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真誠(chéng)真愛(ài)高中作文

時(shí)間:2022-08-26 13:15:44 高作文 我要投稿

真誠(chéng)真愛(ài)高中作文(精選20篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的真誠(chéng)真愛(ài)高中作文,歡迎大家分享。

真誠(chéng)真愛(ài)高中作文(精選20篇)

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇1

  《媽媽再愛(ài)我一次》的感人浪潮不知何時(shí)已悄然逝去,成了昨日黃花。不記得多少年了,我們的情感在眾多肥皂劇的侵蝕下,逐漸變的貧瘠、荒蕪,就像干涸的土地,開(kāi)著裂,期待著甘霖的滋養(yǎng)。終于,悄悄的,教育大片《暖春》邁著她輕盈的步子在千百次的期盼中姍姍而來(lái)她用她那特有的真誠(chéng)與真愛(ài)潤(rùn)濕了每一雙眼睛,融化了每一個(gè)心靈,潔凈著每一顆靈魂,豐富著每一份感情。

  七歲,花骨朵一樣的嬌嫩,蜜一般的香甜,生活里充滿(mǎn)著陽(yáng)光和雨露,畫(huà)筆描繪的是調(diào)皮和天真,編織著的是五彩斑斕的夢(mèng)。七歲的孩子,是在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,然而主人公小花的生活,讓我們看到了艱辛、苦難和悲慘。影片中單調(diào)的黑白畫(huà)面凸現(xiàn)著人物的精神面貌,高亢激烈而無(wú)限悠長(zhǎng)的樂(lè)曲直逼我們的內(nèi)心,感情的閘門(mén)一次次被撞開(kāi),眼淚一次次情不自禁的流了下來(lái)。

  小花,那么的純真可愛(ài),那么的聰明懂事,她用心和愛(ài)對(duì)待著身邊的任何一個(gè)人。但是,命運(yùn)多舛,上蒼一次次的和她開(kāi)玩笑,好不容易遇到了好心的爺爺,然而嬸娘又是那么的可惡,為了趕走小花,真是機(jī)關(guān)算盡?吹綃鹉锬且荒荒槐傲育}齪的行為,直恨的我們牙根癢癢,真想把她狠狠揍一頓。

  影片中的情節(jié)跌宕起伏,我們的心也隨著上上下下,緊張的神經(jīng)不敢有片刻的松懈為了善良的小花有一個(gè)好的結(jié)局,我們默默的禱告著。也許是老天也被她的真誠(chéng)和真愛(ài)感動(dòng)了。終于,一家人圍著和和美美地坐在了一起。那一刻,觀(guān)看的我們?nèi)玑屩刎?fù),猶如吃了人參果般的舒適,愜意,爽極了。

  小花,你的心如水,晶瑩剔透;如海,博大寬廣。你的身上洋溢著無(wú)比的真誠(chéng)和執(zhí)著的真愛(ài)。恰恰是這種真誠(chéng)和真愛(ài)感動(dòng)了所有的人,融解了矛盾,化解了冰霜。這,讓一切都純潔了,神圣了,讓一切都流淚了。在那時(shí),浩瀚的真愛(ài)也奔涌進(jìn)了我們每一個(gè)人的心田。電影中的悲歡情節(jié)著實(shí)令我難忘,本想男子漢,大丈夫不會(huì)輕易流淚,但我眼中晶瑩的液體一直在閃動(dòng)。

  這告訴我們,真愛(ài)與真誠(chéng)的力量是多么的偉大與美好!

  春日的和風(fēng)暖暖地吹著,春日的艷陽(yáng)也在盡全力的照著,它把一切都融化了,把一切都照暖了。

  春日的初期也許會(huì)有徹骨的寒冷,但在那正午的光照中也會(huì)有溫柔的陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)存在。不要只用盲目的勇敢去面對(duì)寒冷,你也須帶上一份真愛(ài)與真誠(chéng)。就這樣堅(jiān)強(qiáng)的走下去,相信吧!暖春終會(huì)來(lái)到。

  在每個(gè)人的漫漫人生中,請(qǐng)你伸出真愛(ài)的雙手去幫助遇到困難與寒冷的人們,在他們得到溫暖的同時(shí)或之后,相信作為太陽(yáng),照暖別人的你,也溫暖了,也被照耀了,你將被真愛(ài)、真誠(chéng)包圍并幸福著。

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇2

  擁擠的公共汽車(chē)上,經(jīng)?梢月(tīng)到這樣的對(duì)話(huà):“哎,真對(duì)不起!踩著您了!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”被踩著了是常有的事,有時(shí)還挺疼,但這不打緊,因?yàn)橛心蔷鋹偠摹皩?duì)不起”。也許這是一句很輕很輕的話(huà)語(yǔ),可分量卻是沉甸甸的,你會(huì)感到對(duì)方發(fā)自?xún)?nèi)心的真正歉意和誠(chéng)摯的問(wèn)候,心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽(tīng),“對(duì)不起!”,“沒(méi)關(guān)系!”這就好象靈魂的自白,除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵,讓人變得水晶般剔透、無(wú)暇。

  有人說(shuō),人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。一個(gè)眼神、一分微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無(wú)比欣喜,因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望。

  那天體育課,當(dāng)蔣禾扶起我并掰開(kāi)我的手時(shí),那從手指里涌出來(lái)的鮮血染紅了地面,樣子真是可怕極了。在醫(yī)務(wù)室里,我害怕的放聲哭了,蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血,一面說(shuō)著安慰我的話(huà)。在上藥時(shí),她怕我疼,就緊緊地抓住我的手……出了醫(yī)務(wù)室我才知道,蔣禾的衣服已經(jīng)變成紅布條了。第二天早上,我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片,上面用黑筆赫然寫(xiě)道:“在最困難的時(shí)候,你不顧一切,地幫助了我,真誠(chéng)就是你的全部!笔Y禾看著,一臉燦爛。她的笑容似乎在說(shuō):“友誼、欣喜和真誠(chéng),便是你我。”友誼像是一朵嬌嫩、易碎的花,需要我們用熱情培育,用真誠(chéng)來(lái)澆灌,才能長(zhǎng)久地、美麗的開(kāi)放下去。

  友誼的花,她的名字固然叫真誠(chéng)。而在日常學(xué)習(xí)與生活中,真實(shí)的面對(duì)別人,才能有所收獲。試想,如果學(xué)習(xí)中有了害怕對(duì)方超過(guò)自己的思想,那真誠(chéng)將不復(fù)存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什么,總能想著能為對(duì)方做些什么。我們并不互相遷就,只是在學(xué)習(xí)上加緊了競(jìng)爭(zhēng),為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得臉紅脖子粗,為對(duì)方的進(jìn)步欣喜,為自己股足勁兒……我們是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,生活中的知心朋友,以坦誠(chéng)相對(duì),以真實(shí)的自己來(lái)對(duì)待對(duì)方。我們?cè)诟惺苷嬲\(chéng)的同時(shí),也可以好好地自我反省。

  現(xiàn)在很多人與人之間的冷漠,都是因?yàn)闆](méi)有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方,對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么?如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻的話(huà),那么,真誠(chéng)便是打開(kāi)窗戶(hù)的鑰匙,耀眼而珍貴。真誠(chéng)是什么?是美好,是欣喜,是希望!

  來(lái)吧,以真誠(chéng)對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,每一件事,打開(kāi)心窗,感受真誠(chéng)!

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇3

  “真誠(chéng)重于珍寶!币粋(gè)實(shí)實(shí)在在、誠(chéng)誠(chéng)懇懇的人總會(huì)受到大家的歡迎和認(rèn)可,所有人都樂(lè)意和他親近。真誠(chéng)是一座橋,讓我們彼此心靈相通,真情相融;真誠(chéng)是一盞明燈,照亮你我勇敢前行的路;真誠(chéng)是一縷陽(yáng)光,讓生活五彩繽紛,讓我們和諧共存……

  記得前幾天的一個(gè)晚上,我去上課外班,老師講完課后,把一摞積分卡落在了桌子上。當(dāng)時(shí),我是同學(xué)中最后一個(gè)背完課文的只有我一個(gè)人在教室,看到老師把一大摞積分卡落在了桌子上,心中大喜想都沒(méi)想就拿回了家。

  回到了家,我躺在床上,忐忑不安地想:老師把這么一大摞積分卡落在了教室,一定很著急吧,要不然我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,把積分卡還回去吧。這個(gè)想法很快又被自己給否定了,有一句老話(huà)說(shuō)得好:分分分,學(xué)生的命根。積分就等于我們的命根啊!在這時(shí),我又想起掙分時(shí)的難處,主要是有了積分才能換許多獎(jiǎng)品啊。我又經(jīng)不起誘惑,自言自語(yǔ)道:“這么多積分卡,我拿一張把其它的還回去,老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧。一張,就拿一張!闭f(shuō)著,手就伸向了積分卡……不知誰(shuí)打了我一下,我才從美夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。原來(lái)是夢(mèng)中我自己打了自己一下。“不行,我絕對(duì)不能自欺欺人,老師還在找啊,我總不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子吧!薄瓦@樣來(lái)回糾結(jié)了好幾次。

  媽媽好像也看出來(lái)我的糾結(jié),卻不知道我在糾結(jié)什么,就把手上的報(bào)紙放下,走到床前問(wèn)我:“寶貝,你在糾結(jié)什么呢?”我沒(méi)心情的回答媽媽?zhuān)骸皼](méi)糾結(jié)什么!薄澳阋俨桓嬖V我,你就不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了!眿寢尠选罢\(chéng)實(shí)”二字語(yǔ)氣說(shuō)地很重。我一聽(tīng),我把整這件事的前因后果對(duì)媽媽講了出來(lái)。

  媽媽一聽(tīng),頓時(shí)變得嚴(yán)肅了起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,‘真誠(chéng)重于珍寶!粋(gè)實(shí)實(shí)在在、誠(chéng)誠(chéng)懇懇的人總會(huì)受到大家的歡迎和認(rèn)可,所有人都樂(lè)意和他親近。你必須做一個(gè)講誠(chéng)信的人,講誠(chéng)信,首先就要做到拾金不昧,接下來(lái)你知道該怎么做了嗎?”“媽媽?zhuān)抑涝撛趺醋隽!蔽腋吲d的說(shuō)。

  一周很快就過(guò)去了,又到了上課外班的時(shí)候了,我把積分卡還給了老師,老師直夸我是個(gè)很實(shí)在、很誠(chéng)實(shí)的孩子。我心頭地糾結(jié)終于解開(kāi)了。

  真誠(chéng),能使人感到陽(yáng)光般的溫暖;真誠(chéng),能使人與人之間和睦相處;真誠(chéng),也是一個(gè)人最基本的品格;真誠(chéng),要從一點(diǎn)一滴小事做起。自己去感受真誠(chéng)吧,只有真誠(chéng),才能給你、給自己帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇4

  18年前曾到一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)任教并負(fù)責(zé)教學(xué)管理,校長(zhǎng)是個(gè)女的,姓王。歲月的滄桑刻滿(mǎn)了她的整個(gè)額頭,雖然貌不驚人,但樸素的外表、謙和的言談舉止常令人肅然起敬。工作中的事,她總用商量的口吻跟我說(shuō),讓我感到被尊重的感覺(jué)。

  值得自豪的是,那個(gè)小小的優(yōu)化組合方案在她的支持下,在一個(gè)小規(guī)模的學(xué)校實(shí)施了,那年中考,竟打破了沉寂十年的零記錄。雖然,我在那兒只待了一年,但我覺(jué)得那是值得我回憶的一段美好時(shí)光。而今回想起來(lái),她那慈祥和藹的笑臉立刻浮現(xiàn)眼前,她是值得我尊敬的人。

  后來(lái)調(diào)到縣城中學(xué),又與教學(xué)掛上了鉤,一干就是十多年,期間又與幾位領(lǐng)導(dǎo)解下了不解之緣。

  老馬,比我年長(zhǎng)幾歲,待我象小兄弟一樣。在學(xué)校最為困難的時(shí)候,我倆曾騎著摩托車(chē)跑到那些溝溝岔岔里尋找生源,雖說(shuō)吃了不少苦,但仍然樂(lè)此不疲,我們感受到的是創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)。

  最令我感動(dòng)的是,有一次我的BP機(jī)掉到廁所里,他竟然找來(lái)工具趴在臟兮兮的地上幫我打撈。那次,竟讓我感動(dòng)地眼眶濕潤(rùn)了。而今,他退休了,但我們之間的情誼卻象那長(zhǎng)青樹(shù)——四季常青。

  老陳是一位曾在那個(gè)年代上過(guò)山下過(guò)鄉(xiāng)資歷較深的女領(lǐng)導(dǎo)。也許是我們經(jīng)歷了苦難歲月的緣故,在很多方面有著共同的語(yǔ)言。她比我年長(zhǎng)10歲,總喜歡稱(chēng)我老灑,在我心底里,她不僅是一位老大姐,更是一位老知己了。

  今天,我約辦公室的幾位同事去后花園照相,走到宿舍樓下,我大聲喊著她女兒的名字,半天沒(méi)有聽(tīng)到聲音。大家共事多年,心里多少有那么一點(diǎn)牽掛,因?yàn)閹滋烨,她交了辭呈。

  花園里碧桃、丁香花競(jìng)相盛開(kāi)著,同事們擺好了姿勢(shì),我舉起相機(jī),久久按不了快門(mén),她的廚房和臥室正朝著花園,我卻看不到她的影子……

  曾子曰:吾日三省吾身,與人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?每天,我總被周?chē)娜撕褪赂袆?dòng)著,在我看來(lái),人與人之間的交流,最重要的是真誠(chéng)。

  很多年來(lái)人們傳誦著諸葛亮《出師表》中那如泣如訴的真情實(shí)感,而我也常被諸葛亮的真誠(chéng)所感動(dòng)。當(dāng)那位老教授建議將《出師表》剔除出中學(xué)語(yǔ)文課本時(shí),我坐不住了,趕緊重溫一遍,迫不及待地撰一《出師表,光彩依舊》的小文發(fā)表在網(wǎng)站。

  在這個(gè)被金錢(qián)和名利充斥著的時(shí)代里,友情在某些人的眼里已不值得一提。諸葛亮忠君也好,愛(ài)國(guó)也罷,在我看來(lái)那是發(fā)自肺腑的對(duì)朋友的忠誠(chéng)之言。

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇5

  我愿化作金魚(yú),用此生短暫的七秒記憶,記住人世間的點(diǎn)滴真誠(chéng)。

  ——題記

  真誠(chéng)是社交上的綠卡,使你前途無(wú)阻;真誠(chéng)是一件精美的飾品,讓你光彩耀人;真誠(chéng)是一把萬(wàn)能的鑰匙,替你打開(kāi)成功之門(mén)。真誠(chéng),可以直對(duì)相知的友人;也可以朝向素不相識(shí)的陌生人;可以是走了火的雷霆霹靂,也可以是不停的絮絮叨叨。以真誠(chéng)待,你將被別人信任,讓你在別人的心目中更加完美,使你在別人心里有一席之地。

  記得有一天,我到公園里散步?粗鴧⑻旃拍旧系镍B(niǎo)兒嘰嘰啾啾地呢喃,心情頗佳。漸黃昏,以到歸時(shí)。我朝公園那斑駁的大門(mén)走去。未到大門(mén),一位衣著光鮮的姐姐踩著匕首般鋒利的GHCCI高跟鞋,挎著LV包包疾步朝大門(mén)沖去,大有唯我獨(dú)尊之勢(shì)。只見(jiàn)她隨手把剛喝完的卡布奇諾的包裝盒扔進(jìn)大門(mén)不遠(yuǎn)處的超大垃圾箱里。當(dāng)我走到大門(mén)時(shí),一聲令人毛骨悚然的慘叫吸引了我和路人們的目光,我循聲望去。原來(lái)是剛才的那位姐姐不小心踩到了一個(gè)蜷在大門(mén)前拐角處的老乞丐。那骨瘦如柴,頭發(fā)蓬亂得像一個(gè)鳥(niǎo)窩的乞丐捂著腳,齜牙咧嘴地直吸冷氣。那姐姐像一臺(tái)高速旋轉(zhuǎn)的MacBookPro突然遇到比它還要高級(jí)的病毒之后死機(jī)了一般,目光呆滯地看著乞丐,顯得不知所措。我在心里暗想:她應(yīng)該在下一秒頭捂著鼻子,翻著白眼,也不回地走了吧?山Y(jié)果卻讓我始料未及,姐姐蹲了下來(lái),用親切而誠(chéng)懇的聲音問(wèn)道:“痛不痛,用不用去醫(yī)院?”這下,那衣衫襤褸,頭發(fā)蒼白的老乞丐懵了,連忙直擺手。那姐姐起身快速離開(kāi)了。我在心里冷笑,“假惺惺”這三個(gè)字在我腦海里不斷放大。于是我走出了斑駁的大門(mén),朝家的方向走去。剛走幾步,我看見(jiàn)剛才位姐姐從不遠(yuǎn)處的百貨商店沖出,手上拎著大包小包,朝公園沖去。

  黃昏的夕陽(yáng)很美,照射在路旁的樹(shù)上,地上顯現(xiàn)出婆娑的葉影。我陷入了沉思。剛才那位姐姐雖衣著光鮮,看起來(lái)地位不錯(cuò),但她并沒(méi)有為此而把被她踩的乞丐無(wú)視。一股清風(fēng)吹來(lái),帶走了我剛才的不滿(mǎn)情緒。

  真誠(chéng),是一種消除人與人之間摩擦的潤(rùn)滑劑;是一座溝通彼此間心靈的橋梁;是一束消融彼此間猜疑積雪的陽(yáng)光。待人以真誠(chéng)會(huì)讓你在別人眼中是一個(gè)毫不做作,虛偽的人;待人以真誠(chéng),會(huì)讓你更加美麗;待人以真誠(chéng),會(huì)讓你更有內(nèi)涵!

  我用七秒記憶,記下這唯美的一幕。

  ——后記

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇6

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們?cè)谌松缆飞陷喕剌氜D(zhuǎn),或許,找不清方向,或許,萌發(fā)了退卻的念頭。然而,一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,若是在此刻放棄了,豈不前功盡棄?所以,唯有堅(jiān)持下去,才是勝者!

  也許,一路走來(lái),沒(méi)有取得令自己滿(mǎn)意的成就;也許,數(shù)點(diǎn)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們發(fā)現(xiàn)

  ——竟然不曾干過(guò)一番大成績(jī)!也許此刻,我們是卑微的,是慚愧的,甚至覺(jué)得自己枉來(lái)人世一場(chǎng)!但是,請(qǐng)告訴自己——你還是有價(jià)值的!你的到來(lái),注定著要為這個(gè)世界添加一抹不一樣的色彩!

  不是這個(gè)世界不需要你,而是你不曾問(wèn)過(guò)這個(gè)世界需要什么樣的你。一個(gè)上進(jìn)的、永不言棄的你,就是世界對(duì)你最忠誠(chéng)的期待;畛鲎约海瑫r(shí)活成融合于世界的你,便是你來(lái)到這個(gè)世間最大的價(jià)值。

  清晨,睜開(kāi)眼睛,便對(duì)自己說(shuō):今天是美好的一天!然后,懷著一份熱情與樂(lè)觀(guān),開(kāi)心地過(guò)完這一天。你便成功地活出了這個(gè)世界應(yīng)有的色彩。須知,這個(gè)世界,需要的不是林黛玉的多愁善感,而更多的是充滿(mǎn)朝氣陽(yáng)光的自信樂(lè)觀(guān)。如果每個(gè)人的笑容都散發(fā)著一縷快樂(lè)的陽(yáng)光,那么整個(gè)世界都將充滿(mǎn)溫暖和希望。

  人生道路,坎坎坷坷,誰(shuí)的人生都不會(huì)暢通平坦,而此起彼伏便是人生道路最真實(shí)的寫(xiě)照。然而,縱然一路風(fēng)風(fēng)雨雨,我們也要無(wú)畏險(xiǎn)阻,勇往直前!假使每一個(gè)人都風(fēng)雨無(wú)阻、迎刃而上,那么這個(gè)世界將變得朝氣蓬勃,便無(wú)為困難而呻吟的人,整個(gè)世界,將是美好而充滿(mǎn)生機(jī)的。

  這個(gè)世界,需要的就是這樣的你,這樣的我們!國(guó)家的發(fā)展繁榮,民族的復(fù)興昌盛,需要每一個(gè)這樣的你我他。個(gè)人的力量是微弱的`,但是當(dāng)每一個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力,這股力量,將逐漸發(fā)展強(qiáng)大起來(lái),到那時(shí),整個(gè)社會(huì)會(huì)因它而變得更好。

  我們每個(gè)人的態(tài)度,可以決定我們的高度,同時(shí)也將影響國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。每個(gè)人的選擇,也與國(guó)家社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。所以,在大是大非面前,我們應(yīng)當(dāng)保持冷靜,謹(jǐn)慎地做出抉擇;每一天,以一份熱忱與樂(lè)觀(guān),去擁抱生活,回饋這個(gè)世界。

  保持一份樂(lè)觀(guān)、熱忱與責(zé)任感,亦是這個(gè)世界對(duì)每一個(gè)人的期待。世界需要的,永遠(yuǎn)不是碌碌無(wú)為的人,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,是我們的使命,亦是我們對(duì)“生而為人”的一份真誠(chéng)回饋。

  縱使風(fēng)雨兼程,也要迎刃而上!縱然昔日“不堪回首”,也要奮發(fā)向前!堅(jiān)定信念,一路風(fēng)雨無(wú)阻。前方黎明,終會(huì)相迎。

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇7

  當(dāng)我顫巍巍地將湯碗端到飯桌上時(shí),母親微笑地說(shuō)了一句“謝謝你!”我第一次感覺(jué)到勞動(dòng)的快樂(lè),于是我變得勤勞。

  “顫巍巍”細(xì)致地描寫(xiě)出“我”端湯的動(dòng)作情,用詞準(zhǔn)確。

  當(dāng)我用生疏的手法將衣服燙好,放到父親的面前時(shí),父親微笑著說(shuō)了一句“謝謝你!”我第一次感到成功的欣慰,于是我變得自信。

  當(dāng)我把路中央散落的碎石搬走時(shí),路人飽含贊許感謝的目光,讓我感到助人的愉悅,于是我變得善良。

  排比段式,敘寫(xiě)的內(nèi)容具有極強(qiáng)的代表性。

  一個(gè)湯碗,一件衣服,一堆碎石。

  讓我換來(lái)了父母、路人的感謝,讓我得到了勤勞、自信和善良。

  剎那間,卻突然領(lǐng)悟到,原來(lái)最該說(shuō)“謝謝”的人,應(yīng)該是我!

  母親,是您微笑的感謝讓我明白了勤勞的定義,母親時(shí),是你把我從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩一手一手將我?guī)Т,使我長(zhǎng)成了青春四溢的初中生,你的勤勤懇懇讓我明白了勤勞的定義。所以,母親,我謝謝您。

  父親,是您包容的感謝讓我明白了自信的真諦,曾記得那時(shí)嗎?您的事業(yè)曾一落千丈,但您并沒(méi)有沮喪,沒(méi)有放棄,而是默默地奮斗乃至又一次的成功,您告訴我,從您想要奮起時(shí),您就有信心能夠成功。所以,父親,我謝謝您。

  路人,是你慷慨的感謝讓我明白了善良的含義,當(dāng)我在情緒低落、漫無(wú)目的地在街上閑逛時(shí),是你慷慨善意的微笑讓我振作,并使我變得善良。假如,世界上人人如此,那么明天將是最美好的,所以,路人,我謝謝你。

  “謝謝你!”這句貫穿我整個(gè)美好的童年,陪伴我度完一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  當(dāng)我們?yōu)槔硐電^斗,獲取成功時(shí),回首過(guò)程的艱辛,我們得向挫折,災(zāi)難說(shuō)上一句真誠(chéng)的謝謝。人類(lèi)是災(zāi)難之子,在無(wú)數(shù)次的失敗中,我們走了過(guò)來(lái),向挫折致致謝,因?yàn)樗刮覀兠靼琢顺晒Φ恼滟F和來(lái)之不易,向?yàn)?zāi)難致謝,因?yàn)樗刮覀兌昧瞬唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹的道理

  “人類(lèi)是災(zāi)難之子”這句話(huà)表意有些不妥。

  在人們跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助;迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟……

  它總像人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖……在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。

  希望在今后的漫漫人生路上,感激能夠一如既往地支持著我、你、他,我們身邊的每一個(gè)人,愿這個(gè)世界充滿(mǎn)美好!

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇8

  沒(méi)有盛開(kāi)的花蕾,就沒(méi)有四季宜人的溫暖;沒(méi)有一個(gè)微笑流過(guò)我的心,就沒(méi)有灑脫的生活。雖然我們哭著來(lái)到這個(gè)世界,但我們應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。

  微笑是一種特殊的護(hù)膚乳液。如果你把它摸在臉上,我們會(huì)變得更漂亮。微笑是我們心中的一股精神之泉,讓我們的內(nèi)心充實(shí)而深情。微笑,對(duì)朋友,是心靈的默契;不熟就是縮短距離。

  微笑的人不是沒(méi)有痛苦,而是善于把痛苦錘煉成詩(shī);一個(gè)微笑的人不是沒(méi)有眼淚,但她善于用眼淚作為靈魂的燈,照亮前進(jìn)的道路。所以,微笑是一種魅力,它涵蓋了一種清爽、成熟、強(qiáng)大、超脫的魅力。所以微笑是一種風(fēng)度,溫暖友好,接納體貼,寬容豁達(dá),樂(lè)觀(guān)輕松。

  微笑是強(qiáng)者對(duì)人生的完美詮釋?zhuān)⑿κ侨棠偷娜松鷳B(tài)度。我們以微笑面對(duì)生活,生活也必須以微笑面對(duì)我們。喧囂的世界里,克制的是生活,不克制的是心情。只要心靈清明,人生就不會(huì)有雨天,有時(shí)候只需要一個(gè)真誠(chéng)的微笑。

  給生活一個(gè)真誠(chéng)的微笑,無(wú)論你是在成功的巔峰還是在失敗的低谷,無(wú)論你是為愛(ài)而激動(dòng)還是為恨而悲傷,無(wú)論你是為錯(cuò)誤而后悔還是為忽視而失去.我們一定要用生命之初最本質(zhì)的包容和大度,給靈魂一個(gè)休息的假期,所有的悲傷都會(huì)被詩(shī)和智慧涂抹,然后你的眼睛就風(fēng)光無(wú)限,天空遼闊。

  等待生命開(kāi)始時(shí)的夢(mèng)想,給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑,那么身邊的一切都會(huì)被閃耀的美麗所珍惜,讓我們無(wú)法放棄。我們不必強(qiáng)求生活,不必憐惜自己,不必責(zé)怪他人,不必過(guò)于擔(dān)憂(yōu)。給生活一個(gè)真誠(chéng)的微笑,我們會(huì)有一個(gè)溫暖的春日,一條空寂的河流,一片清澈的藍(lán)天,一首生命中最動(dòng)人的歌。

  微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng);微笑是一種境界。境界靠磨煉。當(dāng)你遇到一個(gè)微笑,你就會(huì)失去敵意。桃花依舊嘲笑著春風(fēng)。我笑從橫刀到天;溫暖的微笑,苦澀的微笑,快樂(lè)的微笑,無(wú)私的微笑.嘲笑世界上momo的冷酷無(wú)情,嘲笑自己的愚蠢幼稚,嘲笑別人的粗鄙狹隘.這個(gè)真誠(chéng)的微笑中融入了很多善意和感情。

  愛(ài)笑,愛(ài)自己;懂得微笑,就懂得生活。給生活一個(gè)真誠(chéng)的微笑,我們的生活才會(huì)有無(wú)與倫比的美好和自由。

  生活是美好的,只要用心去寫(xiě),生活的每一個(gè)音符都能奏出美妙的樂(lè)章。我們應(yīng)該善待生活,給她一個(gè)真誠(chéng)的微笑。我們應(yīng)該理解生活,給她一個(gè)真正自由輕松的方式。讀生活就是讀自己,尊重生活就是尊重生活。

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇9

  在班里,班長(zhǎng)可是永遠(yuǎn)的大帝哦,并沒(méi)有那個(gè)大膽的出生牛乳沒(méi)事找事地挑釁她。但也就是我的一次不小心,將她那易碎的心,“劃傷”了……

  其實(shí)看似很安靜的教室里,同學(xué)們都暗自在心里打“惡意算盤(pán)”把那個(gè)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)十惡不赦的班長(zhǎng)——雅妮好好整一頓,卻遲遲不敢下手。而雅妮卻仍甩著棍棒對(duì)同學(xué)們進(jìn)行肉體教育,她不知此時(shí)我已經(jīng)腦子發(fā)熱,胡亂地想了一個(gè)極具挑釁意義的鬼點(diǎn)子,顧不上被棍棒伺候的危險(xiǎn),實(shí)施了報(bào)復(fù)計(jì)劃。

  班長(zhǎng)仍像平常一樣,在講臺(tái)上指揮我們這些疏散的“亂兵”。我故意翹起二郎腿,輕蔑的說(shuō):“呵,大將軍管?chē)?yán)一點(diǎn)哦!”不出所料,雅妮因此被惹火了,拿起棍子插在腰上氣呼呼地朝我走來(lái)。我聞到了濃烈的火藥味,知道大事不妙,但仍硬著頭皮說(shuō):“呵,棍子不能亂使哦!钡坪醪灰詾槿,這好像是某種對(duì)治的方法。此時(shí),我開(kāi)始不知怎么應(yīng)對(duì)了,怎么辦!

  就在她要坐回座位時(shí),我故意嚷道:“小鬼子回窩嘍!”

  她抬頭掃了我一冷眼,用純正的普通話(huà)喊到:“安靜!”下面我立刻調(diào)皮地回應(yīng):“安靜哦……”我故意把尾音拉得特長(zhǎng),這不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)讓人覺(jué)得非常好笑,引起一陣哄笑……

  她默不作聲,瞇起眼靜,咬住下唇,似乎以忍不住這“詭計(jì)”的創(chuàng)傷,怒火猶如火山噴發(fā)竄上心頭,聲音猛然提了起來(lái):“我不管了!”頓時(shí),周?chē)思娂妭?cè)過(guò)頭來(lái)……一片靜默中,我似乎能感到班長(zhǎng)那殺人的目光——怒火中燒。隔了幾秒,她終于轉(zhuǎn)過(guò)身,揚(yáng)長(zhǎng)而去……我在混沌中迷茫得難受。頭皮一陣發(fā)麻,好似被猛地揪了一樣疼痛。而后悔,也不是輕易的。一下字我成了全班矚目的焦點(diǎn)。

  “海納百川”,聽(tīng)上去似乎很美好。我想我要做一個(gè)寬容的人,體諒他人。用我的善意官話(huà)每一個(gè)人。然而我覺(jué)得太難了……她又走了進(jìn)來(lái),趴在座位上一聲不吭。天啊!我羞得無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,來(lái)埋藏的尷尬。我來(lái)到班長(zhǎng)面前,低著頭,不敢看那能“置人于死地”的眼神。我是個(gè)喜歡唱反調(diào)的人,但今天在班長(zhǎng)面前,我顯得是那樣渺小,三個(gè)字:“對(duì)不起!焙貌蝗菀撞艔奈已揽p里擠出來(lái)。她顯得有些驚訝,似乎有股溫暖的液體在她的眼眶里滾動(dòng),“沒(méi)關(guān)系!只要你能體諒我的難處!”

  此時(shí),我突然深刻的體會(huì)到真誠(chéng)對(duì)待同學(xué)的可貴,我誠(chéng)懇的向所有我對(duì)不起的人深深地道個(gè)歉,也希望她能夠原諒我的行為……這一切的懺悔都是拜真誠(chéng)所賜……

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇10

  “真”“誠(chéng)”,這短短的兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)藏了許多深刻的道理,蘊(yùn)藏了人與人之間最美好的感情。這種感情從未離我們遠(yuǎn)去,而是常隱藏在生活中。關(guān)鍵就在于,你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆會(huì)感受的心……

  他是小區(qū)地下室的保安,年過(guò)半百,頭發(fā)已經(jīng)灰白了,瘸著腿,滿(mǎn)面皺紋,兩只眼睛都有些渾濁了,其中一只似乎還不大好使——這不是一副討人喜歡的容貌。可也正是在這不討人喜歡的容貌下,隱藏著他一顆熱情、真誠(chéng)的心。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,汽車(chē)緩緩駛進(jìn)地下室時(shí),透過(guò)車(chē)窗,我總可以看見(jiàn)他用手撐著木桌站立起來(lái),蹣跚著走向前,舉起手,帶笑揮手與我們打招呼。汽車(chē)開(kāi)近了,地下室就會(huì)響起他含混的帶著惠安口音的聲音:“回來(lái)了,讀書(shū)辛苦了!餓了吧?”幾句簡(jiǎn)單而又誠(chéng)心的問(wèn)候。他的一只眼睛總是斜斜的,不知看向何方,可另一只卻真摯地望著我們,眼里蕩漾著笑意。那親切的神情,暖心的話(huà)語(yǔ),一下便能滌蕩去我一天的疲累。所以每每他問(wèn)候,我也會(huì)開(kāi)心地回應(yīng)他:“不餓,不累,謝謝爺爺!您累了,要多休息!”然后他就會(huì)開(kāi)心地喃喃:“怎么會(huì)累呢?看好了車(chē),你們放心了,我也開(kāi)心。 

  汽車(chē)緩緩向車(chē)位駛?cè),他便?huì)一瘸一拐地跟在車(chē)后面,然后站在旁邊一臉認(rèn)真地指揮著我們倒車(chē)!暗,倒,往左打!——哦,對(duì)了,再倒一點(diǎn)兒!這下好了!”看著車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地挺好后,他的眼睛就會(huì)笑得瞇成一條線(xiàn),拍著手說(shuō):“你們一個(gè)人倒車(chē),只有兩只眼睛,我來(lái)了,就有四只眼睛了!你們瞧瞧,停得多好。∵@樣你們方便了,我也開(kāi)心啊!”還是那句“開(kāi)心”,一樣的語(yǔ)調(diào),一樣的令人感動(dòng)!

  下了車(chē),爸爸遞給我一包從超市買(mǎi)來(lái)的面包,我拿著它走到他身邊,雙手遞給他:“爺爺,您這么認(rèn)真負(fù)責(zé),一定很辛苦!這面包給您當(dāng)點(diǎn)心!”他也不推辭,樂(lè)呵呵地接過(guò)面包,說(shuō):“看好地下室的車(chē)是我的責(zé)任,幫幫回來(lái)的人,也是應(yīng)該的!闭f(shuō)罷,突然急急忙忙地小跑進(jìn)保安室內(nèi),出來(lái)的時(shí)候,手里捧著一個(gè)熱乎乎的包子!斑@是我自己蒸的包子,特別好吃,來(lái),嘗嘗!”“謝謝爺爺!”我接過(guò)包子,真誠(chéng)地道謝。拿著包子往電梯口走,感受著手掌上包子的熱氣,回頭,他已又在招呼另一輛車(chē)……

  “真”“誠(chéng)”二字,看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)藏著人與人之間最美好的情感。那么現(xiàn)在,這份情感,你感受到了嗎?

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇11

  春天來(lái)了,瞧那路邊兒的迎春花多可愛(ài),一朵朵茂盛極了。由于這些花,我的心情大好,背著書(shū)包飛奔似的跑向?qū)W校。

  我越跑越快,哎喲喂呀,不好!我的鞋子上破了一個(gè)洞!天吶,這可是我的新鞋子!最重要的是,我還重重的摔了一跤,哎呦,我的頭!我這副狼狽的樣子,被不遠(yuǎn)處的修鞋大叔看到了,他馬上跑過(guò)來(lái),把我扶進(jìn)他的修鞋店里。

  我坐在鞋店里的椅子上,連忙對(duì)那位修鞋大叔說(shuō)謝謝。那位大叔看了看我腳上的鞋:“小朋友,你的鞋破了,要不我給你修修吧?”我本來(lái)想說(shuō)好的,但是眼看我馬上要上學(xué)了,哎呀,不好要遲到了!我就對(duì)叔叔說(shuō):“不行,不行,我馬上上學(xué)要遲到啦!”叔叔不說(shuō)話(huà),把我的鞋脫下來(lái)給我,重新幫我找了一雙鞋,說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你先穿著這雙鞋去上學(xué)校,中午你來(lái)的時(shí)候,我修好再后再還給你!蔽曳浅8屑ぃ瑢(duì)叔叔連聲感謝,叔叔說(shuō)不客氣,記得中午一定要來(lái)呀!

  我去學(xué)校了,下課一直在想著鞋子的事情。我越想越來(lái)覺(jué)得不對(duì)勁。叔叔為什么要幫我修鞋呢?他跟我認(rèn)識(shí)嗎?他是不是準(zhǔn)備把鞋修好后賣(mài)了呢?再看看腳上這雙鞋,雖然不爛不舊,但比我的那雙鞋子差多了。

  一放學(xué),我就趕緊奔向鞋店。咦,那修鞋大叔呢?不會(huì)是做賊心虛逃跑了吧?我闖進(jìn)鞋店里面,看見(jiàn)了讓我意想不到的一幕一一修鞋大叔在滿(mǎn)頭大汗地給我補(bǔ)鞋。他抬頭一看,是我來(lái)了,他連忙笑著說(shuō):“哎呀,小朋友你來(lái)了,趕緊坐著歇歇,我馬上好了!”我靜靜的坐在椅子上,靜靜的想著:我不信任修鞋大叔,修鞋大叔卻如此的真誠(chéng),真是自愧不如。

  一陣叮叮咣咣的響聲過(guò)后,修鞋大叔拿著嶄新的鞋子遞給我。

  “看,給你修好了,趕緊穿上試試吧!”我連忙換上了新鞋,哇,新鞋子更舒服了,上面還閃閃的呢。我趕緊從書(shū)包中掏出了我的零花錢(qián),遞給了大叔。

  “叔叔,謝謝你為我修鞋。這是我的零花錢(qián),不知道夠不夠修鞋錢(qián)!毙扌笫逡豢矗B忙把錢(qián)推了回來(lái)。

  “哎呀,你們小小年紀(jì),零花錢(qián)本來(lái)就不多,我哪能收你的錢(qián)呢?”我只好把錢(qián)收了回去。我跑向回家的路口,一邊跑一邊大喊:“我以后會(huì)再來(lái)這里修鞋的!”他也回應(yīng)我:“別跑啦!小心把鞋子又破了!”

  回家的路上,迎春花依舊開(kāi)得旺,花香傳過(guò)來(lái)。那一朵朵花仿佛是一張張笑臉,就修鞋大叔真誠(chéng)的笑。

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇12

  深秋,清晨,枯黃的樹(shù)葉在空中飛舞著,落在房頂上,馬路上,人行道上。豎著大衣領(lǐng)子、圍著各色圍脖的人們,紛紛走向街角的小吃店。

  一踏進(jìn)店中,一股熱氣迎面撲來(lái),彌散在空氣中的油醬醋及各種小吃的味兒,直往我鼻子里鉆。各種各樣的聲音交錯(cuò)著,振動(dòng)著人的鼓膜。人們排著隊(duì),手里捏著錢(qián),一股勁兒把手往前伸,身于也往前探著,推搡著前邊的人,似乎這樣才能快點(diǎn)買(mǎi)著點(diǎn)心。坐在桌邊的人也不能慢條斯理地吃,他們身邊站著捏牌子的人。

  突然,門(mén)猛地被推開(kāi),夾帶著一股冷氣,有個(gè)人擠進(jìn)店中。

  這是個(gè)中年男子,恐怕有什么急事吧?瞧,他手里舉著一個(gè)塑料掛籃,一邊還忙著把手套脫下來(lái),他撥開(kāi)人群,口里不住地說(shuō):借光,借光。終于擠到了售票臺(tái)。他絲毫沒(méi)有排隊(duì)的意思,對(duì)售票員說(shuō):同志,我有點(diǎn)急事。看,上班時(shí)間到了!他指指腕上的表:同志,讓我先買(mǎi)吧。對(duì)不起,請(qǐng)找別人商量吧!一陣沉默,前邊的人都不再吭聲了。誰(shuí)都有個(gè)急事,你上我這兒來(lái)吧!一位老人打破了沉默,上了年紀(jì)的人總能理解別人的苦衷。你上我這兒吧,我還有時(shí)間。這個(gè)聲音并不大,我順著聲音望去,是個(gè)背書(shū)包的中學(xué)生,水紅色的滑雪衫,紅色的圍脖,臉被圍脖遮住,只露出一雙眼睛,深褐色的,不太大,卻很有精神。那個(gè)中年人看了看兩人,趕緊走到那學(xué)生跟前,滿(mǎn)臉堆著笑容,不住地說(shuō):謝謝,謝謝。不一會(huì)兒,他就提著裝滿(mǎn)早點(diǎn)的提籃走了。那個(gè)學(xué)生卻排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面。

  隊(duì)伍緩慢地向前移動(dòng),我拿著饅頭走出小吃店。店外寒風(fēng)依然,卷著落葉,在我眼前翻動(dòng)著,飛舞著。咦,前面的身影好熟悉呀,哦,就是那中年人!不對(duì)他不是有急事嗎?而面前的那個(gè)人手里卻提了整籃小菜,悠閑地踱著,我緊走了幾步趕上前去,是他!我詫異了。我望了他一眼,焦急已從他的臉上消失,他笑著,得意地笑著,他悠閑地走著,手中的提籃一晃一晃的,那松脆的油條在眼前晃動(dòng)著。

  我突然明白了。幾個(gè)剛從小吃店出來(lái)的人,也看到了他,他仍然笑著,手中的小菜和早點(diǎn)的籃子晃動(dòng)著,似乎在向人們炫耀。他在想什么?也許,他正在為自己的高效率而得意;也許,他正在嘲笑那個(gè)學(xué)生:一個(gè)不懂世故的傻子!我回頭望望小吃店,看不到那個(gè)學(xué)生,但我眼前浮現(xiàn)出了那深褐色的眼睛。

  寒風(fēng)仍然不停息,路邊苗圃中,老葉鋪了一地。

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇13

  我前幾天得了腮腺炎,這讓我知道了我身邊有多少真心對(duì)我好的人和多少人在背地里掩飾(因?yàn)檫@個(gè)病好像可以傳染)一些真心對(duì)我好的的同學(xué)會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系什么的,就說(shuō)自己不怕啦什么的,會(huì)拉著我出去玩、曬太陽(yáng)。(其實(shí)他們?cè)绞窍胍臀易呓,我越怕傳染他們,因(yàn)槲胰绻麄魅舅麄兞宋倚睦镆矔?huì)過(guò)意不去的)

  但是有一些同學(xué)呢,就會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見(jiàn)我就趕緊竄(當(dāng)然,我同樣很理解他們,都不想自己被傳染嘛!傳染他們我也會(huì)內(nèi)疚的)但這確確實(shí)實(shí)看出了朋友們的心,看來(lái)我有些朋友交對(duì)了。

  像邊永俊、閆龍慧呀,她倆是我從小玩到大的,關(guān)系好得不得了,她們就對(duì)我很好;像趙婧、王莉茹,她倆是我們班新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,相處都不到半年,照樣對(duì)我很好的,總在我身邊逗我笑(像她們四個(gè)的還有很多呢,但我都會(huì)盡力把她們推開(kāi),并說(shuō)會(huì)傳染,可他們都說(shuō)沒(méi)關(guān)系、自己抑制力好之類(lèi)的話(huà),我也不能老是趕他們走吧,我就使勁捂住自己的嘴巴不讓細(xì)菌從口腔中出來(lái))

  這一學(xué)期來(lái)了女同學(xué),我一直以為她非常棒,總是想盡辦法地去幫助她,沒(méi)想到我看錯(cuò)了。那一次,我交作業(yè),(要交給她)我使勁捂著嘴巴,貓著腰,想把作業(yè)交了。我剛到那,她就一驚,然后跳到好遠(yuǎn),我知道怎么回事(將心比心,我也許也會(huì)這樣吧)于是,我走開(kāi)了(本來(lái)就想要立馬走開(kāi)的)只見(jiàn)她又在那喊:離我遠(yuǎn)點(diǎn),別傳染我了!(我也不想呀)見(jiàn)聲,龍慧對(duì)她說(shuō):你說(shuō)話(huà)也忒直了,你有沒(méi)有想過(guò)人家的感受(我其實(shí)一點(diǎn)也不難過(guò)呀,說(shuō)就說(shuō)唄,而且她說(shuō)的確實(shí)是實(shí)話(huà))我說(shuō)的那個(gè)她是誰(shuí)就不說(shuō)了,但我可算知道誰(shuí)對(duì)我好,誰(shuí)對(duì)我不好了。

  還有,劉聰劉彤,全班女同學(xué)玩游戲,其他同學(xué)都非讓我參加,我的臉已經(jīng)完全不痛了,我便答應(yīng)參加了,而劉聰劉彤呢,我參加她們不參加,我不參加她們參加。然后我說(shuō)我不玩了,讓她們玩吧,但后來(lái)好像被同學(xué)們阻止了,我參加了游戲。劉聰劉彤她們從一年級(jí)就是同學(xué),六年了耶。ㄎ覟槲矣心敲炊嘁玫呐笥迅械津湴粒?yàn)樗齻兌加幸活w真誠(chéng)的心。我也不是說(shuō)其他人就不好了,那些人的心情我也能理解的,不過(guò),以后我就知道我該對(duì)誰(shuí)好了)

  通過(guò)這次,我也多了2個(gè)外號(hào),但我覺(jué)得是2個(gè)雅號(hào),真誠(chéng)的朋友們,你們一定知道吧,還是你們給我取的呢!一個(gè)是書(shū)呆子,另一個(gè)就是一只奮斗的豬(因?yàn)榭煲荚嚵,我不管課間還是什么時(shí)候,我都在埋頭學(xué)習(xí))

  也許這就是真誠(chéng)吧!有一顆真誠(chéng)的心真好。

  我愛(ài)真誠(chéng)!

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇14

  小時(shí)候,隔壁住著一個(gè)老婆婆,以撿破爛為生,待人友善,見(jiàn)誰(shuí)都笑嘻嘻。每當(dāng)見(jiàn)到我,都要上來(lái)抱抱我,那時(shí)候我不懂事,嫌臟,哭著鬧著不要她抱,搞得老婆婆很尷尬。

  有一天,市里面舉行大型的汶川地震賑災(zāi)活動(dòng)。老師教育我們要幫助他人,這次我當(dāng)仁不讓?zhuān)璩隽朔e攢多年的零花錢(qián),有200多元。

  那天,捐款最多的人上了電視,是一個(gè)老奶奶,她衣著華麗,手戴好幾個(gè)戒指,一舉一動(dòng)都像一個(gè)“皇后”。我對(duì)她敬佩之至:多么厲害的一個(gè)人啊,我以后要像她學(xué)習(xí)哪!

  第二天,我在放學(xué)路上碰到了隔壁老婆婆,問(wèn)道:“老婆婆,您昨天捐了多少錢(qián)呢?”老婆婆笑笑,說(shuō):“不多,只捐了20塊錢(qián)!笔裁矗坎啪枇20多塊?汶川的兒童們面臨著輟學(xué)的危機(jī),難道這就是你的愛(ài)心嗎?老婆婆的形象在我的心中更“臟”了。從此,我便不再搭理她了。

  直到有一天,我和媽媽上街去買(mǎi)東西。大街是城市的繁華地帶,行人多,行乞的也不少。我與媽媽從商場(chǎng)出來(lái),一輛華麗的轎車(chē)吸引了我的眼球。從車(chē)上走下一個(gè)人,呀,那不就是上一次捐款捐得最多的人嗎!我快步走上前去,想與她打個(gè)招呼。

  不曾料想,一個(gè)乞丐爬上前,伸出一雙手,拉住她的衣服,乞討著:“好心人啊,給點(diǎn)錢(qián)吧!”可是這個(gè)貴婦人卻十分厭惡地踢了踢乞丐,說(shuō):“離我遠(yuǎn)一些,你的手這么臟,我的衣服……?”她的舉動(dòng),讓我目噔口呆。

  到家時(shí),天已經(jīng)晚了。唯一一盞路燈顯得特別明亮。在路燈下,似乎還有什么人在走動(dòng)。仔細(xì)一看,原來(lái)是隔壁老婆婆在撿垃圾。她那羸弱的身軀,在秋風(fēng)颯颯之中,顯得多么不堪一擊。見(jiàn)到我,朝我笑了笑,走了過(guò)來(lái)。

  “老奶奶,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題!

  “什么問(wèn)題?你問(wèn)吧。”

  “那一次你為何只捐20元?”

  “嗯?我知道你覺(jué)得20元太少了,可是我生活也不容易。我只是一個(gè)撿破爛的,不像你爸爸是醫(yī)生,媽媽是老師,有許多的錢(qián)。我也知道從那之后,你很看不起我。但是孩子,你聽(tīng)我說(shuō),捐的錢(qián)不在于多不多,而在于心意,無(wú)論如何,只要有心,就行了。”

  哦,原來(lái)如此,有些人捐錢(qián)只是作秀罷了,而有些人捐的是自己的心。捐款不在于多不多,而在于你是否是真心實(shí)意,幫助他人不是作給別人看的,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)!

  這天,我在社會(huì)的大課堂里,上了一堂深刻的品德課。

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇15

  在我們的無(wú)憂(yōu)年華里,真誠(chéng)是我們唯一的主旋律!}記

  留不住似水的年華,任憑她悄悄流淌,你我攜手度過(guò)的無(wú)憂(yōu)年華,已成為一首歌,銘刻在你我心中。

  相遇

  我們每個(gè)人身邊,都有一個(gè)美麗的天使,而你,是我的天使,總是在我最失落的時(shí)候來(lái)到我的身邊,給予我無(wú)盡的溫暖和關(guān)懷。小時(shí)候的我,總是那么孤單,沒(méi)有朋友的陪伴,只能自己獨(dú)來(lái)獨(dú)往。在寂寞的時(shí)候,我總喜歡坐在山頂上呆呆的看著天空,就在那里,我認(rèn)識(shí)了你。那天的云很美,晚霞染紅了半邊天,而卻有一抹白色的身影躍進(jìn)了我的眼簾,你像一只活蹦亂跳的小兔子,嘴角總掛著一抹燦爛的微笑,也許是你的笑感染了我吧,我們?cè)谏缴隙冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。你熱情,活潑,開(kāi)朗,但吸引我的也許正是你的真誠(chéng)。記得有一次,我因?yàn)樯《⒄`了一些課程,你卻不辭辛苦的來(lái)到我家,認(rèn)真的幫我講解新學(xué)的課程,正是你的耐心輔導(dǎo),才使我沒(méi)有落下一點(diǎn)課程,但你卻瘦了幾圈,你笑著對(duì)我說(shuō),不要緊,一點(diǎn)也不累,但我卻看出了你眼中的疲憊,我的心中涌起一陣陣的感動(dòng),似乎再也沒(méi)有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步。

  相處

  從此以后,我們更加要好了。每天一起回家,一起做作業(yè),一起上學(xué),仿佛成為了彼此的影子,別人都說(shuō)我們是形影不離的“姐妹花”記得那次上體育課時(shí),我因?yàn)閼T性而不小心摔倒了,膝蓋一下子被塑膠跑道擦破了,鮮血一下子涌了出來(lái),我害怕極了,低低的抽噎著。你趕快跑了過(guò)來(lái),蹲在我身邊,仔細(xì)看著我的傷口,關(guān)切的問(wèn):“怎么了,小心點(diǎn),我扶你去醫(yī)務(wù)室。”看著她堅(jiān)定的目光,我感到了一陣心安,看著她為我前前后后,里里外外的忙碌著,我的心中涌起了一種快樂(lè),朋友,原來(lái)就是這種滋味啊。

  相知

  當(dāng)我們真正擁有默契的時(shí)候,才明白什么被稱(chēng)為知心朋友了。知心,指的便是只需要一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,對(duì)方都能知道你的心意。記得我們?cè)诓婚_(kāi)心的時(shí)候,總喜歡在小樹(shù)林中散步,漫步在林間小路上,向?qū)Ψ絻A訴著自己的煩惱,聆聽(tīng)著大自然的聲音,感受著綠色的生機(jī),仿佛所有的煩惱都會(huì)煙消云散,超越了別人的心境,使我們互相理解,互相尊重,但更重要的是坦誠(chéng)相待。有許多人說(shuō),朋友,一個(gè)足矣。小時(shí)候的我們不懂這里的意義,但現(xiàn)在我們明白了,人的一生,只要有一個(gè)摯友便足矣了,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,我們明白了友誼的來(lái)之不易,所以才更加珍惜彼此。

  在我們花樣的年華中,總有一些想永遠(yuǎn)銘記的人和事,但是此時(shí),我最想銘記的,是熱情的你,更是那份真誠(chéng)!

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇16

  真誠(chéng),即真心,誠(chéng)心誠(chéng)意。它是做人的準(zhǔn)則之一。在生活中,我們要待人真誠(chéng),因?yàn)檎嬲\(chéng)能拉近人與人之間的距離,能搭起一座友誼之橋,能得到良好的信譽(yù),成就一番事業(yè)。因此,待人真誠(chéng)是非常重要的。那么,我們?cè)鯓硬拍茏龅秸嬲\(chéng)呢?

  首先,要對(duì)他人有禮貌。見(jiàn)到他人時(shí)打一聲招呼,這樣會(huì)讓人感受到你的友好,否則人家就會(huì)感受到你很冷漠,自傲,不平易近人。他們不愿意接近你,使你的人際關(guān)系不好。接著,要對(duì)他人的錯(cuò)誤予以勸告。別人犯錯(cuò)誤時(shí),要用和善的語(yǔ)言去勸告并使他改正。這樣,別人感受到你是一個(gè)諍友,待人很真誠(chéng)。然后,他人遇到困難時(shí)要伸出援助的雙手。俗話(huà)說(shuō):"患難見(jiàn)真情。"別人會(huì)認(rèn)為你很真摯而喜歡和你交朋友,從而增進(jìn)你們之間的友誼關(guān)系。

  毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"對(duì)人誠(chéng)懇是不會(huì)失敗。"

  一個(gè)小伙子去應(yīng)騁,可是卻沒(méi)有很高的文憑,他屢屢失敗,但是他從不氣餒,不放棄任何機(jī)會(huì)。他本可以胡亂編造,去造一個(gè)假的文憑。但他沒(méi)有,他堅(jiān)持自己的原則"以誠(chéng)待人"最終他的真誠(chéng)之心打動(dòng)了一家公司的經(jīng)理。經(jīng)理決定招聘了他。他在這家公司干活十分積極,而且不是像有些人那樣半途而廢,而是堅(jiān)持不懈,最終贏得了別人贊賞的眼神,得到了人們的認(rèn)同。

  這個(gè)事例告訴我們,只要你以真誠(chéng)的心去面對(duì)社會(huì)。做任何事你都不會(huì)失敗,最終成功是屬于你的,你將榜上有名,而不是名落孫山。

  友誼,需要真誠(chéng)來(lái)維護(hù),朋友之間需要真誠(chéng),如果失去了真誠(chéng)。這段友誼將會(huì)粉身碎骨,支離破碎。真誠(chéng),是如此的偉大,是無(wú)價(jià)之寶,是如此的令人喜愛(ài)。

  真誠(chéng)的友誼它是的雨露,清甜、爽心,滋潤(rùn)著彼此的心田;它是和煦的春風(fēng),溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢(mèng)幻;它是歡樂(lè)的歌聲,美妙、動(dòng)聽(tīng),驅(qū)散了彼此的悲傷。

  真誠(chéng),看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)涵了中國(guó)上下五千年的道德精髓。然而,如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來(lái)說(shuō):我這一生從未背叛過(guò)“真誠(chéng)”二字,在人生的波折中,我的心從未脫離過(guò)真誠(chéng)的圈地。

  現(xiàn)在很多人與人之間的冷漠,都是因?yàn)闆](méi)有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方,對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么?如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻的話(huà),那么,真誠(chéng)便是打開(kāi)窗戶(hù)的鑰匙,耀眼而珍貴。真誠(chéng)是什么?是美好,是欣喜,是希望!

  真誠(chéng)猶如一杯茶,細(xì)細(xì)品味,才能讓人品出茶的清香,感受到朋友之間的真摯。如果我們能真誠(chéng)待人,那這世界將回變得更加美好!

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇17

  生活當(dāng)中總有一樣人讓我們敬佩,也就是這樣讓我敬佩的人教會(huì)了我許多美好道德,他也如同洶涌澎湃的大海中的燈塔,指引在海上行駛中的我正確前進(jìn)的方向,他的那些品德與道德絕對(duì)是美好世界的象征,一直影響著我。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,大地上顯得生機(jī)勃勃的,午后的陽(yáng)光如同音符一般絢爛的流動(dòng),我和他準(zhǔn)備去買(mǎi)餅干,我們倆肩并著肩走著邊走還不忘唱著歌,路邊的花兒似乎陶醉在我們這悠揚(yáng)的歌聲中,邊聽(tīng)邊點(diǎn)著頭,聲音有點(diǎn)大,似乎還傳到了世界的盡頭。

  來(lái)到了餅干店,看到那些老板正忙得不可交織,老板風(fēng)干的像橘子般的臉,露出了微笑問(wèn)我們,你們要買(mǎi)什么呢?這些可都是剛出鍋的,我們一看呀,真是應(yīng)有盡有,有噴香的葡萄有聞起來(lái)比蜜都甜的蜂蜜味的,還有看著就讓人垂涎三尺的,水蜜桃味的。我們倆你看我,我看你都咽了一口口水。我們商量都不商量,叫了老板嘴巴便像機(jī)關(guān)炮,一般這個(gè)來(lái)三塊再來(lái)一塊再來(lái)5塊,我們倆你一句,我一句看著覺(jué)得合適了便叫老板,數(shù)完快速付完錢(qián)就笑瞇瞇的走了,走在回家的路上我心想,老板不會(huì)少給了吧,我好像看見(jiàn)他拿了幾塊走,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上騙子多,還是重新數(shù)一數(shù)吧,于是我便重新數(shù)了一遍。

  突然我像麥哲倫發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮地對(duì)他尖叫太好啦,他連忙問(wèn)我怎么啦,我高興地說(shuō)老板多給了我們兩塊,正好你一塊我一塊,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他便拿起餅干就開(kāi)跑,我以為他這只小饞貓想要獨(dú)吞,鎖著眉頭,翹起了嘴巴,我也瘋了似的追上去追上了他才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是把多的餅干還給了店老板出現(xiàn),他高高興興的走了出來(lái),心里好像跟吃了蜜一樣甜,我便不高興了,他見(jiàn)了我卻用大人的語(yǔ)氣教訓(xùn)我,你怎么能私吞呢?這不是屬于我們的東西,我們不能要,我的良心似乎也顫抖了一下,臉紅的像剛煮熟的蚊子一般。

  那個(gè)生機(jī)勃勃的春天,這樣的一個(gè)讓我敬佩并且教會(huì)我懂得道理的人,我永生難忘,在我今后的人生道路上,它就像一個(gè)春天的美好使者,向我走來(lái)。通過(guò)這件事情讓我明白了,一個(gè)人不要懷有僥幸心理,不是你的就不是你的,獲得了就要人人本本的還回去,這也是他教會(huì)了我的道理。在未來(lái)的生活中,我也謹(jǐn)記著,不是我的我絕對(duì)不會(huì)去碰,也更少懷有僥幸心理去做一些事情。

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇18

  上帝造物時(shí),便將恩情的嫩芽撒播于人類(lèi)的心田。于是恩情溫暖人間,恰若暖陽(yáng)普照大地,細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗,春風(fēng)輕撫桃花;于是大地萬(wàn)物勃發(fā),禾苗細(xì)芽吐露,桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無(wú)限,所以我要真誠(chéng)回饋這個(gè)世界。

  放學(xué)回家,推開(kāi)家門(mén),迎面是母親的微笑,父親的開(kāi)懷。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。父母并不會(huì)急切地追問(wèn)我考得如何,只是耐心地聽(tīng)我絮絮的訴說(shuō),眼神中滿(mǎn)含著關(guān)切。終于談到了我的學(xué)習(xí),為此我總有著深深的不安,可父母總會(huì)拍拍我的肩頭,毋需多言,手心的力量分明表達(dá)了他們的信任與支持。我努力點(diǎn)著頭,燈下父母的眼神蘊(yùn)含著無(wú)盡的期望與關(guān)懷。

  這燈光、這飯菜、這眼神是父母15年深深恩情的隨手一擷。感恩是我的誓言:將家的氣息折疊起放在行囊中,如同一枚護(hù)身符,敢于擊碎前路的阻礙與困苦,將迎面的光明與父母一同分享。家的恩情讓我溫柔似水,知識(shí)的恩情則讓我激情似火。每每對(duì)美有了詩(shī)意的感悟與哲學(xué)般的詠嘆,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了透徹的分析推理,全因無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的知識(shí)的補(bǔ)給,才讓我的生命有了意義,思想呈現(xiàn)光輝。這份恩情永世難忘,唯有懷著崇敬的心情沉浸于這知識(shí)的浩瀚汪洋中,有意義地利用它觀(guān)察這方天地,感悟這段人生。自然同樣對(duì)我們的恩情無(wú)限,不是嗎?它像我們另一個(gè)再生父母,它對(duì)我們的奉獻(xiàn)實(shí)在太多,我們常常被這自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。

  一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺,一灣湖水……它們都是自然給人類(lèi)的思索,給人類(lèi)匯出的美麗畫(huà)面讓人們充滿(mǎn)暇想,我們的知識(shí)汪洋構(gòu)成也是它的編織,因此,自然需要我們的感恩,感恩即是愛(ài)惜它們,為世界造物。親人朋友,知識(shí)海洋,自然社會(huì),它們對(duì)我們的恩情無(wú)限,感恩深埋于心扉:愛(ài)它們并為它們奉獻(xiàn)。恩情無(wú)限,我愿真誠(chéng)回饋。感恩也注重于行動(dòng):可以勤奮于知識(shí)海洋中,努力到達(dá)海洋彼岸,將成功果實(shí)摘下,不枉自己的努力,也不枉親人朋友的期望與關(guān)懷,讓這果實(shí)與別人分享,這果實(shí)也證明了自己的實(shí)力,可以證明自己是可以對(duì)社會(huì)作出奉獻(xiàn)的,并不是只知索取不知奉獻(xiàn)的小人。

  我想大聲呼吁:人們醒悟吧,有太多的事情需要我們完成,不要只知道享受,要加以回報(bào),現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),不然等失去了機(jī)會(huì),那后悔也來(lái)不及了,所以千萬(wàn)不要慶幸現(xiàn)在的所有,記住世上無(wú)后悔藥,只有自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),所以讓我們對(duì)我們的所有感恩,記住恩情無(wú)限,春城回饋。

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇19

  上帝造物時(shí),便將恩情的嫩芽撒播于人類(lèi)的心田。于是恩情溫暖人世,若暖陽(yáng)普照大地,細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗,春風(fēng)輕撫桃花醉人飄香這便是感恩的饋謝。我深感恩情無(wú)限,所以我要真誠(chéng)對(duì)劉老師說(shuō)一聲:“謝謝!”回饋世界!讓我遇上劉老師。

  淡淡的朝陽(yáng)剛把樹(shù)梢照亮。順著石柱攀援到老樓上來(lái)的老藤樹(shù)比昔時(shí)茂盛多了。在露珠晶瑩的樹(shù)葉叢中,一只小蟬拉開(kāi)稚啞的嗓門(mén),輕輕鳴叫。愈來(lái)愈明亮的陽(yáng)光兆示,要來(lái)臨的又是十分炎熱的一天。

  也是一個(gè)這樣的早晨,我與劉老師相識(shí),那一天她特別穿了一身比較鮮藍(lán)色的衣服,帶了一副比較厚的眼鏡。長(zhǎng)得雖不出眾,但眼神卻是那么炯炯、堅(jiān)定。

  在她的課上,我以前是沉默,在以后就是走神,最后學(xué)習(xí)直線(xiàn)下降,這個(gè)細(xì)節(jié)還是被劉老師發(fā)現(xiàn)了,我以為自己死定了,劉老師為了改變我這種的自卑現(xiàn)狀,雖然多次批評(píng)我,我知道,劉老師那是善意的、關(guān)懷的責(zé)問(wèn)!

  在我印象中,有時(shí)劉老師你是一位嚴(yán)肅而嚴(yán)格老師,有時(shí)你是我們班一員,和我們玩數(shù)字游戲,其實(shí)每次我們那組都在作弊,也許您不知道!有時(shí)你會(huì)是一位心教老師。不僅在學(xué)習(xí)而且還在心理上與我們交流。

  印象最深刻的是那一次,單獨(dú)交流!

  半年前的秋天,我家遭受了一次“浩劫”。年邁的爺爺在父母的哭聲中離我們而去了,這次打擊,便我每天都心不在焉,無(wú)心料課,您在第一時(shí)間得到消息后,立刻給我交流,您對(duì)說(shuō):“有些路啊,不能一個(gè)人走……”雖然我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾句?赡銓(duì)我一句:“人生中都需要默默的去目送!”這一句雖然普通,但我慢慢地,慢慢地了解到,所謂親人一場(chǎng),又不過(guò)意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影默默告訴你:不必追。

  上課時(shí),目送那張卷子,不知為什么我總是很想聽(tīng),在那短短的四十分鐘,劉老師記得嗎:“你說(shuō)下課了”我依然呆呆的望著試卷,眼淚不知不覺(jué)往外流,我真想痛哭一場(chǎng)。

  多好的老師呀!她的責(zé)問(wèn)是善意的眼神,她的交流是心靈的天使。

  從前,對(duì)“老師”二字的理解總是那么空洞。對(duì)老師講的話(huà),只知一味地贊許!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。”對(duì)于這些常用來(lái)贊美老師的詩(shī)句,也只是一知半解,而并未懂得多少個(gè)春夏秋冬,老師在燈下的心語(yǔ)。把這些空洞的贊美之詞拋開(kāi),我真正感覺(jué)到我的語(yǔ)文老師,我的班主任——?jiǎng)⒗蠋,是一位多么值得敬佩的老?/p>

  真誠(chéng)真愛(ài)高中作文 篇20

  有的人是湖水,溫婉平靜,柔情萬(wàn)千,卻含著深遠(yuǎn)的內(nèi)涵和豐富的情感;

  有的人是大海,以她的豁達(dá)與睿智,容納百川,浩瀚淵博;

  有的人被提煉為純凈水,望之清心,飲之如怡;

  有的人被沖泡為茶,清香淡雅,需要細(xì)細(xì)品味,才能慢慢感覺(jué)她們的詩(shī)意和悠遠(yuǎn);

  有的人已被醞釀為酒,馥郁芬芳,但淺啜難忘,深嘗沉醉,多飲上癮。有時(shí)不是酒醉了,而是心醉了;

  有的人經(jīng)過(guò)精心調(diào)配,或是醇香濃郁的咖啡、或是營(yíng)養(yǎng)美味的果汁、或是絢彩多味的雞尾酒……

  水一樣的我們,在不同的環(huán)境中呈現(xiàn)著萬(wàn)千的變化,或氣化為霧、或固化為冰、或飄散成云、或凝結(jié)為霜。

  水一樣的我們,泣似幽泉嗚咽,行動(dòng)如行云流水,說(shuō)話(huà)如碧水淺吟,待人有似水柔情,處世則上善若水。

  水一樣的我們,微笑如甘泉一樣醉人,步子如小溪一樣輕盈,歌聲如山泉一樣動(dòng)聽(tīng)。

  水一樣的我們,有著水一樣的情懷,用春水般的柔情滋潤(rùn)她所關(guān)懷的人,用露水般的慈愛(ài)呵護(hù)我們的家人,用酒水般的濃情感化她所期盼的愛(ài)人。

  水一樣的我們,有著水一樣的胸懷,水一樣的氣度,水一樣的靈氣,猶如席幕蓉的散文,總在情緒高昂時(shí)蕩開(kāi),滑向輕盈,一種舉重若輕的風(fēng)格。

  最高的善就像水一樣,善于滋潤(rùn)萬(wàn)物,卻又不與萬(wàn)物相爭(zhēng),處于大家都不喜歡的地方,所以最接近“道”。最善的人,居處更要像水一樣選擇低下的地方;心胸要像水那樣深沉;交友要像水那樣無(wú)私;說(shuō)話(huà)要像水那樣真誠(chéng);為政要像水那樣有條有理;辦事要像水那樣利用特長(zhǎng);行動(dòng)要像水那樣抓住時(shí)機(jī)。做人正因?yàn)椴慌c他人相爭(zhēng),所以沒(méi)有過(guò)失。

  像水一樣地生活,即使位卑,也可以沖刷塵埃;期望愛(ài)情,但撫慰多過(guò)索。徽湎в亚,在對(duì)方最熱烈笑的時(shí)候,你在旁邊鼓掌;面對(duì)挫折,用理想和信念戰(zhàn)勝;每個(gè)經(jīng)過(guò)你身邊的陌生面孔,你總是默默地注視和關(guān)切;抓住時(shí)機(jī),用堅(jiān)韌和頑強(qiáng)覆蓋所有。

  像水一樣地生活,像水一樣真誠(chéng),像水一樣默默流過(guò)高山、草地、荒原,到每一天。

  智者亦如此。既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我。又應(yīng)該多一點(diǎn)韌性,能夠在必要的時(shí)候彎一彎,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)樘珗?jiān)硬容易折斷。唯有那些不只是堅(jiān)硬,而更多一些柔韌、彈性的人,才可以克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折。

  水之靜——“靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非”。

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