關(guān)于小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字集錦9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇1
“哈哈哈”誰都有笑聲,但我今生最難忘的笑聲是班里同學(xué)們天真的活潑的笑聲。
我們經(jīng)常都會聽到這種笑聲,笑的夸張的,笑的靦腆的都有。有的笑聲進(jìn)了你的耳朵就難以忘懷了,特別是我們班同學(xué)們的笑聲,我想我一定忘不了。
“嘿嘿嘿”一陣有點恐怖的笑聲傳出。走進(jìn)一看,原來是調(diào)皮鬼——蘇凱的笑聲。只見他使出兒時吃奶的勁,死死地拉住后門,被他關(guān)在外面的陳婧氣得直跺腳。但是蘇凱還是無動于衷,陳婧只好繞到前門再走進(jìn)來。頓時,蘇凱臉上露出了狡猾的笑容,“嘿嘿嘿……”
“哈哈哈”一聲比較粗魯?shù)穆曇粲置俺鰜砹。我便知道是誰。不出我所料,是中隊長顧雪的笑聲呀!原來是她聽見了一聲屁聲,不由得笑了。那笑聲壯如山河,勝過教室里的喧鬧聲。班上的同學(xué)都詫異的望著她,嘴里不由從弧形變?yōu)镺形。她的笑聲還會傳染呢!先由她獨自“奏響樂曲”,又加入了幾個“鼓手”,“小提琴手”一起奏響,教室里的一片笑聲。
……
就是因為有了這么多的笑聲,班級里才更加生機(jī)勃勃,我們的生活才多了那么多的樂趣,不是嗎?
我喜歡笑聲,我忘不了同學(xué)們的笑聲,希望不管走到哪里,大家都能繼續(xù)用笑聲感染身邊的人!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇2
我們的小毛同學(xué)是一位很體貼的中隊委,會關(guān)心他人的好干部。他陽光,他開朗;他積極,他樂觀,他是一位值得我們信賴的好伙伴——毛睿。
一次,我們班發(fā)橙子,毛睿也為我們組發(fā)橙子。我拿到橙子后,仔細(xì)觀察了一下周圍。發(fā)現(xiàn)大家手中的橙子都是光滑、鮮亮的。而只有毛睿手中的橙子是一個坑坑洼洼、半青半熟的爛橙子。我的心里頓時咯噔一下,有一種說不出來的感動。這,才是小毛同學(xué)真實的一面。
還有一次,我到了學(xué)校后身體很是不舒服。毛睿知道了,趕緊向任課老師匯報了我的情況。并關(guān)切地摸了摸我的頭,若有所悟地說:好像是有點發(fā)燒,不要緊吧?我連忙把頭搖得像撥浪鼓似的,可毛睿還是皺了皺眉頭,將信將疑地問:真的沒事嗎?沒事的。我又搖了搖頭,笑著對毛睿說。他關(guān)心的將我打量一番,無奈地說:那好吧,你也要照顧好你自己哦。
第三節(jié)英語課,我的病又發(fā)作了,疼得死去活來的。毛睿見我這副痛苦的樣子,趕緊和黃老師打了聲招呼,去辦公室給張老師匯報我的情況。過了好一會兒,我才看到毛睿滿頭大汗的喘著粗氣,跑回了教室。他拉著我的手,上氣不接下氣地說:張老師......師叫,叫你到,到,辦公室,去一,一趟。小心......心點啊。我點了點頭,眼中閃爍著晶瑩的淚花,再回頭望了他一眼,倉促地走了......
這,就是我們體貼的小毛同學(xué)。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇3
我們小組有個組員,他的名字叫柳忠碩。喜歡體育,愛用拳頭解決問題;不愛學(xué)習(xí),總是抄襲別人的作業(yè)。
他剪個蘑菇頭,瓜子臉,一雙銳利的三角眼,濃眉毛,厚嘴唇。每當(dāng)有人惹怒了他,我告訴你,那個人可就完了。他生氣時兇兇的,像只豹子似的,眼睛睜得滴溜圓,死死地盯著那個人,嘴閉得緊緊的,能聽見上下牙齒咬合的聲音。手一扳一扳的,發(fā)出聲響,那神情仿佛要吃人似的,兇得呀!惹他的人嚇得魂都快沒了,因此在班里誰都不敢惹他,大家送他外號“惡霸”。
其實,他也不是一無是處,他還是一名優(yōu)秀的足球隊員呢!一天中午,我剛來到學(xué)校,就見他在操場上和五一班的高興同學(xué)搶球呢!我想:這下高興可完了,敢惹他!可又一想:高興可是個大長腿,也是個中高手,究竟誰能搶到球呢?還不好說。這可是一場好戲!我得好好看看!心下想時,只見戰(zhàn)爭越來越激烈了。柳忠碩身手非常靈活,左一踢,右一踢,把球踢得很遠(yuǎn)。高興也不甘示弱,緊追其后,他們倆不分上下。高興總想把球搶過去,纏斗了一會兒,高興抓住一個機(jī)會,一拐,把球拐跑了。這個時候你再看,柳忠碩發(fā)了狠地沖向高興,大有不把球奪回誓不罷休的拼命三郎的勁頭。正因為他好狠斗勇,所以練體育時,經(jīng)常受傷。
這就是我們班的一個很霸道的男生——柳忠碩!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇4
六一節(jié)前連老師說我們班要選縣三好學(xué)生,我非常高興,心想:我這次選舉縣三好學(xué)生一定會選上。選舉開始了,這次是采取舉手投票的方式來進(jìn)行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開始,同學(xué)們的手就齊刷刷的舉了起來,老師數(shù)了數(shù),我一共的了17票,當(dāng)時我高興極了!后來又進(jìn)行了其他同的投票,我一看票數(shù),我竟然得的票數(shù)最多,我興奮極了,后來老師的一句話令我高興的心情頓是平靜下來,老師說:票數(shù)沒有超過一半,前三名重新投一次。第二次投票,結(jié)果我只得了25票,但是另一個同學(xué)比我多了幾票,結(jié)果她當(dāng)上了縣三好學(xué)生,而我沒有當(dāng)上,我當(dāng)時就像落進(jìn)了萬丈深淵,心都像破碎了。
下課了,我已經(jīng)沒有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的哭泣,心想:我要是能當(dāng)上縣三好學(xué)生那該多好。『髞碛袔讉同學(xué)看見了,就跑來安慰我說:你別哭了,你別哭了,這次沒選上下次再競選啊!還有的同學(xué)說:你別哭了,我都還不是沒被選上都沒哭,你哭什么。我聽了后心想:同學(xué)們說的有道理,我哭什么,這次沒被選上下次再競選。于是我擦干眼淚去玩了。
啊!同學(xué)之間的友誼,同學(xué)之間的愛是多么的深厚!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇5
“鈴鈴鈴……”下課了,我獨自一人走到操場上,凝望著幾個正在玩耍的小朋友,不禁回想起那一幕。
那一年,我還是六年級。一下課我們就呼朋引伴地一起奔向操場玩游戲。我們玩“三個字”,“跑步回老家”,“丟沙包”。我們最喜歡玩“丟沙包了”。
首先,我們要篩選出兩個敵方面對面的距離一段時間的站著,兩人互相投擲一個沙包。而我們則在中間來回跑。如果打到我們身上,我們就要被淘汰了。
游戲開始了!敵方派出劉思怡和袁鳴清。先由劉思怡開始扔,幾個回合下來,我們早已跑得大汗淋漓,扔的人也是手酸的不得了。又一個沙包扔過來了。哈!又高又近的沙包,只見我方朱盈一個狂奔,再高高一跳,輕松接到沙包。哈哈,我們贏了!那勝利的喜悅涌上心頭!安凰悖凰,那是因為我們手累了,再來!”劉思怡卻開始抗議,“來就來,誰怕誰!”朱盈笑著說。接著,又一場精彩的游戲開始了。劉思怡似乎看出了我們的小心思,開始扔遠(yuǎn)球,我們之后都很難接住!岸!”袁鳴清接到球了!皢琛蔽译x袁鳴清最近了,她肯定先打我。果然,我被她扔中了,然后我方就輸了。
現(xiàn)在的我,幾乎見不到老同學(xué)了,那份快樂感,或許早已經(jīng)悄然離去。
多么希望還能和老朋友們一起玩耍!那該有多快樂!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇6
轉(zhuǎn)眼間,上初中的第一個學(xué)期過去了。今天,是放假的第一天,是我們小學(xué)同學(xué)聚會的日子。
早晨,我早早的起了床,吃完早飯,便急匆匆地向我們聚會的地點——實驗小學(xué)門口趕去。
我到的時候,張嘉,徐保寧等人已經(jīng)到了。我剛和徐保寧打了聲招呼,一顆爆竹落在我腳邊,徐保寧對我大喊:“小心爆竹!”與此同時,爆竹在我腳邊爆炸,“嘭”的一聲巨響,嚇得我出了一身冷汗,耳朵被震得嗡嗡直響。我正要發(fā)怒,又一聲巨響伴隨著一聲尖叫在我耳邊回蕩。原來,宋揚(yáng)扔了個爆竹,正好落在于曉慧身邊,于小慧正在和一群女生說話,沒有防備,這才嚇得她發(fā)出一聲尖叫。
在實驗小學(xué)門口玩了一會兒,人差不多都到齊了。經(jīng)過討論,我們決定去五蓮廣場玩。
到了五蓮廣場,看見有出租輪滑鞋的,我們便租了幾雙輪滑鞋。我在廣場上滑的正起勁兒,一個聲音在我身后響起:“劉治,快來幫我推著賈楠!蔽覍ぢ曂,原來是徐藝烜正推著賈楠滿廣場亂跑。我劃過去,推著賈楠滑。由于地上有些雪水沒干,賈楠的輪子上沾上水了,輪子開始打滑,她重心不穩(wěn),一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來,苦笑著對我說:“你還是別推我了,再讓你推我屁股就完了!甭犃怂@話,我便自己到一邊滑去了;艘粫䞍,劉勃楊叫我過去,賈楠剛好在他旁邊,以為我又要去推她,嚇得自己慢慢的坐在了地上,看到這一幕,我們都笑得爬不起來了。
快到中午的時候,我們就都回家了,這次同學(xué)聚會給我留下了深刻的回憶。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,上初中的第一個學(xué)期過去了。今天,是放假的第一天,是我們小學(xué)同學(xué)聚會的日子。
早晨,我早早的起了床,吃完早飯,便急匆匆地向我們聚會的地點——實驗小學(xué)門口趕去。
我到的時候,楊亮,吳港等人已經(jīng)到了。我剛和吳港打了聲招呼,一顆爆竹落在我腳邊,吳港對我大喊:“小心爆竹!”與此同時,爆竹在我腳邊爆炸,“嘭”的一聲巨響,嚇得我出了一身冷汗,耳朵被震得嗡嗡直響。我正要發(fā)怒,又一聲巨響伴隨著一聲尖叫在我耳邊回蕩。原來,楊亮扔了個爆竹,正好落在王棟身邊,王棟正在和一群女生說話,沒有防備,這才嚇得他發(fā)出一聲尖叫。
在實驗小學(xué)門口玩了一會兒,人差不多都到齊了。經(jīng)過討論,我們決定去五蓮廣場玩。
到了五蓮廣場,看見有出租輪滑鞋的,我們便租了幾雙輪滑鞋。我在廣場上滑的正起勁兒,一個聲音在我身后響起:“王寶杰,快來幫我推著王澤文!蔽覍ぢ曂,原來是辛鑫正推著王澤文滿廣場亂跑。我劃過去,推著王澤文滑。由于地上有些雪水沒干,王澤文的輪子上沾上水了,輪子開始打滑,他重心不穩(wěn),一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來,苦笑著對我說:“你還是別推我了,再讓你推我屁股就完了。”聽了這話,我便自己到一邊滑去了。滑了一會兒,劉勃楊叫我過去,賈楠剛好在他旁邊,他以為我又要去推他,嚇得自己慢慢的坐在了地上,看到這一幕,我們都笑得爬不起來了。
快到中午的時候,我們就都回家了,這次同學(xué)聚會給我留下了深刻的回憶。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇8
六年的小學(xué)生涯我覺得還沒過夠,竟然轉(zhuǎn)眼已經(jīng)要和我們說再見了。回憶起小學(xué)六年的點點滴滴,耳旁響起了熟悉的笑聲,那是我最親愛的同學(xué)們的笑聲,他們的`笑聲陪伴我度過了愉快的六年……
我們班的同學(xué)都很愛笑,笑起來也各有特色,這么多有特色的笑聲夾雜在一起,就變成了一個歡樂的大家庭!這么多歡快的笑聲要怎么分辨呢?其實很簡單,因為每個同學(xué)的笑聲都是不一樣的。
我最好的小伙伴陳琦的笑聲特別爽朗,常常是“哈哈哈”地一路笑來,所向披靡。她最喜歡給同學(xué)們講笑話,常常講得繪聲繪色,笑料百出,逗得大家手舞足蹈,笑聲驚天動地。有這樣一位好朋友在身邊,心里的煩惱就像水平如鏡的松花湖,微波不起。同學(xué)們的臉上,每天都是陽光燦爛,掛滿笑意。
大隊長林媛的笑聲有點神奇,她總是突如其來,悄然而去。她的笑聲像一把魔笛,一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑,同學(xué)們之間最尖銳的矛盾也會突然化作一灘稀泥。同學(xué)們都稱她和事佬,因為她的笑聲就是化干戈為玉帛,化腐朽為神奇的動力。
“嘻嘻嘻……”不用說,這一定是小機(jī)靈鬼王婧的笑聲,她喜歡尾隨在同學(xué)的后面,手腳不老實,總愛碰碰這里,碰碰那里,善于捉弄人,玩?zhèn)小把戲?矗瑢W(xué)們被她嚇著了,好半天還沒緩過勁來呢?墒峭蹑耗,早已經(jīng)跑進(jìn)了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們中間,幫著別人正在掃地。
你看,相處了六年的同學(xué),我怎么會分不出來他們各自的笑聲呢?我想,即使很久很久以后,我也一定還會記得這些笑聲,因為同學(xué)們的笑聲笑出了一種活力,笑出了一種溫情,不是嗎?
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇9
當(dāng)我們成為少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼著跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻(xiàn)給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳著唱著,我忽然感覺她就是我們中間的一員。
敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人。
老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現(xiàn),但是我們知道,您在上課時,講著講著就會坐一會,是因為您患了嚴(yán)重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),不分心。
您對我們很負(fù)責(zé),我缺課時,您會到我家里補(bǔ)習(xí),我沒上學(xué),您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫(yī)院,自掏費(fèi)用,當(dāng)我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了為止。
您很敬業(yè),自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……
我有時會誤解您,在背后責(zé)怪您,現(xiàn)在我知道您是為了我好,我不應(yīng)該責(zé)怪您,如果您看見了,希望您能原諒。
老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實。
您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。
我愛您——老師!
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