精選生命的小學(xué)生作文500字集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生命的小學(xué)生作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的小學(xué)生作文500字 篇1
珍愛生命,因?yàn)樯菍儆谧约旱,同樣,生命也是屬于所有愛你的人?/p>
生命的力量是無窮的,因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過程,這個(gè)過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。
如果我沒有理解錯(cuò)誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個(gè)世界,來這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因?yàn)槲覀冎,一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng),生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛生命,
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時(shí),有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨(dú)特的魅力,這樣才不會(huì)面對無情的命運(yùn)束手無策,荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮危缤粓鲇腥さ男∑,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。
生命的小學(xué)生作文500字 篇2
當(dāng)我們降落到這個(gè)世界間,就意味著又有一個(gè)全新的生命誕生了。親朋好友都趕來為這個(gè)新的生命而慶賀。生命是神圣的,值得我們?nèi)ゾ粗亍?/p>
我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一篇感人的文章,令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時(shí),警方隨即趕到;艁y中,劫犯劫持了一名婦女來做人質(zhì),雙方僵持了很久。突然那位婦女發(fā)出了痛苦的呻吟,劫犯這才發(fā)現(xiàn)自己劫持的人質(zhì)竟然是一名孕婦,因?yàn)檫^度驚嚇而即將面臨早產(chǎn),劫犯思考片刻后,舉起手來投降的人群中居然響起了一片掌聲。當(dāng)警察將拷走劫犯,同時(shí)將孕婦送往醫(yī)院時(shí),孕婦已即將分娩,情況極其危險(xiǎn)。這時(shí)劫犯大聲說:“我是醫(yī)生,讓我來吧”為了保證母子這兩條生命,他竟打開了劫犯手上的手銬。此時(shí)這一個(gè)敬重生命的醫(yī)生,不顧一切地投入到搶救工作當(dāng)中……當(dāng)一陣陣啼哭聲劃過耳邊,劃過了城市上空時(shí),圍觀的群眾再次響起了熱烈的掌聲。
當(dāng)時(shí),我面臨這道艱難的選擇題時(shí),依然為后者而感動(dòng)。這無疑是一場良心與罪惡的角逐:一邊是漫長的牢獄生活,而另一邊卻是一個(gè)即將誕生的小生命。如果我是那個(gè)劫犯,我會(huì)對那牢獄望而卻步,因?yàn)樵谀莾,暗淡無光,但另一方面,活潑可愛,或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時(shí)候的情景閃爍在我的腦海之中,或許我不得不被這個(gè)生命而征服。因?yàn)樯菎湫、希望、美好的象征。它喚起了人們對幸福的渴求,讓最黑暗的心靈被陽光照亮。
生命,古往今來一直為人們所贊頌。生命,這是一個(gè)通向人內(nèi)心最深處的代名詞,它使人敬重一生!
生命的小學(xué)生作文500字 篇3
我對生命的敬重,始于一條金魚,一條渺小但堅(jiān)強(qiáng)的金魚。
由于做生物實(shí)驗(yàn)的原因,我便去了花鳥魚蟲市場買了三條紅黑相間的美麗小金魚,魚兒在寬大的魚缸中快速游動(dòng),水花不時(shí)濺到我的身上、臉上,但我并不介意,看到他們歡樂的樣子,我也像得了一塊寶貝似得心里樂開了花。
放了假,我們一家人出去游玩,等我們高興地玩了一周之后回到家里,一開門,一股糜爛的氣味便瞬間充斥了我的嗅覺,我本能地奔向客廳,茶幾上的魚缸里水已經(jīng)渾濁不堪,兩條金魚的尸體,則彰顯著生命無法承受地輕,漂浮在水面上,身體已經(jīng)開始腐爛了,我正疑惑另外一條金魚的命運(yùn)時(shí),渾濁的水面輕微地動(dòng)了一下,接著又是一下。我心頭一驚,莫非還有一條金魚活著?我趕緊捧著魚缸快步跑到水池邊,將金魚腐爛的死體和渾濁的水倒掉,換上清澈的生命之水。不一會(huì)兒我就看見了那條生命力極強(qiáng)的金魚在經(jīng)歷了一場死亡的嚴(yán)峻考驗(yàn)之后,開始吐出一串串水泡,我懸著的心也落了下來。
那一刻,我除了自責(zé)自己對生命的忽視之外,我的內(nèi)心也被金魚堅(jiān)韌的生命力震撼了。金魚對生命的渴望和堅(jiān)守,永不言棄的精神,像一記重拳砸在我脆弱的神經(jīng)上。
作家余華曾說:“活著真是了不起的!苯痿~如是,人又何嘗不是這樣呢。敬重生命,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。小小的金魚,它以它的精神穿過我的外表,刺痛了我的靈魂。
生命是奇跡,我們需要敬重生命,在敬重的過程中看到生命的偉大與堅(jiān)強(qiáng),并用盡一生為了充實(shí)自己的靈魂而奮斗。生命的渺小、環(huán)境的惡劣并不可怕,甚至命運(yùn)的微波也不能決斷什么,可怕的是看不到生命的力量,忽視了內(nèi)在的精神。精神的偉大與渺小的區(qū)別也在于此。
敬重生命,因?yàn)樯鼪]有高低貴賤的標(biāo)簽。
生命的小學(xué)生作文500字 篇4
生命如此短暫,我們注意到這點(diǎn)了嗎?或許有些人走過生命的歷程后,在奄奄一息時(shí)才意識(shí)到這一點(diǎn);或許有些人在經(jīng)歷了親人的生離死別之后,才懂得到生命短暫性;也許有些人并沒有親生經(jīng)歷過,但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。
曾幾何時(shí),我和朋友們在馬路邊玩時(shí),看到一只小狗在馬路上盡情奔跑著,也許是因?yàn)榧庇诨丶野桑鼪]有注意到飛馳而來的汽車,所以眨眼間,它就一命嗚呼了。小狗靜靜的躺在馬路上,沒有了呼吸,沒有了生氣,它再也見不到明日初升的太陽,再也見不到那和藹可親的主人?粗o靜的躺在那兒,我心里震驚了一下,剛剛還活蹦亂跳著,眨眼間命歸黃泉,也許是出于同情吧,我和我的伙伴們在一塊荒地上,給它做了一個(gè)墳?zāi),埋了它,真是生命就在一瞬間。
上個(gè)暑假的夜晚,我獨(dú)自一人在家里的寫字臺(tái)上寫作業(yè),一只飛蛾在燈泡前飛舞著,于是我扔下筆看著它給我“跳舞”。翻了幾個(gè)跟頭后,忽然,它摔了下來正好掉在我的本上。我仔細(xì)的觀察,原來是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息,我想,它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料,它居然“起死回生”,它掙扎著,掙扎著用那細(xì)小的六只腿站起來,支撐著笨重而又碩大的身軀,它又掙扎這扇動(dòng)著翅膀,重新回歸天空的懷抱。我心里震驚了一下,剛剛還是接近死神,現(xiàn)在卻偏偏起舞,這也許就是它對生命渴望吧。一只小蟲對生命如此的執(zhí)著追求,使我油然而生敬意。
兩個(gè)不同的境遇,我明白了生命是如此的短暫,我們應(yīng)該時(shí)刻熱愛生命,無論遇到怎樣的危機(jī)與挫折,都不能放棄生存的希望,而且生命只有一次,讓我們共同創(chuàng)造生命的價(jià)值,綻放生命的花朵,創(chuàng)造生命的輝煌。
生命就在一瞬間,生活無限美好,生命無比寶貴,生命屬于我們,只有一次。為了愛我們的人,也為了我們自己,請珍愛生命吧!
生命的小學(xué)生作文500字 篇5
今天你微笑了嗎?無論在外面在家,微笑是快樂的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。
對所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠瀟灑,對煩心事微笑,從容化解陰錯(cuò)陽差。
不由得想起了《蒙娜麗莎》,想起那朵“永恒的微笑”。想當(dāng)年,初讀《蒙娜麗莎》,只覺得春風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。如今,趟過了歲月的河流,再讀《蒙娜麗莎》,才隱隱約約明白:寬容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出來的花朵,才會(huì)永恒。就像母親的微笑,無論我近在咫尺,還是遠(yuǎn)在天涯,都永遠(yuǎn)開放在我的心中!
在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍(lán)的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!
泰戈?duì)栒f:“美的東西都是有色彩的!蔽⑿ν瑯右彩怯猩实摹o論是侄女的清純自然,少女的恬靜幸福,還是母親的寬容堅(jiān)韌,基色都是愉悅,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矯揉做作;微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福,更是一種閱盡了風(fēng)雨的灑脫——風(fēng)雨過后的彩虹總是很美的。
我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨。但我們卻無法拒絕真誠,無法拒絕那一朵朵發(fā)自內(nèi)心深處的微笑。因?yàn)槲⑿梢宰屛覀兂ㄩ_心扉,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘;微笑可以讓我們放飛心靈,去唱響生活的歌謠,吹散心頭的悲傷和郁悶;微笑還可以讓我們?nèi)ニ{(lán)天擁抱白云,把大寫的“人”字貼上藍(lán)天。
今天你微笑了嗎?讓笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和諧傳佳話。
微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!
生命的小學(xué)生作文500字 篇6
對于我們每一個(gè)人來說,生命是寶貴的,它只有一次,但一些人卻甘愿將自己寶貴的生命獻(xiàn)給別人,自已去面對突然襲來的危險(xiǎn)。這樣可歌可泣的故事讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。
20xx年5月8日晚8時(shí)許,佳木斯19中學(xué)初三的學(xué)生們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí),正笑鬧著通過馬路,誰曾想災(zāi)難正悄然而至。因?yàn)樗緳C(jī)誤碰操縱桿,一輛大客車突然向?qū)W生們沖了過去!一剎那,學(xué)生們都嚇呆了,一動(dòng)不動(dòng),眼睜睜地看著這個(gè)龐然大物向自己沖來……就在這千鈞一發(fā)之際,張麗莉老師挺身而出,拼勁全身力氣推開四名學(xué)生,自己卻被重重地碾壓在車輪下…。
張老師的雙腿被高位截肢,至今仍未完全脫離危險(xiǎn)。她的行為感動(dòng)全國,為她捐款的數(shù)額已達(dá)700多萬元。中央領(lǐng)導(dǎo)、國務(wù)委員劉延?xùn)|來看望張老師,號(hào)召大家為她捐款;張老師的偶像海清也來看望她,并在索菲亞教堂為她祈福;千千萬萬的人關(guān)心她、祝福她,張麗莉老師的.一絲一毫的消息都牽動(dòng)著全國人民的心……
張老師用她的雙腿書寫了一首生命之頌。她之所以美,是因?yàn)樗膬?yōu)秀品質(zhì):勇敢、富有愛心。她就像一朵優(yōu)美的寶石花,深深地烙在我們的記憶深處。她的大美大德讓我們感動(dòng)。生命可以是心愿、可以是力量、可以是熱情……但假如沒有愛,一切都將不復(fù)存在。正因?yàn)閺埨蠋煙釔鬯膶W(xué)生,熱愛她的崗位,熱愛一切美好的東西,才使地球動(dòng)容,人民落淚。
我不禁想到了我,我是否熱愛一切?我身邊是不是有一些人在愛我們?答案是肯定的。那么,讓我們用愛心去回報(bào)這個(gè)社會(huì)吧。生命的意義不一定要說,而是看懂了以后一定去做。那么,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!
我敬佩張老師,更敬佩她的大愛。她是最美的女教師,她用無私的愛譜寫了一首壯美的生命之頌!
生命的小學(xué)生作文500字 篇7
毒 品是一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了毒 品,等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會(huì)留下痕跡,如果沒有堅(jiān)定的立場,就算戒掉,還會(huì)再次染上的。
曾今學(xué)校組織我們?nèi)⒂^禁毒館,看到了一些染上毒隱的人,一旦毒癮發(fā)作時(shí),身體都疼痛無比,不管用什么方法都不能壓過疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香煙燙自己,也壓不過毒隱的疼痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。
有一位藝人,就是因?yàn)榕膽虻臅r(shí)候需要吸毒,由于吸的太多,導(dǎo)致了死亡,本來可以繼續(xù)走自己充滿光芒的路,卻因?yàn)橐粫r(shí)不小心,毀了自己大好前程。
人生都像一支燃燒的蠟燭,而毒 品就像一碗水,毒 品隨時(shí)斷掉生命,水也能隨時(shí)滅掉蠟燭,人生怎么能這樣的就結(jié)束了呢
一生當(dāng)中,有許多的事情可以做,一旦染上毒隱,有許多時(shí)間都沒有了,許多機(jī)會(huì)也從身邊溜走了,浪費(fèi)了許許多多的機(jī)會(huì)。由此看來,毒 品對我們只有壞處,沒有有好處。
一點(diǎn)的毒 品能毀了多少家庭,為了毒 品不惜一切代價(jià)。毒 品又害了多少人走向不歸之路。對于禁毒館的參觀,我想沒有一人會(huì)去吸毒,因?yàn)檫@些太可怕了。往往沾了毒 品的人都會(huì)后悔,后悔當(dāng)初不應(yīng)該吸毒,毒 品會(huì)毀了一個(gè)人,也會(huì)毀了一個(gè)家庭,這些一點(diǎn)都不值得!霸缰绱,何必當(dāng)初”這些人讓我想起了這些話。是啊!明明知道這樣做了,以后會(huì)很痛苦,還會(huì)有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上毒 品。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不要做任何錯(cuò)事,因?yàn)樯挥幸淮,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對不起自己了。我們應(yīng)該趁自己有限的時(shí)間,做更多有意義的事,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒有更多的生命會(huì)等待著你。
生命的小學(xué)生作文500字 篇8
我常常托著腦袋發(fā)呆,生命是什么呢?
我偶然得到了一盆花,它是大舅媽從香港帶給我的,它有一個(gè)動(dòng)聽的名字:依米花。在它又小巧又碧綠的葉子上掛著一張長長的紙條,上面寫著密密麻麻的字,大舅媽告訴我,那字啊,是依米花的故事,于是,我便認(rèn)真讀起來。從前,在一片沙漠中,長出了一株植物,它叫“依米”,大家都認(rèn)為它像一顆野草,毫不起眼,卻擁有如此動(dòng)聽的名字,于是,便一致認(rèn)為依米是一個(gè)繡花枕頭,中看不中用,可憐的依米因此受盡了欺辱。一天夜里,依米做夢夢見了自己綻放出了美麗的花朵,成了萬眾矚目的名人,于是,它堅(jiān)信自己的夢一定是真的。打這后,依米便不斷吸取沙漠中僅有的水分、養(yǎng)分,終于開出了花,盡管它的花期只有兩天。一位科學(xué)家來沙漠游覽時(shí),發(fā)現(xiàn)了這棵小植物,驚奇萬分,在這么惡劣的環(huán)境中,依米竟可以開花,他驚嘆依米的頑強(qiáng),便小心地將它移植,延長了它的壽命。我佩服依米的堅(jiān)定,贊嘆它不懈的努力,它將是我一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的正面教材。
我曾看見過這樣一件事,一只母老鼠偷了一塊餅干,被貓發(fā)現(xiàn)了,于是,他們便展開了“貓和老鼠”現(xiàn)實(shí)版。它用雙爪緊抱著餅干,拼命在房外奔跑,但它經(jīng)不起負(fù)重長奔,還是累壞了,眼看貓就要追上來了,它把餅干一豎,猛地一推,餅干就像小娃娃不偏不倚地滾進(jìn)了鼠洞。這時(shí),一只老鼠探出頭來,它十分的小,身上滿是鮮血,皮膚上只有稀稀拉拉幾根毛,看來它剛出生呢!貓把母老鼠捉住了,它拼命掙扎,還“吱吱”叫著,像在說:“孩子,媽媽走了,你要好好活下去呀!”也許貓和死神被它感動(dòng)了,讓它拖著滿是傷痕的身子回了洞。
哦,我明白了!生命的意義在于奉獻(xiàn),在于給予,不在于放棄,更不在于獲取。
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