關(guān)于學(xué)期計劃集合8篇
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅持全面推進素質(zhì)教育的思想，尊重每個幼兒，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，努力實現(xiàn)教育的目的性與幼兒發(fā)展的可能性相適宜的狀態(tài)，以促進教師與幼兒的相互作用、共同成長。同時，根據(jù)園務(wù)工作重點，結(jié)合園內(nèi)課題，抓好幼兒一日活動的開展，著力培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
二、班級情況分析：
通過小、中班這一年半的學(xué)習(xí)和生活大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有很大的提高。大部分幼兒已養(yǎng)成使用文明用語，但有些幼兒喜歡打斷別人的講話，解決問題能力較差。有個別幼兒未能專注地傾聽同伴的講述，注意力不夠穩(wěn)定。大部分幼兒性格開朗，但有些幼兒性格膽怯，做事欠恒心。絕大多數(shù)幼兒有不能欣賞別人的優(yōu)點，遇到困難容易退縮的習(xí)慣。班級區(qū)域活動的材料不夠豐富，由于孩子多不能提供全部幼兒進行區(qū)域活動。
針對以上班級情況本學(xué)期我們班兩位教師將繼續(xù)努力，樹立新的教育理念，根據(jù)本班的實際情況，有重點地對孩子施以恰當?shù)慕逃龑?dǎo)，使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。
三、具體工作
�。ㄒ唬⒔逃虒W(xué)工作
各領(lǐng)域發(fā)展目標:
健康：喜歡幼兒園集體活動。樂意參加各項活動，態(tài)度積極。初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活能力。初步了解預(yù)防接種對自己健康的作用，樂意接受接種和體檢。初步建立自我保護的觀念，注意避免危險和意外傷害。喜愛體育活動，動作協(xié)調(diào)。會使用多種運動器械鍛煉身體，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運動器具。
語言：能互動、有禮貌地與別人交談。能認真地傾聽別人講話不插嘴，能聽懂講話的意思。能用較完整的語句表達自己的意思。對多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書，能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。能聽懂和學(xué)說普通話。
科學(xué)：好奇、好問，能積極參加探索、操作活動。能運用多種感官，動手動腦，探究問題。能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。親近大自然，愛護動、植物，能愛護周圍環(huán)境。
社會：能感受、體驗集體生活的樂趣，能愉快、積極地參加各項活動。樂意與人交往，學(xué)習(xí)合作和分享，感受合作、分享的快樂。理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。樂意做好力所能及的事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。愛周圍親切的人，樂意為集體做事，熱愛自己生活的地方
藝術(shù)：喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動，并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能用自己的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
具體措施：
1、開展各類游戲活動。中班階段是幼兒游戲水平蓬勃發(fā)展的時期，他們不但愛玩而且會玩，游戲能力和游戲積極性都有了較大的發(fā)展。本學(xué)期，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、自主、有規(guī)則的游戲環(huán)境，幼兒共同開辟區(qū)角，如：手工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)樂園、娃娃家等。按照幼兒的意愿選擇游戲主題與玩法。與幼兒共同收集游戲材料，自制玩具、開展游戲。教師進行間接指導(dǎo)，并細心觀察幼兒活動情況、做好觀察分析，對特殊幼兒做好個案分析。本學(xué)期還將開展戶外自主性體育游戲、娛樂游戲等，在各種游戲中，促進幼兒個性和諧發(fā)展。
2、結(jié)合本園課題以及本班實際情況，我們將積極利用農(nóng)村的自然優(yōu)勢，將幼兒帶進大自然，全面接觸大自然。培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力以及愛農(nóng)村的情感。
3、在一日生活各個環(huán)節(jié)中滲透品德行為教育。把守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、懂禮貌等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于幼兒的一日生活之中。在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒愛護公物，不打擾別人的活動，具有初步的社會公德行為。正確引導(dǎo)幼兒能初步控制自己的情緒和行為，學(xué)會用適當?shù)姆绞浇鉀Q問題和宣泄情緒。根據(jù)本班幼兒的實際，培養(yǎng)其誠實、勇敢、友愛、好問、愛惜公物等良好的品德和行為習(xí)慣，萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛幼兒園的情感，培養(yǎng)他們活潑、開朗的性格。
�。ǘ⒈Ｓぷ�
1、注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒，防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。
2、重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。組織幼兒給自己的毛巾、杯子選擇標記，鞏固幼兒正確的入廁、洗手、吃飯、漱口、午睡等方法。對個別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒，我們會與他個別談話，并經(jīng)常提醒他們。
3、鼓勵幼兒多喝開水，注意觀察、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄，適當讓他們多休息，注意飲水。
4、堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育，提高幼兒自身的安全意識，活動中保護幼兒的安全。同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素，防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。
（三）、安全工作
1、引導(dǎo)幼兒了解更多的飲食衛(wèi)生、防電、防火、交通安全、戶外活動的安全等安全常識。并教會幼兒一些自救常識，使幼兒懂得危急是應(yīng)該怎樣做。
2、嚴格做到認真及時清點人數(shù)，有情況與交接班教師交代清楚，并加強常規(guī)方面管理，做到井然有序。
3、有組織的讓幼兒自覺進行活動，堅持每天對幼兒進行晨檢，對銳器及不安全的物品及時沒收，保證幼兒不到危險物品入園。
�。ㄋ模┘议L工作
1、通過“家園聯(lián)系欄”，向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動內(nèi)容等等，鼓勵家長提出自己的意見，充分發(fā)揮家園的互動作用。
2、召開班級家長會，與家長交流信息�！傲弧逼陂g做好親子共慶活動，引導(dǎo)家長積極參加親子活動。
3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。
4、指導(dǎo)家長閱讀一些早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。
四、月工作安排
二月份：
1、開展《我是中國人》的主題教育活動
2、與大、小班聯(lián)合開展“元宵花燈會”活動
3、豐富區(qū)域游戲物品，打開區(qū)域游戲活動
4、對幼兒進行飲食衛(wèi)生教育
三月份：
1、開展《會變的天氣》的主題教育活動
2、開展三月份“春季教育”活動：
（1）親子活動：風(fēng)箏飛呀飛
�。�2）種植活動：點豆子
�。�3）節(jié)日教育活動：“三八”婦女節(jié)；植樹節(jié)
3、結(jié)合季節(jié)、節(jié)日及主題活動創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境
4、對幼兒進行用電安全教育
四月份：
1、開展《有用的交通工具》的主題教育活動
2、家園合作帶領(lǐng)幼兒走進春天、走進自然
3、結(jié)合季節(jié)、主題更換補充環(huán)境、區(qū)域的材料
4、開展衛(wèi)生評比活動
5、對幼兒進行防火教育
五月份：
1、開展《和動物交朋友》的主題教育活動
2、結(jié)合主題調(diào)整班級環(huán)境
3、召開中班家長會
4、編排節(jié)目迎接“六一”
5、對幼兒進行自我保護意識的教育
6、開展組內(nèi)教研活動：
�。�1）端午節(jié)的故事
（2）參觀蛋糕房
7、節(jié)日教育活動：誰在勞動
六月份：
1、家園共慶“六一”
2、積極組織幼兒參加講故事比賽
3、對幼兒進行戶外活動的安全教育
學(xué)期計劃 篇2
一、本學(xué)期工作目標：
1.深入學(xué)習(xí)新課程標準，鉆研新教材。
2.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點，樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。
3.優(yōu)化教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.開展課堂教研活動，提高課堂教學(xué)效益。
5.培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
6.爭取年級平均分在全區(qū)的前列
二、集體備課安排：
1、分組：第一組：張文娜、王剛、李春曉、楊曉揚、鄧彬；
第二組：張文娜、王剛、王立生、王美春、梁麗明；
第三組：張文娜、王剛、浦建、 孫鳳敏、蘇蔚。
2、備課任務(wù)：1）每周每組成員各備一節(jié)，一周五節(jié)課，并配有一周課件。
2）交流上周授課過程中的問題和感受。（由上周備課組發(fā)言）
3）主備內(nèi)容：
�、�、目標（知識、能力、發(fā)展），
�、�、本節(jié)重點及突出方法，
③、本節(jié)難點及克服措施。
④、整節(jié)課的大體思路及補充內(nèi)容（結(jié)合課件展示）
⑤、有效作業(yè)：嚴格控制作業(yè)量，盡量減少不必要的重復(fù)題目，充分體現(xiàn)當天所授課程的重難點，原則少而精。
⑥、本節(jié)數(shù)學(xué)思想方法點撥及其體現(xiàn)：點到為止，逐層感受。
3）分配下周所用單元測試卷及落實小條的人員安排。
�。▎卧獪y試卷按班級順序從前往后排，小條由備課組成員完成。）
注意：兩位新老師每次備課前要主動與指導(dǎo)老師溝通，試卷出完后主動找指導(dǎo)老師修改。
4）環(huán)境課內(nèi)容安排：課本資料+網(wǎng)絡(luò)視頻（或圖片），力求讓學(xué)生有所感受、有所收獲，增長一些生活常識。（按班級順序從后往前排）
5）提供有關(guān)教育教學(xué)的文章，供大家集體閱讀，共同成長。（資料提供按老師年齡從小到大排序）。
三、本學(xué)期活動主題：
1、3月中旬進行全年級數(shù)學(xué)計算題大賽、5月初進行全等證明大賽，選出年級的佼佼者進行表彰。此活動目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和趣味性，希望老師們能分層次比較，激發(fā)學(xué)生的斗志。
2、課堂觀察活動，把握一次集體聽課的機會，安排不同老師重點聽一節(jié)課的不同方面，回來后每位老師就自己負責的內(nèi)容發(fā)言，談?wù)剬Ξ敼?jié)課在此方面的表現(xiàn)，自己的認識和升華。
3、同課異構(gòu)活動：共同選定某個課題，在不集體備課的前提下，由不同年齡階段的老師授課，全組其余老師集體聽課。在集體備課時每位老師發(fā)言，談?wù)勍还?jié)課不同的授課思路、不同的課堂結(jié)構(gòu)、不同的教學(xué)氣氛等，有何優(yōu)勢與不足。
4、組織青年教師（張文娜、王剛）準備年會展示課和新苗賽。
四、本學(xué)期的教研課題：
探索縮小落后學(xué)生面的措施。
學(xué)期計劃 篇3
初三的歷史面臨中考，可以說初三歷史是整個初中歷史教學(xué)的重中之重。本期學(xué)校安排我繼續(xù)任教初三年級4個班的歷史教學(xué)工作，我的目標只有一個，那就是打好初三歷史中考這場攻堅戰(zhàn)，爭取在中考時取得一個理想的成績。為了能給今年的歷史中考打好基礎(chǔ)，特制定初三歷史本學(xué)期的工作計劃，具體內(nèi)容如下：
1、深度挖掘教材
開卷考試對學(xué)生能力的提高有很大的要求，在知識的處理上，有許多不同的地方，這就需要我們認真?zhèn)湔n，認真學(xué)習(xí)新課標，深度挖掘教材，鉆研教材，深刻領(lǐng)會新課改的精髓，以便能更好的適應(yīng)中考的靈活多變性。
2、認真、全面?zhèn)湔n
備好課是上好課的前提，尤其是初三的歷史。面對初中日益靈活的歷史中考，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對課堂上的每一分鐘都要精打細算，認真設(shè)計好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時，還一定要備好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，備課時，一定要充分考慮到這個時期學(xué)生的心理，充分調(diào)動起他們的積極性。
3、狠抓課堂效率，注重知識的落實
初三的學(xué)生，課業(yè)負擔很重，課余不可能有時間背歷史，這就要求上課時保證課堂效率，當堂的知識爭取當堂掌握。通過對新課標的學(xué)習(xí)，我們力爭：講課內(nèi)容少而精，線索簡單而清晰，課堂給同學(xué)一定的時間當堂消化本節(jié)課的`知識
4、充分利用課外輔導(dǎo)，檢查學(xué)生對知識的掌握情況
初中生對于知識多數(shù)是死記硬背，不求甚解，這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒，重復(fù)，也就是說我們要加大檢查力度，使學(xué)生的腦子里始終都裝著歷史。將各班分成興趣小組，選出小組長，由小組長負責提問，教師利用自習(xí)時間進行抽查。。
5、加強與同一班級其他任課教師的聯(lián)系
初三的學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大，情緒比較容易波動。對此，我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系，時刻掌握著每個學(xué)生的狀況，并且及時的對癥下藥，爭取不放棄任何一個學(xué)生。
6、 教學(xué)進度
2—3月復(fù)習(xí)中國歷史上下冊
4月復(fù)習(xí)世界歷史上下冊
5月專題復(fù)習(xí)
6月總復(fù)習(xí)模擬訓(xùn)練迎接中考
學(xué)期計劃 篇4
一. 做好本部工作。
二. 密切配合其他部門工作。
三. 積極組織各項活動，豐富學(xué)生校園生活。
四. 一切聽從指揮。
文藝部在去年做了很多工作，組辦了一場慶元旦晚會，各班組織了各式文藝活動，今年我們將重新開辦以下活動：
一. 第一屆“十佳歌手大賽”。
為了豐富藝術(shù)系學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我們的青春，我們將于3月份舉辦第一屆“十佳歌手大賽”
二.創(chuàng)建藝術(shù)系文藝社團。
文藝社團將于3月中旬開始向全院學(xué)生進行招生，并定期組織訓(xùn)練。
二. 定期組織各班舉行文藝活動。
我們文藝部將在下半學(xué)期舉辦以上活動，并調(diào)動各班文藝委員積極參加文藝部的各項活動。
雖然文藝部工作很多，但我們會盡力把它做到最好。
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
在校領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實學(xué)校的工作中心和總體計劃，堅持為教育教學(xué)第一線服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，堅持“以人為本、服務(wù)育人”的宗旨，開源節(jié)流,努力創(chuàng)建平安校園，全面做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作，努力為創(chuàng)建文明學(xué)校、德育先進校、綠色學(xué)校、收費規(guī)范示范校、平安校園，打造一支思想覺悟高，工作作風(fēng)硬的總務(wù)隊伍，確保后勤服務(wù)工作再上新臺階。
二、工作要點
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。
1、加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、提高管理人員自身素質(zhì)和管理水平；樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；開展創(chuàng)優(yōu)活動，積極宣傳計劃生育基本國策。為創(chuàng)建做好后勤保障工作，積極配合學(xué)校各個部門工作，為學(xué)校彰顯辦學(xué)特色提供有利的平臺和后勤保障，進一步落實后勤人員崗位責任制，明確職責、加強管理，更好地為教學(xué)工作服務(wù)。
2、樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想，提高服務(wù)意識。
�。�1）總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個重要組成部分，后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務(wù)的好壞影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，總務(wù)工作與學(xué)校工作密切相連。
�。�2）進一步健全總務(wù)人員的崗位責任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。
�。�3）樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進一步改進工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映；遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生；堅持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
三、工作任務(wù)及工作目標。
1、抓好學(xué)校經(jīng)費管理及使用。
根據(jù)財政安排的經(jīng)費以及學(xué)校收入實際的情況，按照“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則，做好本校經(jīng)費收支的預(yù)算工作，做好校長的財務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃，準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事，把學(xué)校有限的經(jīng)費真正使用好，把每一分錢力爭花在刀刃上。
2、把好學(xué)校收費工作。
按照“一費制，收支兩條線”規(guī)定，認真落實好各項收費標準，切實做到收費公開化，實行收費公示制度，通過總務(wù)處的收費公示牌，校內(nèi)校務(wù)公開欄、網(wǎng)絡(luò)“價格服務(wù)進萬家”向社會公示學(xué)校的收費項目、收費標準、收費依據(jù)及使用票據(jù)，把工作做細、做深、做透，不強求，不硬性收費，杜絕一切亂收費，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，增強學(xué)校收費的透明度，做好行風(fēng)自查自糾工作，創(chuàng)建收費規(guī)范示范校。
3、健全制度，做校產(chǎn)維護、維修工作。
認真落實財產(chǎn)管理責任制，健全財產(chǎn)管理制度。物品的采購，嚴格執(zhí)行請購、領(lǐng)用審批制度，認真仔細做好校產(chǎn)檢查、登記造冊工作。完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度，落實責任到各處室、年段、辦公室，與政教處配合加強對學(xué)生愛護公物的養(yǎng)成教育，從愛護班級的財產(chǎn)做起，愛護學(xué)校的公共設(shè)施和一草一木，為學(xué)校進行素質(zhì)教育和各項教學(xué)活動提供后勤保障工作�？倓�(wù)處會同有關(guān)人員，做好各項檢查，落實好有關(guān)措施，加強設(shè)備維修保養(yǎng)工作，以利于學(xué)校正常教學(xué)工作開展。確保按計劃保質(zhì)保量完成開學(xué)服務(wù)工作，搞好一切教育教學(xué)及其它設(shè)施的維修工作，添置辦公用品，購買教師用品。加強公物管理，嚴格公物管理制度。
4、抓好食堂管理工作，定期進行安全、衛(wèi)生檢查。
抓好學(xué)校食堂工作是總務(wù)處后勤工作的一個重要方面�？倓�(wù)處嚴格按照區(qū)教委、衛(wèi)生監(jiān)督所及有關(guān)單位規(guī)定，抓好食堂衛(wèi)生工作，學(xué)習(xí)食堂管理條例，按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》與《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，對食堂承包人及食堂工作人員進行衛(wèi)生意識教育，要求他們持證上崗；嚴把食品的采購、索證、加工和銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全；做到食物煮熟煮透，生熟分開；做好“三防”、“滅四害”工作；落實餐飲具的清洗、消毒、保潔工作；做好食品留樣工作。杜絕過期變質(zhì)食物進入學(xué)校食堂，更不能賣給學(xué)生食用。不斷完善膳食管理委員會的監(jiān)督機制，充分發(fā)揮膳管會的作用，搞好食堂衛(wèi)生、伙食，加強食堂飲食的衛(wèi)生管理，防止病從口入，確保學(xué)生在校期間的飲食安全。
5、開源節(jié)流、杜絕浪費。
（1）進一步加強水電管理，提高水電維修人員業(yè)務(wù)水平，要規(guī)范操作，增強責任感，號召學(xué)校各個部門齊抓共管、群策群力，全校師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識，嚴禁班級、個人使用大的電器，嚴禁私拉亂接，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。提高水電管理人員的責任感，加強校園水電管理工作，有故障時工作人員要隨叫隨到，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，要例行節(jié)約、杜絕浪費。同時制訂校園節(jié)能（長流水、長明燈）包管責任區(qū)。
�。�2）努力做好開源節(jié)流，通過各種渠道爭取校園綠化經(jīng)費、校園建設(shè)經(jīng)費。
6、扎實抓好學(xué)校安全工作，做好各種安全防范措施。
落實各部門的消防、用電安全責任制，配合政教處做好校園消防安全的防范工作，本學(xué)期對過去滅火器進行檢測、充粉、檢修。定期進行校園安全大檢查，對不合安全規(guī)范的設(shè)施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，重視對學(xué)生進行安全教育，進一步增強學(xué)生的安全意識。爭取一次性通過省“消防安全先進學(xué)校”的驗收
7、抓好校園基礎(chǔ)建設(shè)，進一步做好校園美化、綠化改造工作。
學(xué)期計劃 篇6
一.班級情況分析：
1.幼兒情況：本班35名幼兒，新生5名，大班上學(xué)期班務(wù)計劃。絕大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護意識較前也有很大提高。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。
如在語言方面：幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準確.會用普通話與人交流；在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動；能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系；
在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動；能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。
2. 家長情況：家長都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級工作，樂于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書，玩具,CD,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件，學(xué)期工作計劃《大班上學(xué)期班務(wù)計劃》。
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：
1.部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規(guī)：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。
4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.
5、個別幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促 。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的不良飲食習(xí)慣. 針對以上情況，我們班倆位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃，結(jié)合本班幼兒實際情況，擬訂本學(xué)期班級工作計劃。
二. 本學(xué)期工作重點。
（一）班級管理：
1 積極組織班級教師配合園部，年段完成上級布置的各項任務(wù)，不無故拖延，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動.相互交流經(jīng)驗，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
2.組織班上教師及時整理班上材料，檔案，保管好班級財產(chǎn)。
3.根據(jù)班級老師及家長的反饋,每月作好班級階段小結(jié).
�。ǘ┘议L工作：
1.通過家長會，家訪，電訪，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
2.每周更換“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容，開展“親子活動”創(chuàng)設(shè)幼兒重點知識欄等活動，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
3.充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感.
�。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換，充實，以提供成品，半成品材料為主。
建立合理的活動的規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式，多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作，自理，交往，表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，以促進自信心與進取心。
（四） 家長社區(qū)工作：
1、召開家長會：讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃，以相互交流經(jīng)驗，增強家園合作，共享開放教育資源的意識。
2、家訪：了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境，便于教師個性化教學(xué)。
學(xué)期計劃 篇7
一．年段情況分析
又是一個新的學(xué)期開始了，本學(xué)期，托班年段共有兩個班，寶寶班和貝貝班。兩個班都是老老師帶新老師的模式，所以兩位班主任起著重要的帶頭作用。當然，我們同樣也期待新老師的優(yōu)良表現(xiàn)。
二．指導(dǎo)思想
教師根據(jù)園內(nèi)的學(xué)期目標，認真學(xué)習(xí)《幼兒園崗位職責》及《幼兒園規(guī)章制度》，嚴格的執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，同時在工作中，貫徹新《綱要》的教育精神，堅持《綱要細則》中的內(nèi)容，實踐中結(jié)合本班幼兒的年齡特點與個性差異，制定適合可行的教育計劃與目標。
三．年段工作目標
�。ㄒ唬┲贫ń虒W(xué)計劃
由年段組長先擬定整個學(xué)期的教學(xué)計劃，再進過整個年段教師的交流意見，進行修改和整合，確定教學(xué)計劃。并通過備課，教學(xué)活動等逐步實現(xiàn)。
�。ǘ┙逃虒W(xué)工作
1.穩(wěn)定幼兒情緒。
開學(xué)校之初，幼兒的情緒波動較大，容易出現(xiàn)焦躁不安、反抗、極度悲傷等現(xiàn)象。面對這樣的情況，作為教師應(yīng)該沉著冷靜地面對。對幼兒要耐心，通過對話，肢體動作取得幼兒的信任，給予幼兒必要及時的幫助，讓幼兒對教師同伴產(chǎn)生依戀的情感。以老生帶新生的方式，讓幼兒盡快適應(yīng)集體生活。讓幼兒樂意主動入園，愿意配合教師完成教育教學(xué)活動。
2.培養(yǎng)良好的常規(guī)
在幼兒情緒穩(wěn)定后，就可以開始培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣了。托班的常規(guī)主要是鍛煉幼兒為自己做簡單服務(wù)的能力。如：自己脫下書包，學(xué)會怎么樣安全地移動小椅子，在上衛(wèi)生間時不亂跑保護自己……此外還有要讓幼兒掌握初步的衛(wèi)生習(xí)慣和人際交往能力。
通過一系列的互動，從游戲、日常生活、教育教學(xué)活動中讓幼兒培養(yǎng)良好的常規(guī)習(xí)慣。更好地適應(yīng)幼兒園的獨立生活。
3.積極推進教育教學(xué)工作
培養(yǎng)出良好的常規(guī)后，幼兒可以安靜地融入教學(xué)活動中，學(xué)習(xí)知識。通過有序有計劃的教學(xué)活動，讓幼兒在認知、技能、情感三方面協(xié)調(diào)發(fā)展。從主觀上更加樂意遵守對自己有益的常規(guī)。形成一個良好和諧溫馨的班級環(huán)境。
四．年段重點工作
（一）幼兒安全方面
開學(xué)之初，不管是幼兒還是教師，都處在探索與磨合期。但是，相對來說，教師應(yīng)該迅速地適應(yīng)環(huán)境與幼兒。為幼兒的安全創(chuàng)造一個良好的條件。
在布置教室的時候，應(yīng)該對有危險的地方做出標示，反復(fù)提醒幼兒要注意遠離。在幼兒不小心闖入禁區(qū)時，也應(yīng)及時的發(fā)現(xiàn)和做出糾正與制止。
在平時的日常生活中，時刻提醒幼兒該主要什么。切合時機的說一些危險與絕對不可以做的事情。讓幼兒養(yǎng)成遠離危險，做事前先想想問問的自我保護習(xí)慣。
在日常生活中，教師要關(guān)注每個幼兒的情況。在幼兒上廁所洗手玩耍時，要及時跟隨與觀察。如要離開教室或某地時，清點幼兒人數(shù)，做好交接班。防止因教師疏忽而發(fā)生的意外。
�。ǘ┙處煄煹�
在全心全意工作之余，積極參加本園及園外有關(guān)的幼兒教育比賽和觀摩活動。
按時上交各種必須要完成的資料。
通過各種形式提高自己的自身素質(zhì)。及時與同事領(lǐng)導(dǎo)交流反饋教育教學(xué)上的經(jīng)驗與知識。
對每一個幼兒充滿愛心，不把私人情緒帶入工作中。保持良好的工作狀態(tài)。
（三）教育教學(xué)
根據(jù)自己班級的情況，適當改變課程的難易程度。使幼兒樂意接受教師安排的知識。
認真?zhèn)湔n，及時反思。布置貼合主題的環(huán)境與區(qū)角，讓幼兒在游戲生活中掌握必要的知識。如認識常見的顏色，常見的生活用品，簡單的禮貌用語等。
（四）衛(wèi)生工作
認真做好教室的衛(wèi)生工作。及時清理桌面地面杯架等幼兒常會觸及的地方，不留衛(wèi)生死角。讓幼兒擁有一個整潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
教育幼兒也要注意衛(wèi)生，垃圾要扔進垃圾桶，配合教師保育人員打掃衛(wèi)生。
（五）家長工作
在開學(xué)前，做好家訪，電訪的工作。與家長交流幼兒的情況。仔細整理幼兒的情況。取得家長的信任。
將教師的聯(lián)系方式告知家長，定期及時地和家長取得交流，說說幼兒在園的良好表現(xiàn)。聽取家長有效的教養(yǎng)方式，得到家長的理解與配合。讓幼兒更好更快的融入幼兒園的集體生活。讓家長對我們的工作放心。
及時定期更換更新家園聯(lián)系欄和安康網(wǎng)，向家長宣傳正確有效的教育保育工作。通過平時的談話交流，讓家長對我們的工作更了解。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校工作計劃和新區(qū)美術(shù)學(xué)科工作計劃，從兩個校區(qū)的實際出發(fā)，有效開展校本教研，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教師的綜合教育能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，繼續(xù)實踐為學(xué)生創(chuàng)造更多的快樂的學(xué)校主題，配合學(xué)校做好“基于課程標準的教學(xué)與評價”工作。緊跟區(qū)“研訓(xùn)一體化”的教研和培訓(xùn)模式，以“基于標準，落實育人”的主題，加強教研組自身建設(shè)，力求新教師的成長與成熟型教師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚教研組良好的傳統(tǒng)和作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，揚長避短，促進師生的再發(fā)展。
二、教研主題
根據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題，以“基于標準，落實育人”為主題，以學(xué)校新課題《快樂學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實踐研究》為主線，以“基于課程標準的教學(xué)與評價”工作為抓手，確立我組研究的側(cè)重點“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養(yǎng)”，開展各項教研工作。
三、工作要點
1、配合學(xué)校做好“基于課程標準的教學(xué)與評價”、“學(xué)習(xí)準備期”工作，有效開展本學(xué)期的校本教研活動。
教研組繼續(xù)解讀美術(shù)學(xué)科課程標準，認真參加每一次區(qū)級教研，傳達好活動精神。深入開展主題研討，制定詳細的計劃，積極嘗試基于課程標準進行教學(xué)與評價方面的研究。關(guān)注一年級學(xué)生學(xué)習(xí)準備期的工作，適當減小入學(xué)初教學(xué)難度，降低要求，加強師生情感交流，創(chuàng)設(shè)情境氛圍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體驗與同學(xué)一起參加美術(shù)學(xué)習(xí)活動的樂趣。配合學(xué)校組織以“基于標準的課堂教學(xué)和教學(xué)評價”為主題的青年教師課堂教學(xué)研討活動，教研組其他成員參與觀摩與評價。
2、圍繞教研主題開展教學(xué)研究，提升研究能力，促進專業(yè)發(fā)展。
根據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題，以“基于標準，落實育人”為主題，以學(xué)校新課題《快樂學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實踐研究》為主線，以“基于課程標準的教學(xué)與評價”工作為抓手，確立我組研究的側(cè)重點“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養(yǎng)”。本學(xué)期，我組所有老師投入三年級上教版新教材的學(xué)習(xí)鉆研和教學(xué)設(shè)計中，教研課的選課確定在三年級上教版新教材內(nèi)容范圍內(nèi)，集中研究更有針對性。通過對新教材的集中研討實踐，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的研究水平，并為教研組學(xué)科教學(xué)積累最新的教學(xué)資源。教研課時間定在十月（王、朱）、十一月（張、劉）、十二月（沈），選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等，以培養(yǎng)學(xué)生綜合探索能力為側(cè)重點，關(guān)注基于課標的教學(xué)與評價。
3、積極認真開展“老帶新”的教研培訓(xùn)工作，進一步凝聚團隊精神。
這學(xué)期，20xx學(xué)年浦東新區(qū)見習(xí)教師培訓(xùn)基地的工作又如火如荼地展開了，我們美術(shù)組王肇華老師也光榮地承擔了學(xué)科培訓(xùn)的任務(wù)，帶教本校見習(xí)教師朱曉晨；張嫣韻帶教四位見習(xí)教師的班主任工作。學(xué)科培訓(xùn)帶教工作不僅是王老師一個人的，也是我們教研組的，“老帶新”也成為了本學(xué)期我們美術(shù)教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長，這是我們教研組的重任。這學(xué)期，我們制定了詳細具體的每周兩天的培訓(xùn)計劃，安排了豐富有效的活動：有理論方面的培訓(xùn)，有教育方面的指導(dǎo)，更有教學(xué)方面的引領(lǐng)，希望能促進新老師們熱愛美術(shù)教師崗位，盡快步入教育教學(xué)的軌跡。希望成熟老師的課堂教學(xué)示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā)，并讓新老師感受和融入我們美術(shù)團隊的積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研氛圍。相信我組老師會全力以赴、同心協(xié)力、無私奉獻、認真踏實地完成任務(wù)，加上新老師們的勤奮好學(xué)、積極鉆研，一定會有好的收獲。
4、加強常規(guī)工作，精心備課，提升教師對教學(xué)的執(zhí)行力。
兩個校區(qū)的辦學(xué)模式對于我校還在不斷探索階段，我們更要加強常規(guī)工作的管理，作為老教師要不斷學(xué)習(xí)，以身作則，并要細心指導(dǎo)新教師，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課。在教學(xué)上，精心設(shè)計教案，制作有效的課件，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。三年級繼續(xù)進行集體備課的形式，兩位任教老師主備，其他三位老師承擔三個教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計，體現(xiàn)優(yōu)秀教研組團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在兩個校區(qū)了，但我們決定兩個校區(qū)在平時分別進行小范圍的集體備課、研討交流，促進教學(xué)能力的提高。讀書活動要日�；綍r主動地閱讀教育理論書籍，做好必要的摘記，撰寫讀書心得，把自己的所學(xué)與教研組老師分享，拓寬美術(shù)視野，發(fā)展教師專業(yè)。
5、加強教研組建設(shè)，積極參與新區(qū)教研活動和區(qū)級各類活動。
本學(xué)期，市美術(shù)學(xué)科教研員要進行課程與教學(xué)調(diào)研“回頭看”工作，還會隨時到各校進行聽課調(diào)研，所以，我們要一如既往，務(wù)實平時的每項工作，隨時迎接調(diào)研檢查。如，有心積累教研組材料；規(guī)范教學(xué)計劃、教案、課件、教學(xué)反思等；保留優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，不僅有成績，最好還有評語和反饋；找自己教研組的特色，形成文字。
認真參加第七屆教學(xué)展示周活動、網(wǎng)絡(luò)教研等區(qū)級活動，安排外出教研、聽課的老師認真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽課評課活動，做好記錄，并力爭發(fā)言或留下聽課感言，并把學(xué)習(xí)到的帶回教研組。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科繪畫比賽，力爭好成績。
6、以學(xué)生發(fā)展為本，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
平時教學(xué)中，我們要關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)，鼓勵后進生的學(xué)習(xí)積極性。帶興趣組的老師要用心指導(dǎo)每一次活動，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)才能。尤其是張嫣韻，負責學(xué)校新課題“開心課程”子課題“開心民間玩具社”的活動。
【學(xué)期計劃】相關(guān)文章：
幼師的學(xué)期計劃05-30
中班學(xué)期計劃12-25
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12-07
學(xué)期德育計劃01-06
教師學(xué)期計劃01-06
中班的學(xué)期計劃12-29
中班的學(xué)期計劃12-29
中班的學(xué)期計劃12-29
大專學(xué)期計劃01-07
學(xué)期計劃作文02-03