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安全教育活動總結(jié)

時間:2022-11-14 04:49:12 活動總結(jié) 我要投稿

【精選】安全教育活動總結(jié)集錦8篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的安全教育活動總結(jié)8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】安全教育活動總結(jié)集錦8篇

安全教育活動總結(jié) 篇1

  一、落實活動精神,制定本礦方案

  根據(jù)我礦的實際,經(jīng)礦領(lǐng)導會議研究制定我礦安全生產(chǎn)教育培訓專項行動的指導思想、工作目標、實施步驟、工作要求,成立了我礦本次活動的領(lǐng)導小組,明確領(lǐng)導小組的職責,明確我礦安全生產(chǎn)教育培訓行動的主要內(nèi)容。同時,制定完善了我礦本次活動實施方案。

  深刻領(lǐng)會本次安全生產(chǎn)教育培訓行動的重要性。組織全體職工召開安全生產(chǎn)宣傳教育培訓行動動員大會,認真學習安全生產(chǎn)教育培訓實施方案的通知精神,讓全體職工及職工家屬深刻領(lǐng)會本次活動的重要性,理解本次行動的指導思想、工作目標、活動內(nèi)容、組織領(lǐng)導。在全礦形成人人講煤礦安全,人人關(guān)注煤礦安全的良好氛圍,確保本次活動取得實效。

  二、強化安全教育宣傳,增強職工的法制意識。

  1、以“以人為本、關(guān)注安全、安全發(fā)展”為主題,開展系統(tǒng)的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓。利用專題會議、安全學習、班前會、

  標語、板報、安全知識競賽、寫安全保證書等多種形式,廣泛宣傳這次安全生產(chǎn)宣傳教育行動的目標、內(nèi)容和要求等。

  2、大力創(chuàng)建我礦的安全文化,堅持以安全教育為主處罰為輔,推行人性化的管理,認真聽取職工的意見和建議。安全培訓和安全教育形成制度化和規(guī)范化,作為我礦職工文化生活不可缺少的重要部分。

  3、加強安全生產(chǎn)培訓力度,提高安全管理水平。

  三、扎扎實實做好日常安全教育和安全培訓

  首先,我礦主要抓好日常的安全培訓和安全教育工作。具體做法是每周五定為我礦的安全學習日,不管什么時候,每周五的安全培訓不能改變;其次,利用每天三個班的班前會作為警示性的安全教育,及時解決當日當時職工在安全方面存在的問題,以及現(xiàn)場操作過程中注意的安全問題;第三,利用節(jié)假日對全體員工做專題重點培訓;第四,礦主要領(lǐng)導親自參加、主持職工培訓,強化與職工之間的.溝通,了解職工的心聲,解決職工的需求。

  四、創(chuàng)新安全教育培訓方法,抓出成效

  第一,按照鄯善縣煤炭工業(yè)協(xié)會的要求,積極組織開展我礦四級安全教育培訓。并積極主動地與自治區(qū)二級培訓機構(gòu)和地區(qū)三級培訓機構(gòu)溝通配合,按照二、三級培訓機構(gòu)的培訓計劃及時派礦主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員以及班組長和特殊工種操作人員培訓,確保二、三、四級參培人員達到100%的要求。

  第二,3月份停產(chǎn)組織全體員工系統(tǒng)培訓。培訓內(nèi)容包括:法律、法規(guī)、規(guī)范、行業(yè)標準和方針、政策及本礦安全管理制度等;學習《煤礦安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》;組織安全知識競賽和安全知識考核;在安全生產(chǎn)方面、工程質(zhì)量方面、勞動紀律方面成績突出的個人和班組給以獎勵。

  第三,針對員工的安全意識、思想觀念、現(xiàn)場操作、現(xiàn)場管理、事故防范等方面強化培訓。

  五、強化員工安全意識和思想觀念的培訓

  第一,開展系統(tǒng)的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓。通過專題會議、安全學習、班前會、標語、安全知識競賽、寫安全保證書等多種形式,增強員工的安全意識,改變員工的陳規(guī)陋習,樹立正確的思想觀念。

  第二,創(chuàng)建我礦自己的安全文化,創(chuàng)造我礦安全氛圍。堅持以安全教育為主處罰為輔,推行人性化的管理,認真聽取員工的意見和建議。安全培訓和安全教育形成制度化和規(guī)范化,作為我礦員工文化生活不可缺少的重要內(nèi)容。

  第三,強化對培訓負責人、管理人員的自身的培訓,外派培訓負責人、主要管理人員、部分員工參加培訓。提高培訓負責人和礦主要管理人員自身的水平。

  六、扎實有效,嚴格落實

  安全培訓和安全教育工作不能停留在表面,要扎扎實實,一步一個腳印,才能為安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。把這項工作貫穿于我礦一切工作的始終。不管出現(xiàn)什么情況,安全教育和安全培訓工作都在長期不懈地進行下去。不管是日常安全培訓,停產(chǎn)培訓,節(jié)假日培訓,還是安全專題培訓,都圍繞一個主題:提高全體員工的安全意識,增強員工防范事故的能力,掌握必須的煤礦安全知識,為安全生產(chǎn)提供堅實有力的保障。

  七、落實安全責任,持久開展安全培訓教育活動

  對在我礦主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員以及班組長和特殊工種操作人員培訓持證上崗、班組長持證等方面提出的整改意見及時進行整改。我礦認真對本次專項整治活動工作進行總結(jié),及時上報培訓教育工作總結(jié),鞏固成績,整改不足,形成安全生產(chǎn)教育培訓常態(tài)化,打牢安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。

  牢固樹立安全第一、責任重于泰山的思想,始終把安全放在首要的位置抓緊、抓好。安全生產(chǎn)宣傳教育培訓專項行動領(lǐng)導小組要分工明確,認真組織,嚴格落實。采取得力措施推動安全生產(chǎn)宣傳教育活動深入開展,利用活動契機,徹底落實安全生產(chǎn)責任制,加強安全生產(chǎn)管理,改善礦井的安全條件,創(chuàng)建安全氛圍,杜絕違章指揮,制止違章作業(yè),大力倡導安全文化建設(shè),不斷提升職工的安全意識和安全技能,實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。

安全教育活動總結(jié) 篇2

  安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學校教育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在安全周內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。緊密圍繞“增強安全意識,提高自我保護能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況。積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動。做到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標。創(chuàng)建了一個安全的'教育教學環(huán)境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。

  一、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

  3、學生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。

  4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

  5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  二、活動開展

  1、我校一直以來在集會時對學生進行安全教育,充分利用好國旗下講話這一契機,特別在安全教育月、安全教育周、安全教育日時做專題講座。這一時期,做到每天集會對學生進行比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學生對安全知識有了更廣更深的了解。

  2、班主任為安全知識的授課老師,在每周一安全教育課時期對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育,班主任做到先備課再教育,同時各班級利用晨間談話的時間,對學生進行安全知識教育。

  3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學生進行法律知識教育。

  4、各中隊利用隊會課時間,開展以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”主題隊會活動,活動內(nèi)容豐富,實踐教育性強。

  5、我校舉行學生安全知識競賽,知識內(nèi)容全面、豐富,學生均能考出好成績。先由班級組織評比,再由學校統(tǒng)一總評。

  6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的班刊評比活動,做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。對優(yōu)秀的給予及時表彰。

  7、我校安全領(lǐng)導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  8、發(fā)放《致家長的一封信》890多份。

  9、學校貫徹上級文件精神,成立領(lǐng)導小組,制定各種安全事故發(fā)生應(yīng)急處置方案,并在會議上組織學習,人人明確自己的職責。

  10、在校長的帶領(lǐng)下,對學校進行安全檢查和安全工作的指導,并提出了科學、合理的建議和意見,進一步全校的安全管理工作。

  11、開展七年級、八年級軍訓工作,利用十天時間對學生進行了軍訓,加強國防教育及紀律教育,并讓學生都學會了交-警指揮操,對學生交通法規(guī)的認識做到了進一步學習。

  12、假前讓學生每人做一份安全手抄報活動,開學初進行了評比活動。學生的積極參與大大地從內(nèi)加強自我知識的充實,對于安全高于一切意識深入內(nèi)心起到了作用。

  總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

安全教育活動總結(jié) 篇3

  根據(jù)《自治區(qū)教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好第十七個全國中小學安全教育日主題教育活動的通知》,進一步提高中小學生文明素質(zhì),我天桃實驗學校東葛校區(qū)開展了安全教育主題系列活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校政教處王國輝副主任主講。

  其內(nèi)容包括:根據(jù)《關(guān)于建議南寧市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內(nèi)不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話中,政教處蒙裕勁主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

  二、自20xx年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規(guī),紅燈停,綠燈行,發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領(lǐng)導、值班老師和門衛(wèi)在校門口負責監(jiān)控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

  三、建立“學校、家庭、社會”三結(jié)合的道路交通安全教育網(wǎng)絡(luò),共同抓好對學生的道路交通安全教育。

  我校積極和110警務(wù)大隊聯(lián)系,3月27日下午,我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副支隊長兼校法制副校長葉世明結(jié)合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的'時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中,葉副隊長用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發(fā)揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。

  四、整治學生單車亂停放現(xiàn)象,加強學校內(nèi)汽車規(guī)范化管理,教育好學生遵規(guī)守紀,按規(guī)定地點停放單車。

  同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動范圍和生命安全。

  五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。

  要求各班主任組織學生學習手冊內(nèi)容,認真按照要求教育學生遵守交通規(guī)則,愛護生命,并強調(diào)了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,從小培養(yǎng)學生綠色環(huán)保的交通觀念。

  通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

安全教育活動總結(jié) 篇4

  中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響,F(xiàn)就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。

  在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

  隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

  為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的'生命!惫ぷ骺偨Y(jié)

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

安全教育活動總結(jié) 篇5

  幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

  一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

  讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的`食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

  二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

  為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

  三、進行安全工作自查

  及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

  四、安全教育滲透于一日活動中。

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

  2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

安全教育活動總結(jié) 篇6

  20xx年11月18日,我部以峰華小學安全教育月為契機,分別在三年級和五年級開展了以“冬日安全伴我行”和“安全從‘口’入”為主題的安全教育系列活動。通過此次活動,讓學生們樹立了安全意識,掌握了相關(guān)安全知識,增強了自我保護能力。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  好的方面:

  1. 志愿者提前到達活動現(xiàn)場,保證了活動按時進行。綬帶佩戴規(guī)范,活動中每一位志愿者到崗到位,以良好狀態(tài)進行志愿服務(wù)。

  2. 在講課過程中有互動環(huán)節(jié)、知識競答等環(huán)節(jié),做到了寓教于樂,讓學生們在一種輕松的氛圍中,在歡笑中學到知識,小學生回答問題積極,講課的人員也能作正確引導和鼓勵。

  3.授課者在播放視頻的過程中穿插講解,使學生更容易更牢固地掌握所學知識,這種授課方法是值得其他授課志愿者學習的。

  4.課堂紀律維持得較好,小學生不僅能夠認真聽講還能夠積極地回答問題,說明他們對這方面的`知識很感興趣,這次活動的主題選擇得較好。

  5.志愿者能做到以良好的精神風貌展現(xiàn)志愿者風采,活動中始終面帶微笑,親切自然,為小學生的學習營造了一種輕松的氛圍。

  6.大一新干事較為靈活,能比較好地處理活動中出現(xiàn)的一些情況。老師們也覺得較為滿意。

  活動不足:

  1. 大二與大一之間溝通不足,導致個別志愿者未按時集中、ppt內(nèi)容與視頻內(nèi)容有重復部分。

  2. 大一干事團隊意識有待提高,沒有很好地共同組織策劃一次課堂活動,ppt的質(zhì)量有待進一步提高,對要講授的內(nèi)容沒有做充分的了解準備。

  3. 對時間把握不到位,以致未能按計劃開展活動,收尾有些倉促,影響了課堂的整體效果。

  4. 授課時活動參與人員在啟發(fā)小學生積極思考方面還存在不足,志愿者要提高自己引導小學生的能力。

  5.授課內(nèi)容有些地方過于專業(yè)化,不太適合小學生學習接受。

  6.某些方面設(shè)計不太合理,活動分組基本內(nèi)能用上。

  通過這次活動我們既收獲到經(jīng)驗,又發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,大一新成員也得到了很好的鍛煉,我們會總結(jié)經(jīng)驗和教訓,繼續(xù)努力,把活動辦得越來越好。讓我們與青協(xié)一同成長。最后感謝秘書處和公關(guān)部成員的積極配合。

  社區(qū)部 20xx年11月21日

安全教育活動總結(jié) 篇7

  在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進學校穩(wěn)定,優(yōu)化校園環(huán)境,繁榮校園文化,加強和改進思想政治工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

近年來,我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求,全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作,創(chuàng)建活動取得了良好的效果,營造了一個管理科學、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。

一、加強領(lǐng)導,落實責任,積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局 要切實抓好安全文明校園創(chuàng)建活動,加強領(lǐng)導、提高認識是關(guān)鍵,落實責任、完善制度是重點,為此,我們做好了以下工作。

二、是加強領(lǐng)導,成立組織機構(gòu),確保創(chuàng)建工作有序開展。 在國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后,我局對文件精神進行了層層傳達和學習,認真領(lǐng)會文件精神,把握創(chuàng)建目標要求。為把該項工作落在實處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務(wù)局長任副組長,各直屬單位主要領(lǐng)導、各科室負責人為成員的`“安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組”,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調(diào)工作。

三、明確要求,制定工作方案,確保創(chuàng)建活動有章可循。

安全教育活動總結(jié) 篇8

  20xx年3月28日是第二十二個全國中小學生安全教育日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“我安全、我健康、我快樂”,組織開展了一些列安全活動。內(nèi)容如下:

  1、國旗下講話:充分利用國旗下講話,提高全校師生的安全意識,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識。

  2、板報宣傳:各班出了一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及到每一名學生。

  3、有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動:利用課間,組織開展了安全疏散演練,進一步強化師生安全意識,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

  4、主題班會:各班級召開安全內(nèi)容的主題班會,重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范“六災(zāi)”教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

  通過一系列教育活動的`開展,增強了全體師生的安全意識,提高了維護自身和他人安全的能力,為學校、為家庭、為社會上了一堂很好安全教育活動課

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