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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2021-03-20 14:16:00 學(xué)期計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期計劃合集6篇

學(xué)期計劃 篇1

  一、工作目標(biāo):

關(guān)于學(xué)期計劃合集6篇

  1、根據(jù)《**縣中學(xué)體育學(xué)科“十一五”發(fā)展規(guī)劃》所制定的工作目標(biāo),有序推進(jìn)和落實相關(guān)任務(wù)和要求。

  2、深化推進(jìn)二期課改,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》,把新的課程理念有效轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真落實體育課堂教學(xué)常規(guī),不斷優(yōu)化新課程教材的教法學(xué)法,切實提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。

  3、切實提高跨校聯(lián)合體教研活動的質(zhì)量,豐富活動形式,為不同層面的教師搭建能力展示和個性發(fā)展的平臺。

  4、認(rèn)真落實上海市初三畢業(yè)生體育考試的文件精神,在對各校模擬測試的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好分析和總結(jié),改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),提高初三學(xué)生體育成績的優(yōu)良率。

  5、做好“十一五”期間教師職務(wù)培訓(xùn)工作,根據(jù)學(xué)校的安排做好高級教師和基層教師的全員培訓(xùn)工作。

  6、加強(qiáng)對“三課兩操兩活動”落實情況的檢查,保證學(xué)生每天在校一小時體育鍛煉時問的真正落實。

  二、主要活動安排

  (一)通過開展多種活動提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平。

  1、縣級骨干教師方面

 。1)為評為縣級骨干的教師提供任務(wù)和項目,通過承擔(dān)跨校聯(lián)合體研修活動,參與縣、片活動的設(shè)計和管理,發(fā)揮他們的引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用。

 。2)積極做好對高級教師540的培訓(xùn)工作。本學(xué)期每位高級教師完成一份單元計劃和教案(每人的單元計劃內(nèi)容在第三周下發(fā))的設(shè)計,并有序安排他們在各聯(lián)合體教研組活動中的教學(xué)展示。

  2、青年教師方面。

 。1)做好第一期青年體育教師骨干班結(jié)業(yè)工作(3月)。

 。2)切實做好對青年教師的聽課、評課、教案等檢查和指導(dǎo)工作。

 。3)組織縣教學(xué)展示活動(3—5月)。

  A、實驗中學(xué)陳政(3月)。

  B、大公中學(xué)陳艷新(5月)。

 。4)組織觀摩市組織的有關(guān)教學(xué)展示活動。

  A、向明中學(xué)“細(xì)研教材,同課多方,科學(xué)劃分,追求效益”(4、28)。

  B、進(jìn)才中學(xué)“細(xì)研教材,同課多方,科學(xué)劃分,追求效益”(5、26)。

  3、全體教師方面

 。1)通過“中學(xué)體育教研網(wǎng)”,為基層教師提供“學(xué)科教學(xué)發(fā)展”、“學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)”、“資料提供”等服務(wù)。

 。2)對執(zhí)教初三的體育教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)和教材教法專題輔導(dǎo)(3月)

 。3)根據(jù)學(xué)校的安排開辦1—2期教師職務(wù)培訓(xùn)班。

 。4)利用暑假對年齡在40周歲以下的教師進(jìn)行體操的基本動作考核,對40周歲以上的教師進(jìn)行體操的教材教法考核(8月)

  具體內(nèi)容為:

  墊上運動:前滾翻分腿起、肩肘倒立、頭手倒立(男)、單肩后滾翻成跪撐(女)、魚躍前滾翻、側(cè)手翻。

  支撐跳躍:山羊分腿騰越、橫箱分腿騰越、側(cè)騰越(女)、斜向助跑俯騰越(男)。

  單杠:單腳蹬地翻身上成支撐、單腿向前擺越成騎撐、支撐后回環(huán)、后腿向前擺越轉(zhuǎn)體90度下。

  雙杠:杠中跳起支撐擺動、后擺轉(zhuǎn)體180度成分腿坐、分腿坐前進(jìn)一次、支撐擺動成外側(cè)坐、越兩杠成另一側(cè)外側(cè)坐、支撐擺動后擺下(男)、支撐擺動前擺下(女)。

  教研組長要根據(jù)上述考核內(nèi)容,組織本組教師利用教研活動時間進(jìn)行練習(xí),縣擬考慮進(jìn)行兩次的集中輔導(dǎo)

  對考核獲得優(yōu)秀的教師將發(fā)放證書,考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,考核不合格的教師,將在評定職稱時受到影響。

  4、教研組建設(shè)方面。

  縣體育中心組:

 。1)完善中心組例會制度,提高各次活動質(zhì)量。

 。2)帶領(lǐng)中心組開展實驗課題“新時期下青年骨干教師職后培訓(xùn)模式的研究”的數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計等工作。

 。3)20xx年初三體育模擬考試情況分析研討。

 。4)中心組工作總結(jié)交流。

  聯(lián)合體教研組:

 。1)以片為單位的各校初三體育抽測情況分析和總結(jié)工作。

 。2)組織以教法研討為主要內(nèi)容的教學(xué)展示活動1—2次。

  各校教研組:

 。1)組織對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座(2月)

  (2)做好迎接縣優(yōu)秀教研組評比的有關(guān)準(zhǔn)備工作

 。3)總結(jié)、推廣有關(guān)教研組的先進(jìn)教研活動經(jīng)驗,召開圍繞主題的教研活動現(xiàn)場展示活動。

  (二)做好“精細(xì)教研”,提高學(xué)科質(zhì)量

  1、做好市中青年教師的體育教學(xué)評比的有關(guān)準(zhǔn)備工作。

  今年11月份,市教研室將組織體育學(xué)科的教學(xué)評比活動。這次教學(xué)評比采用一名教師自定教材參賽,一名教師在賽前10天抽簽決定教材內(nèi)容的做法,因此,對參賽教師的教學(xué)業(yè)務(wù)要求很高。我們準(zhǔn)備:

 。1)指定有關(guān)教師做好參賽的準(zhǔn)備工作。他們是:揚子中學(xué):李慶國、宋瑜;東門中學(xué):王彩云;民本中學(xué):查寶金;大公中學(xué):陳艷新;新河中學(xué):朱利榮

 。2)組織對他們的教學(xué)評比活動,最后確定參賽對象。

  2、切實執(zhí)行市教研室下發(fā)的評價內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。

  今天的會議上下發(fā)了各年級每學(xué)期的考核內(nèi)容和評價標(biāo)準(zhǔn),這是全市統(tǒng)一的要求,雖然還是試行稿,以后還要作一定的完善,但也只是小的變動,因此,各校必須根據(jù)下發(fā)的要求安排各學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

  (1)在對各校的調(diào)研聽課中,將檢查每個教師的執(zhí)行情況。如發(fā)生偏差,教研組長將負(fù)主要責(zé)任。

  (2)六月份,實驗中學(xué)、三烈中學(xué)、育林中學(xué)三所學(xué)校,提供初中每個年級一個班(40人)的考核情況數(shù)據(jù);揚子中學(xué)提供高中每個年級一個班(40人)的考核情況數(shù)據(jù)交市教研室。

  3、組織縣體育教學(xué)展示活動。

  (1)以籃球為主題的教學(xué)研討(3月、實驗中學(xué))。

 。2)青年教師教學(xué)評比一等獎獲得者教學(xué)展示(4月、大公中學(xué))。

  4、日常課的教學(xué)管理工作。

 。1)結(jié)合教研室的集體調(diào)研活動,做好對教師的指導(dǎo)工作。

  (2)對有關(guān)薄弱學(xué)校進(jìn)行個體的重點檢查和指導(dǎo)。

  (3)加強(qiáng)對日常課教學(xué)常規(guī)執(zhí)行的檢查,強(qiáng)化體育課的質(zhì)量要求:提高課的練習(xí)容量,規(guī)范課的教學(xué)流程,嚴(yán)密課的教學(xué)步驟,體現(xiàn)課的三維目標(biāo)。

  5、做好校本教材的開發(fā),爭取每校有一個以上校本教材的開發(fā)成果。

  (三)切實做好初三體育考試工作,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)、技術(shù)技能雙提高

  1、做好初三體育考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

 。1)學(xué)習(xí)上海市20xx年初三體育考試實施方案(2月)

 。2)組織各校做好初三學(xué)生的體育考試選項工作(3月)

  (3)做好初三體育測試的編排(3月中旬—4月上旬)

 。4)組織初三體育測試工作(4月)

  2、組織相關(guān)教師的會議和活動。

  (1)組織任教初三的體育教師學(xué)習(xí)測試項目的動作技術(shù)(3月)

 。2)組織模擬測試后的總結(jié)和研討(3月)

 。3)召開測試人員會議,學(xué)習(xí)動作標(biāo)準(zhǔn)、掌握考試要求(4月)

 。ㄋ模┮月鋵崒W(xué)生在校體育活動一小時為突破口,豐富學(xué)生的課余生活

  1、進(jìn)一步做好我縣學(xué)生每天在;顒訒r間的調(diào)查,對沒有落實課程計劃的學(xué)校,及時向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報,并為領(lǐng)導(dǎo)提供決策建議。

  2、組織參加市中學(xué)生校園青春健身操工作。

 。1)組織參加市健身操比賽的學(xué)校教練員成立健身操中心組(3月)

 。2)組織縣健身操的普及推廣活動

  (3)有條件學(xué)校積極參加市組織的健身操教練員培訓(xùn)活動(5月)

  3、做好參加市學(xué)生、教師新廣播操的訓(xùn)練和參賽工作。

  根據(jù)市教委的工作布置,今年5月將舉行教師、學(xué)生的廣播操比賽,在與教育局商量后,決定高中隊由城橋中學(xué)、初中隊由實驗中學(xué)組隊參賽。人數(shù)要求為:36+1,男女學(xué)生各半。教師隊人數(shù)為24+1,也是男女各半,其中的'加一是領(lǐng)操者。比賽采用學(xué)生隊和教師隊成績相加的總成績計算團(tuán)體名次的辦法。

  教師隊人員將在本次會議后確定,基本以青年教師為主。

  由于今年上半年有體育的中考,下半年有市體育的中青年教學(xué)評比活動,中學(xué)的新廣播操評比安排在明年舉行。

  4、積極組織參加市縣的相關(guān)體育比賽。

 。1)積極參加教育局、體育局組織的縣級有關(guān)比賽。

 。2)協(xié)助城橋中學(xué)做好自行車、乒乓球二線隊伍的建設(shè),使我縣運動訓(xùn)練在市里進(jìn)一步打響品牌。

學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期德育工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),圍繞學(xué)部德育工作計劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重導(dǎo)的方式和方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,達(dá)到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

  二、總體目標(biāo):

  班級在各項評比中達(dá)到優(yōu)秀。

  具體目標(biāo):

  1、學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%。

  2、學(xué)生安全事故發(fā)生率為0。

  3、各項活動參加率為100%。

  4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀率為30%以上,及格率為80%以上。

  三、具體工作及措施

  1、全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失,大力張揚成績,弘揚先進(jìn),繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,制定相應(yīng)措施,力求全面解決問題。

  2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級常規(guī)管理分項說明》和學(xué)期中學(xué)部年段制定的各項規(guī)定,讓制度深入學(xué)生心中,讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣。

  3、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。將干部周例會制度化;進(jìn)一步明確干部的職責(zé),明確分工,人人有事做,事事有人管;加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。

  4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無聲的老師;重點建設(shè)思想文化,讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  5、正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,采取盯班盯人的方式,對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正。

  6、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講,讀書要求學(xué)生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時完成,課前要求學(xué)生及時預(yù)習(xí),課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。

  7、給學(xué)生更多的關(guān)愛。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,作為班主任要及時和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學(xué)生談心,了解他們的思想,給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學(xué)生,要關(guān)懷備至。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要及時幫助,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對學(xué)生要即使鼓勵,讓每個學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點。

  8、同學(xué)校保持高度一致,組織開展好各項活動,唯旗是奪。

  9、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,堅決制止吃零食的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  10、班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達(dá),不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結(jié);注意同學(xué)生們交流,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級集體的凝聚力,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

  11、認(rèn)真開展主題教育活動。本學(xué)期重點做好“早戀”專項主題教育活動,凈化教育環(huán)境,使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展。

  12、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校,了解班級,了解學(xué)生,取得家長的配合和支持。

  13、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,生活上多關(guān)心,學(xué)習(xí)上多關(guān)心,不良習(xí)慣上多糾正。對他們言語上給多一點,眼光多投向一點,在他們課桌邊多站一會,對他們的鼓勵多一點。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長足的進(jìn)步。

  14、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,及時溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁。

學(xué)期計劃 篇3

  一、情況分析

  本學(xué)期我班共有幼兒三十名,將有三名插班生且均為小組新生。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,大部分的幼兒都喜愛班級生活,班級榮譽感教強(qiáng),喜愛蒙氏教學(xué),通過上學(xué)期的觀察發(fā)現(xiàn)本班幼兒有以下幾個特點。

  生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌等方面情況較好,但個別幼兒還需加強(qiáng)培養(yǎng),特別是入園時的禮貌、漱口、增減衣服以及抓緊時間等方面。常規(guī)教育仍需加強(qiáng)。

  本學(xué)期的大組幼兒將面臨升學(xué),他們當(dāng)中有相當(dāng)部分的幼兒是插班生,在一些習(xí)慣和能力方面還不夠好。

  中組幼兒學(xué)習(xí)時普遍不夠主動和大膽,與異齡幼兒的合作性還較為欠缺。本學(xué)期要加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)。但在接受能力和其它自理、獨立性等方面較好。

  小組幼兒思維靈活、性格發(fā)展總體較好,喜愛蒙氏工作,但依賴性較重、個體差異大。并且本學(xué)期又有三名新生的加入,對于老師來說,擔(dān)子更重了。

  家長情況:

  我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,對班級的各項工作要求較高,對于蒙氏教育認(rèn)識不夠,所以本學(xué)期要加強(qiáng)這方面的交流工作。從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),家長基本能與班級配合教育教學(xué)工作,積極參與幼兒園的各項活動,特別是家長委員會的成員,更是犧牲了大量的休息時間。但本班的家長普遍較忙,大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的,經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。

  二、本學(xué)期教育發(fā)展目標(biāo)及教育重點

  常規(guī)教育方面

  1.繼續(xù)深入開展混齡角色游戲,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,發(fā)揮大小孩子相互影響的良好作用。

  2.上課時氣氛活躍但不吵鬧、喧嘩,有先舉手再提問和回答問題的良好習(xí)慣,大中組幼兒有課后主動收拾的習(xí)慣。

  3..進(jìn)餐時不講小話,不挑食,不過急也不過慢。值日生會收拾、擦桌、提醒其他幼兒保持清潔,餐后漱口、擦嘴。

  4.睡時會擺放好拖鞋、被褥,睡姿正確,安靜入睡,并且不打攪他人,起床后會收拾。

  5.排隊時不推擠,不插隊,會照顧年齡較小的幼兒。充分發(fā)揮混齡班大帶小的優(yōu)勢,

  6.經(jīng)常發(fā)揚幼兒中的好人好事,通過鼓勵、表揚等方式形成良好的班級氛圍。

  蒙氏教育發(fā)面:

  小組:開始進(jìn)入數(shù)學(xué)區(qū),培養(yǎng)對數(shù)字、數(shù)關(guān)系的初步認(rèn)識。重點仍是日常生活和感官教育。

  中組:加減乘除游戲 新的日常生活工作 科學(xué)實驗 地圖、地理地貌 感官延伸活動

  大組:鞏固數(shù)學(xué)區(qū)的各項工作,平方,立方及新的日常生活材料、開展科學(xué)實驗、各項延伸活動并開展幼小銜接工作,讓大組幼兒能夠進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

  美術(shù)活動

  仍然開展以主題式的美術(shù)活動,其年齡段具體目標(biāo)如下:

  小組:主要以色彩、趣味畫為主,增加手工活動。學(xué)習(xí) 使用剪刀。

  中組:學(xué)習(xí)水粉畫、拓印畫、趣味畫和手工制作。

  大組:以水粉畫、線條畫為主,會通過自想象和創(chuàng)作利用廢舊物品制作出有趣的物品,會合作繪畫和制作。

  音樂活動

  樂理:了解二拍子、三拍子的音樂,并會分辨,知道并了解簡單的五線譜。

  節(jié)奏:會拍三種以上的節(jié)奏型,會合作利用打擊樂器演奏兩首以上的曲子。

  語言活動

  以故事、詩歌、看圖講述為主要教學(xué)內(nèi)容,滲透識字教育,提高幼兒講述、表達(dá)能力,大組幼兒適當(dāng)進(jìn)行田字格和筆畫認(rèn)識。

  環(huán)保教育

  1.開展春季種植活動,讓幼兒了解植物的生長過程,培養(yǎng)熱愛大自然、關(guān)心植物的情感。

  2.班上形成不浪費的良好習(xí)慣,會使用抹布、手帕、毛巾等物品。

  3.知道有些廢品是可以再利用的,并通過手工課等形式進(jìn)行創(chuàng)作和再利用。

  4.進(jìn)行種植、欣賞、污染的危害等主題的環(huán)保教育,并讓幼兒參與一定的社會調(diào)查和宣傳。

  體能方面:

  1.保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間,多開展體育游戲,突出合作游戲。

  2.學(xué)習(xí)基本動作走、跑、跳、爬、等,學(xué)會聽

  3.口令作動作及變換隊形。學(xué)習(xí)短距離快速跑,投擲、拍球等。

  4.逐步懂得簡單的自我保護(hù)常識。

  三、家長工作

  1.繼續(xù)開展蒙氏交流活動,讓家長對班級教學(xué)有更進(jìn)一步的了解。

  2.做到有事及時聯(lián)系,有問題及時解決,加強(qiáng)與家長的溝通工作。通過家訪、電話、留言、書信等形式開展家園聯(lián)系。

  3.每兩周填寫一次幼兒的家園聯(lián)系本。

  4.充分發(fā)揮家長委員會的作用,挖掘家長優(yōu)勢和資源。

學(xué)期計劃 篇4

  一、工作目標(biāo):

  1、醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取業(yè)務(wù)熟練,無意外發(fā)生;

  2、按上級要求建立起學(xué)校衛(wèi)生檔案,建立規(guī)范、管理到位,實現(xiàn)文本檔案和電子檔案雙重管理;

  3、繼續(xù)充實和完善“雙高普九”、“健康促進(jìn)”檔案材料,在各項迎檢工作中順利通過;

  4、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作,確保師生健康第一。嚴(yán)格落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量和檔次,為形成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣提高條件保障;

  5、繼續(xù)加大學(xué)生常見病特別是傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛(wèi)生委員的工作主動性,提高學(xué)生眼保健操的質(zhì)量和監(jiān)督力度,控制學(xué)生的近視率;

  6、通過不同的形式面向全校學(xué)生搞好心理健康教育,提高學(xué)生對心理健康的認(rèn)識,使心理信箱和心理咨詢室真正發(fā)生效力;

  二、具體措施:

  1、踏踏實實做好每項工作,收集整理好過程資料,以備檔;

  2、衛(wèi)生常識與心理健康教育宣傳到位。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動,結(jié)合體檢、校園廣播等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行自覺防治常見病、傳染病的科學(xué)預(yù)防治療方法的宣傳,以及養(yǎng)成衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育;采取校醫(yī)、值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方位的檢查、監(jiān)督、評比,保證眼保健操的質(zhì)量,控制好并爭取降低近視率;

  3、心理教師認(rèn)真?zhèn)湔n,選擇好心理輔導(dǎo)內(nèi)容;并寫好心理分析報告;發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生要及時給與心理輔導(dǎo),并建立起個人檔案。

  4、經(jīng)常性地督促食堂按照上級食品衛(wèi)生要求,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān),做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留驗等工作,堅決杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生,以確保師生飲食安全;

  5、加大對全校衛(wèi)生委員的培訓(xùn)力度,建立健全衛(wèi)生委員的工作責(zé)任制,做到開會有布置、會后有檢查、評比、總結(jié),對衛(wèi)生委員或班級有獎有罰,以提高衛(wèi)生委員的責(zé)任心和工作的主動性、實效性;

  三、月份工作計劃:

  九月份

  1、制定工作計劃。

  2、制訂學(xué)期衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。

  3、新的分擔(dān)區(qū)的劃分,明確責(zé)任范圍。

  4、搞好“愛牙月”宣傳活動。結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

  5、對新生做眼保健操指導(dǎo),對衛(wèi)生委員進(jìn)行工作培訓(xùn);

  6、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

  7、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  十月份

  1、上好心理健康教育課;

  2、進(jìn)行文化課、體育課的監(jiān)督;

  3、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

  4、對新生進(jìn)行眼保健操的評比檢查;

  5、學(xué)生營養(yǎng)健康教育:人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識,及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一期營養(yǎng)知識專題板報;

  6、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  十一月份

  1、開展一次衛(wèi)生專題宣傳活動,辦一期板報;

  2、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

  3、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  4、全校眼睛保健操檢查。

  十二月份

  1、做好冬季流行性疾病的預(yù)防、“艾滋病”知識的宣傳;

  2、迎接教育局、防疫站等部門的檢查;

  3、做好全年衛(wèi)生工作總結(jié),上報材料;

  4、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評比。

  5、作好個人衛(wèi)生檢查工作。

  6、眼睛保健操檢查

  日常工作:

  1、做好全校師生的日常疾病治療;

  2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結(jié)果及時上報值周辦,與優(yōu)勝班級評比掛鉤;

  3、,監(jiān)督學(xué)生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。

  4、做好衛(wèi)生委員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生意識的滲透與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);

  5、監(jiān)督學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全;

  6、對布置的各項工作進(jìn)行檢查驗收,有記錄有總結(jié)有監(jiān)督有表獎;

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)!熬+特色”的戰(zhàn)略目標(biāo),夯實德育隊伍基礎(chǔ),強(qiáng)化管理和服務(wù)功能,突出德育為先的工作思路,為師生思想道德素質(zhì)提升和學(xué)校各項工作科學(xué)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

  二、工作思路與主要措施

 、鍢(gòu)建多層次、多形式學(xué)習(xí)、交流平臺,提高全校教育工作的水平和能力。

  1、繼續(xù)堅持校、部、組三級班主任工作例會制度。改革會議形式,做到會前有準(zhǔn)備,會中多交流,會后抓落實。

  2、組織班主任參加不同形式學(xué)習(xí)和研討活動。大力推廣校內(nèi)外典型教育經(jīng)驗和案例,組織班主任參加各級德育工作論文評比和交流活動。

  3、堅持和完善“班主任工作考核評估辦法”,增加評價內(nèi)容,拓寬評價機(jī)制,提高考核評比工作的公正、公平性。

  ㈡繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1、以《班級日志》、《教育通報》為載體,加強(qiáng)全校文明禮儀教育工作的交流與反饋。

  2、以班會、校會為陣地,每月開展一次文明禮儀教育活動。

  3、依托學(xué)管會、文明監(jiān)督崗對各班級文明禮儀建設(shè)情況進(jìn)行月檢查評比。

  4、各班級要建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價機(jī)制,鞏固文明禮儀教育成果,全面提高學(xué)生行為管理能力和遵規(guī)守紀(jì)意識。

 、缫詯蹏楦薪逃秊橹骶,開展好主題教育月活動。

  1、以“為理想而奮斗”為主題,營造人人為新學(xué)期樹立目標(biāo)意識。(二月)

  2、以“我奉獻(xiàn),我快樂”為主題,開展“講奉獻(xiàn),樂做二中人”系列活動。(三月)

  3、以“歌唱祖國”為主題,組織學(xué)生參加愛國主義讀書和“紅歌賽”教育活動(四月)

  4、以“快樂學(xué)習(xí)、文明生活”為主題,開展心理健康、安全法制教育活動。(四月)

  5、以“二中情”為主題,舉辦青春紅五月文化節(jié)。(五月)

  6、以“環(huán)境教育”為主題,開展世界環(huán)境日宣傳活動,提升豐富綠色學(xué)校內(nèi)涵。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期英語組將圍繞區(qū)教研室和學(xué)校教科室新學(xué)期的工作要求展開教研活動。教研組加強(qiáng)教研內(nèi)容的計劃性、針對性,提高活動的實效性,把教研的落腳點放在提高備課、上課的質(zhì)量上,采取有效措施,提升教師自主進(jìn)行教學(xué)研究的意識和能力。加強(qiáng)集體備課,相互聽課、評課,堅持教師自我反思,在新課程理念框架下,形成個體行動理念。同伴互助,教師間相互幫助,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,營造濃厚“教研”氛圍。提倡個人反思,寫好課后札記,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力探索新的教學(xué)方法,使教學(xué)模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)以校為本的教研制度的建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高每位教師的自身素質(zhì)與教學(xué)技能。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作并把工作做細(xì)做實。

  3、開展英語周,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們的英語交際能力。

  4、搞好英語教研組的建設(shè),努力使英語教研組成為一支團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)的教研組。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念

  繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等專著,并其中的理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。

  2、抓實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益

  進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組成員學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。重點要抓好備課和上課教學(xué)常規(guī)的落實;充分發(fā)揮教研組作用,有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、講座、教材分析等活動,對照新課標(biāo),反思自己的英語課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)開展“滾動式”上課的教研活動(2次),以提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。

  為此,教研組要定期組織集體備課,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生、進(jìn)度,研究教學(xué)方法,教學(xué)安排及教學(xué)資料要一致。每次教研活動要定負(fù)責(zé)人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷完善教學(xué)。

  4、以英語周活動為平臺,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

  本學(xué)期將開展校第一屆英語周,我們英語將開展一系列的活動。課外英語活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、參與意識,培養(yǎng)興趣。本學(xué)期主要展開以下活動:

 。1)充分利用校園廣播站,在校園開展英語小廣播,以此來營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

 。2)師生共同布置英語走廊或英語角,盡量給學(xué)生提供一個展示自己英語風(fēng)采的機(jī)會。

  (3)開展系列活動:英語歌曲比賽、英語畫報和英語手抄報比賽、講英語故事比賽等。

  附:小學(xué)英語組教研活動安排表

  “滾動式”上課安排表

  沙城一小第一屆英語周活動方案

  20××—2—20

  制定人:項蓉蓉

  沙城一小小學(xué)英語組教研活動安排表

  周次 時間 活動內(nèi)容

  2、2.18—2.24、通讀教材,制定英語教學(xué)計劃、初期英語教研組會議、區(qū)“小學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量評價、作業(yè)與批改”主題征集活動

  3、2.25—3.2、區(qū)小學(xué)英語新課程培訓(xùn) 、區(qū)教科研論文評比

  4、3.3—3.9、區(qū)小學(xué)英語教研組長培訓(xùn)活動、布置英語走廊和英語角

  5、3.10—3.16、教學(xué)抽查、組內(nèi)理論學(xué)習(xí)

  6、3.17—3.23、進(jìn)行“滾動式”教學(xué)活動

  7、3.24—3.30、市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范“質(zhì)量測評”、“作業(yè)布置與批改”專題培訓(xùn)研討活動

  8、3.31—4.6、區(qū)小學(xué)英語骨干教師研修活動、組內(nèi)教學(xué)教育理論學(xué)習(xí)

  9、4.7—4.13、準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí)、市小學(xué)英語課堂教學(xué)專題研討會

  10、4.14—4.20、組織期中考、區(qū)小學(xué)英語教師教學(xué)規(guī)范“質(zhì)量測評”、“作業(yè)布置與批改”專題培訓(xùn)研討活動

  11、4.21—4.27、區(qū)小學(xué)英語教師教學(xué)基本功比賽、 集體備課、期中考試后做好試卷分析工作

  12、4.28—5.4、進(jìn)行“滾動式”教學(xué)活動

  13、5.5—5.11、區(qū)小學(xué)科“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”專題調(diào)研、區(qū)小學(xué)英語學(xué)科現(xiàn)場“命題”評比

  14、5.12—5.18、校英語周活動、教學(xué)教育理論學(xué)習(xí)、市小學(xué)英語教師教學(xué)基本功比賽、區(qū)小學(xué)英語教研組長(備課組長)培訓(xùn)活動

  15、5.19—5.25、區(qū)農(nóng)村小學(xué)英語課堂教學(xué)專題研討活動

  16、5.26—6.1、組內(nèi)教學(xué)教育理論學(xué)習(xí)、市小學(xué)新課程現(xiàn)場“命題”評比

  17、6.2—6.8、市首批農(nóng)村小學(xué)“四項教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動驗收

  18、6.9—6.15、區(qū)小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)案例征集評比活動

  19、6.16—6.22、市小學(xué)新課程學(xué)習(xí)質(zhì)量專題調(diào)研、區(qū)小學(xué)英語口語考查

  20、6.23—6.29、準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)、市小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)案例征集評比活動、區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  21、6.30—7.6、學(xué)期結(jié)束工作

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