精選幼兒園工作總結(jié)范文七篇
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園工作總結(jié)7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園工作總結(jié) 篇1
在XX年上半年,以國家層面陸續(xù)公布了兩項(xiàng)比較有影響力的文件,《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。這個(gè)兩個(gè)文件作為幼兒園教育的綱領(lǐng)性文件,成為我園所有教師學(xué)習(xí)的內(nèi)容。根據(jù)對教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),提出了專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識和專業(yè)能力三方面。
一、專業(yè)理念與師德
我園一向重視教師的教育理念,包括老教師更新舊理念,新教師學(xué)習(xí)新理念。通過集體學(xué)習(xí)、小組研討各種不同形式,讓老師們接觸新的教育理念。特別是學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,讓我們更清晰、準(zhǔn)確地了解了現(xiàn)代幼兒發(fā)展觀,具體包括:學(xué)習(xí)與發(fā)展是每一個(gè)幼兒的權(quán)利;幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的客觀規(guī)律是教育的前提;幼兒是在生活和游戲中學(xué)習(xí)的;幼兒是在與環(huán)境和人的積極互動中獲得發(fā)展的。通過教研,我們用活生生的教育案例解析《指南》中所傳遞出的理念。
同時(shí),我園也比較重視教師師德建設(shè),從教師的衣著、言行舉止、對幼兒的態(tài)度與行為、個(gè)人修養(yǎng)等,都在教師平時(shí)的工作中慢慢滲透,使教師對幼兒教師職業(yè)的認(rèn)識與理解。我們的目標(biāo)是從制度約束(它律)到文化約束(自律),讓師德走進(jìn)教師的心里,滲入到教師的血液中,當(dāng)然這也是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的工程。
二、專業(yè)知識
我園從去年開始,逐漸摸索出一套將教研與教師培訓(xùn)相結(jié)合的路線。以領(lǐng)域研究小組為單位組織教師學(xué)習(xí)、梳理各領(lǐng)域的核心知識,討論活動的組織與實(shí)施,在實(shí)踐中研究各種有利于發(fā)展孩子身體動作的器械等等,都使教師在本領(lǐng)域有了新的認(rèn)識,并形成了一種問題意識,這對教師是難能可貴的,其本身就是對教師專業(yè)知識的補(bǔ)充與提升。
三、專業(yè)能力
教師除了具備科學(xué)的理念、豐富的專業(yè)知識外,專業(yè)能力對教師實(shí)施教育活動無疑也是非常重要的。各領(lǐng)域研究小組研討集體活動的設(shè)計(jì)與組織、區(qū)域活動的支持與指導(dǎo)、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用、戶外活動的指導(dǎo)、教師的寫作與反思能力等等。
通過園本的培訓(xùn)與各領(lǐng)域研究小組教研,我園還積極鼓動教師外出學(xué)習(xí),包括體各領(lǐng)域知識、環(huán)境布置、心理健康、學(xué)校管理、各種資格認(rèn)證培訓(xùn)等,在學(xué)習(xí)新的理論知識外,對教師實(shí)踐能力的提升也有很大的幫助。
當(dāng)前,我園對教師的培訓(xùn)相對來說比較豐富,但存在的問題也比較多。主要是還沒有建立一套長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)機(jī)制,表現(xiàn)在沒有一整套成熟的培訓(xùn)課程,對教師的發(fā)展定位不夠清晰,有些培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和針對性不強(qiáng),培訓(xùn)方式還不夠科學(xué),園本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)之間沒有達(dá)到相應(yīng)的平衡。還有一個(gè)問題,我園的骨干教師還不夠成熟,不能從一線中脫離出來而形成一支獨(dú)立的培訓(xùn)隊(duì)伍,這也是制約我園其他教師發(fā)展的一個(gè)原因。
師資培訓(xùn)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)工程,是永無止境的工程,與幼兒園的發(fā)展理念與水平有著緊密的聯(lián)系。培訓(xùn)的目標(biāo)、方式與內(nèi)容也是隨著我們對教育的理解而不斷深入,這也代表了我們對幼兒園教育的認(rèn)識,也闡釋了我們當(dāng)前所表現(xiàn)出來的行為。接下來,我們會根據(jù)幼兒園發(fā)展需要及時(shí)調(diào)整與改進(jìn),并在幼兒園《新四年發(fā)展規(guī)劃》的指引下,相信會取得不錯(cuò)的成績。
幼兒園工作總結(jié) 篇2
一、前期概況
1、已形成一支固定的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,經(jīng)過多年的探索與積累,我們已有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能針對0—3歲各年齡段孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動、指導(dǎo)家長。
2、對親子會員的管理日趨完善,除登記造冊之外,還進(jìn)行出勤考核。3、經(jīng)驗(yàn)在區(qū)托幼干部早教培訓(xùn)中交流。4、獲市優(yōu)秀家長學(xué)校。5、成為區(qū)早教中心。
二、存在不足
1、師資力量有待進(jìn)一步充實(shí)擴(kuò)大,并組織指導(dǎo)老師進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2、服務(wù)形式有待進(jìn)一步開拓,變服務(wù)對象上門接受服務(wù)為指導(dǎo)者隊(duì)伍下點(diǎn)服務(wù)。變單一的集體活動為個(gè)別化指導(dǎo)。3、服務(wù)內(nèi)容有待進(jìn)一步充實(shí),努力增進(jìn)與家庭之間的雙向交流,從而調(diào)動家長的參與能力,提高家庭指導(dǎo)能力。
三、本期早教主要目標(biāo)
在探索與實(shí)踐的過程中,努力一套適合農(nóng)村嬰幼兒及其家長特點(diǎn)和切身需要的早期教育指導(dǎo)模式。以提供系統(tǒng)化的管理教育服務(wù)為原則,以課題研究為切入口,切實(shí)提高早教指導(dǎo)效用,更好地為幼兒及家長服務(wù)。
四、主要工作和措施
1、繼續(xù)優(yōu)化0~3歲托幼一體化管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行按年齡層次分段管理組織的模式開展活動。
2、加強(qiáng)被服務(wù)對象的家庭教育工作的宣傳、發(fā)動工作,包括主動家訪、主動提供教育服務(wù)等。3、不斷拓寬0~3歲家庭教育指導(dǎo)途徑和服務(wù)形式。
(1)繼續(xù)做好《親親寶寶》小報(bào)專欄,讓家長及時(shí)了解市內(nèi)、區(qū)內(nèi)親子教育動態(tài),親子教育策略、方法等。
托班階段每月每班提供1則以上關(guān)于家長在家庭教育方面的資料信息,如家長來信、家長困惑、家長感言等等,以及幼兒的童言稚語等,宣傳、吸引家長參與到小報(bào)中來,拓寬雙向交流渠道。
(2)以課題研究為切入口引領(lǐng)早教工作的深入開展,不斷提高該階段幼兒的語言表達(dá)能力、生活自理能力以及良好心理的發(fā)展。
。3)充分利用我們自身的教育優(yōu)勢,不斷挖掘和豐富具有郊區(qū)特色的家庭教育內(nèi)容和形式,通過各種形式的家長集中輔導(dǎo)培訓(xùn)、個(gè)別交流、送教上門等形式,進(jìn)行服務(wù)。
年內(nèi):1對有特殊需要的服務(wù)對象可采取跟蹤、有針對性地指導(dǎo)服務(wù),注意收集資料,作備案。
2組織年輕家長到園觀摩托班教學(xué)活動,了解2—3歲幼兒的教養(yǎng)情況。
3定期組織家長座談交流,暢談教育心得體會,及時(shí)解決問題。
4專職教師負(fù)責(zé)家長講座。
。4)進(jìn)一步抓好親子俱樂部的管理工作,特別是對指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和提高,組織相關(guān)培訓(xùn)一次,尋找機(jī)會外出觀摩學(xué)習(xí),汲取和積累最新、更豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)我們的指導(dǎo)和管理效用,并逐漸形成自己的指導(dǎo)風(fēng)格。
幼兒園工作總結(jié) 篇3
在XX年四季度中幼兒園團(tuán)支部全體團(tuán)員積極拼搏,在本職工作不打折扣的同時(shí),配合幼兒園順利完成了50名洛陽市二師實(shí)習(xí)學(xué)生和9名“國培學(xué)員”為期一個(gè)月實(shí)習(xí)的接待任務(wù),通過言傳身教,傳遞幼兒園的文化精髓;積極配合年級組完成“感恩于心感謝有你”大型親子感恩活動和“愛的n次方——愛的奉獻(xiàn)”大班組愛心捐贈活動;并積極完成團(tuán)支部四季度開展的各項(xiàng)活動,以實(shí)際行動再次向大家證明了青年團(tuán)員突擊隊(duì)和生力軍的力量,F(xiàn)將團(tuán)支部四季度工作匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造有文化的辦公環(huán)境
為了進(jìn)一步加強(qiáng)園所文化建設(shè),創(chuàng)建布局合理、整潔美觀的文明辦公室,打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上的辦公室文化,幼兒園藝體組全體男教師開展了“辦公室環(huán)境創(chuàng)設(shè)”評比活動,從“凈化、綠化、文化”三個(gè)層面來表現(xiàn)教師辦公室的整體面貌。全體教師高度重視,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,經(jīng)過兩個(gè)星期的精心設(shè)計(jì)布置,各園辦公室面貌煥然一新,展示出一個(gè)個(gè)文明、亮麗的窗口形象,營造出了一種創(chuàng)意、溫馨、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極的辦公室文化。這次活動不僅促使男教師營造一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極的辦公室文化,更重要的是培養(yǎng)教師注重辦公室環(huán)境建設(shè)的自覺意識,率先垂范,樹立良好的教師形象。
2、參觀警察博物館
為了了解警察,感受警察的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)人民警察堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無私、奉獻(xiàn)的精神,并弘揚(yáng)愛國主義精神,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,10月22日下午幼兒園團(tuán)支部組織青年團(tuán)員一起參觀洛陽市警察博物館。
講解者王警官首先為團(tuán)員介紹了館外大廳的仿銅浮雕《為了母親的微笑》,并一一介紹了館內(nèi)的四個(gè)展區(qū):洛陽公安史展區(qū)以大量圖片生動再現(xiàn)了洛陽公安機(jī)關(guān)在各個(gè)歷史時(shí)期為保衛(wèi)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會治安的經(jīng)歷;警種職能區(qū)介紹了各警種的職能,裝備等基本情況;刑事偵查區(qū)介紹了我市公安機(jī)關(guān),同各類違法犯罪分子做斗爭的事跡;公安英烈區(qū)講述了公安英烈在不同崗位上與犯罪分子作斗爭、為保衛(wèi)國家政權(quán)和人民生命財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)出寶貴生命的英雄事跡。
通過這次的參觀學(xué)習(xí)我們也深感到公安工作的不易,結(jié)束后,大家紛紛表示,要努力學(xué)習(xí),將自己所學(xué)賦予我們的孩子,讓他們從小樹立愛國主義精神,并學(xué)會寬容與包涵。并在今后的工作中更加盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,服務(wù)科研生產(chǎn),做好后勤工作,照顧好每一位幼兒。通過王警官的生動講解,不但讓全體團(tuán)員學(xué)習(xí)到了警察無私奉獻(xiàn)的精神,加強(qiáng)了青年職工的理想信念教育,也為學(xué)習(xí)十八大精神做好了鋪墊。
3、讀書征文活動
積極參加團(tuán)委組織的讀書征文活動,經(jīng)過團(tuán)支部的篩選最終上交讀書筆記一篇,胡俊超同志撰寫的《墨跡》——讀后感獲“博學(xué)善思閱讀青春”讀書征文活動二等獎(jiǎng),并在團(tuán)支部委員加班加點(diǎn)的共同智慧下將這篇讀書筆記制作成ppt模式,將作者的所思所感完美的呈現(xiàn)在廣大讀書愛好者面前。這次活動團(tuán)支部支委間的完美配合也讓我們更加感到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖和巨大力量。
4、舉辦“青春同路緣聚導(dǎo)彈院”青年聯(lián)誼活動
11月11日,在小浪底度假中心,來自生產(chǎn)、民品、三產(chǎn)片區(qū)九十余名青年職工參加了團(tuán)第五學(xué)習(xí)小組舉辦的“青春同路緣聚導(dǎo)彈院”青年聯(lián)誼會,為院單身青年提供一個(gè)良好的相識相知的交友互動平臺。
此次活動前期經(jīng)過周密的準(zhǔn)備及策劃,收集報(bào)名表,為參與嘉賓精心制作告白卡片,以備活動中溝通交流所需。參與職工通過抱抱團(tuán)、硫酸河、雷區(qū)取水、信任背摔、紅黑大戰(zhàn)等拓展游戲逐步增進(jìn)了解。通過結(jié)伴秋游加強(qiáng)情感聯(lián)絡(luò),現(xiàn)場的氛圍活躍而浪漫,收到了良好的效果。
聯(lián)誼活動不僅給院青年職工在百忙之余提供一個(gè)放松身心的機(jī)會,也為忙于事業(yè)而耽誤個(gè)人愛情和幸福的年輕人創(chuàng)造機(jī)會、創(chuàng)造條件尋找幸福,從而更加積極的投身到大干百天的工作中去。
5、學(xué)習(xí)十八大精神,增強(qiáng)理想信念教育
自上次參觀完警察博物館后,幼兒園團(tuán)支部要求每位年輕的教師為孩子上一節(jié)理想信念教育課,從小為他們樹立一個(gè)正確的世界觀、人生觀,價(jià)值觀。11月27日,幼兒園團(tuán)支部認(rèn)真組織開展了一次學(xué)習(xí)十八大精神的主題團(tuán)課,領(lǐng)會十八大重要精神,以聊天的形式青年團(tuán)員結(jié)合自身談?wù)剬W(xué)習(xí)十八大精神的感悟,并提出今后對自身的要求,接下來我們向青年職工傳達(dá)了沈飛董事長、總經(jīng)理羅陽同志因公犧牲在工作崗位上的先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)青年職工學(xué)習(xí)他鞠躬盡瘁、殫精竭慮的航空報(bào)國精神,并動員青年職工努力做好后勤服務(wù),為研究院做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
6、觀摩課交流
我園在11月4日參加了全程教育在洛陽市黨校報(bào)告廳進(jìn)行的第二屆豫陜晉幼兒園交流活動,幼兒園團(tuán)支部副書記邱思聰在全體男生集體幫助下為三省的優(yōu)秀教師完美呈現(xiàn)了一節(jié)體能課《墻來了》得到了現(xiàn)場高度的反響,會上首次由邱思聰和宣啟明兩位年輕教師介紹我們的園所文化和體能團(tuán)隊(duì)這也使年輕人更加增強(qiáng)以園為家的自豪感并體會到這個(gè)年輕團(tuán)隊(duì)的凝聚力;顒雍髨F(tuán)支部組織團(tuán)課再次請邱老師為青年團(tuán)員重溫這節(jié)體能課,就設(shè)計(jì)思路和課堂流程給大家一一講解,并通過反思、研課使更多青年教師掌握了課堂技巧。建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,培養(yǎng)年輕骨干教師快速成長已成為我們工作的重中之重,這次活動不僅給青年人提供了廣闊的舞臺,也讓他們在專業(yè)技能上得到了很大的提升。
幼兒園團(tuán)支部四季度工作在緊張有序的氛圍下已圓滿完成,我們會繼續(xù)堅(jiān)持以活動為載體,因地制宜,廣泛開展適合青年團(tuán)員特點(diǎn)的、形式多樣的活動。并在活動中體現(xiàn)寓教作用,提高青年教師的思想道德文化素質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
幼兒園工作總結(jié) 篇4
時(shí)光飛逝20xx年已經(jīng)走過一半,在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子,只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的責(zé)任心,從一點(diǎn)一滴的小事做起才把我們的工作做好。
每天我都精神飽滿的來到幼兒園,微笑著迎接孩子和家長,開始了我一天緊張而又忙碌的工作,開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新,準(zhǔn)備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,細(xì)心掌握每個(gè)孩子的飲食,教育孩子不挑食,保障好他們的營養(yǎng)搭配,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格做好消毒工作,我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,每周晾曬被褥,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,通過我們的努力,有效的控制疾病的'傳播,確保幼兒的健康,協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動,及時(shí)為幼兒增減衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服,看著他們一個(gè)個(gè)高興的離開幼兒園,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
由于孩子年齡小,有尿褲子、尿床、拉褲子、拉床上的,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,對患病的孩子給予正確的引導(dǎo),生活老師對幼兒來說也是很重要,因?yàn)樗麄円惶斓纳疃加赡愎芾,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
我還及時(shí)和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,同時(shí)希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項(xiàng)工作做好,尤其是我女兒生病時(shí),班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,汪園長、高老師、李主席給了我慰問和關(guān)心,真正感覺到了大家庭的溫暖。
積極參加工會和園里的各項(xiàng)大型活動,難忘的運(yùn)動會、難忘的六一,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,雖然每一次活動都很辛苦,可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個(gè)企業(yè)而感到自豪,這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。
希望在下半年里,和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,多向汪園長、高老師請教交流,多開展學(xué)習(xí),把20xx年下半年的工作做的更好!
幼兒園工作總結(jié) 篇5
一、入園時(shí)哭泣
除第一、第二兩天以外,其余每天入園時(shí)都要哭一下。但老師說從這一周開始,只是每早哭一小會,然后一整天都會心情好好。
二、入廁
不知道是害羞還是怕生,航在家里是非常愿意主動告訴我們他的要求的,但入園之后就是不愿意主動告訴老師要尿尿或是大便。如果老師定時(shí)給水喝并定時(shí)讓他們?nèi)霂,那么下午接他時(shí)一般都不會弄濕褲子。但只要稍有疏忽,一個(gè)循環(huán)沒有把握好,余下的時(shí)間就會沿著亂下去。
三、吃飯
所有的老師對航這一點(diǎn)的反映是最好的。非常愿意配合老師吃飯,第一天還需要老師喂飯,第二周的周四(3月5日)開始,已經(jīng)可以不用任何人幫忙,自己把飯吃完,有時(shí)還會主要要求再吃一碗。
在這里還要特別介紹一下一款防水、有飯兜的一款圍嘴,可幫了航吃什么漏什么的毛病了。
四、作息習(xí)慣
每天早上七點(diǎn)鐘,航的生物鐘比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí),醒來,然后積極要求下床。
晚上九點(diǎn)開始刷牙、擦洗,九點(diǎn)半上床,十點(diǎn)之前就可以睡著。
除了一天晚上,我和林把他從自己家送到爸爸家那晚上,他有點(diǎn)哭鬧以外,其余每晚,睡眠都相當(dāng)好。
五、上課
因?yàn)槿雸@比別的小朋友晚一周,又加上航本來就不善和小朋友們交流。所以上課時(shí),航基本都處在一個(gè)旁聽的位置,他似乎一直都覺得這里不屬于他、他不屬于這里。有一次正在上課,他本來就坐得離老師比較遠(yuǎn),一不留神,主管他的老師發(fā)現(xiàn)航不見了,不在教室里,嚇得她們到處找。
后來,在臥房里發(fā)現(xiàn)他了。他正用一個(gè)玩具電話放在耳邊,慎重其事的對著電話說:“爺爺家家、爸爸媽媽、舅舅舅媽,你們什么時(shí)候來接航啊!聽道沒有,航在這邊這邊!”老師聽到大笑不止。
蒙式教育的特點(diǎn)是要求小朋友位自己選擇“工作”。而航可能還沒有真正意識到自己可以選擇那些他喜歡的蒙式教具,頂多只是觀看別的小朋友們操作。
六、脾氣
從入周開始他的脾氣變得陰晴不定,我們時(shí)刻小心,生怕那個(gè)地方讓他小人家不高興了,現(xiàn)在哭泣的動靜雖還不至于驚天地泣鬼神,但他在六樓哭,我在一樓是可以聽得一清二楚的。小眼晴上周一直是腫的,小臉也皴了之后還結(jié)上了痂。
每次哭泣后跟他講道理他都明白,知道那些對那些不對,承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度又比較良好,我們也便于再責(zé)罰他。
這周的后半周,情況稍稍有些好轉(zhuǎn),無緣無故的生氣次數(shù)少了。
幼兒園工作總結(jié) 篇6
今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項(xiàng)工作開展順利,一月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活
開學(xué)第一周,老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境,組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正常活動玩耍?闯隼蠋煾冻鰫坌模昧诵乃,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關(guān)。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,開始一天的生活和學(xué)習(xí)。我們老師們都做了大量的工作。
二、建立良好的生活秩序
良好的行為習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。老師們在較短的時(shí)間內(nèi),通過示范,形象化指導(dǎo),培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證,生活老師,及時(shí)為各班配備齊各種必須的用品,并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學(xué)上和生活上的需要。
三、教學(xué)觀念不斷更新,以適應(yīng)兒童的發(fā)展
幼兒園教育質(zhì)量的提高,取決于教師素質(zhì)的提高。我們原來的教師隊(duì)伍,在教學(xué)上,離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長一段時(shí)間內(nèi),需要重視和加強(qiáng)的主要工作。前一節(jié)段,我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,今后還要更加努力才行。有時(shí)候,觀念轉(zhuǎn)變要比行動更難。“不怕做不到就怕想不到”。老師們虛心學(xué)習(xí),不懂就問。
四、衛(wèi)生保健安全方面
1.嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)1%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。
2.開學(xué)初,保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健工作計(jì)劃,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。
五、把安全工作放在首位
1)開展安全排查工作:
本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,平時(shí)我們定時(shí)定人對園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修;營造了良好的安全環(huán)境。
2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,提高安全意識;開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識。
3)進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度
繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,校園實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班,確保幼兒安全。
六、家長工作方面
1.開學(xué)時(shí)向家長發(fā)放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項(xiàng)要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。
3.召開家長會,從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個(gè)方面向家長進(jìn)行了宣傳,并提出了一些具體要求。
一月份工作主要工作:
1、召開了新學(xué)期教職工會會議。
2、各部門制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃。
3、召開了新學(xué)期家長會。
4、簽訂安全責(zé)任書。
5、結(jié)合教師節(jié),組織開展了教師節(jié)活動。
6、中秋節(jié)系列活動。
7 、堅(jiān)持做好安全工作檢查。
8、堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作。
9、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作。
七、9月19日迎接了區(qū)教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查, 各項(xiàng)工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定及支持。
八、存在問題:
1、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)
加強(qiáng)自學(xué)能力,善于吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì),豐富自己的內(nèi)涵,促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機(jī)會,發(fā)展孩子智力。
工作的主動性自覺性要加強(qiáng)。區(qū)域材料的投放,習(xí)慣培養(yǎng)等,(習(xí)慣要天天講,曉之以理,動之以情,練之以行,持之以恒。)
保證每個(gè)孩子的安全、健康是我們責(zé)無旁貸的。教師的安全意識是可不以放松。因?yàn)檫@是血的教訓(xùn)。如果一旦發(fā)生事故,在第一時(shí)間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長,不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時(shí),教師要保證每個(gè)孩子的安全,杜絕危險(xiǎn)苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發(fā)生。
2、服務(wù)意識更需加強(qiáng)
多與家長溝通,家長接送孩子時(shí)間,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,取得家長的支持、理解,做好家長工作。衛(wèi)生保健與家長工作、教學(xué)與家長工作,有待于加強(qiáng)交流。衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防、兒童的生長檢測等工作,要落到實(shí)處。
3、伙食質(zhì)量還要提高,粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增加些。
九、一月份重點(diǎn)工作安排
1、教學(xué)活動
教師主題教學(xué)活動觀摩(教師技能) 各班參與蒙氏活動,接觸蒙氏教具
各班區(qū)域材料投放情況評價(jià)(教師技能)
2、衛(wèi)生保健工作
加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點(diǎn),調(diào)整幼兒伙食的營養(yǎng)搭配,選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜,保證孩子的營養(yǎng)充分?jǐn)z入。
幼兒園工作總結(jié) 篇7
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒思想道德教育,蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī),根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展20xx年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求,我園認(rèn)真部署落實(shí),在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動,吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實(shí)踐等活動,如:學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展20xx年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容,號召廣大家長、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng),同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度。
通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識,懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時(shí)也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。
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