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我的世界因你而亮麗的作文

時(shí)間:2021-05-23 09:10:00 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的世界因你而亮麗的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的世界因你而亮麗的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的世界因你而亮麗的作文

我的世界因你而亮麗的作文1

  時(shí)光匆匆走過,記憶揮之不去,那年少年的心路歷程,深深鐫刻在生命里!}記

  她,彷佛是星空中最亮麗的一顆,受著不計(jì)其數(shù)的追捧。而我,就是一顆塵土,甚至微乎甚微。

  我從小就很孤單,從來(lái)就不會(huì)分享,慢慢地,甚至清高自傲。慢慢,我與班級(jí)拉開了距離,在他們眼中,我是另類,我不合群。但是,誰(shuí)也不知道我有多么渴望和班上的人說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。

  她和我是鄰桌,每當(dāng)下課,她的課桌旁總有許多的男生女生圍在一起,而我,冷冷清清,彷佛我是陌生人一樣。她的本子掉了,我看到了,內(nèi)心在糾結(jié),到底撿不撿,糾結(jié)了好久好久,我還是撿了起來(lái),我用蚊子哼的聲音對(duì)她說(shuō):哎,同學(xué),你的本子。她愣了一下然后對(duì)我說(shuō):謝謝你哦。我不知道該如何回答。因?yàn)閺膩?lái)沒有人對(duì)我說(shuō)過謝謝。我便木然的回了一句,就開始寫自己的作業(yè)。上課了。他遞給我一張紙條,上面寫著;我們做好朋友吧。好朋友,一個(gè)陌生的名詞,好朋友的誘惑打敗了內(nèi)心的孤傲。我們成了好朋友,班上不時(shí)有莫名其妙的眼神向我投來(lái),她替我出頭說(shuō),我的文采很好,值的班上的同學(xué)學(xué)習(xí),還有大家應(yīng)該和我交朋友。她一說(shuō)完,便有好多同學(xué)吵著要和我交朋友。那一刻,我覺得自己很幸福,好多年的陰霾在那一刻都沖刷掉了。

  我們現(xiàn)在依然是很好的朋友,一起上下學(xué),一起買一樣的東西。班里還有人說(shuō),我們像是一個(gè)媽生的。

  如果沒有他,生命也許會(huì)是一片灰白,幸好,我遇到了她,她打開了我的心結(jié),讓我知道了分享,知道了陽(yáng)光的味道,知道了許多許多。

  謝謝你,我的摯友,你讓我的生命亮麗了許多。

我的世界因你而亮麗的作文2

  我喜歡你,毋庸置疑。

  不知你還記不記得我,可能是不記得了吧,不過這也沒什么大不了,本就不指望你能夠記得我,我是你人生旅途中的一個(gè)過客,一個(gè)陌生人,而你卻是我人生之路上一個(gè)不可缺少的人,時(shí)過境遷,你早已把我遺忘,而我卻怎樣也忘不了你。

  我的世界因你而亮麗。還記得那時(shí),小學(xué)六年級(jí),大家都忙著小升初,天天三場(chǎng)考試,天天如此,周而復(fù)始。我坐在教室的最后一排,百無(wú)聊賴的看著講臺(tái)上老師吐沫橫飛,手中的粉筆刷刷不停的在黑板上寫畫著。而自己試卷上是一個(gè)大大的零,是的,我沒考,一節(jié)課香噴噴的睡了一覺。現(xiàn)在老師講試卷,我當(dāng)然更沒心思去聽。同桌早已睡著,要我替他瞄著點(diǎn)老師,放學(xué)后請(qǐng)我喝飲料。我當(dāng)然樂見其成,想著有什么有趣的事情瞧,眼珠咕嚕咕嚕不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),正好看到你微微一側(cè)頭,微蹙著眉頭,認(rèn)真的聽著課,隨著老師手指的上下的高度點(diǎn)頭。

  我正坐在你的斜對(duì)面,目睹了你的容顏,你的大名如雷貫耳,但我一直不知廬山真面目,原來(lái)是你。那一瞬間,我的眼里只有你,我怔怔的瞧著你。爾后,我借著各種名義試圖接近你,你淺笑,并不像其他人一樣瞧不起我。

  后來(lái),離畢業(yè)還有兩個(gè)月,我拼了命的學(xué)習(xí),企圖把六年的知識(shí)學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),縮小與你之間的差距。父母詫異的看著我,當(dāng)然他們是高興的,再不像以前那樣一天到晚訓(xùn)斥我。老師們看著我的進(jìn)步,以為我是開竅了要學(xué)習(xí)了,偶爾也會(huì)表?yè)P(yáng)我鼓勵(lì)我,我很開心,第一次覺得,學(xué)習(xí)也不是很壞。

  再后來(lái),我上了初中,不是很好,但是比起我以前,這已是極好的了。而你去了省城一所中學(xué),你我再無(wú)緣。

  只留心中的些些回憶,無(wú)人時(shí),細(xì)細(xì)緬懷。

我的世界因你而亮麗的作文3

  每當(dāng)與你在一起,我仿佛置身于花海,淡淡的幽香將我包裹。輕音樂,我的世界因你而亮麗。

  第一次遇見你,是在濟(jì)南的一個(gè)車站,優(yōu)美的旋律在我的耳邊響起。我被牽住了腳步,一時(shí)間忘了方向,忘了時(shí)間,亦忘了自我。直到你嘎然而止,我才如夢(mèng)初醒。

  本以為那不過是一時(shí)的熱衷,可它至今留在我心間,終于我發(fā)現(xiàn)我愛上了你,輕音樂。你似溫柔的溪水流過我的心田,裝點(diǎn)我原本單調(diào)的世界。

  孤獨(dú)的夜晚,孤獨(dú)的坐著。看著窗外的樹葉“簌簌”地落,心煩意亂的事就像夜晚的降臨一樣一寸寸漫上心尖,溢進(jìn)心田,流進(jìn)心海。每當(dāng)這時(shí),耳畔容不下一絲雜音,唯有你的陪伴才能撫平我的心情。我在你舒緩的旋律中安然入睡,等到醒來(lái),便心平氣和地接受了那些如月圓月缺的起起落落。

  因?yàn)橛心,我的世界多了幾分釋然?/p>

  總會(huì)發(fā)呆,但每當(dāng)熟悉的旋律響起,臆想總會(huì)回歸本真的心,我找到了最初的自我。

  社會(huì)不斷發(fā)展,現(xiàn)代文明噪音愈來(lái)愈多。我們愈來(lái)愈忙,時(shí)間愈來(lái)愈緊。而你輕音樂,便是這潭濁流之中的清泉,這機(jī)器交織的音圖中的“天籟”。你拂去了我的急躁與焦慮,讓我以最好的心態(tài)笑迎每一天,你讓我的心靈世界永不干涸。

  輕音樂,你是《雪絨花》的輕盈明快,你是《春江花月夜》的優(yōu)美曲調(diào),你是《庭院》的自然之風(fēng)。你似乎就是我的四月天,裝點(diǎn)了我的整個(gè)精神世界。

  輕音樂,我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗的作文4

  “老師是世界上最偉大的職業(yè)!痹(jīng)自己不知多少次否定過這一句話,每次在書上看到這句話心里也不由得覺得虛假。也許是年齡增長(zhǎng)了,也許時(shí)經(jīng)歷了更多事兒,也許是熟悉了更多的老師吧,F(xiàn)在突然覺得:老師的確是我人生中的一盞明燈,老師,我的世界因你而亮麗。

  出來(lái)這一個(gè)陌生的班級(jí),總有一些不大適應(yīng)。當(dāng)時(shí)略有些孤僻的我總感學(xué)和這里的人不是同一個(gè)世界的,總感覺和這里的人說(shuō)不到一塊去。是您的那一句“小晨?jī)喊,咋不跟同學(xué)玩兒?”讓我感到一絲溫馨,我不喜歡喊人帶姓兒,總感覺好像剛認(rèn)識(shí)一樣。這不單是一個(gè)稱呼,這是我融入這個(gè)集體的開端。哪怕您不記得我的本名,我也希望您能只一直叫我“小晨?jī)骸薄Vx謝您,把我從黑白退場(chǎng)中拉回這個(gè)世界,我的世界由你開始亮麗。

  每次活動(dòng)可都能在哪兒看見您,在人工湖的那一角陪自己的孩子。仔細(xì)想想,老師為我們做的的確挺多的,也許他在辦公室改我們作業(yè)的時(shí)間,都比他陪自己孩子的時(shí)間長(zhǎng)。這是讓我們天天咒罵的老師嗎,是的話,我們真該死。老師,謝謝您,您改變了我對(duì)老師的看法,我的世界因你而感動(dòng)。

  “仿真都能學(xué)換課上講的,還報(bào)什么培優(yōu)。炕ㄥX又受累!蔽以源藶闃s向同學(xué)選優(yōu)?墒巧洗瘟謭(bào)名結(jié)束最后一天你找了我兩次,問我到底報(bào)不報(bào)?老班啊,你是我心中最有素質(zhì)的人。我想以沒帶錢來(lái)拒絕,可您卻說(shuō)能幫我墊。您為我想的比我自己都多,我怎么能拒絕?老班。謝謝你,我的世界因你而完整,亮麗。

  老師,我不會(huì)讓你們失望。我會(huì)更努力,讓自己在世界上亮麗放光,等你們以后看到我的名字,一定會(huì)自豪地說(shuō):“看見沒?我教的!”

我的世界因你而亮麗的作文5

  青色的月白,點(diǎn)點(diǎn)的星子,于是倚著黃燈,押著清茗,手捧一折詩(shī)卷,氤氳的青煙牽我,我于詩(shī)文,詩(shī)文載我……

  我見一陣雨。那雨,是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的欣喜;那雨,是“孤燈照寒雨,深竹暗浮煙”的凄清;那雨,是“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的鄉(xiāng)思;那雨,是撥動(dòng)我窗欞的琴弦……

  我聽一聲曲。那曲,是“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的幽曠;是“彈著相思曲,弦腸一時(shí)斷”的惆悵;是“對(duì)一長(zhǎng)琴,一壺酒,一溪云!钡淖栽冢荒乔,是甘甜的鴨梨,入我心……

  我于一叢花。那花,是“兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”的童真;那花,是“曉迎秋露一枝新,不占園中最上春!钡那嘻悾荒腔,是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔;那花,是十里的`飄香,伴我起舞……

  窗頭的詩(shī)集還在咋咋作響,窗里的姑娘側(cè)坐,窗前的花折,暗吐芬芳~而那姑娘的世界,猶如大鵬載過大唐千秋,猶如扁舟依過故水的長(zhǎng)河,猶如孑然一身面對(duì)歲月的深谷……

  久至,恍神情沐浴,心愉,推窗小視,頗有感。

  我至愛西湖,詩(shī)贈(zèng)我“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”;我至愛楊柳,詩(shī)寄我“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”;我至愛流水,詩(shī)予我“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽抑翋墼,詩(shī)給我“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;我至愛詩(shī),詩(shī)愈生姿……

  我思忖,若無(wú)酒,李白為何豪興?若無(wú)月,杜甫對(duì)何懷人?若無(wú)舟,東坡乘何而戲?

  然則,若無(wú)詩(shī),我亦如何亮麗?

  有機(jī),有遇,幸而遇見你,我的友人,我的世界因你而亮麗,我們的故事未完待續(xù)……

我的世界因你而亮麗的作文6

  友誼,是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉;友誼,是溫暖人心的一縷陽(yáng)光;友誼,是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。正是因?yàn)橛辛四,我的世界才更加亮麗?/p>

  小學(xué)三年級(jí),你邀請(qǐng)我去你家過生日,因?yàn)槲译x你家比較近,所以下午四點(diǎn)鐘就到了你家。當(dāng)時(shí)正值暑假,你還請(qǐng)了我一只冰糕,我和你一起打電腦游戲,同時(shí)向你請(qǐng)教了許多問題,你都“不恥下問”,一一為我解答。使我得到了許多幫助,友誼真是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉。

  時(shí)光飛逝,我邁入了中學(xué)的大門。上了初一,功課變得繁重了,你我在一起的時(shí)間也變少了。有一次,我考砸了,后退了好幾名,心情十分郁悶?粗鴿M篇見紅的試卷,不住地嘆氣。正在這時(shí),你過來(lái)找我玩,上樓后,你首先安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,這只是一次而已,誰(shuí)沒有考砸的時(shí)候呢?下次再努力!蔽覒(yīng)了一下,拿出象棋和你殺了起來(lái)。你我殺得十分激烈,下了幾盤后,所有的煩惱都被拋到了九霄云外,心中的不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽(yáng)光。

  光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了初四生活變成了快節(jié)奏。時(shí)光猶如音符一樣跳著離開了。你我都變得比以前努力,每次考完試都要互相打電話詢問對(duì)方成績(jī),一見你哪科比我考得高,我就暗暗發(fā)誓要超過你。就這樣,你我共同奮斗,成績(jī)也提高了一大截。友誼真是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。

  歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,轉(zhuǎn)眼搖過了十四個(gè)春秋,正是因?yàn)橛辛四,我的世界才變得亮麗與豐富多彩。

我的世界因你而亮麗的作文7

  微微蕭夕,夏癡秋涼,風(fēng)輕露冷,梧葉飄黃。

  淡淡淺淺悠悠的惆悵在秋風(fēng)中蕩漾,絲絲縷縷抹抹的愁意在落葉邊靜默,煙籠江波,霧迷葦環(huán),這分明模糊的景卻又逐漸明亮起來(lái)。

  時(shí)間就像按下了暫停鍵,靜謐得讓一切都停止了呼吸,我走在校園的路上,輕輕地扶過一排排樟樹蒼老的樹皮,聽聽歲月的年輪在歲歲年年中的徜徉,我與它靠在一起,聽著風(fēng)來(lái),聽著雨去,拍拍站臺(tái)邊的花花草草,那鵝黃的花蕊在綠浪中浮現(xiàn),一大片,隨風(fēng)搖曳,恍惚得就如同一片橙黃的陽(yáng)光舞蹈在眼前。

  塔樓默默地佇立在校園里,它帶著疲倦的微笑又飛過那曾經(jīng),那時(shí),大家都背著書包,都像瘋子一樣大笑,路過的人都說(shuō)這群孩子不太正常,是什么時(shí)候友誼倒退,是什么時(shí)候時(shí)間變味,是什么時(shí)候笑也尷尬,是什么時(shí)候空靈的天空不再詩(shī)情畫意,是什么時(shí)候……

  一起看過太多轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫,才明白茫茫人海中成為同學(xué),也不過是彈指一揮間。

  年華煙然,淡抹依稀醉。

  回憶,從天空中劃過,燦爛如煙花,而煙花易冷,在陽(yáng)光下的樹上開滿了花,慎重地吐露榮華與風(fēng)雅,在水中妖嬈起舞,幻化著生命的沉重與輕盈。

  灰塵在風(fēng)中優(yōu)美地?fù)P起,是青春張揚(yáng)的笑,雖將告別,卻依舊如初。

  粼粼的波浪在橋下鋪就,深水如止,年華就沉睡在安寧的河床上,夢(mèng)著無(wú)數(shù)繾綣的笑容,蟄伏于腦海,安棲于心間。

  記憶使我的世界變得亮麗,變得真切又夢(mèng)幻。

  晨光淺淺,星光悠悠。

我的世界因你而亮麗的作文8

  翻開泛黃的相冊(cè),看著陽(yáng)光下照片中你昔日的身影,不禁落淚。

  那天,我來(lái)到了這個(gè)陌生的的環(huán)境,我既好奇又恐懼的望著周圍的一切。這時(shí),你來(lái)了,你拍著我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“別怕,我們一起走進(jìn)去!迸峙值哪,高八度的嗓音,以及你那獨(dú)特的幽默感,你,成為了我在這個(gè)陌生環(huán)境里的第一個(gè)朋友。

  最初,我的學(xué)習(xí)比你好,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí),你遇到不會(huì)的問題總會(huì)問我,我也會(huì)耐心的為你解答,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。后來(lái),你的學(xué)習(xí)逐漸追上了我,甚至超過了我,可是我并不嫉妒你,我們依舊在一起共同學(xué)習(xí),只不過講解難題的人由我變成了你。

  還記得那次校園籃球賽,因?yàn)槲业囊粋(gè)失誤,對(duì)方的比分領(lǐng)先了。中場(chǎng)休息的時(shí)候,同學(xué)們都垂頭喪氣,沒有了斗志,我更是為自己的失誤而感到深深的自責(zé)。這時(shí),你鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒什么,別放棄,只要我們齊心協(xié)力,共同努力,我們一定能贏!”聽了你的鼓勵(lì),我們的斗志又重新燃燒起來(lái),我看到你身上正散發(fā)著一種光芒,一種領(lǐng)袖的光芒。下半場(chǎng),你身先士卒,敏捷的越過對(duì)方的防守隊(duì)員,幾記扣籃為我們扳回了比分,我也不甘示弱,三次遠(yuǎn)投把比分拉開了差距。最終,我們終于以大比分領(lǐng)先而獲得了勝利,我也從你身上看到了那種不拋棄,不放棄的領(lǐng)袖精神。

  那時(shí)候,我們?cè)谝黄,度過了很多快樂的時(shí)光,直到那一天。

  那一天,我們畢業(yè)了,我們都沒有哭。放學(xué)后,我們互相道別然后轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,可是轉(zhuǎn)過身后我們并沒有離開,而是又轉(zhuǎn)過身來(lái)?yè)肀г诹艘黄,淚,從我們的眼眶里涌了出來(lái)。

  時(shí)光荏苒,那時(shí)的你已不復(fù)存在,留給我的只有泛黃的照片和抹不去的回憶,還有你那永不磨滅的精神。

我的世界因你而亮麗的作文9

  母愛是一盞明燈,黑暗中照亮了我的心。是母愛讓我懂得了人間冷暖,是母愛讓我的時(shí)間變得溫暖而亮麗。

  公交車上的人不算太多,卻找不到一個(gè)座位。我隨意抓著車上的扶手站立著。過了一站,從車下上來(lái)了一對(duì)母女深深地吸引著我的主意。她一只手抱著她五六歲的女兒,另一手緊扶公交車的扶手。過了一會(huì)一位好心的大姐站起來(lái)給她讓了個(gè)座位。

  母親便把她懷里的女兒抱到了座位上,而她自己只是在靠近女兒的地方站著。女兒用她那稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我腳好痛!”那個(gè)母親嫻熟地為她的女兒脫下了腳上的鞋,用長(zhǎng)滿繭子的雙手輕輕地揉著女兒那稚嫩的小腳,生怕弄疼痛。那個(gè)母親又慢慢地為她穿上了鞋。

  不一會(huì),她的女兒因?yàn)樘哿,就睡著了。在這個(gè)季節(jié)在公交車上睡覺很容易著涼。我暗想:“那個(gè)母親會(huì)不會(huì)叫醒她的女兒呢,讓她回家在睡覺?”可接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚,這個(gè)母親竟然脫下了用來(lái)保暖的外套,裹在了女兒身上。我穿著外套都覺得冷更何況她只穿著一件毛衣!女兒可能感受到了母親輕柔的動(dòng)作睜開了水靈靈的大眼睛,好奇地問道:“媽媽你不冷嗎?”“不冷,媽媽還有一件毛衣呢!”

  不一會(huì)公交車到站了,這對(duì)母女也下車了。但是我的心卻久久不能平靜。假如我是那個(gè)女孩,我的媽媽是否會(huì)為我揉腳、遮衣呢?答案是肯定的。這個(gè)世界上最偉大的人不是別人,是母親!這個(gè)世界上最偉大的愛不是別的,是母愛。

  鳥兒的世界因天空而亮麗;魚兒的世界因海洋而亮麗;大地的世界因花朵而亮麗!而我的世界因‘母愛’而亮麗!

我的世界因你而亮麗的作文10

  茫茫人海中,你我相遇是緣起,相識(shí)是緣續(xù),相知是緣定。

  ——題記

  又是一年夏天,告別小學(xué)步入初中。晴好的天氣,一陣微風(fēng)拂面而來(lái),帶來(lái)陣涼爽,望著陌生的學(xué)校,那一雙茫然的眼睛出賣了我的內(nèi)心。

  每天,老師的關(guān)愛,同學(xué)的問候,讓我覺得原來(lái)世界可以這樣美好,我要用心去銘記。然而好景不長(zhǎng),正如母親說(shuō)的那樣,初中不似小學(xué),學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重,不斷的挫折讓我感到心力交瘁,一次次的打擊逐漸讓我在人生的道路中迷失方向。我,像個(gè)迷途的孩子,初次嘗到了失敗時(shí)的無(wú)助和渺茫。末時(shí),我終于承受不住,眼淚像斷線般不住地向外涌。

  這時(shí),你向我伸出了熱情的雙手,點(diǎn)亮了我面前的迷燈,讓我不再徘徊。那一刻,我的世界因你而亮麗。

  我常常問:為什么那么脆弱?為什么要哭泣?又為什么要微笑?為什么在風(fēng)雨后又會(huì)出現(xiàn)那一抹絢爛的彩虹?

  你,給了我答案——

  每個(gè)人都有脆弱哭泣的時(shí)候,人無(wú)完人;喜怒哀樂,那是人的本性。你要明白,失敗之后不再站起,那是懦夫的行為;面對(duì)挫折,我們只有迎頭而上,畢竟人生道路中它必不可少。

  你的話如醍醐灌頂,點(diǎn)醒了困惑中的我;你的話烙印在我的心頭,久久不散。

  之前,我從來(lái)不敢正視這個(gè)世界,因?yàn)椴桓,所以錯(cuò)過了許多美好;現(xiàn)在,我每次站在人生的岔路口,是你,讓我很快找到了風(fēng)向標(biāo),出發(fā)向遠(yuǎn)方……

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