有趣的猜字游戲作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的有趣的猜字游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的猜字游戲作文1
今天,表弟來(lái)我家了。但我們想不出玩些什么。出去捉蚱螞?不行,因?yàn)樗鼈兌家呀?jīng)躲起來(lái)了。出去溜狗?不行,“優(yōu)悠”會(huì)亂跑,我們拉不住它的。我無(wú)意中瞟了一下那個(gè)“百變針”盒子(就是由很多根金屬針排列著,可以克隆出手掌、拳頭之類(lèi)圖形的盒子),突然眼前一亮:我們可以玩猜字游戲!一個(gè)人在上面用手指“寫(xiě)”上字,另一個(gè)人根據(jù)對(duì)方“寫(xiě)”的東西來(lái)猜這個(gè)字是什么?梢詫(xiě)成語(yǔ),可以寫(xiě)歌名,也可以寫(xiě)書(shū)名。哈哈!游戲果然還是要由自己動(dòng)腦開(kāi)發(fā)出來(lái)的嘛!先是我來(lái)寫(xiě)字表弟來(lái)猜。我寫(xiě)了一個(gè)歌名:煙花易冷。弟弟退后幾步,盯著“百變針”看了一會(huì)兒,高興地喊了出來(lái):“我知道了!是‘煙花勿冷’!”哎!這個(gè)馬大哈,白字先生!我忍不住提示他:“它上面還有個(gè)‘日’字在!”可是弟弟對(duì)于自己的答案很自信,還是堅(jiān)持:“沒(méi)錯(cuò)!就是‘煙花勿冷’嘛!”最后,我實(shí)忍不住了,公布了答案:“錯(cuò)啦!不是‘煙花勿冷’,而是‘煙花易冷’!都告訴你上面有個(gè)‘日’了嘛!”“不就只差了一點(diǎn)嘛!”弟弟不服氣地狡辯。“那上面的日字呢?”我啼笑皆非!氨晃页粤耍 钡艿芎俸僖恍。這家伙!然后由弟弟來(lái)寫(xiě)。弟弟會(huì)寫(xiě)什么呢?原來(lái),他寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ)。雖然他才上二年級(jí),但是練就了一手龍飛鳳舞的好書(shū)法。好吧!我承認(rèn)他寫(xiě)的.字實(shí)在讓人認(rèn)不出。看他寫(xiě)的字形好像“五長(zhǎng)丙短”!拔彘L(zhǎng)丙短”?沒(méi)有這個(gè)成語(yǔ)吧?什么長(zhǎng)什么短呢?……我有點(diǎn)難住了,沉思著!皩(duì),是三長(zhǎng)兩短!”我腦中靈光一閃,叫了起來(lái)。弟弟哈哈一笑說(shuō):“正確!”我哭笑不得:“這什么鬼畫(huà)符呀?張可,你的字太亂了吧!你不會(huì)在寫(xiě)草書(shū)吧?”“對(duì)!我故意寫(xiě)草書(shū),讓你猜不出!沒(méi)想到你這么厲害呢!”弟弟吐吐舌頭,得意地說(shuō)。“什么?你故意的?不是說(shuō)好不能這樣的嗎?”我氣急敗壞。這家伙,居然給姐姐下絆子呢!我跳起來(lái)想追打他,見(jiàn)勢(shì)不妙的他一頭躲進(jìn)了衛(wèi)生間,把門(mén)鎖上了,我怎么也打不開(kāi),只好放棄了。哈哈,每次表弟來(lái)我家,都會(huì)上演這樣一場(chǎng)打打鬧鬧的好戲呢!怎么樣,我們這次玩的“猜字游戲”有意思嗎?
有趣的猜字游戲作文2
文字就是一群活潑可愛(ài)的孩子;就是一束色彩斑斕人鮮花;就是漫天閃閃發(fā)光的星星,無(wú)時(shí)無(wú)刻地誘發(fā)著你調(diào)動(dòng)它們的興趣。
今天,我們舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的“猜字迷”小活動(dòng),更讓我深刻地體現(xiàn)到了文字的神奇。
我們的活動(dòng)開(kāi)始了,我得意洋洋地看著屏幕,第一題——“喜上眉頭”,題目一出,霎時(shí)全班都蒙了,我抱著腦袋,嘴里叼著筆,絞盡腦汁,百思不得其解。同學(xué)們的情況也是不容樂(lè)觀,他們有的托著腮幫子,呆若木雞看著天花板,似乎天花板上寫(xiě)著答案;有的已經(jīng)望向窗外,把目光投到千里之外尋找答案;還有的側(cè)較理性,在紙上沙沙地寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒,全班一直鴉雀無(wú)聲,忽然老師打破了寂靜,“好了,想到了嗎?還有十秒:十、九、八……一!贝鸢敢怀觯覀兇蟮劬,原來(lái)是“聲”——喜字上面的一個(gè)“士”加上眉字的上部分,組起來(lái)不就是“聲”嗎!
老師出了下一道題:“豐收在望!”我們又變成丈二的和尚——摸不著頭腦,一個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮、苦思冥想。哦!是不是“稿”呢?因?yàn)楹谈呗!我全身好像被通了電,一下子站了起?lái)說(shuō)出了答案。老師搖頭說(shuō):“很遺憾,你答……”聽(tīng)了前半句話,我心都涼了,一想:沒(méi)了,沒(méi)希望了。同學(xué)也屏息凝神地準(zhǔn)備聽(tīng)最后的答案,“對(duì)了!”老師大聲地喊了出來(lái)。不是吧,開(kāi)始我以為我聽(tīng)錯(cuò),緩了會(huì)兒神,也信了!皣S!”我情不自禁地高興得叫了出來(lái)。同學(xué)們也反應(yīng)了過(guò)來(lái),立刻響起了震耳欲聾、連綿不斷的鼓掌聲,我像吃了蜜一樣甜,沾沾自喜地哈哈大笑。
再來(lái)一題,我似乎模模糊糊地想出了答案,可一個(gè)同學(xué)捷足先登,一下子站了起來(lái),說(shuō):“是默!”“對(duì)了!”頓時(shí)全班歡喜雀躍,我卻有絲絲遺憾,下次我一定要認(rèn)真聽(tīng),才能搶到題。
又來(lái)一題,“一千零一夜”,呀?這是什么呀?難道是那本書(shū)嗎?不可能。哦!一定是千!我一下子站起了說(shuō):“是千!”老師笑著說(shuō):“恭喜你,答……錯(cuò)了!”呀!這真是的!我愁眉苦臉地趴在桌子上,原來(lái)真正的答案是“殲”,我們大吃一驚,下巴都掉了下來(lái)……
下課的鈴聲不知不覺(jué)地響了起來(lái),我們還意猶未盡呢!這次的小活動(dòng)讓我終身難忘呀!中國(guó)的漢字真是變化多端,人們就像是一位位手技高超的魔法師,讓漢字在它們手中變得栩栩如生、趣味無(wú)窮!
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