有關(guān)講文明樹新風(fēng)演講稿模板集合6篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的講文明樹新風(fēng)演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇1
許多人說講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿十分難寫,我反倒覺得講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿很好寫的,下面即是我依據(jù)本身狀況寫的一篇矮小的講文明樹新風(fēng)從我做起的演講稿,給咱們學(xué)習(xí)一下
咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀?墒强匆妼W(xué)校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出臟話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語的偉人,舉動的矮人”么?咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),自個卻吝于實行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受教學(xué)有什么區(qū)別!所以咱們要實習(xí)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動。咱們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來;漸漸的你會發(fā)現(xiàn),這將會成你的好習(xí)慣,當(dāng)你參加了,貢獻了,一起你會發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻,我高興!這不僅是一句標語,也是一種力氣!
“恰同學(xué)少年,血氣方剛”,咱們滿懷神往,咱們充溢熱情。請深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們咱們一起來,用實際舉動,讓文明之花開滿學(xué)校!
我是一名學(xué)生,不知道這篇講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿不知道能不能幫到你,愿你成功!!
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇2
各位老師、親愛的小朋友們:
早上好!剛才隨著莊嚴的國歌響起,我們一起舉行了升旗儀式。接下來,老師要給小朋友們講一個好聽的故事,故事的名字叫《有禮貌的陽陽》,請大家認真的聽喲!
陽陽是個有禮貌的好孩子,早上上幼兒園他見到老師就大聲說:“老師早上好!”,然后主動跟爸爸媽媽再見。上美術(shù)課時,陽陽的紅色彩筆畫不見了,他大方的對旁邊的晨晨小朋友說:“請把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見陽陽這么有禮貌,就很樂意的把筆借給了他,陽陽高興地說:“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩游戲的時侯,陽陽不小心把樂樂撞到了,他趕快上前去把樂樂扶起來,邊跟樂樂拍身上的灰,邊說:“對不起!我不是故意的!”樂樂見陽陽誠心誠意的跟他道歉,就原諒了他,說:“沒關(guān)系!”放學(xué)了,媽媽來接了,陽陽主動跟老師和小朋友們再見,然后高高興興的回家了。大家都夸陽陽是個有禮貌的好孩子,小朋友都喜歡跟他玩,老師還評他為明星寶寶呢!
故事講完了,小朋友說:陽陽是個什么樣的孩子呀?讓我們向他學(xué)習(xí),一起來說禮貌語:您好!請、謝謝!對不起、沒關(guān)系!再見!希望小朋友們跟大人說話時、與小伙伴玩樂時多說這些好聽的禮貌語,做個有禮貌的好孩子!好嗎?
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇3
親愛的小朋友:
你們好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的小朋友了,我們應(yīng)該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說,討論討論,這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己,如何做一名文明的中國人。
做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣對不對。
做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待幼兒園的公共財物要愛護,要保護周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。
其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇4
中國有句古話:“與君一席話,勝讀十年書。”這就是說,講文明樹新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談,可以幫助你增加知識和修養(yǎng),激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進你與朋友之間的感情。
從某種意義上說,人與人之間的相處,首先是從交談開始的。一個人的才干要被人認識,要被人了解,就必須與人交談,有時甚至還必須“毛遂自薦”,向?qū)Ψ斤@示自己的才干。如果不借助口才,很難想象那結(jié)果又將如何。
卡耐基博士曾舉過一個很生動的例子。他說,美國費城有一位青年為謀取職業(yè),成天徘徊在費城的大街上,總幻想有哪位富人能發(fā)現(xiàn)他的“存在”,然而,不管他作出怎樣引人注目的舉動,都毫無結(jié)果,有一天,他突然記起歐·亨利的一句話:“在‘存在’這個無味的面團中加入一些‘談話’的葡萄干吧。于是,他突然闖進著名富翁賈鮑爾·吉勃斯先生的辦公室,請求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來見見他,并容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見了他。起初,吉勃斯只想與他談一兩句,然后將他打發(fā)了事的,沒想到兩人越談越投機,一直談了一個小時。
結(jié)果,吉勃斯先生替這個窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作。
事實上,口才也絕不是許多人所認為的那樣,只是耍耍嘴皮子,它實際上是一個人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個善于表達的人,必是個具有敏銳觀察力、能深刻認識事物的人,只有這樣,他說出來的話才能既生動又準確地反映事物的本質(zhì)。
此外,他還必須具有嚴密的思維能力,懂得分析、判斷和推理,使自己說出來的話有條有理,滴水不漏。最后,有口才的人還必須有流暢的表達能力,豐富的詞匯,淵博的知識等。
正因為如此,所以有人說:口才是學(xué)識的標尺。
商業(yè)時代,人們互相之間的交往日益頻繁。因此,口才也越來越顯得重要。我們常?匆姡S多口才出眾的企業(yè)家手下,講文明樹新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說會道的干將;相好的朋友在一起,為某個問題而展開討論,口才好的人,往往很容易成為“領(lǐng)袖”,受到眾人的推崇,因此,他的朋友就自然要比別人多得多。
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇5
講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時,可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做吧。
在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的`老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。
!講文明樹新風(fēng)就是一個“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學(xué)們講文明樹新風(fēng)。
還記得上個月我當(dāng)值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學(xué)在操場上撿垃圾。當(dāng)我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學(xué)的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風(fēng)就在一個舉手之勞的動作,不分年齡。
在社區(qū),一個小男孩放風(fēng)箏時,不小心風(fēng)箏掛在了大樹上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明樹新風(fēng)演講稿 篇6
敬重的各位教師、同學(xué)們:
大家好!
咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀?墒强匆妼W(xué)校中到處丟掉的廢物,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出臟話,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語的偉人,舉動的矮人”么?咱們每天承受《弟子規(guī)》文明禮儀的教學(xué),自個卻吝于實行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受教學(xué)有什么區(qū)別!所以咱們要實習(xí)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自個的坐言起行上下功夫,就要離別不文明的行動。咱們能夠身邊的小事做起:看到有人在公共場所吐痰、吸煙、大聲喧鬧,咱們能夠及時阻礙;看到廢物咱們能夠順手撿起來;漸漸的你會發(fā)現(xiàn),這將會成你的好習(xí)慣,當(dāng)你參加了,貢獻了,一起你會發(fā)現(xiàn)你是高興的。正如:我參加,我貢獻,我高興!這不僅是一句標語,也是一種力氣!
“恰同學(xué)少年,血氣方剛”,咱們滿懷神往,咱們充溢熱情。請深信,咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們咱們一起來,用實際舉動,讓文明之花開滿學(xué)校!
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