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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫校園作文600字

時(shí)間:2021-05-19 20:23:01 關(guān)于校園的作文 我要投稿

小學(xué)寫校園作文600字八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫校園作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寫校園作文600字八篇

小學(xué)寫校園作文600字 篇1

  我有一個(gè)智慧的校園,在這個(gè)智慧校園里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),獲得了知識(shí),每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中!晨曦徐徐的拉開(kāi)了帷幕,又開(kāi)始了絢麗的一天,我邁著歡快的步伐帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。

  首先,映入眼簾的是我們學(xué)校的led大屏幕,上面有時(shí)播放著我們上課時(shí)的情景,一個(gè)個(gè)背挺的很小樹(shù)一樣直,坐姿端正;有時(shí)播放著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的標(biāo)語(yǔ);還有時(shí)播放著伊品班級(jí)的榮譽(yù)信息,屏幕下方是一個(gè)小花壇,每年的花都不一樣,今年的是向日葵,張校長(zhǎng)說(shuō),它代表了我們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,每天迎接著我們的到來(lái)!再往里走就是我們的前操場(chǎng),我們每天伴隨著歡快地音樂(lè)在那里跳課間操,上了樓就是我們的教室了,在早上,每個(gè)班級(jí)都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。每個(gè)班的黑板都是可推拉式的,里面是一個(gè)觸屏的大電腦,老師每天用它播放課件來(lái)給我們傳授新的知識(shí)!再往前走,就到了我們的微機(jī)教室,一個(gè)個(gè)擺放整齊的桌子上面都放著一臺(tái)電腦,在前面的講臺(tái)上放著一臺(tái)大的教師機(jī),用它來(lái)掌控我們所有的操作,使我們暢游在信息時(shí)代里,獲得更多更新的知識(shí)!微機(jī)教室向上一層是我們的大多媒體教室,通常是老師開(kāi)會(huì)或我們?cè)嚶?tīng)課用的。走出多媒體教室的們,左邊就是我們的錄課室,老師經(jīng)常會(huì)帶著我們?nèi)ヤ浺曨l課,這個(gè)教室可以完全可以隔離外面一切的噪音,讓人感覺(jué)心里非常安靜,還有些小愉快。

  在這個(gè)信息快速發(fā)展的今天,我們的智慧校園也在不斷地發(fā)展,我們的學(xué)?刹恢惯@科技帶給我們的“智慧”,我們還有vr教室,扎染教室,古箏教室等等……。

  我們的國(guó)家在不斷地變強(qiáng),我們的科技也在不斷的進(jìn)步,我們的智慧校園也在不斷地增加,增強(qiáng)!作為一個(gè)社會(huì)主義的接班人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我們的小智慧來(lái)創(chuàng)造我們的“大智慧”吧!

小學(xué)寫校園作文600字 篇2

  這里有我的快樂(lè),我的童年,這里是我第二個(gè)家。一個(gè)充滿快樂(lè)的家,也是一個(gè)和同學(xué)一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)的家。知識(shí)在家里等我,快樂(lè)也在家里期盼著我的到來(lái),我同他們一起長(zhǎng)大。這個(gè)家就是滎陽(yáng)一小,它就坐落在演武路與萬(wàn)山路交叉口向西五十米那里等著我的到來(lái)。

  進(jìn)入大門后,看一排排高大的樓房,往右拐,就到了我們的教學(xué)樓。上樓梯時(shí)往往能聽(tīng)到同,那發(fā)言聲大得如同獅子吼!坐姿如同衣服店里的模特,一動(dòng)不動(dòng)!有時(shí)讓我們寫作學(xué)們朗朗讀書(shū),好像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,在校園里游蕩。早讀下課后,校園里立即變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的看書(shū),有的說(shuō)笑,有的寫字......開(kāi)心的不得了。第一節(jié)課上課了,老師打開(kāi)了“小助手”(其實(shí)是班班通)。我最喜歡“小助手”了因?yàn)樗梢圆シ艌D片,有彩圖,可以看電視......可厲害了。這讓同學(xué)們上課更有精力了業(yè)的時(shí)候,那就更不用說(shuō)了,安靜的掉一根針都能聽(tīng)得清清楚楚。

  更有趣的是,老師為了讓我們寫一篇《觀察日記》的作文,竟拿起道具了。道具:一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。原來(lái)老師給我們做實(shí)驗(yàn),讓我們觀察仔細(xì)好寫作文。首先,老師先把里面灌滿水,然后把雞蛋放進(jìn)去。老實(shí)說(shuō):“看,雞蛋沉下去了吧!我有辦法讓它浮起來(lái)!闭f(shuō)著便慢慢的閉上眼睛倒下了少半部分的鹽問(wèn),說(shuō):“看,浮起來(lái)了吧!”我們一看,邊笑著說(shuō):“沒(méi)有!”怎么會(huì)沒(méi)有浮起來(lái)呢?原來(lái)啊,老師放鹽太少了,“好吧。”老師的驕傲勁沒(méi)了,跟我們說(shuō)了一個(gè)對(duì)不起便認(rèn)真起來(lái),倒了一包鹽后仔細(xì)地?cái)嚢柚。雞蛋終于浮起來(lái)了,我們的高興勁就更不用提了。通過(guò)有趣的實(shí)驗(yàn)和認(rèn)真觀察我們都寫了篇生動(dòng)的作文。這就是我們親愛(ài)的老師,我的智慧校園。

  在春天的時(shí)候,校園非常美麗;▋郝冻隽诵δ。小草頑皮地從地上探出了小腦袋,看看春天來(lái)了沒(méi)有。大樹(shù)穿上了綠衣服向同學(xué)們招手,問(wèn)好。這就是我的美麗家園,這就是我的智慧校園。

  滿滿的回憶,愛(ài)在心里流淌。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,敬業(yè)慈愛(ài)的老師,美麗廣闊的校園。!我愛(ài)你,我的智慧校園。

小學(xué)寫校園作文600字 篇3

  我們的學(xué)校——君山路小學(xué),坐落在棗莊市市中區(qū)君山中路。她是一所美麗的學(xué)校,不信就隨我參觀一下吧!學(xué)校坐南朝北,校名是由著名書(shū)法家王學(xué)仲先生題寫的,剛勁有力。進(jìn)了大門,迎面就是辦公樓,與后面的教學(xué)樓由走廊相連。樓廳內(nèi)儼然是壁畫大展室,各類圖畫都是用瓷磚拼成的,清潔耐用。

  這邊是《三字經(jīng)》,那邊是各地名勝;左邊是世界名人與名言,右邊則是中國(guó)先圣及教誨,中國(guó)地圖與萬(wàn)里長(zhǎng)城圖相向而立。辦公樓和教學(xué)樓之間的走廊兩側(cè),有花壇,有草坪,最吸引你眼球的則是一個(gè)精致的小池塘,滿池荷花綻放,真是一個(gè)令人愜意的小小的天井院。所有的教室都整齊劃一,桌凳整潔,地板一塵不染,前面是黑板,后面是板報(bào)、彩屏及配備齊全的電化教學(xué)設(shè)施,教室兩側(cè)各懸掛三幅勵(lì)志名言,激勵(lì)學(xué)生努力奮進(jìn)。再到操場(chǎng)參觀一下吧。教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng),新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒野。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員在跑道上生龍活虎,同學(xué)們不由得鼓掌叫好,“友誼第一,比賽第二”的聲音還在耳邊回蕩……跑道的中間排列了六對(duì)籃球架,周圍遍布了許多的乒乓球桌和健身器材,同學(xué)們可以在那里盡情地

  學(xué)校一般都有操場(chǎng),但是各個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)是不太一樣的。這里除了寫操場(chǎng)上有些什么東西之外,還寫到運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。

  玩耍。我真笨!竟忘記向你介紹我們的宣傳欄了。校園的西側(cè)排了二三十米長(zhǎng)的宣傳櫥窗,學(xué)校狀況、教學(xué)情況和學(xué)生的活動(dòng),還有各類榮譽(yù)照片,全都在玻璃窗里跳躍。我的照片也在那里湊熱鬧,你能找到它嗎?怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎你再來(lái)參觀,我會(huì)戴著紅領(lǐng)巾站在校門口等你哦!

  “我真笨!”很親切的一句話,這樣很自然地轉(zhuǎn)到寫宣傳欄。“怎么樣……吧?”一個(gè)問(wèn)句,像是在和讀者親切交談,也像小作者真的是在帶讀者參觀校園似的。

小學(xué)寫校園作文600字 篇4

  這道40乘以55的題應(yīng)該這樣計(jì)算那天,我們的數(shù)學(xué)課即將結(jié)束時(shí),學(xué)校的廣播站突然發(fā)布一條新聞:各班同學(xué)請(qǐng)注意,從今天開(kāi)始,我校新增加了一個(gè)活動(dòng)器材——跳跳球。下面請(qǐng)各班電教員打開(kāi)電視,收看有關(guān)跳跳球的宣傳。

  我們連忙打開(kāi)了電視,電視上正在介紹跳跳球呢!這個(gè)就是跳跳球,它是由一個(gè)塑料踏板和一個(gè)圓球組成。在玩跳跳球時(shí),我們應(yīng)先將一只腳放在一邊的踏板上,在保持平衡以后再將另一只腳放在另一邊的踏板上。在跳躍時(shí),兩腳一定要夾緊中間的這個(gè)球,當(dāng)你夾著小球彈跳時(shí)就成功了!聽(tīng)著電視上的介紹,我的心早已飛出了教室,真想立刻沖下樓去玩呢!

  好不容易聽(tīng)到了下課的鈴聲,我們班的同學(xué)如野馬一般向操場(chǎng)上奔騰,我自然也是其中之一。一到樓下,哇!首先看見(jiàn)的是操場(chǎng)上花花綠綠的大龍球中間夾雜著五顏六色的跳跳球,有紅的、藍(lán)的、綠的.讓人看了便心生喜愛(ài)之意。放眼望去,已經(jīng)有不少同學(xué)拿著跳跳球開(kāi)始躍躍欲試?yán)!有的同學(xué)正在挑戰(zhàn)如何將兩腳踏上踏板,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始夾著跳跳球蹦躍起來(lái),更多的同學(xué)則圍著觀望。

  我快速拿起地上的一個(gè)跳跳球,先把右腳踩在右邊的踏板上,可是正當(dāng)我準(zhǔn)備踩左邊的踏板時(shí),感覺(jué)馬上就要栽倒下來(lái)。于是,我叫來(lái)了張蓬陽(yáng)一起合作。我扶著他,小心地把兩只腳踩在了踏板上,然后我緊緊地夾住小球,借著張蓬陽(yáng)手上的托力試著向上一跳,果然跳起來(lái)了!一蹦一躍中,我慢慢地放開(kāi)了張蓬陽(yáng),使勁向上蹦躍,感覺(jué)自己像一只大袋鼠,又輕盈又靈活。周圍的同學(xué)看見(jiàn)了都在鼓掌,我心里非常開(kāi)心?墒菢(lè)極生悲,一不小心我就從上面掉了下來(lái),大家哈哈大笑,我也不好意思地想:哎!真經(jīng)不住表?yè)P(yáng)!于是,我又一次踩上踏板開(kāi)始蹦躍,這次一口氣連跳了50多個(gè)。我一邊抓緊課間時(shí)間練習(xí)著,一邊在心里說(shuō):一定要努力練會(huì)練熟,力爭(zhēng)在下學(xué)期的體育月賽上取得好成績(jī)!

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)的課間十分鐘,整個(gè)校園因?yàn)樵黾恿嗽S多蹦跳的大袋鼠而增加了更多歡樂(lè)的笑聲。我們的校園流行跳跳球,你也來(lái)一起快樂(lè)玩耍吧!

小學(xué)寫校園作文600字 篇5

  校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們快樂(lè)的天堂,也是我們學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)充滿師生之愛(ài)的家。這里充滿著歡聲笑語(yǔ),充滿著智慧。

  走進(jìn)校門,來(lái)到了我們的.教學(xué)樓。校長(zhǎng)在樓梯間劃分了一片區(qū)域,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的集思廣益我們把它設(shè)計(jì)成一個(gè)書(shū)吧和軟包間,這個(gè)書(shū)吧里有各種各樣的書(shū),這些書(shū)有一部分是學(xué)校的,另一部分是同學(xué)們從家里帶來(lái)的,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是在書(shū)的側(cè)面被貼上了標(biāo)簽,簽上有編碼這是為了方便大家借閱的方法。而且我們的校長(zhǎng)還為軟包間取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“暢想樂(lè)園”主要是供我們課間的時(shí)候玩耍。下課間鈴聲一響,不一會(huì)樂(lè)園的門口就出現(xiàn)了一張張充滿陽(yáng)光的笑臉,大家都撒歡似得或抬腿、彎腰像是在伸展身體做體操,又像是比劃著練少林功夫一樣。其實(shí)他們臉上的各種表情包告訴我這只是撒歡式的釋放。而書(shū)吧那邊則安靜得多,有些人在書(shū)架前走動(dòng)伸著指頭仔細(xì)的查找著編碼,有些人將選好的書(shū)放在桌子上認(rèn)真小心地翻開(kāi)了起來(lái),有些則走到鋪著厚厚的灰色地毯上,盤著腿坐下并把書(shū)放到了腿上饒有興趣的看起來(lái)。在充滿書(shū)香和智慧的書(shū)吧盡情閱讀。

  出了教學(xué)樓,就是操場(chǎng)了。課間的時(shí)候我們來(lái)這里,沐浴著陽(yáng)光奔跑、踢足球、打籃球、跳大繩等等有趣又鍛煉身體的游戲。

  校長(zhǎng)還根據(jù)我們的興趣愛(ài)好又增添了兩門課程。一門是課外閱讀與拓展,一門是科學(xué)。

  在學(xué)校的社團(tuán)也有很多。有:合唱團(tuán)、彩繪葫蘆、籃球社團(tuán)、足球社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、空竹社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)、國(guó)畫社團(tuán)、啦啦社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán),等等。

  我們還有微機(jī)室、音樂(lè)教室、錄課教室…….每一間都是多媒體教室。

  在校園的生活多姿多彩,智慧校園里的我們是多么快樂(lè)和幸福啊!

小學(xué)寫校園作文600字 篇6

  學(xué)校的一天,風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著自己的爸爸或媽媽興高采烈地來(lái)到學(xué)校報(bào)名。

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的第一步一眼看到學(xué)校里面人山人海,實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓就像一坐山一樣堅(jiān)固無(wú)比、學(xué)校里還婷婷玉立的老師、穿著各種顏色衣服的同學(xué)。走進(jìn)校園我看到地上的草上出現(xiàn)了五顏六色的的小花點(diǎn)綴著綠草,好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的兩個(gè)花朵中引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,密封來(lái)采蜜,蝴蝶來(lái)采花粉,突然學(xué)校里有一陣清爽的風(fēng)吹在我身上,我感覺(jué)這陣風(fēng)在表達(dá)學(xué)校歡迎我們。我和媽媽東看西看,一邊說(shuō)著校園真美。∥液蛬寢層龅搅苏J(rèn)識(shí)的阿姨,我們一起找報(bào)名處。就這樣我和媽媽報(bào)完了名。我們和那位阿姨一起走了?墒撬齻凃T摩托車走了。我和媽媽走路走了。

  我和媽媽報(bào)完了名,就離開(kāi)了這座古老的學(xué)校,雖然學(xué)校是古老的,但是離開(kāi)前我還看了一遍我美麗的校園。學(xué)校的一天,風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著自己的爸爸或媽媽興高采烈地來(lái)到學(xué)校報(bào)名。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的第一步一眼看到學(xué)校里面人山人海,實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓就像一坐山一樣堅(jiān)固無(wú)比、學(xué)校里還婷婷玉立的老師、穿著各種顏色衣服的同學(xué)。走進(jìn)校園我看到地上的草上出現(xiàn)了五顏六色的的小花點(diǎn)綴著綠草,好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的兩個(gè)花朵中引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,密封來(lái)采蜜,蝴蝶來(lái)采花粉,突然學(xué)校里有一陣清爽的風(fēng)吹在我身上,我感覺(jué)這陣風(fēng)在表達(dá)學(xué)校歡迎我們。

  我和媽媽東看西看,一邊說(shuō)著校園真美!我和媽媽遇到了認(rèn)識(shí)的阿姨,我們一起找報(bào)名處。就這樣我和媽媽報(bào)完了名我和媽媽報(bào)完了名,就離開(kāi)了這座古老的學(xué)校,雖然學(xué)校是古老的,但是離開(kāi)前我還看了一遍我美麗的校園。

  校園真美。

小學(xué)寫校園作文600字 篇7

  在我們學(xué)校的東南邊,有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園;▓@里面種著許多樹(shù)木,還有不少漂亮的花。這些花草樹(shù)木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫,景色迷人。

  當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí),她首先來(lái)到的是校園的花園。

  初春時(shí)節(jié),挺立了一冬的榕樹(shù)的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天,校園里的桃花開(kāi)了,粉色的,深紅色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口氣,一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠,從遠(yuǎn)處看,好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界。柳樹(shù)也抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉,一片片抱在一起,只幾天功夫,就一片片分開(kāi)了,變得又多又密,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把巨大的遮陽(yáng)傘。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌,告訴我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  臨近夏天的時(shí)候,花壇里的花兒竟相開(kāi)放,有粉紅色月季花,火紅的串串紅,有成片盛開(kāi)的三角梅。它們?cè)诨▔袪?zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我度過(guò)了炎熱的酷暑。

  秋天來(lái)了,菊花開(kāi)了。瞧!那一朵粉紅色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞。

  冬姑娘在不知不覺(jué)中降臨了,樹(shù)葉稀疏了,小草黃了,麻雀在樹(shù)枝之間跳躍,等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。

  啊,美麗的花壇!我愛(ài)你燦爛的花朵,我愛(ài)你碧綠的松樹(shù)球,但我更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

小學(xué)寫校園作文600字 篇8

  我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了歡樂(lè)。

  校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄的成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿友善,智慧,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

  穿過(guò)一排排高高的樓房,你會(huì)看見(jiàn)校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去,我的智慧校園,汝河新區(qū)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)兩側(cè)高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)看見(jiàn)墻上有很多名言故事,還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們的教室并不豪華,但是這個(gè)班級(jí)給予了我許多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土氣味也撲鼻而來(lái)。

  還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在班門口演奏樂(lè)器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!

  大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真美啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,想張開(kāi)雙手的孩子。

  操場(chǎng)右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹(shù),他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹(shù)不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

  這就是我們的智慧校園,即使我們有一天畢業(yè)了,我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩!

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