專業(yè)實習報告范文匯編七篇
我們眼下的社會，需要使用報告的情況越來越多，報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶I(yè)實習報告8篇，歡迎閱讀與收藏。
專業(yè)實習報告 篇1
進行2年半的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實習的目的所在。
正文
中專的第二學期一開學，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的`實習生活。雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實習的重要性，因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認識社會的第一次機會，所以我決定，在這次實習生活中，嚴格的要求自己，并虛心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習，確實學到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、在這次實習中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測：
1.水泥性能檢測
1)物理檢測項目及方法：密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、流動度。
2)化學檢測項目：燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。
3)廢品：凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規(guī)定時，均為廢品。
4)不合格品：凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標時為不合格，水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。
2.金屬材料(鋼筋)
鋼筋種類很多，通常按化學成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進行分類。
一、按化學成分
碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少，又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%)，中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%～0.7%，)，高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%～1.4%)，碳素鋼中除含有鐵和碳元素外，還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素，獲得強度高和綜合性能好的鋼種，在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等，
二、按機械性能分
鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋，過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展，現(xiàn)行熱軋鋼筋，除了碳鋼的3號鋼外，全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級：
Ⅰ級鋼筋-235/370級Ⅱ級鋼筋-335/510級Ⅲ級鋼筋-370/570Ⅳ級鋼筋-540/835級
分子是屈服強度，分母是抗拉強度，單位是MPa。
鋼筋的機械性能通過試驗來測定，微量鋼筋質(zhì)量標準的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率，冷彎性能等指標。
屈服點：當鋼筋的應(yīng)力超過屈服點以后，拉力不增加而變形卻顯著增加，將產(chǎn)生較大的殘余變形時，以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值，就是屈服點。
專業(yè)實習報告 篇2
為確保20xx級動漫專業(yè)頂崗實習工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地進行，根據(jù)學院本學期教學工作安排和動漫專業(yè)教學計劃要求，計算機系成立了動漫專業(yè)頂崗實習工作小組，統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)學生頂崗實習工作。在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本專業(yè)圓滿完成了為期x個月（20xx年x月x日至20xx年x月x日）的頂崗實習工作，取得了一定的成績。現(xiàn)將本次頂崗實習工作總結(jié)如下：
一、頂崗實習基本情況
本次參加頂崗實習學生有x人，其中有x人被實習單位錄用，被錄用學生占參加頂崗實習學生的85%。頂崗實習使學生提前就業(yè)，順利找到了滿意的就業(yè)單位。
專業(yè)學生本次實習單位有x個，分布在不同的地區(qū)。主要在影視動畫片制作公司、廣告動畫制作公司、裝飾公司、游戲動畫制作公司、工業(yè)產(chǎn)品展示動畫制作公司、手機、網(wǎng)絡(luò)等媒體動畫制作公司及教育、培訓(xùn)動畫制作行業(yè)等單位進行頂崗實習。頂崗實習辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師采取現(xiàn)場、電話、短信、QQ、郵件等多種方式對頂崗實習學生進行聯(lián)系、檢查和指導(dǎo)。
本專業(yè)頂崗實習的工作流程是：各組指導(dǎo)老師負責聯(lián)系指導(dǎo)學生頂崗實習，每周統(tǒng)計本組頂崗實習學生信息及時發(fā)現(xiàn)問題，及時上報院頂崗實習工作小組，頂崗實習工作小組分別及時處理頂崗實習中存在的問題。
二、頂崗實習的具體做法
（一）進一步完善了頂崗實習規(guī)章制度
本專業(yè)頂崗實習工作從20xx年開始，至今已積累了一些經(jīng)驗。為確保我院頂崗實習工作順利的進行，在原有的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上進行了補充和完善，主要針對以下兩方面的內(nèi)容：
�、夙攳弻嵙暤脑瓌t和要求；
�、陧攳弻嵙暤慕M織和管理。
（二）所有參加頂崗實習的學生必須買意外傷害保險
我院學生大部分在工程一線實習，危險性較大，要求所有參加頂崗實習學生必須購買意外傷害保險，否則，不得參加頂崗實習。
�。ㄈ⿲嵭小白栽笀髰�，崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管”
頂崗實習以能力培養(yǎng)為主，知識傳授為輔。結(jié)合學生就業(yè)意向，采用“分流制”培養(yǎng)方式，實行“自愿報崗，崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管”。
具體實施方案如下：
�。�1）自愿報崗。每位學生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報志愿，確定實習崗位。
�。�2）帶薪頂崗實習。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理，并獲取一定的報酬。
（3）穿插講座。學生在實習結(jié)束，結(jié)合實習過程中接觸到的問題，進行專題講座。
�。�4）定期匯報。要求學生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次，并根據(jù)指導(dǎo)教師所掌握情況隨機檢查學生實習情況。
（5）校企共管。學生在實習過程中，一方面由用人單位按照本單位職工進行管理，另一方面由指導(dǎo)教師對其實習過程進行全程指導(dǎo)和管理。
（四）召開實習動員會
針對上學年頂崗實習工作取得成績和存在問題的基礎(chǔ)上對學生進行相關(guān)教育，特別是安全教育，同時布置本次頂崗實習的任務(wù)以及畢業(yè)實習設(shè)計的任務(wù)。
�。ㄎ澹┎扇「鞣N措施積極聯(lián)系頂崗實習單位
由于本專業(yè)學生頂崗實習單位比較分散，為使頂崗實習工作順利開展，采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實習單位：
�、倮靡呀⒌膶嵙暬亍�
�、诜e極聯(lián)系并建立新的實習單位。
�、壑笇�(dǎo)教師積極聯(lián)系實習單位。
④學生自己聯(lián)系實習單位。
�、菔占W(wǎng)上用人信息，及時向?qū)W生發(fā)布。
�、尥鶎卯厴I(yè)生推薦實習單位。
�。╉攳弻嵙暻闆r的檢查落實
為及時了解、掌握學生頂崗實習的情況，各指導(dǎo)老師多次深入頂崗實習單位檢查、指導(dǎo)學生實習。
�。ㄆ撸┙㈨攳弻嵙晫W生檔案
頂崗實習學生檔案包括6個方面的內(nèi)容。
�、賹W生頂崗實習協(xié)議書（包括學校、學生、實習單位）；
�、陧攳弻嵙晫W生登記表；
�、圩灾髀�(lián)系頂崗實習單位登記表；
④頂崗實習報到回執(zhí)單；
⑤頂崗實習變更單位申請表；
⑥學生頂崗實習手冊。
三、頂崗實習中存在的問題
1、學生缺乏基本的職業(yè)精神，對實習的認識不夠。
（1）怕吃苦、怕累。實習畢竟是在工作，相對于在學校的學習生活而言，要辛苦得多。對于這些多半是獨生子女的`學生來講，一時難以接受，特別是在剛開始的時候，因此也發(fā)了一些牢騷。
�。�2）掙錢思想較濃。因為實習生的工資與正式職工的工資有差異，實習生與老員工的工作崗位相同，但工資卻少一些，學生常常因此而感到不公平。
�。�3）紀律意識不強。因為難以適應(yīng)較嚴格的企業(yè)管理，并且實習單位有時出于對實習生的照顧，有些獎懲措施特別是懲罰措施沒有照章執(zhí)行，因此，部分學生工作散漫、紀律意識淡薄。
�。�4）不能嚴格要求自己。把自己當實習生，愛崗敬業(yè)的程度不夠。
2、實習態(tài)度不端正。沒有深刻的認識到“實習也是學習”，因此而產(chǎn)生一些消極的心理，工作的主動性不強。
3、受挫能力不強
在工作過程中難免會遇到一些不開心的事情，如工作成績沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定甚至是批評、與老員工之間的相處中發(fā)生的種種不快、認為分配不公等等。常常因為這些問題而想不開、鬧情緒，甚至影響工作。
4、人際關(guān)系能力遠遠不夠。與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，與老員工的關(guān)系，與客人的關(guān)系。
四、幾點體會與建議
1、良好的職業(yè)精神與職業(yè)習慣應(yīng)該成為職業(yè)教育的一個重要內(nèi)容。專業(yè)技能和知識的學習尚在其次，更重要的是良好的職業(yè)精神、職業(yè)習慣的塑造和培養(yǎng)。因為專業(yè)技能是因行業(yè)而異，而職業(yè)精神和職業(yè)習慣則是大同小異，是從事任何工作都需要的。這應(yīng)該是我們平時教學和頂崗實習的重要目的。
2、學生的校外頂崗實習不僅僅是學校教學改革的一種措施，也不僅僅是學生學習的一種機會或方式，對學校而言也是一種宣傳促銷的機會。成功的校外頂崗實習可以起到提升學習影響力的積極作用。
3、承認帶隊指導(dǎo)老師的工作量。頂崗實習工作的順利開展，與指導(dǎo)教師的辛勤勞動分不開，所以，在進一步規(guī)范校外頂崗實習管理的同時，應(yīng)該肯定教師的工作量，才能激勵教師工作。
4、加大教學改革力度。以社會需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。從實習中了解目前社會需要大量的動漫設(shè)計與制作發(fā)人才；另外，實習的學生當中，有些學生對本專業(yè)不感興趣將來不準備從事本專業(yè)，其實習態(tài)度和工作效率存在問題，對這部分學生的教育和實習問題應(yīng)該予以重視。
5、重視學生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。從學生頂崗實習中的存在的問題看，很多問題產(chǎn)生的根源就在于學生的關(guān)鍵能力不強，如溝通能力、團隊合作能力、創(chuàng)新能力、計算機能力、語言能力、應(yīng)變能力等等。
專業(yè)實習報告 篇3
一、認識實習的背景
隨著社會的發(fā)展，信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑，企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復(fù)合型人才來支持信息化建設(shè)。在這種背景下，以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應(yīng)用等為導(dǎo)向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應(yīng)運而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運用及信息管理原理的運作，使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè)，各部門信息管理系統(tǒng)中運行，從而實現(xiàn)信息資源的最大效用和價值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而，信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學科教育，它不僅培養(yǎng)研究學科人才，更重要的是培養(yǎng)社會應(yīng)用型人才。因此，信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ)，但更重要是為社會輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實習活動是對專業(yè)課的實踐拓展，對理論學習進一步理解和應(yīng)用，更是為應(yīng)對未來工作打下基礎(chǔ)。
二、實習的目的'與要求
通過大二開學前為期一周的認識實習，了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識，豐富自己的社會經(jīng)驗，拓展了自己的知識面，為將來就業(yè)指明了方向，擴大了與社會的接觸面，增加了在社會中的經(jīng)驗，鍛煉和提升了自我能力，并且能夠更好的管理自己的生活和工作，為以后更好的學習專業(yè)知識、提升自己的技能提供便利。
三、實習的組織情況
實習類型：集體實習；
配備老師：徐會杰老師；
聯(lián)系過程：徐老師聯(lián)系到洛陽中集凌宇汽車有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士，并且有一位經(jīng)驗豐富的李工程師做指導(dǎo)；
指導(dǎo)情況：徐老師在實習動員會上諄諄告誡我們要多實踐，多思考；認真負責的帶領(lǐng)我們參觀實習，解決我們的疑問；實習后又指導(dǎo)我們進行交流溝通；
時間安排：
九月三號，徐老師給我們開動員大會；
九月四號，徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集凌宇汽車有限公司；
九月五號，管理學院郭老師給我們做報告；
九月六號，索經(jīng)理和李老師給我們做報告；
九月七號，對一周的實習進行整理和總結(jié)。
四、實習內(nèi)容
此次實習分三個階段。
第一階段，徐老師給我們信管專業(yè)開了簡短精悍的動員大會，讓我們認識到了實習的重要性。他反復(fù)強調(diào)此次實習的重要性，以及對今后學習的幫助，讓我們認真對待這次實習。最后要求我們要注意安全，參觀時要緊跟著大部隊，不要喧嘩，遵守秩序，認真聽講，做好記錄。
第二階段，在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集凌宇汽車有限公司，索經(jīng)理給我們講解了公司的概況，并參觀了罐車、客車的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中，我們了解到中集凌宇汽車公司在市場上品牌競爭力與影響力，相信該公司定能更好的發(fā)展壯大！
第三階段，郭老師主要給我們講了信管專業(yè)的學科要求、培養(yǎng)計劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于ERP的相關(guān)內(nèi)容以及對自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對于近幾年貴公司的實習情況進行總結(jié)指導(dǎo)，并對我們的學習及人生觀、價值觀進一步解說。
五、實習的結(jié)果與收獲
為期一周的實習結(jié)束了，這次實習讓我對本專業(yè)有了更深的了解，更加明白了本專業(yè)對能力的要求。當今社會需要的是復(fù)合型人才，我要在今后的學習生活中多鍛煉自己各方面的能力，不能只注重自己的學科學習，這是遠遠不夠的。我開始對自己的未來有所規(guī)劃，將來進入社會的就業(yè)方向也更加明確。
六、感想與體會
通過這次實習，我意識到以前對自己的專業(yè)了解的并不多，這次實習學到了一些以前不知道的知識，為迷茫的自己點亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價值觀，讓我們首先學會做人再努力成才�，F(xiàn)在社會需要的是各方面能力都強的復(fù)合型人才，所以我們要朝著這個方向發(fā)展，成為將來社會的主導(dǎo)者。信管專業(yè)的就業(yè)還是很樂觀的，像ERP工程師，SAP咨詢顧問，CIO首席信息官，這些職業(yè)需要專門信管專業(yè)人才，是信息時代最熱門也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。
七、對策與建議措施
這次實習收獲還是挺大啊，但是實習的時間有點短，具體實踐的的也比較少。希望以后學習安排的實習能夠讓我們親身投入其中的工作，對公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。
專業(yè)實習報告 篇4
一、實習時間：20xx-5-26～20xx-5-30
二、實習地點：煙臺職業(yè)學院電子實驗室
三、指導(dǎo)老師：楊老師、李老師
四、實習目的：
通過一個星期的電子實習，使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好了日后學習電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的'工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
五、實習內(nèi)容：
1 講解焊接的操作方法和注意事項;
2 練習焊接
3 分發(fā)與清點元件。
4 講解收音機的工作原理及其分類;
5 講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
6 講解如何使用工具測試元器件
7 組裝、焊接與調(diào)試收音機。
8 將焊接產(chǎn)品交給老師評分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。
六、對焊接實習的感受：
在一周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)??看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對焊接物進行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。
七、對印制電路板圖的設(shè)計實習的感受
焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待提高。
八、六管超外差式收音機的組裝與調(diào)試實習的感受
對我來說，這無疑是一門新的學問，既是一種挑戰(zhàn)，也學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習，也是我最失敗的實習。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實習的時間�？偨Y(jié)這個實習我感覺自己有時候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是SP1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。
專業(yè)實習報告 篇5
我在實習過程中有不少的收獲，實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實習期間，我時刻嚴格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉
實習中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額，做簡單的造價，預(yù)算，標書和在施工現(xiàn)場做材料員等實踐�，F(xiàn)在回頭看，我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下，剛進公司我對規(guī)范，定額做了再次溫故，詳細的看了幾個工程的投標過程，編寫了一份標書。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，爭取把每處不明白的地方都弄明白�？床欢畧D就不能做出合理的造價，所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量，又對現(xiàn)行的工程進行了核量，雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學的專業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。但也是有很大收獲。
之后我也下工地進行了實踐，在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，目前在基礎(chǔ)施工中。我對其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割，坡口加工，斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時控制混凝土面的標高，提升要準確可靠，并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的配合比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā)，根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單，在額度范圍內(nèi)發(fā)料，并做及時記錄。這次實習對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
通過畢業(yè)實習這三個月期間，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
這個月在不知不覺中過去了，剛開始實習，一切都是新的。新面孔，新環(huán)境。我有些緊張，不安和無助。因為我重視第一次實習，我在乎這份工作。我想把它做完美。我更想學到本事，能有一份天空屬于自己。
第一次走上工作崗位，這段時間干的'如何，很有可能影響我在這兒的前途。我拘謹，我怕出錯。我不安，我不敢問。我無助，一切都是新的。雖然我內(nèi)心情緒很復(fù)雜，但我看上去還是能立馬適應(yīng)這一切。離開校園的我將從頭開始，重新開始奮斗。
剛進公司我很害怕同他們說話，我不知道要說什么，是否會說錯。我總覺得他們比我大。有些人都可以叫阿姨，叔叔。做什么都很拘謹。一開始我被分到了一個很不起眼的科室。里面大多是四十歲以上的人，工作很簡單，幾乎沒事做。就象學校的圖書館，但來的人并不多，幾乎為零。我以為我會徹底成為這個公司的邊外人員。我的實習期就要這樣無為的過下去。后來，我發(fā)現(xiàn)在資料室有很多可以學的，雖然工作很輕松，但可以在那看完整的工程資料。走出學校才發(fā)現(xiàn)，沒有老師，任何事情都要靠自己。如果自己不增值，不找機會學，沒人會象老師一樣督促你。自學是我首先學會的一樣的東西，不然我會在這種環(huán)境墮落，甚至腐爛。一星期過去，我和他們相處不錯，他們都很和藹。我也看了不少招投標資料。事情有了轉(zhuǎn)機，我被調(diào)到投標辦工作。
很激動，以為可以學以致用。但到了才知道，我這種新人，最多只是做復(fù)印，送文件，打字等瑣碎的工作。復(fù)印原來也是有技術(shù)的，從完全不會到精通每個按鍵，每個步驟。術(shù)業(yè)有專攻，也算學會一樣手藝吧！然后有一段時間我都在重復(fù)著復(fù)印這個單調(diào)的動作。生硬無趣的動作。然后就是送文件樓上，樓下，城市四處跑。跑久了就有經(jīng)驗了，什么時候需要回辦公室，什么時候可以下班。自然在這過程中我學會了自然的和陌生人打交道。這也是一種收獲！打字，錄入文件，打文件這讓我在這繁忙擁擠的辦公室獲得一席之位。也是值得驕傲。因為我速度，準確度無人能及。還接了一個投標書做，這是我第一次做標書，興奮更加膽怯，沒有嘗試過是我最大的問題，怕出糗，怕出錯，不過不可能不做，還是得硬著頭皮上。不過我還是找了不少資料在兩天內(nèi)完成了，我還比較滿意。希望公司也滿意吧！就這樣一個月就過了！
我也開始習慣這兒的工作，相信一天會比一天更好！開始和同事熟悉，開始融入這個新的家庭。雖然我做的工作不是太重要，但至少我盡力去做了，我也貢獻了我自己的力量！
專業(yè)實習報告 篇6
一.實習目的
每位大學生首先最主要的是學習課本上的知識，然而光從理論上認識只能讓大學生紙上談兵，因而實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，使我們開拓了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，通過親身體驗社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，同時，這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會.
在今年的十一月份，根據(jù)學校的教學安排，在學院老師的帶領(lǐng)下，我們礦資班到廣西河池市南丹縣大廠鎮(zhèn)銅坑礦區(qū)進行了認識實習.。
二.實習時間:20xx年7月13日~20xx年7月20日
三.實習地點:廣西華錫集團銅坑礦
四.帶隊老師:
五.實習內(nèi)容:
(一).安全教育
按照計劃早上8：30，由礦區(qū)的安全科主任給我上安全教育課，這也是在礦區(qū)的所有的人都必須上的一門課.現(xiàn)在國家對安全教育特別重視，任何人進入礦區(qū)的第一步就是進行安全教育，他給我們講了一些血的歷史教訓(xùn)，都是沒有按照安全規(guī)定而引起的。這些血的教訓(xùn)真的要好好領(lǐng)會，杜絕再出現(xiàn)這樣的不好的例子.
我們的注意事項：
1. 未經(jīng)人窿安全技術(shù)知識教育者，不熟悉井下安全通道又無專業(yè)人帶領(lǐng)者，不準下井。
2. 下井時應(yīng)穿好戴好勞動保護用品，備好個人照明用具，嚴禁酒后下井。
3. 進入坑道后，須沿人行道走，注意前后來車，發(fā)現(xiàn)有車輛來往時，要選擇較寬的地方背靠坑壁站好避車。
4. 不得觸摸機電設(shè)備和線路，凡有電機車架線的巷道，不得肩扛任何金屬物件，以免觸電。
5. 不得在豎井井底車場，變壓器房附近休息;不得用礦帽墊坐。
6. 不得進入禁止通行的巷道，不得擅自打開或進入封閉和危險區(qū)，不準進入通風不良的地方。
7. 不得在井下拋棄各種雜物，嚴禁向天井內(nèi)拋棄任何物件，嚴禁在進下大小便，維護井下衛(wèi)生。
8. 進入坑道、天井、采場必須先觀察頂板的松石。注意爆破警戒紅旗，嚴禁進入警戒區(qū)域。
9. 乘罐籠下井時，必須按照訊號指示，排隊乘罐，不要擁擠.
10. 進入坑道后，要聽從指導(dǎo)老師和礦山技術(shù)人員的指揮和安排，不得單獨行動，不得吵鬧或高聲叫喊，不得隨意敲擊井下鐵管、礦車或其它設(shè)施。
11. 罐籠中途運行中由于停電或設(shè)備故障中途停罐時，不得驚慌，不得擅自出入罐籠。
12. 罐籠前安全未打開時，不得靠近井口;罐籠停穩(wěn)安全門打開后，讓罐中人員出來后，再進入罐籠;乘罐人員滿后，必須放下罐籠門。信號工發(fā)出提升信號后，不得進入罐籠
13. 乘罐途中，不得將頭手伸出罐籠安全門外，不準在罐籠內(nèi)吸煙、高聲叫喊、打鬧。
銅坑礦區(qū)，經(jīng)過多年的開采目前存在的最大的安全問題有四個：
1. 多年的開采存在采空區(qū)，地壓活動頻繁，而且涉及面廣，嚴重時造成局部停產(chǎn)。時常有巖爆發(fā)生，坑道頂板松馳。
2. 銅坑礦區(qū)的細脈帶開采了30年，采空區(qū)地面冒煙(硫化礦和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生礦石自燃)帶來了重大和安全隱患。
3. 泥石流時常有發(fā)生
4. 礦井中的熱氣形成熱浪。87年有個職工被燒傷了95%，而今年又發(fā)生了一起又有一位職工被燒傷了85%，而熱浪又很難被預(yù)見。
14號下午聽取了銅坑礦生產(chǎn)科給我們講的生產(chǎn)技術(shù)報告。
(二)礦區(qū)概況
銅坑礦為柳州華錫集團有限責任公司(原廣西大廠礦物局)下屬的一個二級單位，屬國有企業(yè)，是國內(nèi)有色金屬大型的地下礦山之一，以機械化作業(yè)為主，是實現(xiàn)地下采掘大型無軌化作業(yè)的礦山。
2.1交通位置：礦山位于廣西南丹縣大廠鎮(zhèn)境內(nèi)，海拔標高為860米，礦區(qū)公路與國道210線相連，北至南丹縣城46公里，東至河池市83公里，均與黔桂鐵路銜接。
2.2設(shè)計能力與服務(wù)年限：銅坑礦開采設(shè)計由長沙有色設(shè)計院，設(shè)計分兩期進行，設(shè)計總服務(wù)年限為37年，最終生產(chǎn)能力為6000t/d。礦山于70年代初期進行1期基本建設(shè)，1979年至1982年為基本建設(shè)驗收期及試機投產(chǎn)期。設(shè)計生產(chǎn)能力為4000t/d，1983年國家計委正式下達生產(chǎn)任務(wù)。礦山的主要產(chǎn)品為經(jīng)過中細碎的錫石——硫化物多金屬礦石，通過5.3公里架空索道送往車河選礦廠進行選礦.
開采現(xiàn)狀：主要開采對象為細脈帶、91#、92#礦體，三大礦體在空間上是重疊產(chǎn)出。目前細脈帶、91#礦體開采基本結(jié)束，正在大量開采92#礦體。自90年代初原長坡錫礦停產(chǎn)合并到同坑礦后，經(jīng)過井下的開拓、運輸提升系統(tǒng)作出改進與完善后，形成了兩條獨立的運輸、提升供礦生產(chǎn)線，其中供長坡選礦廠以細脈帶礦體為主，91#礦體為輔，計劃45萬噸/年;車河選礦廠以92#礦體為主，計劃200萬噸/年。近兩年來實際生產(chǎn)能力已達210萬噸/年。
(三)礦山地質(zhì)概況與開采技術(shù)條件
銅坑礦礦床屬錫鋅多金屬高——中溫熱液充填交代礦床。產(chǎn)于長坡背斜東翼的泥盆系上統(tǒng)榴江組地層中。礦床開采歷史悠久，據(jù)《廣西歷代大事處表》記載，1417年明朝開始，至今已有近六百年。礦床中含有用錫、鋅、鉛、銻、硫、銦、銀、砷等16種有用金屬，其中錫為主礦產(chǎn)，其余的為伴生礦產(chǎn)。礦山主要開采對象為細脈帶、91#、92#等礦體。
3.1、細脈帶礦體：細脈帶礦體由北東向的陡傾斜細脈組成。由密集細小的裂隙脈組成，產(chǎn)于泥灰?guī)r、灰?guī)r、扁豆灰?guī)r中，細脈長10~50米不等，厚度在0.01~0.1米。細脈帶礦體走向北20~40’東，傾向南東，傾角75’。其規(guī)模一般長100~200米，厚度20~40米。礦體埋藏標高在700~455米之間。工業(yè)加遠景儲量為1527.7萬噸，錫平均品位0.55%。
3.2、91#礦體：91#礦體為似層狀細脈浸染交代型礦體，由層間交代和裂隙脈組成，產(chǎn)于細條帶狀矽質(zhì)巖，灰?guī)r的上下相接的層位中。產(chǎn)于細脈礦體下部，由北東向細裂脈、層面脈以及星散狀礦染組成，呈似層狀賦存于寬條帶、細條帶及矽質(zhì)條帶灰?guī)r中，礦體下頭向近東西，傾向北，傾向15’礦體長480米，傾斜長1066米，平均厚14.28米。賦存在350~490米標高之間。工業(yè)加遠景儲量為1200萬噸，錫平均品位為1.44%。
3.3 、 92#礦體為似層狀網(wǎng)脈侵染交代型礦體，由密集細小裂隙和層間裂隙組成。產(chǎn)于91#礦體下部，并與之緊密相接。礦體由細脈、層間裂隙脈、以及強烈的星點狀小團塊狀礦化組成，呈緩傾斜似層狀產(chǎn)出，傾角為15 °，走向長700米，傾斜長1169米，平面面積達0.8平方公里，厚度一般26.53米，最厚達79米。礦體產(chǎn)于硅質(zhì)巖中，埋藏深度在505～255米標高，工業(yè)加遠景儲量4399.5萬噸，錫平均品位為0.71%。
(四)、主要開拓系統(tǒng)及布置
銅坑礦為側(cè)翼式主、付井開拓。由2#豎井、東付井、1#豎井、箕斗靜井、#風井、3#風井、1#、2#盲斜井，充填斜井等組成較完整的開拓系統(tǒng)。同時考慮到無軌設(shè)備上下及通風的需要，設(shè)計了通達地表的主斜坡道。整個開拓系統(tǒng)從井運輸、升到地面運輸，形成兩條獨立的供礦生產(chǎn)線，即車河供生產(chǎn)線和長坡供礦生產(chǎn)線。
4.1、2#豎井：井筒規(guī)格直徑6米，井口標高770米，井底標高335米，井筒深度435米。2#豎井為箕斗、罐籠混合井，布置在礦體東部。井塔高71米，設(shè)有載重500公斤的電梯及容量700噸礦倉和容量300噸的廢石倉。主提升機采用JKM4*4，多繩摩擦輪提升機，箕斗容積13 ，載重26噸單箕斗，裝礦水平為392水平，提升高度417米，電動機為20xxKW，提升采用全自動化系統(tǒng);付提升采用JKM2.25*4多繩摩擦輪提升機，4000*1476毫米雙層單罐籠提升系統(tǒng)，功率500KW。主要用于提升人員、設(shè)備和材料。井筒內(nèi)還布置了主供風管、井下用電電纜、井下排水主水管、通訊電纜等等。
4.2、東付井：井筒直徑6.5米，井口標高815米，井底標高223米，井筒深度592米。井塔高41米，主提升采用JKM3.25*4多繩摩擦輪提升機，4500*1600毫米雙層單罐籠提升系統(tǒng)，功率20xxKW。付提升系統(tǒng)輔助交通罐籠，采用JKM1.35*4多繩摩擦輪提升機，1800*1150毫米雙層單罐籠提升系統(tǒng)，功率640KW。主要用于提升人員、設(shè)備和材料。
4.3、主斜坡道：主斜坡道斷面為5.2*3.9米，地面標高739.7米，設(shè)計采用折返式布置，直線段坡度15%，轉(zhuǎn)彎坡度為5%，均與各中段相通，長度約4000m，主要用于無軌設(shè)備、人員、材料等上下。
4.4、2#、3#風井：井筒直徑分別為4.595—4.754m，5.350—5.784米。其中2#風井主要用于細脈帶礦體開采的專用回風井：3#風井主要用于91#、92#礦體開采的專用回風井。
4.5、1#豎井：井口標高725m，井底標高505m，為3*5矩形斷面，裝有3#罐籠雙罐提升，卷揚機型號2♀M3000/152，功率310KW，目前供人員材料上下。
4.6、箕斗井：井口標高為725m，井底標高433m，直徑4.5m，卷揚機型號為2JK-3.5/11.5，箕斗容積為3.5m3，設(shè)計提升能力為1200t/d，目前實際提升能力達1500~18000t/d。
4.7、1#盲斜井：1#盲斜井井口為455中段，井底為355中段，傾角為25°，斷面為9.1m ，該斜井于1988年建成投產(chǎn)，提升機房設(shè)在455米，卸載點標高475米，裝礦點高357.5米，提升機采用GKT3*2.2/30型單繩單筒提升機，電機功率800KW，提升速度5米/秒，采用7 單箕計鉤提升，設(shè)計提升能力1300t/d，實際提升能力已達2500t/d。(20xx年提升能力達104萬噸/年
4.8、2#肓井：2#肓井井口為445中段，井底為280水平，傾角為25，斷面10.2米，斜長486.25米，設(shè)計選用2JK3/30E型單繩筒繞式礦井提升機，配TR450-4;6-6型交流電動機，功率450KW，提升容器7米，后卸式雙箕斗，組合式卸載曲軌.提升能力為3100t/d。
4.9、中段高度50米，按標高共分為595、505、455、405、355、305等6個中段。井下運輸段形成了無軌、有軌運輸系統(tǒng)。
4.10、595有軌運輸中段:主要任務(wù)是承擔細脈帶上部礦體開采的礦石、廢石運輸，運輸?shù)婪謩e布置在礦體下下盤脈外，軌型為24kg/m，軌距為762毫米，采用10T電機車牽引6立方米底卸式礦車運輸，生產(chǎn)能力為4000t/d
4.12、505有軌運輸中段：主要任務(wù)是承擔細脈帶礦體505水平上的礦石運輸，軌型為24kg/m，軌距為762毫米，采用10T電機車牽引2立方米底卸式礦車運輸，生主能力為2500t/d，同時承擔井下開拓掘進廢石轉(zhuǎn)運作充填采空區(qū)的任務(wù)。
4.13、455無軌運輸中段：主要任務(wù)是承擔91#、92#礦體505水平以上開采礦石的運輸，運輸?shù)罃嗝鏋?.5*3.2米，采用載重5t東風汽車、18t汽車運輸，生產(chǎn)能力20xx-3000t/d.
4.14.405無軌運輸中段：主要任務(wù)是承擔91#、92#礦體405水平以上開采礦石的運輸，運輸?shù)罃嗝鏋?.5*3.2米，采用載重5t東風汽車、18t汽車運輸，生產(chǎn)能力20xx-3000t/d.
4.15、383水平無軌運輸中段: 主要任務(wù)是承擔91#、92#礦體405水平以上開采礦石的運輸，設(shè)計形成完善的無軌運輸線，運輸?shù)赖臄嗝婕斑\輸設(shè)備與405中段相同。生產(chǎn)能力2500-3000t/d.
4.16355有軌運輸中段：主要任務(wù)是承擔91#、92#礦體355水平以上開采礦石的運輸，軌型24kg/m，軌距762毫米，采用10t電機車牽引2立方米側(cè)卸式礦車運輸，生產(chǎn)能力2500t/d.
4.17305水平有軌運輸中段：其軌型|、軌距和運輸設(shè)備備套與355水平相同。生產(chǎn)能力20xxt/d。
礦山系中段開拓，中段高度50米，按標高共分為595、505、455、405、355、305等6個中段.井下運輸中段形成了無軌、有軌運輸系統(tǒng)。其中595、405、383、355、305為有軌運輸中段，455為無軌運輸中段
(五).礦山破碎系統(tǒng)
礦石集中運到主溜進后，在世界范圍內(nèi)30水平設(shè)碎站，站內(nèi)裝有兩臺PEF900*1200毫米筒擺式破碎機及ZBC1500*800mm重型板式給礦機，碎礦能力2500t/臺時，進料塊度600~900毫米，排料塊度180~150毫米;成品礦倉兩個，容量為1000t。裝礦水平布置在392水平，礦石從電振放礦后經(jīng)80m長皮帶運輸后進入箕斗計量倉，由箕斗提升到2#豎井口700t礦石倉。礦倉底部裝有一臺PYB22OO標準型園錐破碎機。給礦口小于350毫米，排礦口30~60毫米，破碎能力600~1000t/時;細碎系統(tǒng)：細碎系統(tǒng)設(shè)在碎礦車間，采用PYD短頭型破碎機，給料口小于110毫米，制成品礦口15毫米左右，處理能力350/時。
(六).排水系統(tǒng)
礦山最大涌水量為27400m/日，主水泵設(shè)在2#豎井505中段車場附近，水倉容積為2400m，排水高寬290.8m，水質(zhì)酸性，站內(nèi)安裝四臺，排水管徑275mm，配備兩條，豐水季節(jié)排水量4882立方米/天.將水集中排出2#豎井地面入2#壩，2#壩中分沉淀壩和清水壩，以合井下生產(chǎn)循環(huán)用水.
355水平排水站，水倉容積為2400m3站內(nèi)裝有4臺200D-43*9離心式耐酸水泵，Q=346M/小時，H=222m，功率300KW，排水管二條，管徑3500mm，半角水排到505主泵站.
305水平排水站，水倉容積為2400M，站內(nèi)裝有4臺200D-43*9離心式耐酸水泵，Q=346M/小時，H=222m，功率300KW，排水管二條，管徑3500mm，半角水排到505主泵站.
(七).供水系統(tǒng)
礦山最在生產(chǎn)用水量為900/日，礦區(qū)缺乏水源，設(shè)計采用循環(huán)用水.供水設(shè)計供水主管從2#豎井下到各生產(chǎn)中段，由于井下水質(zhì)為酸性，生產(chǎn)十幾年后主水管愛腐蝕嚴重，被迫改造，設(shè)計主供水管從地表的2#壩沿主斜坡道下到各生產(chǎn)中段，主水管徑為152mm，在務(wù)中段安裝有減壓閥.
(八).供風系統(tǒng)
友誼比賽空氣最在消耗為289M/分，壓窮鄉(xiāng)僻壤空氣站設(shè)在2#豎井旁的工業(yè)地內(nèi)，站內(nèi)建成564M/分的壓氣站，其中，四臺每臺排氣量為100M/分，功率550KW，二臺每臺排氣量為10M/分，功率為450KW.壓縮空氣經(jīng)2#豎井，以管公式426mm 長415米的主客供風至各中段調(diào)車場，再分接分管到各作業(yè)點.
(九).供電系統(tǒng)
采礦工業(yè)區(qū)場地電源從車河區(qū)域變電所用雙干線供電方式，從100千伏輸電線路送至鐵板哨降壓變電所.變電所采用6千伏線路送至井塔配電站、主扇機房、壓風機房、中碎園磨、井下505、355、455、305等生產(chǎn)中段的變電硐室。
(十).通風系統(tǒng)
礦山井下建成開價套相對獨立的通風系統(tǒng)，即細脈帶富礦通風系統(tǒng)。
細脈帶通風系統(tǒng)：生產(chǎn)需要總風量為145M，在595中段設(shè)多級站風機，集中排入2#風井，由2#風井排出地面。目前總排風量為60~80M，
富礦通風系統(tǒng)：負責91#、92#礦體開采的通風，通風方式為抽出式生產(chǎn)需要總風量為230~340M，3#風井口安裝一臺1K58NO36軸流式風機，功率為1250KW，新鮮空氣從東付井、主斜坡道進入各中段工作面。污風集中到務(wù)專用回風巷，進入3#回風井，由3#回風井抽出地面。目前實際測定的總排風量為250M/S.
(十一).主要應(yīng)用的采礦方法
11.1無底柱分段崩落法:
應(yīng)用于1期工程投產(chǎn)之初發(fā)期的上部細脈帶礦體開采，分段高度10~14米，出礦進路間距10米，上下分段的出礦進路布置成品字型.采用等于直扇形深孔崩礦，單條出礦進路限制每次崩礦兩排炮孔擠壓爆破，嚴格按設(shè)計出礦量出礦。由于細脈帶礦體礦巖自然引起火災(zāi)，炮孔孔底高達180—200度，采下的礦石燒成燒灰，地表陷落坑冒出大量的濃煙并拌有二氧化硫氣體，二氧化硫含量高達180PPM，抗火生產(chǎn)八年后被迫停產(chǎn)改造。
11.2、分段空場采礦法：
該方法在銅坑礦應(yīng)用時間較長、教多，也是比較成熟的一種采礦方法，它廣泛應(yīng)用與細脈帶、91#、92#等礦體的開采，礦塊尺寸一般為：礦房寬14—15米，間柱13—14米，長80~100米，分段高度一般10~12米，采用垂直或平行垂直中深孔崩礦。底部結(jié)構(gòu)可靈活采用漏斗受礦、電耙出礦方式：塹溝受礦，鏟運機端部出礦方式：平底結(jié)構(gòu)，鏟運機端部出礦方式。鏟運機出礦能力為450t/d。受空區(qū)處理方法：礦房回采結(jié)束后，細脈帶礦體、91#礦體分別采用碎石水泥漿膠結(jié)充填和塊石膠結(jié)充填等充填采空區(qū)。而92#礦體采用誘導(dǎo)崩落頂板圍巖實現(xiàn)地壓管理。
11.3、大直徑深孔階段空場法：
這種采礦方法是70年代末期到80年代初期發(fā)展起來的一種新的采礦工藝，它運用和發(fā)展了利文斯頓球狀藥包漏斗爆破技術(shù)理論，演變出球壯藥包垂直后退式采礦法——VCR法。隨著VCR法的發(fā)展，大直徑深孔階段柱狀藥包臺階爆破采礦法也得到廣泛應(yīng)用。大直徑深孔階段空場法，于80年代初期在91#礦體中進行實驗研究，該課題列入國家“八五”攻關(guān)項目，有長沙礦山研究和 共同承擔攻關(guān)，攻關(guān)獲得了成功。礦塊尺寸分長方形和方形等兩種結(jié)構(gòu)，其中長方形結(jié)構(gòu)：礦房寬15米，間柱14米，長均70~114米;方形結(jié)構(gòu)為30~35*30~50米。廣泛應(yīng)用與91#礦體，部分細脈帶及92#礦體的礦段開采，從應(yīng)用經(jīng)驗看，VCR法最適用與礦柱的回采，而柱狀藥包臺階爆破采礦最適用與礦房的回采。根據(jù)鑿巖設(shè)備的鑿巖效率，階段高度可達50~60米。VCR法每米炮孔崩礦量達18~20 t/d，臺階爆破法每米炮孔崩礦量達26~28t/d。它是一種結(jié)構(gòu)布置簡單、作業(yè)安全條件好、勞動強度低、采出礦能力大的特點，倍受廣大工程技術(shù)人員和工人師傅好評。
11.4、單元回采法：
單元回采是不按傳統(tǒng)的劃分礦房礦柱，而在一定的平面范圍內(nèi)一次性連續(xù)回采的方法。日前在92#礦體中進行了4個單元的實驗應(yīng)用，礦塊結(jié)構(gòu)為116×80米，長80米，高為礦體厚度。根據(jù)單元內(nèi)礦體產(chǎn)狀，連續(xù)劃分若干礦塊，在回采過程中，可靈活采用淺孔法、分段空場法、中深孔空場崩落法等采礦方法回采。回采過程中遵循從上至下、同一方連續(xù)回采的回采順序，回采結(jié)束后，采用誘導(dǎo)頂板崩落來實現(xiàn)采空區(qū)地壓管理。該采礦方法的采用，是在總結(jié)銅坑礦20多年來采礦方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合92#礦體礦巖特性后提出的一種創(chuàng)新的回采方法。目前，該采礦方法正在實驗階段，實驗一旦成功，對高效、低成本、安全、高回收率開采92#礦體起到積極的作用。
(十二)、礦山主要采掘設(shè)備
礦山的主要采掘設(shè)備的配置，是根據(jù)礦山設(shè)計的生產(chǎn)能力而定的。它應(yīng)與礦山開拓系統(tǒng)布置、采礦方法有著密切的內(nèi)在關(guān)系。銅坑礦設(shè)計生產(chǎn)能力最終為6000t/d如此只高的生產(chǎn)能力，須配置效率較高的采掘設(shè)備，才能滿足生產(chǎn)內(nèi)需要，銅坑礦主要采掘設(shè)備如下：
12.1 鑿巖設(shè)備：瑞典進口的Atlas Copec 公司生產(chǎn)的Roc306型潛孔鉆機一臺，可鉆鑿孔徑為165mm的下面催制平行深孔;瑞典進口的Simba261潛孔鉆機兩臺，可鉆鑿孔徑為165mm的大孔，同時在360度方向鉆鑿炮孔，均主要用與回采炮孔的鑿巖;南京戰(zhàn)斗機械廠生產(chǎn)的YGZ-90型鉆機10臺，用于鉆鑿采礦中深孔的'鑿巖工作。
12.2 出礦、運輸設(shè)備：法國進口的CTX6B鏟運機械12臺，其中2臺為遙控鏟運機，鏟斗容積4m=，主要用于開拓、采準掘進及采場出礦。遙控鏟運機主要用于采場殘礦回收的出礦作業(yè);加拿大進口的破碎錘4臺，其中：固定式破碎錘臺2臺，型號為TM16HD/TP825XS。移動式破碎機2臺，型號TM-15/TP725XS，破碎錘主要用于井下主溜井口的礦石大塊破碎作業(yè);由南寧重型機械廠生產(chǎn)的DQ-18a型井下用載重18t汽車4輛，載重5t的東風牌自卸汽車20輛，主要用于井下無軌中段的礦石運輸作業(yè)。2DPG-30型電耙25臺，2DPG-55型電耙8臺，2DPG-30型電耙主要用于半中段掘進耙坊及淺采耙礦。
(十三). 礦山主要科技攻關(guān)成果及技術(shù)改造工程
13.1 主要科技攻關(guān)成果：銅坑礦投產(chǎn)20多年來，在抓好礦山生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)上，注重開展技術(shù)革新、技術(shù)改造和科研攻關(guān)活動，力求向科技要產(chǎn)量、要效益，使礦山的生產(chǎn)能力和經(jīng)營效益逐年提高。礦山曾與國內(nèi)的多家高等院校、科究院所共同承擔20多項科技攻關(guān)項目的研究，部分項目列為國家科技攻關(guān)課題，19項榮獲省部級科技進步一、二、三等獎。
13.2 主要技術(shù)改造工程
13.2.1 細脈帶礦體中部礦段的采礦方法改造工程
1期工程八十年代初投產(chǎn)，投產(chǎn)初期發(fā)現(xiàn)細脈帶礦體礦巖自然發(fā)火引發(fā)火災(zāi)，炮孔孔底溫度高大180-200 ，采下的礦石燒成火燒灰，地表陷落坑冒出大量的濃煙并伴有二氧化硫氣體，二氧化硫氣體含量高大180PPm，抗火生產(chǎn)八年后被迫停產(chǎn)。1987年底決定對火區(qū)進行防滅火治理攻關(guān)，對細脈帶礦體中部的570-625水平礦段進行采礦技術(shù)改造。出礦水平布置在570水平，設(shè)計采用分段空場法回采，采用碎石水泥降膠結(jié)充填礦房采空區(qū)后在回采間柱。投入改造費用共1018.5萬元，于1991年底建成投產(chǎn).
13.2.2、 92#礦體開拓系統(tǒng)完善工程
銅坑礦生產(chǎn)到九十年代末，細脈帶、91#礦體開采基本接近尾聲，產(chǎn)量不能滿足生產(chǎn)發(fā)展的需要，生產(chǎn)須轉(zhuǎn)入92#礦體，20xx年初，決定按《92#礦體開采設(shè)計》對92#礦體開拓系統(tǒng)完善工程施工，設(shè)計投入7092萬元，到目前為止，系統(tǒng)完善工程已完成85%以上，預(yù)計致20xx年工程基本完成。對高效開采92#礦體將祈禱極其重要的作用。
92#礦體粗粒拋廢系統(tǒng)工程
92#礦體是世界上罕見的巨型礦體，地址總儲量為4388.5萬噸，錫平均品位為07.1%，生產(chǎn)力達6000t/d，出礦品位僅僅為055-0.63%，為減少索道運輸量，降低索道運輸成本，提高選礦回收率及生產(chǎn)經(jīng)營效益，礦山啟動了粗礦拋廢系統(tǒng)工程。20xx年初開始進行工程實施，投入工程費用3414萬元，于20xx年10月建成，11月份開始試機投產(chǎn)，設(shè)計粗粒拋廢率為35%，錫回收率達95%，鋅回收率達93%。粗粒拋廢系統(tǒng)試機生產(chǎn)的成功，對銅肯礦乃至華錫集團公司的總體經(jīng)營效益的提高將產(chǎn)生較大的作用。
地面參觀：參觀了銅坑礦和地面設(shè)備維修中心、主斜道入口、東副井、2號井和空中運輸索道。主要是讓我們對礦山生產(chǎn)有一個感性的認識，了解一下礦山地面設(shè)施的擺設(shè)。
次日早上我們進行了實習以來的第一次下井，主要是為了了解一下井下設(shè)施和對井下作業(yè)和生產(chǎn)的認識。說實在的第一次下井的感覺就是既興奮又有點怕.。9點多鐘我們開始下井，我們在東副井下井，等灌時風大很冷。乘灌時，有失重`耳朵失聰?shù)母杏X。不多久我們下到了505中段，罐籠停下時傍邊的水直往下滴，尤如下雨一般。之后我們又下到了455中段.進入坑道后才腳底下都是水和爛泥，坑道上有一些采用錨網(wǎng)支護，有一些是用水泥砂漿噴灑，而有一些什么都沒有。在坑道的兩側(cè)的道壁是固定著供風、供水管道和電纜�？拥理斒窍锏罒簟＞略O(shè)備維修中心，地下油庫可以用兩三天。在井下我們主要觀看了幾個地方：1。在井下我們觀看2號主溜井，那里有大型破碎機是從加拿大進口的。2。有軌運輸系統(tǒng)，配電房，有大型的卷揚提升機，運輸軌道.3.坑道頂有光面爆破留下的痕跡.。4。在生產(chǎn)開采區(qū)為了防止頂板坍塌而采用了礦柱支護法，為了生產(chǎn)的安全也只能以損失相當一部分礦物作為代價。5。這次下井我們只到的一個開采點，灰塵很大，那里有工人正在工作，采用的是深孔(散孔)爆破的方法，間隔填藥的方式。使用YT20國外進口鉆機，這臺鉆機可360度旋轉(zhuǎn)，可往任一方向鉆孔。孔間中75公分，孔深2.4。這個工作面可達80米，可以開采150萬噸。
六.實習體會：
此次到礦山實習，雖只限于眼睛感官上的認識，但從中感受到的以及體會到的，確實另一個心境.理想和現(xiàn)實總會有差距的.礦山可不是像我們想的那么理想，這里環(huán)境部是很好，加上空氣啊，設(shè)備工作的聲音，礦石碎末產(chǎn)生的粉塵等.另外就是:我們的知識真的很匱乏.如果僅僅限于學校書本上的學習，那對于以后真正就業(yè)，簡直是太缺乏了.
在次之前所有對于礦山的認識僅僅局限于更多的是書本，其次是媒體和道聽途說，對于礦井`礦山設(shè)備之類的認識再次之前不過是腦子當中的一個想象罷了.但此次的實習，不論從地面設(shè)備，地下設(shè)備以及井巷工程都得到了很好的深刻認識.捅死也深切體會到”學以致用”的真正含義.我國的教育程序通常是先”理性認識”到”感性認識”，不過這次是先從礦山到書本，在次之前我們還沒接觸過礦山的相關(guān)理論知識，我認為這可以為我們下學期的礦山理論學習奠定實踐基礎(chǔ)，到時對于課本知識會有很好的融會貫通作用的.
實地實習是很有必要的，但短暫的幾天的實習時間很快就過去了，由于各方面的原因我們只能到此為止，我們希望學校學院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺，真正意義上達到更好的學習目的！
專業(yè)實習報告 篇7
一.實習目的：
1.聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;
2.掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準與讀書等基本操作要領(lǐng);
3.掌握鋼尺量距的一般方法;
4.練習用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;
5.培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。
二.實習要求：
1.掌握水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;
2.掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;
3.掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
4.掌握測設(shè)的基本方法。
三.實習任務(wù);
1.控制點高程測量;
2.導(dǎo)線長度測量;
3.水平角度測量;
4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;
5.測繪地形圖;
6.建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。
四.實習項目與程序：
1.外業(yè)測量：
(1)測量控制點高程;
(2)測量控制點間距離;
(3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。
2.內(nèi)業(yè)計算：
(1)計算控制點間高差，推算各點間高程;
(2)計算個控制點間距離及相對誤差;
(3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;
(4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標。
3.測繪地形圖：
(1)將坐標范圍內(nèi)的控制點標定到圖紙上;
(2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程，再標在圖紙上。
4.施工測量：圓曲線，緩和曲線測量。
五.實習方法：水準儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。
1.測量的方法：
(1)水準儀架在兩個控制點的中間，距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。
(2)望遠鏡對準水準尺并推動，再將水準儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個腳螺旋，使得圓水準器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。
(3)調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。
(4)三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否則重測。
2.角度測量的方法：
(1)經(jīng)緯儀架在控制點上，用腳螺旋進行對中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中，否則反復(fù)調(diào)平。
(2)望遠鏡調(diào)成盤左，對準左面的目標并制動，調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準目標，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準部，對準右面的目標并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
(3)望遠鏡調(diào)成盤右，對準右面的目標并制動，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準目標，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準部，對準左面的目標并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
(4)兩次測量角之差不能超過40秒，否則重測。
3.距離測量的方法：
(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再進行定線。
(2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。
(3)往返各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一，否則重測。
4.平板儀的使用：
(1)立上三腳架，將平板固定，把圖紙也固定在平板上。
(2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點上，瞄準地面上的點，然后進行對中整平。
(3)整平后進行測繪。量出控制點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標桿，通過平板儀瞄準標桿則確定了這個方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離，將地物地貌畫在圖上。
(4)將所有坐標范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上，并用規(guī)定符號表示。
六.測量精度：
1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;
2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40L mm范圍內(nèi);
3.測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。
七.計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。
八.實習體會：
通過本次實習，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。(1)、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方.因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的.準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否.但這兩周實習也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結(jié)就是力量，我們
以后工作的時候也是一樣，只有團結(jié)才能把事辦好。
準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。(1)、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方.因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否.但這兩周實習也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結(jié)就是力量，我們以后工作的時候也是一樣，只有團結(jié)才能把事辦好。
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