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讀書勵志演講稿范文匯編十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中，越來越多人會去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的讀書勵志演講稿10篇，歡迎大家分享。
讀書勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！今天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸�！�。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷：
八萬里光風(fēng)霽月，五千年歲月流傳；
三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園。
讀書的感覺真好！每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動。
有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
的確，對我們教師來說，學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，讀書更是不可缺少的。
正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導(dǎo)師，可以隨時隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈，可以照亮人的心靈，每一次細(xì)細(xì)地品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。
一本好書就是我們的良師益友，可以幫助你走向成功！
記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計，精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo)，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。
德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。
人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么；讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術(shù)；讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵；讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會到了課堂教學(xué)的無窮魅力……
讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學(xué)的底氣，一步步走向成熟；
讀書，讓我懂得了教師應(yīng)該是一個永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人；
讀書，讓我學(xué)會了怎樣去“享受著教育的幸�！�。
“享受教育的幸�！薄@是多么富有詩意的話語！細(xì)細(xì)品來，的確如此！
試想在課堂上，我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。
當(dāng)我們和學(xué)生一起進(jìn)入一種人課合一的境界時，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎？更重要的是，我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！�
讀書，是我們教師專業(yè)底蘊得以厚實的源頭活水。
吾生有涯，而知無涯。我們只有通過讀書，不斷地“充電”，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。
杜甫有一句詩說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇玫轿覀兘處熒砩�，那就是“讀書破萬卷，教學(xué)定有神！”
作為一名教師，我愛讀書，喜歡與書為伍。
因為我的每一次成長與進(jìn)步，都是與讀書密不可分的。與書為伍，我感慨一滴水就是一片海；與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為伍，我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù)，就是一項偉大的工程；與書為伍，讓我的生活變得充實而富有激情，與書為伍，那是一種難得的幸福！
前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行！今后我將會繼續(xù)讀書、愛書，繼續(xù)與書為伍，更會帶著我的學(xué)生在書山上攀爬，在書海中遨游！
謝謝大家！
讀書勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
我今天要說的內(nèi)容是讀書與成才。
先說讀書吧！既然我們來到了學(xué)校，就要好讀書，讀好書。不要虛度我們寶貴而美好的青春年華。
在這里，我要給大家講述一個廣為人知的故事：那是一個十分平常的一天。一個叫牛頓的青年躺在蘋果樹下看書。忽然間，一個蘋果從樹上掉落下來。正好砸在牛頓的頭上。牛頓此時并沒有開口埋怨。而是在心里想：為什么這個蘋果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢？于是，牛頓為了解答這個憑空出現(xiàn)的問題，他不懈努力，不斷發(fā)現(xiàn)。終于發(fā)現(xiàn)造成這個現(xiàn)象的原因是因為地下有地心引力……
對于蘋果往下落這個平常的現(xiàn)象，許多人都是屢見不鮮。但是他們卻不知道，一個看似十分不起眼的問題。只要你用心去推敲和發(fā)現(xiàn)，就一定會有非凡的收獲。蘋果往下落這個平常的現(xiàn)象，那些善于發(fā)現(xiàn)的人總是會深入研究�？墒悄切┤酥粫踩坏慕邮�。這就有了蠢材和天才的區(qū)別。
也許有很多人曾無數(shù)次的幻想過自己有一天會成為有錢人、有地位的富二代或者星二代。而不是成為一個窮人。因為他們自認(rèn)為成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青云，扶搖而上。沒權(quán)、沒勢、沒財?shù)娜酥荒芨蕿槠接�，屈居人下…�?/p>
可是我認(rèn)為并不是這樣的，只要有了知識，讓自己的羽翼豐滿了。才會獲得錢、權(quán)、勢。但是，保持初心更是一筆驚天的財富。
讀書與成才，只有先讀書，才能后成才。
讀書勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的事情就是讀書了，我的書有三百多本了!幾乎快要裝滿了大書柜。我愛將書分門別類的放成幾類，體育類，輔導(dǎo)類，童話類等等。
我還愛在不同的時間看不同的書。休閑時就看音樂類的書，陶冶自己的情操。在平日學(xué)習(xí)中就看輔導(dǎo)類的書，讓自己的知識更加豐富。在課余時間就看童話類，跟隨主人公一起遨游。有時我不高興 ，我就看故事書，怒氣頓時被拋到九霄云外。我在高興時，就看輔導(dǎo)類的書，讓知識更加豐富。
有一個星期天，我早早的起來準(zhǔn)備將《西游記》看完，一會兒，我被妖怪的蠻橫而氣憤，一會我又被孫悟空的話語而哈哈大笑。我每天都做各種各樣的夢，白天看什么么書，晚上就做什么夢。 我白天看西游記，晚上就做夢妖怪和孫悟空在打架。你若問我我想要什么禮物，我會毫不猶豫的說，我要書。
我還是一個有感情色彩的女孩。有時，我會笑得前胸貼后俯。有時我會哭的像個“小淚人”。別人都說我像個啃書蟲。
“書是通往知識的寶庫 ”請大家記住這句話吧。我是一個不折不扣的“啃書蟲”，你呢?
讀書勵志演講稿 篇4
隨著時光的流逝，我一天一天地長大，在老師的'幫助下，我學(xué)會了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，因為書像一條時空隧道，打開它，就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞……
我愛讀書，因為書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書，書讓我開闊眼界，讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來，……讀書似嗅著春季的鳥語花香，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。
讀書，是一種享受，更是一種快樂。捧起它，是圣潔的，翻開它，是萬能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個世界！
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧！“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧！
讀書勵志演講稿 篇5
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！蔽蚁耄翰粣圩x書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了后面的就忘了前面的。
我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了�！痹趮寢尩墓膭詈捅薏呦�，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。
《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?
柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個人都有自己的長處，重要的是要學(xué)會相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了"以人為鑒，以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……
就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個人關(guān)在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間，更是讓我如魚得水;平時做完作業(yè)，我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書，媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時，我做作業(yè)時，媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚子晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，學(xué)校里每次的舊書交易會，我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書室的開放，又給我們充實了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。
讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來;是書，使我學(xué)會了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂，讓我的每一天都變得豐富與充實……
同學(xué)們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
讀書勵志演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛讀書，讀的書也很多，因此發(fā)生在讀書時的趣事趣事自然也很多，其中有一件事我至今都記憶猶新。
記得那是我還在上二年級的時候，因為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶第二天都有事，沒有人接我放學(xué)，所以我必須自己一個人回家。本來我膽子就小，因此不論大人們怎么哄我，我都不肯自己回家。最后，爸爸不得不使出他的“必殺技”——用買書作為交換條件，我才勉強答應(yīng)。爸爸在當(dāng)天下午就完成了他的諾言，買了《我要做個好孩子》和《今天我是升旗手》這兩本書。第二天早上，我喜滋滋的抱著新買的書，坐在餐桌前邊吃飯邊念叨著：“不要認(rèn)為我小，我認(rèn)識得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂呵呵地說“到時候我把飯菜放進(jìn)冰箱，自己吃�！蔽覒�(yīng)了一聲：“嗯!”
下午，我歷經(jīng)“艱難險阻”，終于回到家了。一進(jìn)門，看著早上放在桌上的兩本書，開心得像朵花一樣。我以最快的速度做完了作業(yè)，之后就坐在書桌前津津有味的看起書來。不知道過了多久，爸爸媽媽回來了，習(xí)慣性的打開冰箱，就看到飯菜原封不動的放在那兒。媽媽問我是不是還沒吃飯?我猛地一下子記起來，好像我是還沒吃飯呢!于是，我就點了點頭說：“好像是啊!”爸爸媽媽無奈地?fù)u了搖頭，為我張羅了起來。
古人曾說過，讀書讀到一定境界，就會“廢寢忘食”，雖然我只做到了一半，但是我讀書的熱情卻一點都不會比古人少的喲!
怎么樣?這就是一個愛讀書又有些小迷糊的我，有趣吧!
讀書勵志演講稿 篇7
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是六年級一班的***。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個歷史，記錄了所有發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海，是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
有一個東方故事，敘述了兩個不同命運的人所作夢。其中一個是國王，另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐，而乞丐夜夜則夢見自己成了王子，住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑，因為有時侯想象的世界比現(xiàn)實生活更生動，更吸引人。不管怎么樣，只要我們愿意，我們在書籍的世界里不但可以變成國王，而且還可以浪跡萬水千山，遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦，又無交通不便，也無須破費花錢。
在那些無所不有的巨富之中，有許多人都說，他們一生中最純潔的幸福，主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財富的靈感，書籍給了他們創(chuàng)造財富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉，找到了全部的快樂。
書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過：”一切都成了鏡子，即使是最平淡無奇的房子，一旦我們從鏡子里面去欣賞時，也要變得富有詩意了�！皶谖覀兊娜粘Ｉ钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉，質(zhì)同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
冬日，當(dāng)我們在爐旁烤著火時，無須動步，就可以借助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國，在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎，還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩，……總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價所換來的一切經(jīng)驗，所有的這一切，我們都可以在書籍的世界里等待著我們！
書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。
我愛書，我愛讀書！讀書給了我無限的樂趣！
讀書真好！
我的演講完畢。謝謝大家！
讀書勵志演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
小時候，媽媽教我背古詩，會背了，就在我額頭上吻一下。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多書來豐富自己。
長大后，從幼兒時期的《啟蒙》、《幼兒畫報》、《看圖識字》到小學(xué)時期的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《霧都孤兒》、《愛的教育》、《海底兩萬里》再到初中時期的《 格列佛游記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千 年》、《探索地理》、《獄中書簡》、《絞刑架下的報告》等等我都愛看。一有空，我就拿起一本書愛不釋手，不讀完不吃飯，不讀完不睡覺。睡覺前我看書，放學(xué)回家我看書，外出游玩我?guī)蠒B 上廁所我都夾著一本書。甚至我早上3點醒來就不想再睡，拿起床頭的書就看起來。難怪媽媽叫我“小書蟲”。
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了多少樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋盡情遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，可以陶冶我們的品德、情緒，使之高尚……翻開《中華上下五 千年》，它講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，漢武帝，以他的雄才偉略和“不拘一格降人才”，使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走上了強盛。我看 到了，那是慈禧，是她不斷與列強簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。我與書同歡，與書同悲，但卻體會著無限樂趣。那本《名人名言》，讓我和高尚的人盡情暢談，讓我有了人生 理想，讓我樂觀面對生活，是它讓我有了不怕失敗的心靈……書，我不僅從你身上讀出了哲理，更讀出了興致。那本《論語》，教我“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。”的名�?，教我不能驕傲，吸取別人優(yōu)點，不愧為儒家的經(jīng)典之作。
讀書，你會從書中獲得許許多多的樂趣。你可以從各種好書中了解到一個人一生的曲曲折折，也可以欣賞到大自然的美好風(fēng)光，還可以領(lǐng)略到一個小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情……
我愛讀書，讀完一本好書，從書中總結(jié)、提煉，變?yōu)槲易约旱氖斋@，是一件多么令人愜意的事;我愛讀書，書讓我的求知欲得到了滿足;我愛讀書，書讓我有一種成就感;我愛讀書，書使我的心靈得到 美化……
讀書勵志演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞曾經(jīng)說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這句話是我感受深刻。我非常喜歡讀書，尤其是“校園小說”。讀書時我感覺生活特別充實。
我愛讀書，因為讀書可以豐富我枯燥乏味的生活，為我的生活點綴了幾分樂趣。我在讀書“校園小說”因為它使我了解到校園里的喜。怒。哀。樂，使我感受到校園的美好。
我讀書很快，就像囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。每次我讀書，不到一個小時，一本厚厚的書就被我“搞定”了。雖然快，但通常好幾遍下來，我還搞不懂書里講的什么意思。于是，我便回過頭來 ，挑選了一些我最欣賞的片段，并細(xì)細(xì)地品味它們，我還要把里面的好詞好句全都深深地刻在我的腦子里，等到寫作文的時候它們就該“大顯身手”了。
我愛讀書，因為它們帶領(lǐng)我到知識的海洋里“淘金子”，豐富了我無窮的想象力，因為我愛讀書，所以我的 作文經(jīng)常在征文比賽中獲得優(yōu)異的成績。而這些優(yōu)異的成績都 離不開一位博學(xué)多問的“忠 臣”——書。
如果沒有書，我們將變得多么無知?如果沒有書，我們的生活將會變得多么枯燥?如果沒有書，我們將會失去什么?正是因為這樣，所以我愛讀書!
讀書勵志演講稿 篇10
各位老師，同學(xué)：
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠(yuǎn)的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀，學(xué)會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己，當(dāng)命運折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在！當(dāng)命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋！這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講結(jié)束，謝謝！
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