精選小學(xué)作文400字集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
你知道我是誰(shuí)嗎？我叫丁慧，是育才小學(xué)三年級(jí)六班的小女孩�？�，鏡子里那個(gè)扎著馬尾辮的小女孩就是我。我個(gè)子特別高，站隊(duì)總是站最后一個(gè)。你別以為擁有高個(gè)子我會(huì)很高興，我特別不喜歡別人沖著我說(shuō)：“哇！你怎么長(zhǎng)這么高！”高有什么好，鶴立雞群，常常成為別人指點(diǎn)的對(duì)象。告訴你一個(gè)小秘密，就因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得太高了，我連牛奶都不敢喝，生怕那個(gè)子長(zhǎng)得太快了。
雖然我年紀(jì)小，才上小學(xué)三年級(jí)，卻不幸地成了一個(gè)近視眼。要問(wèn)我原因，那就是因?yàn)槲沂且粋�(gè)小書(shū)迷，也是一個(gè)小畫(huà)迷。我太愛(ài)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)了�？磿�(shū)本來(lái)不是壞事，但是我一回家不是抱本書(shū)看就是拿起鉛筆在紙上畫(huà)個(gè)不停。因?yàn)樽藙?shì)不正確，就這么成了近視。所以，媽媽常抱怨：“坐姿你什么時(shí)候才能注意，別讓眼睛的度數(shù)又加深了�！�
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。先來(lái)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！我樂(lè)于助人，每當(dāng)我的朋友遇到傷心事，我總會(huì)去安慰她。有一次，我的好朋友黃格上課挨了批評(píng)，下課的時(shí)候，她哭了。我走過(guò)去，一會(huì)兒扮小猴，一會(huì)兒扮小豬，一直到她笑了，我才停下來(lái)。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué)，所以我擁有很多的朋友。我的缺點(diǎn)是做事馬虎。有一次，我給鋼筆灌墨水，因?yàn)轳R虎，墨被我噴到了臉上，整個(gè)人都變成了花貓了。
我還是個(gè)怕苦怕累的孩子呢！因?yàn)榕鲁钥�，我做很多事都半途而廢了。以后我可得把這個(gè)毛病改掉。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)又淘氣的小女孩。
小學(xué)作文400字 篇2
我家有一只可愛(ài)的小白兔，那是我過(guò)五歲生日的時(shí)候，我纏著媽媽給我買(mǎi)的。
小白兔全身的毛雪白雪白，摸上去軟綿綿的，像穿了一件白色的皮棉襖，漂亮極了，我給它起名叫“白白”。它的眼睛紅紅的，像兩塊紅寶石鑲嵌在臉上；它的嘴是三瓣的，像一朵三個(gè)瓣的小花朵，還像“丫”字；嘴兩邊的胡須有時(shí)一抖一抖的，好像一個(gè)老人在細(xì)細(xì)地嚼著東西。還有它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，外面是白色的，里面還帶點(diǎn)粉色。它的前肢短，后肢長(zhǎng)，跑起來(lái)可快了！
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它都會(huì)眼巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“我餓了，快給我吃的吧！”我就迅速放下書(shū)包，飛快地跑進(jìn)廚房，拿了根胡蘿卜�！鞍装住币豢匆�(jiàn)我手里拿的胡蘿卜，就急忙豎起前腿想去抓胡蘿卜。我故意作弄它，把胡蘿卜提高一些，它夠不到胡蘿卜吃，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，它使出全身的勁往上一跳，不但沒(méi)抓著胡蘿卜，還摔了一跤。但它沒(méi)有灰心，又連續(xù)跳了幾下，終于把胡蘿卜搶到了手，狼吞虎咽地吃起來(lái)。我看著它笑瞇瞇地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著�！彼坪趼�(tīng)懂了我的話，沖著我叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，小主人�！蔽铱此强蓯�(ài)的樣子，開(kāi)心地笑了。
我喜歡我家聰明可愛(ài)的小兔“白白”。
小學(xué)作文400字 篇3
考場(chǎng)上十分安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲，我坐在座位上檢查著期中考試的數(shù)學(xué)試卷，“嗯，這題太簡(jiǎn)單了，就是考不到一百分，九十八、九十九分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的”，89分的日子作文。左右一瞅，別人都還在答題，我的心里越發(fā)得意了。鈴聲一響，我第一個(gè)沖上去，信心十足地把試卷交給了老師，期待著第二天的到來(lái)。
第二天，上學(xué)的路上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣呀，太陽(yáng)好像在樹(shù)枝上跳舞，在為我歡呼呢！
到了學(xué)校，王老師把我拉到一邊，望著我，那眼神和平時(shí)的不太一樣，眼中好像充滿了責(zé)備，我心里暗暗一驚，“覃元麒，你只考了89分”，一聲炸雷在我頭上響起。
“89分？89分？”我驚呆了，
“怎么只考了89分？回家怎么跟媽媽說(shuō)呀”
“為什么？為什么��？”
“這下子都沒(méi)臉見(jiàn)人了！”
太陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，像利箭一樣射進(jìn)了我的心，小學(xué)三年級(jí)作文《89分的日子作文》。眼淚也不爭(zhēng)氣地跑到眼眶，我真想大哭一場(chǎng)。
拖著沉重的步子回到家，沖進(jìn)房間，把頭埋進(jìn)被子里，大哭了起來(lái)。那89分像一把鋸子在撕裂著我的心。“咔擦”，一聽(tīng)到這聲音，媽媽回來(lái)了，“元麒”，我打開(kāi)房門(mén)，低著頭，走了出來(lái)，媽媽見(jiàn)我眼圈紅紅的，就知道是怎么回事了。她拉我坐在沙發(fā)上，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)考好吧，不要灰心，知道自己錯(cuò)在哪里就行了。在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)……”雖然媽媽安慰了我，可我心里實(shí)在不是滋味，還不如讓媽媽打我一頓呢！
唉，我以后再也不粗心了，89分的日子真不好過(guò)��！
小學(xué)作文400字 篇4
“加油，加油......”這陣陣吶喊聲是從那里傳來(lái)的吶？哦，原來(lái)是三年級(jí)的同學(xué)們正在大龍?zhí)豆珗@的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。
只見(jiàn)各班的第一位同學(xué)，他們每人懷抱兩個(gè)球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開(kāi)始的信號(hào)。老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了，參加比賽的所有同學(xué)都撒開(kāi)腿往前沖，只見(jiàn)有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。
抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個(gè)球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個(gè)小不點(diǎn)就是個(gè)好例子，他個(gè)子小，手短、腿短，就知道他準(zhǔn)會(huì)鬧笑話。果然不錯(cuò)，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個(gè)球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來(lái)后發(fā)現(xiàn)另一個(gè)球又不見(jiàn)了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續(xù)往前跑。快到終點(diǎn)時(shí)，他以為終于到了，就往前撲，結(jié)果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽(yù)，顧不了這么多，箭一般的向終點(diǎn)沖去。
球在同學(xué)們手里傳來(lái)傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個(gè)吊桶七上八下。只見(jiàn)一位同學(xué)向我跑來(lái)，十米、八米、六米....我讓自己穩(wěn)定一下情緒，近了、近了、更加近了，當(dāng)同學(xué)把球遞給我時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^(guò)球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學(xué)們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學(xué)。過(guò)后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細(xì)，勇敢去拼，就一定能成功。
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”。這個(gè)榮譽(yù)不僅是我們班每個(gè)人共同努力的結(jié)果，同時(shí)我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
小學(xué)作文400字 篇5
每個(gè)同學(xué)都有各種各樣的愛(ài)好，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡跑步，有的喜歡寫(xiě)書(shū)法，有的喜歡跳繩，有的喜歡游泳，還有的喜歡做手工……我的課余生活跟他們就不一樣，而我喜歡畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以平撫我雜亂的心靈，可以帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。靜靜地坐下來(lái)，去靜靜地畫(huà)著一幅又一幅的畫(huà)，豈不是很快樂(lè)？在我感到無(wú)趣的時(shí)候是一支支五彩斑斕的畫(huà)筆和一張張潔白無(wú)瑕的畫(huà)紙讓我盡情揮灑，插上想象力的翅膀自由自在的飛翔。當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我疲憊的心情瞬間飛揚(yáng)，當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我的手不由自主在畫(huà)紙上表達(dá)我內(nèi)心所想，當(dāng)我拿起畫(huà)筆，眼前就浮現(xiàn)出青的山綠的水，我在一葉小舟上順?biāo)h蕩。
當(dāng)我沒(méi)有事情做時(shí)，我就會(huì)在我的小房間里，拿出畫(huà)本，去描繪一幅幅屬于我創(chuàng)作的畫(huà)。有一次，畫(huà)本用完了，我正有靈感源源不斷地從腦里蹦出來(lái)。我正著急不知道畫(huà)在哪兒時(shí)，突發(fā)奇想，對(duì)，就畫(huà)墻上吧！我拿出水筆，一筆一畫(huà)地畫(huà)著。過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，我終于畫(huà)好了。看著自己的“大作”，心里充滿了自豪感，我還很高興地在旁邊署了名�？蓩寢尰貋�(lái)卻火冒三丈，不過(guò)我也因禍得福，媽媽在家里貼了一個(gè)黑板墻。
t我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)就像人生，畫(huà)錯(cuò)一筆就像人生的一個(gè)曲折，畫(huà)錯(cuò)了擦掉它再把它畫(huà)得更好就可以了，你只要不放棄、一直堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的。所以我會(huì)堅(jiān)持畫(huà)下去，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
小學(xué)作文400字 篇6
我們八位同學(xué)和家長(zhǎng)在園博苑義賣(mài)了一整天，感覺(jué)興奮、辛苦！剛開(kāi)始的時(shí)候我們都感覺(jué)很興奮，拼命地叫賣(mài)，效果很不錯(cuò)。后來(lái)下雨了，加上沒(méi)怎么吃午飯，我們就都很累了，連叫賣(mài)和流動(dòng)推銷(xiāo)都少了。
回到家之后，在爸媽的引導(dǎo)之下，我的心里還充滿了：感謝二字。為什么感謝呢？
第一、是感謝父母?jìng)兊某鲋\劃策，在他們的.指導(dǎo)下，我們才有了賣(mài)這么多東西的想法。如果沒(méi)有父母的參與，我們就不會(huì)有這么多的想法。
第二、是感謝父母?jìng)兊男量喔冻�。我們�(cè)趫@博苑賣(mài)的東西有：酸奶、蛋撻、壽司、木糠、頭花、草帽、錯(cuò)題本、舒爾特方格產(chǎn)品等。這些都是家長(zhǎng)們精心、辛苦準(zhǔn)備的。4月30日晚上，他們辛苦的忙到臨晨1點(diǎn)多。第二天還陪伴了我們一整天。
第三、感謝父母平時(shí)對(duì)我們的付出。通過(guò)這次義賣(mài)我們不僅得到了很好的鍛煉也深深地感受到了賺錢(qián)的艱辛！尤其是父母賺錢(qián)的艱辛！我們平時(shí)的一切花銷(xiāo)都是父母辛苦賺來(lái)的。我們只辛苦了一天，可父母卻是長(zhǎng)年累月的辛苦！因此，我們要好好地感謝父母！
總的來(lái)說(shuō)，這次義賣(mài)我們得到了很好的鍛煉，也感受到了興奮和辛苦。但更多的是稍稍理解了“感謝”二字。在父母的引導(dǎo)下對(duì)：“長(zhǎng)存感恩之心！”有了初步的了解。
這次義賣(mài)真的讓我們難忘。
小學(xué)作文400字 篇7
如今，一切都變得有些迷茫。
從我們呱呱墜地，經(jīng)過(guò)美好的童年，老師的教導(dǎo)，我們漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，也迷茫了，叛逆了。
輾轉(zhuǎn)回首，花落無(wú)影。原始的自然發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)科技時(shí)代，稱(chēng)得上是一個(gè)奇跡，以前我會(huì)想一定要好好的活著，學(xué)著享受生活，好死不如賴(lài)活著�，F(xiàn)在也許不了，以前的我憑著那強(qiáng)烈的好奇心體驗(yàn)生活，在生活中學(xué)習(xí)，在生活中競(jìng)爭(zhēng)�，F(xiàn)在便是隨遇而安，在某些事上不爭(zhēng)取，不辯駁，安于現(xiàn)狀。有時(shí)也會(huì)不停的追問(wèn)自己，我活著是干什么？?jī)H僅就是體驗(yàn)一下人生嗎？
所有人都說(shuō)為自己重要的人而活，爸爸媽媽嗎？不是吧，我是自私的，愚昧的，他們的愛(ài)，我看不懂。在他們心情好的時(shí)候，便會(huì)滿臉笑容的問(wèn)下你喜歡什么，想要什么；在他們心情不好的時(shí)候，便會(huì)滿臉陰森的不停數(shù)落你的不好，笨的要死；在他們互相攀比自己子女的時(shí)候，‘贏’了便會(huì)喜笑顏開(kāi)，‘輸’了便是恨鐵不成鋼。愛(ài)的多少，隨他們的心情好與不好的變化而變化。
姐姐嗎？也許吧，她的愛(ài)只存在于表面，看得出，摸得到。也有一個(gè)共同點(diǎn)，當(dāng)姐姐心情好的時(shí)候，她就像是橡皮糖一樣怎么也甩不掉；當(dāng)姐姐心情不好的時(shí)候，無(wú)論你再怎么溫柔，挖空心思的討好她，她也是愛(ài)理不理。有時(shí)更會(huì)惡語(yǔ)相向，拿把柄來(lái)威脅自己。
別人嗎？也許吧，心里的怨念多了，便需要發(fā)泄，朋友便是很好的窗口。朋友也是我們展開(kāi)笑顏的幫手，但‘朋友’也會(huì)自私的。正所謂人沒(méi)有十全十美的。
到底是什么呢？我迷茫了，以前的過(guò)去了，現(xiàn)在的進(jìn)行著，那些回憶渺茫了。迷茫如一團(tuán)白霧籠罩在眼前，真實(shí)有時(shí)離我很遠(yuǎn)，有時(shí)仿佛近在身邊；有時(shí)我以為抓住了它，有時(shí)又覺(jué)得兩手空空。
到底是為了什么呢？
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