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感作文

小學的感受作文600字

時間:2021-05-07 10:36:56 感作文 我要投稿

關于小學的感受作文600字合集五篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學的感受作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于小學的感受作文600字合集五篇

小學的感受作文600字 篇1

  這快到春節(jié)了,不能總窩在家里吧,不如出去感受一下節(jié)日的氣氛。對,去尋找年味!

  這不,剛出門,就遇見鄰居在放鞭炮。對于這個,我已感覺不到很新鮮了,不過,看看旁邊那小弟弟小妹妹們,早已捂住耳朵,盯著鞭炮,期待著那驚心動魄的時刻,這不禁使我想起了我的童年,時光走的真快!

  喲,這是什么味?尋味而去,哦,原來是鄰里們架起鍋灶,在炸食物呢。這食物,學名我也說不上來,我們這是管它叫“貓耳朵”,吃起來又香又脆。這時,我都不舍得走了。不行,我還要去尋找年味呢。

  走著走著,看見一群人圍在一起,干什么呢?原來是在寫春聯(lián)。最令我嘆服的是那位小學生,別看人家個頭還沒我高,可那毛筆字寫的,真讓我自愧不如。

  找了這么多,可都是一些傳統(tǒng)習俗,有沒有點具有時代特色的?去街市找找吧。

  哎呀,這人可真夠多的啊,這應該也算是春節(jié)的一個特色吧。這路邊的小攤上,擺滿了各種各樣的年貨,有的甚至開始賣花燈了。各個商場的促銷活動開展的更是熱火朝天,那歡慶的音樂,不停地在耳邊響起。

  咦,那是干什么的,這么熱鬧。走近一看,原來是一些小朋友在參加義演,歌聲,笑聲,音樂聲,不僅使我感覺到,這年味越來越濃了。

  我還是感到一些可惜,因為沒有見到傳統(tǒng)的舞龍舞獅表演,可能是還沒有到春節(jié)當天的緣故吧。不過,令我沒想到的是,一些書店也在搞活動。我也忍不住走了進去,但這里卻很安靜,即使人很多。這里陳列著許多新書,讓人愛不釋手。最后,我也買了兩本書回去了。

  看來啊,這年味是充足的,關鍵是要自己去尋找,今天這一行還真找到了不少年味。春節(jié),真是中華民族的一個璀璨的瑰寶。我們愛春節(jié),不僅是因為熱鬧,更因為它寄托了我們對新的一年的美好憧憬。

小學的感受作文600字 篇2

  開學了,我又回到了校園?墒恰孟窨偸亲屛腋械讲惶樞摹

  就拿開學第一天來說吧,剛發(fā)好的新書,我點點沒少一本,可是當下午我要做科學《同步訓練》的時候,出樂子了。我左翻翻右翻翻,就是沒有《同步訓練》的影子。這下我可著急了,當時我把書都放在課桌上,我又仔細地點了點,沒錯啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書不要緊,可以再買一本,可是重點是這是課堂作業(yè),放學前要交的!我可不想挨科學老師的訓,要知道她可是出了名的嚴。同學們也急了,都幫我找了起來?墒牵业恼n桌前前后后每一個角落都找遍了,書包的每個袋子也都翻遍了,書堆也仔仔細細地看過了,就是沒有《同步訓練》的影子。

  后來,有位同學大喊了一聲:“找到了!”說著從講臺上拿起一本嶄新的——科學《同步訓練》!

  “……”

  大家都沉默了,我也不例外。

  在大約十秒鐘后,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來了,剛才是有一本在他桌上,我還以為是我的,看看我的還在,就問了問我后面的有沒有,她說她有了,我就把這本書放到講臺上去了!

  “……”

  大家又沉默了……

  過了一會兒,我略帶怒氣的問我同桌:“你的,為什么把我的書放到講臺上去?難道你不會看我有沒有嗎?”面對我的質問,我的同桌略帶吃驚地說:“我還以為你已經有了……”“……”我和其他同學又是一陣無語。我說:“唉,算了吧,看在已經回到我的手里的份上,我就饒了你吧。不過,下次眼睛放亮點,不要把你的眼鏡當擺設。”說完我就做我的`作業(yè)了。同學們看事情已經解決了,就說:“事情已經解決了,大家都繼續(xù)做吧,別看了,別看了!蔽覠o語的看著這些貌似很認真的同學,嘆了口氣,國人愛看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀大小都有這個毛病,遇事圍觀,事解散開。半晌無語。

  還有一次,大概是星期二,課代表指著我的作業(yè)本,問我:“你為什么沒做?”我?guī)е鵁o奈的口氣說:“這個……我不知道有這回事。我只知道要做同步!笨雌饋磉@句話雷得不輕,同學們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈,沒辦法,做吧……

  好不容易過完了這一周,我感覺腦袋都要被脹爆了,最近的事情是一茬接著一茬,筆直的沖擊我的大腦神經中樞,讓我不得安寧。上帝啊,你何時才能讓我輕輕松松的學習,不再擁有這些累贅啊!……

小學的感受作文600字 篇3

  在我上小學一年級時,就認識了“幸福”二字,說真的,時至今日,還不知道幸福是什么,也許“幸!倍质锹松缆飞弦粋永恒的話題,它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。

  小時候,全家七八口人吃飯,我們四兄妹都在上學,只靠父親那微薄的工資度日,以致家里很窮,能填飽肚子就已經很不錯了,偶爾逢年過節(jié)能吃上一頓當時又黑又粗所謂的標準面粉做的饅頭,享受到人間如此美味,心里就頓感美滋滋的,覺得自己那時真正的感受到了幸福,到了上中學時代,母親帶我去上街,為我挑選了一件流行的牛仔服時,我立馬換下縫補的衣服穿上它往鏡前一站,頓感酷極了。我覺得這才我要的幸福。參加工作后,我對幸福又有新的認識,我用自己的第一份工資為父母買了套像樣的沙發(fā),雙親坐在那軟綿綿的沙發(fā)上,感動的流下了熱淚,我覺得此時此景我才是幸福的。當我在工作中取得一些成績,手捧一疊疊的證書時;當我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費單時;當我娶妻育女時;當我用自己雙手建起屬于自己的樓房時……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸!保菚r的幸福感覺更是無言以喻,因為在同齡人中,我的幸福已走在他們前列了,比他們先感受到幸福。如今已過不惑之年,對自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領悟了,隨著社會發(fā)展步伐加快,人所經歷不同,追求不同,所感受到的幸福也就各不相同了。

  那真正的幸福是什么,其實幸福無處不在,幸福,它其實是一種能力,用它創(chuàng)造幸福,用它傳遞幸福,用它感知幸福,用它感受幸福。如今對我而言,幸福很小,小到一句話語,一張笑臉,一個擁抱,它都能給人帶來無比的幸福。說到底,幸福是更是一種感覺,一種品味。作為郵政戰(zhàn)線上一名綠衣使者,當我冒著寒風,頂著烈日,風雨無阻地穿街走巷,為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時,當我他人傳遞著每一份親情甘當情感橋梁時,看到他們露出滿意的笑顏,我才從中讀懂了幸福的真正內涵,才真正感受到幸福的快樂,才真正品味到幸福的美味。

  幸福是什么,誰也說不清,如果要真正感受幸福,說實在的那就是只有為他人傳遞幸福,為社會創(chuàng)造幸福,自己才能從中親身感受幸福,品味幸福。

小學的感受作文600字 篇4

  家是溫馨的:它,內斂于心,含而不露;它,飽含呵護,永不枯竭;它,比翼雙飛,如膠似漆??這是六歲時,奶奶給予我的,是她給了我愛,同時讓我明白了愛的方向! 六歲時的春天,我和奶奶在馬路上走著,看到了無數(shù)小孩的父母把孩子當作蚌殼中的珍珠細心撫養(yǎng)著。每想到自己的父母為創(chuàng)業(yè)而對我不理不睬而感到失落。風吹拂著我的臉。

  六歲時的夏天,奶奶拿著一把草扇子緩緩地扇著,烏黑濃密的頭發(fā)中又比以往多添了幾根白發(fā)。我知道,這是因為高血壓的她為了照顧我才這樣的。我問奶奶:“你愛我嗎?”那時,奶奶用深邃的眼光瞧著我,用粗糙的手摸著我的頭發(fā)。我嘟著小感覺到了嘴說沒看到。她提著手放在胸口上說:“在這里!”我笑了。風微微地吹拂著我的臉。 六歲時的秋天,我與奶奶坐在沙發(fā)上,我悠閑自得地拿著電視遙控板看著小品,而奶奶戴著老花鏡為我織著毛衣。突然間,只聽到“嘶”地一聲,幼小的我還以為蛇來了,驚恐地從沙發(fā)上躍了起來。剎時間,看到了奶奶流出了殷紅的鮮血。頓時,腦中一片空白,像雜貨店一樣凌亂不堪。我心痛了,我明白,這是因為奶奶為我織毛衣才這樣的?粗羌装椎拿,頓時溫暖了我的心。眼眶里擠滿了淚珠,一滴滴淚珠順著臉頰流落了下來。奶奶那強而有力的雙手把我的頭靠在了她的肩上。我第一次感覺到了奶奶的

  肩膀那么溫暖,但是這不能讓我抑制住自己的眼淚,才瞬間發(fā)現(xiàn)奶奶的肩膀那兒濕了一大塊。風輕輕地吹拂這我的臉,似乎在擦拭我的眼淚。

  六歲時的冬天,爸媽領著我們去香港玩了一天,那時我也感受到了父母的對我的愛,同時也預感著幸福的一天將要來到。

  六歲那年,主要的愛來自于我的奶奶,雖然現(xiàn)在的我離奶奶比較遠,但是奶奶的那道傷疤永遠記在了我的心里,現(xiàn)在回想,我終于知道了愛的方向——在心里!

小學的感受作文600字 篇5

  在我很小的時候爸爸就經常帶我走進大自然,欣賞大自然,感受大自然。年幼的我,一天一天長大,更加喜歡大自然,親近大自然,陶醉在大自然那美妙動聽的歌聲中!}記

  春之歌

  春天,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時,微風輕輕地吹著樹葉,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細一聽,好像微風在給小雨伴奏,真是好聽極了!小草聽了,從地里探出了小腦袋;柳樹聽了,枝頭長出了嫩綠的小芽兒;人們聽了,立即下地播種……

  夏之聲

  夏天,一道閃電劃破天空,雷公發(fā)怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間,大雨傾盆而下,它像個快樂的孩子使勁地拍打著地面,發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風停了,雨住了,太陽出來了。知了也放開了它響亮的歌喉,青蛙也按捺不住內心的喜悅,“呱呱呱”地叫個不!

  秋之韻

  秋天,秋高氣爽,大雁南飛,它們時不時地發(fā)出“啾啾”的悲鳴聲,好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風“嗚嗚”地吹過,樹葉“刷刷”作響,紛紛下落。你聽,農田里,勤勞的人們正唱著歡快的歌兒,幸福地收獲著……

  冬之趣

  冬天,北風呼呼地吹著,鵝毛般的大雪漫天飛舞,無聲無息,猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵,一片片銀花玉葉。大雪過后,偶有一只老鷹抖落了滿身的雪花,從林中飛起,一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了?墒撬蓸湟琅f斗志昂揚地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風驟雨,青松何懼風雪嚴寒”。你再看,那群快樂的孩子們,他們在雪地里堆雪人,打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲,盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動聽,它們組成了一曲曲動人的交響樂,多么令人陶醉。

  后記

  可是,當長大以后的我再次走進大自然,卻感受不到它美妙而神奇的歌聲了。沿著昔日的足跡,我看到的是,一條條寬闊的柏油馬路;一幢幢拔地而起的高樓;一片片白色的垃圾;一個又一個高矮不一的樹樁;偶有幾只小鳥,一看見我,也嚇得逃之夭夭了。我明白了一切——大自然發(fā)怒了。我多想回到從前,回到那小時候的大自然——你們能幫幫我嗎?

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