無聲的老師作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的無聲的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

無聲的老師作文1

　　書，是一位可以與我傾心而談的朋友，書，是在我郁悶時(shí)變快樂的同學(xué)，書，是一位可以幫助我們解決問題的家長，而對于我來說，書籍是一位無聲的老師。

　　不記得是哪一次了，那天媽媽捧著一本好似磚頭的書，向我一步步逼近。就在書“砰”的一聲落在桌子上時(shí)我全身上下的雞皮疙瘩也一起落下了。我抬起頭偷瞄了一下，媽媽的表情嚴(yán)肅，手指著那個(gè)“磚頭”對我說：二孩，你到4年級了，一點(diǎn)書都不看怎么行？你看看人家幼兒園就有一柜子的書了。阿姨推薦我買幾本“數(shù)學(xué)通”給你，要認(rèn)真看哦！拜拜�！眿寢屌呐奈业谋侈D(zhuǎn)身就走了。

　　留下了孤獨(dú)的我和那本“邪惡”的“磚塊”。我疲憊的躺在床上，不情愿地看了幾頁，因?yàn)闊o耐，便枕在“磚頭”上睡了。

　　我要感謝你——無聲的.老師！

無聲的老師作文2

　　圖書館里，有許多不說話的教師，靜靜的教訓(xùn)著咱們，靜靜的供給著豐厚的常識(shí)給咱們。常識(shí)廣博的好好師，它就是“書”。

　　下課時(shí)，咱們刻不容緩的來找啞巴教師，有些人借了美術(shù)的書、有些人借了前史的書、有些人借了有關(guān)英文的書，而我呢？我想借有關(guān)音樂的書，啞巴教師會(huì)告訴我許多大音樂家的生平事跡、豐功偉業(yè)，讓我了解音樂的國際是多么的廣闊、多么的廣闊呢！

　　不說話的教師，盡管不言不語，具有的常識(shí)卻是誰也偷不走，只需咱們肯自動(dòng)提問，自動(dòng)閱覽，它就像一個(gè)眾多的海洋，聽?wèi){咱們一取所需，毫不小氣。

　　只需翻開心房，只需有一顆求知的心，不說話的教師會(huì)永久陪伴著你，永不離棄的呢！

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