我的朋友四年級(jí)作文600字集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的朋友四年級(jí)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友四年級(jí)作文600字 篇1
我小時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的朋友是——小狗。
這只小狗 長(zhǎng)滿了雪白的絨毛，配上兩只灰色的耳朵和一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的黑鼻子，一雙滴溜溜的小眼睛像葡萄一樣嵌在它的臉上，小狗的前肢輕而敏捷，后肢強(qiáng)壯而有力。還有小狗的爪子很鋒利，像魚(yú)鉤一樣。
我和小狗認(rèn)識(shí)的時(shí)候，它已經(jīng)大了，但沒(méi)有名字，我就給它取了名字，就是——小白，因?yàn)樗“椎娜矶际茄┌椎�。小白的性格：有時(shí)調(diào)皮有時(shí)暴躁。有一次，我出去玩，沒(méi)有帶小白一起去。就只玩了一會(huì)就回去了。小白見(jiàn)我回來(lái)了，它高興地一蹦三尺高，然后圍著我轉(zhuǎn)圈圈。你可別以為小白一直就是這樣。我告訴你吧，有一次別人家的一條小狗到我家屋外的院壩玩，它就東張西望的，突然看見(jiàn)我家的小白在啃骨頭，就開(kāi)始盤(pán)算著那根骨頭。突然小白身上有點(diǎn)癢，就去樹(shù)上撓癢，那只小狗乘小白不注意，就跑過(guò)去啃骨頭了，這時(shí)小白看見(jiàn)了，但是沒(méi)有跑過(guò)去，我想：小白一定是觀察敵情，殺它個(gè)措手不及，還在看那只小狗有沒(méi)有作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。小白觀察了一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)那小狗連一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，迅速的跑了過(guò)去一抓一踢，就把那只“偷盜狗”給打跑了。
小白還有一個(gè)特點(diǎn)就是嗅覺(jué)靈敏，一次我和小白一起到外面去玩，我就想小白跟我這么久了，對(duì)我的氣味應(yīng)該很了解吧。我想試它一下，就跑到玉米地躲了起來(lái)，但我又有一點(diǎn)后悔怕小白找不到我，我想出去看它，又有一點(diǎn)不甘心，突然我看見(jiàn)一個(gè)白團(tuán)團(tuán)在向我靠近，我仔細(xì)一看是小白，這時(shí)小白也看見(jiàn)了我就飛快的跑到我的身邊，不“說(shuō)話”，就只看我，就像在說(shuō)：小主人，別這樣，你不在了，我好害怕。注視我一會(huì)后，用嘴咬隹我的衣服把我拉回了家。
可是，小白后來(lái)“孤身一犬”走了。小白，回來(lái)吧，主人想你快回來(lái)吧。小白！
我的朋友四年級(jí)作文600字 篇2
我從小就很喜歡小動(dòng)物，在大街上看見(jiàn)貓啊狗啊，都會(huì)戀戀不舍地看著它們。我纏著父母給我養(yǎng)一只寵物，可他們總是說(shuō)我還太小，等我長(zhǎng)大了再給我買(mǎi)。
盼啊盼啊，終于盼到了小學(xué)一年級(jí)。因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽?jī)不錯(cuò)，媽媽同意春節(jié)時(shí)帶我去夫子廟買(mǎi)一只兔子，我那時(shí)高興得一蹦三尺高。可是，寒假還沒(méi)有過(guò)完，小兔子就因?yàn)槔亲铀懒恕Ｎ铱薜靡话驯翘橐话褱I，好容易才被安撫下來(lái)。以后的好長(zhǎng)時(shí)間，我雖然仍盯著那些貓貓狗狗，卻再也沒(méi)向父母提過(guò)養(yǎng)寵物的事，只是更喜歡去動(dòng)物園了。
時(shí)間過(guò)得很快，我上了三年級(jí)。在這一年里，我對(duì)寵物的興趣有增無(wú)減。我養(yǎng)了三只烏龜，兩條魚(yú)，一只兔子。到了三年級(jí)升四年級(jí)的暑假，爸爸居然主動(dòng)提出要養(yǎng)狗，我自然舉雙手贊成。這是一只吉娃娃，我用《綠野仙蹤》里的小狗的名字給它取名——托托。一個(gè)暑假過(guò)去了，我和它玩得不亦樂(lè)乎�？墒�，快開(kāi)學(xué)了，托托卻神秘失蹤了，爸媽對(duì)此含糊其辭，說(shuō)是送走了。我半信半疑，卻也沒(méi)多想。后來(lái)我才知道，托托是租給我們的，過(guò)了暑假就要送走了。
四年級(jí)，我又迎來(lái)了新伙伴——一對(duì)倉(cāng)鼠。這對(duì)倉(cāng)鼠在中秋節(jié)的晚上生下了一窩小倉(cāng)鼠，一共五只，全都送給了同學(xué)，這也算我養(yǎng)寵生涯中第一個(gè)成功事例吧。
現(xiàn)在，我六年級(jí)了，家里養(yǎng)著一條小白狗，名叫Cesar，是凱撒的意思。它眼睛大大的，黑黑的，最?lèi)?ài)吃、喝、玩和賣(mài)萌。它有許多許多的趣事，在這就不一一介紹了。
我不僅與家養(yǎng)動(dòng)物有著深厚的感情，也很喜歡“野生”動(dòng)物。我與我家樓下的一只白野貓建立了深厚的感情。我會(huì)給它喂水，喂山芋。和其他野狗野貓一樣，它一開(kāi)始也不吃我的東西，但時(shí)間長(zhǎng)了，互相熟悉了，也就吃了。這個(gè)學(xué)期，它還生了一只小貓，這只小貓身上黑白相間，圓滾滾的像只球，每天就跟在白貓后面，十分可愛(ài)。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，讓我們一起來(lái)保護(hù)、愛(ài)護(hù)它們吧！
我的朋友四年級(jí)作文600字 篇3
我家有一只小狗叫“咖啡”，因?yàn)樗L(zhǎng)著一身棕色的毛。剛來(lái)我家的時(shí)候，小小的身體就像咖啡豆一樣堆在那里，所以我給它取名叫“咖啡”。
咖啡的長(zhǎng)相非常有趣，一身棕色的毛，那雙水靈靈的大眼睛都要被它長(zhǎng)長(zhǎng)的毛給蓋住了，就像一位剛燙過(guò)頭發(fā)的女士。每次當(dāng)它奔跑起來(lái)的時(shí)候，二個(gè)大耳朵一上一下的，像兩把在不停扇動(dòng)的扇子。
咖啡非常貪吃。有一次我給咖啡吃零食，我把香腸的包裝紙一撕開(kāi)，咖啡聞到了食物的香味，發(fā)瘋似的飛奔過(guò)來(lái)，一蹦老高，都快到我肚子的高度了。我叫到：“咖啡，坐下�！笨墒撬�(dòng)了，沒(méi)有聽(tīng)指令坐下，還是在那不停地跳。我見(jiàn)它沒(méi)有坐下，就把食物拿在手里，不給它吃。咖啡看我沒(méi)有給它吃的，好像明白了什么，乖乖地坐下來(lái)，眼睛巴巴地看著我。我沒(méi)有馬上給它食物，而是等它坐了5秒鐘后，才把香腸給它�？Х壤峭袒⒀实匕严隳c吃掉，一根香腸只用了幾秒鐘時(shí)間就進(jìn)了它的肚子。吃完它還意猶未盡地舔舔嘴，又坐了下來(lái)，可憐兮兮地看著我，仿佛在說(shuō)：“主人，再來(lái)根香腸吧，我還沒(méi)吃過(guò)癮呢�！�
有一次，我們一家人圍在桌前吃晚飯，咖啡聞到香味后，饞得不行，不停地在我們腳邊轉(zhuǎn)悠，還用爪子抓我們的腿，可癢了。見(jiàn)我們沒(méi)有搭理它，它改變了方法，先是連續(xù)跳得很高，在引起我們注意后，馬上坐下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地看著你，希望你賞它一塊肉吃�？Х冗�學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作來(lái)討吃的，它先把二個(gè)爪子搭在椅子上，然后伸出其中一個(gè)爪子來(lái)推你幾下，看你沒(méi)理它，再推幾下，眼睛還特渴望地盯著你。每次，我都敗在這么萌的動(dòng)作之下，心甘情愿地給它食物。
咖啡真是一只貪吃的小狗，我們吃什么，好像都要分它一點(diǎn)，不然你就等著被它渴望的眼神殺死吧。即便如此，我還是非常喜歡咖啡，因?yàn)樗俏业暮门笥�，它給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)，讓我每天都過(guò)得很快樂(lè)。
我的朋友四年級(jí)作文600字 篇4
每個(gè)人都有朋友，但是我還有一個(gè)植物朋友，我的這個(gè)植物朋友很特別，它渾身都是刺兒，它就是仙人球。
我的這個(gè)植物朋友它已經(jīng)陪了我好幾年了，剛開(kāi)始的時(shí)候，仙人球還是好小的一個(gè)，我天天望著它，很不得它快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。那時(shí)候我在書(shū)桌上做作業(yè)，仙人球就放在我的左前方，我要是做作業(yè)做得累了，就會(huì)抬起頭望它一眼。
仙人球上的刺很多，小小的身子上全部都是刺，有時(shí)候我看著它都有一種想要把它的刺拔光的沖動(dòng)，不過(guò)也僅僅是一個(gè)小沖動(dòng)，仙人球就是因?yàn)橛辛舜滩盘貏e呢。
我一天天的長(zhǎng)大，我的仙人球也在一天天的長(zhǎng)大，由最先小小的一個(gè)球慢慢的長(zhǎng)出了另外一個(gè)球，然后又長(zhǎng)出了一個(gè)球，仙人球的形狀慢慢的變得奇特起來(lái)。在我視線下，我的仙人球朝著一個(gè)奇怪的方向在生長(zhǎng)，大球小球搭著居然漸漸的在朝著我這邊靠攏，這是我的朋友表示對(duì)我的友好與親近嗎？
仙人球陪伴了我許多個(gè)日日夜夜，在夜深人靜的時(shí)候，我從不感覺(jué)孤單，因?yàn)槲业南扇饲蛘诳粗遥阒夷亍?/p>
仙人球的生命力很頑強(qiáng)，有時(shí)候粗心的我可以連續(xù)很久都不給它澆水，但是它一點(diǎn)事兒都沒(méi)有，看著它這么的頑強(qiáng)，有時(shí)候我都在想，我是不是該向它學(xué)習(xí)呢？最起碼我要有一顆頑強(qiáng)的心，我每天晚上都在你的注視下寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候遇到難題的時(shí)候，我惱怒的將筆甩開(kāi)�？墒牵悄�，我的植物朋友，是你又讓我重新拾回了那支被我丟開(kāi)的筆，是你讓我明白了只要克服了眼前的困難，就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
我還要謝謝你這么多年來(lái)都陪伴在我的身邊，我看著你一年比一年大，你也看著我一年比一年的高，我們已經(jīng)是一個(gè)多年的老朋友了。偶然我調(diào)起皮來(lái)，會(huì)去扯掉你的一根刺，不過(guò)老朋友，你一定要報(bào)復(fù)我，將我的手指戳出一個(gè)洞嗎？
我的朋友四年級(jí)作文600字 篇5
我有一個(gè)弟弟它叫做程鏡源，他的創(chuàng)客就是拼裝玩具。接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的故事吧。今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳的唱歌，我早早的就起床，開(kāi)始讀英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文生字讀完了語(yǔ)文生字，我又開(kāi)始繪聲繪色朗讀課文。讀完了這些，我就開(kāi)始吃早飯了。吃完了早飯，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)呀寫(xiě)呀，我感覺(jué)有些累了，我就和我弟弟一塊兒玩兒起了拼裝玩具。我費(fèi)了九牛二虎之力才拼了一小塊兒，可我抬頭一看才發(fā)現(xiàn)姐我弟弟已經(jīng)完成了一半兒了，我就問(wèn)程鏡源:你是怎么做到的？程鏡源:說(shuō)我也不知道，我就一會(huì)兒在這兒拼一塊,一會(huì)兒在那兒拼一塊就我就拼好了。我不懂裝懂的說(shuō):哦,好吧。我們又開(kāi)始津津有味地拼裝，不一會(huì)弟弟就拼完了，可我才拼了一半兒。我在心里說(shuō):哇。神速呀！
我記得還有一次我弟弟接到了一個(gè)傳單，說(shuō)是拼裝設(shè)計(jì)大賽這回可讓我弟弟來(lái)了興趣。可是他非纏著我們的媽媽給他報(bào)名比賽�？晌乙芽磦鲉我笫窃诋�(dāng)天（9月9日）去那里比賽是誰(shuí)拼的又好又快將會(huì)是獲勝者獎(jiǎng)品分為兩級(jí)第一級(jí)是金獎(jiǎng)二級(jí)是銀獎(jiǎng)先到先得，只要五名同學(xué)
快快來(lái)報(bào)名吧。我媽媽禁不住他得糾纏就給她報(bào)了名。我本以為我弟弟是就是想吐個(gè)新鮮。但是我錯(cuò)了，自從報(bào)了，比以后我弟弟更加發(fā)奮努力的。練習(xí)拼裝設(shè)計(jì)玩具到了現(xiàn)場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)觀眾比報(bào)名的人數(shù)都要多報(bào)名人數(shù)都要多，我弟弟是第個(gè)三報(bào)名的。現(xiàn)在每個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分，摩拳擦掌就在這時(shí)，主持人上來(lái)說(shuō):現(xiàn)在每個(gè)人的面前都有一盒子拼裝設(shè)計(jì)玩具誰(shuí)可以以又好又快的拼完它就是獲勝者。廢話不多說(shuō)好比賽開(kāi)始。主持人的一聲令下原來(lái)吵鬧的賽場(chǎng)現(xiàn)在安靜的連掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。五分鐘過(guò)去了我的弟弟的一個(gè)把手舉起來(lái)。說(shuō)是我完成了就這樣，我弟弟一五分鐘的優(yōu)勢(shì)拿去了第一名。第二名是二年級(jí)的一個(gè)小弟弟。她拿去了第二名主持人頒發(fā)給我弟弟一個(gè)金色的獎(jiǎng)杯二年級(jí)的小弟弟一個(gè)銀色的獎(jiǎng)杯
我弟弟是不是很棒？
我的朋友四年級(jí)作文600字 篇6
當(dāng)你沮喪，消沉。覺(jué)得前途渺茫的.時(shí)候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌；當(dāng)你山窮水盡，走投無(wú)路的時(shí)侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險(xiǎn)為夷；當(dāng)你火冒三丈，精神萎靡不振的時(shí)候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水；當(dāng)你落魄淪陷的時(shí)候，是朋友在你的耳旁噓寒問(wèn)暖……
我也有一個(gè)高朋友，雖不像我說(shuō)的那樣十全十美，但她也有很多的優(yōu)點(diǎn)：它心寬體胖，總是笑逐顏開(kāi)，還寫(xiě)的一手好字，就連說(shuō)話聲音也像喇叭一樣洪亮。可他也時(shí)常讓我束手無(wú)策。
那是一個(gè)課間，上節(jié)課的古文太長(zhǎng)，我卻抄完了，正巧有人跟我借，于是我爽快的借給了他，可能是為了酬謝我吧，就說(shuō)了幾句好聽(tīng)的話：“你的字真漂亮呀！怎么練得呀！”此時(shí)的我心花怒放，思忖著：終于有人拍我馬屁了！沒(méi)想到的事，他竟然當(dāng)面潑我得冷水：“喂，她這種字也叫漂亮？跟蜘蛛爬似的。”“你的也沒(méi)比我強(qiáng)哪去！”我生氣地匆忙回到了座位上�？珊髞�(lái)一想，這正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子！
記得那是步入中學(xué)的第一次月考，我的數(shù)學(xué)不及格。一路上我垂頭喪氣，一言不發(fā)，還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么？”
“你是得了九十多分，跟著說(shuō)什么風(fēng)涼話呢！”我嗚咽著。
“知不知道什么叫‘勝不驕，敗不餒呀’！不就是數(shù)學(xué)嗎，包在我身上了!’他胸有生竹的說(shuō)。
從此，他就利用業(yè)余時(shí)間幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，這不是一朝一夕的事，不管刮風(fēng)下雨，樂(lè)此不疲。
也許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了，令我們欣慰的是，我的成績(jī)一路飆升，也慢慢的喜歡上了數(shù)學(xué)。
我想，這正是我需要的朋友，是我生命中的貴人。她能在我沾沾自喜時(shí)，忠言逆耳；在我彷徨的時(shí)候，給予我無(wú)私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒(méi)她那么無(wú)私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純潔無(wú)瑕的友情。
我的朋友四年級(jí)作文600字 篇7
它，穿著一件棕褐色帶著一點(diǎn)黑色的毛大衣，耳朵尖尖的，像一位高貴的皇后，讓我寵愛(ài)有佳，他會(huì)是誰(shuí)呢？告訴你哦，它就是我的朋友，一只狐貍狗，它十分小，所以我叫它“小不點(diǎn)兒”。
記得有一次，我們一家人去溫州樂(lè)園玩，當(dāng)然，少不了小不點(diǎn)兒。這里面的游戲使我們陶醉其中。我?guī)е〔稽c(diǎn)兒去玩旋轉(zhuǎn)木馬，小不點(diǎn)兒舔了舔我的腳，好像十分樂(lè)意。我們玩得十分高興，過(guò)了一會(huì)兒，就把小不點(diǎn)兒拋在九宵云外了。兒童樂(lè)園快要關(guān)門(mén)了，我們才知道我們忽略了它，馬上去找它，可是怎么也找不到它，我快要哭了。媽媽親切地安慰我說(shuō)：“安娜，算了，可能找不到小不點(diǎn)兒了，我們先回去吧！”我哭著說(shuō)：“我就要找他嘛！”媽媽和藹地說(shuō)：“下次媽媽再給你買(mǎi)一只一模一樣的，好不好？”我奶聲奶氣地說(shuō)：“我不要，我就要我的小不點(diǎn)兒！”突然，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ボ?chē)那里找一下，沒(méi)準(zhǔn)兒，它在那兒等我們呢�！弊叩搅塑�(chē)旁，忽然，小不點(diǎn)兒從車(chē)下跑出來(lái)，開(kāi)心地舔著我的腳，“汪汪汪”地叫著。我看見(jiàn)了小不點(diǎn)兒，心花怒放，開(kāi)心極了！我這時(shí)候才知道，小不點(diǎn)兒早已成為了我最親密的朋友。
小不點(diǎn)兒不僅十分聰明，而且十分害羞。記得有一次，我把飯放在它的面前，它一點(diǎn)兒都不吃，羞澀地躲進(jìn)沙發(fā)底下。唉，真是不給我面子，我把飯放在那兒。小不點(diǎn)兒，馬上“狼吞虎咽”地吃起來(lái)，可能它是怕我們看見(jiàn)它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西，每次等我回來(lái)收拾時(shí)，那個(gè)碗早已空空如也了。記得還有一次，我要拿照相機(jī)給小不點(diǎn)兒拍照，我拿著照相機(jī)，小不點(diǎn)兒見(jiàn)了，馬上鉆進(jìn)床底下去，在里面叫著，好像再說(shuō)：“主人，主人，不要拍我，人家會(huì)害羞的！”
我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小不點(diǎn)兒總會(huì)舔著我的腳，好像在說(shuō)：“小主人，我們?nèi)ネ姘�！”如果我要繼續(xù)寫(xiě)，它就會(huì)安靜地回去睡覺(jué)，開(kāi)始它美好的夢(mèng)……不打擾我寫(xiě)作業(yè)；我出去的時(shí)候，小不點(diǎn)兒這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”就一直跟在我的后面，一步也不離開(kāi)，就像影子在陽(yáng)光下，一直跟著人一樣……瞧！這就是我最親密的朋友————小不點(diǎn)兒。也許，我永遠(yuǎn)也忘不了它，它誰(shuí)也不可以替代，它身上有著我們的許多美好回憶……
這就是我最親密的朋友——小不點(diǎn)兒。
我的朋友四年級(jí)作文600字 篇8
漢字是中華兒女的驕傲，中華民族智慧的結(jié)晶。自古以來(lái)，多少人歌頌過(guò)它，多少人贊美過(guò)它多少人努力學(xué)習(xí)它。我對(duì)它懷有敬仰之心不自今日而始。今天，我借機(jī)去了一趟漢字王國(guó)，被它那博大精深，美妙絕倫，形象生動(dòng)的魅力給深深吸引住了。
這次漢字之旅的第一站，當(dāng)然是先去了解漢字的起源。大家可能都知道漢字是怎樣的，但其來(lái)歷，恐怕就鮮為人知了。聽(tīng)漢字王國(guó)的朋友說(shuō)：“在早期沒(méi)有文字時(shí)，人們有時(shí)會(huì)使用結(jié)繩記事情法。他們把長(zhǎng)短不同，顏色有別的細(xì)繩，根據(jù)需要，在間隔不等的距離，打上不同形狀的結(jié)，以表達(dá)不同的意思。聰明的古人曾經(jīng)還用過(guò)“物語(yǔ)”。就是用一件具體的事物表示一種含義。傳說(shuō)后來(lái)倉(cāng)頡受鳥(niǎo)的足跡啟發(fā)創(chuàng)造出了漢字。”
接著，漢字王國(guó)的朋友們向我講述了它們的各自的由來(lái)。比如“刪”。在古代時(shí)，人們是在竹子上刻字的，刻錯(cuò)了是得用刀刮去的，所以“刪”是立刀旁。又如“冊(cè)”。古時(shí)，人們會(huì)用繩子把刻好的連綴成一冊(cè)，那兩個(gè)“冂”便是竹片，那一橫便是繩子。再如“鳥(niǎo)”.山等與實(shí)物的形象都很相似。
漢字能夠抒發(fā)自己的情感，每一個(gè)都有自己的含義，有的還一字多義，其用法也得潛心揣摩。一個(gè)詞的使用不當(dāng)，可能會(huì)導(dǎo)致整句話的意思變樣，所以，我們?cè)谏钪惺褂迷~語(yǔ)時(shí)，需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，恰當(dāng)用詞才行。
說(shuō)著說(shuō)著，漢字王國(guó)的朋友還向我訴說(shuō)了一個(gè)煩惱：“現(xiàn)實(shí)中，經(jīng)�？吹皆诮诸^會(huì)有人在做廣告地時(shí)候，故意利用我們諧音的特點(diǎn)來(lái)改詞語(yǔ)，什么”百衣百順“呀，“一剪鐘情”呀，他們以為這種移花接木的很有趣，能吸引大眾眼球，而沾沾自喜。他們不知道這種偷梁換柱的方法貽害無(wú)窮，會(huì)讓小學(xué)生誤解，從而鬧出笑話�！�
我愛(ài)漢字，愛(ài)它那博大精深，形象生動(dòng)，美妙絕倫。漢字，我要永遠(yuǎn)與你做朋友！
我的朋友四年級(jí)作文600字 篇9
在我們的身邊，有一群人叫創(chuàng)客，他們喜歡創(chuàng)造，創(chuàng)新，設(shè)計(jì)。你看，我身邊的這位小創(chuàng)客，在這一天，又創(chuàng)造了一件新東西了。
有一個(gè)暑假，每天都烈日當(dāng)空，小巷子里的一只哈巴狗吐著舌頭，人們也紛紛換上了短袖衫。我和我的好朋友小陳受不了了，在屋子里，雖然可以開(kāi)空調(diào)，但是空調(diào)又非常污染環(huán)境，電風(fēng)扇吧，雖然能治熱，但是面對(duì)這種天氣，電風(fēng)扇也只能“投降”了。
這可怎么辦才好呢？難不成我們也學(xué)那哈巴狗，整天吐著舌頭？
一次，我和小陳一起上舞蹈課回家，本就熱，再加上我們剛剛練舞回來(lái)，更加熱了。因?yàn)闊�，我顯得有些不耐煩，反復(fù)催著小陳：“趕快走吧，我要熱死了！”小陳之前走的也很快，但在經(jīng)過(guò)賣(mài)冰棍攤位的時(shí)候，她停下了腳步�！氨鳎�，冰……”她在嘴里念叨著。
“你快一點(diǎn)吧！”我再次催到。
“如果有辦法可以將冰的冷分給人們就好了，這樣的話，人們就不會(huì)太熱了。”小陳說(shuō)。
我擦擦汗珠：“別想這些不可能的了，快點(diǎn)了！”
小陳是被我拉回去的，但是，她并沒(méi)有停止腦子里的思考，而我，這個(gè)的創(chuàng)造并不感興趣的女生，似乎也被她給感染了。“一塊冰放在一個(gè)人的身上，只能供一個(gè)人使用，而且一下就化了。
“一下就化了，是因?yàn)槲樟藷崃�，哈哈，我有辦法了！”小陳對(duì)我說(shuō)，“既然冰是靠熱量而融化的，那么，把它放在地上或者別的地方，也一樣可以靠熱量而融化，而融化的過(guò)程當(dāng)中，冰也就吸收了熱量，溫度也就發(fā)生了變化，不是嗎？”
說(shuō)干就干，我倆把冰箱里的冰塊都拿了出來(lái)，均勻地灑在地上。冰塊慢慢開(kāi)始融化，室內(nèi)的溫度也隨之下降。我和小陳高興的又蹦又跳，仿佛置身于冰涼的水世界中。
回到家里，我將這個(gè)創(chuàng)新告訴了爸爸。爸爸說(shuō)，這可不是什么創(chuàng)新，早在他上學(xué)的年代，炎熱的夏天，老師為了防止學(xué)生中暑，就會(huì)在教室里放置冰塊降溫。想想那時(shí)候，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。
雖然這次的冰塊實(shí)驗(yàn)不算創(chuàng)新，但我暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了做一個(gè)真正的發(fā)明家。
【我的朋友四年級(jí)作文600字】相關(guān)文章：
我的朋友作文四年級(jí)11-22
我與朋友的故事作文小學(xué)四年級(jí)作文06-19
四年級(jí)作文我的朋友小學(xué)寫(xiě)人作文07-31
小學(xué)作文我的朋友11-15
寫(xiě)我的朋友的作文11-16
我的朋友英語(yǔ)作文07-15
我的朋友作文10011-22
我的朋友作文20011-22
我的朋友作文60011-22
我的朋友作文30011-22