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實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)人作文800字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文800字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇1
母親雖然是一個(gè)再普通不過(guò)的家庭婦女，但在我的心目中，她不僅是我智力方面的啟蒙者，同時(shí)也是我精神方面的引路人。因此，我跟母親的關(guān)系除了相依為命的層面之外，還有師徒之間的塑造和感恩之情。
記得上學(xué)之初，盡管家里經(jīng)濟(jì)不寬裕，但母親給我買了文房四寶，讓我學(xué)寫(xiě)毛筆字。說(shuō)真的，母親雖然沒(méi)有很高的學(xué)歷，但毛筆字寫(xiě)得還算不錯(cuò)，尤其對(duì)小楷的揮灑是相當(dāng)自如和漂亮。在她的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，我的毛筆字也寫(xiě)得有模有樣。到了三年級(jí)的時(shí)候，正好學(xué)校每周都安排一節(jié)習(xí)字課，就是讓學(xué)生們練習(xí)寫(xiě)毛筆字。無(wú)疑，先走一步的我要比其他同學(xué)強(qiáng)多了，為此常常受到老師的表?yè)P(yáng)。正是這一年，我在各個(gè)方面的進(jìn)步非常之大，成為班級(jí)里第一批加入少先隊(duì)的成員。
有一次，我和同院子的小伙伴在一個(gè)糞場(chǎng)邊玩耍，土墻的另一邊就是某生產(chǎn)隊(duì)的菜園子。我們玩著玩著就爬上了土墻，翻到下面的菜地偷摘了兩個(gè)小葫蘆。當(dāng)我把葫蘆拿回家的時(shí)候，母親問(wèn)我從哪里來(lái)的，我說(shuō)是在生產(chǎn)隊(duì)的'菜園子偷摘的。這時(shí)候母親的臉沉下來(lái)了，把兩個(gè)葫蘆摔亂扔進(jìn)垃圾筐里，然后對(duì)我說(shuō)：“不義之物不可取，你要記住，這是第一次，媽媽也希望是最后一次�！辈诲e(cuò)，母親平時(shí)是很節(jié)儉的，最怕浪費(fèi)東西，這次卻把兩個(gè)好端端的葫蘆扔了，不是說(shuō)不可惜，而是覺(jué)得一個(gè)孩子的品質(zhì)更為重要。母親的話不僅規(guī)范了學(xué)生時(shí)代的我，而且從根本上影響了我一生的為人處世。
一次上體育課，我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了，但又不敢告訴母親實(shí)情，就一直拖了好些日子。有一天，母親把領(lǐng)到的撫恤金放到了抽屜里，我乘她不在的時(shí)候偷偷地拿了五元，準(zhǔn)備買兩支筆。我是這樣想的，也許母親對(duì)抽屜里的錢(qián)沒(méi)數(shù)，這樣的話既能買回兩只筆，又可避免母親因?yàn)槲业氖д`而引發(fā)傷心。但是隔了幾天，我發(fā)現(xiàn)母親再次打開(kāi)抽屜的時(shí)候好一陣遲疑，于是我明白了，母親對(duì)錢(qián)是有數(shù)的。之后，我瞅了個(gè)機(jī)會(huì)把那五元錢(qián)放了回去。兩天以后，我向母親坦白了自己丟失筆的事情，而母親仿佛明白了什么似的問(wèn)道：“孩子，媽知道你從抽屜拿了五元錢(qián)，但是最后又放了回去，這是為什么？”我把自己的想法告訴了母親之后，她有點(diǎn)哽咽地道：“傻孩子，難為你小小年紀(jì)就顧及母親傷心難過(guò)，可你是失誤，母親怎么會(huì)怪你呢？”
到了星期天的時(shí)候，母親帶我去了縣城，為我買了兩支嶄新的筆。母親的理解和寬容，并沒(méi)有減輕我的負(fù)疚和歉意，從此我做事情更加小心謹(jǐn)慎了，生怕出了沒(méi)必要的差錯(cuò)。
母親的人品是我的榜樣和典范，而我是母親人品的傳承和延展。所謂母子連心，在我的感覺(jué)里連著的是一種美德和精神。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇2
我今年14歲，高高的個(gè)子，扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。我這個(gè)人呀，缺點(diǎn)多得數(shù)不清，但要說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，本人也不少。
就拿我上四年級(jí)時(shí)的那件事來(lái)說(shuō)吧。
記得那是一個(gè)星期天的早晨，太陽(yáng)公公爬得老高了，可是我還賴在被窩里不肯起床。忽然，傳來(lái)了爸爸的叫聲：“秀紅，快起來(lái)。”“不，我還要睡呢！”我懶洋洋地說(shuō)道。“快起來(lái)，今天有人要來(lái)吃飯�！庇腥耍渴裁慈�？我懷著好奇心一骨碌爬了起來(lái)，匆匆忙忙跑下去，一看，喲！東西還真不少呢。有牛肉、白斬雞、大鯉魚(yú)、對(duì)蝦，還有……真可說(shuō)是雞鴨魚(yú)肉，樣樣俱全。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽圍著圍裙，從廚房間走出來(lái)。為滿足好奇心，我就問(wèn)道：“媽，今天誰(shuí)來(lái)呀？你這么忙！”“去，你小孩子懂什么！”媽媽不耐煩地說(shuō)�！坝惺裁戳瞬黄鸬摹！蔽疫呧止具吶�(wèn)爸爸。爸爸告訴我，今天，鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)村里，媽媽為了進(jìn)廠工作，所以想請(qǐng)他們來(lái)吃頓飯。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又無(wú)可奈何地指了指那些菜，說(shuō)：“你瞧，這么多的東西全是她買的�！笔茄�，媽和爸不同，爸爸是村干部，他得以身作則才是，而媽媽卻……我也隨著嘆了口氣。
不大一會(huì)兒，我忽然想到，老師不是教育過(guò)我們，做事不能開(kāi)后門(mén)嗎？而現(xiàn)在，媽媽的這種行為不正是……對(duì)，我一定得想辦法制止她，但是，我又有什么好辦法呢？我一時(shí)沒(méi)了主意，搔了搔后腦勺。突然，我腦海里閃出了一個(gè)念頭，對(duì)，就這么辦，太棒了！于是，我走到媽媽跟前，勸說(shuō)道：“媽，您這客就別請(qǐng)了吧�！�
“對(duì)你說(shuō)過(guò)，小孩不要管大人的事！”
“媽，那么我也請(qǐng)老師來(lái)吃頓飯好嗎？”
“為什么？”媽媽迷惑不解地看著我。
“因?yàn)�，因�(yàn)槲摇蔽壹傺b支支吾吾的，“因?yàn)槿绻蠋煶粤孙�，就一定�?huì)看得起我，而且考試時(shí)，也好拿到好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？”媽媽聽(tīng)后，用手指了指我的腦袋，說(shuō)：“這么小不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就知道開(kāi)后門(mén)了，不知羞恥�！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)道：“這還不是向您學(xué)的，誰(shuí)叫您是我母親呢�！蔽覄傉f(shuō)到這，只見(jiàn)媽媽的`臉“唰”地一下紅了，而且一直紅到耳根。我預(yù)料到事情已經(jīng)成功了，便胸有成竹地走了出來(lái)，來(lái)到爸爸跟前神秘地說(shuō)：“爸，下面的事就托付給你了�！卑职制鹣扔悬c(diǎn)不理解這句話的意思，但不多一會(huì)兒，他就領(lǐng)會(huì)了，并向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他走到媽媽跟前，我悄悄地躲在外面看著他們的一舉一動(dòng)。廚房里，傳出媽媽吞吞吐吐的聲音：“我，我想，不請(qǐng)客了。”“那工作怎么辦？”爸爸故意刁難她�！肮ぷ髀铮院笤僬f(shuō)……”媽媽的話音未落，我就難以控制自己的喜悅，一個(gè)箭步跨過(guò)去，抱住媽媽說(shuō)：“媽媽，你真好！”
“你這小鬼最精了�！�
接著一家人笑開(kāi)了，笑聲久久地回蕩在廚房里。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇3
時(shí)光似水，從我身邊緩緩流過(guò)。歲月無(wú)聲，我在花開(kāi)花落里成長(zhǎng)。我小心翼翼地記錄下成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把它們聚集在一起，空閑時(shí)再一頁(yè)頁(yè)地感受成長(zhǎng)帶給我的喜悅。有時(shí)因收獲而喜悅，有時(shí)因啃掉一道難題而興奮不已。而最令我喜不自禁的是一年前發(fā)生在圖書(shū)大廈的一件事，至今回想仍喜上心對(duì)。
記得在五年級(jí)的暑假中，我去圖書(shū)大廈購(gòu)買參考資料。正當(dāng)我專注地翻閱書(shū)籍時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書(shū)，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處，有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽，一邊哭，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，擦擦他臉上的淚水。問(wèn)：“你為什么哭？是找不到媽媽了嗎？”小男孩連連點(diǎn)頭，接著又禁不住“哇”的大哭起來(lái)，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來(lái)幫你找媽媽，可以嗎�！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽，哭得滿身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小強(qiáng)，和媽媽來(lái)買書(shū)，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強(qiáng)一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影�？赡翘煺墒侵苣瑏�(lái)買書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多，小強(qiáng)年齡又小，也說(shuō)不清媽媽具體穿著長(zhǎng)相，我?guī)е?qiáng)不停地在人群中來(lái)回穿梭，但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了，找親人真是比解一道數(shù)學(xué)題還要難上加難。這下怎么辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>
我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著過(guò)往的人，此時(shí)我心里也非常著急，恨不得忙上幫小強(qiáng)找到媽媽，我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著我，好象在說(shuō)：“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小強(qiáng)的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了，應(yīng)該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí)，我突然起到，我小時(shí)候和親人走散，是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室，幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨，把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時(shí)把小強(qiáng)與媽媽走失的消息播報(bào)出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室，此時(shí)小強(qiáng)見(jiàn)到了媽媽，兩只眼睜得大大的'，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見(jiàn)此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開(kāi)了廣播室。走在回家的路上，心想：“雖然今天沒(méi)買到參考資料，但我心里甜滋滋的，因?yàn)椋医裉鞄椭?qiáng)成功的找到了親人，這是我成長(zhǎng)中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵，綻放出光明和希望；喜悅是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜。在成長(zhǎng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著付出與奉獻(xiàn)，成功的喜悅就會(huì)時(shí)常伴你左右。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇4
我是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的孩子，所以我喜歡跟性格開(kāi)朗的書(shū)成為好朋友。我喜歡的書(shū)性格開(kāi)朗，無(wú)拘無(wú)束，開(kāi)卷有益的同時(shí)又不給人增添負(fù)擔(dān)。我可以信手翻閱它們，甚至一邊看電視一邊讀，最主要的是他能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》，因此，我要把它們介紹給大家。
我喜歡《笑貓日記》，是因?yàn)樗脑~句非常的優(yōu)美，它里面的動(dòng)作非常準(zhǔn)確。它幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密的通道，我讀了，我會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑……書(shū)的內(nèi)容大概是這樣：在遙遠(yuǎn)的.群山之中，藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，在那里生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草，它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。笑貓知道，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易地置它于死地，但笑貓為了愛(ài)的虎皮貓，這一路，它走得義無(wú)反顧。歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰的回到了馬小跳的家，綠毛龜告訴它只要心中有愛(ài)，奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書(shū)，心中的煩惱無(wú)影無(wú)蹤；讀了這本書(shū)，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的苦惱一掃而光；讀了這本書(shū)，心中的不愉快都蕩然無(wú)存……反正，這是一本給人帶來(lái)歡樂(lè)、愉快的書(shū)，使人心中暖暖的，充滿了歡聲笑語(yǔ)。有這樣的朋友，還會(huì)使人感到孤獨(dú)嗎？
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)，不僅是欣賞品，更是營(yíng)養(yǎng)品。心情不好時(shí)，一本好書(shū)會(huì)幫你趕走所有的煩惱，讓你感覺(jué)好似沐浴春風(fēng)一般。
在我阿太逝世的那段時(shí)間，心情可以說(shuō)是失落到了極點(diǎn)，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我不想和別人說(shuō)話，也不想做任何事。直到有一天，我在家閑著無(wú)聊，無(wú)意中翻出了那本《假如給我三天光明》，胡亂讀了起來(lái)�？赡苷媸侨嗽介L(zhǎng)大，對(duì)每本書(shū)的看法也越不一樣，剛買回來(lái)時(shí)覺(jué)得毫無(wú)趣味的書(shū)，那一刻卻真正將我吸引住了！全書(shū)的立意更是幫我永遠(yuǎn)告別了那段痛苦的時(shí)光！且不說(shuō)書(shū)中優(yōu)美絕倫的文字，以及一些如詩(shī)如畫(huà)的意境，單單只看作者海倫。凱勒在雙耳失聰，雙眼失明，無(wú)法言語(yǔ)的情況下，仍對(duì)生活充滿的無(wú)限希望，就叫人深醒，我讓我覺(jué)得，如果我現(xiàn)在的心情和她所承受的痛苦來(lái)說(shuō)，這件事真的太渺小了，如果生活中的這點(diǎn)小事也能將我擊垮，那我真是太脆弱了！這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為，《笑貓日記》就是我進(jìn)步的階梯，而《假如給我三天光明》就是我的良師，是它們讓我體會(huì)了人間百態(tài)；是它們讓我明白了做人的道理；是它們讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，讓我廣交好友，使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
讀書(shū)，使我快樂(lè)。因此，我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家，希望也能像我一樣在讀書(shū)中尋找快樂(lè)。讀書(shū)給我的快樂(lè)是永恒的，是無(wú)限的�。�！
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