未來(lái)的林丹五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的未來(lái)的林丹五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
臨近期末，音樂(lè)課漸漸少了，為了給同學(xué)們一個(gè)補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，音樂(lè)老師只好在體育課把口風(fēng)琴還沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)帶走補(bǔ)考。這節(jié)體育課，音樂(lè)老師又來(lái)了，我們班一共30個(gè)人，等她把人帶走后，只剩下11個(gè)同學(xué)了。操場(chǎng)對(duì)11個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)顯得十分寬敞。
我、錢思源、孫書(shū)楊和汪靖鈞決定在練立定跳遠(yuǎn)的沙地旁組隊(duì)打羽毛球。那里寬闊而平坦，很適合打羽毛球。
“打羽毛球，沒(méi)有分界線和邊線怎么行呢？”汪靖鈞提出了專業(yè)問(wèn)題。他個(gè)子不高，卻長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，是一個(gè)短發(fā)的陽(yáng)光男孩，動(dòng)作很靈活。聽(tīng)說(shuō)他是我們班唯一從小在黃龍?bào)w育中心練羽毛球的同學(xué)。
孫書(shū)揚(yáng)用羽毛球拍挑出沙坑里的'沙子，撒在汪靖鈞指定的位置，作為分界線和邊界。
當(dāng)我們?cè)诜纸M時(shí)，又起了爭(zhēng)執(zhí)。汪靖鈞跟以前一樣堅(jiān)持一個(gè)人一組，我說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)對(duì)汪靖鈞一個(gè)，對(duì)他太不公平！”孫書(shū)揚(yáng)就跟我解釋了，以前汪靖鈞到處?kù)乓约旱挠鹈蚣际恰芭e校無(wú)雙”的。大家一開(kāi)始都不相信，陸續(xù)向他挑戰(zhàn)，最后都不得不承認(rèn)他技高一籌。而且，從那以后汪靖鈞一直是所有一對(duì)多的羽毛球比賽的贏家。
孫書(shū)揚(yáng)和錢思源都深信，汪靖鈞打羽毛球的技術(shù)是無(wú)懈可擊的。我一直沒(méi)有和汪靖鈞交過(guò)手，不愿輕易認(rèn)輸。這時(shí)，只聽(tīng)一聲如彈撥繃緊的皮筋一樣的“嘣---”聲，一個(gè)白色模糊的影子飛了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，羽毛球已經(jīng)落在我的腳邊了。
汪靖鈞在對(duì)面邊做鬼臉邊嘲笑道：“三個(gè)傻瓜！”我的心里有些發(fā)怵。撿起球向上一拋，一打，汪靖鈞眼疾手快，早在我的球剛飛出時(shí)，就已經(jīng)估計(jì)好大概方向，前腿一弓，整個(gè)腰向后仰，兩肩齊平，兩胳膊擺成準(zhǔn)備扔實(shí)心球的動(dòng)作，球拍網(wǎng)面朝上。球迅速地飛了過(guò)去，他醞釀好了力量，胳膊快速揮動(dòng)球拍，擊打羽毛球，他的方向估計(jì)的很準(zhǔn)，球正好撞在他的球拍正中間，那球如同下大雨時(shí)那從屋檐上砸下的大水滴，只能看清方向，不能看清形狀，如同幻影。球帶著極大的力道快速飛向錢思源，孫書(shū)揚(yáng)一邊焦急地拍大腿，一邊大聲催促膽小的錢思源接球，但錢思源害怕得閉上了眼睛，把羽毛球拍在空中胡亂地一揮，才試探著睜開(kāi)了一只眼睛。我呆呆地望著錢思源�！班酃蓖艟糕x那得意的大笑聲中帶著嘲笑的味道。我又一次見(jiàn)識(shí)了汪靖鈞的厲害。
“要打遠(yuǎn)球的話，你們還沒(méi)資格和我PK呢！陳婧，知道我的厲害了吧？”這句話忽然點(diǎn)醒了我，或許他擅長(zhǎng)打遠(yuǎn)球、接遠(yuǎn)球，不知道打近球會(huì)不會(huì)是他的弱點(diǎn)？看到孫書(shū)揚(yáng)正在埋怨力氣小的錢思源，我就走過(guò)去，悄悄地對(duì)他們說(shuō)：“錢思源力氣小，不一定是件壞事，錢思源站在左前方，負(fù)責(zé)發(fā)球，我站在中間接球，孫書(shū)揚(yáng)負(fù)責(zé)后方防守，各管一塊�！睂O書(shū)揚(yáng)和錢思源你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)用的，你想試，我們也陪你試，但你別抱太大期望�！币�(jiàn)他們同意了，我把球塞到錢思源手里，一邊又和她低聲耳語(yǔ)道：“打輕點(diǎn)�！蓖艟糕x站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，正在那里做鬼臉的，錢思源點(diǎn)了點(diǎn)頭，將球一拋，球拍輕輕一推，球在錢思源的球拍上蜻蜓點(diǎn)水般的碰了一下，飛了出去，球只在空中滴溜溜轉(zhuǎn)了幾圈，剛好過(guò)網(wǎng)，離網(wǎng)很近，離汪靖鈞卻很遠(yuǎn)。眼看汪靖鈞接不到球了，沒(méi)想到因?yàn)殚L(zhǎng)期訓(xùn)練使他反應(yīng)能力超出常人，他猛然一個(gè)箭步?jīng)_上去，努力伸直手臂，運(yùn)用手腕力量如海底撈月一般用力一鉤，一個(gè)絕招——反手打，打得球向我飛來(lái)，我本來(lái)等著看好戲，根本沒(méi)做任何準(zhǔn)備。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到汪靖鈞能接到這個(gè)球，錢思源急得差點(diǎn)把羽毛球拍扔出去，我的腦子一片混亂，本能地一揮球拍，球出界了。我們最終輸?shù)袅吮荣�。汪靖鈞還在喘粗氣，一邊喘氣，一邊為自己能接到這么高難度的球而有點(diǎn)夸張地大笑起來(lái)。
雖然我們知道了汪靖鈞的弱點(diǎn)，并且安排了計(jì)劃，但還是不能將他打敗，我輸?shù)眯姆诜�。希望他以后能成為和林丹一樣的羽毛球高手�?/p>
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