精選小學(xué)描寫植物的作文500字匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)描寫植物的作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)描寫植物的作文500字 篇1
我家養(yǎng)著一盆青翠欲滴的綠蘿。
綠蘿蒼翠欲滴,看起來生機(jī)勃勃,使人神清氣爽。綠蘿生長(zhǎng)在一個(gè)白灰色的小巧精致的花盆中。它的葉子密密麻麻的堆積在一起,像一個(gè)綠色的生命城堡,又像一頂綠油油的帽子。綠蘿上方有著一個(gè)雪白的彎鉤,彎鉤伸出三條細(xì)細(xì)的白色的“爪子”,將花盆抓住,這樣既方便人們提著上下走動(dòng),又為綠蘿增添了幾分幽靜,真是綠得可愛。
綠蘿十分茂盛,葉子就像一只只牛的耳朵掛在枝頭。綠蘿下面的葉子最大,約有手掌大小,是深綠色的,像一把把小小的綠寶扇,扇來涼風(fēng);又像一塊塊漂亮的翡翠。葉子越往上越小,也越來越嫩,有的呈現(xiàn)出黃色,像是涂了蠟一樣油光閃閃,有的還是卷起來的呢,像一個(gè)個(gè)薄薄的號(hào)角,很討人喜歡。
綠蘿的莖是圓柱形的,有的粗,有的細(xì),還有的有著分叉。莖用手摸起來硬硬的,脆脆的,十分光滑,上方還有著一條細(xì)細(xì)的凹痕。綠蘿的莖靠近葉子后開始變小了,漸漸地,延伸到了葉子上,成了葉子的主葉脈,主葉脈又向前方長(zhǎng)出許多的小葉脈,像一張漁網(wǎng)似的將更小的葉脈分散出去。莖為淺綠色,比葉子的顏色要淺許多,而且還有著一些結(jié)。綠蘿的莖再往下幾厘米就是綠蘿的根了,根深深地
扎進(jìn)了土里,是深棕色的像一條條繩子,在綠蘿的編織下成了一張交疊著泥土的蓬松的“地毯”,在白色石子的裝飾下,顯得更加可愛柔軟了。
綠蘿雖然沒有花,沒有華麗的外表,但卻用自己的綠色為人們奉獻(xiàn)著。綠蘿對(duì)環(huán)境的要求并不高,它是喜陰性植物,沒有陽光都可以茁壯成長(zhǎng)。它的生命力很頑強(qiáng),它去掉泥土只要四周有水分就能夠生存,即使它的身體被毀壞,只要它的根能得到水,就可以重新長(zhǎng)出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化學(xué)物質(zhì),并吸收二氧化碳呼出的新鮮空氣,還能吸附灰塵呢!而且有一種綠蘿在煮熟后還能成為一種營(yíng)養(yǎng)的食品呢!
綠蘿默默的為人們奉獻(xiàn)著,卻不求利益,不求虛名,盡自己的一份力為人們做著貢獻(xiàn),我也要做一盆“綠蘿”。
小學(xué)描寫植物的作文500字 篇2
我的校園有綠綠的草坪,還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這么多的東西中,我最喜歡的就要屬生命力頑強(qiáng)的扁桃樹了。
細(xì)雨如絲,春姑娘也隨著細(xì)雨,悄悄地走進(jìn)了美麗的校園。整個(gè)校園都煥然一新,扁桃樹也不例外。瞧:它全身綠油油的,顯得格外精神。走進(jìn)校園,陣陣清香撲鼻而來,這是怎么了?原來,是扁桃樹開花了。同學(xué)們聞著花香,入迷了,顧不得進(jìn)教室,一來就跑到扁桃樹下?lián)旎ò辍R魂囷L(fēng)吹過,淡黃的扁桃花瓣隨風(fēng)而落,而這時(shí),樹下就擠滿了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。
驕陽似火,潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘,大跨步地走來了。太陽也失去了春天的溫柔,變得暴躁起來,好像在因?yàn)橄墓媚锇汛汗媚镖s走而生氣。這時(shí),校園也被太陽的怒火烘烤著。怒火將扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越來越茂密的樹葉。而這時(shí),樹下的學(xué)生越來越多。一下課,樹下就成了學(xué)生們的天堂。瞧,樹下的學(xué)生有的在追逐打鬧,有的在樹下休息、看書,還有的正在切磋象棋……斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影從樹葉縫隙透射下來,簡(jiǎn)直美極了。
秋風(fēng)送爽,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實(shí)成熟了,那碩大的果實(shí)讓大家口水直流。大風(fēng)吹過,扁桃從樹上落下來,
我見了,覺得怪可惜的,于是,我撿了起來,剝開皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一個(gè)吃完后,我忍不住想吃第二個(gè)、第三個(gè)……
北風(fēng)呼嘯而過,它旁邊的樹都落葉了,只有它還青翠欲滴,正昂首挺胸與北風(fēng)作爭(zhēng)斗。
我愛校園的扁桃樹果樹。
小學(xué)描寫植物的作文500字 篇3
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫家,當(dāng)你察覺到它的到來時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都印上了色彩。有嫩紅、嫩藍(lán)、嫩黃、嫩白,當(dāng)然,最多的還是嫩綠。我坐在客車上,一路上,微風(fēng)在我耳邊傾訴,花兒在一旁伴舞,小樹隨著微風(fēng)輕輕拍手,小鳥在枝頭歌唱,歌聲宛如溪水宗宗。到處,銀鈴似的笑聲,動(dòng)聽悅耳的歌聲,優(yōu)美柔軟的舞姿,匯成了一曲充滿生機(jī)的美妙樂章。到處是春意盎然的景色。
來到植物園的大門,門頂寫著金光閃閃的“植物園”三個(gè)大字,放射出燦爛的光芒。兩棵充滿香氣,晶瑩透亮的丁香樹隨風(fēng)搖拽,仿佛歡迎我們的到來。
走進(jìn)大門,極目眺望,各種各樣的花千姿百態(tài),讓人眼花繚亂。有婀娜多姿的茉利花,有清香飄逸的米蘭,有晶瑩剔透的水仙花,有小巧玲瓏的櫻話,有亭亭玉立的荷花,有千姿百態(tài)的菊花,有鮮艷的茶花……我仿佛進(jìn)入了花的世界。在近處,一片碧綠的草讓人看了心曠神怡,精神抖擻。
在石子路兩旁,那棵棵高大的銀杏樹像大蘑菇似的.,又像堅(jiān)定的士兵守衛(wèi)著植物園。在植物園的北邊,一條如帶的婉蜓清澈的小溪,沒有漣倚,沒有波濤,明明亮亮,平平靜靜。在溪中,點(diǎn)綴在荷花之間的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立;有的似明珠若隱若現(xiàn)。
遠(yuǎn)看,前方有幾串“紅鞭炮”仔細(xì)一瞧,原來是一串紅,一串紅一朵朵小巧玲瓏的紅花像一個(gè)個(gè)小鈴當(dāng),仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響?矗∧莾煽酶咧蓖Π蔚墓鸹洌诜泵艿闹θ~間,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金似的黃花,一股股清香沁人心脾,這株柏樹,長(zhǎng)得枝莖交錯(cuò),盤盤曲曲,好像一條蒼龍懸空起舞;睒渖,槐花開了,像團(tuán)團(tuán)白云籠罩在上空。杜丹花依花形,有的似花盤,有的似皇冠,有的似繡球,應(yīng)有盡有,芳姿麗質(zhì),舒展笑臉,真令人陶醉。
我看見了含笑花,它含著微笑迎來了一天又一天的曙光,又含著笑,企盼著每天都屬于它這永恒的微笑!郁金香那微微分開的花瓣,如同黑色絲綢一般,顯得那樣高貴,富麗!
多么美的植物園,它又像一幅誘人的畫卷時(shí)時(shí)反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn)。
小學(xué)描寫植物的作文500字 篇4
我家的陽臺(tái)上有一盆仙人掌。由十幾根像小手指頭一般粗的、長(zhǎng)短不一的莖組成,長(zhǎng)的有十幾厘米,短的也就幾厘米,它長(zhǎng)得很綠很綠。每一個(gè)仙人掌上都有數(shù)不清的、毛茸茸的小刺,小刺的底下是一個(gè)個(gè)小小的鼓包,在仙人掌的頂上有一簇簇較硬的刺,像是戴了一頂小帽子。在每一支仙人掌頂端的側(cè)面,都開著一朵鮮紅鮮紅的小花,錯(cuò)落有致、鮮艷奪目。我非常喜歡那些小花,總是看著它們。我忍不住碰了它一下,感到很硬,還有點(diǎn)扎手,沒有鮮花的那種嬌嫩的質(zhì)感,好像是假的。
記得有一天回家,來到?jīng)雠_(tái)上看仙人掌。我用手輕輕地摸著它,沒想到手被扎了一下,鮮紅的雪一下子流了出來。我生氣了,指著仙人掌說:“以后再不給你水喝,看你怎么活?”
幾個(gè)星期的一個(gè)晚上,我和媽媽在涼臺(tái)上乘涼。忽然我的眼睛一亮,只見仙人掌還是長(zhǎng)得那么綠。我問媽媽:“仙人掌這么多天沒澆水,怎么沒有死呢?”媽媽解釋說:“這是因?yàn)橄扇苏圃瓉砩L(zhǎng)在熱亞帶或亞熱帶的干旱地區(qū),為了適應(yīng)缺水的環(huán)境,仙人掌在自己厚墩墩的莖部?jī)?chǔ)存著大量的水分。但是光儲(chǔ)存水分這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。植物體內(nèi)水分的消耗,主要是通過葉子向外蒸發(fā)的。葉子的面積越大,蒸發(fā)的水分就越多。為了減小葉子的表面積,仙人掌的葉子就退化成了又尖又硬的刺了!甭犃藡寢尩脑,我才明白,原來仙人掌的葉子變成刺狀,是為了減少失水量,以便在炎熱干燥的地方生存。另外,仙人掌的葉子退化為刺狀,也可以避免外來者的侵犯。
媽媽還告訴我:“仙人掌能在沙漠里生存,與它的莖、根都有關(guān)系。仙人掌的莖肥厚多汁,能儲(chǔ)存大量的水分。仙人掌的根系發(fā)達(dá),可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。這樣仙人掌在沒水的情況下也可以存活很長(zhǎng)的時(shí)間!眿寢尩脑捠刮一腥淮笪,對(duì)仙人掌肅然起敬。它以頑強(qiáng)的精神,在惡劣的環(huán)境中生存了下來。同時(shí)它可以美化環(huán)境,供人們觀賞,給人們帶來美的享受。
我愛你,四季常青的仙人掌!
小學(xué)描寫植物的作文500字 篇5
大千世界,無奇不有,就連那小小地植物王國(guó)也有許多鮮為人知的秘密。今天,就有幾位植物朋友要跟大家說一說它們自身的秘密。
想知道為什么向日葵的花總是朝著太陽嗎?這是因?yàn)殛柟獍严蛉湛ūP里的管狀小花曬熱了,管狀小花基部的纖維會(huì)發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤能主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向來接受陽光,所以,向日葵還可以稱作“向熱葵”
為什么蘿卜在春天會(huì)空心呢?因?yàn)樘}卜一般在霜降前后收獲,這時(shí)它的水分很充足。冬天,蘿卜處于“休眠”狀態(tài),內(nèi)部水分也不易散失,一些有機(jī)物質(zhì)還會(huì)轉(zhuǎn)化為糖分。因此,冬天的蘿卜吃起來感到甜、脆?墒牵坏酱禾,氣溫逐漸升高,蘿卜就處于“活動(dòng)”期,蘿卜莖塊里的水分大量蒸發(fā),結(jié)果,蘿卜的肉質(zhì)變得疏松,呈棉絮狀,這就是人們常說的蘿卜空心了。
牽;ù蠹叶贾腊?可你們知道牽牛花為什么在早上開放嗎?那是因?yàn)樵缟系目諝鉂駶?rùn),陽光柔和,對(duì)牽;▉碚f是最適宜的溫度。這時(shí),牽;ɑò甑纳媳砥ぜ(xì)胞比下表皮細(xì)胞生長(zhǎng)得快,于是,花瓣向外彎曲,這樣,花兒就開了。到了中午,陽光強(qiáng)烈,空氣干燥,嬌嫩的牽;ɑǘ湟?yàn)槿鄙偎志臀x了。
草莓很好吃,可是你知道為什么在大棚里種植草莓同時(shí)要放養(yǎng)蜜蜂嗎?這是因?yàn)樵诖笈锿夥N植草莓,在草莓開花時(shí),總有許多蜜蜂在采蜜。因此,在大棚內(nèi)種好草莓后,再放上一箱蜜蜂,利用蜂蜜授粉,幫助草莓結(jié)果,從而提高草莓的產(chǎn)量。
怎么樣?這些植物神奇吧?不單單是這幾種植物有秘密,大自然里還有許多的植物有秘密,正等著你去發(fā)現(xiàn)呢?
小學(xué)描寫植物的作文500字 篇6
去年夏天,外婆家種了一株黃瓜。
外婆買來黃瓜種子,種到地里,然后再天天給黃瓜給黃瓜澆水。外婆說:“黃瓜跟人一樣,它天天被太陽曬得補(bǔ)充水分。”我聽著外婆的話,覺得很有道理,沒幾天,黃瓜就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩芽。嫩芽是黃綠色的,看上去并不引人注目,這時(shí)候,外婆又要給黃瓜施肥了,我在一旁認(rèn)真地看著。呀!肥料好臭,但這對(duì)植物來說卻是美味。
經(jīng)過外婆細(xì)心地栽培,黃瓜已經(jīng)長(zhǎng)出許多綠葉了,那翠綠的顏色,讓人忍不住要去摸它一下。又過了幾個(gè)月,黃瓜長(zhǎng)藤了,外婆搭起了一個(gè)架子,黃瓜就像蛇一樣慢慢地往上爬。
又過了幾天,黃瓜開花了,花是黃色得,一朵朵小花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子,在風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的身軀,楚楚動(dòng)人。
但是好花不常開,好景不常在,花朵很快就謝了,這時(shí)一個(gè)個(gè)小果實(shí)又在我們得視線中出現(xiàn)了,外婆這次更加小心地培養(yǎng)果實(shí),生怕它不會(huì)長(zhǎng)大。漸漸地,小果實(shí)在我們大家悉心呵護(hù)下長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一根根碧綠的黃瓜。那顏色,真綠得可愛極了,我情不自禁地伸手去撫摸它,啊!我慘叫一聲。外婆和媽媽趕緊跑過來,原來她們以來菜地遭賊了呢,我連忙辯解稱:“是我得手被黃瓜表皮上的刺碰到了!
外婆和媽媽虛驚一場(chǎng),又過了很多天,黃瓜成熟了,外婆摘下一根根黃瓜請(qǐng)我們吃。
我張口就吃,黃瓜真好吃,脆脆的,清涼極了,一股甜甜的汁水向我喉嚨噴來,我不禁連聲夸贊起外婆來,這幾天,我不僅知道了怎樣種植黃瓜,還知道了自己種黃瓜吃黃瓜的喜悅,我喜歡黃瓜,更喜歡種黃瓜和吃黃瓜。
小學(xué)描寫植物的作文500字 篇7
三月五日,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語五年來.....。
三月五日,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語五年來,第一次走出家門欣賞大自然的美景。
來到植物園,我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺,我們就來到了溫室大棚門前。頓時(shí),我眼前一亮,那綠色的草坪和五顏六色的郁金香一下就把我吸引過去了。我站在郁金香花壇邊心想:要是能把眼前的美景放入我的電腦里,每天在家里就能欣賞大自然的美景,那該有多好啊!爸爸似乎看出了我的心思,便對(duì)我說:“岱楠,爸爸教你拍照,好不好?”我一聽,興奮得不得了,連忙說:“太好啦,我正想把這景色記錄下來呢!”于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧,諸如:怎么拿相機(jī)、相機(jī)上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對(duì)焦……等等。不一會(huì)兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來,還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口,姥爺也樂得合不攏嘴。
轉(zhuǎn)眼間,到了吃午飯的時(shí)候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點(diǎn)累,但心里別提有多高興了,因?yàn)槲也粌H認(rèn)識(shí)了許多的花,而且還學(xué)會(huì)了拍照。我準(zhǔn)備在秋游時(shí),為老師和同學(xué)們拍出更多、更好的照片。
小學(xué)描寫植物的作文500字 篇8
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫家,當(dāng)你察覺到它的到來時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都印上了色彩。有嫩紅、嫩藍(lán)、嫩黃、嫩白,當(dāng)然,最多的還是嫩綠。
我們大家坐在客車上,一路上,大家就像離開了媽媽的小鳥,嘰嘰喳喳的叫著。微風(fēng)在我耳邊傾訴,花兒在一旁伴舞,小樹隨著微風(fēng)輕輕拍手,小鳥在枝頭歌唱。到處一片歡樂。
來到植物園的大門,門頂寫著金光閃閃的“植物園”三個(gè)大字,放射出燦爛的光芒。兩邊的花草樹木隨風(fēng)搖拽,仿佛歡迎我們的到來。走進(jìn)大門,極目眺望,各種各樣的花千姿百態(tài),讓人眼花繚亂。在近處,一片碧綠的草讓人看了心曠神怡,精神抖擻。在石子路兩旁,那棵棵高大樹像大蘑菇似的,又像堅(jiān)定的士兵守衛(wèi)著植物園。多么美的植物園,它真像一幅誘人的畫卷。
在方老師的一聲自由活動(dòng)中,同學(xué)們就四人一組的開始了自由活動(dòng)啦。正在大家玩的不亦樂乎的時(shí)候,忽然發(fā)生了一件意外的事情。原來是陳書衡在草地上跑來跑去的時(shí)候不只是不小心還是沒看路,總之就是跌倒在了泥坑里弄得滿身都是泥。弄得大家哭笑不得,看到他那泥人的讓子真是讓人笑痛了肚子,可又煩惱到哪兒才能弄來衣服褲子給他換呢?這時(shí)葉成龍主動(dòng)脫了一條給他,才沒有讓他濕淋淋的回家。為了避免再次發(fā)生這樣的事情,我們連忙轉(zhuǎn)移了陣地。這時(shí)又一件意想不到的事發(fā)生了,王孜妍竟然失蹤了。就在大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí),看到徐老師把她給“逮”了回來。呼,大家這下才松了一口氣。
今年這次的春游真是讓人又驚險(xiǎn)又快樂。在回家的路上,我腦海里還在想著這些情景。
小學(xué)描寫植物的作文500字 篇9
今天,我放學(xué)回家,看到家門口的那三棵像巨人一樣保衛(wèi)著我家的大樹不見了,留在地上的是三個(gè)大樹樁。上面停著兩只小鳥在悲哀地叫著,好象在向我訴說:“好孩子,我們的家沒有了,現(xiàn)在叫我們住到那里去呢?”
我馬上猜出來一定是爸爸為了換錢而把這三棵大樹給賣了。我想爸爸你真不應(yīng)該呀,我們難道就缺這一點(diǎn)錢來用嗎?我又想起了許多往事。這三棵大樹帶給了我很大的歡樂。春天,大樹發(fā)出了嫩芽。聽媽媽說,大樹發(fā)芽后放出的氧氣就多了,它對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭。于是。?dāng)我看書累了的時(shí)候,就來到這三棵大樹下面看看綠色的樹葉,呼吸一下新鮮的空氣。過一會(huì)兒,我就會(huì)覺得自己神清氣爽,又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去繼續(xù)學(xué)習(xí)了。夏天,天氣特別熱,人們都在家里開著空調(diào)。而我卻只要到這三棵大樹下面就會(huì)覺得不熱,非常涼快。遇上斷電,這三棵大樹可就發(fā)揮了作用。許多鄰居就要跑過來到大樹下面乘涼。大家聚在一起都要夸我家的這三棵大樹。秋天,大樹換了一身新衣服,金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來,靜靜地躺在大地母親的懷抱里。冬天,大樹輕裝上陣,扔掉了多余的東西筆直地站立著,顯得更加精明強(qiáng)悍。我就和媽媽一起用草繩給它穿一件保暖的衣服,好讓它更加安全地渡過寒冷的冬天。
現(xiàn)在,這三棵大樹已經(jīng)給人砍掉了。怎么辦?我想,等到明年開春,我再去弄幾棵樹苗來種上。那么,過幾年小樹苗就會(huì)長(zhǎng)成大樹了。到那個(gè)時(shí)候,我還要告訴爸爸不能夠再賣了,要讓它保護(hù)我們,讓大家都能夠享受綠化帶來的好處。
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