【精華】小學(xué)寫事作文400字7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫事作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
好久沒(méi)有養(yǎng)烏龜了，一直想再嘗嘗養(yǎng)烏龜?shù)淖涛丁?/p>
在一個(gè)下過(guò)下雨后的中午，我自己去大街買烏龜。大街上車水馬龍，人山人海，馬路上很堵�？赡苁沁\(yùn)氣好吧，我在北門一眼就瞅中了一個(gè)賣烏龜和金魚的攤子。我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)一只很活潑好動(dòng)，就買了下來(lái)。我拎著袋子，看著心愛(ài)的烏龜，忍不住想親它一口。烏龜，你實(shí)在太可愛(ài)了。
回到家，我把烏龜放入一個(gè)盛了水的小盆子里。烏龜搬家了新家，四處亂爬起來(lái)，一雙小小的眼睛全神貫注地看著我，似乎感到很好奇，我仔細(xì)端詳起它來(lái)：扁扁的身子，是墨綠色的，似棱形的小腦袋來(lái)回張望著。它總是想爬上盆頂，可總是一次又一次滑下來(lái)。看著可愛(ài)的烏龜，我想說(shuō)：“烏龜，我愛(ài)你！”
烏龜要冬眠了：今天中午，我又喂了它點(diǎn)烏龜食，它卻愛(ài)答不理。這是怎么回事呢？可能是吃烏龜食吃膩了，要改善新口味了吧！我捉了些小魚來(lái)喂它，它還是無(wú)動(dòng)于衷，懶洋洋地趴在地上，四肢．頭部和尾巴都縮在殼里面，這幾天背上的殼不斷一片一片向下掉。我的烏龜還從來(lái)沒(méi)這樣“乖”過(guò)。我這一下子慌了神，腦子一片空白，一直感覺(jué)烏龜生病了。原來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)這類似的事我還知道這叫“冬眠”，可當(dāng)時(shí)自己一點(diǎn)也想不起，直到我在百科全書里察了，才恍然大悟。我趕忙把窗戶關(guān)了，以防烏龜著涼，又給它換好了水，一切就緒！
烏龜，祝你平平安安過(guò)個(gè)冬！
小學(xué)寫事作文400字 篇2
終于盼到了國(guó)慶長(zhǎng)假。這天我早早的起床了，拿起了電話機(jī)給我的小伙伴們都打了電話說(shuō)：來(lái)我家玩吧。
沒(méi)過(guò)多久他們就全到了，我打算給他們玩些什么，突然我腦子里出現(xiàn)了 理發(fā) 兩個(gè)字，我清了清嗓子說(shuō)：我來(lái)當(dāng)剪前劉海的理發(fā)師，你們來(lái)當(dāng)客人。
開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)剪劉海，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：剪一個(gè)前劉海換兩顆巧克力豆。
這招可靈了，話音剛落，第一只饞嘴貓嘟嘟一邊吃著棒棒糖一邊走了過(guò)來(lái)含糊不清的說(shuō)道：書頁(yè)網(wǎng)要個(gè)平的前劉海 ，我一邊答應(yīng)，一邊用剪刀咔嚓了幾聲，可轉(zhuǎn)念又想什么是平的前劉海呢?不管三七二十一隨便剪一個(gè)吧，咔嚓一聲剪好了，嘟嘟嚇了一跳，剪的像頭上的大包。我只能對(duì)她說(shuō)：這叫時(shí)尚，這可是我們店里最時(shí)尚的前劉海。
她一臉疑惑的看著我，拿著巧克力豆走了。
接下來(lái)有許許多多的客人來(lái)我這里剪過(guò)前劉海，叫我剪斜的，我剪成平的;叫我剪平的，我剪成斜的。走出大門的，不是哭著的，就是一臉疑惑的，反正沒(méi)有高高興興的。終于客人們都走了，我才松了口氣。突然聽(tīng)到一聲門鈴聲，可把我嚇壞了，一定是媽媽回來(lái)了，看來(lái)只好等著挨罵了。
這就是我國(guó)慶長(zhǎng)假中最難忘的一件事，雖然最后很 慘，但一樣出現(xiàn)在我的夢(mèng)中和腦海里。
小學(xué)寫事作文400字 篇3
有一個(gè)大家族，那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的，調(diào)皮搗蛋的，活潑開(kāi)朗的，還有內(nèi)向害羞的……當(dāng)然，還有教我們知識(shí)，教我們做人的“媽媽”。在這個(gè)大家族里，每天都在發(fā)生不一樣的趣事，引來(lái)我們這個(gè)大家族的孩子們哈哈大笑。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級(jí)四班！
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，下課啦！同學(xué)們一溜煙地跑回了教室，我正想去拿衣服，可我定睛一看，咦，不對(duì)呀？我明明把衣服放到欄桿上了，怎么不見(jiàn)了呢？
我左看右看，看見(jiàn)一件米色毛衣，和我的顏色一樣，不同的是，我的毛衣上繡著花，而這件毛衣上有著黑色條紋。我仔細(xì)想了想，只有自己班在操場(chǎng)上上體育課，而這件毛衣是男生穿的，拿我的毛衣的男生一定是因?yàn)樘颐Χ缅e(cuò)了衣服。
我二話不說(shuō)，急匆匆地往樓上跑，幸好剛下體育課不久，要不我得把學(xué)校翻個(gè)底朝天。
剛上樓不久，我就看到了毛衣在沖我笑，它似乎在說(shuō)：“你說(shuō)好笑不好笑，一個(gè)男生把我穿上了�！蔽乙惶ь^，咦，陳博僖怎么穿著我的繡花毛衣？我笑得上氣不接下氣地說(shuō)：“陳…陳博僖，你……你穿錯(cuò)衣服了，你看看毛衣的左下角，那兒繡……繡著幾朵藍(lán)白相間的小花！他的臉紅得像番茄，羞得無(wú)地自容，恨不得找條地縫鉆下去，他飛快地脫下毛衣給我，而他自己呢，一眨眼就跑沒(méi)影了。
幸好沒(méi)有同班同學(xué)看到，要不他的笑話可鬧大啦！學(xué)校給我們帶來(lái)的不只是知識(shí)，更多的是快樂(lè)！讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)！
哈哈，現(xiàn)在想起這件事我還想笑呢！
小學(xué)寫事作文400字 篇4
今天，媽媽給我講了她工作歷程，講工作的故事時(shí)，我在旁邊聽(tīng)的是津津有味，也給了我好多的啟發(fā)。
媽媽說(shuō)：“她剛來(lái)金華時(shí)，舉目無(wú)親、一無(wú)所有，她在金華的第一份工作是在一家超市里做促銷員，賣化妝品，那時(shí)工資很微薄，由于媽媽是個(gè)好學(xué)的.人，再加上媽媽的不斷努力，她很快就得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視，提升為公司業(yè)務(wù)員，經(jīng)過(guò)幾年的工作經(jīng)驗(yàn)的積累，并有了一定的積蓄，20xx年媽媽終于開(kāi)了屬于自己的第一家化妝品店，這家店由于得到媽媽的精心管理，效益很可觀，于是20xx年媽媽又開(kāi)了第二家店，由于工作量的加大，媽媽每天都是早出晚歸，幾乎每天都要忙到很晚才能回家休息……后來(lái)因?yàn)榭紤]到我的教育問(wèn)題，爸爸媽媽經(jīng)過(guò)慎重考慮決定把我從老家接到金華，為此媽媽不得不放棄了自己的事業(yè)，決定轉(zhuǎn)行，只是想多點(diǎn)時(shí)間照顧家人的生活和我的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的她做了一個(gè)她完全陌生的行業(yè)，但不再像以前那么忙碌，完全可以照顧家人的生活了， 媽媽說(shuō)：很值得！
聽(tīng)了媽媽工作的歷程，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做任何事情，只要堅(jiān)持不放棄，就可以達(dá)到最好的結(jié)果。要取得好的成績(jī)，也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以得來(lái)的，更不是靠運(yùn)氣，就像學(xué)習(xí)，必需經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，才可能取得好的成績(jī)，才機(jī)會(huì)考上自己想上的大學(xué)，一想到了這些，我突然想到了自己還不是很努力，做得還不夠好。古代有這么一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲�！币馑季褪�，若小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，等到長(zhǎng)大再后悔就來(lái)不及了。所以，我現(xiàn)在就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡量每次學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)都能取得全班前幾位，長(zhǎng)大取得好的成就，去回報(bào)為我付出太多、太多的爸爸媽媽。
小學(xué)寫事作文400字 篇5
我住的小區(qū)里有很多車位，小區(qū)里綠樹(shù)成陰，特別是車位旁的樹(shù)木更多。爸爸的車停在家門前的一個(gè)車位里。前幾天爸爸出差了，沒(méi)用汽車。這個(gè)星期六，我和爸爸想開(kāi)車去外面玩。
早上空氣清新，陽(yáng)光明媚，吃完早飯，我們準(zhǔn)備出門，結(jié)果一看，汽車臟兮兮的，玻璃上、車頂、車門、輪胎、引擎蓋上布滿了粘糊糊的液體。車門和車窗都很難打開(kāi)，我和爸爸大吃一驚：這是怎么回事？難道小區(qū)噴農(nóng)藥了，不小心灑在我們車上？再看看旁邊一輛車，也是這樣，這可怎么辦呢？我說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)ハ窜嚨晗窗�。”結(jié)果店主嫌太臟了，不愿意洗。我們只好拿來(lái)泡沫液、水桶、海綿、水槍自己動(dòng)手。
我們先把車身沖了一遍，再抹上泡沫液，仔仔細(xì)細(xì)地擦，可是還是洗不干凈，于是我們洗了一遍又一遍，一小時(shí)，兩小時(shí)……我們終于把汽車洗干凈了。
車是洗干凈了，我還有很多問(wèn)題想問(wèn)：這粘糊糊的東西是從哪來(lái)的？怎么會(huì)在車上呢？……
我對(duì)此很疑惑，仔細(xì)打量車位旁的情況，發(fā)現(xiàn)這粘糊糊的東西是樹(shù)上滴下來(lái)的，我百度了一下，知道了這種樹(shù)叫香椿樹(shù)，它發(fā)芽的時(shí)候葉子上有油，被雨水沖到車上，太陽(yáng)一曬就粘住了，我還知道了香椿樹(shù)油有36種香味成分，可以使香煙氣味明顯提升。
通過(guò)了這次洗車，我不但知道了香椿樹(shù)，還知道了香椿樹(shù)的作用。這個(gè)星期六我雖然沒(méi)出去玩，但是給了我很大的收獲，真是一舉兩得。
小學(xué)寫事作文400字 篇6
“丁零——”離第一單元正式考試只有幾分鐘了。我拼命地放聲朗讀第一單元的課文，我讀啊讀，讀啊讀，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)地方，我的心也怦怦地跳著，急得慌，我都要急哭了。
“丁零——”考試正式開(kāi)始了，我暗暗給自己鼓勁：“一定要取得好成績(jī)，加油！加油！”
開(kāi)始做試題了，我快速地拿起筆，按照順序一題一題一筆一畫地做起來(lái)。開(kāi)始的一至五我都做得很順利，可到第六題“把句子寫完整”時(shí)，我卻被困住了。我的腦袋像是被封鎖住似的，怎么想也想不起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我還是沒(méi)有做出來(lái)，我想：一定要“咬定這題不放松”，要堅(jiān)持不懈地把它想出來(lái)。老師不常說(shuō)堅(jiān)持就是勝利嘛。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我卻還是老樣子。沒(méi)辦法，我只能瞎掰一個(gè)答案，碰碰運(yùn)氣來(lái)得分。做著做著，我就做到作文也就是最后一題了，可是，這時(shí)只剩15分鐘，哪有在15分鐘時(shí)間內(nèi)寫一篇好文章啊，我很后悔當(dāng)初那個(gè)“咬定這題不放松”這個(gè)豪邁的抉擇，這個(gè)抉擇簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間！我又氣又悔地想道。后來(lái)，我只能毫無(wú)想法，一個(gè)勁兒地寫著一篇毫無(wú)頭緒的廢話，此時(shí)，我自我感覺(jué)可以說(shuō)已經(jīng)到了差得不能再差的地步，而且字跡潦草……
考試結(jié)束了，天空突然下起了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，好像老天也在嘲笑我，說(shuō)我這一次考試一定考得很差，我又難過(guò)又后悔。不過(guò)，這是沒(méi)有辦法的事，考差了就是考差，怎么也彌補(bǔ)不了；但是，我可以把這次考試當(dāng)成一次教訓(xùn)，不要在下次考試中發(fā)生同樣的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī)，我要“吃一塹，長(zhǎng)一智�！�
小學(xué)寫事作文400字 篇7
漢字是我們中國(guó)人使用的文字，它長(zhǎng)得方方正正，寫在紙上非常好看。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始教我學(xué)漢字；我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師繼續(xù)教我學(xué)漢字；現(xiàn)在我上小學(xué)四年級(jí)了，我還在學(xué)漢字。老師告訴我說(shuō)，漢語(yǔ)言文化博大精深，要活到老學(xué)到老。我對(duì)此也深有體會(huì)，記得在學(xué)習(xí)《字謎七則》時(shí)，有這樣一道題把我難住了：有心走不快，見(jiàn)水裝不完，長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐。我絞盡腦汁就是想不出來(lái)是什么字，最后還是在老師的引導(dǎo)下我才知道謎底是“曼”字，為什么呢？你看“曼”字加上字謎里說(shuō)的偏旁不就變成“慢”、“漫”、“蔓”、“饅”了嗎。多有意思呀！
在我學(xué)漢字的過(guò)程中，最讓我記憶猶新不能忘記的是爸爸給我說(shuō)的一句話：不認(rèn)識(shí)的字要查字典，不能只讀一半。這還要從我學(xué)漢字時(shí)鬧的一個(gè)笑話說(shuō)起，那時(shí)我覺(jué)得我認(rèn)識(shí)的漢字已經(jīng)很多了，就開(kāi)始讓爸爸給我推薦課外書，爸爸給了我一本《水滸》，我張口就讀成了“水許”，爸爸媽媽笑了，爺爺奶奶也笑了，我有些莫名其妙，后來(lái)我查了字典才知道自己鬧了一個(gè)大笑話。從那以后，我養(yǎng)成了查字典的習(xí)慣，這對(duì)我大量讀課外書帶來(lái)了很大的幫助。
聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在很多外國(guó)人都在學(xué)習(xí)漢字，我真感到自豪和驕傲！
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