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一次開心的研學之旅作文

時間:2023-04-21 09:55:45 盛林 心作文 我要投稿
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一次開心的研學之旅作文(精選54篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的一次開心的研學之旅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次開心的研學之旅作文(精選54篇)

  一次開心的研學之旅作文 1

  盼望著,盼望著,“揭秘豫酒釀造工藝,追尋千年仰韶文化”的研學活動終于來到了,我特別開心和期待!

  一大早,我吃飽飯,裝好精心準備的午餐,興沖沖地來到學校,看見同學們穿著整齊的服裝,已早早等候在教室,隨后又高又帥的大哥哥成為我們的教官,在他的指揮和帶領下,我們迫不及待地踏上了研學之旅。

  一路上,歡聲笑語,不知不覺就來到了仰韶酒廠。在接待人員的帶領下,我們認真細致地對仰韶酒及酒文化進行了深入了解。酒廠特意為我們開放了萬噸恒溫酒窖,我們分三組自覺排隊依次進入。還未踏入大門,一陣濃烈的酒香味撲鼻而來,讓人醉意盎然。一進酒窖大門,密密麻麻的`全是酒壇,大概有上萬壇,每個酒壇比我們所有人都高,太神奇了?粗薮蟮募Z食發(fā)酵庫,高大的釀酒設備,先進的釀酒工藝,我們交口稱贊。

  緊接著,接待人員帶領我們走進仰韶酒文化博物館。這個博物館古色古香,館內珍藏著不少寶貝,如:馬家窯出土的尖底瓶、大河村出土的雙連壺、半坡出土的人頭型口彩陶瓶……我們一一參觀了各時期系列酒展柜及仰韶酒的歷史文化,真讓人大開眼界。我們不停地用筆記錄著,生怕一不小心漏掉了什么。

  午餐時分,我們以班為單位,鋪開地墊,席地而坐。小伙伴們紛紛拿出了備好的午餐,相互分享快樂。你看,可口的米飯,爽口的蔬菜,香甜的面包,脆脆的水果,涼涼的飲料,眼花繚亂。大家你吃我一口,我吃你一口,時不時做個鬼臉,不僅填飽了肚子,而且一掃上午幾個小時的疲勞,收獲了滿滿的友誼。

  飯后,拓展訓練即將開始。動感的旋律,高昂的音樂,在教官的示范和鼓勵下,我們由最開始的扭扭捏捏,到逐漸放松自我,最后的手腳靈活,手舞足蹈,大家都深深陶醉在這動人的旋律之中,愈發(fā)開心!

  下午,在原始部落彩陶坊劉新安大師的帶領下,我們走進了仿古彩陶研究所,一起了解彩陶的工藝、煉制及研發(fā),并親身體驗拉坯。我們手忙腳亂地忙活了一番,沒有成功,看來,每一個行業(yè)都不容易,需要專業(yè)的知識、技術和人才。

  不知不覺間,研學活動就要結束了,這一天雖然短暫,但收獲巨大。這次快樂的研學活動,開闊了視野,提高了眼界,豐富了知識,拓展了能力,受益匪淺。多么開心的一次研學之旅,我期待這樣的活動更多更多!

  一次開心的研學之旅作文 2

  盼啊盼,盼啊盼,終于盼來了大家日思夜想的這一天——感覺嘍!長沙柏樂園,我們來啦!

  嘿嘿!你去鬼屋了嗎?怎么了?不敢去?那里可好玩啦!千萬別害怕,世界上哪有鬼,都是人裝的!鬼屋里面有著許多熒屏,上面閃著一團團鬼火,還飄著慘白沒有臉的幽靈……場景十分逼真,怎么樣,害怕嗎?不害怕呀,我再跟你說,聽好了!在這個鬼屋里面,有著許多的“鬼”哦!這些鬼有時突然從你的身后,拍拍你的肩,向你投射凌利的目光,讓你打個激靈,嚇得魂不附體,心驚肉跳,從你身后抓住你的包,再慢慢把你“綁”到旁邊,然后……是不是有種毛骨悚然的感覺呀!反正我一直是瞇著眼,變著腰,抓著邊人的包包,好不容易才壓住了尖叫。但沒過一會兒,再玩一次的心思就蓋過了心中的恐懼。開始想,再玩一次吧?可怕嗎?不可怕!最后,恭喜被鬼抓住的你!成功out!哈哈哈!除非你逃出生天哦!尖叫吧!希望你不要和其他同學一樣,哭著出去哦!更不要象我同學一樣,剛進來就出來,還一把鼻涕一把淚的。

  鬼屋可好玩啦!不過,過山車也不錯哦!

  當你坐上過山車,感受那迎面看來的陣陣涼風時,真是太舒服了!你有想過,在令人愉快地吹風時,來個急轉彎嗎?哈!肯定沒有!要么你來親自嘗試!來吧!過山車一邊急轉彎,一邊傾斜車身。讓人有種會被甩出去的感覺,真是太刺激了!一會兒,又來了個急速下坡!涼風似乎扯開嗓子開始唱歌了!沖刺!沖刺!地心引力太大,把我的`心都快揪出來了,惹得大家陣陣尖叫。沖刺模式開始了,全程以一秒三米的速度,朝終點沖去,快要跳出喉嚨的心,半天也無法平靜下來,我嗓子都快叫嘶啞了。結束后,不少人居然一邊紅著臉,呼著氣,一邊還想著再玩過五六次……

  除了鬼屋與過山車,第三好玩的就是非滑翔飛翼莫屬了,這個是專門放松心情的,我累了就玩這個,坐在上面,還能眺望遠處呢,真悠閑舒爽。另外還有海盜船看也上去也不錯的,只是我沒有體驗。

  一場感覺之旅看似平凡,卻又充滿了無數歡聲笑語。但再怎么依依不舍也要說再見了。通過這次快樂的旅行,我明白了一個道理,不管什么事不要妄下定論,只要嘗試過才能體會。對生活對學習我們必定要鼓足勇氣向前沖刺。

  一次開心的研學之旅作文 3

  今天我懷著激動的心情起了床,你知道這是為什么嗎?因為我要去常熟著名旅游景點——曾趙園研學啦。

  小時候媽媽帶我來曾趙園來玩過幾次,只知道里面有重巒疊嶂的假山,美麗的荷花池,還有數不勝數的大魚可以喂。今天聽帶隊的周老師給我們介紹,原來曾趙園的前一半是曾家的,曾園的主人是曾樸;后一半是趙園,趙園的主人是趙光烈……我不禁感嘆:一個美麗的園林背后原來還有這么多故事呀!

  我們跟著周老師走過石壁,一股清新的味道撲鼻而來,定眼一看,原來是一片湖水,湖面鋪滿了綠油油的荷葉。一陣微風吹來,荷葉歡快的`跳起了舞。在湖面的中間,一個個錯落有致的小亭子立在湖中。長廊逶迤,就像一條條長龍。周老師告訴我們,這就是園林典型的“亭臺樓榭”。再往前看,只見一座高大的建筑映入眼簾,那奇特的屋檐往上翹起,好像頭頂上長了好多只角,瓦片也排列地整整齊齊,老師說這就是那趙園的“山整層”,這些建筑的歷史都非常悠久呢。

  聽完周老師的講解,我們不知不覺已經走到了一間空調房里。桌子上鋪滿了雪白的毛氈。老師發(fā)給了我們每人一張宣紙、一只毛筆、一碟墨,看來是要寫毛筆字啊。老師先讓我們練控筆——畫螺旋。我從來沒寫過毛筆字,要是我比別人寫的差了,那該怎么辦呀!想著想著,我心里涌上一股緊張的情緒,拿在手中的毛筆也越來越抖,越來越不聽使喚了。我試著寫了一個,呀,顫顫巍巍,整個看起來就像一條彎彎扭扭的毛毛蟲,難看極了!我心想:我這么大個人了,怎么能被這小小的控筆圖形打敗呢?于是,我繼續(xù)練。我慢慢將力量控制在筆頭,用手臂的力量去控制毛筆,雖然寫得不是很好,但比剛開始的好了很多,最后我也能寫出了一個讓我滿意的螺旋,我真是高興極了!

  活動的最后我們還玩了游戲——“飛花令”。游戲非常簡單,只要說出含“花”的詩句。帶“花”的詩句數不勝數,比如“映日荷花別樣紅”、“黃四娘家花滿蹊”、“牧童遙指杏花村”……同學們你一言我一語,好不熱鬧。那一句句美妙的詩句仿佛也讓我們聞到了那花兒的芳香,看到了那可愛簇簇的姿態(tài),真是美不勝收!

  這次研學,不僅讓我學到了許多園林知識,也讓我知道了自己的不足,我要更加努力學習呀。

  一次開心的研學之旅作文 4

  沒有研學竟然結束了的不舍,只有終于結束了的輕松。

  縱有同學的“美妙”歌聲,幾小時的大巴之旅也是難熬的。索性望向窗外,有小工廠冒煙的煙囪,幾個風車,一處梯田……臨近曲阜,有一小村落,家家戶戶門口貼著“家和萬事興”,體現(xiàn)著人們最樸實的心愿。

  大巴終于?。到手的漢服,是沒能想到的樣子。不仔細看,如同塊布。可等穿上,又的確有漢服的味道。分發(fā)的耳機,對小耳朵的來說,并不友好,因為要時時刻刻注意它的動向,以免掉落,而丟失了大部分解說。到最后,只落得個“眼觀六路,耳啥都聽不到”的下場。

  拜師禮也是難熬的,短袖都不解四月天的炎熱。長時間的站立,導致腰疼、背疼、血液堵塞。不得不做出些小動作緩解緩解,彎彎腰、曲曲腿,雖有些失禮,但又難免小動作之后的欣喜。等齊聲誦讀《大學之道》時,還真覺出點莊嚴肅穆的味兒。抬頭望向七十二米高的夫子像,不禁為小動作的失禮而感到抱歉。

  大概是真累了,中午吃的不少。飯菜多樣,但印象最深的卻是咸菜。隔壁七號桌端茶向班主任“敬酒”,還說了句吉祥話,又品出些“畢業(yè)聚會”的味兒,難免惹人感慨。

  飯后,臨摹了字,看了燈光展,參觀了大學堂,略有“富麗堂皇”的滋味!督鹇曈裾瘛费莩鰺o疑是Highlight。令人驚嘆不止的有完美演出,還有變化多端的`舞臺,舞臺的造價定是極高的。整場演出,印象最深的有兩點。一,開始時東北角處的兩位演員。待只此一處有光亮時,吸引了全場目光。他倆有所動作之前,以為那是假人,畢竟面色蒼白,“毫無生機”,可見其演員素質之高。二,結發(fā)為妻的場景。儀式莊重,誓詞振振有聲。相較西式婚紗,中式禮服更顯莊重,“一生一世”的承諾更像是真。

  回程途中,班主任就“高架橋”“風車”展開地理講述,真可謂“停課不停學”。同學們是累極了的,一切平息過后,便陷入半夢半醒。也有小部分同學可以抵擋四、五點鐘就起的折磨,玩著狼人殺,其樂趣定是極大地。

  收獲是有的,但累更多,故無過多的不舍,多的是輕松。

  一次開心的研學之旅作文 5

  帶著咸味的海風輕輕吹來。耳畔回旋著浪花擊打海岸的聲音,頭發(fā)與衣衫隨風而動,眼眸中倒映的是波瀾大海的蔚藍。柔情的眼神中透露著對腳底柔軟觸感的依戀。回首是一串歪歪斜斜的腳印,抬頭是一抹火紅似血的殘陽。整個人都被照得通紅。我面朝大海,緩緩閉上眼睛,感受著春暖花開般的歡喜。心中不由得生出一份青島之戀。

  公車上,窗外的景色像一幅幅定格的畫面駛進我的腦海一棵凋零的橡樹,一行匆匆的行人,一只安靜的啤酒瓶。這座城市飛快地運轉著,但有那么些時刻,它就像一個風平浪靜的港灣,供人依戀。戴上耳機,腦海中閃出許多精彩的.場面

  我們穿著水鞋,拎著一只小桶,拿著一把小鏟,來到海邊。海風呼呼地吹著,一個個腦袋深埋著,專心致志地挖掘著寶藏。不一會兒,海邊便出現(xiàn)了許多的小坑,同學的小桶里也多了許多閃閃發(fā)亮的收獲。我們激動地臉頰通紅,放聲大喊著。海邊濕地上雜亂無章的腳印記錄了我們的歡聲笑語;小桶里小巧的貝殼映射著我們心中的喜悅;那片碧海藍天,承載著我們的美好回憶

  心念一動,又想到了極地海洋世界。在這里,繁多美麗的海洋生物充斥著我的眼球北極熊在自己的領地上來回踱步,渾身散發(fā)著一種不可言說的威嚴,驕傲地俯視著前來參觀的人們;白鯨外表可愛,在水中暢游時還不時發(fā)出歌聲來招攬游客;企鵝呆呆地立在雪地中,絲毫不為所動,搖頭晃腦的樣子著實惹人喜愛。在海底隧道”中,感受著游魚在自己周圍不斷穿梭的微妙,仿佛只需一個心動,就能迎來一場與海洋的浪漫邂逅。一晃神,精彩絕倫的海洋動物表演又開始了。只見白鯨、海豚、海獅等小天使們在水中盡情放歌、搖擺。并在與觀眾的互動中奉上了自己的純潔之吻。這一切令人難以忘懷

  回過神來,窗外的景色又變?yōu)榱艘雇矸比A的街景,那是我從未見過的霓虹。賣唱的流浪歌者,豐富的各種活動,誘人的美食小吃我們還年輕,一切正撲面而來。世界的一角才被我們小心地掀起,透過這條裂縫我仔細地窺視著這座城市,感受著它的呼吸,我喜歡這里。

  陌上花開,這里有一座城市,一份戀情,一個赤誠的心。

  一次開心的研學之旅作文 6

  緊張的期末考試結束了,我們迎來了快樂的暑假,也迎來了我期盼已久的澳大利亞研學活動。臨行前,我一夜都沒合眼,心里想象著澳大利亞是個怎樣的國度?那里的景色是怎樣的?我?guī)еN種疑問和期待,踏上了這片神奇的土地。

  研學的第一站是墨爾本。抵達后,我們快速適應了氣溫和時差的變化。進入墨爾本市區(qū),映入眼簾的是各式各樣的別墅,五顏六色的矮房,跟我想象中的'迥然不同,它們一座座傲然挺立,很有氣派。

  最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學校了。進入新金山中文學校,我們看到了許多高科技教學設備,其中包括遠程教學設備,這樣同學們就可以在家里上課了。老師們通過攝像機直播教學,也可以錄制視頻把教學視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學設備,我們來到了學校的圖書館。我在圖書館里面仔細地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的書種類絲毫不比我們少!我隨手拿起一本書,發(fā)現(xiàn)書里的字都是中文,說明這所學校學生的中文水平應該和我們不相上下呢!可惜現(xiàn)在他們在放寒假,要不然肯定可以和我們來一場“中文比賽”呢!

  我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標準中文學校。因為這所學校經常和我校交流,所以同學們專門返校來和我們開聯(lián)歡會,大家十分期待。聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目我就要上臺表演,心里特別緊張,心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個深呼吸,和同學們緩緩走到臺上,開始了表演,我們身著鮮艷的民族服飾,為大家?guī)砭呐啪毜耐良易灞硌莩。我小心翼翼地做每一個動作,唱準每句歌詞,心里想著要把我們實小人的精神風貌展現(xiàn)給外國小朋友。表演結束了,臺下一片掌聲,我長長地吁了一口氣,心里喜滋滋的。交流過程中我們還和外國小朋友們交換了精美的禮物。

  通過這次旅行,我開闊了眼界,收獲了小伙伴的友誼,在學校老師的帶領下來到了一個全新的國度,用一句話來概況直觀感受,就是“不看不知道,世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個人去這么遠的地方,一周的遠行,讓我深刻意識到我在自理能力、時間管理能力等許多方面還有進步空間,所以我要繼續(xù)努力,更進一步!

  一次開心的研學之旅作文 7

  星期五,是我們學校的四、五、六年級師生研學的好日子。這次的研學與上回有所不同,我們要去莆田科技館、秋蘆南壇景區(qū)參觀、學習。一路上,我們與班主任、彭教官、許導師相伴而行,內心激動萬分。

  第一站,莆田科技館。剛下車,科技館的建設無疑是引人矚目的。進了科技館館內,光和影斑駁交錯,呈現(xiàn)在大家眼前的便是一個個智慧的結晶:“壺蘭之光”、“智慧小城”、“生命演化”、“海天一色”等8個展廳的展品,令人大開眼界。其中,“手影游戲”中翻飛的手指,展現(xiàn)了光的美妙;“時空隧道”中密集的光斑引人浮想聯(lián)翩;“是你還是我”小屋中那一塊小小的玻璃和簡簡單單的.燈光因光的強弱,展現(xiàn)出變幻莫測的光影;“偏振光”的空間色彩斑斕、變幻莫測;“幻影水族館”中的畫面逼真,多姿多彩的海洋世界,讓人如臨其境……

  在科技館的參觀與體驗中,我們學習了科學知識,探索了科技奧妙,感受到了科學的魅力。

  第二站,涵江區(qū)秋蘆鎮(zhèn)南壇基地。在這里,我們填飽了肚子,感受了莆田美食文化之一——捏紅團。趁著蒸紅團的時間,導游又帶我們去認識各種果樹:番石榴、紅美人、芭蕉、無花果……最后,令大家最興奮的便是玩團體游戲。教官開始宣布游戲規(guī)則:每班的同學圍成兩個大小圈(或一個大圈),以“我們是最棒的團隊”為話題,逐字念起,每念一個字,便迅速拍手、再拍左右人的肩膀,以此類推,直到念完為止。宣布之后,我們便開始練習:”我,我,我……“40分鐘過去了,比賽正式開始了,我們緊張地聽著口令:“三,二,一!開始!”19秒過后,我們完成了游戲。當聽見五(1)班最后一名時,我的心就像一塊大頭石砸了下去,淚水在眼眶里打轉。聽見還有一次機會時,我們又振作起來。結果,我們得了一個季軍,大家失落極了,垂頭喪氣地坐了下來。不過,我們雖然沒有贏得勝利,但是明白了一個道理:勝利與否并不重要,重在團結,團結的力量是強大的。

  通過一天的研學探索,我懂得了科學對人類社會發(fā)展的重要性,明白了團結的力量。這次的研學之旅,真令人難忘!

  一次開心的研學之旅作文 8

  今天是學校研學旅行的日子,面對著一點一點跳出來的太陽,我們乘著巴士,向著目的地出發(fā)。

  首先,第一站是金銀制品加工廠,在這里,我們觀看了影片,還看見了許多叔叔阿姨用儀器來做金子,最后還參觀了許多成品。

  第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂園里,由于大家剛剛飽餐了一頓,巴士上的疲勞已經一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的“袋鼠教官”發(fā)指令。游戲開始了!先是過“獨木橋”。天吶!這明明就是老師上課時講的瀘定橋嘛!人走在上面,搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣。我和史書琦她們幾個先上去。上去的第一感覺是——好晃呀!雖然橋很晃,但是我們幾個慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過去了。接下來的幾個組,除了個別同學以外,也都順利通過。不過接下來到了一個對于我來說是個比較難過的關了,那就是我們要攀網了。對于女生來說,這是件讓人害怕的一件事,尤其是我這種有恐高的女生,望著高高的網,我不禁打起了退堂鼓,可是看著別人都爬上去了,我也只好硬著頭皮爬了起來。爬著爬著,越來越暈,越來越害怕。但在我內心深處有一股勁,使我一直向上爬。終于到頂了,我不敢向下看,我怕往下看我又會暈又會害怕,可怎么下去呀?想想平常老師說過,遇到難題不要退縮,要勇敢的向前沖,什么事情都會迎刃而解的。我鼓起勇氣,睜開緊閉的雙眼,完了,一看到離地面那么高,剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了,不見了。我的.牙齒開始打架了,腿也在發(fā)抖。不過在此時,我又聽到了同學們一連串的加油聲,我放開死死抓在網上的手,閉起眼,張開雙手,像玩滑梯一樣溜了下來。。∥姨吲d了,因為我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們去感受磨辣椒面,喝到了美味的豆?jié){,還聽到了“風箱”音樂,真是有說不盡的快樂。

  第三站,就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片,電話等物品,然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影,充實的一天就這樣過去了。

  在回去的路上,我想:這次研學旅行收獲真不少,我不僅學到了知識,還克服了困難,真是一次有意義旅行。

  一次開心的研學之旅作文 9

  今天,我們整個四年級都一起出去研學。研學的地點在哪兒呢?當然是南京市大名鼎鼎的紫金山天文臺了。

  在一搖一晃,平穩(wěn)不定的公交車上,導游一共教給了我們兩句口號,一句叫:點燃科學夢想,享受生命成長;另一句叫:1、2、3,請安靜。他還讓我們好好記住,下車后經常會說到這兩句經典的話。

  第一站,我們來到了科技館我跟著“蟹黃湯包”來到了明倫少科院,天文小講堂一起來學習天文知識,雖然我大部分都沒聽懂,但是,我依然聽得很入迷,長大還準備當一名天文學家,在水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星里面游玩呢!

  上完了天文小課堂,我們便在科技館里四處游蕩,我在里面還發(fā)現(xiàn)了一個巨大的漩渦,但它是怎么樣形成的,怎么樣能從里面逃出來那個我還沒仔仔細細地研究過。

  終于到了吃午飯的時間,我們大家已經餓得肚子都扁了,一看到食堂像發(fā)了瘋似的,一溜煙兒就溜了進去,我估計:如果當時項羽在門口提著大刀,我們一起沖上去,項羽還沒反應過來已經被我們踩成肉泥了。

  到了下午,也是到了我最愛的天文臺,還沒等到老師說:“解散!蔽摇⑼跤贻、張琳心、張龍和陳錦鴻已經迫不及待地上去看了。過了一會兒我們的隊伍才到樓上來,這時,所有的路我們已經了如指掌了。導游拿出平板用平板向我們解說了許多以前留下來的遺物,如:折半天球星儀渾儀、黃道環(huán)、圭表……其中,我最熟悉折半天球星儀:它一共有1114顆銅釘,一顆銅釘就表示一個恒星,銅釘越大,就說明恒星越亮。

  拍照的時候,也是最好玩的`時候,當導游告訴我們第九節(jié)臺階是毛澤東曾經站在上面拍過照片。這句話剛說出來,全班都炸開了鍋:誰不想站在毛澤東的位置拍照片呀?我從前往后數了數,我正好在第九節(jié)臺階。我好幸運,我暗暗興奮。這時,有人推了我一下,我剛想罵人,陳瑞就說:“我個子不高,所以要站前面,你讓開!蔽乙宦牷鹆耍骸皯{什么讓?先到先得不懂呀?”就在我們的爭論中導游問我們:“今天的西瓜甜不甜?”這時我才反應過來和同學們一起喊:“不!甜!”……

  最后,我們隨著自己的歌聲一起返回了我們的家……

  一次開心的研學之旅作文 10

  今天,學校組織我們去西安曲江海洋館研學旅行。這次研學旅行對于我來說,真是又開心又難過。

  天還沒亮我們就排隊出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語,大約一個小時后就到達了目的地——西安曲江海洋館。我們的班主任李老師提醒同們學拿好自己的東西準備下車參觀。我開心地背好新買的背包和同學們一起下了車。

  我和同學們一起觀看了北極狼、北極熊、北極狐……第一次見到這些動物,我興奮極了。一會兒跑到前面聽老師講解,一會兒跑到后面自己再看看。李老師說看完這些一會兒去看美人魚表演。聽到這個消息,我激動不已!恨不得馬上飛過去看看是不是有真的美人魚!這時,老師讓大家喝點水休整一下準備出發(fā)。我拿出背包喝了一杯水,隨手把電話手表裝進背包。

  我們來到美人魚館看表演,幾位演員的精彩表演引得同學們不停地鼓掌叫好!看完這個節(jié)目老師讓大家收拾東西準備回家。這時我發(fā)現(xiàn)我的背包不見了!我趕緊問周圍的同學誰看見了我的包。我問遍了班里所有的同學,都說沒有看見。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的`螞蟻。包里面裝著的可是我的校服、電話手表、水杯這些重要的東西!如果真丟了,媽媽非得打我一頓!我嚇得滿頭大汗,急得都快哭了。這時李老師看我著急的樣子,問我怎么回事。我說背包不見了,李老師安慰我說不要著急,讓我仔細想一想背包有可能丟在什么地方了。是丟在了美人魚表演的地方?還是丟在了喝水的地方?我越想心越亂。這時,廣播通知大家準備集合坐車回家。我難過極了。我心愛的電話手表和水杯一定找不著了。我忍不住流下了眼淚。

  回家的路上我一句話都沒有說。我想,沒有了校服,學校的集體活動我肯定參加不了了;沒有了電話手表,我再也不能偷偷給小姨打電話了;東西丟了,媽媽肯定會打我,我越想越難過。

  終于回到了學校,我悶悶不樂地準備回家。突然,我聽見老師叫我的名字,我過去一看,老師手里竟然提著我的背包!我激動地跳了越來!李老師拍拍我的肩膀,笑著說:“今天是你運氣好,別的班同學撿到了,以后可不能再這樣丟三落四了!蔽亿s緊點了點頭,跑回家去。

  今天可真是又開心又難過的一天呀!以后,我再也不做“小馬虎”了!

  一次開心的研學之旅作文 11

  揣著一口袋的收獲和開心,滿載而歸。

  ——題記

  八月,微風吹拂,清雋柔曼,細雨綿綿,垂影裊裊,“滴答,滴答……”一個個小小的泛著光的漣漪在校園的青石板路上綻開,在這個平常的日子里,一場充滿濃濃青春氣息的不平常的研學旅行悄無聲息地展開了……

  細心又溫柔的老師,活潑又熱情的同學,我們來自四面八方,但卻何其有幸,在十二營相聚,每個人的臉上都洋溢著青春的笑容,我們背負著青春的承諾,聚在一起,不曾停止腳步,一起去追逐那顆永不磨滅的赤子之心。

  車輛有規(guī)律地在初晨勻速行駛著,巴士穿梭在每一條街道,承載著我們的.好心情,車廂里充盈著同學們的歡聲笑語,攝影師也和我們打成一片,記錄著我們難忘的一幕幕,車子緩緩地接近目的地,我們的心也慢慢地靠在了一起……

  我們回望了紅頭船的歷史;鹄崩钡奶査洪_了大地的皮,頂著烈日,我們站在了一顆古老的大榕樹下,聽著老師講述著紅頭船的故事,望著身后那艘龐大的紅頭船,嘴里默念著紅頭船的精神,我不由得深深地佩服先人們。憑吊遺跡,世事盡管滄桑多變,但是因果關系,歷歷可辨;赝麣v史,它并沒有真正的科學價值,而它的唯一目的乃是教育別人,讓人們有所領會,進而虛心尊重客觀法則,勇于面對現(xiàn)實,開拓未來。

  我們感受了鄉(xiāng)村的發(fā)展。古人詩云:“古樹高低屋,斜陽遠近山,林梢煙似帶,村外水如環(huán)”這就是似詩如畫的東華村的真實寫照水清岸綠,鄉(xiāng)容美麗,經過東華村民的不懈勞動與努力,生態(tài)純粹的農田,候鳥棲息的濕地,晶瑩剔透的葡萄,成為了東華村的資源優(yōu)勢。東華村的發(fā)展,讓我們體悟了勞動的魅力,勞動創(chuàng)造了美,是生存的本能,它無時無刻不在改變與進化著人類自身的發(fā)展進程。

  我們領略了科技的強大。在充滿科技氣息的寶奧城中,我們進行了關于動力的實驗,學習了相關的科學知識,其實歸根結底,科學的幻想就是科技和技術的大膽創(chuàng)造,未來的科技靠的就是我們這一代人的創(chuàng)新與改造,科技,也將成為社會發(fā)展的標志。

  這場青春的旅行在一路的嬉嬉鬧鬧中落下了帷幕,我們回望了歷史,感受了現(xiàn)今,也既往了開來,但無論過去,現(xiàn)在還是未來,我們的旅途永遠不會停止,青春,永遠在路上。

  一次開心的研學之旅作文 12

  老師要組織我們去秋游了,這次秋游是一次研學之旅!

  這個消息像長了翅膀一樣迅速飛遍全班,同學們都非常高興,也有很多疑問,什么是研學?我們要去哪里研學?大家期盼著等待著,老師終于公布了我們這次的研學主題“黃河啊,我們的黃河!”

  我們的研學目的地是黃河博物館和花園口記事廣場。從坐上大巴車的那一刻起,同學們就開始激動起來,嘰嘰喳喳地討論著從網上搜集到的資料,一個個熱情高漲,我的心也開始砰砰地跳了起來,這可是我第一次參加研學活動。

  來到黃河博物館,我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等,其中有一大塊石板上布滿了黑色的圖案,看起來就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”,被稱為燕子石。但事實上,這些“小燕子”是三葉蟲的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時候黃河邊的氣候是溫暖濕潤的,與現(xiàn)在截然不同。神奇的地殼運動就像一個法力無邊的魔法師,輕而易舉地改變了黃河的氣候。

  這里還展覽了一些古人用過的彩陶、工具等生活用品,看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質樸之美的陶器,我仿佛看到黃河先民們在滔滔黃河邊制陶、捕魚,一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足,還有頻繁的洪澇災害。正是一代代黃河先民的積淀和探索,才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的.中華文明。

  花園口記事廣場有一排浮雕,上面記載著花園口決堤事件的前因后果,但在我看來,這一幅幅浮雕、一段段文字,記錄的不僅僅是歷史,更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場,我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙,漫天卷地,吞沒了房屋、農田、牲畜和一個個掙扎的人,這冰冷的浮雕背后,是89萬人的死亡和390萬人的流離失所,以及大面積的黃泛區(qū)。

  現(xiàn)在,在黃河上修建了很多水利工程,有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程,這些水利工程讓黃河興利去害,變得溫順起來,人們再也不用整天擔驚受怕了。

  這次研學之旅激發(fā)了我們的學習興趣,增強了我們的求知欲,讓我們在探究中讓我們體驗到了學習的樂趣,讓我們對黃河文化和中華文明有了更進一步的了解!

  一次開心的研學之旅作文 13

  2021年4月1日是我最難忘的一天,因為我期待了很久的春季研學終于到來了。吃過早餐,同學們兩人為一組,手拉著手,在老師的帶領下,坐上了前往春季研學的大巴車。一路上,我們歡聲笑語,不知不覺中就到達了研學的目的地——惠州古石龍農場。

  研學的第一站是插秧和捉泥鰍。由于我忘記帶拖鞋換洗,阿姨擔心在前往水田的路上,我的小腳丫被路邊的碎石頭劃傷,沒讓我下水田,我只好乖乖的站在水田旁邊看著我的好朋友們插秧,捉泥鰍。今天的天氣非常熱,太陽就像一個大火球,曬得他們直流汗,但他們完全不在乎,有的同學彎著腰認真的插秧;有的同學拖著艱難的步子,在泥田里找泥鰍;有的同學擔心泥水弄臟了褲子,把褲腿卷得老高;還有的同學一不小心摔倒在泥田里,渾身都沾滿了泥巴,但他很快從泥田里站起來,笑著繼續(xù)去尋找剛剛從他手里滑走的'泥鰍……我在心里問自己:如果我今天下水田了,是不是也能夠跟他們一樣認真,堅強呢?

  研學的第二站是滾鐵環(huán)游戲。我按照導游姐姐教的方法,用左手拿鐵環(huán),右手拿鉤鉤住鐵環(huán)下面,然后將鐵環(huán)輕輕地往地上一拋,糟糕,鐵環(huán)已經四平八穩(wěn)地“躺”在地上看著我,仿佛在嘲笑我說:“哼!想把我推起來,沒那么容易!”正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉的時候,導游姐姐走到我身邊,溫柔地說:“別急,慢慢來,多練習幾次就能找到感覺了!庇谑,我再次拿起鐵環(huán)練習,一次,兩次,三次……終于,功夫不負有心人,我把鐵環(huán)推起來了,它就像我的智能機器人,我想讓它去哪里,它就乖乖地跟到哪里。那種推著鐵環(huán)飛奔的感覺太棒了!我下次還要玩!

  最后,我們還學會了制作牛奶手工皂,以及在荒地上種小樹苗,并且在卡片上寫下心愿,掛在了小樹苗上。希望我們美好的心愿都可以隨著這棵小樹苗一起生根發(fā)芽,茁壯成長。

  快樂的時光總是那么短暫,我們拍完集體照之后,就戀戀不舍地坐上了回學校的大巴車。

  通過今天的研學,我收獲特別大,學到了課本上完全學不到的知識,“插秧”讓我懂得了農民伯伯的辛苦,“制作手工皂”鍛煉了我的動手能力,“滾鐵環(huán)”考驗了我的耐心,讓我學會了堅持,懂得了“失敗是成功之母”。我喜歡研學,期待在下次研學中,我可以學到更多有趣的知識。

  一次開心的研學之旅作文 14

  研學就是“研究性學習”是以追求卓越的態(tài)度,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)事物提出問題,從而提高獨自解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中學習,在學習中成長。

  今天,我們學校也舉行了一次研學活動,我非常激動。坐上大巴車很快就到達了目的地。在研學基地,我們學習了很多在學校沒有的課程,如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓練等等。我最喜歡的課程當然要數磨煉毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。

  在工程搭建這堂課上,老師給我們7個小組各發(fā)了一箱長方形的原木色木條,它的名字叫KEVA,它曾經創(chuàng)造了吉尼斯世界紀錄,有人共搭建了十五米左右的高度呢!這堂課上我們就體驗了這種積木,你可千萬不要看這不起眼的小小的木條,它雖然很小,但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學性,它就不會倒塌。當我拿到KEVA積木的時候,心里有種說不出的喜悅,可是經過幾次實驗,換來的全是一次次的跌落聲,我有點兒喪氣,還有點憤怒,心情一下子變得糟糕了起來。但是我又轉念一想:“為什么別人就可以搭到15米,而我不行?是不是別人也是經過了很多次的`失敗才換來成功?難道是我不夠堅持?不經歷暴風雨怎么能換來彩虹?”想到這兒,我又一次打起精神和同學們一起搭建。終于,一個“摩天大樓”從我們的手中拔地而起!這不正如古人所言“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”嗎?

  在這次研學活動中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義,這堂課是跟植物有關的。老師讓我們采集花瓣樹葉,不用任何的化學物質把植物的顏色拓印在白布上。我開始疑惑了,不用化學物質就可以拓印?難道還有其他東西可以給植物染色嗎?后來聽了老師的講解我才恍然大悟,原來每種植物都有它自己獨特的顏色,只要用一種特殊的技術就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學會了大自然染料的萃取,一幅幅“水墨畫”在同學們的手中栩栩如生,天然染料如此環(huán)保,色彩鮮艷多姿。

  這次的研學活動對于我來說是一次全新的體驗,第一次離開媽媽和同學們老師們同吃同住,大大地提高了我的動手能力和自理能力,這次研學行,不僅是一次游歷,更是一次自我挑戰(zhàn),在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中學習,在學習中成長的旅程,令我終生難忘。

  一次開心的研學之旅作文 15

  盼啊盼,盼白天盼黑夜,終于盼到了研學這一天。

  清早,我聽到了鬧鐘的響聲,立馬起床換好衣服。以最快的速度洗漱,吃過早餐,飛速跑到樓下。路上,爺爺知道我的激動心情,在安全的情況下把車開到最快,一會我就到達了學校。

  到校后我飛速的跑到教室與同學們會合,待所有的同學都到齊后,老師交代了安全事項我們就排隊上了一輛大巴車。

  剛上高速時,車上還挺安靜,待車子進入到武漢市區(qū)后,一陣陣“嗚”“哇”“哦”的聲音時時把我吵醒,因為太多的事物和景象在平時我們沒有見到過,同學們都感到很新奇。我們的車子到達了基地,一進大門,一股嚴肅的氣息撲面而來,讓我頓時感到了軍訓的嚴格。

  到達目的地后,老師先劃分好寢室,讓我們把行李和隨身物品放好,每個同學領到迷彩訓練服后迅速換裝,就都到樓下集合了。

  不愧是軍訓的場地,沒有草的地方被太陽曬得都裂開了,有草的地方也不像平時看到的草那樣濕潤,再看教官臉上嚴肅的表情,我咽下了口水,心里立刻有了一種“不詳”的預感。

  開始訓練了,那感受,我的媽呀!又累又渴又熱,盡管我們被教官訓得快“沒有人形了”,這太陽公公也毫不留情,嘴里噴出火焰,身上不停的散發(fā)著熱量;盡管我們已經汗流浹背、筋疲力盡了,但太陽公公卻玩得很開心,汗水從它身上不停的流,蒸發(fā)成強烈的熱氣往我們身上貼。

  令我印象最深的事,是在軍訓中場休息時,我的喉嚨干的冒煙了,就在這時,一位同學拍了拍我的肩膀:“嘿!你沒有帶水對不對,要我借你嗎?”說著,她把水杯往我手里塞。像往常,我還會客氣的還給人家,但現(xiàn)在我已經忍不住了,說聲“謝謝”后,大口的喝了起來。

  這位助人為樂的同學讓我感動,但是酷熱難耐之時,訓練依然必須堅持。此時的我有種度日如年的'感覺,就盼望著早日結束這殘酷的軍訓。

  轉眼,殘酷的訓練結束了。雖然累,但我還是很懷念這三天被教官訓和同學一起受苦受累的日子。在即將踏上返程車時,三天來接受軍訓的每一幕都歷歷在目,心里又莫名的懷念。

  我們到達學校,在校門口見到了家長,不曾離開過家長的同學,與家長們來了一個大大的擁抱。這一次分別,讓我們長大了許多,倍加珍惜有家長呵護的日子。

  一次開心的研學之旅作文 16

  今天,我們六天的研學之旅已經圓滿結束了。我坐在列車上,看著窗外流動的景物,心中回憶起了這六天來的行程。

  在臺兒莊古城,我們似乎穿越回到當時的那場極度悲壯的戰(zhàn)爭現(xiàn)場,中國人民同仇敵愾,雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志,戰(zhàn)勝敵軍,贏得大捷。看著紀念館里陳列的戰(zhàn)爭遺物,我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中,看著那士兵雕像憤怒的表情,讀著先烈們的英雄事跡,我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿,我有一種莫名的感動,我真正意識到了我們當今和平生活的來之不易,我們應當好好珍惜這和平年代,緬懷先烈,銘記歷史。

  在整個旅程中,令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中,我們鍛煉出來堅持不懈的意志。在半山腰上,我們遇到了十八盤,這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動。雖然這段路并不長,可是走起來卻十分艱難,只走了十幾步,腿便開始發(fā)酸,正當我停下腳步望向天空時,我看到了一片特殊的云彩,它的外形酷似我母親的慈祥的容顏,她似乎在鼓勵著我,我好像真的聽到了母親的鼓勵。于是心中燃起了斗志,我邁開腳步,放開扶手,眼睛注視著前方,一股熱血涌上了我的大腦,我向上沖去,很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔,我感受到了詩人會當凌絕頂,一覽眾山小的.豪情壯志。張開雙臂,迎著一陣強風,我感受到了杜甫的豪邁,領略到群覽天下的感覺。

  來到了圣人之鄉(xiāng)三孔,我們看到了一尊高大的孔子像,一股崇敬之情涌上我的心頭,我將雙手合十,向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字,沒想到,書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠的孔林中。走過欞星門,一股敬意油然而生,這是孔子學堂的大門,走進這道門,我們就成為孔子的學生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進了孔廟,開始探尋孔子生前的生活蹤跡。

  現(xiàn)在,我們已經離開山東了,即使我們的旅程已經結束,但這段美好的回憶,已經深深地烙在了我的腦中。

  一次開心的研學之旅作文 17

  星期五,我們盼望已久的研學活動終于到來了。

  早上8:30準時出發(fā),前往南京。一路上,大巴車內充滿了歡聲笑語。

  我們先來到了南京科技館天文課堂。這里可真大呀!可以坐下七個車子的人。芒果老師給我們介紹了中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅,第一個利用火箭飛天的人陶成道,重點給我們講解了月球的知識,讓我們?yōu)樵虑蛑谱髅,項目有姓名、別名、性別、年齡、家庭環(huán)境、與地球的關系。起先我很迷茫,不知道該怎么填寫。但是經過橘子老師一番講解,我明白了,原來月球別名是大陰或玄兔,年齡是50億,與地球的關系路人。芒果老師又給我們講了月球的由來,是因為一個小行星撞向地球,使地球的小塊“肉”掉了,經過一段時間,形成了月球。

  離開了天文課堂,我又來到科技館的一樓。這里有可以變換嘴巴、眉毛、發(fā)型、鼻子的基因機器,有滑滑踢、重力秋千、軌道自行車、神秘森林。

  二樓是機器人的世界。小魚機器人給我們留下了深刻印象,機器小魚栩栩如生,身子一扭一扭的,游得可快了,轉眼間一圈就過去了;再瞧,彈鋼琴的.機器人,手指靈活地按下每一個按鍵,彈的和真人沒有任何區(qū)別;還有繪畫機器人,你只要坐在凳子上,讓屏幕拍一張照片,機器人就能照著那張圖片來畫。我還看了舞劍機器人,營業(yè)機器人這些機器人,讓我不禁感嘆,現(xiàn)在科技可真發(fā)達呀!

  我們又來到了三樓,那里有許多動漫卡通人物模型,形象逼真。

  負一樓的地震逃生體驗項目使我難忘。我和陶璟鈺一起進入體驗廳,里面漆黑一片。我用手抓住欄桿,陶璟鈺用手抓住門口的凹槽,廳內燈忽明忽暗,地面劇烈搖晃和震動,我怎么也站不穩(wěn),心里害怕極了。陶璟鈺最終一使勁,把我給拉了上去,從這次體驗中,我懂得了該如何面對地震中的困難和危險。

  下午,我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了天球儀、渾儀、簡儀,親眼目睹了蔡元培題名的子無儀,參觀了隕石館。在天文臺最高點,我們感受到了紫金山的壯美!“咔嚓”一聲,老師用手機拍下了這美好的景色。

  通過這次研學參觀,我們了解了艦空航天技術,感受了人類科技進步歷程。我覺得這次南京研學太值得了!

  一次開心的研學之旅作文 18

  5月14日這一天,我們期盼已久的研學之旅到來了,早早地我便來到了學校,獨自拉著行李箱,雖然舍不得爸爸媽媽,但我還是滿懷期待地開啟了這次激動人心研學之旅。

  第一天我們是在火車上度過的,同學們分享著自己帶的美食,天南海北的.聊著天,嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,列車上一片歡聲笑語,感覺時間猶如火車般跑得飛快!

  第二天,我們便?script>s("content_relate");

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