【必備】幸福的作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的幸福的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的作文600字 篇1
人生路途，苦惱已多。卻各自有各自的夢(mèng)。人生就是為了向那夢(mèng)中的地方去，不管是什么。
落葉歸根是葉的夢(mèng)想，而它長(zhǎng)在樹(shù)上的則是筑夢(mèng)過(guò)程，當(dāng)它落下的一瞬間便是筑夢(mèng)路上。
我也有一個(gè)夢(mèng)，它閃爍著耀眼的光芒，溫暖存在我心中。我想要得到它，可它的熱度一次又一次灼傷了我。我張開(kāi)翅膀，用懷抱改變它的溫度，可似乎更加遙不可及了。
我獨(dú)自走在學(xué)校的操場(chǎng)邊緣，有人在看我，可是我一點(diǎn)都不在乎，在今后的道路上，他們會(huì)與我無(wú)關(guān)，也不會(huì)對(duì)我有什么壞處，我根本不有在意他們的眼光。以后的日子我自己走，獨(dú)自過(guò)，做自己心中最好的自己便是筑夢(mèng)的第一步。
當(dāng)你失敗時(shí)，那不是你放棄了夢(mèng)想，更不是夢(mèng)想放棄了你，而是你選擇了一條自以為是小徑實(shí)則布滿荊棘的，更加遠(yuǎn)的路。所以你一定要加快步伐，把拉下的路找機(jī)會(huì)補(bǔ)上去，這樣你的道路上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)警示，讓你記住它，不忘記它，并不在同一個(gè)地失敗兩次。夢(mèng)想之路加長(zhǎng)了并不可怕，只怕你會(huì)一而再再而三的加長(zhǎng)它，我們要學(xué)會(huì)減少它，才會(huì)在未來(lái)一天中抵達(dá)終點(diǎn)，永遠(yuǎn)結(jié)束它。
當(dāng)你成功時(shí)，那不是你實(shí)現(xiàn)了愿望，不過(guò)你的道路的確會(huì)減少，因?yàn)槟阕叩恼嬲男健Ｄ愕穆烦潭塘�，便利�?mèng)想跟進(jìn)一步，慢慢的，你不再是你自己，而是更好的自己了。
我們追夢(mèng)的路上必不可少的便是信念，信念是一種巨大的無(wú)堅(jiān)不摧的力量。不管是順境還 是逆境，信念會(huì)為你帶來(lái)平波的力量，讓你為美好的生活而奮斗。人生就像一條布滿荊棘的路，在這條路上你可能會(huì)遍體鱗傷，又一敗涂地；也可能是你發(fā)現(xiàn)前途一片光明。但從中你會(huì)慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，自立與不放棄。
你不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步，而且筑夢(mèng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的很精彩。最終你會(huì)走向幸福的盡頭，幸福的彼岸，不管它是不是你的夢(mèng)想。
幸福的作文600字 篇2
成長(zhǎng)我要成長(zhǎng)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
樂(lè)觀我要樂(lè)觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
自信我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
今天，我們?nèi)w師生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的關(guān)鍵詞是：幸福。幸福究竟是什么？我實(shí)在也很茫然�？傆X(jué)得現(xiàn)在我們成了籠子的金絲鳥(niǎo)，物質(zhì)生活，雖然富有，但學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，父母總在匆忙地奔波苦錢(qián)，老師也很難走到我們的心靈深處
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我對(duì)幸福有了新的認(rèn)識(shí)：
成長(zhǎng)我要成長(zhǎng)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
樂(lè)觀我要樂(lè)觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
自信我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
讓我受到了心靈感動(dòng)的：感恩我要感恩，珍惜身邊人、身邊事，每天想三個(gè)值得感激的理由。
對(duì)于孟佩杰來(lái)說(shuō)，命運(yùn)跟她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，可當(dāng)苦難向孟佩杰攻擊時(shí)，她挺起腰桿選擇了堅(jiān)強(qiáng)，她用堅(jiān)忍不拔的毅力打敗了苦難；就像我們以前學(xué)過(guò)的一句話：命運(yùn)像一個(gè)彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。她每天都要做：仰臥起坐200個(gè)、拉腿240次、捏腳30分鐘她不但不煩躁，反而感到特別幸福。養(yǎng)母在她的悉心的照料下，她給養(yǎng)母第二次生命。聽(tīng)她的養(yǎng)母說(shuō)：她每次過(guò)端午節(jié)，都會(huì)編一條萬(wàn)壽條
我們比起孟佩杰，我們幸福多了，下面是我的一個(gè)幸福故事：
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我們總算排隊(duì)進(jìn)入美國(guó)館。媽媽讓我回頭看看，呀！太陽(yáng)已經(jīng)偏西，可排隊(duì)的人群還是里三層，外三層的。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，要是我們中途放棄了，我們這個(gè)時(shí)候還在其它館排隊(duì)呢！媽媽接過(guò)話說(shuō)：排隊(duì)也是對(duì)我們一家人毅力的考驗(yàn)，美國(guó)館固然值得一看，可排隊(duì)看美國(guó)館更值得我們?nèi)セ匚堆剑?/p>
從美國(guó)館出來(lái)，夜已經(jīng)很深了。到了車(chē)上我和姐姐不過(guò)一小會(huì)兒就睡著了，爸爸和媽媽也很想睡，可是爸爸和媽媽兩人輪流開(kāi)車(chē)可我和姐姐一點(diǎn)都不知道。過(guò)了二個(gè)小時(shí)終于到了家的樓下，我突然醒了，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：倆只小豬睡的可真香�。∥覀儼肼飞习阉麄冑u(mài)掉，都不知道我才知道：爸爸和媽媽其實(shí)也很想睡
成長(zhǎng)我要成長(zhǎng)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
樂(lè)觀我要樂(lè)觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
自信我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
幸福的作文600字 篇3
在一次班隊(duì)課上，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們覺(jué)得幸福是什么？”有的說(shuō)“幸福是有吃不完的零食”；有的說(shuō)“幸福是有用不完的零花錢(qián)”；有的則說(shuō)“幸福是有玩不完的玩具”……
這時(shí)，我的同桌小悅一直低著頭，老師覺(jué)得奇怪，便請(qǐng)她來(lái)回答。她不緊不慢地說(shuō)：“我覺(jué)得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯�！彼囊蟛⒉桓撸磺竽芎透改敢黄鸪燥�，而我們天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早點(diǎn)，父母半夜為我們蓋好被子，但卻沒(méi)能感受到這一份“幸�！保袝r(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就與父母生氣、吵架，想想我們真是太不應(yīng)該了。
小悅的爸爸媽媽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工，已經(jīng)連續(xù)3年沒(méi)回家了。一直由年邁的奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年為照顧年幼的姐弟倆，辛苦干活，落下了一身的病，現(xiàn)在風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎更嚴(yán)重了。內(nèi)向的小悅放學(xué)回家就要幫忙做家務(wù)，照看小弟弟的重?fù)?dān)也自然落在她的肩上。但是，有個(gè)疑惑始終縈繞在我心頭：她平時(shí)這么忙，生活也這么累，為什么她的字卻寫(xiě)得那么工整，成績(jī)還那么優(yōu)秀？她到底是用什么時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的呢？終于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家務(wù)、照顧弟弟睡覺(jué)后，她會(huì)拿出作業(yè)開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)。平時(shí)不論時(shí)間多晚，不論作業(yè)的多少，不論哪個(gè)老師上課，她都會(huì)利用好時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)好課，完成好作業(yè)。小小的她，在老師眼里，是個(gè)勤奮好學(xué)有些內(nèi)斂的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的頂梁柱了。
我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童（父母不在身邊的`孩子），他們多么希望能和父母在一起吃飯，多么希望能和父母一起過(guò)個(gè)生日，多么希望牽著父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解，但他們想要的“幸福”就是那么簡(jiǎn)單。
其實(shí)我們學(xué)校一直非常關(guān)注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)他們走過(guò)人生關(guān)鍵時(shí)期，如：指導(dǎo)留守兒童通過(guò)電話和父母多交流，引導(dǎo)別的孩子與他們交朋友，每學(xué)期舉辦“留守兒童”座談會(huì)，設(shè)置“留守兒童”專(zhuān)用信箱，為留守兒童的監(jiān)護(hù)人主要是爺爺奶奶舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，傳授正確的家教理念和方法等，讓“留守兒童”也能幸福地成長(zhǎng)。
幸福的作文600字 篇4
幸福，一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻溫暖了我的一生……
一句句關(guān)心
每當(dāng)我星期五放學(xué)走進(jìn)家門(mén)，隨手把書(shū)本一丟，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到媽媽做的香噴噴的飯菜，我嗅著香味走到媽媽的身邊，媽媽說(shuō)：“回來(lái)了啊，在學(xué)校住得怎么樣啊，習(xí)不習(xí)慣學(xué)校的伙食�。俊�
我當(dāng)時(shí)肚子餓壞了，就隨便說(shuō)了句：“還算可以啦！”
我邊說(shuō)邊拿起筷子把菜夾入口中，接著媽媽就盛了一碗飯就遞到我面前，我狼吞虎咽地直往口中扒，媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶?zhuān)瑒e嗆著自己了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我肚子稍微有點(diǎn)飽了，我才回過(guò)神來(lái)問(wèn)：“爸爸去哪里了��？”
媽媽溫柔地說(shuō)：“你爸爸啊，去外面攬雜活做了�！蹦阍趯W(xué)校睡覺(jué)冷不冷啊，要不要添點(diǎn)棉絮��？”
我搖了搖頭說(shuō)：“暫時(shí)還不冷呢�！闭郎�(zhǔn)備去幫媽媽打下手去拾掇拾掇，媽媽馬上把我支開(kāi)，去休息休息，這里不需要你�！�
一聲聲鼓勵(lì)
試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看同桌的分?jǐn)?shù)110，我慢慢地回過(guò)頭來(lái)一看，我驚訝地叫了一聲：我只考了88分，我心想：我怎么考的這么糟糕啊，回去媽媽非責(zé)備我不可。
我回到家后，媽媽正在收衣服，我喃喃地說(shuō)：“：媽?zhuān)裉煳覀冊(cè)嚲戆l(fā)下來(lái)了，我……”
媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒拿來(lái)我看看�！蔽摇芭丁绷艘宦�，我從書(shū)袋里拿出試卷，顫抖地拿給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你這次考得沒(méi)上次好呀，不過(guò)，下次再努力一點(diǎn)，媽相信你。”
“嗯嗯”，我使勁的點(diǎn)著頭，心想：媽媽沒(méi)有責(zé)備我，還叫我下次再努力一點(diǎn)，以前可不是這樣的呀�！�
我支支吾吾地說(shuō)：“媽?zhuān)瑸槭裁础氵@次沒(méi)有批評(píng)我？”媽媽笑著說(shuō)：“你都這么大了，媽相信你已經(jīng)盡了你最大努力了啊，你千萬(wàn)別灰心，加油！”媽媽的眼里充滿了期待。
一次次感動(dòng)
是誰(shuí)，在我上學(xué)前為我清理衣物并囑咐我聽(tīng)話懂事、注意身體；是誰(shuí)，在我臨行前往我褲兜里塞零花錢(qián)并反復(fù)問(wèn)我夠不夠花；是誰(shuí)，在我失落的時(shí)候給我鼓勵(lì)和力量；又是誰(shuí)，在我得意之時(shí)提醒我戒驕戒躁、勇往向前。
在我成長(zhǎng)的道路上，是你們一直都這樣暖暖地關(guān)愛(ài)著我，而我卻總在忽略沿途的風(fēng)景。其實(shí)，幸福一直都在我身邊，從未走遠(yuǎn)……
要記住這篇文章哦：其實(shí)，幸福一直在身邊作文800字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
幸福的作文600字 篇5
要說(shuō)幸福是什么？那么我第一個(gè)想到的就是我美麗的校園！這是為什么呢？因?yàn)椋夷敲利惖男@就是我的第二個(gè)家。我們都知道：家是溫馨的；家是和諧的；家是幸福的！沒(méi)錯(cuò)，家就是這樣的美好，而我美麗的校園就是我成長(zhǎng)的搖籃，我幸福的家！
當(dāng)初升的太陽(yáng)籠罩著大地時(shí)，幸福的一天開(kāi)始了。在我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我發(fā)覺(jué)到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風(fēng)卷著花瓣兒飄向遠(yuǎn)方，縷縷幽香鉆進(jìn)了我的心里。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)不再是那么的刺眼，天空不再是那么的深沉，一切都是那么的美好，那么的和諧！
轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了，時(shí)光老人總是走得那么快，從不停下那急促的腳步。回想當(dāng)初剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，如今還歷歷在目，那時(shí)的我們還不知道會(huì)有分別的一天，臉上總是掛著幸福的笑容，經(jīng)常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，但是在這幸福的校園里，我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛(ài)！
還記得四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽，而我們班是年年體育上的倒數(shù)，所以在這次比賽之前，我們做了充分的準(zhǔn)備，天天只要一有時(shí)間就下樓練習(xí)長(zhǎng)繩，一直到比賽的前一天，我們懷著信心做好第二天比賽的準(zhǔn)備。“預(yù)備開(kāi)始！”隨著哨聲的吹響，我們開(kāi)始了激烈的比賽，這不僅僅是在跟別的班比，還是證明我們實(shí)力的時(shí)候！又伴隨著哨聲的響起，比賽結(jié)束了！趙老師大聲報(bào)著獲獎(jiǎng)班級(jí)，當(dāng)報(bào)到五年級(jí)時(shí)，我們班每一個(gè)人的心都揪了起來(lái)，“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發(fā)出，緊接著便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲！有的人甚至流下了激動(dòng)的眼淚。這時(shí)我們每一個(gè)人都嘗到了幸福的味道！
我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下童年最快樂(lè)的時(shí)光，而當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是對(duì)校園、對(duì)同學(xué)戀戀不舍的感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！
在那許多個(gè)日日夜夜，你，美麗的校園，給了我童年最大的快樂(lè)與幸福！在我離開(kāi)你的日子里，請(qǐng)不要忘記，你曾經(jīng)是一個(gè)女孩最幸福的家！哦，美麗的校園！哦，幸福的家！我相信，這段難忘的校園生活一定會(huì)成為我們生命中最美好的回憶······
幸福的作文600字 篇6
幾天前，當(dāng)我正埋頭苦干，奮力寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽推門(mén)而入，遞給了我一懷溫?zé)岬呐Ｄ蹋_(kāi)始查看我完成作業(yè)的情況。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“數(shù)學(xué)還沒(méi)做好呢！”媽媽責(zé)怪我，說(shuō)我沒(méi)有抓緊時(shí)間。也難怪，一張數(shù)學(xué)試卷做了兩個(gè)多小時(shí)仍沒(méi)做完，這實(shí)在不應(yīng)該。當(dāng)時(shí)我正被一道難題困擾，剛有的思路瞬間就被打亂了，于是我暴怒地像一頭獅子，將所有的怒火全傾泄在了家人的身上。發(fā)泄完畢后，我有些后悔，后悔自己的沖動(dòng)，但又羞于開(kāi)口。媽媽一直默默忍受，沒(méi)有說(shuō)一句話，起身回到自己的房間，關(guān)上了房門(mén)。
后來(lái)，我的內(nèi)心中波濤洶涌，想著如何解決這件無(wú)比棘手的事件，但令人失望的是內(nèi)向的我選擇了回避。夏日里的陽(yáng)光淡淡的卻也清爽，些許光束夾雜在云層中，被分割成一片一片的亮片。風(fēng)顯然放棄了矜持，狂野起來(lái)，那枯樹(shù)的樹(shù)杈便在冷風(fēng)里招搖。
之后，我再也沒(méi)跟媽媽說(shuō)過(guò)一句話，只有媽媽主動(dòng)與我說(shuō)話時(shí)我才從嘴里蹦出幾個(gè)敷衍一下。那杯溫?zé)岬呐Ｄ虆s每天都不停歇地出現(xiàn)在我的書(shū)桌上。
這天在飯桌上，一家人都津津有味地吃著飯，我突然想到自己用來(lái)打草稿的紙用光了，便向家人說(shuō)了此事。翌日，我一睜眼便看見(jiàn)書(shū)桌上多了一沓草稿紙，問(wèn)了一大圈發(fā)現(xiàn)，都沒(méi)有買(mǎi)紙，那么唯一可能的就只有媽媽了。我忽然回想到那天晚上媽媽吃完飯后就上街去了，必然是她為我買(mǎi)了紙。
我仿佛一下子不覺(jué)得害羞了，我要沖到媽媽面前說(shuō)上兩句話，第一句是“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起”，另一句是“媽媽?zhuān)x謝您”。我慚愧，曾經(jīng)有一份真摯的感情在我面前，我卻沒(méi)能珍惜，現(xiàn)在想起時(shí)卻追悔莫及。媽媽是無(wú)私的，我要感謝她，她同時(shí)又是偉大的，我要贊美她。
我曾在日記里這樣寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫夷菚r(shí)的無(wú)理取鬧，我很抱歉。也請(qǐng)您接受我對(duì)您的感謝，因?yàn)槟鷰Ыo我的幸福，我此生決不會(huì)忽視……”
人間的一切情愫和感悟，必要經(jīng)過(guò)某一特定事件后才會(huì)被發(fā)現(xiàn)，如同媽媽帶給我的愛(ài)和幸福，令我永遠(yuǎn)銘記在心。
幸福的作文600字 篇7
昨天，我們學(xué)校預(yù)備年級(jí)組組織到有成都市新農(nóng)村建設(shè)五朵金花之一美稱(chēng)的幸福梅林。
幸福梅林是國(guó)家4a風(fēng)景區(qū)。它位于成都市成龍路西段�！靶腋Ｃ妨帧币蛩幍男腋４宥妹�。幸福村名字起源于優(yōu)美的民間傳說(shuō)，一個(gè)喜愛(ài)梅花的、善良美麗的姑娘梅，為了救村民們，而犧牲了自己。為了紀(jì)念她給我們帶來(lái)的幸福生活，村民們?cè)诖逯性詽M了梅花樹(shù)，這種傳統(tǒng)便世代相傳下來(lái)，如今在村中還能看到生長(zhǎng)良好的高齡梅花樹(shù)。由于梅花又叫“幸福之花”、“五福花”，它也是快樂(lè)、健康、幸福、順利、和平的象征，此后村名就命名為幸福村。
幸福梅林的景色那可不是吹的——春天，草坪漸漸由枯黃變成嫩綠：沉睡了一整個(gè)冬天的小草們可高興啦——終于能出來(lái)玩兒啦！它們?cè)诘谝粓?chǎng)春雨中探出了嫩嫩的小腦袋。在細(xì)如絲、貴如油的春雨中，它們酣暢淋漓，還把自己洗得干干凈凈、一塵不染。當(dāng)我們來(lái)到這里時(shí)，它們?cè)缫验L(zhǎng)大了，高高壯壯的，又為大地?fù)Q了一身新裝——青翠欲滴的嫩綠色。此時(shí)的大地像一張毛茸茸、軟乎乎的大綠毯：特別的誘人——激發(fā)我總想在那上面躺一躺的欲望。大樹(shù)，好似一個(gè)喜新厭舊的人兒——它的眼里只能有正在發(fā)芽的小葉子，而早已容不下堅(jiān)守了一整個(gè)嚴(yán)冬的老葉。遍地還有代表幸運(yùn)的三葉草：它們可愛(ài)美了——三顆小小的心上還帶著一圈漂亮的銀鏈子呢！
大家都說(shuō)“三葉草代表幸運(yùn)，而四葉草代表幸運(yùn)中的幸運(yùn)。誰(shuí)要是找到了四葉草，那他今天一定很幸運(yùn)”我們都想成為那個(gè)幸運(yùn)的人，便四處尋找那個(gè)代表幸運(yùn)的四葉草。我們找的可認(rèn)真了——同學(xué)們有的蹲在路邊尋找，有的用手一個(gè)一個(gè)的看，還有的直接趴到地上去了！
四葉草真的代表幸運(yùn)嗎?這個(gè)我無(wú)從知曉，但今天的幸福梅林綠道之旅卻給我?guī)?lái)了深刻的印象！
幸福的作文600字 篇8
有同學(xué)在閑聊時(shí)，常常說(shuō)自己得不到幸福，其實(shí)不然，只要你用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在自己身邊——哪怕只是一杯奶茶。
國(guó)慶節(jié)放假有幾天了，老師布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，特別是語(yǔ)文老師要求完成的“尋找幸福，感悟親情”話題作文，我一時(shí)不知到哪里去尋找寫(xiě)作材料，心里不免煩躁起來(lái)。我心神不寧地轉(zhuǎn)著筆，兩眼呆呆地望著窗外，嘴里嘀咕著：“這樣平淡的生活，父親又外出打工，家中只有母女兩人，到哪里找‘幸�！膶�(xiě)作素材呵！”
樓窗外那兩棵同根而生的香椿樹(shù)，如同母女相依為命地緊緊牽扶在一起。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋的叫聲，又平添了我?guī)追譄┬谋砬�，但靜心細(xì)聽(tīng)，這些鳥(niǎo)兒像我的知己一般，似乎聽(tīng)懂了我的內(nèi)心表白，陪著我一起瀉泄……
對(duì)屋大娘家的大兒子不知什么時(shí)候回家過(guò)節(jié)的，在家里總是哼著“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”這一句分離傷感的歌詞。也難怪他，聽(tīng)說(shuō)他在外面戀愛(ài)著的女朋友嫌他家窮，與他分手了……
正當(dāng)我想入非非，自我惆悵的時(shí)候，媽媽輕輕走進(jìn)我的房間，手捧著一杯剛泡好的香飄飄的奶茶，這是我平時(shí)最喜歡喝的飲料。
我急忙從媽媽手中接過(guò)，剛喝一口，就感覺(jué)有一股暖流傳遍全身，望望媽媽朝我微笑的眼神，我這才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼角又多了幾條細(xì)細(xì)的皺紋。是啊，爸爸不在家，媽媽既要照顧我的學(xué)習(xí)和生活，又要干農(nóng)活，整天忙進(jìn)忙出的，哪有不勞累的？我看著母親的臉，把已喝過(guò)一口的奶茶杯遞給母親說(shuō)：“媽?zhuān)愫�！�?/p>
沒(méi)等我說(shuō)完，母親馬上拒絕：“媽喝過(guò)了，你快喝!”
這樣善意的謊言，我不知聽(tīng)了多少遍了，此情此景讓我心中產(chǎn)生了幸福的火花！我已無(wú)法控制自己的感情，站起來(lái)趴在母親的肩頭上，親了親她粗糙黝黑的臉頰……
媽媽愣了半天之后又燦爛的笑了，說(shuō)：“你呀，又來(lái)了。”她似乎在回憶著過(guò)去，幸福的微笑溢滿了整個(gè)臉龐�！澳惆。愫苄〉臅r(shí)候就喜歡這樣，現(xiàn)在都這么大了還撒嬌！”
媽媽幸福地喃喃著，我幸福地傾聽(tīng)著。此時(shí)此刻我才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)離我這么近……
幸福的作文600字 篇9
羅媛媛，父親因病去世，母親離家出走，至今杳無(wú)音信，跟著年邁的爺爺生活。住木架房，喜歡畫(huà)畫(huà)，成績(jī)較好，為人樂(lè)觀，樂(lè)于助人。
他們家的房子已是一棟危樓，仿佛隨時(shí)都會(huì)倒塌。羅媛媛的臥室，只有一張床，一張書(shū)桌，幾只木箱子和一支木頭書(shū)架。但和這些截然不同的是那一墻的樹(shù)葉畫(huà)，各種各樣，給這間簡(jiǎn)陋的屋子增添了許多情趣。
羅媛媛是幸運(yùn)的，她得到了梧桐樹(shù)小學(xué)愛(ài)心小組的幫助。愛(ài)心七人組在暑假期間來(lái)到了羅媛媛的家，給她帶來(lái)了很多生活用品和學(xué)習(xí)用品。并幫她完成了六個(gè)夢(mèng)想，分別是：
1、夢(mèng)想能見(jiàn)到你們，請(qǐng)讓我當(dāng)面對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝。
2、夢(mèng)想能和爺爺住在不漏雨不漏風(fēng)的房子里。
3、夢(mèng)想有一天能治好爺爺?shù)难劬Α?/p>
4、夢(mèng)想有一天能去城里的小學(xué)上一堂課。
5、夢(mèng)想能去城里看看羅文星一家的生活。
6、夢(mèng)想有一天能到大海邊去看看。
就是這么普普通通的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能根本算不上夢(mèng)想，而在羅媛媛看來(lái)，這都是奢華的事。可想而知我們是又多幸福。
還有吃這方面，羅媛媛他們一天只吃兩頓飯，中午如果實(shí)在餓了，就吃個(gè)玉米或紅薯充饑。我們呢？一天三頓飯頓頓不少，想吃啥就吃啥，有時(shí)還抱怨味道不好�？珊退麄儽绕饋�(lái)，我們有什么資格抱怨。
好好珍惜吧，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切：應(yīng)有盡有的食物和衣物，數(shù)不清的玩具，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸媽媽。好好珍惜吧！有多少留守兒童，只有在過(guò)年時(shí)，才能匆匆和父母見(jiàn)上一面。又有多少貧困山區(qū)的兒童和爺爺奶奶相依為命。他們沒(méi)有新衣服，沒(méi)有電子產(chǎn)品，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有的甚至還失去了父母。我們是幸運(yùn)的，什么都不缺，可就算這樣，還是有人不滿足，嫌自己的東西不如人家好……
我們有什么資格說(shuō)不滿足，我們吃喝玩樂(lè)樣樣不差。那些山區(qū)里的孩子，他們根本沒(méi)有這些，但他們從不抱怨，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，自己一定會(huì)好起來(lái)的。
好好珍惜這一切，并盡自己所能，多幫一些像羅媛媛這樣的孩子吧！
幸福的作文600字 篇10
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是一種恬淡的幸福；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”是一種愜意的幸福；《枉凝眉》中，閬苑仙葩與美玉無(wú)瑕間的奇緣也是一種別樣的幸福。
蔚藍(lán)是天空的幸福，翠綠是森林的幸福，而我的幸福是想去采摘那一份希望，去撿拾那一份溫暖。
開(kāi)學(xué)季，如愿以償，我正式成為金鳳三小的一名學(xué)生，在這里有許多快樂(lè)的事情等我去分享，一節(jié)辯論課足以讓我回味無(wú)窮，深思許久�，F(xiàn)在我講給大家聽(tīng)，“今天辯論話題是‘當(dāng)班長(zhǎng)好不好’？”當(dāng)小主持人的話音剛落，正方反方代表果斷走上講臺(tái)辯論起來(lái)，正方道：“當(dāng)班長(zhǎng)能管理班級(jí)，而且學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，品質(zhì)也好，深受同學(xué)們的愛(ài)戴。”反方反駁道：“就因?yàn)榘嚅L(zhǎng)管理班級(jí)，什么事都由班長(zhǎng)決定，才遭到同學(xué)們對(duì)班長(zhǎng)的厭煩，自己當(dāng)了班長(zhǎng)還得自己忍受，向誰(shuí)訴苦呀？找誰(shuí)都不愿理自己，那豈不是孤獨(dú)死了！”正方代表不語(yǔ)了，稍頃，正、反方又吵起來(lái)了，正方說(shuō)：“那么當(dāng)班長(zhǎng)是干什么的？不就是為了幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)嗎？”反方說(shuō)：“那我們會(huì)自己學(xué)，干嗎要你這個(gè)班長(zhǎng)呢？”“還有，你們把時(shí)間都浪費(fèi)在別人身上，那還是挺耽誤學(xué)習(xí)的，做個(gè)普通學(xué)生挺好的！”……就這樣中間說(shuō)的話都被聲音淹沒(méi)了，因?yàn)樵秸f(shuō)越起勁兒，越說(shuō)越興奮，我只記得最后正方陳詞：“當(dāng)班長(zhǎng)可以提升自己的管理能力，可最重要的還是為班級(jí)服務(wù)，‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’當(dāng)咱們班每位同學(xué)都有了‘班長(zhǎng)意識(shí)’都為班級(jí)做貢獻(xiàn)，那么咱們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，咱們每個(gè)人都是最好的班長(zhǎng)！”溫暖的話語(yǔ)在教室里回蕩，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。我想，此刻，我們五（3）班的每個(gè)孩子都是幸福的。
畢淑敏在《提醒幸福》中說(shuō)，幸福絕大多數(shù)是樸素的，它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
的確，幸福很簡(jiǎn)單。例如，在一個(gè)尋常的周末，和我同在一個(gè)市區(qū)的好朋友打來(lái)電話說(shuō)：“咱們一起去圖書(shū)館看書(shū)吧！”又或許是，在溫暖的燈光下，我和妹妹在開(kāi)心地下棋，媽媽和爸爸在廚房忙碌，他們竊竊私語(yǔ)，不時(shí)會(huì)心地一笑，房子里彌漫著飯菜的香氣。
幸福其實(shí)并不難，只要我們細(xì)心觀察，用心感受身邊的人和事，就能找到它。因?yàn)樾腋＞驮谏磉�，幸福就在銀川。
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