校園保衛(wèi)戰(zhàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的校園保衛(wèi)戰(zhàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
去年九月,我轉(zhuǎn)學(xué)到了渝水七小。
哇,剛來(lái)時(shí)我就驚呆了,這是我所讀過(guò)的學(xué)校里面最好看的學(xué)校。整齊的教學(xué)樓,漂亮的操場(chǎng),干凈的.地面,就連走廊上也長(zhǎng)滿了植物,開(kāi)滿了鮮花,真是太美了!
早上我都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。踏入學(xué)校大門(mén),呼吸著清新的空氣,欣賞著美麗如畫(huà)的校園景色,這時(shí),我就會(huì)想起付老師說(shuō)的話:“‘校園是我家,我要愛(ài)護(hù)她’,每個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。”
我時(shí)刻不忘付老師說(shuō)的話,盡量做到不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾,不攀折花草樹(shù)木。不但自己做到,還告訴別人也做到,為此hai發(fā)生過(guò)一次誤會(huì)呢。
那是十一月的一個(gè)中午,我站到學(xué)校教學(xué)摟中間的操場(chǎng)最上面,往東盡情享受著眼前的美景:剛剛下過(guò)一陣秋雨的校園,充滿了蓬勃生機(jī),花壇里的植物蒼翠欲滴,走廊上各種鮮花正露出嬌羞的笑容。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小同學(xué)正在一步一步往操場(chǎng)上面跑來(lái),邊跑邊扔下了一張紙。雪白的紙扔在地上,十分刺眼。我連忙跑下去,撿起那張紙,然后呵斥住那個(gè)小同學(xué):“你怎么能隨便亂扔垃圾呢?你沒(méi)看到垃圾桶就在那里嗎?”可能是我的聲音太大了,也可能是我一臉怒相,那個(gè)小同學(xué)嚇得“哇”地一下哭了起來(lái)。值日老師聽(tīng)循聲過(guò)來(lái),以為我在欺負(fù)小同學(xué)。我揚(yáng)起手中的白紙,趕緊向老師解釋。老師知道誤會(huì)了我,表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我主動(dòng)撿拾垃圾和教育一年級(jí)的小朋友是對(duì)的,但是要注意方法,不能?chē)樀叫∨笥,并且還給我們班加了一分。我虛心接受了老師地批評(píng),開(kāi)心地回到教室。
以后如果還碰到有人不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我一定還會(huì)挺身而出,堅(jiān)決保衛(wèi)校園。
保護(hù)校園環(huán)境,就應(yīng)該從我做起。
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