有關(guān)小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇1
如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂(lè)曲，伴我快快樂(lè)樂(lè)的生活；少年是一首清純的樂(lè)曲，隨著我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)；青春是一首蓬勃的樂(lè)曲，送我自由自在的飛翔。
桃花盛開(kāi)的那個(gè)季節(jié)，開(kāi)始了我人生的第一步、開(kāi)始了我人生的挑戰(zhàn)…。從那天起，我就生活在祖國(guó)溫暖的懷抱中，生活在長(zhǎng)輩們期盼的目光中，生活在爸媽呵護(hù)的搖籃中。幸福與快樂(lè)成了童年一曲不變的樂(lè)章：兒時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，更喜歡躺在媽媽那溫暖、舒服的懷抱中，做著斑斕五彩的夢(mèng)—總是天真的認(rèn)為幸運(yùn)的光環(huán)會(huì)對(duì)我忠心耿耿、永遠(yuǎn)不變，我總用幼稚而懵懂的認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的，總以為命運(yùn)是公平的。
歲月流逝，幼童時(shí)代以成為一支美妙的書(shū)簽，匆匆的進(jìn)入了生命書(shū)海的一頁(yè)。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾，煩惱撞開(kāi)了我的心靈之門，闖進(jìn)了我的生活。面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力，我常常在黃昏的夕陽(yáng)下，暢想一個(gè)人靜靜的躺在田野上，看著夕陽(yáng)西照，聽(tīng)到歸鳥(niǎo)鳴唱…我那么的美好，那么的動(dòng)人詩(shī)意，我去只能把這個(gè)夢(mèng)悄悄的藏在心中。
青春的時(shí)代隨著一堆堆的學(xué)習(xí)壓力降臨了，生命旅途的幾番挫折、坎坷，脆弱而干枯的心靈幾經(jīng)磨練，意志力有時(shí)的打擊，整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)力如此的難以面對(duì)，隨著我成長(zhǎng)的思想讓我漸漸懂得了很多。困惑時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，幼小的心中容不下太多的憂愁，敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)是很不錯(cuò)了；快樂(lè)時(shí)，我想，要把握住這甘泉般的清甜，讓它永駐心田。在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中，我在成長(zhǎng)，我也為自己寫下了成長(zhǎng)的心曲。
我一個(gè)普通而平凡的女孩兒，更懂得珍惜往事，更熱衷于追逐太陽(yáng)的光輝，那么為了火紅的晨曦，讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著，去譜寫成長(zhǎng)歲月里無(wú)悔的心曲吧！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇2
人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點(diǎn)都不假，我們應(yīng)該快樂(lè)地度過(guò)每一天。
人活一世，快樂(lè)地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂(lè)而不為呢？有人問(wèn)我快樂(lè)的方法是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我的快樂(lè)就是讀書(shū)，其實(shí)人的一生就像一首詩(shī)，國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō)：“你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意” 。有人會(huì)以他的失敗而選擇放棄快樂(lè)的.生活，其實(shí)成功與失敗都是一
種結(jié)果，成功了，收獲鮮花與掌聲；失敗了，一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)，這樣想，快樂(lè)將伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中，會(huì)有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。久而久之，便從語(yǔ)言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我，這里面記錄的都是一些讓人歡樂(lè)的事情，因而當(dāng)我在煩心時(shí)，同樣也可以笑得燦爛。
媽媽告訴我，說(shuō)：“人，不應(yīng)該以錢為本，應(yīng)以快樂(lè)為本”，是啊，錢是身外之物，我們的快樂(lè)同時(shí)也是無(wú)價(jià)之寶。
樂(lè)觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢？人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選擇樂(lè)觀生活。
快樂(lè)是一種財(cái)富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費(fèi)掉�。�
快樂(lè)讓我們擁有了對(duì)未來(lái)生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航，沖得一片詩(shī)情到碧霄！
快樂(lè)讓我成長(zhǎng)在擁有款款詩(shī)意的金黃麥田�？鞓�(lè)將伴我走向星光大道！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇3
歲月的風(fēng)鈴，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動(dòng)又被喚起。
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步，大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花，哼著味成曲調(diào)自編的童謠，在一叢叢野菊花中，我席地而坐，雙手托腮產(chǎn)生了萬(wàn)般遐思。踩著酥軟的草地，我放飛潔白的風(fēng)箏，牽著斑讕的憧憬，飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。
然而輕風(fēng)系不住流去，流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空，是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏，越飛越高，童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年。小時(shí)候，我盼望著長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大，而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候，我也就真正地長(zhǎng)大了。
把往事裝進(jìn)畫框里，去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩(shī)如畫的青春歲月里，我像一朵含苞欲放的花蕾，時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認(rèn)真的，心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣，燦爛繁多。
如今的我，漫步在人生的花季中，細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié)，天空很廣闊，心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨，下起來(lái)了。我舉起潔白的小傘，享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際，我盼望著，盼望著那朦朧的雨季，如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界，去迎風(fēng)沐雨；走出父母的懷抱，去迎接社會(huì)，品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。
長(zhǎng)大的感覺(jué)，是在尋找翠綠的田野，準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上，我們往往會(huì)感到無(wú)路可走，對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道，自己才是命運(yùn)的主人，才是靈魂的舵手。
凝視生活，璀璨無(wú)比，青春是美麗的芳草地，生活的陽(yáng)光多么燦爛。
經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終于迎來(lái)了如詩(shī)的黎明。
昨天，帶著回憶悄悄地逝去，今天攥在我們的手里，而明天呢，正閃爍著光輝在期待著我們。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇4
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，有高興的，有心酸的，有好玩的，有可笑的。雖然我的這個(gè)故事，給我?guī)?lái)了痛苦，但我還是愿意和大家分享一下，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷的。
在我三歲的時(shí)候，一天，爸爸下夜班回來(lái)，媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車，我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里，踮起腳尖，對(duì)著爸爸的臉一頓猛親，當(dāng)我看見(jiàn)爸爸手里提著我最愛(ài)吃的干炸里脊時(shí)，我就拉起爸爸媽媽的手，抓緊回家了。
進(jìn)家后，我直奔小屋，放下我的衣服，當(dāng)時(shí)我光想著放下衣服就可以吃好吃的了，所以沒(méi)注意到我踩到了圍巾，于是，我腳下一滑，我的額頭正好磕到了床角上，當(dāng)時(shí)我就哇哇哭了，媽媽看見(jiàn)血順著我的額頭流了下來(lái)，嚇得都忘記哭了，爸爸媽媽說(shuō)帶我去醫(yī)院，我卻說(shuō)：“媽媽，我不疼了，我不去醫(yī)院，我不打針！”到了急診室，醫(yī)生讓我平躺在病床上，為了不讓我亂動(dòng)，媽媽壓住我的胳膊，爸爸壓住我的兩條腿，我哭，媽媽也哭，爸爸也心疼地掉眼淚。醫(yī)生先給我清洗傷口，再在傷口上輕輕地涂上麻藥，利索地給我縫了三針，貼上紗布，最后給我戴上了一個(gè)頭套�；丶业穆飞希瑡寢屵�是很心疼，我卻說(shuō)， 終于可以回家吃干炸里脊了……
媽媽每次看見(jiàn)我額頭上的小疤，都會(huì)很自責(zé)，覺(jué)得自己沒(méi)看好我，當(dāng)時(shí)我那么小，不應(yīng)該讓我自己放衣服，額頭上留下了疤，就不漂亮了。我每次都會(huì)安慰媽媽，我笑著把頭發(fā)放在額頭上，說(shuō)這樣就看不見(jiàn)疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里，親親我。
這就是我的成長(zhǎng)故事，雖然這個(gè)疤會(huì)一直跟著我，但我不會(huì)怪我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢寪?ài)我，我也愛(ài)我的媽媽！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇5
我喜歡旅游。游覽過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)景名勝，從中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。印象最深的一次就是濟(jì)南之旅了。
記得那天上午，我和媽媽游覽完了趵突泉之后，剛走出大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，前面有一個(gè)高大的臺(tái)子，從高臺(tái)上垂著一塊五彩繽紛的大布，而且不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。這然我感到好奇了，我二話不說(shuō)，拽著媽媽三步并做兩步?jīng)_了過(guò)去。為了弄明白怎么回事，我使出全身的力氣擠進(jìn)人縫，來(lái)到最里層人群。媽媽則緊緊拽著我的小手，不時(shí)地說(shuō):“別走丟了，別走丟了”我對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧，媽媽，你不知道你的女兒有多勇敢呢�！钡角懊孀屑�(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)有獎(jiǎng)比賽游戲。看了一會(huì)，我也動(dòng)心了，我想去但不敢去，媽媽似乎看出了我的心思，猛地一把把我推到場(chǎng)地。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上陣了。這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組，一個(gè)人接球（接球的用桶接），一個(gè)人扔球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)接的球多，誰(shuí)是勝者。我是接球的，我的心里很害怕，就像是十五只吊桶打水，七上八下。生怕贏不了，我就給自己壯壯膽，自言自語(yǔ)說(shuō)：“不怕，不怕，要冷靜，沉著。”我的合作伙伴是個(gè)白白胖胖的小姑娘，大概有五、六歲。他有一雙大大的眼睛，再扔球的時(shí)候很用力，緊閉著眼睛，撅著小屁股，我被他認(rèn)真專注的樣子感動(dòng)了，我也很認(rèn)真地接住她扔過(guò)來(lái)的球。經(jīng)過(guò)二十輪比賽，我們終于獲勝了。因?yàn)樗咳舆^(guò)來(lái)的球都是好球，所以我接得很輕松，這樣我們才贏得了勝利。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要有信心，敢于嘗試，才能成功。我相信，在我今后的學(xué)習(xí)中和生活中，會(huì)有益處的。我將會(huì)勇敢地面對(duì)一次次困難，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇6
記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性，而做出了極為危險(xiǎn)的事。
那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個(gè)人在家，我因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦游戲，并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長(zhǎng)空”游戲。所以，我就有了開(kāi)電腦玩游戲的念頭，可當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)插電腦主電源的插座，現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭，這下我可急了，“現(xiàn)在還沒(méi)到開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，怎么插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置，對(duì)，就這樣做�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)起來(lái)。
就這樣，我就做起了危險(xiǎn)的事。我開(kāi)始由于個(gè)子矮，插座安得高，夠不著，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對(duì)，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終于拔出來(lái)了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡(jiǎn)單，我一插就可以了。
我坐在電腦前，盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來(lái)，可開(kāi)心啦，正玩得起勁，突然，我聽(tīng)到一陣腳步聲，我知道是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒(méi)來(lái)得及關(guān)電腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調(diào)插頭（壓根就沒(méi)插緊），一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書(shū)，這一天我蒙混過(guò)關(guān)。
可好景不長(zhǎng)，在一天晚上用空調(diào)時(shí)，爸爸開(kāi)空調(diào)時(shí)，空調(diào)沒(méi)反應(yīng)，接著，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽(tīng)到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……
這件事給我教訓(xùn)很深，如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí)，并知道它的危險(xiǎn)性，我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了，后來(lái)爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí)，我也從中懂得了一些道理：多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)，掌握一些基本生活常識(shí)。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇7
小時(shí)候，我總是一臉天真地拉著媽媽的衣裙：“媽媽，什么時(shí)候我才長(zhǎng)大了��！”是啊，誰(shuí)不想成長(zhǎng)呢？但，成長(zhǎng)又是什么呢？
一、飛翔的蒲公英
在這個(gè)如箭飛速一樣般的世界，記得小時(shí)候，那飛翔的蒲公英，已成了我成長(zhǎng)的一部分 。進(jìn)入那美妙的蒲公英海，恍如在夢(mèng)境一般，我與蝴蝶飛舞在這美麗的蒲公英海中，那些雪白、金黃的與我歡樂(lè)，慢慢采起一朵蒲公英，輕輕地一吹，那蒲公英伴隨著一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)飛在天際，播撒在每一個(gè)角落。
二、歡樂(lè)的笑臉
時(shí)光飛速，還在蒲公英海中奔跑的我，又上了幼兒園，記得一個(gè)個(gè)啟蒙老師的音容笑貌，我想起了幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只記得第一詞上幼兒園之時(shí)，我便不知為什么總是哭個(gè)不停，不知是要離開(kāi)爸爸媽媽，還是來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境。只見(jiàn)我的老師——吳老師，微笑著，拉著我的小手，用那輕柔的話語(yǔ)問(wèn)候著我，不知為什么，我的心仿佛被溫暖的陽(yáng)光照耀著，當(dāng)我拿著我第一幅繪畫“大作”時(shí)，吳老師笑了，我笑了 。這幼兒園的笑臉也成了我成長(zhǎng)的一部分……
三、美好的笑聲
上了小學(xué)，自然不如幼兒園那樣般的輕松，但，我永遠(yuǎn)忘不了我因?qū)懽直荣愐坏泉?jiǎng)兒露出美好的笑容�！皨寢寢寢�！我獲獎(jiǎng)了”這一聲聲稚氣的聲音人仍縈繞在耳畔，我大笑著，舉著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀，站在媽媽面前，那是我第一詞覺(jué)得如此有榮譽(yù)感……
直至現(xiàn)在，我已六年級(jí)了，新的成長(zhǎng)道路又將開(kāi)啟了。成長(zhǎng)，這個(gè)詞的意思也在我的心中不斷地升華。小時(shí)候，幼兒園，小學(xué)，這一件件成長(zhǎng)之事，永遠(yuǎn)印在我的心中。望著那繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空，我想：我已經(jīng)成長(zhǎng)了……
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇8
挫折——一個(gè)耐人尋味的話題；挫折——一塊心靈上的巨石；挫折——一把鋒利的雙刃劍，它可以保護(hù)自己，也可以刺傷自己。對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是愈挫愈勇，對(duì)于生活的弱者來(lái)說(shuō)，大部分人會(huì)一蹶不振，碌碌終生。
我就是被挫折瞄上的人，被挫折打敗過(guò)的人。但是經(jīng)過(guò)我和老師的努力，我終于從這個(gè)黑暗之淵爬出來(lái)了。
事情應(yīng)從初一時(shí)說(shuō)起。
那時(shí)的我不學(xué)無(wú)術(shù)，尤其是數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)是少之有少，差之又差。簡(jiǎn)直是班上的“圾品”從此我對(duì)這門功課不報(bào)太大的希望，任其自生自滅。但是有一天，一棵平凡的小草改變了我從數(shù)學(xué)生涯中的墮落。身陷石縫中的它是那么孱弱，可是它又是那么的堅(jiān)韌，那么的剛強(qiáng)，頑強(qiáng)地從石縫中掙扎出來(lái)，努力地向上攀長(zhǎng)！是它給了我信心。它那不畏強(qiáng)石的精神深深的感動(dòng)了我。一棵弱不禁風(fēng)的草都不向命運(yùn)低頭，我又有什么資格妥協(xié)呢此時(shí)，我心如火在熊熊燃燒，我心如風(fēng)引起了驚濤駭浪，我心如潮吞沒(méi)了世間萬(wàn)變！
一棵不起眼的小草都有如此的毅力，真是令外我望塵莫及。從此我默默地發(fā)誓：我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。果然應(yīng)了那句古話——功夫不負(fù)有心人，在初二的第一次考試，我的數(shù)學(xué)就考了105分的好成績(jī)，握著手中的試卷，我情不自禁地狂奔。天依然蔚藍(lán)，落日依舊紅艷，但在我的眼中，這次卻與往常不同。我見(jiàn)過(guò)海邊的落日，那是一種氣勢(shì)恢弘的美，我見(jiàn)過(guò)高山的落日，那是一種扣人心弦的美，我見(jiàn)過(guò)小城的落日，那是一種溫馨的美，但此時(shí)的落日，是一種獨(dú)一無(wú)二的美！
相信自己吧！面對(duì)挫折——你能行！
對(duì)自己說(shuō)：我能行！
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上鮮花盛開(kāi)。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時(shí)時(shí)在我心中停留，它似乎在不斷地提醒我——要遵守諾言。
那天，媽媽下班回家，給我?guī)Щ亓艘淮枪�。那五彩繽紛、花花綠綠的紙里包著香氣撲鼻的糖果，紅絲綢的袋子口上有一個(gè)絲帶系的蝴蝶結(jié)。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過(guò)袋子，拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準(zhǔn)備拿第二塊的時(shí)候，媽媽說(shuō)話了：“每天只許吃一塊糖，不許多吃的喲！”我毫不猶豫的回答：“我向天發(fā)誓，保證不多吃”。于是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一扎，一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就在糖果袋子上系好了。絲帶做的蝴蝶結(jié)守著這些糖果，也守著我的諾言。
第二天早晨，我一下床就似乎聞到了糖果的香味，此時(shí)我早已把我的諾言拋到了九霄云外。我躡手躡腳地走到廚房的柜子前，東張西望發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，于是我小心翼翼地打開(kāi)柜門？？咔嚓！我驚出了一身冷汗，尋聲望去，原來(lái)是我家窗外一只貓把樹(shù)枝折斷了，虛驚一場(chǎng)。接著我把糖袋拿了出來(lái)，解開(kāi)蝴蝶結(jié)，絲帶馬上掉在了地上，像一團(tuán)亂麻似的無(wú)奈地看著我。我抓了一把糖，哦呵呼嗚，津津有味的吃了起來(lái)。糖吃夠了我才想起媽媽馬上要起床了，于是我趕緊把絲帶撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)系蝴蝶結(jié)，我急的直撓頭，沒(méi)有辦法，只好將袋子“五花大綁”，然后胡亂地塞入了柜子，逃離現(xiàn)場(chǎng)。
到了晚上，媽媽該給我發(fā)糖果了，她拿著袋子，上下打量著我。我心里忐忑不安起來(lái)，不自信地說(shuō)：“我可沒(méi)有偷吃糖果喲！”媽媽說(shuō)：“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飛’了呀！”此時(shí)我無(wú)地自容，真想變成一只蝴蝶，飛到糖袋子上去。于是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護(hù)，如果失去誠(chéng)信，就像蝴蝶失去了翅膀，不能飛翔，我們的生活就少了一份美麗，多了一份遺憾�！�
通過(guò)這件小事，媽媽讓我明白了：“在誘惑面前要堅(jiān)持自律，信守諾言�！� 我想在我成長(zhǎng)的道路上，這只蝴蝶會(huì)一直伴我飛翔，因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有一切。
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