【熱門】學(xué)期計劃集錦10篇
學(xué)期計劃 篇1
內(nèi)容摘要: 新學(xué)期即將開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作正逐步進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年五班班主任一職。經(jīng)過幾年教學(xué)生涯的洗禮,我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任教師更是不簡單。這需要無限的愛心,耐心更要有如針般的細(xì)心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
新學(xué)期即將開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作正逐步進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年五班班主任一職。經(jīng)過幾年教學(xué)生涯的洗禮,我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任教師更是不簡單。這需要無限的愛心,耐心更要有如針般的細(xì)心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
經(jīng)過一年的相處,我已和孩子們建立了良好的師生關(guān)系,對他們的學(xué)習(xí),生活,自律都有了一個深入的了解,這將有利于我新一年的工作。當(dāng)然,能夠讓孩子們更健康地成長需要作為班主任的我不斷開啟思維,尋找到更有效的方式和方法建設(shè)班級,團(tuán)結(jié)班級。
假期中,我針對孩子們的個性特點(diǎn),班風(fēng)班貌,向同學(xué)們提出了新的建議。這也將是我努力奮進(jìn)的目標(biāo),計劃不在于多,而在于精,在于實(shí)。希望在我與孩子們的共同努力下,創(chuàng)建出一個健康,快樂,上進(jìn)的班集體。
我的四大目標(biāo):
第一,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求是。
從小事做起,從我做起,從“認(rèn)真”開始,認(rèn)真的讀書,認(rèn)真的上課,認(rèn)真的做作業(yè),學(xué)業(yè)的成功離不開勤奮和刻苦。
第二,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺
低年級的孩子更注重的是習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。為今后的人生道路作好鋪墊。
第三 樹立一個信心:我能我行
自信心對哦們的學(xué)習(xí)很重要。
第四 創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:良好的班風(fēng)班貌
這一點(diǎn)尤為重要,集體的凝聚力是希望我們向著目標(biāo)共同努力,讓孩子們做一個愛國愛民,遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信,文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
只要我心中是真誠地為孩子而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn)。我相信,我的班主任工作能在不斷磨練中得到提升,班級管理工作千頭萬緒,工作方法各有不一,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作水平躍上一個新臺階。
學(xué)期計劃 篇2
一、情況分析
數(shù)學(xué)是一種理性的思維方式。中班幼兒的年齡大約在4歲左右,本學(xué)期仍有一部分是新生,沒有上過幼兒園,他們一直在家人的呵護(hù)下成長,他們所處的環(huán)境不同,所受的教育不同,因此他們在數(shù)學(xué)的知識方面、能力方面及情感方面存在一定的差異。根據(jù)以上情況,本學(xué)期將對幼兒有針對的進(jìn)行教學(xué)組織和設(shè)計,借助具體的事物和形象進(jìn)行初步的邏輯思考,激發(fā)幼兒的探究和思考能力。我們將關(guān)注班里所有幼兒的發(fā)展,使每一個孩子都有進(jìn)步。
二、教育目標(biāo):
1、 認(rèn)識1~10以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字的意義,會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
2、學(xué)習(xí)目測樹群,學(xué)習(xí)不受物體空間排列形勢和物體大小等外部因素的干擾,正確判斷10以內(nèi)數(shù)量。
3、認(rèn)識長方形、梯形、橢圓形。
4、學(xué)習(xí)用各種幾何體進(jìn)行拼搭和建造活動。
5、學(xué)習(xí)概括物體的兩個特征;學(xué)習(xí)按物體的某一特征和數(shù)量進(jìn)行分類。
6、學(xué)習(xí)按量的差異進(jìn)行7以內(nèi)的正逆排序。
7、觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念;運(yùn)用已有
的知識經(jīng)驗(yàn),解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
8、初步理解昨天、今天、明天的含義,知道它們之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)正確運(yùn)
用這些時間詞匯。
9、學(xué)習(xí)區(qū)分和說出以自身為中心的前后方位;學(xué)習(xí)區(qū)分和說出物體之間的
上下、前后位置關(guān)系;學(xué)習(xí)按指定方向運(yùn)動。
10、 幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀,以及它們
在空間的位置等。
三、具體措施:
1.教師根據(jù)數(shù)學(xué)計劃按時開展數(shù)學(xué)活動。
2.為幼兒提供多種操作,探索的機(jī)會,鼓勵幼兒積極操作,探索。
3.結(jié)合實(shí)際生活中的物品幫助幼兒學(xué)習(xí),理解數(shù)學(xué)知識。
4.結(jié)合游戲活動,操作,鞏固數(shù)學(xué)知識。
5.結(jié)合操作卡片,幫助幼兒學(xué)習(xí)上,理解數(shù)學(xué)知識。
6.家長配合教師,共同幫助幼兒學(xué)習(xí),理解數(shù)學(xué)知識。
學(xué)期計劃 篇3
初三,意味著教師必須向課堂要學(xué)生的分?jǐn)?shù)。學(xué)生拿不到該拿的分?jǐn)?shù),證明教師教學(xué)不得力、不夠高效。教師是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的激發(fā)者和引路人,沒有理由推脫責(zé)任。這是明擺的事實(shí)。初三下學(xué)期,語文教學(xué)凸顯其時間緊、任務(wù)重、壓力大的特點(diǎn),備課組能否制定出一份科學(xué)合理的計劃,十分重要。
根據(jù)上學(xué)期市語文統(tǒng)考成績,本屆初三學(xué)情特點(diǎn)是優(yōu)秀率低,低分率高,除了政治和化學(xué)兩門內(nèi)容較少的功課考得不錯,其他學(xué)科均在全區(qū)的中下水平,即全科合格率偏低,六科總分低分?jǐn)?shù)段人數(shù)不少。這,意味著學(xué)生的綜合運(yùn)用能力較差。這個學(xué)情警示我們:教學(xué)尺度務(wù)必把握好,課堂教學(xué)應(yīng)向中下生傾斜,課外對優(yōu)生個別輔導(dǎo)。為了全面提高初三語文教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、謹(jǐn)慎把握教學(xué)進(jìn)度,把好重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
根據(jù)本計劃制定的“學(xué)周安排表”逐一落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計方面,教新課莫忘結(jié)合復(fù)習(xí)舊課,復(fù)習(xí)之后都安排小測過關(guān)和反饋。我們既可以安排主題復(fù)習(xí),也可以安排文體復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的量不要太多。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)與中考考點(diǎn)緊密相扣,且遵循由具體到抽象、由淺入深的認(rèn)知規(guī)律來落實(shí)。教學(xué)難點(diǎn)主要是針對差生,因?yàn)檫@些難點(diǎn)對于中上生來說,或許已經(jīng)不是難點(diǎn)。如果課堂沒時間落實(shí),可以移到課外去輔導(dǎo)。
二、向課堂45分鐘要質(zhì)量,以點(diǎn)帶面,逐步升級。
課堂是教學(xué)的主戰(zhàn)場,教師執(zhí)教的方式方法如何,學(xué)生參與課堂的態(tài)度毅力怎樣,都將深刻影響到教學(xué)效果。在時間緊迫、學(xué)生素質(zhì)差的情況下,運(yùn)用“以點(diǎn)帶面”的教學(xué)方法,或許能起到良好的效益。比如,可以借教新課之際引出舊課知識的復(fù)習(xí)與聯(lián)系,可以借個別學(xué)生回答問題上的優(yōu)點(diǎn)引領(lǐng)其他同學(xué)都來效仿,或借個別同學(xué)犯的錯誤引起其他同學(xué)吸取教訓(xùn)。“以點(diǎn)帶面”,還可以理解為通過教師的解疑和答惑上的點(diǎn)撥,激活學(xué)生學(xué)習(xí)上的思維之火和興趣之火。所有的這些技巧,無不是建立在深入了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)和能力水平的基礎(chǔ)上。逐步升級,就是根據(jù)學(xué)生最近掌握的知識點(diǎn),通過做一定數(shù)量的實(shí)踐練習(xí),實(shí)現(xiàn)由知識積累向能力運(yùn)用的轉(zhuǎn)化,從普通的學(xué)習(xí)向高壓下的應(yīng)試遷移。
三、各種形式的復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn),以實(shí)現(xiàn)螺旋式提高的目標(biāo)。
初三上復(fù)習(xí)課是經(jīng)常的事。按復(fù)習(xí)內(nèi)容來分,有單元復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí);按形式分,有考試題型解讀,有文體知識歸類,有閱讀指導(dǎo)和寫作指導(dǎo)等等。不管內(nèi)容上還是形式上,其內(nèi)部復(fù)習(xí)要點(diǎn)之間都可以按照由簡單到復(fù)雜,由具體到抽象的邏輯順序排列,老師在上課之前,應(yīng)該幫學(xué)生理出一個合理的.順序來,才能符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率。對不同層次的學(xué)生,教師應(yīng)相應(yīng)提出不同的要求,給他們一定的緩沖期限,以提高他們的學(xué)習(xí)信心。
四、師生一起解讀中考題型,強(qiáng)化應(yīng)試能力。
年級準(zhǔn)備印出往屆的中考語文試卷,還要擬出幾份中考模擬試卷,學(xué)生通過實(shí)戰(zhàn)演練,發(fā)現(xiàn)不足,在訓(xùn)練和講評中及時糾錯,豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),吸收學(xué)習(xí)教訓(xùn)。只要不盲目搞題海戰(zhàn)術(shù),唯有多做練習(xí),方能培養(yǎng)應(yīng)試能力,這是一條客觀規(guī)律,誰也不能否認(rèn)。
學(xué)期計劃 篇4
一、班級情況分析:
本班現(xiàn)有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間,
托班班級工作計劃。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專人帶著,所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。
幼兒發(fā)展情況:
經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進(jìn)步,可以獨(dú)立的進(jìn)行進(jìn)餐,午睡,區(qū)教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。
二、具體要求措施:
A、健康領(lǐng)域:
主要目標(biāo):
1、在日常生活中幼兒學(xué)會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)穿脫外褲,上衣。
2、學(xué)會一步一步上、下樓梯,學(xué)習(xí)簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。
3、建立初步的自我保護(hù)意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。
4、能夠獨(dú)立入廁、入睡。
措施:
1、在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作的玩具,練習(xí)小手肌肉的抓握能力。
2、通過娃娃家的活動,學(xué)習(xí)正確使用小勺。
3、通過學(xué)習(xí)模仿操《小蛙》,引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。
4、通過戶外活動,教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。
5、通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。
B、語言領(lǐng)域
主要目標(biāo):
1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應(yīng)的反應(yīng),喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。
2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,會說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。
3、掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。
4、學(xué)會翻看圖書,并珍惜圖書。
措施:
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)***的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)不錯的幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。
2、通過一日的各種活動,訓(xùn)練幼兒口語表達(dá)能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。
3、教幼兒學(xué)說簡單的兒歌。進(jìn)行發(fā)音練習(xí),初步掌握簡單的名詞、動詞。
4、通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機(jī)會和條件,創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒自由表達(dá)。
C科學(xué)領(lǐng)域
主要目標(biāo):
1、認(rèn)識四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。
2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護(hù)花草。不亂扔手中的東西,初步建立環(huán)保意識。
3、感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學(xué)習(xí)簡單的打擊樂。
4、多角度滲透數(shù)的概念。
措施:
1、通過主題活動《金色的秋天》認(rèn)識季節(jié)的特點(diǎn)。
2、戶外活動中認(rèn)識大自然,感受大自然。
3、通過認(rèn)識打擊樂器,感受音樂的魅力。
D社會領(lǐng)域
主要目標(biāo):
1、克服和家人分離的焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。
2、能區(qū)別周圍的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。
3、在活動中滲透雙語,幼兒學(xué)習(xí)英語。
4、在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用:“您好”、“謝謝”、“再見”等簡單的禮貌用語,并掌握簡單的英語對話
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合教研組將以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路,采取切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具本工作安排
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念,自主合作創(chuàng)新教育。
1)現(xiàn)行的教學(xué)大綱,要求我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),形成終身學(xué)習(xí)的能力,才能符合時代與潮流的要求,才有利于我們在教學(xué)中運(yùn)用自主創(chuàng)新思維去自主創(chuàng)新教學(xué)。我們準(zhǔn)備從以下方面著手,其一是自主課堂教學(xué)設(shè)計。主要以人的發(fā)展為本,以提高全體學(xué)生的科學(xué)文化、思想情感和身心素質(zhì)為宗旨,著重激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。其二是自主教學(xué)方法。我們將結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,開展課堂教學(xué)行為研究,進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們將大力推進(jìn)教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”的轉(zhuǎn)變,使教學(xué)活動真正建立在學(xué)生主動探索的基礎(chǔ)上,真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。
2)繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章,以先進(jìn)的教育教學(xué)思想指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,努力探索提高教學(xué)效益的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文,從實(shí)踐上升到理論。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。
1)繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對照常規(guī),搞好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期的教研課要有記錄,有教案,有評課,有反思。
2)充分發(fā)揮教研組作用。有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、聽課等工作,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,用集體的智慧來促進(jìn)自己的教學(xué)。在各年級的備課中,盡量做到教學(xué)資源共建、共享。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展課外活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。我們配合學(xué)校工作,做好藝術(shù)節(jié)、六一文藝演出等工作。
四、工作安排
時 間
參加對象
教研活動內(nèi)容
活動形式
第3周
本組教師
制定教研計劃,學(xué)校教學(xué)檢查
討論、交流
第5周
本組教師
王林艷老師公開課(體育)
聽課、評課
第7周
本組教師
金賽珍老師公開課(英語)
聽課、評課
第10周
本組教師
組內(nèi)公開課(機(jī)動)
聽課、評課
第12周
本組教師
期中教學(xué)檢查,撰寫教學(xué)反思
學(xué)習(xí)、交流
第14周
本組教師
學(xué)期計劃 篇6
一、工作目標(biāo):
新的學(xué)期又開始了,在上學(xué)期的活動中,我們 音樂教研組 通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程,并對歌曲《大象打噴嚏》的同課異構(gòu)等活動,使教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。大家確立了 “以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,在教學(xué)中,更多地關(guān)注幼兒學(xué)的方式。學(xué)期末,吳主任的講座使我們對幼兒園音樂活動的內(nèi)容、基本結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法以及歌唱活動的設(shè)計與組織有了更深刻、更全面的認(rèn)識和了解。
由于教研組成員們感到上學(xué)期對歌唱教學(xué)的研究還不夠全面、透徹,所以本學(xué)期,我教研組還繼續(xù)以歌唱教學(xué)的研究為主題,開展各類學(xué)習(xí)研討活動。在本學(xué)期的教研活動中,我們將結(jié)合先進(jìn)音樂理論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,整合幼兒音樂、舞蹈、文學(xué)、圖畫等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,唱,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗(yàn)。
二、主要措施和主要安排:
1.繼續(xù)加強(qiáng)組員的理論學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)一些幼教刊物上的有關(guān)音樂教育的新理論,新動態(tài),在集體教研活動中交流,并把一些音樂教育的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課程資源以及平時在音樂教學(xué)中的反思上傳到公共郵箱,以便資源共享。
2.開展多種形式的歌唱教學(xué)課例研究。
以同課異構(gòu)、混齡教授等多種形式開展教學(xué)研究,以課例為載體,拓寬教師歌唱教學(xué)的思路,并通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),使歌唱活動與其他教育活動有機(jī)整合。
3.開展《山大版教材幼兒歌曲》的測查、展示。
作為音樂教研組成員,彈唱應(yīng)該是我組成員一個重要的基本功。本學(xué)期在吳主任收集整理了《山大版教材幼兒歌曲集錦》,要求組員們所有的歌曲都要做到熟練地邊彈邊唱。并分別于四月、五月、六月進(jìn)行展示。
學(xué)期計劃 篇7
一、中隊目標(biāo)
以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。
二、中隊主要工作
通過豐富多彩的少先隊活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,讓學(xué)生在認(rèn)識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。不斷完善班級的基礎(chǔ)建設(shè),保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展
三、工作內(nèi)容:
知禮儀、守秩序
講衛(wèi)生,防疾病
愛學(xué)習(xí)、愛科技:
談收獲、分享喜悅:
四、工作活動建議
通過豐富多彩的少先隊活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,讓學(xué)生在認(rèn)識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。
五、工作實(shí)施方法
1、明確本學(xué)期爭章內(nèi)容和目的。
2、通過板報宣傳活動意義。
3、發(fā)放各類活動記錄本。
4、開展“小先鋒杯”中隊主題會評比活動
六、中隊活動安排:
9月
1、準(zhǔn)時上學(xué)、不遲到;
2、排隊快、靜、齊;
3、課前準(zhǔn)備好;
4、進(jìn)校有禮;
5、尊重老師。
10月
1、個人衛(wèi)生;
2、班級衛(wèi)生;
3、衛(wèi)生區(qū)無紙屑;
4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。
11月
1、行為規(guī)范抽查:行為習(xí)慣。(課間文明等)
2、本月黑板報主題:學(xué)知識,長技能。
12月
1、認(rèn)真聽講,不隨意做小動作;
2、上課積極思考,多動腦;
3、及時、認(rèn)真完成作業(yè);
1月
本學(xué)期活動小結(jié)
學(xué)期計劃 篇8
上學(xué)期我擔(dān)任八年級一班班主任,在系列活動的教育下,在學(xué)生的努力下,在家長的配合下,這個班終于克服重重困難,成為了一個優(yōu)秀的班集體。但是新學(xué)期,南營中學(xué)和我校進(jìn)行了合班并校,學(xué)校進(jìn)行了大的調(diào)整,原來的自然分了。
本學(xué)期按照學(xué)校的工作安排,我擔(dān)任八年級四班的班主任。看著手中的學(xué)生名單,我喜憂參半。
先來分析一下班級的基本情況:八年級四班共46人,其中男生25,女生21人。其中原南營中學(xué)的學(xué)生有11人。
一、民主選舉班委成員,培訓(xùn)班委,盡快步入正常的常規(guī)工作
學(xué)生報到的第一天,我安排班主任作業(yè):每一個學(xué)生寫寫自己的長處,自己的短處。長處就是能為做什么,短處就是讓同學(xué)們監(jiān)督,幫助自己進(jìn)步之處。并且說好在開學(xué)典禮前進(jìn)行演講,同時民主選舉班委成員。選舉過程比較正規(guī)、嚴(yán)肅。相信選出的班委一定會盡心竭力,珍惜機(jī)會。我的工作就是培訓(xùn)班委成員,制定職責(zé),明確分工,盡快讓班委工作正常開展,使班級的活動盡快步入正規(guī)化。
二、與學(xué)生制定適合本班的班規(guī)班約,確定奮斗目標(biāo),為創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)作準(zhǔn)備
利用班會課,我要與學(xué)生共同制定適合的班規(guī)班約和奮斗目標(biāo):用紀(jì)律做保證,學(xué)習(xí)上爭第一,品德行為上做榜樣,學(xué)有所成,學(xué)有專長。努力創(chuàng)建“文明示范班集體”。
三、奠定人生道德課,主題活動感悟人生
新的班級,必須分析實(shí)際,根據(jù)實(shí)際確定學(xué)生的思想教育活動。八年級應(yīng)該是學(xué)習(xí)的黃金時期,本學(xué)期,學(xué)校的紀(jì)律應(yīng)該是大事,學(xué)生的思想教育要比學(xué)習(xí)還要重要,只有思路通了,志向統(tǒng)一了,那么學(xué)習(xí)應(yīng)該是很自然的事。我除了給他們分析當(dāng)前的現(xiàn)狀外,還給他們上了人生奠基的第一堂道德課,我給出的原則就是把不妨礙別人,不打擾別人,不給別人填麻煩、填煩惱為最低人生道德底線來提升自己。
具體措施主要有:
1、我初步打算利用好班會課,根據(jù)班級出現(xiàn)的情況開好主題班會,讓學(xué)生及時清理思想上的垃圾,平穩(wěn)度過初三階段的心理轉(zhuǎn)折期。
2、利用學(xué)校的一些大型活動進(jìn)行教育,凝聚班級的團(tuán)結(jié)氛圍,使班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
3、建立班級網(wǎng)站,為同學(xué)的成長留下“痕跡”,為自己積累第一手資料。
4、建立“陽光信箱”,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的動向,并進(jìn)行心理疏導(dǎo),排除雜念,輕松學(xué)習(xí)和處世,做到未雨綢繆,防微杜漸。
4、通過班級的宣傳欄,及時宣傳本班的動向,引導(dǎo)學(xué)生人生和學(xué)習(xí)的方向。
5、營造讀書的氛圍,創(chuàng)設(shè)“書香教室”。
6、開好家長會,做好家、校聯(lián)系,做好溝通,協(xié)調(diào)發(fā)展。
這只是一個粗略的打算,具體情況還要根據(jù)情況進(jìn)行添加和調(diào)整。
學(xué)期計劃 篇9
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是xx師范大學(xué)大學(xué)生自愿組成的由校社團(tuán)聯(lián)合會統(tǒng)籌管理的一個實(shí)踐類社團(tuán),由校社團(tuán)聯(lián)合會實(shí)踐部分管。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會旨在為本協(xié)會成員及廣大師大學(xué)生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識,提高綜合素質(zhì),帶給鍛煉實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和社會實(shí)踐的平臺。
縱觀協(xié)會(前稱創(chuàng)業(yè)者協(xié)會)所走的路程中,有過輝煌:成功舉辦首屆榕城高校實(shí)踐類社團(tuán)年度交流會,協(xié)會內(nèi)部成員和諧相處共建協(xié)會,經(jīng)過努力獲得校十佳候選資格……但協(xié)會也不可避免存在著諸多的不足和弊端,這也同樣是所有各級各類學(xué)生社團(tuán)的通病。主要是社團(tuán)活動沒有創(chuàng)新之舉資料陳舊,沒有將理論應(yīng)用于實(shí)踐,負(fù)責(zé)人個人攬權(quán)攬事沒有使社團(tuán)成員得到充分鍛煉等問題。
現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異,社會環(huán)境瞬息萬變,我們協(xié)會工作及任務(wù)也總不能局限于前人的經(jīng)驗(yàn)和以前取得的成就,創(chuàng)新不可或缺,不僅僅在協(xié)會工作計劃上敢于先行,更要在實(shí)際工作中勇于突破,融入新的理念,將新思路、新策略踐行于實(shí)踐中。
在做好本協(xié)會相關(guān)工作的同時,與其他校內(nèi)外企事業(yè)單位或是其他協(xié)會達(dá)成交流與合作是協(xié)會工作的重點(diǎn)和協(xié)會取得成就的突破口。
以就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會為依托,協(xié)會透過內(nèi)部交流與外部溝通,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯,協(xié)會組織并舉行全校性就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內(nèi)招聘會(供需見面會),就業(yè)調(diào)研以及組織開展社會實(shí)踐活動,探討新形式下高等院校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各種前瞻性話題。
協(xié)會為推動學(xué)校和學(xué)生、企業(yè)和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本、規(guī)劃完美職業(yè)生涯而不懈努力!
協(xié)會下設(shè)行政部(含財務(wù))、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團(tuán)結(jié)合作,共同為xx師范大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的發(fā)展而努力。協(xié)會實(shí)行主要部長負(fù)責(zé)制,對辦事得力、工作成績突出、為社團(tuán)的發(fā)展做出用心貢獻(xiàn)的同學(xué)予以獎勵;對辦事不力、在其位不謀其事的同學(xué)視其情節(jié)輕重做出相應(yīng)處理。
新學(xué)期伊始,協(xié)會目標(biāo)很明確,一則培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會成員綜合素質(zhì)和相關(guān)技能;二則服務(wù)、貢獻(xiàn)于師大同學(xué),擴(kuò)大協(xié)會知名度;三則努力在學(xué)年末的校十佳中占有一席。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將開展以下幾方面的工作
1、做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓(xùn),讓其在協(xié)會中以學(xué)習(xí)帶動工作。
2、注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的潛力,以期能夠自主獨(dú)立地完成協(xié)會相關(guān)工作。
3、收集企事業(yè)單位招聘信息,從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學(xué)生哪方面知識和技能,并與同學(xué)們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會,來為同學(xué)們展示前人的經(jīng)驗(yàn)和所需的知識、技能儲備,讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)。
5、組織聯(lián)系用人單位,主動與他們搭建信息橋梁,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期帶給滿意的工作。
6、與人才市場達(dá)成合作伙伴關(guān)系,并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會(供需見面會)。
7、配合校就業(yè)指導(dǎo)中心和各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐類社團(tuán)開展相關(guān)的招聘活動,讓同學(xué)們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),于實(shí)踐中成長。
當(dāng)然,作為學(xué)生的我們還沒有進(jìn)入社會進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)資料的活動,最重要的是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是師大學(xué)子對外的窗口,是同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會不僅僅要作為校社聯(lián)下設(shè)的一個普通社團(tuán),更是要為全師大所有同學(xué)們帶給學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)作的平臺,我想這才是我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會最該去努力和發(fā)展的方向。
學(xué)期計劃 篇10
你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。在上學(xué)期里, 主題活動的開展中,家長們幫助收集材料、圖片,各種活動積極參與配合等,對我們班級工作的大力支持。
一、介紹班級情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)
這學(xué)期,我班新增了5新生,現(xiàn)共有29人,孩子們各方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園 的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的 他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜
歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事;2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子 很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課, 以游戲?yàn)橹?讓他們在玩中學(xué),一次提高他們的注意力和活動的興趣,對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們會在下課后個別談話,積極鼓勵他們在下一課 堂中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。(舉例)
首先感謝家長在上學(xué)期對我們工作的支持與配合。在主題活動的開展中,家長們幫助收集材料、圖片,各種活動積極參與配合等,對我們班級工作的大力支持。本學(xué)期我們預(yù)設(shè)了九個主題活動,在主題活動中,我們會帶孩子走進(jìn)社區(qū)、體驗(yàn)大自然,當(dāng)然還需要家長們的支持與配合。
生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好。每天中午我們兩老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們,吃中午飯和午休,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,希望家長在家也能夠多給孩子自己動手的機(jī)會,培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
親子活動:五月份“才藝大比拼”六月份“慶六一”。希望家長提前為孩子準(zhǔn)備好才藝。
二、長配合的工作。
1.為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,
希望家長能盡量讓孩子在8:00之前來園。
2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。另外,孩子有事不上幼兒園一定要請假。上學(xué)之前請家長先檢查孩子的口袋, 不要讓孩子帶一些東西以免發(fā)生危險。
3.幼兒的收費(fèi)問題。
三、家長自由發(fā)言提出寶貴意見。
我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意!
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