【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)事作文700字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)事作文700字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇1
六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)生活馬上就要過(guò)去了，回憶我的同桌，最讓我難忘的同桌就是任雨碩了，我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷。
他在老師眼里是一個(gè)出類(lèi)拔萃的三好學(xué)生，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，善于幫助同學(xué)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。最讓我感激的是我遇上了像他這個(gè)好心人，那是我的福氣。
每當(dāng)我的筆沒(méi)有水了他馬上就遞給我，我的橡皮檫沒(méi)有了他就遞給我。我和我的同桌相處得最融洽的一個(gè)。我喜歡他，他也喜歡我。上課我要認(rèn)真聽(tīng)講，他更專(zhuān)注，不作小動(dòng)作，不說(shuō)閑話(huà)。
有一次期中考試。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮，我急得像熱鍋上的螞蟻。被我的同桌看見(jiàn)了我沒(méi)帶橡皮，他馬上就打開(kāi)自己的鉛筆盒，拿出一塊嶄新的沒(méi)有拆開(kāi)過(guò)的橡皮說(shuō)：“給你用吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“這可是你舍不得用的橡皮，我怎么好意識(shí)用呢�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天是特殊情況，你就先用吧。”“叮鈴鈴”考試時(shí)間到了，我們倆走進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)始考試。有我的同桌激勵(lì)著我，我也成了一個(gè)心胸寬闊的人。
常聽(tīng)人說(shuō)，人世間最純凈的友情是同桌。同桌的友情是無(wú)法用其他詞匯來(lái)表述它的高遠(yuǎn)和珍罕，只能用高山流水”四個(gè)字來(lái)概括。我只知道昨天的同桌算不上“知音”。我們還沒(méi)有彈撥出像樣的聲音，何來(lái)知音？
我們雖然不是知音，最起碼我的同桌可愛(ài)。說(shuō)實(shí)話(huà)把，這個(gè)同桌還不錯(cuò)哦！當(dāng)我沒(méi)帶書(shū)時(shí)，只要打聲招呼他的書(shū)就會(huì)乖乖向我這邊靠過(guò)來(lái)。借筆，借本，借膠帶，我的同桌從虧待我，他出手豪爽。他每天都會(huì)用各種形式逗我開(kāi)心，陪我在笑聲中度過(guò)每一天。
難忘的同桌，一想到馬上就要畢業(yè)了，已經(jīng)相伴我六年的同桌也將離我而去，心中不免有些傷感。是啊，他曾陪我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在我寂寞的時(shí)候，他開(kāi)導(dǎo)我；在我學(xué)習(xí)下滑的時(shí)候，他輔導(dǎo)我；在我有困難的時(shí)候，他幫助我。是他把我從寂寞的海中救上來(lái)，讓我發(fā)現(xiàn)海上的世界是多么精彩，。因?yàn)橛辛宋业耐�，我的世界才涂上一層新的色彩�？墒菚r(shí)間總是逼著我們分散，我們不想看見(jiàn)最后一天大家的眼淚和匆匆離開(kāi)的背影�；貞浳覀円煌哌^(guò)的這六年，我從沒(méi)有珍惜過(guò)這份真摯的情，直到現(xiàn)在才知道：世界是由一種人比戀人走的還要長(zhǎng)久，他與我“歷經(jīng)生死”這種人叫朋友，勝過(guò)朋友的是同桌。
假如說(shuō)我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我的同桌就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)，回憶起來(lái)都別有一番滋味！
小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇2
在我的記憶長(zhǎng)河中，童年的時(shí)候有著許許多多有趣的事情，其中最有趣的事就是捉迷藏了。
我們家有一個(gè)大院子在我小的時(shí)候我和姐姐經(jīng)常在院子里玩耍，捉迷藏�？墒谴笕藗兛偸钦f(shuō)我們瞎鬧，可是他們哪里知道這個(gè)游戲其中的樂(lè)趣呢！
剛開(kāi)始捉迷藏的時(shí)候，姐姐都會(huì)問(wèn)我：“藏好了沒(méi)有？”“藏好了！”我既大聲又得意洋洋地回答道。話(huà)音剛落，姐姐就順著聲音找到了我的位置，并笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“呵！呵！我可找到你了”。但是后來(lái)每次我都會(huì)說(shuō)這句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)。哪怕是你捉我藏的時(shí)候。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也變得頑皮了許多。無(wú)論姐姐怎么喊，我就是不說(shuō)話(huà)。姐姐又想出一個(gè)新招兒來(lái)對(duì)付我。姐姐到處“翻箱倒柜”可就是找不到我，我正暗自得意的時(shí)候，姐姐大叫一聲：“弟弟！我找到你了”。我一聽(tīng)：難道她有特異功能？真是太厲害了…….我悻悻地走了出來(lái)，姐姐一看到我那熊樣兒，就樂(lè)得前俯后仰，原來(lái)她根本就不知道我藏在哪里呀，哎…我是被姐姐給“蒙”出來(lái)的。
經(jīng)過(guò)了上次的教訓(xùn)以后，不管姐姐怎么喊、怎么說(shuō)，我就是不出來(lái)！時(shí)不時(shí)還豎著耳朵聽(tīng)著姐姐的腳步聲是否臨近，時(shí)不時(shí)還悄悄的伸出頭偷偷地看兩眼，密切的注視著周?chē)膭?dòng)向。
還有一次我藏在了沙發(fā)的后面�？吹浇憬阏业搅嘶ㄆ康暮筮叄瑸榱瞬槐唤憬惆l(fā)現(xiàn)，我又躡手躡腳的蹲在地上蹭到了另一個(gè)沙發(fā)后面。這時(shí)姐姐正好走到我剛剛藏身的那個(gè)沙發(fā)，我不禁長(zhǎng)出了一口氣，好險(xiǎn)啊！這時(shí)我深感此地不宜久留還得轉(zhuǎn)移，想到這里我趁著姐姐不注意的時(shí)候，有貓著腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿！嘿！這下可算安全了，我正暗自為自己的英明決策自喜的時(shí)候，姐姐突然間喊道：“我的腿好疼呀！哎呦，哎呦！”我管不了那么多了，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去：“姐，怎么了？怎么了？你哪兒疼呀？”這時(shí)我看到姐姐正沖著我大笑呢，我又一次被姐姐給“騙”了出來(lái)。正當(dāng)我懊惱的時(shí)候，姐姐說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，有愛(ài)心了。這一次是姐姐用你的愛(ài)心把你忽悠出來(lái)的。”
至今，我一回想起那件事仍然記憶猶新，我無(wú)法忘懷那個(gè)伴我成長(zhǎng)的小院子，無(wú)法忘懷那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我記憶長(zhǎng)河里，留著我的童年生活里。
小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇3
十月底的一天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了《20xx尋找最美孝心少年》專(zhuān)題片。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律，獲得“20xx最美孝心少年”稱(chēng)號(hào)的10位少年兒童登上了頒獎(jiǎng)舞臺(tái)。隨著銀屏上一幕幕“最美孝心少年”生活片段的播放，他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡，深深感動(dòng)了我。其中最讓我為之感動(dòng)的是年齡最小的5歲兒童梁蓉。
梁蓉出生6個(gè)月時(shí)被診斷出患有先天性血管瘤，兩歲時(shí)爸爸拋下她們母女倆離家而去，一氣之下，媽媽突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身癱瘓，失去自理能力。梁蓉從3歲起，就承擔(dān)起了照顧媽媽的重任。
媽媽每天要吃許多藥，可是她的記性不大好，總是忘記吃藥或者會(huì)吃錯(cuò)藥，小梁蓉可聰明細(xì)心了!她把早上的藥標(biāo)“a”,中午的藥標(biāo)“o”，晚上的藥標(biāo)“e”，用這種方法提醒媽媽按時(shí)按量吃藥。
小梁蓉還是個(gè)特懂事的孩子，有一次她和媽媽一起吃土豆，忽然媽媽不小心土豆掉在了地上，梁蓉看見(jiàn)了連忙撿起來(lái)準(zhǔn)備往嘴里送，媽媽見(jiàn)了搶過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么能吃帶泥的土豆呢?”媽媽還只吃了一小口，梁蓉又趁機(jī)搶了回來(lái)全部吃到了肚子里，她懂事的說(shuō)“媽媽您不用管我，您本來(lái)身體就不好，更不能吃帶泥的東西啊!”還有一天，她正準(zhǔn)備去上幼兒園，媽媽的身體又出現(xiàn)了異常，她就留在家里，陪媽媽說(shuō)話(huà)，勸媽媽吃藥，又給按摩、做飯等。
看看小梁蓉，再想想自己!這幾天天涼了，媽媽三番五次的提醒我要多加衣服，我還不耐煩地頂撞媽媽;有時(shí)媽媽給我做很多好吃的飯菜，我還挑三揀四，經(jīng)常把不愛(ài)吃的胡蘿卜絲扔進(jìn)垃圾桶;爸爸很疼愛(ài)我，但有時(shí)我總愛(ài)跟他頂嘴發(fā)脾氣;梁蓉從3歲起，就開(kāi)始為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、按摩、洗腳、倒屎尿等，而我都快10歲了還過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的日子，真是身在福中不知�！氲竭@兒，我真感到無(wú)地自容。
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，行孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，行孝是做人的基本品格。小梁蓉事跡在感動(dòng)我的同時(shí)，也將會(huì)激勵(lì)我在未來(lái)人生之路中把感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩永遠(yuǎn)銘記在心!
小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇4
我的童年，是在我家的大院里度過(guò)的，那里有太多太多我童年的回憶。那段回憶，一直藏在我的內(nèi)心深處，使我久久無(wú)法忘懷。
記得五、六歲時(shí)，我像往常一樣，與一大群我的小伙伴滿(mǎn)院子瘋玩，瘋跑。忽然，我看到墻角堆放著一堆工人叔叔種植草坪剩下的泥土。我如同發(fā)現(xiàn)了新大陸，高興地向小伙伴們喊道：“看，那兒有一大堆土！”聽(tīng)到我的喊聲，大家都停止奔跑，順著我手指的方向望去。“啊，真的！”“怎么會(huì)有一堆土呢？”“太棒了！”小伙伴們看到后都七嘴八舌地議論道。這時(shí)寧寧提議：“不如，我們把它和成泥巴，玩泥巴吧！”“好啊�！薄昂弥饕�！”所有的人都一致贊同道。
說(shuō)干就干。我們拿出隨身帶的水壺，把里邊的水倒在土上，然后像和面似的用手揉啊，和啊，泥巴點(diǎn)子濺得到處都是，也毫不在乎。累了用滿(mǎn)是泥巴的臟手擦汗。不一會(huì)兒，每個(gè)人手中都多了一塊巴掌大的泥巴。我們充分發(fā)揮想象力，捏出自己想捏的東西：小人啦，小動(dòng)物啦，小房子啦……還有各種稀奇古怪的東西。大家都專(zhuān)心致志地捏制自己手中的小玩意兒。后來(lái)，我們索性坐在泥巴地上，坐在土堆里，用捏出來(lái)的東西編各種各樣充滿(mǎn)童趣的故事，玩過(guò)家家的游戲，不時(shí)發(fā)出一陣陣稚嫩的大笑聲……手中的泥巴不夠了，就用土繼續(xù)和，接著捏。小孩子就是小孩子，一玩起來(lái)就什么都忘了。光陰總是連聲招呼都不打就悄悄溜掉，要不是太陽(yáng)漸漸向西邊落去，我想我們會(huì)一直這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩下去，永遠(yuǎn)不被打擾。直到誰(shuí)家的大人來(lái)叫誰(shuí)回家吃飯，我們才如夢(mèng)初醒地記起應(yīng)該回家了。我們迅速把捏好的“工藝品”藏在一個(gè)隱蔽的角落，說(shuō)好第二天接著玩，依依不舍地互相道別，各自回家，誰(shuí)也不會(huì)想到泥巴干了會(huì)變成什么樣。回到家，才發(fā)現(xiàn)手上，臉上，衣服上，褲子上，到處都是泥巴。這一切，自然免不了老媽幾天的嘮叨，老爸的一頓“皮帶”。不過(guò)，好了傷疤忘了疼，剛挨了打，流完眼淚，不一會(huì)又溜出去玩，依然會(huì)玩的忘乎所以，最后搞得一身狼狽，回到家乖乖地幫著做事，討好家長(zhǎng)。
現(xiàn)在，童年已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，而快樂(lè)似乎也隨之離我遠(yuǎn)去了。有時(shí)站在陽(yáng)臺(tái)上，看到樓下那些小弟弟，小妹妹嬉戲的樣子，聽(tīng)到那些天真快樂(lè)的笑聲，似乎能在他們身上找到我以前的影子，勾起我對(duì)童年的回憶。但愿這段純真美好的回憶能夠陪伴我一生。
小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇5
巨人學(xué)校地質(zhì)分校 指導(dǎo)老師：南玉秀 清晨，狂風(fēng)大作。風(fēng)呼呼地吹著，仿佛要把一切夷為平地。樹(shù)被風(fēng)吹得彎下了腰，樹(shù)葉被吹得“嘩嘩”作響。此時(shí)，住在一棵小樹(shù)上的居民——小蜘蛛阿里，正在掙扎著和大風(fēng)勇敢地搏斗著。 “風(fēng)真大��！”小蜘蛛阿里頂著風(fēng)自言自語(yǔ)地說(shuō)，“也不知道什么時(shí)候可以停�！闭f(shuō)到這，它抬頭看了看天空，黑蒙蒙的。突然一棵小樹(shù)被風(fēng)連根拔起，又被風(fēng)怒吼著扔到了離小蜘蛛阿里住的小樹(shù)不足三米遠(yuǎn)的地方，讓人不由地脊背發(fā)涼。而小蜘蛛阿里卻向著蜘蛛網(wǎng)外爬去，把剛才發(fā)生的一切都沒(méi)放在心上。蛛網(wǎng)已經(jīng)搖搖欲墜，此時(shí)小蜘蛛阿里心里很明白，蛛網(wǎng)馬上就要被毀掉了。想到這，它打了個(gè)寒顫，不由得加快了腳步。風(fēng)愈加猛烈，小蜘蛛阿里寸步難行。一寸、兩寸、三寸，又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小蜘蛛阿里終于來(lái)到了樹(shù)枝上，它一屁股坐上去長(zhǎng)舒了一口氣。
這時(shí)，身后傳來(lái)幾聲脆響，小蜘蛛沒(méi)有回頭，它知道，是網(wǎng)斷了。它長(zhǎng)嘆了一口氣，心里涌起無(wú)限的傷感。 下午，風(fēng)停了。天空中漂浮著幾片烏云，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而疏，時(shí)而密。樹(shù)挺起了腰桿，葉子抬起了頭。望望天空中的云，烏黑烏黑的，阿里心中感到幾分不安。但蜘蛛的哲學(xué)：失敗了，下次就要做得更好這句話(huà)不許阿里有絲毫的膽怯，于是它又開(kāi)始織新網(wǎng)了。它首先吐出十幾根銀絲擰成一股，小心翼翼地粘在樹(shù)枝上當(dāng)作“安全繩”。然后，只見(jiàn)它手腳麻利地搭起了一個(gè)五邊形的框架，一層套一層，像一件精美的紋網(wǎng)圖案的頭巾。一、二、三……一、二、三，想到自己的網(wǎng)就要做成了，阿里心中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的美好向往。 傍晚，天空中的烏云黑的像鍋底一樣，阿里最擔(dān)心的事情發(fā)生了。天空中下起了大雨，一會(huì)兒像盆潑，一會(huì)兒像篩子往下篩，一會(huì)兒又像噴霧器在不慌不忙地噴著。阿里躲在一片葉子下，呆呆地望著天空，心想：雨什么時(shí)候可以停啊？此時(shí)，它的蛛網(wǎng)已經(jīng)被雨水打的凌亂不堪了，阿里嘆了口氣…… 第二天清晨，天晴了。
阿里爬上樹(shù)梢，靜靜地望著朝陽(yáng)，心想：失敗了，下次就要做得更好。點(diǎn)評(píng)： 文中小作者借一只蜘蛛的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)告訴讀者“失敗了，下次就要做得更好”的道理，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，道理卻發(fā)人深省。 文中小作者用了比較細(xì)致的語(yǔ)言描寫(xiě)蜘蛛在風(fēng)雨中求生存的種種舉動(dòng)，說(shuō)明小作者自己也是進(jìn)行了非常仔細(xì)的觀察。例如“它首先吐出十幾根銀絲擰成一股，小心翼翼地粘在樹(shù)枝上當(dāng)作“安全繩”。然后，只見(jiàn)它手腳麻利地搭起了一個(gè)五邊形的框架，一層套一層，像一件精美的紋網(wǎng)圖案的頭巾。一、二、三……”等。
小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇6
20xx年，我在北京市馬泉營(yíng)小學(xué)上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸讓我背百家姓，是為了讓我了解中華民族的姓氏。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)不情愿。但是，爸爸每天在上學(xué)、下學(xué)的路上都領(lǐng)著我念，在有意無(wú)意間，我就背了下來(lái)。
20xx年，我在吉林省吉林市吉化九小上二年級(jí)，當(dāng)我們學(xué)到第16課《我們的姓》這一課時(shí)，老師問(wèn)：“同學(xué)們，誰(shuí)會(huì)背百家姓？”我高高地舉起了手。老師點(diǎn)了我的名字，我站了起來(lái)，老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽揖蛷摹摆w錢(qián)孫李”一直背到“蓋益桓公”。同學(xué)們驚奇地看著我。
第三節(jié)課上課了，老師又點(diǎn)了我的名字，說(shuō)：“你再把百家姓好好地背一背 ，我跟七彩陽(yáng)光說(shuō)了，要給你錄百家姓 �！蔽衣�(tīng)了，心里有點(diǎn)忐忑不安說(shuō)：“知道了！”
放學(xué)了，我把這件好事告訴了爸爸，爸爸高興地說(shuō)：“好��！兒子，多點(diǎn)東西是不是有用？”爸爸告訴我，他再給我準(zhǔn)備一些關(guān)于百家姓的資料。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里踏實(shí)多了。晚上，媽媽回來(lái)，我興奮地告訴她：“媽媽?zhuān)乙雒�！”�?dāng)媽媽知道了這件事以后，豎起了大拇指。媽媽摟著我說(shuō)：“呀！兒子，你真棒！明天在家，媽媽先給你錄一段試試……”有了爸爸、媽媽的支持，我信心百倍，我相信我一定能錄成功！
接下來(lái)的幾天，我每天都早起1個(gè)小時(shí)，在爸爸、媽媽的幫助、指導(dǎo)下，我從發(fā)音、語(yǔ)速等方面都不斷地提高。5月21日，我充滿(mǎn)自信地站在攝像機(jī)前，開(kāi)始背了，由于第一次錄節(jié)目，面對(duì)鏡頭，心里有點(diǎn)緊張，就像放不開(kāi)手腳似的，中途有幾次停頓，這次沒(méi)有錄成功。主持人安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天再試試�！�
晚上放學(xué)，我把沒(méi)有錄成功的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尪脊膭?lì)我說(shuō)，就要像在家一樣，不用緊張。媽媽又給我錄了一遍，我再次聽(tīng)到了自己的聲音，信心倍增。
第二天，我信心十足地走進(jìn)七彩陽(yáng)光錄像室，大大方方地背了起來(lái)，一氣呵成，非常成功。錄完了，我如釋重負(fù)，飛快地跑回了教室。
5月26日，七彩陽(yáng)光播放了我背百家姓的錄像，看到自己的表演，我心里美極了，全班同學(xué)都用羨幕的`眼光看著我。我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)不好意思，臉一下子紅了。
從那天起，全校的同學(xué)都知道了我，我感到非常自豪。
小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇7
在這個(gè)神秘萬(wàn)千的花花世界里有許多人們不知道的事，在大人的世界只有一些讓自己煩心的事，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這宇宙間里有很多奇奇怪怪的王國(guó)，這天我就參觀讓人久違的汽車(chē)王國(guó)。
在這個(gè)王國(guó)里全都是汽車(chē)，各式各樣的汽車(chē)都有會(huì)飛的汽車(chē)、會(huì)在水里游的汽車(chē)、糖果做的汽車(chē)、用水做的半固體半液體的汽車(chē)等許多我們都不知道的新型汽車(chē)。我早就迫不及待要來(lái)這里了，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這里是一個(gè)十分奇妙的王國(guó)，在這里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，讓人既驚奇又新奇。
我步入這個(gè)神奇的王國(guó)，突然覺(jué)得一切都變了，一切都不一樣了，這座城市異常的熱鬧這里的空氣香香甜甜的，充滿(mǎn)著糖果的氣息，甜甜的，放眼一望，原來(lái)我來(lái)到了汽車(chē)王國(guó)的孩子們的世界。我結(jié)識(shí)了這里的一位和我年齡差不多大的朋友，她為我介紹了關(guān)于這里的一切。原來(lái)，這里的孩子都會(huì)開(kāi)汽車(chē)，并不需要駕駛執(zhí)照，他們開(kāi)著自己的糖果汽車(chē)在大馬路上行駛（但是這些車(chē)我們那里都是沒(méi)有的）。這么多車(chē)，怎么不出車(chē)禍��？在我們那里這么多車(chē)早就出車(chē)禍了呀，這是怎么回事呢？原來(lái)，他們?nèi)巳硕紩?huì)自覺(jué)遵守交通秩序，從來(lái)不會(huì)闖紅燈或超速。我們的那個(gè)世界要是也可以這樣就好了�？晌业膯�(wèn)題又來(lái)了，這么多的汽車(chē)難道不會(huì)造成空氣污染嗎？原來(lái)這里都是用的政府提倡的風(fēng)力無(wú)線傳氣機(jī)用的都是風(fēng)力，這樣會(huì)很環(huán)保，既不污染空氣，也不會(huì)浪費(fèi)能源，因?yàn)轱L(fēng)是用之不絕，取之不竭的。哇，要是我們那里也是這樣該為政府解決多少問(wèn)題，該為我們的子孫后代節(jié)約多少能源��！
她又陪我參觀了汽車(chē)王國(guó)大人的世界，這里就令人更加好奇了，居然有的車(chē)是用水做的，糖果車(chē)我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，這我就更沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，真讓我大開(kāi)眼界啊！還有的汽車(chē)可以在天上飛，還有的可以在海里游，在地上走的就更別說(shuō)了吧。天上飛的，地上跑的，海里游的，什么樣的都有，一應(yīng)俱全。而且還有的車(chē)不用人駕駛，說(shuō)出自己想要去哪里汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)過(guò)去，這樣，人們就不用擔(dān)心過(guò)度駕駛而疲勞了。
這里的汽車(chē)又環(huán)保又節(jié)能各式各樣的都有，而且那里的人都很遵守交通秩序，如果我們這里的人都是這樣就好了。但愿我們的科技也會(huì)像這樣發(fā)達(dá)。我離開(kāi)了只個(gè)國(guó)家，當(dāng)我問(wèn)起別人時(shí)，都不知道有這個(gè)國(guó)家，我也就把這當(dāng)一次快樂(lè)而又令我無(wú)法忘記的一次歡樂(lè)的旅行吧！我要將他永遠(yuǎn)珍藏在心中……
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