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關(guān)于我的朋友五年級(jí)作文400字（通用19篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的朋友五年級(jí)作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友五年級(jí)作文400字 1
我有一個(gè)最要好的朋友──湯詩(shī)琦。同學(xué)們給他起了一個(gè)美名“全羊湯”。
湯詩(shī)騎長(zhǎng)得非常帥，嘴巴特別會(huì)說(shuō)話，說(shuō)起理來(lái)一套一套的，特別喜歡演講、辯論，同學(xué)們都特別佩服他的口才；一雙眼睛炯炯有神，通常情況下是高興得忘乎所以，有時(shí)又顯得特別嚴(yán)肅，思考問(wèn)題的時(shí)候則像那個(gè)畫(huà)家筆下的思想者……他喜歡觀察，善于思考，并把自己看到的、想到的及時(shí)寫(xiě)下來(lái)，別看他年齡小，已經(jīng)在省內(nèi)外的一些報(bào)刊上發(fā)表了不少作文，是我們年級(jí)名副其實(shí)的'小名人呢！
他性格開(kāi)朗，可發(fā)起火來(lái)那厲害勁就甭提了。有一次，預(yù)備鈴響了以后，教室里吵吵鬧鬧，作為一班之長(zhǎng)的他強(qiáng)調(diào)了幾遍也不管用，就發(fā)起火來(lái)，只見(jiàn)兩眼一瞪，大吼一聲，聲若洪鐘“我看還有誰(shuí)在吵？”霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
他愛(ài)踢足球，自稱(chēng)“足球小子”。有一次，我們?cè)谝黄鹛咔�，只�?jiàn)他飛快地向球門(mén)跑去，忽然一個(gè)隊(duì)員搶了他的球。他很生氣，想把球搶過(guò)來(lái)，于是他一個(gè)箭步跑到搶球的隊(duì)員身邊，用力把球奪了過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他飛起一腳迅速地把球踢向球門(mén)，一腳凌空抽射，球進(jìn)了，他高興得跳了起來(lái)。
他是我學(xué)習(xí)和生活中的好朋友，但我仍然認(rèn)為他是一位不太合格的班長(zhǎng)。他有一顆熱愛(ài)集體的心，做事持之以恒，不達(dá)目的決不罷休，這非常值得我們學(xué)習(xí)。但是，他有時(shí)卻不能積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，還有點(diǎn)貪玩。我真心希望他能改掉這些缺點(diǎn)，成為一個(gè)更稱(chēng)職的好班長(zhǎng)。
我的朋友五年級(jí)作文400字 2
周末放學(xué)快到家的時(shí)候，汽車(chē)剛拐進(jìn)村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)籃球場(chǎng)上坐著一個(gè)穿紅衣服的孩子。我知道是我的“小紅豆”在等著我。
這個(gè)“小紅豆”是鄰居家一位租客的兒子，今年七歲。第一次見(jiàn)到他，我正與爸爸打羽毛球，他坐在籃球場(chǎng)的花壇上，球掉在了他的腳邊，一開(kāi)始，他只是猶猶豫豫撿起球拋過(guò)來(lái)，后來(lái)他跟我們漸漸地熟了，他就為我們撿球。打完了球后，我就開(kāi)始與他交流，從他口中，我知道了他老家在貴州，他跟著打工的父母一起來(lái)這里生活。慢慢地，我們就熟悉了，每到周末，他總會(huì)到籃球場(chǎng)上等我。
我下了車(chē)，“小紅豆”就屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái)，我們就回家拿了個(gè)籃球，在籃球場(chǎng)上做投籃比賽，“小紅豆”人小，自然搶不過(guò)我，一不小心就摔了一跤，我看他摔得不輕，過(guò)去看他，他嘴上說(shuō)沒(méi)事，可是摔在地上好久才爬了起來(lái)，沾滿沙子的.手擦破了一點(diǎn)皮。我細(xì)細(xì)地打量了他的全身，他的臉有些紅得發(fā)黑，衣服是一件破舊的小紅背心，褲子上沾著沙子，鞋子顯得有些大，他看我在看她他那雙肥大的鞋，他有些不好意思地說(shuō):“這是我哥哥穿過(guò)的，還很新，扔了太可惜，就給我穿�！边@時(shí)候，媽媽給我拿來(lái)了兩塊蛋糕，我分了一塊給他，他有點(diǎn)不好意思拿。我讓媽媽先回家，他就開(kāi)始大口大口得地吃了起來(lái)，結(jié)果吃得臉上沾滿了蛋糕碎沫，“小紅豆”告訴我，過(guò)幾天叔叔說(shuō)就要把他送回老家了，因?yàn)槊髂暌_(kāi)學(xué)，先去學(xué)前班學(xué)點(diǎn)基礎(chǔ)，然后他使勁在口袋里摸啊摸，摸啊摸，摸了好久，才摸出一塊彩色的鵝卵石， 他把鵝卵石送給我做紀(jì)念。
我知道這是一塊在工地黃沙堆里淘來(lái)的普通鵝卵石，他一直當(dāng)寶貝一樣留著。希望“小紅豆”回到老家后生活快樂(lè)。
我的朋友五年級(jí)作文400字 3
書(shū)籍是我們一生的良師益友。同它作伴，能令我感受到莫大的快樂(lè)，它使我遇見(jiàn)了更好的自己。
讀書(shū)帶給我無(wú)限的遐想。小時(shí)候，我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事，它讓我看見(jiàn)了夢(mèng)想的執(zhí)著和美麗。就連在夢(mèng)境中，我也都能看見(jiàn)，一只不起眼的灰色小鴨子成為了優(yōu)雅的.白天鵝，在湖泊中舒展著自己潔白無(wú)瑕的翅膀……只有不屈不撓地奮斗，才能靠著那雙有力的翅膀飛向最美的未來(lái)！
讀書(shū)豐富了我的思想情感。我尤其熱愛(ài)閱讀古詩(shī)詞，它可以帶領(lǐng)著我暢游古今，讀出詩(shī)人的喜樂(lè)悲傷。蘇軾、杜甫等偉大詩(shī)人曾一度是我的“偶像”。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩(shī)句更是令我心潮澎湃。這首詩(shī)把杜甫的憂國(guó)憂民之情和崇高理想展現(xiàn)得真是淋漓盡致，絕妙之處不言而喻，何嘗不叫人崇拜呢？
讀書(shū)還充實(shí)了我的生活。所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)籍可是全人類(lèi)的精神食糧，它給予了我許多為人處事的道理。我從《堂吉訶德》里讀出了人性的光輝，它使我看到了生活中無(wú)與倫比的美妙之處。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了友誼的真諦，它讓我明白了如何去珍惜朋友間的真摯友情。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中重新找回了自信，它讓我在失意沮喪中抬起頭來(lái)……讀書(shū)，為我的人生添上了燦爛輝煌的一頁(yè)！
書(shū)籍，是我最好的朋友，是我開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)的金鑰匙，是我迷途中的指引。閱讀，是我一生的樂(lè)趣！
我的朋友五年級(jí)作文400字 4
在我的生活中，書(shū)是不可缺少的一位親密伙伴。
星期六，我跟平常一樣手捧一本書(shū)——《閣樓里的秘密》，坐在窗戶旁，翻開(kāi)第一頁(yè)，開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀。書(shū)中的情節(jié)引人入勝：在一個(gè)世外桃園般的村莊里，有一座沉封了十年的閣樓，里面藏有十二箱家族文件。名叫瓊的女孩來(lái)到這里，開(kāi)始整理文件，此時(shí)的瓊還不知，自己的命運(yùn)竟然會(huì)與這些文件息息相關(guān)�？戳诉@段文字，更使我好奇，迫不及待地往下看。
有的書(shū)值得一讀再讀，不像“快餐”類(lèi)圖書(shū)，不是只看一遍就可以丟棄的。所有作者都希望自己的書(shū)能慰藉讀者的.時(shí)光，成為讀者生命中難以剝離的一部分。而此時(shí)的我早已沉醉在書(shū)中，為女主人公瓊的命運(yùn)而擔(dān)憂。而她的朋友麥克是個(gè)活潑好動(dòng)的人，是愿意和蒂爾先生說(shuō)話的'人之一。每當(dāng)看到瓊整理家族文件時(shí)，我總滿懷希望，希望她找到一些有用的文件。但有時(shí)并不稱(chēng)心如意，我也并不灰心，因?yàn)榇鸢缚偰敲措y以發(fā)現(xiàn)，但也會(huì)在無(wú)意中慢慢揭發(fā)。尷尬的局面，喜極而泣的情節(jié)，在書(shū)中也常有，這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
書(shū)不僅是我的朋友，也是我最好的營(yíng)養(yǎng)品。
我的朋友五年級(jí)作文400字 5
在一個(gè)看不到盡頭碧藍(lán)色的海洋中，只有一個(gè)人孤單的在那邊，朋友就是在這時(shí)，會(huì)為我們找出方位并陪伴在我們身邊的那個(gè)人。朋友是我們生活中不可或缺的人，他不會(huì)讓我們孤單的在海中游蕩，他會(huì)一直陪在我們的周?chē)?/p>
在我被人欺負(fù)時(shí)，朋友為我挺身而出；在我失敗時(shí)，朋友會(huì)為我加油；在我孤單時(shí)，朋友會(huì)一直陪在我身邊，一個(gè)真正的.朋友會(huì)在你眼神中，看透你的心靈，他會(huì)知道你心里所想像的未來(lái)，他會(huì)努力幫你達(dá)成你心中所想像的未來(lái)，兩者之間總是會(huì)有相同的想法或夢(mèng)想，會(huì)想要一起去完成共同的想法和夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我最好的朋友一起去打籃球，當(dāng)時(shí)那邊沒(méi)有一個(gè)大人，我們?cè)诖蚧@球的期間，有了些擦撞，我的腳上馬上就被染上鮮艷的紅色，是他，扶起我的手帶我回家；是他，在我的腳上滴上幾滴消毒水；是他，在我媽媽還沒(méi)回來(lái)之前陪伴我。就在這時(shí)，我知道了朋友的重要性，因?yàn)闆](méi)有了他，我就只會(huì)自己一個(gè)人；因?yàn)闆](méi)有了他，我的臉上不會(huì)有一絲的笑容；因?yàn)闆](méi)有了他，我不會(huì)有現(xiàn)在的自己。
一個(gè)真正的朋友會(huì)為我指引下一步的路程，他不會(huì)使我們孤單，認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的朋友，會(huì)是我未來(lái)的指北針，最后，我想跟你說(shuō)：謝謝你，我的朋友！
我的朋友五年級(jí)作文400字 6
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友，名字叫魏宇康。
他胖乎乎的，頂著一個(gè)“小平頭”，矮矮的，看起來(lái)很憨厚，三年級(jí)時(shí)，我就和他成了好朋友。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也有許多學(xué)習(xí)的好方法和竅門(mén)，我經(jīng)常請(qǐng)教他，他都會(huì)爽快的告訴我，和和他手拉接、肩并肩一起好好學(xué)習(xí)，天天向上。
他不僅是個(gè)學(xué)習(xí)能手，也是個(gè)幽默大師。在班里經(jīng)常找點(diǎn)樂(lè)子讓大家捧腹大笑。就拿星期五來(lái)說(shuō)吧，大家做錯(cuò)了事，老師下課不讓大家出去，只有在教室里待 著，懶洋洋的`陽(yáng)光照在大家懶洋洋的臉上，讓大家懶洋洋的身體更加不愛(ài)動(dòng)，教室里顯得十分無(wú)聊，魏宇康在思考著什么，我回過(guò)頭問(wèn)他：“你在想什么？”他答 道：“我在想怎么才能把懶洋洋的陽(yáng)光變成‘喜羊羊’的陽(yáng)光”，有幾個(gè)女生“咯咯咯”的笑起來(lái)，魏宇康接著說(shuō)：“在這么無(wú)聊的下課里誰(shuí)能把無(wú)聊變成有趣 兒？”誰(shuí)都不行，他接著說(shuō)：“那我說(shuō)個(gè)笑話。一、把尷尬的氣氛緩解一下；二、緩解一下尷尬的氣氛。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，老師走了進(jìn)來(lái)，正好上 課，老師看到同學(xué)被罰了也樂(lè)呵呵的，緊繃的臉也露出了喜洋洋的笑容。
我真為有一位這樣的朋友而感到高興、驕傲！
我的朋友五年級(jí)作文400字 7
電腦，是一個(gè)資料庫(kù)；電腦，是一個(gè)游戲世界；電腦，是一個(gè)信息的天地；電腦，還是我的朋友！幼時(shí)，我根本不知道電腦有什么用途，我只知道它可以玩游戲，給我快樂(lè)。但從我懂事起，就和電腦結(jié)下了一生的朋友·····
記得有一次，我放學(xué)以后，就興高采烈地坐在電腦前，打開(kāi)游戲庫(kù)，開(kāi)始玩游戲。倫瑛，寫(xiě)作文去。我的心情和老天生氣——大發(fā)雷霆一般，剛出書(shū)房，我心想：為什么就一定要在本子上寫(xiě)呢？我可以在電腦上寫(xiě)呀！于是，我注冊(cè)了一個(gè)麥格作文網(wǎng)，就開(kāi)始寫(xiě)作文。
可是我寫(xiě)的作文干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)真情實(shí)感。我正煩著，可是麥格機(jī)器人說(shuō)：你可以去別人的空間逛一逛，還可以把別人寫(xiě)得優(yōu)美的語(yǔ)句移到自己的空間哦！我一聽(tīng)這話，就有了靈感。然后我去了別人的空間移了一段。再加上我自己寫(xiě)的`三段。你讀了我的.作文，那感覺(jué)甭提了，簡(jiǎn)直比五彩繽紛的世界還浪漫！每一次寫(xiě)作文我都在電腦上寫(xiě)完，再寫(xiě)到本子上，所以我的作文每次都可以得到老師的大拇指！
電腦，你真是我最好的朋友，你讓我有了作文的靈感，別人都稱(chēng)我為寫(xiě)作小達(dá)人呢！這一切還是拜你所賜，我在此謝謝你了，電腦，我的朋友！
我的朋友五年級(jí)作文400字 8
我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng)新，它一直在我身邊陪伴著我長(zhǎng)大。它的本領(lǐng)可不小，它可以改變一個(gè)國(guó)家或民族的命運(yùn)。
像魯班一樣，他在爬山的時(shí)候被一根小草劃破了手，他沒(méi)有把小草拔出土地，而是趴下來(lái)看著那小草�？吹搅诵〔萆嫌幸慌排诺男〈滔蚝箝L(zhǎng)著，形成倒刺，就反復(fù)的思考，最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中，發(fā)明了鋸子從而造福了人們。
像牛頓一樣，他在樹(shù)下看書(shū)，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，而牛頓并沒(méi)有把蘋(píng)果吃掉，而是思考了起來(lái)，在他努力的.思考下，他發(fā)現(xiàn)了地球引力。
像愛(ài)迪生一樣，他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣，他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了蒸汽機(jī)。像萊特兄弟一樣，他們經(jīng)過(guò)思考發(fā)明了飛機(jī)......他們從而造福了人們。
我有一次，也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新朋友。一次我也想發(fā)明一個(gè)東西，可是我失敗了，但我沒(méi)有放棄，而是更加努力、思考，最后發(fā)明了我自己想要的東西。
創(chuàng)新是每個(gè)人都要有的，它可以改變一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家......所以創(chuàng)新是非常重要的。
我有一個(gè)朋友，它就是創(chuàng)新。
我的朋友五年級(jí)作文400字 9
詠萱是我的好朋友，我都叫她妹妹，不只是因?yàn)槲覀冇兄鴿夂竦母星�，也因�(yàn)槲液退晖峦丈脑�，所以感情非常好。她有一頭烏黑的頭發(fā)以及漂亮的臉蛋，還有著高高的身材和瘦瘦的`身體，長(zhǎng)得十分美麗！
她在班上的'成績(jī)還不錯(cuò)，在考試的前兩個(gè)禮拜，她一定會(huì)禁止自己看電視節(jié)目、玩電腦游戲，并且努力的把書(shū)復(fù)習(xí)三遍，把答案再算一算。跟她在一起，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)，在我的心里，她是十全十美，什么事都做得到的好妹妹，也是在我心目中排名第一名的人！
在學(xué)校的時(shí)候，我們媲是一起玩游戲，一起做功課，一起談心事，總是覺(jué)得在一起的時(shí)光太少，感嘆光陰如箭。只要一到生日，我們總是會(huì)互相交換禮物，不管禮物值不值錢(qián)，我們都相信對(duì)方是真心誠(chéng)意的！
開(kāi)學(xué)后就要分班了，我們都很舍不得，不管會(huì)不會(huì)分到同一班，我們還是會(huì)一直當(dāng)好朋友，像以前一起游戲、玩耍、送禮物。我們都相信，能遇到對(duì)方，已經(jīng)是奇跡了！
我的朋友五年級(jí)作文400字 10
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這是詩(shī)人杜甫眼中的書(shū)，書(shū)，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學(xué)時(shí)，我不喜歡讀書(shū)，最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見(jiàn)一行行字時(shí)，感覺(jué)自己頭都大了，即使媽媽買(mǎi)了書(shū)我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對(duì)書(shū)的'看法，中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩，可他卻在家看《一千零一夜》，還問(wèn)我看不看，因?yàn)槭桥笥�，不好拒絕，所以只好看起來(lái)了，剛開(kāi)始，我認(rèn)為沒(méi)意思，然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字，不知不覺(jué)，看了半小時(shí)，我忽然想起來(lái)家里還有好多朋友，就問(wèn)他去不去，他說(shuō)看完再說(shuō)，我回到家，看見(jiàn)書(shū)架上的朋友，感到十分親切，它們好像對(duì)我說(shuō)朋友來(lái)看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來(lái)加我感覺(jué)每個(gè)字。就像個(gè)小精靈，它們雖然長(zhǎng)的`不同，卻一樣可愛(ài)，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻教育，照顧著我。看著它們，我心里想吃了蜜一樣，因?yàn)橛信笥褌兊膸椭�，我的作文水平也提高了很多，讀書(shū)是快樂(lè)的。我喜歡讀書(shū)喜歡和朋友一起玩耍。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界，感謝你，我的朋友——書(shū)。
我的朋友五年級(jí)作文400字 11
平時(shí)，我在學(xué)校里幾乎沒(méi)有什么特別知心的好朋友。但是，我在管老師那兒學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)時(shí)，卻結(jié)識(shí)到了一位好朋友一一杜雅菲。
杜雅菲的性格和我一樣，十分倔強(qiáng)、好強(qiáng)。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，愛(ài)穿時(shí)尚潮流的運(yùn)動(dòng)服。而且，她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”，難怪她長(zhǎng)了一身雪白的.皮膚！時(shí)刻讓我嫉妒她。
我和她做朋友，不是因?yàn)樗男愿�、外貌，而是因�(yàn)樗娜似贰?/p>
有一次，我去管老師那兒上課，由于突然變天，丟空中下著大雨。我心想，慘了忘帶雨傘了，這可怎么回家啊！就在我六神無(wú)主的時(shí)候，杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我，并讓我換上她的`膠鞋。我疑惑的問(wèn)“你怎么回家啊！”“廢話，當(dāng)然走回去？！”我說(shuō)“你沒(méi)傘沒(méi)膠鞋不被淋死��！”“沒(méi)事的，我比你近，很快就到家了”。聽(tīng)了她的話，我不再推辭，就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來(lái)，因?yàn)橛瓴坏珱](méi)停，反而越下越大，導(dǎo)致杜雅菲回家時(shí)全身被雨淋濕了，并且得了重感冒。得知此消息后，我心里很不好受。
這就是我的好朋友一一杜雅菲，一個(gè)平凡肯為朋友付出的女孩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
我的朋友五年級(jí)作文400字 12
我的朋友很多，最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了．她瓜子臉，面上常常掛著美麗的笑容，一對(duì)水汪汪的大眼睛，讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩，她是個(gè)學(xué)生頭，走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的，可愛(ài)極了．梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個(gè)樂(lè)于助人的'好同學(xué)。
記得有一次，我由于晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術(shù)課，所以沒(méi)有帶美術(shù)用品，美術(shù)課上，看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙，我望著老師嚴(yán)肅的目光，我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣，咚咚跳個(gè)沒(méi)停，我望著周?chē)耐瑢W(xué)紅著臉去借，沒(méi)借到，我急得快哭了，這時(shí)，坐在我不遠(yuǎn)處的.梁詩(shī)怡看到了，就熱情地說(shuō)：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的．＂于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣，變得輕松多了，當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊，因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過(guò)去了很久了，但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的朋友五年級(jí)作文400字 13
我的朋友有很多個(gè)，有的是與我從小就認(rèn)識(shí)的，直到現(xiàn)在還在聯(lián)系的；有的是與我在上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，但是由于轉(zhuǎn)學(xué)，斷絕聯(lián)系的；還有的是現(xiàn)在經(jīng)常聯(lián)系，也互相有好關(guān)系的，下面就來(lái)介紹下我的朋友吧！
我的第一位朋友是我最好的“哥們”，我們之間的關(guān)系可以用：“莫逆之交”來(lái)說(shuō)明了，他本人長(zhǎng)得不高，臉圓圓的，鼻子比較的.小，眉毛疏散，就像掃把一樣，一有風(fēng)吹過(guò)，就開(kāi)始打掃中間的雜質(zhì)。而我和他是因?yàn)樾愿衲軌蚝系脕?lái)才做朋友的，我和他之間非常有默契，只要一看對(duì)方眼神，就知道下一步該怎么做了，彼此心照不宣，這就是我的第一位朋友。
我的第二位朋友也是一樣，外貌雖然相似，但是性格大有不同。這位朋友平時(shí)喜歡安靜，不怎么喜歡熱鬧，而且做事獨(dú)來(lái)獨(dú)往，像個(gè)“獨(dú)行者”一樣，但是在大家需要幫助的時(shí)候，又會(huì)站出來(lái)幫助我們。而我和他能夠成為朋友則是因?yàn)樽鍪嘛L(fēng)格相似，我和他的.做事風(fēng)格差不多，注重細(xì)節(jié)與嚴(yán)謹(jǐn)，這就是我的第二位朋友。
這便是我的朋友們了，因?yàn)槲业呐笥堰�有很多個(gè)。就像天上的星星，根本介紹不過(guò)來(lái)，不知道你有幾個(gè)朋友呢，一起來(lái)分享分享吧！
我的朋友五年級(jí)作文400字 14
朋友，詞典中意思為彼此有交情的人，而我，就有一個(gè)人是我的朋友，這個(gè)“人”就是給了我們知識(shí)，教給我們做人的道理，讓我們健康成長(zhǎng)的書(shū)本。
書(shū)，裝訂成冊(cè)的著作，也正是因?yàn)檫@些書(shū)，才讓我們的知識(shí)變的更加的豐富；書(shū)本，書(shū)的總稱(chēng)，也正是因?yàn)闀?shū)本，才讓我們的生活變的更加美好。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，喜歡書(shū)的人多，但讀書(shū)的走火入魔的人不多，所以這些人便有了書(shū)蟲(chóng)、書(shū)呆子、書(shū)迷等雅號(hào)；現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，個(gè)人的藏書(shū)不多，但社會(huì)的'藏書(shū)很多，于是這些藏書(shū)地便有了書(shū)局、書(shū)庫(kù)的名號(hào)。
書(shū)是人，它傳授給你知識(shí)；書(shū)是靈魂，它教給你做人的道理；書(shū)是食品，它能讓你忘記自己的.處境；書(shū)是藥品，它能治愈好你那心靈上的創(chuàng)傷；書(shū)是神，人們應(yīng)向它頂禮膜拜，因?yàn)樗攀腔盍藥浊甑娜恕?/p>
書(shū)等于人，而人不等于書(shū)；書(shū)等于靈魂，而靈魂不等于書(shū)；書(shū)等于食品，而食品不等于書(shū)；書(shū)是藥品，而藥品不是書(shū)；書(shū)是神，而神不是書(shū)。書(shū)是人、是魂、是糧、是藥、是神，它能讓我們的世界沒(méi)有傷痛，它能讓我們的世界變得更加美好！
書(shū)屬于我，屬于你，也屬于他，書(shū)是我們所有人的，它能讓我們崛起，讓我們感謝書(shū)吧！從心底感謝他們……
我的朋友五年級(jí)作文400字 15
我有一個(gè)好朋友，她叫陳璨，她活潑可愛(ài)，同學(xué)們都愿和她交朋友。
陳璨有著雪白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，濃中帶淡的眉毛，炯炯有神的眼睛葡萄般水靈靈的`，珍珠般發(fā)亮。她瘦小的身材，臉上嵌著櫻桃小嘴，梳著兩個(gè)小辮子，班里的同學(xué)誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)親熱地叫她“玲瓏小巧，芭比娃娃”。
陳璨非常樂(lè)于助人。一次上課，老師叫我改家庭作業(yè)，我打開(kāi)鉛筆盒一看，不好，紅筆忘帶了。我急的抓耳撓腮，陳璨看見(jiàn)了，主動(dòng)拿出自己的紅筆借給了我，我連忙向她致謝，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助嘛，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”
她非常愛(ài)干凈。來(lái)學(xué)校上學(xué)，她總穿著干凈整潔的衣服，使她顯得更加清秀、小巧。她的鉛筆盒、書(shū)包也收拾得井井有條，一塵不染。別看她長(zhǎng)的`小小的，頭腦里卻裝許多淵博的知識(shí)，學(xué)習(xí)也不差。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考試，她經(jīng)常會(huì)以出色的成績(jī)使同學(xué)們對(duì)她刮目相看，老師也更喜歡她了。
她就是我的好朋友，玲瓏小巧活潑可愛(ài)的“芭比娃娃”??陳璨。
我的朋友五年級(jí)作文400字 16
我有一個(gè)好朋友，也是我的同學(xué)，他叫睿澤。他長(zhǎng)得特別壯，像一頭強(qiáng)壯的猛牛，圓圓的腦袋非常有彈性，讓人摸完還想摸；圓溜溜的`眼睛一閃一閃的，像兩顆明亮的星星。
他很喜歡踢足球，足球場(chǎng)上的他快如閃電。有一次，我看見(jiàn)他在球場(chǎng)上和其他隊(duì)員拼搏，大家你追我趕，只見(jiàn)他一腳飛射把足球踢進(jìn)球門(mén)，汗流浹背的他高興地蹦了起來(lái)，這時(shí)候，我覺(jué)得他真的很炫酷，讓我也感到一絲驕傲，因?yàn)樗俏业?好朋友。
我和他以前的關(guān)系可沒(méi)這么鐵。一年級(jí)時(shí)，他總欺負(fù)我，有一次，我正在津津有味地喝牛奶，不知他從哪兒冒了出來(lái)，氣呼呼地踩了我一腳，還把牛奶當(dāng)沙包一樣扔了個(gè)老遠(yuǎn)。我雖然很惱火，但是我也不敢惹他，因?yàn)樗麑?shí)在是太壯了。
我們之間關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折是在一次體育課上，我沒(méi)帶沙包，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，他跑了過(guò)來(lái)，我心想，他肯定又有什么鬼點(diǎn)子。沒(méi)想到他對(duì)我說(shuō)：“別急，先用我的吧！”我很詫異，他居然還挺樂(lè)于助人的嘛。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常為班級(jí)服務(wù)，比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。
從此，我們成為了好哥們兒，互相幫助，一起成長(zhǎng)！
我的朋友五年級(jí)作文400字 17
我的朋友是一個(gè)大名鼎鼎，頗負(fù)盛名的“愛(ài)笑狂”，這一點(diǎn)，眾人皆知呀！
記得有一次呀，上音樂(lè)課，他喊得最大聲，搞得跟開(kāi)演唱似的，接著越來(lái)越起勁，還在中間加了一句話說(shuō)：“來(lái)，一起唱�！边@下老師兩眼冒火。唉，整個(gè)教室的.氣氛都變了，老師便拿來(lái)了“秘密武器”——橡膠尺子，這個(gè)東西打手板，痛得可以讓人哇哇直叫哇！老師走向“愛(ài)笑狂”說(shuō)：伸出手來(lái)�！笨伤麉s笑嘻嘻著說(shuō)了聲：“接圣旨！”老師狠狠地打了下去，發(fā)出了清脆的聲音，他卻彬彬有禮地一本正經(jīng)地收回了手，弄得跟領(lǐng)獎(jiǎng)杯一樣，然后又笑嘻嘻得說(shuō)了一聲：“謝了”。全班同學(xué)都被他的滑稽樣笑噴了。
還有一次上英語(yǔ)課，大家在做游戲時(shí)，他跟“孫悟空”一樣，在地上爬來(lái)爬去的，還對(duì)老師說(shuō)：“還我?guī)煾祦?lái)！”大家一聽(tīng)，又開(kāi)始笑得樂(lè)不可支。老師卻哭笑不得，就把“愛(ài)笑狂”訓(xùn)斥了一遍：“你呀你，有你這么夸張嗎？”可他卻笑嘻嘻，根本不把這事放在眼里，只是傻乎乎地在那笑。
我的朋友“愛(ài)笑狂”，盡管狂妄，可是我們卻都喜歡他，他自己愛(ài)笑，更會(huì)逗人發(fā)笑，總是給大家?guī)?lái)快樂(lè)，讓大家用笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。
我的朋友五年級(jí)作文400字 18
眾所周知，動(dòng)物是人類(lèi)最親密的朋友。我們必須保護(hù)這些不會(huì)說(shuō)話但對(duì)我們很有幫助的朋友。但是現(xiàn)在總有一些人有意無(wú)意地傷害小動(dòng)物，忘記了自己保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任。
今天，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子在操場(chǎng)上傷害小動(dòng)物。事情是這樣的`.：上課的時(shí)候在操場(chǎng)上玩的很開(kāi)心，跑的很狂野很輕松，但是眼前發(fā)生的一幕，讓我無(wú)論如何都不開(kāi)心：兩個(gè)孩子不僅在花壇里來(lái)回穿梭，還把花踩壞了，手里還拿著一張紙。原來(lái)他們?cè)诨▔锏幕ㄉ献ッ鄯�。蜜蜂是我們的好朋友！他們�(cè)诨▍仓行燎趧趧?dòng)，為我們釀造最甜的蜂蜜。他們吃甜蜜的時(shí)候，怎么會(huì)忘記花里辛辛苦苦做蜜的小蜜蜂呢？他們毫無(wú)怨言地把一生獻(xiàn)給了我們。我們有沒(méi)有要求過(guò)什么？我們每個(gè)人都要好好保護(hù)！
我趕緊上去阻止他們。我對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害蜜蜂。它在為我們制造蜂蜜。我們要保護(hù)它！”我看到兩個(gè)孩子遺憾地低下頭，放開(kāi)了他們抓到的小蜜蜂。當(dāng)我看到他們承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤的時(shí)候，我安全的離開(kāi)了，心情像藍(lán)天一樣清澈快樂(lè)。
我再次提醒世界上所有的人，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物。沒(méi)有他們，我們的生活將失去色彩。
我的朋友五年級(jí)作文400字 19
一提起朋友我就會(huì)想到她：中等的個(gè)子，皮膚白白的，臉圓圓的，上長(zhǎng)著兩道淡淡的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)睫毛的大眼睛。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。一天，我和她一起走在放學(xué)的路上，一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手中籃子里的蘋(píng)果撒了一地，她看見(jiàn)了，連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō)："老奶奶，您沒(méi)事吧？我來(lái)扶您起來(lái)。"我也跑上去幫老奶奶撿蘋(píng)果。這時(shí)，老奶奶的`家人找來(lái)了，對(duì)我們道謝。我們說(shuō)，不用謝。目送著老奶及其家人走遠(yuǎn)了，我們高高興興地回家了。
還有一次，考完試了，我考得不好，沒(méi)和她一起回家，我拿著試卷，硬著頭皮往家里走，可不知怎的，她飛快地趕上了我，頑皮的問(wèn)我：喂考了多少分？，我沒(méi)理他，低著頭只顧走路，她便沒(méi)有再問(wèn)，只是把一句安慰的話拋了過(guò)來(lái)：勝敗乃兵家常事，不要?dú)怵H嘛，失敗乃成功之母，加把勁，下次一定能行。說(shuō)完還用手拍拍我的肩，我一聽(tīng)高興的鼓起勇氣，就說(shuō)：好下次咱倆比試比試。我們高興地笑起來(lái)，我心里也輕松了。
這就是我的朋友。
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