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高作文

高中以感動(dòng)為話題作文600字

時(shí)間:2021-05-17 18:04:27 高作文 我要投稿

關(guān)于高中以感動(dòng)為話題作文600字集錦九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的高中以感動(dòng)為話題作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于高中以感動(dòng)為話題作文600字集錦九篇

  高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇1

  歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。

  其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是>溫暖心靈的感動(dòng);口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動(dòng);勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動(dòng);夕陽(yáng)中,看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)??

  感動(dòng)無(wú)處不在。紐約曼哈頓街頭,有一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去,原來(lái)她在等待>秋天最后一片樹葉落下,孩子是純真的,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。

  然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去>傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。有段時(shí)間,我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。整日忙于工作,埋頭學(xué)習(xí),不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:葉子,離開電腦,休息一會(huì)兒,做做運(yùn)動(dòng)!簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我疲憊的心開始溫暖,讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時(shí)朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來(lái)快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。

  感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

  也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶??擁有了感動(dòng),我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

  高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇2

  感動(dòng)或許有很多,也許忘了很多,但是那一份感動(dòng)卻深深的印在了我的心里。

  記得那是一個(gè)寒假,天氣異常的寒冷,這時(shí)候的我正要回老家見爺爺奶奶,或許太久沒見,也許他們的頭發(fā)又白了,皺紋又長(zhǎng)了。還記得小時(shí)候他們經(jīng)常帶我去爬山,種田,捉蝦…,生活多姿多彩,總是一向陪伴我,長(zhǎng)大后,與他們的接觸少了,但是每次他們?cè)捳Z(yǔ)中都是濃濃的關(guān)心,充滿溫暖。帶著這份懷念與感激,很快回到了家里面,依舊是清新的味道,讓人懷念的過去,小時(shí)候的味道。兩位老人真的老了,但是對(duì)我溫暖的笑容,溫暖的話語(yǔ)未曾改變。

  那幾天,我過的很開心,時(shí)間不知不覺悄悄的流走了,我又要回去上學(xué)了,爺爺奶奶們每一天還多炒幾個(gè)菜給我吃,只要見我吃的開心,他們也笑了,這小小的舉動(dòng),令我大大的感動(dòng)。最后我要回去了,爺爺奶奶還勸我多留下來(lái)幾天,但是并沒有強(qiáng)求,依舊見叫我好好讀書,好好聽話,好好吃飯。這普通但是的話語(yǔ)竟是滿滿的暖意。

  爺爺明白我要走了,匆匆的出去了,一開始我并未在意,但是見著越來(lái)越冷的天氣,我有些著急,于是出去找爺爺,只見遠(yuǎn)處的田里,見者一個(gè)忙前忙后的身影,我跑過去一看是爺爺奶奶爺爺在田里摘菜,汗水濕透了他的衣服,額頭布滿滿滿的細(xì)汗,手也凍的通紅,但是絲毫沒有放慢手中的速度。爺爺見到我,微笑的問我喜歡吃什么,我指了指綠油油的青菜。不久,我就要回去了,我拿起行李,和爺爺奶奶告別,爺爺把他剛剛摘好的菜我愛吃的菜都給我了,看見他一個(gè)人忙碌的身影,滿是感動(dòng),我的眼眶紅紅的,淚水在打轉(zhuǎn),坐到車上,看著越來(lái)越小的兩個(gè)身影,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),看著嫩綠色的蔬菜,心里暖暖的。

  或許感動(dòng)沒有大事件,沒有華麗的語(yǔ)言,但是我卻從普普通通的生活體會(huì)出感動(dòng),盡管是些嘮叨,是些食品,但是這些東西都寄托了他們對(duì)我的愛,或許這才是感動(dòng)。

  高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇3

  我挺胸抬頭,邁著沉穩(wěn)的步伐,走上講臺(tái),站定,看著眼下黑壓壓的人群,他們的目光都聚焦在我一個(gè)人身上。心中一陣亂麻后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們?cè)缫呀?jīng)歷百遍,鎮(zhèn)定。

  心中平息了那股風(fēng)浪,我開始了講話。在人群中看見了那張?jiān)偈煜げ贿^的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那張日夜為我們操勞的臉,我的講話才剛開始,心中早已打下的稿子已經(jīng)潰不成兵。腦海里滿是另外一篇場(chǎng)景,我長(zhǎng)大了,也迎來(lái)逼人的青春歲月?墒菐缀蹙驮谕瑫r(shí),或更早的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),爸媽怎么有那么多沉重的擔(dān)子,沒完沒了的嘮叨,與爸爸媽媽之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,心里有些話越來(lái)越不想和爸爸媽媽說了,父母心情沉重,不懂我的心同樣也深重。我們經(jīng)常因這樣爭(zhēng)吵,我總?cè)涡缘囊詾槭撬麄儾欢,不知道我想要的是什么,從沒有自己檢點(diǎn)過,他們?nèi)找共賱,為我?成長(zhǎng)都操碎了心,為什么我還能夠這樣對(duì)他們?看到他們斑白的頭發(fā),滄桑的臉上已布滿了歲月的痕跡,他們用那顆不完整的心來(lái)愛護(hù)我,他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,讓我成才。為什么我總那么不懂他們,總那么任性?我已經(jīng)哽咽地說不出話來(lái)了。

  瞬間,臺(tái)下響起了來(lái)自班主任鼓勵(lì)的掌聲。

  我重新整理了情緒,可是,話語(yǔ)中依舊多了一份顫抖,那是來(lái)自心里的自責(zé)與感動(dòng)。

  似乎大家都被我感染了,在模糊的視線下看到了某些家長(zhǎng)在默默的擦著眼角的淚,我想,他們也想起了自己的兒女,想起了往日的場(chǎng)景。

  我也在人群中找到了自己的母親,看到了她哭紅的臉,母親是愛我們的,當(dāng)我們與母親賭氣不吃飯時(shí)、砸東西時(shí)。你可見過母親的淚水?你可想過母親的苦衷?母親在我面前從不掉淚,她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象活在我的心中。但這一天,她聽見了我的獨(dú)白,終于,落下了感動(dòng)的淚。

  瞬間,電教室里泛濫著感動(dòng)的情緒。

  “讓我們唱首班歌給家長(zhǎng)們聽吧!卑嚅L(zhǎng)嘹亮的聲音。我們都離開座位,在講臺(tái)上排好隊(duì)伍,在梁錫偉的指揮下,我們唱響了我們的班歌——共青團(tuán)團(tuán)歌。

  剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破,我也清晰的看到家長(zhǎng)們臉上動(dòng)人的神色,那是對(duì)自己孩子的驕傲,從心底,認(rèn)可了自己的孩子。

  高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇4

  “砰”,隨著一聲巨響,嬰兒“哇哇”的哭聲也隨之到來(lái),一個(gè)12來(lái)歲的女孩趕忙把掉在地上的嬰兒抱了起來(lái),嬰兒頭上的傷口血流不止,女孩用紙巾緊緊捂住了嬰兒的頭,潔白的紙巾立馬染上了鮮艷的紅色,止不住血流,女孩急得眼淚都要流出來(lái)了。

  原來(lái)她替別人照看孩子,不小心手一滑,將不滿十個(gè)月的嬰兒頭著地的摔了下去,F(xiàn)在她很慚愧,她想回家去,可又怕家人打罵她,一想到嬰兒還在流血,她的心就像被針扎的一樣疼。

  一個(gè)陌生人看到這一幕,掏出手機(jī),快速按下“120"這三個(gè)按鍵,然后把手機(jī)緊貼在耳旁,焦急的等待著醫(yī)院接電話,待電話通后,他又趕緊向醫(yī)院求救,掛斷電話后,他又前去幫助女孩。

  一個(gè)過路人看見后,他連忙詢問女孩家人的電話號(hào)碼,女孩心里有所顧忌,支支吾吾得不敢說出來(lái),幾個(gè)過路人紛紛上前勸說,有幾個(gè)人說當(dāng)務(wù)之急是先把嬰兒送到醫(yī)院去,正在這時(shí),救護(hù)車來(lái)了,人們蜂擁進(jìn)了救護(hù)車,有的人救護(hù)車坐不下,自己搭了計(jì)程車。趕到醫(yī)院后,醫(yī)生說要縫4,5針,女孩聽到后,眼淚“唰”地落了下來(lái),她心里忐忑不安:怎么辦,我身上沒錢呢!再說,如果讓他的家人知道了,一定會(huì)打我的!陌生人相繼安慰她:“小朋友,不要哭,這也不是你的錯(cuò)。”“就是,娃兒,別哭了,如果沒錢,我?guī)湍銐|就是了!”“我也墊!”“我也墊!”陌生人們向女孩伸出援助之手,女孩感動(dòng)地不得了,不斷地給這群素不相識(shí)的好心人們鞠躬,還告訴了他們家人的號(hào)碼。

  女孩的家人們來(lái)了,家人們得知事情的來(lái)龍去脈,不出所料,家人們果然舉起手就要打女孩,一旁的好心人連忙制止了女孩的家人,并為女孩說情。礙于陌生人的面子,家人們生氣的收回手。待那個(gè)嬰兒的傷口包扎好后,那一群好心人還幫忙分擔(dān)了醫(yī)藥費(fèi),女孩和女的家人都十分感謝他們。人間的真情并非沒有,反而隨處都是,只不過我們沒有用心去觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這件小事就可以證明,人間的“患難見真情”。

  高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇5

  走在林蔭路中,是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中,就會(huì)有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中,你是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)?

  歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,,我想,那不是因?yàn)槿狈φ媲,只怕是不懂得感?dòng);蛟S有人認(rèn)為“感動(dòng)”當(dāng)然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò),我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動(dòng);我們也為“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的為國(guó)捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生,難道就說生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我們更因?yàn)榇硕袆?dòng)。

  羅丹曾經(jīng)說過:“事件不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)只重視結(jié)果,而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牽起來(lái),徑直把他領(lǐng)過那片車笛聲,隨后又不留意自得消失在人海之中,此時(shí),我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎?蕭瑟的秋風(fēng)中,夕陽(yáng)里走著一對(duì)老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的一位手扶著膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時(shí),我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動(dòng)把!這種“執(zhí)子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎?我們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過人生,我們?cè)谶@種感動(dòng)中品味著生活。

  記得有一位囚徒對(duì)生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話,我就活下去。”冥思苦想了三天,才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說過,他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑,但挺有新意。”就是這微不足道的一句話,曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈,也成為他活下去的理由。所以說,多一份感動(dòng),就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),將成為你畢生的財(cái)富。

  真情相伴心共度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路,只要有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng),美就會(huì)充溢你的生活。

  高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇6

  在我們的生活中,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在一點(diǎn)一滴的小事中,我們隨時(shí)隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!

  在我們的生活中,真情籠罩著我們:又一次,我生了點(diǎn)微不足道的小病,但爸爸媽媽卻很是擔(dān)心,硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說了,我沒事,這點(diǎn)小病不要緊?伤麄兘K究放心不下,把我送到了醫(yī)院。在路上,他們一會(huì)兒?jiǎn)栁业牟≡趺礃,一?huì)兒?jiǎn)栁乙灰人,一?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。

  看吧,在生活中的愛和真情無(wú)處不在,從一句微不足道的話中都能感受得到。在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,真情照耀著我們:

  有一次,老師在黑板上講題,我在下面做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真聽老師的講題。下課后,老師說:“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去!蔽倚睦锵耄闶聹缃^師太啊,居然斷了我抄襲同學(xué)的捷徑啊。可又能怎么樣呢?只能怪自己。

  看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子,高高興興地回家,我都急得快哭了。正好老師從這里路過,發(fā)現(xiàn)我還在教室里,感到好奇,就進(jìn)來(lái)看一下。我發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)來(lái)了,連忙站起來(lái)說道:“老師,這……我……老師看到我還在做作業(yè),有不厭其煩地給我講題,直到我懂了為止。我把試題做好后,恭恭敬敬地說了聲謝謝,然后把本子交給了老師。老師對(duì)我和藹可親地說,快點(diǎn)回家,路上小心點(diǎn)。我含著幸福的眼淚跑出了校園。

  看吧,在學(xué)習(xí)中的愛,從一句不起眼的話,一件不起眼的事中體會(huì)出來(lái)的。

  在一點(diǎn)一滴的小事中,真情溫暖著我們。親身體會(huì)如此,親眼所見亦然。

  有一天,我坐車從刀壩去學(xué)校。在路途中,上來(lái)一位老奶奶,而車上擁擠不堪,更不要去想找個(gè)空位了。老奶奶在車上站著,一會(huì)兒前仰,一會(huì)兒后倒,讓人忐忑不安,提心吊膽。這時(shí),一個(gè)二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上,而自己只能站著,隨著車子的顛簸東搖西晃。車上的人看見這一幕,都投來(lái)了贊許的目光。

  人間真情無(wú)處不在。

  高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇7

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯!}記

  傳說女媧造人時(shí),最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間,感動(dòng)它的堅(jiān)韌;聽細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,感動(dòng)它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇,感動(dòng)它的自由。

  傾聽春,當(dāng)一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰,當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢,他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形,發(fā)出共同的聲音——春。

  傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖,我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。

  傾聽秋,感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!钡臍鈩(shì)。

  傾聽冬,感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動(dòng)。

  我珍惜四季的感動(dòng)。

  在家庭中,半夜學(xué)習(xí)之余,一杯送進(jìn)屋中的白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時(shí),為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動(dòng),這所有的感動(dòng)交織到一起,構(gòu)成了我充滿關(guān)愛,溫情,幸福的家庭生活。

  在社會(huì)生活中,服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”,列車員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。

  畢業(yè)之即,回首四年初中生活,有歡樂,有笑語(yǔ),有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品,相聲,有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo),有同患難的知己,有學(xué)習(xí)上的互助,在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動(dòng)。”

  一方水土養(yǎng)一方人,一片落葉潤(rùn)一片情,親身經(jīng)歷了寒冬,冷冽,秋風(fēng),清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行,而我們所要做的并不多,希望所有人記住“珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候!

  高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇8

  每一滴淚都能折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都鑲嵌進(jìn)一個(gè)繽紛的畫面,每一條小溪都回蕩著一曲清麗的旋律。不要空嘆人世的無(wú)奈,讓我們用美麗的心情來(lái)看待人世的繁雜紛擾,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧。

  當(dāng)落日的余暉灑滿窗欞的時(shí)候,幾只晚歸的鳥兒馱著夕陽(yáng)懶懶的回家。就在隱含著微微草香的暮色里,畦子里的花靜靜地睡去,晶瑩的露珠在它白皙的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,濺落在古老的石井欄上,摔開萬(wàn)道燦爛的金光。

  觸景生情,想到這次的考試成績(jī),我竟然沒有了中考時(shí)破釜沉舟的膽氣和雄心。想到那些轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰,不禁為之膽寒。多少個(gè)日日夜夜在書桌前暢游題海,多少次躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),此刻的一切努力卻全部化為泡影。

  不覺中,漫步于小河邊。岸旁的花像細(xì)雨一般的地悄然飄落,我沒有察覺。輕浮的楊柳將他細(xì)碎的枝葉垂在水中,是否像我一樣,也在找尋那沉淀在昔日星輝下的夢(mèng)?金柳猶在,卻不是夕陽(yáng)中的新娘,余波暗起,輕裹著晚風(fēng)中的黃昏。

  推門進(jìn)家,香味撲鼻而來(lái),媽媽已做好了飯菜。沒有多說,拿起筷子便吃,卻不知那碗飯是如何下咽的。飯后,我跟母親說出了內(nèi)心的失落,心里很不是滋味,只是默默地等母親的數(shù)落。家里出奇的靜,空氣在此刻也仿佛凝固了。一會(huì)兒,只聽母親緩緩說到:“人不能事事要求完美,只要真心地付出問心無(wú)愧就足夠了!彪m然短短的一句話,我卻了解到母親那博大的胸懷,我還有什么理由不去奮斗和拼搏呢?母親的話確實(shí)讓我感動(dòng),讓我懂得了人生合理的選擇。

  生命的選擇賦予人活力,靈魂的選擇將產(chǎn)生永恒。

  流逝的日子像一片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的律動(dòng)與浪漫。不記得曾有多少暮雨飄在胸前,多少寒風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心坎,爬上了我的臉龐。當(dāng)一個(gè)人與追求同行時(shí),那感動(dòng)是伴,美麗也是伴。

  無(wú)論日轉(zhuǎn)星移,還是滄海桑田,永不改變的是那份銘刻心頭的感動(dòng)。人人都在追求美好的事物,可誰(shuí)又能真正明白:美麗源于一種感動(dòng)。

  高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇9

  我,是一個(gè)喜歡釣魚的人。釣魚使我的思維逐漸清晰、簡(jiǎn)單,使我的世界歸于寧?kù)o、安謐。一陣完全的放松后,偶爾還能提著大把大把的收獲,回家享受美味佳肴。

  又是一個(gè)放松身心的好日子,我裝著滿滿的一桶歡愉,準(zhǔn)備去收獲香香的美味?墒墙袢蒸~兒似乎休假了,只帶著輕盈的腳步,柃著桶哐當(dāng)而歸。忽見湖邊的小洋房里,從二樓的窗戶伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鉤,上面掛著的不是魚餌,而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇,便對(duì)著窗戶喊:“你這是在干什么的,釣魚嗎?不會(huì)有魚兒上鉤的!币粋(gè)扎著羊角辮的小女孩探出了頭,看起來(lái)大約只有五、六歲吧,眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾,露出兩個(gè)深深的兩個(gè)小酒窩,自豪地說:“不,我不是在釣魚,我在釣蝴蝶呢!”釣蝴蝶,我的心不覺為之一震。

  釣蝴蝶,那是多么澄澈的一顆心才能想出來(lái)的啊!她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶,而不是用尖銳的魚鉤去刺穿魚兒的咽喉。它因美麗而更加靈動(dòng)感人,而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此!

  陽(yáng)光開始變得有些刺眼,我又繼續(xù)邁步前行。腦子里反反復(fù)復(fù)地閃動(dòng)著一幅畫面:一個(gè)小女孩提著釣魚桿,魚鉤上掛著火紅的玫瑰。忽然一只蝴蝶上鉤了,它駐留在美麗的玫瑰花里,盡情地允吸芬芳和甜蜜,輕輕地抖動(dòng)著雙翅,久久不肯離去。四周縈繞著女孩銀鈴般的笑聲,清脆,悅耳。

  這是多么動(dòng)人的一組畫面,它是心靈的體現(xiàn),是現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)的完美結(jié)合。它把人善良、純真的本質(zhì)表現(xiàn)得盡滯淋漓。

  因?yàn)樗,我開始懂得如何才是敬畏生命;因?yàn)樗,我才體會(huì)到做人的意義;因?yàn)樗也耪嬲谝淮斡醚劬Πl(fā)現(xiàn)了生活中的美。

  我知道,我并沒有空手而歸。相反的,我不僅收獲了愉悅的心情,清晰的思緒,更收獲了把我的腦子、身體充筮得滿滿的感動(dòng)!

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