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個人技術(shù)工作總結(jié)

時間:2022-10-22 18:48:29 技術(shù)工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于個人技術(shù)工作總結(jié)范文八篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的個人技術(shù)工作總結(jié)8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于個人技術(shù)工作總結(jié)范文八篇

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇1

  “幾度風雨,幾度春秋”,自從一九七六年開始學醫(yī),學習工作,工作學習,轉(zhuǎn)眼之間已歷時26年。

  26年前懷著對醫(yī)學的好奇和神秘感,開始踏上學醫(yī)的漫漫長路,通過一年的跟師學習,“懸壺”行醫(yī)于僻靜鄉(xiāng)村。2年后因父親被癌癥奪去了生命,深感自己知識貧乏,熱切希望深造。恰逢恢復高考,一邊行醫(yī),一邊復習,于一九七九年九月進入溫州醫(yī)學院學習。通過五年的勤奮學習、系統(tǒng)訓練,扎實地掌握了醫(yī)學基本知識、基本理論、基本技能,于八四年以全校第四名的優(yōu)異成績畢業(yè),帶著醫(yī)學生的夢幻,懷著對醫(yī)學的虔誠,踏上“如臨深淵,如履薄冰”的臨床工作一線。

  畢業(yè)以后從事危重病搶救工作,危重病醫(yī)學是一門年輕的'學科,直到二十世紀七十年代初才象其他專業(yè)一樣,登上醫(yī)學神圣的殿堂。這門學科有許多還沒有開墾的“處女地”。本人在危重病醫(yī)學領(lǐng)域里摸石子過河,不斷求索,通過多年的臨床實踐,積累了一些臨床經(jīng)驗,尤其在人工氣道建立與維護、機械通氣、感染、急性呼吸窘迫綜和征、頑固性心力衰竭、心肺復蘇、腦血栓溶栓、DIC、各種頑固性休克等方面有一定的創(chuàng)新。被評為副主任醫(yī)師以來,最近五年的工作、科研、著作等情況

  一、人工氣道,創(chuàng)新所在

  “於無路處創(chuàng)出路,於有路處辟新路。”

  人工氣道的建立和維護是危重病搶救主要方法之一,也是圍手術(shù)期麻醉病人保持呼吸道通暢的基本措施之一,人工氣道技術(shù)廣泛應用于ICU、急診室、麻醉科以及臨床其他各科。如何進行人工氣道的建立和維護直接關(guān)系到病人的生死存亡,在人工氣道建立過程,醫(yī)務人員稍有不慎,造成人工氣道痰液阻塞、氣管插管或氣管套管脫出等,致使病人窒息死亡;假如氣管套管套囊維護不當,往往會造成氣管糜爛、潰破,甚至穿孔等。因此,人工氣道的維護方法不同,療效千差萬別。在臨床實踐過程中深感有一本專著指導人工氣道的建立和維護的必要性。所以,一邊臨床工作,一邊著手收集有關(guān)人工氣道的建立和維護國內(nèi)外最新資料,集百家之長,匯臨床精華,歷時三年,規(guī)范了人工氣道操作規(guī)程,編著《人工氣道建立與維護》專著一部,近40萬字,已由人民軍醫(yī)出版社出版。這本書是我國第一本這方面的專著,對推動我國危重病搶救工作起一定的積極作用

  二、辛勤耕耘,科教并舉

  注重臨床科研并舉,近三年承擔市科委課題二項、市衛(wèi)生局課題一項,其中一項已結(jié)題,正在進行成果鑒定。五年來在省級以上雜志上共發(fā)表論文12余篇;除出版《××××××》專著一部之外,還參與編寫《××××××》專著一部,6萬字,1999年由第二軍醫(yī)大出版;編寫《××××××》講義40萬字,××省衛(wèi)生廳醫(yī)學繼續(xù)教育項目內(nèi)容。

  承擔×××省衛(wèi)生廳醫(yī)學繼續(xù)教育—《危重病監(jiān)測治療學》項目一項(Ⅰ類學分);承擔×××市醫(yī)學繼續(xù)教育—《急診急救新進展》項目一項(Ⅱ類學分)。已舉辦××省危重病監(jiān)測治療學學習班五期,共有主治醫(yī)師以上職稱512人參加培訓學習;舉辦××市急診急救新進展培訓班1期,共有120名醫(yī)務人員參加培訓學習。

  三、鉆研業(yè)務,技術(shù)嫻熟

  熟知危重病搶救國內(nèi)外新進展、新技術(shù)、新知識;能熟練地進行危重病各項操作技術(shù);近年來開展了早期急性心梗、腦梗塞溶栓治療,體外無創(chuàng)起搏,人工氣道建立與維護等技術(shù);在其他科室的協(xié)助下開展危重病血液灌流、血漿置換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治技術(shù)。在急性呼吸窘迫綜和征、多器官功能不全綜合征、彌漫性血管內(nèi)凝血、頑固性心力衰竭、植物狀態(tài)、呼吸衰竭、腦血管意外、嚴重顱腦損傷、多發(fā)傷、急性心梗、各種休克、膿毒癥等方面,積累了一套獨到治療方法。使危重病搶救成功率達到達領(lǐng)先水平。

  四、團結(jié)同事,當好領(lǐng)頭雁

  帶領(lǐng)全科54位醫(yī)護人員,在全省率先實行急診急救→危重病病區(qū)(ICU)→急診病區(qū)一體化管理。使××市×××××科不管從科室建設(shè)方面,還是技術(shù)力量方面,都走在××市××前列,在××市×××領(lǐng)域起領(lǐng)頭雁的作用。承擔××市×××質(zhì)控中心、××市中毒急救質(zhì)控中心等任務;是衛(wèi)生部國際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、中旅救援中心協(xié)作單位。

  行醫(yī)路上,幾多艱辛,幾多歡欣,送走一批病人,又迎來一批患者,時光就在這迎來送走中慢慢消逝?v浪天地,大化任求求,不為良相,愿為良醫(yī)。

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇2

  我是XX,20xx年7月從中國海洋大學化學化工學院畢業(yè),獲得工學博士學位。工作單位是XX有限公司,公司位于XX,是一家集科研、生產(chǎn)、銷售于一體的高新技術(shù)企業(yè),具有年產(chǎn)50000噸特種油漆的生產(chǎn)能力。本人的主要工作是已有產(chǎn)品性能改進、新產(chǎn)品的開發(fā)、公司和高校之間產(chǎn)學研合作、各級財政支持科研課題的申報等。

  在公司管理層的正確領(lǐng)導下,在同志們的積極幫助下,本人結(jié)合以前所學知識,立足自己本職,本人端正工作態(tài)度,擺正自己位置,努力做到工作到位不缺位,相互支持不錯位,積極發(fā)揮刻苦鉆研的精神,不斷銳意進取,始終秉承求真務實的工作作風,各項工作取得了較好的成效,F(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)要求,將我近一年來的工作、學習方面等情況匯報如下:

  參加工作開始就參與到了公司已有產(chǎn)品的性能改進工作中,高效熱屏蔽節(jié)能降溫涂層材料是公司的主打產(chǎn)品,是國家重點新產(chǎn)品、青島市自主創(chuàng)新產(chǎn)品,獲得過山東省、青島市的科技進步獎勵,已經(jīng)成功實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。在公司拓展新客戶過程中,對產(chǎn)品提出了新的.要求,必須具備優(yōu)異的抗壓、耐磨、表面光滑等性能。為此,在總工的帶領(lǐng)下,我從產(chǎn)品性能出發(fā),查找文獻資料,制定方案,積極開展試驗,經(jīng)過2個月的研究,通過改善成膜物體系和選用新型的填料,改進了產(chǎn)品的性能,滿足了新客戶的需求,公司也順利的獲得訂單。

  環(huán)氧富鋅涂料是目前應用最多的防腐底漆,鋅粉粒子之間、鋅粉粒子與鋼鐵表面之間緊密接觸,由于金屬鋅的電位比鐵更負,所以在電解質(zhì)溶液中鋅原子容易失去電子變成陽極,鐵則為陰極,從而保護鐵不發(fā)生腐蝕。公司以前的環(huán)氧富鋅底漆采用的是球狀鋅粉,但目前市場有鱗片狀的鋅粉,而且文獻報道中也說明采用鱗片狀鋅粉具有很多的優(yōu)勢,如片鋅的厚度在0.1μm左右,只有普通球鋅的1%,堆積密度比球鋅小很多,在漿料中懸浮性好、不易沉淀等等。為此,公司決定開發(fā)新型的環(huán)氧富鋅底漆。我通過大量的試驗和數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)片狀鋅粉和球狀鋅粉按一定比例復配使用時,環(huán)氧富鋅底漆的性能更優(yōu)異,通過正交試驗得出了最佳配方,降低了鋅粉總添加量,提高了防腐性能,開發(fā)出了新產(chǎn)品。此外,我正在進行該項產(chǎn)品的專利申報工作,預計20xx年9月前可受理申請。

  公司和大學科研院校建立了長期的合作關(guān)系,是大學的產(chǎn)學研基地。我進入到公司以后,負責公司和高校之間的產(chǎn)學研合作工作,主要是跟大學xx教授聯(lián)系,綜合學校和企業(yè)的優(yōu)勢,聯(lián)合開展功能涂層材料的基礎(chǔ)研究和產(chǎn)業(yè)化應用工作。目前,公司和大學xx教授課題組共同開展超雙疏防腐涂料的基礎(chǔ)研究工作。

  參加公司以來,作為公司的第一位博士,承擔起了公司科研項目申報工作,在近一年的時間里,共申請了山東省重大關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新項目一項,題目為“海洋工程裝備鋼結(jié)構(gòu)防腐防污材料關(guān)鍵技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)化”;目前正在申請青島市重大創(chuàng)新專項,題目為“石墨烯基帶濕帶銹防腐涂料的研究與產(chǎn)業(yè)化”。

  參加工作以后,也負責公司的專利申請、論文撰寫工作。20xx年下半年,公司的兩個發(fā)明專利進入到了實質(zhì)審查階段。此時,需要解答專利審查員的審查意見,我接手以后,積極學習以前的研發(fā)資料,并查閱相關(guān)的文獻報道,從專業(yè)角度上回復了審查意見,兩篇專利都順利地獲得授權(quán)。

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇3

  一、教學工作

  學期初,我們信息技術(shù)組的老師就以“加強學生管理,提高學生學習能力,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)”為目標,展開了一學期的教學工作。

  1.本學期,我們將學生的路隊管理和學校的陽光班級“掛鉤”,從而鍛煉了學生的自控能力,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,學生做到了路隊整齊、安靜。

  2.教學中打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學們主動獲取知識。四年級學習的powerpoint,在講授時,首先介紹了一個用powerpoint制做的電子報刊獲獎作品,展示完成時,孩子們很好奇,我就帶領(lǐng)著孩子們具體去實現(xiàn)它,簡單介紹了文本、圖片的插入,然后要求他們自己選一個主題,上網(wǎng)搜索資料和圖片,應用的自己的電子報刊中。他們很快完成了,很興奮,但是種種問題也出現(xiàn)了,為了讓電子報刊更為美觀,引導學生學習背景、字體的設(shè)置、自定義動畫、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個課時,孩子們都能隨心所欲的制作電子報刊了。鍛煉了學生的動手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,讓優(yōu)生帶動差生的做法,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的共同發(fā)展。

  3.每節(jié)課堅持進行5分鐘的打字訓練,提高了打字的速度。教學中滲透孩子們要愛護機房的'設(shè)施,并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng),正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識、不沉迷于游戲,提高綜合素質(zhì)。

  二、課外輔導

  利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的,在第十二屆計算機表演賽中,參賽的11名同學都取得了優(yōu)異的成績,指導的多個電子報刊、電腦繪畫作品發(fā)表在《中小學電腦報》上,學生的電腦打字速度、電腦知識水平、審美能力等都有了進一步的提升。

  三、自身提高

  在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。上網(wǎng)查閱大量的教育信息,閱讀信息技術(shù)方面的書籍,與同伴交流,互相聽課、評課,參加教研活動,并在教學反思中逐步提高自己。

  四、努力方向:

  1.繼續(xù)加強自身學習,閱讀信息技術(shù)方面的書籍,獲取新的教育教學信息,提高自身的素質(zhì)。

  2.對學生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,讓孩子們在計算機的操作能力上有更大的進步。

  3.繼續(xù)加強微機室的紀律和計算機使用道德方面的教育。

  這學期有收獲、有喜悅、有不足、有反思,我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著,譜寫信息技術(shù)的新篇章。

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,本學期的教學工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),幫組梳理下自己的教學工作,希望在今后的工作上有所提高。

  同樣的,本學期我還是擔任三到六年級信息技術(shù)的教學工作,在有了過去一年多的工作的鋪墊,本學期的各項工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學經(jīng)驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  通過教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學期事信息技術(shù)教學的心得體會。

  一、教學方面:

 。薄湔n

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

 。、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。

  二、個人學習:

  對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

  三、其他方面:

  本學期我還分管電腦教室、學校網(wǎng)站、農(nóng)遠資源的管理工作。電腦教師的硬件維護也是信息技術(shù)教學工作的一個重要的'前提,因此課下機房的維護工作是必要的。學校網(wǎng)站是一個學校的展示的世界窗口,為了構(gòu)建更好的展示平臺,工作之余還要及時更新網(wǎng)站的后臺資料,實現(xiàn)校園的數(shù)字化。農(nóng)遠資源的應用更是為了給其他學科的教師教學工作的學習搭建了一個平臺,教師可以隨時將農(nóng)遠的資源應用到自己的實際教學中。

  四、努力方向:

 。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對希望生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

 。场⒓訌姍C房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

 。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇5

  20xx年到20xx年先后在XX乙烯廠10萬噸/年乙烯挖潛技術(shù)改造項目、XX乙烯廠15萬噸/年聚乙烯挖潛技術(shù)改造項目、XX煉油廠140萬噸/年催化裂化技術(shù)改造工程、大連石化分公司一蒸餾擴能改造工程中從事施工管理工作,在這些施工中,我強化質(zhì)量管理、成本管理、進度管理、安全管理。

  在質(zhì)量管理上我把加強質(zhì)量終身責任制的管理,明確責任,強化管理責任卡做為施工過程中的重點,這樣保證了施工各道工序質(zhì)量合格,同時加大對質(zhì)量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進行下道工序施工,保證每到工序受控。同時加強了施工開工前的技術(shù)交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。施工中嚴格執(zhí)行各類標準,加強了過程質(zhì)量控制,實行質(zhì)量工資制,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價,對創(chuàng)建精品工程起到了推動作用。

  在成本管理上,在施工前認真做好成本預測,在施工中對成本管理實施動態(tài)監(jiān)控管理,使工程成本始終在有序可控的管理體系下運行。實際施工中禁止現(xiàn)場出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象,合理用料,利舊利廢,做到了工程投入量最小,同時加強機具管理,定期進行檢查,搞好維護保養(yǎng),提高綜合利用率,保證了長周期運行。 在強化安全管理上針對全年施工作業(yè)時間長、現(xiàn)場施工環(huán)境負責,立體交叉作業(yè)頻繁等特點加強施工現(xiàn)場安全管理工作,強化員工自我保護意識,堅持把安全工作放在首位,加強全員的安全、防火教育,樹立人人管安全,人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。

  多年的現(xiàn)場施工過程中我一直以積極的態(tài)度發(fā)揮自己的長處,積極工作。20xx年在大連石化分公司一蒸餾擴能工程中提出合理化建議為該工程節(jié)約資金20萬元,不僅降低了施工難度,提高了

  施工效率,在工期緊、任務量大、作業(yè)條件困難的情況下合理劃分各施工階段,確保了施工質(zhì)量為提前竣工創(chuàng)造了良好的條件,贏得了甲方、監(jiān)理等多家領(lǐng)導的高度評價。

  上述是我參加工作以來所從事的主要工作,但我從事或介入的其他工作還有很多:如曾多次參與工程的投標工作,工程的預結(jié)算管理等工作。在我所從事的各項工作中,都能盡職盡責,積極思考,不斷學習新知識,全面、終合的考慮工程施工,圓滿的完成了領(lǐng)導所交給的各項任務。多年來我被公司評為十佳青年、優(yōu)秀員工、撰寫的論文、合理化建議、施工技術(shù)方案多次被評為優(yōu)秀作品。

  20xx年我從事了技術(shù)質(zhì)量處的管理工作,這個崗位對我又是一個新的.工作起點。技術(shù)管理崗位是對各施工項目的全面的技術(shù)質(zhì)量管理并保證質(zhì)量體系有效運行。它包括了以下工作內(nèi)容:組織貫徹執(zhí)行國家、地區(qū)、部門關(guān)于技術(shù)質(zhì)量方面的法規(guī)、標準、文件;負責工程項目的技術(shù)質(zhì)量管理工作;借鑒同行業(yè)先進的施工方法或自創(chuàng)獨特的施工方法在本企業(yè)中推廣實施,不斷改進施工方法和提高管理水平;

  根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀和長遠發(fā)展規(guī)劃搞好技術(shù)培訓工作。因此就此部門的工作,我做了以下工作:

  技術(shù)管理方面實施了看板管理工作。實施看板管理是我公司經(jīng)營管理的重要措施,通過實施看板管理拉開了分配檔次,充分體現(xiàn)了多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則,提高功效。實施過程中依據(jù)看板管理相關(guān)實施方案和規(guī)定,按照通用的工序向班組及作業(yè)組下達任務書,任務書中明確了施工要求,領(lǐng)料、用料施工程序和計件工日,項目部按作業(yè)組任務書完成情況進行檢查核實計件工資。期間,供應部門、技術(shù)管理部門等相關(guān)處室人員要相互配合,通力合作,保證了各工程按期、高質(zhì)、安全完成。

  我公司多年來技術(shù)管理方面基礎(chǔ)扎實、各項制度健全,但我認為針對現(xiàn)在技術(shù)力量年輕化現(xiàn)象,應尤其加強施工方案的針對性和可操作性以及施工總結(jié)的科學性、實用性。對與我們施工過的每項工程我總結(jié)出完整的施工特點、程序和方法。作為技術(shù)積累,必要時可以按同類整理出系統(tǒng)資料。既可指導以后施工,又可為投標提供基礎(chǔ)資料。在編制方案交底上我們實行了下發(fā)作業(yè)指導書的辦法在,整理出一套實用于化工煉油系統(tǒng)的竣工資料編制說明,為剛參加工作的技術(shù)員在整理竣工資料上提供了方便。

  作為技術(shù)質(zhì)量處的管理工作者,在今后的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)完善技術(shù)發(fā)展體系,強化技術(shù)創(chuàng)新能力,形成以高、大、精、尖為核心競爭力的技術(shù)差別競爭優(yōu)勢,逐步建立完整高效的技術(shù)發(fā)展體系,形成各項目統(tǒng)一技術(shù)管理,分級實施,目標考核,相互支持,資源共享的技術(shù)管理體系。

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇6

  一年中,在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和幫助下,在同事們的關(guān)心和支持下以及自身不斷的努力學習和工作下,全方面完善和提高了自己的思想認識、工作能力和綜合能力,較好的完成了工作上的各項任務,雖然會經(jīng)歷一些困難,但對于我來說都是不可多得的鍛煉機會,我感到對自己的工作有了更深的認識,現(xiàn)將一年來的工作做以下總結(jié)。

  一、加強理論學習,提高個人素質(zhì)

  作為一名技術(shù)員,要想完成工作的責任,首先必須具備專業(yè)技能素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學習和活動,不斷強化自己的理論知識,學習行業(yè)新規(guī)范。是的,作為一名年輕員工,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時我虛心接受。以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能做的更好一些。

  二、踏實肯干,努力干好自己的本質(zhì)工作

  上半年我在叉車從事技術(shù)工作,下半年在公司跟經(jīng)理做國優(yōu)資料。工作中嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,注重安全生產(chǎn),認真履行一個永泰員工的職責,認真執(zhí)行領(lǐng)導安排的各項工作。工作中會虛心學習他人的長處,平時對自身的嚴格要求,做事一絲不拘。我在完成自己的`工作以后,經(jīng)常跟有經(jīng)驗的同事坐在一起討論、交流各自的經(jīng)驗,探討工作中發(fā)現(xiàn)的問題。通過同事間的探討,我能從他們那里得到許多書本上學不到的知識,都是他們多年實際工作積累出的精華。這當中我學到了很多工作的技能技巧。

  三、工作內(nèi)容

  上半年我在豐田叉車從事技術(shù)員,主要負責現(xiàn)場的技術(shù)問題如測量放線、按圖施工、檢查施工當中有沒有符合規(guī)范要求,并對有問題的地方提出修改、糾正意見,配合公司各個班組工作。后期協(xié)助公司領(lǐng)導做工程的結(jié)算問題,結(jié)算關(guān)系重大,領(lǐng)導分配的每一項我都會親自到現(xiàn)場測量計算保證數(shù)據(jù)的準確性。

  下半年領(lǐng)導把我調(diào)到公司協(xié)助管經(jīng)理做慈濟國優(yōu)資料,做資料對我來說是有挑戰(zhàn)的,因為原來一直做技術(shù),對資料了解不多,一開始做一些簡單的電子文檔,然后開始做檢驗批的修改、圖紙的整理裝訂成冊、工序報審單等等,讓我對資料有了深刻的學習。

  四、不足與展望

  我清楚自身還有許多不足之處,如經(jīng)驗不豐富,理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點:

  1、自覺加強學習,向?qū)I(yè)理論知識學習,向身邊的同事學習,取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。

  2、嚴格準守公司規(guī)章制度,團結(jié)同事,按時完成領(lǐng)導分配的任務。

  總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成!對公司要有責任心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我今年工作的總結(jié),請領(lǐng)導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻!

  

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇7

  在全縣召開的信息技術(shù)總結(jié)會后,我校積極開展自查自糾,查差距、查不足。在校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下,信息技術(shù)中心全體教師的共同努力,積極開展各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、重視學校校園網(wǎng)建設(shè)和維護管理。

  1,為使我校校園網(wǎng)成為師生學習的主陣地,營造開放式的學習環(huán)境,方便教師課余時間進行網(wǎng)上學習、瀏覽。繼續(xù)擴大了校園網(wǎng)的覆蓋面,全校各科室的電腦都能上網(wǎng),滿足資源共享網(wǎng)絡(luò)互惠的需要。

  2、加強校園網(wǎng)網(wǎng)的安全管理和維護,建立了管理、維護隊伍,確保網(wǎng)絡(luò)暢通。將學校所有上網(wǎng)計算機IP地址進行了重新分配;網(wǎng)絡(luò)中心做好電子監(jiān)控,對全校上網(wǎng)進行管理;定期檢查個人防火墻、殺毒軟件的安裝情況,凈化積極健康的上網(wǎng)學習方式。

  3、培養(yǎng)教師使用校園網(wǎng)絡(luò)的意識,通過培訓和指導,教師網(wǎng)上瀏覽、學校公文的網(wǎng)上傳遞、電子郵件使用都得到普及,顯示了校園網(wǎng)在學校管理現(xiàn)代化、辦公自動化、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用。

  二、加強教育教學研究,促進信息技術(shù)與課程整合。

  在課堂教學中,充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢,積極運用現(xiàn)代化的教學手段,提高教學質(zhì)量,推進課程改革的實施和發(fā)展。信息技術(shù)中心組各成員積極為學科一線教師服務,一方面努力探索制作精美課件,另一方面也培訓在職教師,使他們具備獨立制作課件的素質(zhì)。

  為推動網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程整合實驗的開展,我們還出臺了多媒體使用班級跟蹤記錄表,指導和促動教師積極使用現(xiàn)代教育媒體,以提高課堂教學效率和課堂教學品位。

  三、努力提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。 開齊上好信息技術(shù)課,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格了學生微機操作要點跟蹤記錄表的記錄,針對不同年級的學生,將各級段學生操作的要點一一列出來,進行不間斷的考核,確保訓練要求落在實處。對不過關(guān)的學生,及時進行課外輔導,確保每個知識點的到位。幫助他們樹立信心,只記成功,不記失敗。

  四、加強信息技術(shù)培訓,提高教師信息素養(yǎng)。

  針對校內(nèi)教師目前掌握信息技術(shù)水平的實情,積極組織學科教師培訓工作,不定期組織教師進行校內(nèi)計算機培訓,并指導教師在教學過程中注重自主學習,注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程的整合,促進學以致用。

  五、做好學校的信息技術(shù)設(shè)備維護工作。

  針對辦公室電腦老化、配置滯后的實際情況,我們對我校電腦又一次進行了全面保養(yǎng)和維護。教師微機除了平時的正常教學之外,還承擔了全校的信息技術(shù)設(shè)備管理、維修任務,為提高信息技術(shù)設(shè)備使用率,對各班及個人使用過程中出現(xiàn)的'故障,在1小時內(nèi)給予響應,并力所能及的給予修復,確保正常使用。

  六、下一步工作設(shè)想:

  1、 進一步加大現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓力度,提高教師的現(xiàn)代化

  教育技術(shù)使用本領(lǐng),使教師使用現(xiàn)代技術(shù)媒體的水平再上一個新臺階。

  2、進一步明確分工,在做好教學工作的同時,重視課題研究,進一步加大考核管理力度, 使每一位教師盡其所能,充分發(fā)揮個人特長。

  3、進一步加強職業(yè)道德、敬業(yè)精神的教育。由于部門工作的特點,還希望學校能安充實排一些專業(yè)人員,對現(xiàn)有人員安排進修學習,充分了解當前的前沿技術(shù),以滿足教育教學之需,更好的服務于教學。

  4、抓好信息技術(shù)器材的管理工作,從教學實際出發(fā),更好的為教學服務。

個人技術(shù)工作總結(jié) 篇8

  自某年某月我被公司授予技術(shù)員職稱至現(xiàn)今,已有某年的時間。在這四年中,我一直在運行部工作,憑借自己的努力和領(lǐng)導的提攜,從一名主值班員晉升到了值班長,進而又被提拔到了部門助理一職。在這期間,我對我們公司首站的各系統(tǒng)有了更深入的了解和認知,對一些系統(tǒng)發(fā)生的各類事故有了一定的獨立分析和處理能力,做好了一個技術(shù)員應盡的職責。

  我在學校學的專業(yè)是熱工及自動化控制專業(yè),但從事我們的首站運行工作卻最需要的是熱機、電氣等方面的知識。這對我來說就是一個新的挑戰(zhàn),還需要不斷的學習提高,使自己的專業(yè)技能能全面發(fā)展。所以,我就找來一些有關(guān)這些方面的專業(yè)書籍,針對我們的系統(tǒng)進行針對性的學習,同時還請教一些老師傅和專業(yè)人員,請他們現(xiàn)身說教。經(jīng)過自己的努力和同事的幫助,總算功夫不負有心人,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能都有了很大的'提高。

  但我對我們系統(tǒng)有關(guān)熱工方面的知識還是特別關(guān)注,并深入去了解和掌握它。同時在自己學好之余,還承擔向其他運行人員說教的職責。我們公司的熱水網(wǎng)工程是采用計算機監(jiān)控系統(tǒng)實現(xiàn)熱水網(wǎng)生產(chǎn)運行的數(shù)據(jù)的全面監(jiān)控的。

  它的主要組件包括控制器、輸入輸出模件和監(jiān)控站。我公司首站共有18套美國霍尼韋爾公司的scan3000/s9000集散型控制系統(tǒng)(distributed control system,簡稱dcs),它具有熱水網(wǎng)運行回路控制,數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)通信,集中化的信息管理和操作顯示功能。

  它配有2臺s9000控制器,另配置12臺單回路控制器(honewell udc3300),作為控制回路的冗余控制器和緊急手操器。udc作為備用手操器可以在dcs發(fā)生故障時,對調(diào)節(jié)回路進行控制。具有易操作、可編程、穩(wěn)定性高的特點。dcs系統(tǒng)與udc之間能實現(xiàn)無擾動切換,確保系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性。

  s9000控制器通過dvc通訊口的dmc通訊回路與單回路控制器實現(xiàn)通訊;通過mgtsta通訊口與系統(tǒng)監(jiān)控站的通訊卡相連接。有了這些控制系統(tǒng),平時各種參數(shù)的調(diào)節(jié)以及人員的勞動就有了事半功倍的效果。這些控制系統(tǒng)是由測量元件(溫度變送器、壓力變送器、差壓變送器)、控制元件(s9000、udc),執(zhí)行機構(gòu)(調(diào)節(jié)閥等)構(gòu)成。

  控制流程是這樣的,現(xiàn)場一次表計采集數(shù)據(jù),由變送器發(fā)出420ma信號給s9000(也就是常說的dcs),15v信號給udc。然后由s9000或udc發(fā)出420ma信號(udc用串接250ω電阻,將15v信號轉(zhuǎn)為420ma信號)給執(zhí)行機構(gòu)進行調(diào)節(jié)。在這過程中,儀表的電源由兩臺西門子24v直流電源提供(此兩臺電源互為備用),電源送至配電器,然后由配電器給一次儀表供電(中間加配電器是為了在儀表維修時,不至于發(fā)生短路,而損壞直流電源)。dcs或udc接收到信號即在crt或udc自帶屏上顯示?刂茣rdcs或udc發(fā)出信號給阻抗轉(zhuǎn)換器、配電器,經(jīng)隔離模塊或隔離繼電器傳給執(zhí)行機構(gòu)進行控制。

  隔離模塊是通模擬量信號的,即連續(xù)控制信號420ma,如閥門的開度、液位控制等;而隔離繼電器是將開關(guān)量信號反饋至dcs的,如溫度開關(guān)、壓力開關(guān)及泵的啟、停狀態(tài)等(加隔離模塊、隔離繼電器是為了隔離強電信號,以免把s9000中的回路控制卡燒壞)。

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