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幸福的滋味高中作文600字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的幸福的滋味高中作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的滋味高中作文600字 篇1
金色的蛋黃，潔白的面條，撒上幾點(diǎn)碧綠的蔥花，淋上半勺噴香的香油，白色的水汽正盤(pán)旋著上升。一碗雞蛋面，一抹回憶，一縷幸福的滋味。
小時(shí)候，每個(gè)周六的早晨，爸爸用自行車(chē)載著我來(lái)到奶奶家。還沒(méi)到門(mén)前，一縷淡淡的香味就已縈繞在我身旁。循著這味道，我按響了門(mén)鈴。
門(mén)開(kāi)了，迎接我的，是奶奶泛著笑意的面容。我向奶奶問(wèn)了聲好，便迫不及待地奔向餐桌旁。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點(diǎn)碧綠的蔥花，半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。
和煦的陽(yáng)光洗濯著沙地邊梧桐碧綠的樹(shù)葉，我隨著奶奶來(lái)到門(mén)球場(chǎng)的沙地邊。微風(fēng)中，沐浴著陽(yáng)光的枝葉發(fā)出陣陣歡笑。
奶奶和她的隊(duì)友們輕輕揮動(dòng)著球桿，球穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)門(mén)洞。我用樹(shù)枝寫(xiě)著新學(xué)的漢字，用細(xì)沙堆著城堡，和小伙伴們發(fā)出陣陣歡笑。
回到家，奶奶用毛巾擦擦我的臉和手。洗過(guò)臉和手，我靜靜地坐在沙發(fā)上，看著電視機(jī)里播放著的五光十色的畫(huà)面。
不多時(shí)，房間里又彌漫起了熟悉的香味。奶奶端著熱氣騰騰的雞蛋面向我走來(lái)。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點(diǎn)碧綠的蔥花，半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽，我又狼吞虎咽地吃起來(lái)。
后來(lái)在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，奶奶因?yàn)樘悄虿“l(fā)作，生活不能自理。每當(dāng)我來(lái)到奶奶家，迎接我的，依舊是奶奶泛著笑意的面容。只是，那股熟悉的香味卻再也沒(méi)有縈繞在我身邊。
今天，我來(lái)到奶奶家，決定為奶奶做一碗雞蛋面。當(dāng)我端上那碗雞蛋面時(shí)，房間里又彌漫起那股熟悉的香氣。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點(diǎn)碧綠的蔥花，半勺噴香的香油，白色的水汽正盤(pán)旋著上升。
奶奶看著面條，笑了。我也笑了。
這熟悉的味道，正是幸福的滋味。這淡淡的香味，將一直縈繞在我心間。
幸福的滋味高中作文600字 篇2
妹妹說(shuō)：“媽媽給我買(mǎi)娃娃就是幸福！”
弟弟說(shuō)∶“幸福就是心里高興唄，做錯(cuò)了事，阿姨還不說(shuō)我！”
媽媽說(shuō)：“你得第一名我就是幸福�！�
“聽(tīng)著MP3，拿一本最喜歡的書(shū)在床上看，一天都不動(dòng)也夠幸福的了�！� 同學(xué)是這么說(shuō)的。
……
一個(gè)問(wèn)題帶著我走進(jìn)了幾年前的記憶中。那時(shí)候我還很小，不明白周?chē)S多事物。我便跟在媽媽的后面，一直跑。
那時(shí)候大年初四我就跟媽媽和爸爸去朋友家玩，而那一家也有一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小女孩，這樣我們有話(huà)講，自然而然就成為了好伙伴。她和我一起跳、一起跑，玩得不知道有多高興。時(shí)間久了，我們精疲力倦了，兩個(gè)人又飛奔似的跑到各自的媽媽?xiě)牙锵硎苤＿@時(shí)，媽媽從口袋里拿出一把糖，我心里暗自得意，因?yàn)槲也孪�，那一定是給我的，那個(gè)小女孩，一定會(huì)投來(lái)羨慕的眼神，真是太好了！果然，不出所料，媽媽把手伸向我，在我的小手上放了三四顆糖，但是另一大把卻給了那個(gè)小女孩，我感到好難受：明明我才應(yīng)該得到更多的呀，現(xiàn)在怎么會(huì)是這樣。心里憋足了氣。
一回到家，我再也忍不住了，大聲哭了出來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么回事，我怎么也不搭理她。知道爸爸回來(lái)問(wèn)我，我才帶著哭腔說(shuō)：“媽媽不喜歡我了，她把更多的糖給了那個(gè)妹妹�！卑职职参课艺f(shuō)：“你錯(cuò)怪媽媽了，在我們眼里你才是我們手心里的寶，媽媽這樣只是跟人家客套以下而已�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“傻孩子，媽媽怎么會(huì)不喜歡你呢，我只是禮貌才這樣做，如果你要吃糖，可以跟我說(shuō)嘛�！蔽乙幌伦悠铺闉樾�，恍然大悟。爸爸媽媽也笑了，在無(wú)聲中，他們?yōu)槲沂萌チ搜蹨I。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上，我都沉浸在一片幸福之中，他們關(guān)懷我、呵護(hù)我，才使我一天天茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論如何，酸、甜、苦、辣，都永遠(yuǎn)比不過(guò)幸福的滋味。
幸福的滋味高中作文600字 篇3
如果說(shuō)生活是一片海，歡歌與笑語(yǔ)裹在晶瑩的浪花里，那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽(yáng)光。
大海退潮時(shí)，有時(shí)會(huì)留下很多貝殼。那些貝殼大小不一，色彩各異，有的很小很黯淡，有的大而明亮。常常看到孩子們車(chē)交在海灘上奔跑，跳啊，笑啊，他們撿拾了貝殼就像見(jiàn)到了寶貝似的。也許，這就是幸福吧。那些貝殼，說(shuō)老實(shí)話(huà)，不怎么樣，平淡無(wú)奇，但就是這些小什物，裝點(diǎn)了孩子們童年的夢(mèng)。幸福就像海水撫過(guò)的珠貝，閃閃亮亮。
幸福在搖曳著楓葉的金秋翩翩而至。金風(fēng)拂面，吹來(lái)了果物成熟的芳香。大地在微笑，稻麥也樂(lè)彎了腰。摘下一片葉子，些微帶著點(diǎn)黃。這是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)，成功和挫折都是自己曾經(jīng)種下的水果，只不過(guò)有的口味甜甜的，有些略略酸澀。畢竟自己曾經(jīng)播撒過(guò)汗水，此時(shí)的心情也許除了幸福，別無(wú)他詞可形容。
一串風(fēng)鈴在窗邊唱著歌兒，春去秋來(lái)，我已是高二的學(xué)長(zhǎng)了。帶著欣喜的感覺(jué)，我繼續(xù)著校園廣播員的使命。那一疊疊整齊的廣播稿，浸灑著我們小組一年的心血。我們一同為人物振奮，聲情并茂地演播；一同為人物悲憤，哽咽的嗓音詮釋著人物的厄運(yùn)……我們一同走過(guò)，足矣，無(wú)需更多言語(yǔ)。青春的韻律永遠(yuǎn)縈繞在心田，永遠(yuǎn)。去年帶我們的學(xué)姐們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)將會(huì)“退役”，我也即將迎接高一的小弟弟小妹妹們，成為一名領(lǐng)頭的舵手，一股幸福的感情油然而生。長(zhǎng)大了呵……
漫漫長(zhǎng)空下，星星的眼睛眨啊眨，我端坐里室，奮筆疾書(shū)，哪顧得了時(shí)鐘敲了十下亦或十一下？把握自己，把握每一份24小時(shí)，當(dāng)35個(gè)周計(jì)劃完成之時(shí)，這一學(xué)年就可以驕傲地宣布：我是充實(shí)的。曾幾何時(shí)，清華只是一個(gè)冒著光鮮的肥皂泡的夢(mèng)，對(duì)當(dāng)時(shí)和當(dāng)年的我都是如此。蘇聯(lián)在隆隆的機(jī)器轟鳴中，僅僅完成了兩個(gè)五年計(jì)劃就屹立在強(qiáng)國(guó)之林。它不朽的豐碑也勉勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人，有計(jì)劃，敢拼才能傲然崛起。很好，我也順利地完成了兩個(gè)周計(jì)劃，基本達(dá)到或超過(guò)調(diào)控目標(biāo)。幸福在不知不覺(jué)中飄然而至。
楊柳岸，獨(dú)坐河畔，口含蘆管，任悠揚(yáng)的小調(diào)兒飛出，好幸福啊；當(dāng)流星劃過(guò)，浪漫而虔誠(chéng)的人們默默許愿，又是何等的幸福��！
幸福的感覺(jué)，也許只是心靈的震顫，它就是那個(gè)“不能說(shuō)的秘密”吧！
幸福的滋味高中作文600字 篇4
一直都想去看看海，據(jù)說(shuō)站在一片蔚藍(lán)面前，心中有說(shuō)不出的明凈。但總是被各種各樣的事情牽制，總以為，幸福遠(yuǎn)在山的那頭，我永遠(yuǎn)都無(wú)法逾越，嘗不到幸福的滋味。
總是胡思亂想著做個(gè)英雄，做出驚天動(dòng)地的大事，流芳百世。但日子卻如河水一般，流逝了15年，還是一個(gè)樣。幸福的滋味，我真的很想嘗一嘗。
春天是個(gè)感冒多發(fā)期，身子骨弱的我就更不用說(shuō)了，年年栽在換季。姜湯成了我的必備良藥。良藥苦口，媽媽不太愛(ài)放糖，每次辣出我一身汗，身體的確舒服了不少，這是幸福的味道嗎？我從來(lái)都不這樣認(rèn)為。
夏季是個(gè)上火的季節(jié)，每天必有的兩道菜是涼拌黃瓜和清炒苦瓜。前者酸，后者則苦。一直都只敢吃黃瓜，有一天實(shí)在忍不住嘗了一片苦瓜，本著不浪費(fèi)糧食的心強(qiáng)行咽了下去，忍不住扒幾口飯?jiān)诳诶�，突然地，有一種甜味泛上心頭，沁入肺腑，那一天，我愛(ài)上了苦瓜。這是幸福的味道嗎？我從來(lái)都不曾這樣認(rèn)為。
秋天是個(gè)干躁的季節(jié)，家里便水果蔬菜不斷，初三緊張的生活更是讓人時(shí)刻都想發(fā)火。也不知何時(shí)，媽媽就開(kāi)始熬蓮子木耳湯，在我做作業(yè)做到昏昏欲睡時(shí)，她就會(huì)端一碗來(lái)，看我大口大口地喝完，笑著讓我堅(jiān)持下去。蓮子木耳湯，甜甜的，這是幸福的味道嗎？我也從來(lái)都不曾這樣認(rèn)為。
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)。四肢發(fā)麻，連筆都拿不起來(lái)，幾次考試又不盡人意，心都涼了，有一天放學(xué)拖著沉重的腳步回家，大老遠(yuǎn)就聞到了一陣香味，原來(lái)是媽媽在熬羊肉湯，那湯很燙，喝下去，全身都覺(jué)得有一股熱量，精神也來(lái)了，又一次給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是幸福的滋味嗎？我還是從來(lái)都不曾這樣認(rèn)為。
直到有一天，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到一個(gè)大城市上學(xué)，突然失去了所有的束縛，卻倍感不適。第一個(gè)星期就病倒了，這時(shí)我才知道，孤單是多么難受。
那過(guò)去的種種味道，都是媽媽帶給我的幸福滋味，可我從來(lái)都不曾留意。媽媽就是我的大海，是她哺育了我，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，而我卻一直沒(méi)有品味出她給我的生活帶來(lái)五彩斑讕的幸福的滋味——酸酸的，甜甜的，苦苦的……我一次次的回味著，終于明白了幸福的滋味。
幸福的滋味高中作文600字 篇5
吃得下、睡得著、笑得出來(lái)的人，才能品出人生幸福的滋味。
老師讓學(xué)生作為記者，采訪(fǎng)自己的爸爸，寫(xiě)一篇采訪(fǎng)文章。提問(wèn)中有一項(xiàng)是：你爸爸的夢(mèng)想是什么？有個(gè)學(xué)生的爸爸說(shuō)：我只有三個(gè)愿望，第一個(gè)是吃得下飯，第二個(gè)是睡得著覺(jué)，第三個(gè)是笑得出來(lái)。
那位學(xué)生聽(tīng)后，說(shuō)：其他同學(xué)的爸爸都?jí)粝氘?dāng)大官、發(fā)大財(cái)、出大名，你的夢(mèng)想?yún)s這么可笑！
人生誰(shuí)都有夢(mèng)想、有愿望，當(dāng)大官、發(fā)大財(cái)、出大名是當(dāng)今多數(shù)人追求的夢(mèng)想，誰(shuí)不想干一番威武雄壯的事業(yè)？誰(shuí)不想香車(chē)寶馬，前呼后擁？誰(shuí)不想雁過(guò)留聲，流芳百世？不過(guò)，即使真能如愿，也未必能實(shí)現(xiàn)上述故事里那位學(xué)生家長(zhǎng)的三個(gè)愿望。
有了官位，腰纏萬(wàn)貫，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，未必就沒(méi)有煩心事，未必就能夜半敲門(mén)心不驚，未必就身心兩健精神爽，未必就能吃得下飯、睡得著覺(jué)、笑得出來(lái)？有了官位，又要為穩(wěn)住官位而患得患失，今天擔(dān)心這個(gè)下屬比自己有能力，將來(lái)會(huì)超過(guò)自己。明天又擔(dān)心會(huì)不會(huì)有人向上級(jí)投訴，撤了自己的官位。有了財(cái)富，又要為守住財(cái)富而擔(dān)驚受怕，又要擔(dān)心賊會(huì)惦記著，還要擔(dān)心做生意會(huì)不會(huì)賠了。有了名聲，又要為保住名聲而瞻前顧后。這樣，就很難吃得下飯、睡得著覺(jué)、笑得出來(lái)。
因此，無(wú)論你有什么樣的夢(mèng)想、什么樣的遠(yuǎn)大志向、什么樣的美好愿望，最終追求的就是生活幸福。但幸福的滋味，只有吃得下飯、睡得著覺(jué)、笑得出來(lái)的人，才能品味出來(lái)。
由此看來(lái)，那位學(xué)生家長(zhǎng)的小愿望是人生最實(shí)際的東西。無(wú)論身居高官，財(cái)產(chǎn)殷實(shí)，還是名聲顯赫。你都是人，是人就得吃、睡、笑。吃和睡是生存的需要，笑是健康的代表。一個(gè)人能否笑得出來(lái)，是你活得樂(lè)和不樂(lè)和的主要標(biāo)志。而且，隨著社會(huì)節(jié)奏的加快，人們能笑的幾率就越少，有些人甚至不會(huì)笑了。你能說(shuō)，吃、睡、笑于人生不重要么？世界衛(wèi)生組織把吃得快、睡得快當(dāng)作人體健康的主要尺度。不生病、精神好，才吃得下，沒(méi)病痛、沒(méi)心事，才睡得著，身心兩健精神爽，才笑得出來(lái)。
因此，吃得下、睡得著、笑得出來(lái)的人，才能品出人生幸福的滋味。
幸福的滋味高中作文600字 篇6
幸福，對(duì)于5歲的我來(lái)說(shuō)，這是多么深?yuàn)W的詞兒呀！我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁矗克贸詥�？”這時(shí)，媽媽總會(huì)愛(ài)憐地?fù)崮ξ业念^，溫柔地說(shuō)：“你總有一天會(huì)嘗到他的。”“哦，是嗎？”……
記得那個(gè)冬天，我和伙伴們?cè)谕馄偶业耐ピ豪锿嫠�。大家鬧哇跳哇，不亦樂(lè)乎。
忽然，看見(jiàn)系著圍裙的外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼我：“乖孫女，來(lái)！外婆熱了豆?jié){，快來(lái)嘗嘗！”話(huà)音剛落，大家便都?xì)g呼著，奔向外婆……
我們坐成一個(gè)小圈圈，把外婆圍在正中間。一人手里捧一個(gè)小瓷碗，等著外婆給我們舀豆?jié){。外婆就慢慢地，邊說(shuō)著：“別急，一個(gè)個(gè)來(lái)！”邊逐個(gè)發(fā)著豆?jié){。
看著白花花的豆?jié){“嘩”地涌進(jìn)碗里，熱氣直沖著我冰冷的臉蛋撲來(lái)，那股饞勁兒?jiǎn)�！迫不及待地要大大地吞上一口�?/p>
“咕咚，咕咚”一口氣連連喝了好幾口，真甜，真香！豆?jié){那熱氣，噴了上來(lái)，我感到了溫度，臉啊、手啊都變得暖暖的。不知道為什么，心里也覺(jué)得暖暖的。
外婆問(wèn)：“好喝嗎？”大家異口同聲地回答：“好——喝——”我嗲聲嗲氣地說(shuō)：“外婆做的豆?jié){最好喝！”外婆笑了，很欣慰地笑了。在她眼角邊那幾條皺紋中，我看見(jiàn)了一種莫名的感動(dòng)，讓我好快樂(lè)。外婆笑著問(wèn)：“還要喝嗎？”“要！要！”大家爭(zhēng)先恐后地簇?fù)碓谕馄派磉叄吨馄诺膰�，把碗舉得老高老高……
豆?jié){白白的，周?chē)难┮舶装椎�；豆�(jié){甜甜的，我們的笑容也甜甜的。那騰騰的熱氣，緩緩地升入藍(lán)藍(lán)的天空，融入陽(yáng)光中，灑下一片冬日的溫和，照得心頭，暖洋洋的。
外公蹣跚地走來(lái)，瞇著眼，笑容可掬地說(shuō)：“呵呵，孫女真幸福�。 �
我猛地一驚，幸福？！噢，原來(lái)這就是幸�！�
長(zhǎng)大了，與幾個(gè)朋友相約在夏天的街頭，穿著吊帶背心，拉著手閑逛著。
不知道是誰(shuí)說(shuō)：“好熱啊，吃根冰棍怎么樣？”大家便涌入一個(gè)冷飲店。
朋友們排成排，人手一支冰淇淋，舔著，蹦跳著。
冰淇淋很好吃，甜甜的，濃濃的，香香的。白白的奶昔，像友誼一樣純；奶昔上點(diǎn)綴著小小的巧克力豆，仿佛是朋友之間演繹出來(lái)的小小的故事、小小的精彩。輕輕地舔舔，沾在舌尖上的香潤(rùn)，蔓延開(kāi)來(lái)，縈繞在身邊。隨之而來(lái)的'清涼，融化了太陽(yáng)，籠罩著我，籠罩著我們，籠罩著友誼。
看著大家都拿著冰淇淋，牽手歡笑著走過(guò)每一個(gè)街頭，把快樂(lè)傳遍每一個(gè)角落，我的心中，涌現(xiàn)出了一個(gè)詞：幸福。
……
我嘗到了幸福的滋味，它很甜，很香，很純。它是冬日里的溫暖，是夏日里的清涼。我還知道，幸福的媽媽?zhuān)膭?chuàng)造者，是愛(ài)。
幸福的滋味高中作文600字 篇7
幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。
夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲“我回來(lái)了”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，那金黃色的果然是我最?lèi)?ài)的馬鈴薯。
爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?dāng)天的股市行情，那得意的勁早已揚(yáng)上了眉梢。尋著煙味?外公望著窗外正建著的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周?chē)�。“回�?lái)啦，今天有什么好玩的事不”看著他轉(zhuǎn)過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好，我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著我早已知曉的笑話(huà)逗我開(kāi)心。
我是幸福的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考，一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛，望著老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著不盡的悔恨。
睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著說(shuō)“原來(lái)你也會(huì)哭啊”其實(shí)我看得出他們眼里的擔(dān)憂(yōu)�！罢f(shuō)好的，我們都要加油”幾雙手握在一起，筑起的是堅(jiān)定不移的信念，和他們?cè)谝黄穑姓n間的喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì)。
時(shí)間流逝中，會(huì)遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味，以強(qiáng)烈的責(zé)任心完成老師分配的工作，得到同學(xué)認(rèn)可，亦有幸福滋味……
每個(gè)人都有屬于自己的二十一筆的幸福。于我而言，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里?是甜甜的。
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