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心作文

開心刺激的萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2021-05-22 10:30:42 心作文 我要投稿

開心刺激的萬圣節(jié)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的開心刺激的萬圣節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

開心刺激的萬圣節(jié)作文

  10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節(jié)活動(dòng)。當(dāng)我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區(qū),學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來到學(xué)校的小朋友分成四個(gè)小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來。

  忽然,燈滅了,從正前方跑來一個(gè)“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細(xì)看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放松下來,繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場(chǎng)。

  又過了一會(huì)兒,各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動(dòng)了,沒想到竟是我們綠組最先上樓。

  上了樓,老師讓我們先站一會(huì)兒,等其他組上來。我們焦急地等待著,短短幾分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),其他組的成員終于上來了。

  老師說起第一個(gè)游戲規(guī)則:“你們拿一種頭兒尖尖的`帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個(gè)問題,最后,每個(gè)人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了!

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我,但我不泄氣,過了好幾次,終于叫上我了?雌饋砣菀,做起來難,氣球好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,跑來跑去,讓我捉不著它。最后一次機(jī)會(huì)了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個(gè)有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說:“你好厲害!”

  第一個(gè)項(xiàng)目做完了,老師宣布第二個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則:我們要去鬼屋。必須兩個(gè)兩個(gè)手拉手,否則就會(huì)被鬼捉住。另外,每次只能進(jìn)去10個(gè)人。

  我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進(jìn)來的小朋友玩?zhèn)痛快,就從我的前方冒出了一個(gè)“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個(gè)樓梯后面,冷不防從前面又冒出來一個(gè)“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒想到這兒還有一個(gè)“鬼”,正從滑梯上滑下來,想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

  之后,我們還玩了很多游戲。

  這次活動(dòng),我的收獲很大:了解了西方的圣誕節(jié),英語口語進(jìn)步了,和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個(gè)圣誕節(jié),我過得真開心!

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