精選小學(xué)寫(xiě)事作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇1
故事，是人生道路上的一塊路牌；愛(ài)，是人生道路上的幫助。什么事真摯的愛(ài)，什么是完美的故事，只需要用一個(gè)詞：愛(ài)的故事。
在一個(gè)晴朗的星期二，我早早的來(lái)到了校園。那天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，使我小小的心里充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。看到那四棵大榕樹(shù)，看到那寬闊的操場(chǎng)，讓我想起了媽媽。
在我讀一年級(jí)的一天，我和我們班的一位同學(xué)打架。媽媽看見(jiàn)我和他打架時(shí)，她跑過(guò)來(lái)牽住我的手，讓我倆停止。在住手的那一刻，我是無(wú)比的憤怒，心里怨著：“好要不得哦，在媽媽拉我的.那時(shí)，那個(gè)同學(xué)還狠狠地踢了我一腳，太賴(lài)了！真是‘死豬不怕開(kāi)水燙’��！”
這時(shí)，那位同學(xué)臉紅著給我道歉：“對(duì)不起，是我先出手�！蔽殷@呆了，猶豫了半天，媽媽也看著我，我無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)不起，是我先出手的！”媽媽示意叫那位同學(xué)回教室，坐下來(lái)給我說(shuō)：“虎兒，不是媽媽罵你，別個(gè)同學(xué)給你賠禮道歉，你卻顯得很無(wú)奈，讓我給你講一個(gè)故事吧：‘有一只狐貍，特別狡猾。他除了一天在家里玩，幾乎一個(gè)朋友也沒(méi)有。一次，他在家里看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)老公雞在叫他：‘老狐，出來(lái)玩呀！’‘好吧！’狐貍高興極了，因?yàn)槔瞎u是他唯一的朋友，他不得不去。一出門(mén)，老公雞就拉上他，一起去玩捉迷藏。狐貍覺(jué)得不好玩，就給老公雞說(shuō)：‘唉！雞兄，這個(gè)游戲玩膩了，咱們換一個(gè)吧？’‘不。’‘為什么？’‘因?yàn)楹猛鎲h！’這時(shí)，狐貍在無(wú)奈之下打了一下老公雞。這下把老公雞惹毛了。就這樣，他倆就打了起來(lái)。’
虎兒，你說(shuō)誰(shuí)不對(duì)��？”“是狐貍�！薄爱�(dāng)然，所以你就是那條狐貍�！薄芭�！我終于知道是我不對(duì)了，所以我應(yīng)該給他道歉!”“對(duì)，我覺(jué)得你真的長(zhǎng)大了，虎兒！”
想起這事兒，我現(xiàn)在才覺(jué)得我錯(cuò)了，因?yàn)�，是我先出手打別人。這時(shí)，我才想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：“我覺(jué)得你真的長(zhǎng)大了，虎兒！”是的，我長(zhǎng)大了。媽媽?zhuān)艺娴拈L(zhǎng)大了。
我死死的盯著這棵榕樹(shù)看，我看出了那句話隱藏的背影，也看出了這句話的含義，那是愛(ài)，那是故事，我真正的、踏踏實(shí)實(shí)的看出了媽媽送給我的愛(ài)的故事。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇2
朋友們，從小到大，你們沐浴過(guò)多少父母的愛(ài)？數(shù)不清。父母那么愛(ài)你們，那你們愛(ài)父母嗎？愛(ài)，從心底里愛(ài)。但是你們向父母表達(dá)過(guò)你愛(ài)他們嗎？不知道你是否表達(dá)過(guò)，所以，今天我就要向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。
從今天放學(xué)回家開(kāi)始，我就想向媽媽表達(dá)自己的感激之情，但一直吃完飯，我都沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樵挼阶爝吘褪钦f(shuō)不出口。唉！算了吧！我想，干脆不表達(dá)了吧？正想著，突然，我轉(zhuǎn)念一想：不行！媽媽每天為我忙來(lái)忙去，早上早早起來(lái)給我做早餐，晚上半夜三更起來(lái)給我蓋被子……如果我連自己愛(ài)媽媽都不表達(dá)給媽媽?zhuān)遣皇翘珜?duì)不起媽媽了嗎？我剛要開(kāi)口說(shuō)話“鳴宇，你怎么了，自打放學(xué)后我就看你神神秘秘的？”媽媽奇怪的說(shuō)。我一聽(tīng)急了，趕忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”說(shuō)完我心想：哎，為什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字“媽媽我愛(ài)你”就是說(shuō)不出口呢？我下了很大的決心，正視著媽媽的眼睛地說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你！”媽媽摸摸我的額頭說(shuō)“你沒(méi)事吧？是不是發(fā)燒了？”“沒(méi)有，媽媽?zhuān)覑?ài)你，是真心的�！蔽夜钠鹩職庥终f(shuō)了一遍，只感覺(jué)心臟“撲通撲通”地跳，好像都快跳出胸口了。只見(jiàn)媽媽先是一楞，幸福的表情立刻溢上臉龐，媽媽一把就把我抱進(jìn)懷里，緊緊地抱住我，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶“女兒長(zhǎng)大了，也懂事了，媽媽真的太高興了！”這時(shí)，媽媽過(guò)去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前，一股無(wú)名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍住不哭出聲，然后和媽媽擁抱了一會(huì)，便回到了我的房間。在屋里，我百感交集：我愛(ài)媽媽只需要一句話就行了嗎？我應(yīng)不應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)向媽媽表示我愛(ài)她呢？對(duì)！我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)向媽媽表示我愛(ài)她。我應(yīng)該聽(tīng)她的話，不讓她操心，幫她做一些力所能及的事情，這就是對(duì)媽媽最好的表示了。最后我送給媽媽一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找……”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句詩(shī)。
媽媽——我愛(ài)你！
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！边@是一句歌詞，也是一句名言，它可以告訴人們不要輕言放棄，要支持到底，不管有多艱難，只要堅(jiān)持下去，太陽(yáng)總會(huì)探出烏云，天空將會(huì)是晴空萬(wàn)里的大晴天。
最近的健康測(cè)試又要開(kāi)始了，老師在體育課總會(huì)讓我們訓(xùn)練跑步，今天要跑50X8，我因?yàn)榕旁谇懊娑扰�，我緩緩地走上前，把右腳往前一邁，再把雙手撐在地上，眼睛注視著前方，做好準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在真是度秒如年啊，看著老師慢慢地舉起手……只見(jiàn)老師把手猛地往下，開(kāi)始了，我不緊不慢得跑上前，因?yàn)橐４鎸?shí)力，所以我要先慢跑，雖說(shuō)是慢跑，但我和跑得最快的人也只是一米遠(yuǎn)，我跑了一圈又一圈，又累又口干舌燥，這是我想跑得慢就跑得慢，有什么關(guān)系呢？我看看在我旁邊的那個(gè)人，人比我矮一個(gè)頭但仍然努力向前跑去。那天太陽(yáng)很大，地面熱得像個(gè)蒸籠，空氣中都是悶熱，整個(gè)學(xué)校都是驕陽(yáng)似火，烈日炎炎的單他仍用力跑著，看著努力的他，心中燃起了跑下去的勇氣，我的步伐越來(lái)越快，手?jǐn)[動(dòng)的幅度也越來(lái)越大就這樣，我跑到最后一圈，呼吸越來(lái)越急促，嗓子像被火烤，整個(gè)人就像非洲一樣，但終點(diǎn)就在眼前，我手一握，準(zhǔn)備做最后的沖刺，“一，二，三”我向終點(diǎn)沖去，最終我沖過(guò)終點(diǎn)，得了個(gè)1分42秒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
這一天，老師讓我們閉上眼睛做單腳站立，我把腳抬到膝蓋旁，就閉上了眼在站的過(guò)程中，我一直搖搖擺擺，搖擺不定，腿還不時(shí)地哆嗦。有好多次我都想放棄，但我心里一直在想陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利。這兩句名言不就是要我堅(jiān)持下去嗎？我睜開(kāi)眼睛看看其他同學(xué)，他們有的把手放平，保持平衡，有的把身體靠在物體上，有的只是單單地站著�？粗蟛糠滞瑢W(xué)仍堅(jiān)持著，我心想既然大家寧愿累著，也要堅(jiān)持下去，那我為什么還要放棄？對(duì)，就算會(huì)累會(huì)苦，我也要堅(jiān)持下去，和大家同在。因?yàn)榘嗉?jí)是一個(gè)大家庭，我漸漸平穩(wěn)下去，腿不在那么哆嗦，我就那么累得堅(jiān)持下去，一直堅(jiān)持到老師說(shuō)停。雖然腿又酸又累，但我堅(jiān)持下去了，停后，大家交流著剛才自己的經(jīng)歷，其樂(lè)融融。
這就是一句名言給你帶來(lái)的勇氣和堅(jiān)持。
小學(xué)寫(xiě)事作文600字 篇4
今天，媽媽帶我來(lái)到銀泰城。玩點(diǎn)什么好呢？我絞盡腦汁，想到了一個(gè)好主意——做粘土。因?yàn)榍皫滋煳衣?tīng)到同學(xué)說(shuō)做粘土很有趣，好奇心又再一次被喚起，于是我決定就做粘土了。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的調(diào)查，知道四樓有一個(gè)做粘土的。我與媽媽連忙來(lái)到四樓，果然不出所料那里有一家粘土店。我雙眼放光，連忙跑過(guò)去，了解了一下。媽媽同意后，我開(kāi)始選起來(lái)，到底做哪個(gè)好呢？我似乎得了選擇“困難癥”，東瞧瞧，西看看，可怎么也做不出決定�！爸参锎髴�(zhàn)僵尸”的？不好，因?yàn)楹孟駴](méi)什么用處，西瓜的小木盒，也不好，因?yàn)橛欣俳z，不適合男孩子……最后，經(jīng)過(guò)我的左思右想，還是決定做比較實(shí)用的小貓筆桶。決定后，工作人員幫我拿了一個(gè)身子光禿禿的筆桶。啊，難看極了！工作人員讓我先用藍(lán)色的粘土把小貓下面的底板包住，包的時(shí)候會(huì)凹凸不平，所以就要用到橄面杖一樣的好幫手，只要來(lái)回滾動(dòng)，就能把土給“打敗”了。
我迫不及待地把土給滾平，然后粘土了上去，剛開(kāi)始不是這里粘太多了，就是那邊又變成“禿頭”了。后來(lái)，我想到了一個(gè)好主意，先將粘土給粘上去，再用搟面杖一樣的棒子在上面來(lái)回滾動(dòng)，就能將它弄平了。果然，“功夫不負(fù)用心人”。好不容易終于將它搞定了。
把底板包上后，就要包煙囪了。做煙囪可容易多了，三兩下功夫就搞定了。接著就要給小貓穿上黃衣服了�？僧吘剐∝堄卸亲佑胁弊佑形舶�，給它穿上衣服可不是件容易的事。我只能小心翼翼地把粘土一點(diǎn)一點(diǎn)地粘了上去，過(guò)了很久，終于粘好了。但還是犯了同樣這里粘多那里粘少的毛病。于是，我只能像個(gè)醫(yī)生一樣把多余的摘掉，把少的地方再加上，哎，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，花了許多精力，終于都搞的差不多了。呵呵，看著筆桶我覺(jué)得自已離成功又進(jìn)了一大步。
【小學(xué)寫(xiě)事作文600字】相關(guān)文章：
寫(xiě)事的小學(xué)作文10-01
小學(xué)的寫(xiě)事作文06-20
小學(xué)寫(xiě)事作文02-03
小學(xué)寫(xiě)事作文精選06-09
★小學(xué)寫(xiě)事作文01-07
小學(xué)寫(xiě)事的作文02-27
寫(xiě)事小學(xué)作文08-11