關(guān)于小學(xué)童年作文600字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)童年作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童年作文600字 篇1
童年的事情很多很多,趣事也不少,它們像顆顆晶瑩的珍珠,在我記憶的心海里閃閃發(fā)亮,讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
還記得我七歲的一天,放學(xué)回家,無(wú)意間,我在我家樓房前一棵較高的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢。我想:這里一定有小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋。有新寵物了哦!加餐了哦!小鳥(niǎo)我要拿來(lái)養(yǎng),至于鳥(niǎo)蛋么,我就把它米西米西了,哈哈哈哈!我就這樣想著,笑瞇瞇地回了家。
從那天起,我一放學(xué)就開(kāi)始找長(zhǎng)棍子,希望有把鳥(niǎo)巢打下來(lái)的一天。開(kāi)始找的棍子還沒(méi)有那樹(shù)的一半高,我只好望著鳥(niǎo)巢干著急。好饞,好想吃鳥(niǎo)蛋!饞!終于,我“時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)”了!找到了一根約兩米的棍子,試了一下,還差一點(diǎn),我又接了一節(jié)?磥(lái),接近鳥(niǎo)巢有希望了哦!
一切準(zhǔn)備就緒了,我就懷著超大的希望開(kāi)始打鳥(niǎo)巢!白筮,再左邊一點(diǎn)。噢!不,再右邊一點(diǎn)!逼渌∨笥褜(duì)我不停地叫道。我雙手高舉棍子,因?yàn)楣髯犹L(zhǎng),又是拼接的,所以搖搖晃晃的。沒(méi)辦法,我只好跟著棍子動(dòng),忽左忽右。那樣子,別提有多滑稽了,分明是一個(gè)小丑正在進(jìn)行滑稽表演。費(fèi)了好大勁,棍子還是和鳥(niǎo)巢有一點(diǎn)距離,我忍無(wú)可忍,使勁一跳,只聽(tīng)“啪”的一聲,鳥(niǎo)巢掉下來(lái)了!我連棍子都顧不得放,迫不及待地直奔向鳥(niǎo)巢,那時(shí)我還沉浸在美夢(mèng)中?墒俏乙豢,傻眼了,里面什么也沒(méi)有!費(fèi)了這么大的勁,竟然是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有得到!一邊的婆婆使勁笑,邊笑邊說(shuō):“小傻蛋,小傻蛋!”仔細(xì)想想,我的確有點(diǎn)傻,即使鳥(niǎo)巢里有鳥(niǎo),被我一嚇,早飛走了;即使有鳥(niǎo)蛋,被我折騰下來(lái),早摔破了,那還輪得到我吃。棵髅鲿(huì)白費(fèi)功夫,還干,真傻!從那以后,我再也沒(méi)有打過(guò)鳥(niǎo)巢的主意了。
童年趣事就像顆顆珍珠,這顆顆珍珠串起了我豐富多彩,充滿(mǎn)樂(lè)趣的童年生活。這次打鳥(niǎo)巢,是我記憶里最亮最亮的那顆珍珠。
小學(xué)童年作文600字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我都上五年級(jí)了,可我總喜歡回憶幼年的往事,那一件件、一樁樁,是那樣深刻的印在我的心里。說(shuō)真的,那時(shí)候的我是多么的天真、多么的幼稚啊,就是因?yàn)樘煺婧陀字,我做了很多令人啼笑皆非的事?/p>
在我六歲那年,又一次,爸爸媽媽都不在家,就我一個(gè)人在家。我有點(diǎn)悶,沒(méi)事干,就東瞧瞧、西看看,想找點(diǎn)事干。突然我看到放在梳妝臺(tái)上的那瓶滿(mǎn)是英文字母的發(fā)膠,我想,媽媽平時(shí)不是經(jīng)常用嗎,對(duì),我今天也來(lái)試一試,我便拿下梳妝臺(tái)上的發(fā)膠,擰開(kāi)蓋子,使勁一壓,就往自己頭上噴,啊,好香,一股刺鼻的香味撲面而來(lái),害得我連打了幾個(gè)噴嚏。從鏡子里在看我的頭發(fā),已經(jīng)變得濕漉漉了。
過(guò)了一會(huì)兒,我用手摸了摸頭發(fā),呀!怎么變得硬邦邦了,一根根頭發(fā)怎么梳都梳不動(dòng),這下怎么辦?我學(xué)著電影里的一休一樣,用手敲了敲腦袋,啊,有主意了,我跑進(jìn)洗手間,用洗臉盆接了一盆涼水,把我的整個(gè)腦袋伸了進(jìn)去,然后在頭上倒了一些洗發(fā)水,便使勁地揉搓起來(lái)。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我這副摸樣,大吃一驚,問(wèn)我:“天哪,你這是在干什么?”我憋不住笑,但又不想說(shuō)出事實(shí),就靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我在自己學(xué)洗頭發(fā)呀!眿寢尠胄虐胍,把手伸進(jìn)我的頭發(fā)里一摸,馬上就明白了,笑道:“你準(zhǔn)是用了我的發(fā)膠,小淘氣,小小年紀(jì)還學(xué)會(huì)騙人了!鳖D時(shí),我們母女倆笑在了一起,家中蕩漾著我們的笑聲。
這件事雖然過(guò)去了這么多年,但我還是清清楚楚的記著每一個(gè)細(xì)節(jié),這件事就像回音壁一樣,每當(dāng)想起,那笑聲就在我的腦海里不停地回蕩。
現(xiàn)在想想,童年時(shí)代,還真是一個(gè)讓人開(kāi)心的時(shí)代,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們天真爛漫,我們想干啥就干啥,即使我們做錯(cuò)了事情,爸爸媽媽也會(huì)包容我們,你們說(shuō),我說(shuō)的對(duì)嗎?
真的很懷念童年!
小學(xué)童年作文600字 篇3
“我們小時(shí)候,一到野李子成熟的季節(jié),就拿著籮筐上山去,對(duì)準(zhǔn)一棵李樹(shù),用力一踢,趕緊跑開(kāi),等野李子完全掉下來(lái)后再跑過(guò)去撿起來(lái),不到半天功夫就可以撿上幾籮筐!”“哇——”瞧,語(yǔ)文老師又開(kāi)始給我們說(shuō)她小時(shí)候的故事了。
“小時(shí)候,我家鄉(xiāng)的山上有許多楊梅樹(shù),山下面是一條小河。楊梅成熟的季節(jié),我們那些大膽的孩子就上山摘楊梅。摘完楊梅便割下一些結(jié)實(shí)的草編成草墊,我們就坐在草墊上,從坡上滑下去!薄澳遣粫(huì)被摔傷嗎?”一位同學(xué)問(wèn)。“不會(huì)!背鹄蠋熜Σ[瞇地說(shuō),“我們一滑到底,就可以直接下水游泳了,哪會(huì)傷著。那個(gè)楊梅,酸酸甜甜的,可好吃了!”“你們也太勇敢了吧。”女生們驚訝了!拔覀兡菚r(shí)候哪像你們,嬌生慣養(yǎng)。我們小時(shí)候受傷了都是自己找草藥治,根本不去醫(yī)院!”仇老師拍拍胸得意地說(shuō)!靶r(shí)候,我們根本沒(méi)有什么玩具,小孩子都是在田間地頭里玩。我們捉蛐蛐,比誰(shuí)的`蛐蛐厲害,我們還比誰(shuí)翻的跟頭高;我們這些小孩子上樹(shù),比貓還快,兩三下工夫,就爬到樹(shù)頂了!我們小時(shí)候……”仇老師妙趣橫生地說(shuō)著童年的故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童年趣事,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。
聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁為我們這個(gè)年代的孩子感到慚愧。雖然我們的生活條件比以前好,但我們整天不是讀書(shū)學(xué)習(xí),就是看電視、玩電腦,最后導(dǎo)致個(gè)個(gè)都頂著一副“博士”大眼鏡。本應(yīng)該歡樂(lè)的童年變得單調(diào)而沒(méi)有樂(lè)趣……
我想和老師交換童年,讓電腦變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林,我和小伙伴們牽著手漫步在林間小道,呼吸著新鮮的空氣,迎著撲鼻的花香;我想和老師交換童年,讓電視變成一條清澈的小河,我和小伙伴們,一起在河邊捉小魚(yú)小蝦、打水仗。我想和老師交換童年,停下手中“刷刷”寫(xiě)字的筆,和小伙伴們躺在嫩綠的草地上,一起數(shù)著夏夜星空里的繁星,與大自然擁抱。
我想對(duì)著天空大喊:“我想和老師交換一個(gè)快樂(lè)的童年!”
小學(xué)童年作文600字 篇4
今天,我翻看小時(shí)候相冊(cè)的時(shí)候,突然看到了其中一張照片,那張照片上我滿(mǎn)嘴墨水,照片讓我不禁笑出聲,也讓我回想起了童年的一件趣事。
五歲那年,我特別想成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。偶然聽(tīng)到了爸爸說(shuō),誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)。我心里非常高興,想世界上還有不用讀書(shū)學(xué)問(wèn)就很高的好事兒。我連忙跑進(jìn)書(shū)房,翻箱倒柜的找出了一瓶墨水。媽媽看到我這架勢(shì),驚奇的問(wèn):“你在干什么?”我故作神秘:“保密!我馬上就要成為有學(xué)問(wèn)的人啦!”我跑到廚房拿出碗,把小半瓶的墨水都倒進(jìn)碗中,聞了一聞,放了一大勺白糖,又加了些熱水,把它們攪勻。我舉起碗,一仰頭把它們?nèi)攘。媽媽正好看到我喝得滿(mǎn)嘴都是墨汁的情景,媽媽先是一愣,然后著急的問(wèn):“你喝的什么?”我卻一點(diǎn)兒也不著急:“墨水呀,我很快就有學(xué)問(wèn)啦!”媽媽臉色都變了,連忙把我拉進(jìn)洗手間,指揮我用手使勁壓住舌頭,我難受極了,惡心,然后“哇”的一聲,把剛才喝的墨水都吐了出來(lái),然后媽媽又不斷的讓我漱口,一直到漱口水都變清了才停下來(lái)。
這是媽媽問(wèn)我:“為什么要喝墨水?”“因?yàn)榘职终f(shuō)肚子里墨水多的人才會(huì)有學(xué)問(wèn)!”我解釋說(shuō)。我邊說(shuō)邊走到我的房間里,拿出一張我平時(shí)不會(huì)做的卷子,把每道題都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,又思考片刻,不解地說(shuō):“什么呀,我還是不會(huì)做!眿寢尯孟衩靼琢耍瑢(duì)我說(shuō):“傻孩子啊,想要成為有學(xué)問(wèn)的人,只能通過(guò)好好學(xué)習(xí),多讀書(shū)。喝墨水是不起作用的,只會(huì)中毒!蔽覇(wèn)媽媽說(shuō):“那為什么爸爸說(shuō)肚子里墨水多的人都是學(xué)問(wèn)高的人呢?”媽媽說(shuō):“那是因?yàn)槟憷斫忮e(cuò)了這句話(huà)的含義。肚子里的墨水多,并不是喝墨水到肚子里。而是要多讀書(shū),吸收書(shū)中的精華,這才是墨水的真正含義!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,:“哦,原來(lái)要學(xué)問(wèn)高,還是要多讀書(shū)。
從那以后,成為學(xué)問(wèn)高的人,是我幼小心靈中的小小夢(mèng)想,我一直努力著,堅(jiān)持著,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗。童年的我,因?yàn)椴欢露[了很多笑話(huà),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,那些童年趣事成為我記憶中一份真實(shí)而美好的回憶。
小學(xué)童年作文600字 篇5
童年是美好的,卻又是倉(cāng)促的。過(guò)了童年的最后一個(gè)生日,我不再是小屁孩了!我長(zhǎng)大了,可是你想過(guò)嗎?你在童年里還有什么遺憾嗎?
我有,在我的童年里有不少遺憾。
我的遺憾分為三點(diǎn),第一點(diǎn)就是在上學(xué)的六年里就考過(guò)一次一百分,他也就高興了一次,如果我又想起來(lái)的話(huà),便會(huì)淚光閃閃,因?yàn)槟鞘嵌昙?jí)考的,我對(duì)不起爸爸,唉……
第二點(diǎn)遺憾就是奶奶的,因?yàn)槎际撬o家里的人縫衣服,我也就是縫過(guò)幾次自己的衣服,我卻沒(méi)能報(bào)答奶奶一點(diǎn)什么,我很遺憾。
我最大的遺憾就是和同學(xué)沒(méi)有建立好關(guān)系,我上學(xué)六年,就三個(gè)知心好友,但是我也很知足了,因?yàn)榕笥押椭暮糜训牟顒e差遠(yuǎn)了。
我在童年里不都是遺憾,也有快樂(lè),我的快樂(lè)也有許多。
我選在童年繁星中最閃亮的一顆說(shuō)說(shuō)吧。有一次下大雪,我們幾個(gè)小伙伴找了一個(gè)雪比較多的地方,我們歡聲笑語(yǔ),蹦蹦跳跳的過(guò)去了,我們找了鏟子、簸箕等之后就開(kāi)工了。我們“堆雪一隊(duì)”出發(fā)了。我負(fù)責(zé)找雪多的地方,梁小宇負(fù)責(zé)鏟雪,郭奕宣負(fù)責(zé)堆雪人的頭,魏嘉俊做郭奕宣的助手,我們四個(gè)不一會(huì)兒就做好了一個(gè)英俊的雪人頭,“堆雪二隊(duì)”也堆好了雪人的身子,我們剛想把雪人頭放上去的時(shí)候,我讓他們先放下來(lái),我說(shuō)“停停停,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,他的身子和頭不一樣大!”梁天宇說(shuō)“廢話(huà),肯定是這樣,不然怎么放地上去?”“我不是這個(gè)意思。”“那你是什么意思?”
我說(shuō)“這個(gè)頭大約有六七十厘米高,但是身子也就是一米高,難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎?”“也是啊,‘堆雪二隊(duì)’開(kāi)工加大雪人的身子!”梁天宇喊道“我們快開(kāi)工讓他們看看我們的工作效率!”
不久他們就做好了,還在中間挖了一個(gè)小洞,我踩著幾塊磚頭把雪人頭放上去,簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫啊。我們幾個(gè)人很高興,因?yàn)槲覀兊难┤擞锌靸擅椎目嗟臉幼印?/p>
我們也玩了打雪仗。我想今天我又與好朋友加深了友誼。
在童年一份遺憾千萬(wàn)份快樂(lè)也換不回來(lái),一份快樂(lè)千萬(wàn)份遺憾更換不回來(lái)。童年的酸甜苦辣在以后,回想起來(lái),回味無(wú)窮……
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