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實(shí)用的小學(xué)作文700字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)作文700字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文700字 篇1
從小把我們養(yǎng)大的是誰(shuí)？毫無(wú)疑問當(dāng)然是我們的父母嘍！
現(xiàn)在的我們每個(gè)人都是健健康康、白白嫩嫩的，都有豐富的知識(shí)……這些當(dāng)然也要?dú)w功于父母嘍！
父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)這么大，誰(shuí)也不知道付出了多少的汗水和血水。不管以前、現(xiàn)在還是將來我們都要好好地孝敬父母。孝敬，不是嘴巴上說的算，而是要付諸實(shí)踐的。在我們平常人眼里，倒一杯茶、捶捶背、打一個(gè)電話……都是一件極其普通的'事，但是在父母眼里卻是莫大的安慰。
在我們上學(xué)的時(shí)候，父母一個(gè)人在家里，每天都反復(fù)做著家務(wù)，不辭辛勞。放學(xué)回家后，桌上都會(huì)有熱騰騰的美味佳肴。吃好飯，就開始自管自地做作業(yè)，做好作業(yè)看會(huì)兒書就睡覺了。我們一天里有多少時(shí)間可以和父母說話呢？我們也要知道父母有些時(shí)候也會(huì)覺得孤單。我想：我們應(yīng)該在周末多和父母交流交流，講一些學(xué)校里所發(fā)生的一些有趣的事情、最近的考試靠得怎么樣……其實(shí)我覺得現(xiàn)在的孩子和父母之間缺少適當(dāng)?shù)臏贤ê徒涣鳌?/p>
父母嘴上也不會(huì)向我們提出要多多溝通，他們覺得最重要的還是我們健健康康地成長(zhǎng)和優(yōu)異的成績(jī)。只要父母高興了，我們做兒女的也自然會(huì)高興。如果父母整天悶悶不樂、陰沉著臉，我們自然也沒有東西跟他們講。那如何才能是父母高興呢？那可就又得轉(zhuǎn)到“孝敬”這個(gè)話題上面了�！鞍偕菩橄取边@句話眾所周知。那又如何孝敬呢？不要看端茶送水是一件小事，卻越是小事越能反映出你的細(xì)心程度，父母最在乎的也就是如此。做什么事情，都要從小事做起，不要小事還沒做好，就去做大事，最后弄得一敗涂地，那可不值呀！
我們都是在父母的影子里長(zhǎng)大的，對(duì)于父母的喜好應(yīng)該都很了解。那么按我們這個(gè)年齡段的孩子，我覺得能為父母做的最大的一件事就是在父母生日的那天送一件特別的生日禮物，譬如送一個(gè)小小的生日蛋糕、一張自制生日卡片、一個(gè)精致的父母生肖的動(dòng)物模型、一張父母喜歡的歌手的音樂CD1等等等等，千萬(wàn)記住就是不能送鐘，因?yàn)樗顽姷男币艟褪恰八徒K”。當(dāng)你把你精心準(zhǔn)備的生日禮物送到父母面前，并說“祝媽媽（爸爸）生日快樂”的話。那么父母肯定會(huì)感到無(wú)比的高興和幸福，而且會(huì)露出欣慰的笑容。那么你是不是也會(huì)有很大的成就感呢？（因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷）
總之一句話，父母高興我才高興。
小學(xué)作文700字 篇2
7月3日 ，我們17位小學(xué)生回訪了韓國(guó)大田加午初等學(xué)校。當(dāng)我離開自己的親人，離開美麗的祖國(guó)，我不禁暇想這七天的生活，便踏上這次難忘的跨國(guó)之旅……
熱情款待
這是我邁進(jìn)韓國(guó)大門的第一印象！那里的師生似乎和我們同是一家人，甭提有多熱鬧了。來迎接我的是高秀正和她的母親。我們互相手拉著手，邊跳邊鬧，這場(chǎng)面就像久別重逢的親人。高秀正和她的媽媽領(lǐng)著我來到她們家。秀正的爸爸在早已在家等候，準(zhǔn)備著豐盛的晚餐，以此來真誠(chéng)接待我這位遠(yuǎn)道而來的.貴賓。
傳統(tǒng)禮儀
大家一定都知道韓國(guó)是個(gè)文明城吧，它有“禮儀之邦”的美譽(yù)。這可不是吹的，韓國(guó)的人民的確很有修養(yǎng)。他們有一個(gè)習(xí)慣，一遇見人就要說“”并要彎腰鞠躬，表示對(duì)人的尊敬。一天夜晚，我和高秀正出門逛街，見到門房的老公公，她就是這樣做的，而我，也學(xué)著她的樣子做，入鄉(xiāng)隨俗嘛，更何況我們這樣做也是理所當(dāng)然的！還有一點(diǎn)值得我們借鑒的，韓國(guó)的朋友、同學(xué)之間也充滿著禮儀，他們見面時(shí)，總是先問好，再手拉手一起同行。
文化教育
接下來我要說的是，中國(guó)學(xué)生和韓國(guó)學(xué)生共同體驗(yàn)鄉(xiāng)村文化。那天，我和高秀正一大早就來到了學(xué)校，進(jìn)了接待室。地上放了一些器具，有磨礳，有大木錘等。活動(dòng)開始了，先做豆腐。有位阿姨先往礳里放了一把豆，然后加了一些水。我們輪流磨。我深吸一口氣，接著拿緊柄繞著圈，只見一些白色的液體從磨里流出來。然后阿姨們把這些液體倒入每組的鍋中來煮還邊攪拌。過了一會(huì)兒，煮好了。阿姨們把這些煮好的液體又過濾了一遍。接著就是等候了，不一下，豆腐產(chǎn)生了！每組有兩小盤醬油和豆腐，當(dāng)端上來時(shí)，我們就開始搶了。也不知是因?yàn)檫@是自己的勞動(dòng)所得，還是因?yàn)楸旧砭筒诲e(cuò)，我覺得這豆腐異常好吃！接著，我們又先后嘗試做了年糕和學(xué)編了稻草。我覺得小的時(shí)候多學(xué)點(diǎn)日常技能，做點(diǎn)力所能及的事，何樂而不為呢！
短暫而又難忘的七天，就在這時(shí)間的流逝中離我而去，我又見到我的親人，又回到了這片遼闊的土地。雖然我已離開了韓國(guó)，但是，在韓國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓我在人生道路上留下一個(gè)五彩的腳�。�
小學(xué)作文700字 篇3
每個(gè)班都有過老師不在的時(shí)候吧！當(dāng)老師不在的時(shí)候，你們?cè)诟墒裁茨兀渴窃谧龉院⒆�？是在和旁邊的人竊竊私語(yǔ)？是在班級(jí)里搗亂？還是......當(dāng)老師不在的時(shí)候，六一班班是這樣的：
“老師有點(diǎn)事，先出去一下，大家安靜得寫作業(yè)�。 薄肮�，老師終于走了！我們自由啦！甲XX,快去放哨，老師來了告訴我們�！币粋�(gè)人叫道�！盀槭裁词俏遥磕懿荒軗Q個(gè)人？”甲XX不甘的叫道。“上次是我，這次該你了！”另一個(gè)人說�！澳銈冋f夠了沒？當(dāng)我不存在是吧！全部給我安靜！”沉默已久的紀(jì)律委宋妍羽終于出聲了。聽到這句話，班級(jí)里終于安靜了點(diǎn)，但是還是有一些聲音。這時(shí)，一直坐山觀虎斗的副班長(zhǎng)靳子怡發(fā)威了。只見她快步走上講臺(tái)，拿起教鞭，“啪啪”兩聲表明了她的`心情很不好，誰(shuí)再吵就可能有性命之憂。這招果然有用，驚得他們大氣不敢出一口。可是沒有好多久，一些不屈于靳子怡淫威的膽大包天之徒又不怕死的說了起來。這下，在座位上看書的宋妍羽出馬了，"乙XX、丙XX、丁XX,都給我站起來！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是HelloKite啊？”一聲獅吼功吹過，只留下一群在風(fēng)中愣住的孩子�！安缓昧�，大Boss語(yǔ)文老師回來啦！你們還在內(nèi)亂，還不快點(diǎn)擺好書本？！”甲XX發(fā)話了，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。大家趕緊把書什么的擺好，等著老師的來臨。
時(shí)間好像在跟我們鬧變扭。本來就30秒的事情，變成了幾十分鐘。見老師還沒來，班級(jí)里又燥動(dòng)起來。該講話的講話，該干嘛的干嘛。突然，宋妍羽右眼皮狂跳起來。在那同一時(shí)間，語(yǔ)文老師推門而入。六一班的同學(xué)立刻擺上了一副天真無(wú)邪的面孔，如果不是熟悉他們的人，恐怕會(huì)被他們唬住。語(yǔ)文老師一進(jìn)門，同學(xué)感覺到了一種山雨欲來風(fēng)滿樓的氣息。老師陰沉著臉，問：“今天誰(shuí)沒有寫作業(yè)都給我站起來！”突然，老師口袋里的手機(jī)又唱起了歡快的歌曲。老師急忙從口袋里拿起了手機(jī)接聽。聽完后，老師又急急忙忙的出去了。好像遺漏了什么，又急急忙忙的回來。老師沉下臉對(duì)我們說：“等我搞好事情后再來找你們算賬！”說罷，又急急忙忙地出去了。
“哈哈哈，老師走了�？次遗诨乙以鯓訐v亂！”“安靜，誰(shuí)想被打�。繄�(bào)上名來！”......
我衷心的祝愿，六一班可以這樣一直打打鬧鬧的到畢業(yè)。
小學(xué)作文700字 篇4
民族之所以成為這個(gè)民族，是因?yàn)樗凶约禾赜械臇|西；一個(gè)國(guó)家若要成為該民族的國(guó)家，也應(yīng)該有自己的特色，有自己的民族精神。
有這樣一則材料：某戶戶主為增改家中電視機(jī)頻道，尋蹤購(gòu)得增頻器回家。老伴問：“你買了什么洋玩意兒？”在得知是廣州生產(chǎn)的后，又說：“廣州出產(chǎn)，怎么沒有中文，盡是洋文？”中文，即漢語(yǔ)，厲經(jīng)千年，幾經(jīng)演變發(fā)展到現(xiàn)在。這全世界使用人口最多的語(yǔ)言連外國(guó)人都在學(xué)習(xí)，而在它的發(fā)源地，在自己國(guó)家流通的商品上，竟是洋文說明。洋文，尤其是英文的廣泛使用，也許是一個(gè)趨勢(shì)，但在中國(guó)國(guó)內(nèi)，還是漢語(yǔ)更容易讓人接受。與這些現(xiàn)象相反，有的國(guó)家規(guī)定，無(wú)本國(guó)文字說明的產(chǎn)品，一律不準(zhǔn)進(jìn)口。而在我國(guó)市面上出售的商品中，完全沒有中文表識(shí)和中國(guó)文字說明的，已非個(gè)別現(xiàn)象。難道我們幾千年的民族文化不值得引以為豪嗎？
東北人過年講究熱鬧、喜慶，年俗也就特別多。1吃帶硬幣餃子交好運(yùn)過年吃餃子是北方人的習(xí)俗。東北民間在除夕有守歲的習(xí)慣。大年三十晚上辭舊迎新，一定要吃餃子，在眾多的餃子中只包上幾只帶有硬幣的（現(xiàn)在人們講究衛(wèi)生，就用花生或其他果仁來代替。），誰(shuí)吃到了這樣的餃子就預(yù)示著在新的一年里會(huì)交好運(yùn)，有吉祥之意。此外，東北人在“初五”這天一定要吃餃子，也稱“破五”，就是把餃子咬破，寓意將不吉利的.事都破壞，有驅(qū)災(zāi)避邪之意。2年夜飯后吃凍梨由于東北天氣寒冷，一些水果凍過之后，就另有一番滋味。最常見的是冰梨和凍柿子。據(jù)了解，最純正的是凍秋梨，在北方有一種梨叫秋梨，這種梨剛摘下來的時(shí)候又酸又澀，于是人們就把這種梨采摘下來直接放在樹下，蓋上一層樹葉，經(jīng)過冰凍之后的秋梨酸甜可口，果汁充足。凍梨在吃之前要放在水里解凍，年夜飯后吃這種梨能解酒、解油膩。3年三十點(diǎn)長(zhǎng)壽燈東北人在大年三十都要點(diǎn)長(zhǎng)壽燈，徹夜通明。大年三十一直到正月十五元宵節(jié)，每家每戶都要掛紅燈籠，到了晚上就要點(diǎn)亮燈籠，而且要點(diǎn)一宿，不能關(guān)燈，意味著益壽延年，香火不斷。4正月不剪頭東北人一般都在大年初一到農(nóng)歷二月初一之前不能剪頭，如果剪頭會(huì)克（死）舅舅，所以東北人很忌諱這點(diǎn)，沒有人會(huì)在正月里剪頭。“二月二，龍?zhí)ь^”這表示著二月初二這天人們剪頭會(huì)很吉利，所以在這一天很多人都會(huì)爭(zhēng)相剪頭，討吉利。5初一初二不掃地在東北，上了年紀(jì)的老人都有這樣一個(gè)說法，大年初一、初二這兩天，不掃地，就是不愿將好運(yùn)氣、財(cái)氣掃走。所以只有等著到了初三才可以掃地。
小學(xué)作文700字 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔在了地上。
陳明瞪了我一眼，之后飛快的跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。
放學(xué)了，我自己走在路上，感到一陣孤獨(dú)。我回到家后，關(guān)上房門，坐在床上，心想：陳明他有什么資格摔壞我的小木船，那可是我連夜做的，我把它當(dāng)做我的心肝寶貝一樣，而陳明卻把它摔壞了，他明明是故意的'。我心里想過之后，臉頓時(shí)的熱了起來。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)我自己的模樣的小天使：一個(gè)是善良的天使；另一個(gè)天使是倔強(qiáng)的天使，認(rèn)為自己什么事都不會(huì)做錯(cuò)的天使。善良的天使對(duì)我說：“你要向陳明道歉，陳明他是一不小把你的小木船弄壞的，他又不是故意的�！蔽覄傄獜埧趯�(duì)善良的天使說話的時(shí)候，突然，倔強(qiáng)的天使又對(duì)我說：“不對(duì)，你別相信它，它說的每一句話都是錯(cuò)的。你怎么能原諒陳明呢？這件事情你做的非常對(duì)，你沒有錯(cuò)，如果不是陳明先把你的小木船摔壞了，那么你也就不會(huì)弄壞了他的小木船。對(duì)不對(duì)？所以你要聽我的話。”
這時(shí)，兩個(gè)天使打起來了，我就對(duì)它們說：“好了，你們不要再吵了，讓我自己靜一靜。”他們兩個(gè)聽了我的話，就急急忙忙地飛走了。
我看著窗外，正好看見了兩個(gè)人，他們看起來是很好的朋友，在一起有說有笑。
我的心靈被深深觸動(dòng)了。于是，我用了一下午的時(shí)間，把小木船重新做了一個(gè)。上面還貼了一張紙條，我寫的是：陳明，對(duì)不起，那天是我太沖動(dòng)了，我不應(yīng)該把你的小木船弄壞，請(qǐng)?jiān)徫遥屛覀冞�像以前那樣，做好朋友，好嗎？
第二天，我上學(xué)時(shí)，正好看見了陳明，他把手插進(jìn)口袋里，口袋里鼓鼓的，不知道是什么東西。這時(shí)，陳明走過來對(duì)我說：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我們和好吧！”他說著，從口袋里拿出了一個(gè)小木船。我也拿出了我重新做的小木船，我們兩個(gè)人看著對(duì)方笑了笑，之后一起走向?qū)W校。
以后的每一天，放學(xué)后，我和陳明還是和往常一樣，一起回家。
所以，同學(xué)們，你們要保護(hù)好身邊的友誼，千萬(wàn)不能讓它跑掉了哦！還要記住，友誼是珍貴的！
小學(xué)作文700字 篇6
冰心奶奶曾說過：“明艷的花，在她最燦爛的時(shí)候，她不會(huì)忘記，陽(yáng)光的哺育，雨露的滋潤(rùn)和泥土的呵護(hù)�！泵慨�(dāng)我想起這句話時(shí)，心中就滿懷感激之情，是啊，在我們還不算長(zhǎng)的學(xué)海生涯中，總是少不了老師的陪伴。對(duì)我們而言：老師像光，永遠(yuǎn)為我們照亮前方的路，讓我們知道，有光的地方就有希望；老師像雨，輕輕的用知識(shí)的甘露澆灌著我們，讓我們感到，黑白字的行間里有的是溫暖和愛；老師像泥土，盡可能把所有的養(yǎng)分無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
從啟蒙到現(xiàn)在，從曾經(jīng)的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的出口成章，我們的成長(zhǎng)里烙印下多少老師們的汗水和足跡啊，記得，剛踏入小學(xué)時(shí)，因不認(rèn)識(shí)新班級(jí)的路，一位美麗的老師牽起我的小手時(shí)那份溫暖的感覺讓我懷念至今。還有科學(xué)老師的詼諧幽默給我們留下了難忘記憶，記得有一次，老師在上人體科學(xué)時(shí)，突然轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我們說：“以后你再說別人壞話，什么‘笨蛋’啊，‘蠢驢’啊，都過時(shí)了，要說就說他‘21三體’。”我們一時(shí)愣住了，后回過神來，笑得直捂著肚子彎不起腰來（注：‘21’三體的意思是先天愚鈍型）。
逝者如斯，就這樣，六個(gè)春秋就在老師營(yíng)造的愉快氛圍下度過了。在又一個(gè)微涼的天氣下，在聞著桂花香的季節(jié)，我們昂首邁進(jìn)了中學(xué)，又重新認(rèn)識(shí)了一批新的老師。語(yǔ)文老師接近不惑之年，常常微笑，但卻不知是“春風(fēng)拂面”還是“笑里有意”；數(shù)學(xué)老師有一張盡顯睿智的臉，頗有古代軍師之風(fēng)；英語(yǔ)老師最為嚴(yán)厲，尤其喜歡“偷窺”我們平日之動(dòng)靜，或遠(yuǎn)觀，或近視，為此，我們不得不專心聽課，每天生活在“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”之中。其他課的`老師也是非常用心的輔導(dǎo)著我們。雖說我們都害怕老師們的“虎視眈眈”，但是一種感激與敬仰的情感在不知不覺中越積越深；因?yàn)槲覀兠刻煲姷降氖欠酃P的灰塵沾染著老師的衣領(lǐng)，而換來的是我們知識(shí)的聚沙成塔。老師們?cè)谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)是立體的動(dòng)畫角色，有時(shí)候像父母一樣對(duì)我們細(xì)心呵護(hù)，有時(shí)候像是我們的朋友一樣傾聽我們的心聲，有時(shí)候又像是影片中的某個(gè)角色，神秘而充滿魅力。老師們用一顆年輕而富有創(chuàng)造力的心陪伴我們成長(zhǎng)，讓我們我深深地、深深地被吸引、被感化。
我感恩于每一位老師，不光是以前的、現(xiàn)在的，還是將來的，我都將心存感激的回報(bào)他們。
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