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學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 1
誰(shuí)能說(shuō)自己不曾有過(guò)煩惱？誰(shuí)能說(shuō)自己今后不會(huì)再遇到煩惱？其實(shí)人生就這樣，即離不開(kāi)歡樂(lè)，也擺脫不了煩惱。煩惱是人們最為熟悉而又最抽象的一種情感，生活中有煩惱，事業(yè)上也有煩惱；得與失有煩惱，苦與樂(lè)也有煩惱；出門在外有煩惱，閉門在家也同樣有煩惱……可以說(shuō)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以成為煩惱的源泉。煩惱是人類普遍存在的情感，它每時(shí)每刻都會(huì)來(lái)到你的身邊，涌上你的心頭。
煩惱這種人類消極的情緒，它能生出愁苦，生出憂傷，生出悲觀，生出惆悵，甚至生出絕望。它就像一團(tuán)火，愈思愈烈；它就像一團(tuán)麻，愈理愈亂。煩惱是生活綠洲的瘟疫，是日夜折磨人的牢獄，它像一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃嚙著人們心靈的毒蛇，吸取著心靈的新鮮血液，并向其中注入有害的毒液。煩惱這種反常的自我意識(shí)，雖然有時(shí)也能引起人們的深思，但更多的時(shí)候是使人們意志消沉，頹廢悲觀，而且更會(huì)惡化自己與周圍人的關(guān)系，成為人類生活中的一種消極情緒。
其實(shí)，生活中的許多煩惱都是自己釀成的，是自己給自己套上的精神枷鎖。記得我的老首長(zhǎng)講過(guò)幾句話很有道理：“病是吃出來(lái)的，健康走出來(lái)的，禍?zhǔn)钦f(shuō)出來(lái)的，煩惱是想出來(lái)的�！彼^“自尋煩惱”就是這個(gè)道理。比如，不切實(shí)際的追求，朝三暮四的企盼，好高騖遠(yuǎn)的欲望等等，這些都是背上煩惱包袱的根源，成為自我作繭的圈環(huán)。
擺脫煩惱的纏繞并不是什么難事，最重要的是學(xué)會(huì)理智，擁有一顆平常心。實(shí)際上，淡泊本身就是迷茫中的.一種理智，是一種豁達(dá)大度的寬廣胸懷，是治療煩惱的一種靈丹妙藥。古語(yǔ)：“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)�！睂�(shí)踐證明，唯其淡泊，才能使人凈化靈魂、升華境界，才能使人超越煩惱、避免沉淪。學(xué)會(huì)淡泊，用大度取代自私，用自信取代自卑，用勇氣取代恐懼，用信念取代妒忌，用樂(lè)觀取代憂傷，你就會(huì)自然而然地?cái)[脫煩惱，獲得心靈上的舒展，你就會(huì)不斷地超越自我，走向一個(gè)又一個(gè)新的境地。
人們來(lái)到這個(gè)這個(gè)世界上，接觸到的、感受到的不一定都七彩陽(yáng)光，人生中失意的事、不公平的事、無(wú)可奈何的事其實(shí)很多的，其中最主要的恐怕就是名利方面的不如意。比如，憑你的努力完全可以改變現(xiàn)狀，但去依然如故；憑你的學(xué)歷完全可以評(píng)上某級(jí)職稱，但卻沒(méi)評(píng)上；憑你的才能完全可以提升高一級(jí)職務(wù)，但一次又一次的失去機(jī)遇……這個(gè)時(shí)候，愚蠢的人便情緒低落，悲觀失望，甚至消極沉淪，渾渾噩噩地游戲人生；聰明的人則留一分清醒，存一分超然，超越煩惱，超越自我，從名利地位的無(wú)休止的追求中解脫出來(lái)。
解脫自己的最高境界，就是在逆境中奮起。在人生的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都有身處逆境之時(shí)，只是程度不同、表現(xiàn)不一罷了。在身處逆境時(shí)，如果消極對(duì)待，就會(huì)自怨自艾，一事無(wú)成；如果積極對(duì)待，就會(huì)欣慰超然，激勵(lì)人生。
學(xué)會(huì)解脫，是攀登高峰的階梯，是通向成功的鋪路石，是人生一筆豐厚而寶貴的財(cái)富。學(xué)會(huì)解脫，是一種人生態(tài)度，是一種道德修養(yǎng)，是一種學(xué)識(shí)智慧，它將永遠(yuǎn)屬于那些熱愛(ài)生活的人們。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 2
煩惱是什么？
也許，它只是一種負(fù)擔(dān)。
嘀嗒嘀嗒，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，現(xiàn)在是幾點(diǎn)？十二點(diǎn)還是一點(diǎn)？唉呀，又走神了！面對(duì)如此艱難的任務(wù)，我怎么能做得完——這么多作業(yè)�？傊鳂I(yè)沒(méi)做完是不能睡覺(jué)的！我萌然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)呆在另一個(gè)世界，這里一個(gè)人也沒(méi)有，什么也沒(méi)有，到處一片空白，我漸漸喜歡上這種地方，至少?zèng)]有如此多的作業(yè)。
煩惱是什么？
也許，它只是一種孤獨(dú)。
有了這么大的壓力，作業(yè)仿佛成了我的天敵，反而讓我有了無(wú)比的`自豪，因?yàn)槲业纳砼詻](méi)有任何人，但也會(huì)有和我同樣處境的人，我已經(jīng)長(zhǎng)大，這點(diǎn)作業(yè)怎能嚇到我！孤獨(dú)用在我身上沒(méi)有錯(cuò)誤，但這只是暫時(shí)，盡管明天依然會(huì)如此。
煩惱是什么？
也許，它只是社會(huì)上的坎坷。
想到明天，社會(huì)上的變遷會(huì)漸漸給人類帶來(lái)許多自然災(zāi)害�；鹕絿姲l(fā)、地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等都是給地球上的人類的警告；工業(yè)、汽車尾氣的排放使地球變暖，這就是給地球上的人類的懲罰。也就是說(shuō)，隨著時(shí)間的推移，地球會(huì)變得越來(lái)越危險(xiǎn)。那么人類應(yīng)該好好反思，難道這顆美麗的星球就要成為一片廢墟？
擺脫煩惱，擺脫一切對(duì)地球有害無(wú)利的事情。
我們一定要呼吁：最大限制地保護(hù)地球免遭進(jìn)一步破壞，以保護(hù)人類自身的生存環(huán)境。
看來(lái)煩惱，就是有很多負(fù)擔(dān)；不，它應(yīng)該屬于心情上的變化；那么地球以后的命運(yùn)就不會(huì)是我們關(guān)注的煩惱嗎？
這一點(diǎn)我不必?fù)?dān)心，因?yàn)閷?lái)會(huì)有更多科學(xué)家和更發(fā)達(dá)的科技，它們會(huì)使地球變得更美好。
噢，不，那現(xiàn)在呢？
總而言之，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)創(chuàng)造自己美好的家園。單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，要相信團(tuán)結(jié)、凝聚的力量。
煩惱有很多很多，但主要是保護(hù)地球。
不這樣做沒(méi)關(guān)系，但還是保護(hù)它吧。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 3
成長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)使你煩惱，有時(shí)會(huì)使你快樂(lè)，會(huì)讓你糾結(jié)于到底要不要成長(zhǎng)。
每臨放長(zhǎng)假，我就對(duì)父母說(shuō)，我已經(jīng)決定好要去哪玩后，媽媽總是會(huì)插話到：“玩什么玩，都這么大了，還有這么重的玩心。你應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上，而不應(yīng)該放在玩上。這件事等你做完假期作業(yè)后再說(shuō)。”就連一向支持我的老爸也在一旁說(shuō)：“你媽說(shuō)的對(duì)�！眲x那間，我深深感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
每次老爸和媽媽帶我去玩時(shí)，都是在我玩得高興的時(shí)候，總是說(shuō)上：“你這次出來(lái)玩了，回家就要好好的.給我做作業(yè)，不許亂在家里玩電子產(chǎn)品�！彪m然我每次嘴上都說(shuō)可以。但是我玩的興致都被媽媽和老爸這一句話給沖散了，我感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
有時(shí)，我一時(shí)來(lái)了興致，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今晚跟我一起睡覺(jué)吧！”媽媽每次聽(tīng)到這句話，都是翻了一個(gè)白眼給我，說(shuō)：“都這么大了，又不是三四歲的小孩子，自己一個(gè)人睡不行啊！”我頓時(shí)覺(jué)得我和媽媽之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，再也回不到小時(shí)候，躺在媽媽的懷里睡著了，我瞬間感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
每次聽(tīng)到父母所喜歡的音樂(lè)時(shí)，我便笑他們跟不上時(shí)代的潮流，而他們都是笑我無(wú)知，不知道這是20世紀(jì)的流行歌曲。那時(shí)候我就在想：“到底是什么原因?qū)е挛液透改傅牟町悤?huì)如此之大？”最后，我想明白了，原來(lái)是不同時(shí)代的隔閡導(dǎo)致的。我在想：“要是時(shí)間老人把鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)得再慢點(diǎn)，是不是我和父母就沒(méi)有這么多隔閡了吧！”唉！成長(zhǎng)真煩惱！
有時(shí)候要出去玩，我的衣服就是由媽媽搭配的。而我每次都是叛逆地說(shuō)：“不要，我要自己搭配，你這樣搭配好難看啊！”我完全不知道我這是身在福中不知福，要是媽媽不關(guān)心我，她怎么會(huì)幫我搭配衣服呢？而我每次都只注重搭配得好不好看，完全不知道這里面包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。也許，我年齡再小一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了吧！就不會(huì)這樣嫌棄媽媽給我搭配的衣服了吧！成長(zhǎng)真煩惱！
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱容^煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 4
在人生的道路上，會(huì)有許許多多的“石頭”，它使我們停下了腳步，而這些“石頭”便是困難，也就是——煩惱！
在我的人生中，就充滿了令人煩惱的事。
煩惱一：學(xué)習(xí)上的煩惱。
每次，在老師上課時(shí)，要點(diǎn)人回答問(wèn)題，幾乎是一句話就概括說(shuō)出了每次的尷尬情節(jié)，那就是——易題不歸我，難題從我去開(kāi)刀！
上課尷尬就算了，下課的時(shí)間也不容我安排。
以我的成績(jī)，在班上排名前十不在話下�？删褪沁@樣的原因，導(dǎo)致了我的休息時(shí)間基本于老師辦公室度過(guò)。
你別以為就這樣算了。每次當(dāng)別人都在享受著悠閑的周末時(shí)，指不定我就在哪一個(gè)角落寫檢討，受責(zé)備呢！什么我比之前又少了多少多少分，都是我太驕傲什么的。我考得比之前好了一點(diǎn)，他們就說(shuō)我斤斤計(jì)較，好這么點(diǎn)就得瑟什么的。那我想說(shuō)：“你們計(jì)較著低了那么點(diǎn)分怎么就不說(shuō)了。”
每當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，我總是提心吊膽，坐立不安，生怕沒(méi)考好，被同學(xué)取笑，被父母責(zé)罵。
煩惱二：生活上的煩惱。
如果說(shuō)上帝給予我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫，脫口而出：我想學(xué)“閉耳神功”。
為什么呢？請(qǐng)你往下看。
“你怎么又在看漫畫？”老媽破門而入。
我在心里嘀咕：早點(diǎn)求饒是好的，免得耳朵起繭子。
于是我雙膝落地，對(duì)母親大人說(shuō)：“‘王母’大人啊，我錯(cuò)了，饒了我吧！”
哪知老媽不吃這招，繼續(xù)旁若無(wú)人、滔滔不絕地講著她的大道理。
就當(dāng)老媽有意收兵時(shí)，“上帝啊，救救我吧！”這句話不爭(zhēng)氣地從我嘴里溜了出來(lái)。
我翻了一個(gè)白眼：天哪，這不是在害自己?jiǎn)�？我是活膩歪了嗎�?/p>
老媽聽(tīng)到了，又搖身一變，成唐僧對(duì)我這個(gè)“孫猴子”實(shí)施“緊箍咒”，又或者是準(zhǔn)備提前“過(guò)年”放“噼里啪啦”，響個(gè)不停的.鞭炮了。
如果說(shuō)你的煩惱像古樹(shù)的年輪那樣多，那我的煩惱就會(huì)像是世界上所有的蜘蛛肚里抽出的黏膩的細(xì)絲，數(shù)不勝數(shù)了。就算解決了這個(gè)，但又會(huì)多出一大堆，就像是河水，源源不斷地流進(jìn)了“大海”——我的大腦里。
天有晴有雨，生活不僅有歡喜，更多的是憂愁，是煩惱。重要的是，我們要用樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度去看待它們。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 5
每個(gè)人都有很多煩惱，我也不例外，我最大的煩惱就是成長(zhǎng)的煩惱，其實(shí)小的時(shí)候我希望我自己會(huì)會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)槲颐看慰吹侥切┐蟾绺绱蠼憬惚持鴷ド蠈W(xué)的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得特別特別的羨慕，但是真的當(dāng)我長(zhǎng)大了的時(shí)候，就當(dāng)我傷到了初中或者高中的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)的煩惱是那么的憂愁。我現(xiàn)在特別想回到小學(xué)或者幼兒園，因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)放學(xué)實(shí)在是太累了，而且在學(xué)校還要每天給我們灌輸很多很多的知識(shí)，讓我們一下子都接觸不過(guò)來(lái)。
以前還在上幼兒園的時(shí)候，那樣的生活是那么的無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，自由自在啊，不需要顧及任何事情，也不需要完成任何的作業(yè)，在讀小學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)煩惱也不是特別的`多。在小學(xué)的時(shí)候，大概34年級(jí)的時(shí)候，我就在班級(jí)里，早早的寫完了作業(yè)，然后回到家里放下書包，就開(kāi)始出去玩，完全家長(zhǎng)一點(diǎn)都不管是我們到了56年級(jí)那個(gè)時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)忙了，但是我還是可以接受的。但是上了高中之后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)的那件忙，根本不算什么，我到高中真的特別特別忙了，每天早上五點(diǎn)半起床，晚上九點(diǎn)放學(xué)，簡(jiǎn)直就是睡得比狗晚，起得比雞早了。而且在小學(xué)的時(shí)候，我們那些玩的特別好的同學(xué)全部都分散到了各個(gè)學(xué)校，有幾名同學(xué)分散到了一個(gè)高中的時(shí)候，但是見(jiàn)面了也不怎么說(shuō)話了。在以前的時(shí)候，每次放學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接，每次放學(xué)都是四點(diǎn)多，都是媽媽或者姥爺來(lái)接我，但是現(xiàn)在的話，一般沒(méi)有人接我，我一般都和同學(xué)一起走回去。在以前的時(shí)候，我賴床的時(shí)候，總是聽(tīng)不見(jiàn)么溫柔的叫喊聲，可是現(xiàn)在我聽(tīng)見(jiàn)的卻是吵鬧的鬧鐘聲，叮鈴鈴，叮鈴鈴仿佛告訴我要去上學(xué)了，上學(xué)的時(shí)間要遲到了，我每次都是無(wú)奈的離開(kāi)了，我溫暖的被窩，然后起了床。我每次一到上學(xué)的時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)回想起小學(xué)的那段美好的時(shí)光，是多么的快樂(lè)�。�
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，就這樣成長(zhǎng)的煩惱，一天比一天的增多，我們歡樂(lè)的笑聲，也被學(xué)習(xí)的壓力給漸漸淹沒(méi)了，我也非常非常想活的過(guò)去，想回到那段小學(xué)，開(kāi)心的日子里，我一點(diǎn)也不想長(zhǎng)大，但是可惜時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法為我們停止腳步，也無(wú)法停止。就這樣，我漸漸的越來(lái)越大，成長(zhǎng)的煩惱也漸漸的越來(lái)越多了。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 6
成長(zhǎng)，是我們必須經(jīng)歷的過(guò)程。但成長(zhǎng)，也是煩惱的開(kāi)始……“今天比較煩，比較煩……”我不停地哼唱著這句歌詞。同桌聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“你們這些‘高才生’有啥煩惱？哎呀，求求你，別唱了，再唱我都要煩惱了！”唉，同桌，你可知道，我的煩惱可不是成績(jī)又下降了，這個(gè)煩惱真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)——
“組長(zhǎng)，幫我改個(gè)作文吧，就一篇！”自從老師讓我們寫漂流日記，并分了組之后，我已不知是第多少次聽(tīng)到這句話了。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常讓一個(gè)“漂流”組為單位改作文，我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)然要幫他們修改，做他們的“小老師”�？晌业故前床烤桶�，先讀一篇，再讓其余四個(gè)人發(fā)表意見(jiàn)，我們的“大眾評(píng)審團(tuán)”卻一點(diǎn)兒也不靠譜，談話談得口若懸河，就是不把“口水”用在正經(jīng)事上。我見(jiàn)他們已無(wú)心改作文，便只好自己一個(gè)人大講特講，在作文紙上圈圈改改。雖說(shuō)我是組長(zhǎng)，重?fù)?dān)應(yīng)該我來(lái)挑，但這擔(dān)重得可以壓死我，我只好分批挑擔(dān)，課上講不完，課后再進(jìn)行輔導(dǎo)。常常是一節(jié)課不到，我的口中便沒(méi)了半點(diǎn)口水。但叫苦也沒(méi)人聽(tīng)，我只得咬咬牙，繼續(xù)幫他們改作文。
這件事我還可以原諒，畢竟組員的`作文改好了，我也有功，可以沾沾光，但組員得了好處，也不想著為我做點(diǎn)貢獻(xiàn)。每次我讀我自己的作文時(shí)，他們都才聽(tīng)了一個(gè)開(kāi)頭，就嚷嚷道：“通過(guò)！通過(guò)！”令我十分尷尬。我明知自己的作文有缺陷，正想趁這個(gè)機(jī)會(huì)改一改，沒(méi)想到他們竟如此的相信我的作文功底，總認(rèn)為我的作文無(wú)可挑剔，讓我通過(guò)審核。我承認(rèn)，我的作文是還不錯(cuò)（自戀中……），但不經(jīng)修改，直接抄到作文本上也太鋌而走險(xiǎn)了。于是，為了作文分?jǐn)?shù)和質(zhì)量，我只好拉下面子，請(qǐng)后面的兩位“大師”：蓋錦城和李茜指教，可老師偏偏又在這時(shí)看到我回頭……真是“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”��！
不止這些，組員在請(qǐng)我?guī)退爰?xì)節(jié)時(shí)連當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面也不給我描述，我只好天馬行空地想象一些細(xì)節(jié)加進(jìn)去。不僅浪費(fèi)我的腦細(xì)胞，讀起來(lái)也有些別扭。這還沒(méi)完呢，還有……
想必看到這兒，你們已經(jīng)知道了當(dāng)作文組長(zhǎng)有多煩了吧！但這個(gè)差事雖煩，我也要為這個(gè)小集體做貢獻(xiàn)呀！什么？又要改作文了？對(duì)不起，我先走了哈！
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 7
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
上六年級(jí)了，在這個(gè)年級(jí)，我們即將迎來(lái)小學(xué)的畢業(yè)考試，作業(yè)量也隨之增加。我的成績(jī)依舊沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，我跟媽媽關(guān)系越來(lái)越不好，媽媽雞蛋里挑骨頭，說(shuō)我哪里哪里不好，但是我也理解媽媽的心情，她只是希望我成績(jī)好一點(diǎn)，這樣子就可以上到更好的中學(xué)，受到更好的教育，可是，每次聽(tīng)到媽媽罵我，心中的無(wú)名火就涌上心頭。
一天我回到家，開(kāi)始做作業(yè)，我打開(kāi)書包一邊拿出作業(yè)本，一邊念名字：口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道，一看嚇一跳，作業(yè)堆起來(lái)像“珠穆朗瑪峰”那么高呢！我深吸一口氣，拿起筆，讓筆在本子上寫出一行一行的字……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把書面作業(yè)做完了，接下來(lái)是讓我最頭疼的背誦作業(yè)，尤其是英語(yǔ)。
在記錄本上密密麻麻的`字母，讓我頭昏眼花，不知道該如何記住他們，終于，把十個(gè)單詞記住了，心想：作業(yè)終于完成了。剛想把作業(yè)收起來(lái)，媽媽就出現(xiàn)在了我面前，冷冷地問(wèn)我：“英語(yǔ)課文你背了嗎？明天的內(nèi)容你預(yù)習(xí)了嗎？”我頓時(shí)癱倒在椅子上，媽媽把我拎起來(lái)說(shuō)：“把英語(yǔ)課文背了語(yǔ)文書看一遍你就可以去洗澡了�！蔽艺f(shuō)：“我能不能休息一會(huì)兒，再背課文，我已經(jīng)做了好久了！”媽媽仍然不動(dòng)聲色地說(shuō)：“你背完了不就好了嗎？你就這樣可以玩了�！蔽抑缓冒盐野延⒄Z(yǔ)課文背了。
我剛站起來(lái)媽媽又叫住我說(shuō)：“等一下，今天還有課外英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做呢！”我生氣了說(shuō)：“你剛剛不是說(shuō)只要背好課文就可以了嗎！”媽媽說(shuō)：“學(xué)校里已經(jīng)做完了，還有課外的呢！如果你把課文英語(yǔ)學(xué)好了，你初中就不用擔(dān)心了！”我瞬間癱倒在地，心想：誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱，煩惱可多著呢！
成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有很多煩惱，而我最大的煩惱就是，媽媽不停地讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。他們希望我擁有最好的成績(jī)，但是我沒(méi)有自己支配的時(shí)間，我希望自己能勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)的效率能更高。唉！這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決呢？
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 8
殘冬的天空中，沒(méi)有雪兒姑娘，只有幾朵四季不敗的白云在空中飄浮著。就像那年三月，我放飛的風(fēng)箏，如今，斷了線，風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了，我再也回不到那充滿童真又不乏樂(lè)趣的童年了。
童年的我似乎生活在一個(gè)童話世界，快樂(lè)的影子每天陪伴著我。但隨著年齡的增長(zhǎng)，自己已不知不覺(jué)跨進(jìn)了中學(xué)的殿堂，隨之而來(lái)的學(xué)習(xí)壓力取代了童年的樂(lè)趣。每天仿佛生活在題海中，泛舟題海，對(duì)眼前的一切感到迷茫，童年的憧憬也隨風(fēng)而去了。每天在教室的學(xué)習(xí)中讓我忘了外面世界的繽紛多姿;在學(xué)校的束縛之下讓我忘了動(dòng)作的唯美;在家長(zhǎng)的期望之中讓我忘了本應(yīng)屬于我的歡樂(lè)。這一切的一切讓我深深地困惑，成長(zhǎng)中的煩惱深深地浸透著我。
殘冬的夜晚在風(fēng)中搖曳著，獨(dú)自一人坐在窗前，才發(fā)現(xiàn)，今日的夜空是那么的寂靜，街道兩旁的路燈也失去了往日的色彩。這時(shí)，一陣孩童的歡笑勾起了我對(duì)成長(zhǎng)中往事的回憶。記得那是陽(yáng)春三月，伙伴們想趁著這春光明媚的日子和我一起放風(fēng)箏，但快樂(lè)總是那么一瞬間，被媽媽的無(wú)言的拒絕激成了片片碎片。我回到了房間，心中竟感到有種委屈，眼淚情不自禁滑落了下來(lái)，爸爸媽媽我知道你們都有望子成龍，望女成鳳的期望，但你們的童年也是這樣昏沉沉的`嗎?
老師曾說(shuō)過(guò)，我們有自己的詩(shī)，自己的歌，自己的一方天地，現(xiàn)在呢，詩(shī)中帶著淡淡的憂傷，歌中帶著壓抑的色彩，自己的一方天地被厚厚的書本堆積了起來(lái)。我們自己的夢(mèng)想早已隨著夕陽(yáng)的余暉消失在地平線上了。殘冬的風(fēng)吹的我打了一個(gè)哆嗦，抬頭看看窗外，飄零的落葉在空中打了一個(gè)漩，樹(shù)干仍在風(fēng)中挺立著，這時(shí)，腦中忽然有了一種新的思緒，仿佛有兩個(gè)小人在腦中打仗。一個(gè)說(shuō)：“你要做風(fēng)中挺立的樹(shù)干，不要被困難打倒，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?”另一個(gè)則說(shuō)：“你還是做飄零的樹(shù)葉吧，那不正是你向往的自由嗎?”腦中嗡的想了一下，對(duì)，我要做風(fēng)中挺立的樹(shù)干，來(lái)勇敢的面對(duì)生活中的困難，或許越曲折的人生越值得奮斗。我打開(kāi)了臺(tái)燈，在燈下進(jìn)行了一次人生的轉(zhuǎn)變。
成長(zhǎng)中的煩惱只是我多彩生活中小小的插曲，聆聽(tīng)天籟的聲音，我真切的聽(tīng)到“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”在與彩虹揮手的一瞬間，女孩知道，從此將不再
迷茫，不再煩惱!
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 9
“怎么又沒(méi)考好？上次也是這樣，怎么別人家的孩子……”媽媽又在耳邊嘮叨了，唉，劇情本來(lái)不該這樣發(fā)展的……
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)公布了成績(jī)：96分，第二名。真不錯(cuò)！正在我得意洋洋想著媽媽會(huì)如何獎(jiǎng)勵(lì)我時(shí)，考得不好的同學(xué)已經(jīng)在想象回家會(huì)遭受怎樣的“酷刑”。
開(kāi)始分析卷子，因?yàn)槲义e(cuò)的兩道題都是粗心所致，于是在搞懂后，我便開(kāi)始訂正。訂正中，我仿佛忘記了，這是在上課。全心投入到作業(yè)中了，這看似是一件好事，但——
只見(jiàn)一個(gè)黑影，如電光火石般快速來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“訂正得挺快��！”這聲音，這……
我抬頭一看，我們班主任已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地“飛”到了我的身邊，滿臉怒容，像一座要噴發(fā)的火山。
又是一千字檢討！我的記憶瞬間被拉回了那個(gè)寫檢討如家常便飯的小學(xué)時(shí)代。
“小張，小翔，小王，這幾個(gè)老油條，午飯之前一千字檢討交過(guò)來(lái)，否則別想吃飯！”這樣的話語(yǔ)對(duì)于“老油條”——我來(lái)說(shuō)，真是再熟悉不過(guò)了�？墒�，就因?yàn)榕抨?duì)時(shí)說(shuō)了幾句話我就要受此重罰嗎？
回到家，只見(jiàn)媽媽滿臉笑容地問(wèn)我考得怎么樣？我一掃陰霾：“96分，全班第二！”驕傲和得意全部都寫在臉上，我的笑容也如同陽(yáng)光一般爽朗。
可媽媽，她不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還板起了臉對(duì)我說(shuō)：“上次不是考一百分的嗎？怎么退步這么大？為什么別人家的孩子每次都在進(jìn)步，你卻在退步，考第二名值得你驕傲嗎？又不是第一名……”
唉，我從小就想知道這個(gè)別人家的孩子到底是誰(shuí)�？荚嚳剂�96分，不但沒(méi)有得到任何獎(jiǎng)勵(lì)，還挨了一頓罵，寫了一千字檢討。真是得不償失啊，要我看老師和家長(zhǎng)真是太“聰明”了，我們也跟著變得“聰明”了——仿佛家長(zhǎng)們，老師們會(huì)怎樣處罰我們，我們已經(jīng)摸到了規(guī)律，已經(jīng)習(xí)以為常了。而那幾句“老師這么做是為你好”“媽媽這么做是因?yàn)閻?ài)你，為你未來(lái)著想”，我已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了。
現(xiàn)在回頭想想，當(dāng)初的自己真的太愚蠢了。如果能穿越時(shí)空，我一定要對(duì)當(dāng)初那個(gè)叛逆的少年說(shuō)，父母老師的批評(píng)與指責(zé)的.確會(huì)給你帶來(lái)一時(shí)的不痛快，但他們終究是用他們的方式表達(dá)對(duì)你的愛(ài)。別人家的孩子？家長(zhǎng)哪有時(shí)間管別人家的孩子，他們最愛(ài)的是你呀！
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 10
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我的嘴給了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血場(chǎng)上了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的`時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛�，可在這“山重水復(fù)的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著，時(shí)光也“走著走著，經(jīng)歷也“多著多著，再一次去品味那茶，那“苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然了……。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 11
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有許多快樂(lè)的事，但是同時(shí)，還會(huì)遇到不少煩惱的事，心里就像打翻了五味瓶似的，不是個(gè)滋味。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，就曾遇到一件煩惱的事。那時(shí)我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)得很好，尤其是數(shù)學(xué)。每上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師講的每一道題，我?guī)缀跞紩?huì)，在此情況下，我便慢慢驕傲起來(lái)，認(rèn)為自己是全班的數(shù)學(xué)“學(xué)霸”。每當(dāng)上課時(shí)，我就在課堂上玩小玩具，認(rèn)為，反正聽(tīng)不聽(tīng)我都會(huì)，有時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒，每門功課也就會(huì)錯(cuò)幾道題。由于每門功課都是拔尖，漸漸的也就對(duì)這三門功課失去了興趣，認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的'差不多了，也就行了。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，心急如焚，她多次勸告我，不要驕傲自滿，可我每次答應(yīng)，卻把媽媽的忠告當(dāng)作耳旁風(fēng)，只是口頭說(shuō)要專心聽(tīng)講，卻沒(méi)有做到。
有一天，老師通知第二天數(shù)學(xué)小測(cè)試。我聽(tīng)了后并把那次測(cè)試放在心上。心想：反正我數(shù)學(xué)得又不賴，一定能取得好成績(jī)。所以我并沒(méi)有像別人那樣認(rèn)認(rèn)真真抓緊復(fù)習(xí)，而是隨便翻了幾頁(yè)書，就出去玩了。
第二天，老師發(fā)試卷，我仍不屑地看了試卷一眼，然后三下兩下把卷子做完，直到下課鈴響，我連檢查都懶得去做，直接把試卷交了，隨后就出去玩了。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下分?jǐn)?shù)，心不由顫動(dòng)了起來(lái)。一個(gè)大大的77分寫在卷子上。原以為我會(huì)考第一名的同學(xué)們平時(shí)給我投羨慕的目光，然而一霎那就像變臉?biāo)频囊粋�(gè)個(gè)給我投以輕視、不屑一顧的目光。我的成績(jī)簡(jiǎn)直一落千丈！連我也弄不明白，為什么我只得了這么低的分?jǐn)?shù)。
回到家里，我原以為媽媽會(huì)罵我，但媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“晴晴，人不能驕傲。俗話說(shuō)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人一旦驕傲，就會(huì)變得輕飄飄，就會(huì)沒(méi)有壓力，這帶來(lái)的后果就會(huì)像你今天這樣。”也只有在那個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)的每一個(gè)字，每一句話才使我深深地感到文意是那樣有份量，牢牢地印在腦海中。我感到懊惱極了！
每個(gè)人都有煩惱，而我的那次煩惱，就是因?yàn)槲因湴�，使我迷昏了大腦，使我忘乎所以，所以我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲，做一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真，一步一個(gè)腳印的人。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 12
在歲月的長(zhǎng)河中，最留戀的是童年，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)刻有著一個(gè)屬于自己的小天地，可以在那有限的樂(lè)園里創(chuàng)造出無(wú)限的樂(lè)趣。日復(fù)一日，年復(fù)一年。美麗的童年已化為泡影，圍繞在身邊的是少年時(shí)燦爛的陽(yáng)光，然而，即便陽(yáng)光普照，也會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
在學(xué)校里，每天都是做不完的作業(yè)，聽(tīng)不完老師的訓(xùn)導(dǎo)。
回到家，本想好好輕松一下，可沒(méi)想到親愛(ài)的父母為女兒設(shè)計(jì)了一條學(xué)習(xí)之路。于是，那些我喜歡的'課外書，都被打入了冷宮。
我只好與它們告別：ｂｙｅ，我的《安徒生童話》；ｂｙｅ，我的《快樂(lè)星球》；ｂｙｅ，我的《櫻桃小丸子》……只有那些一本本厚厚的各科練習(xí)壘在我的書桌上，它們?nèi)缟硥m暴一樣遮住了陽(yáng)光，使我的世界一片昏暗。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。眼看，成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次低過(guò)一次，我對(duì)自己也越來(lái)越?jīng)]信心，真猶如熱鍋上的螞蟻，令我不知所措，再加上那成堆作業(yè)，真是焦頭爛額��！
那天，我們班的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)了。我只得了64分，這一個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂，把我驚呆了。“糟糕了，這回怎樣向父母交代呢？”我著急萬(wàn)分，心里就像有十五個(gè)吊桶打水七上八下的。
下午放學(xué)，我一路上提心吊膽地回家了�；氐郊依�，我一走進(jìn)門口，還沒(méi)有放下書包，爸爸就滿臉笑容地一連問(wèn)了我好幾遍：
“晨晨，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有？多少分呀？”我低著頭慢吞吞地放下書包，拿出卷子遞給爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待地看了看分?jǐn)?shù)。霎時(shí)間，爸爸的臉色由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，他沉住了一會(huì)兒，突然大吼著：“你在學(xué)校里是干什么的？是不是不想考上重點(diǎn)中學(xué)？這一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視，做完作業(yè)就得復(fù)習(xí)功課！”說(shuō)著，爸爸沉著臉從柜里拿出幾本練習(xí)冊(cè)，選了一些題目吩咐我在吃飯之前把它做完。我只好一聲不吭地拿起練習(xí)冊(cè)走進(jìn)房間做起來(lái)。我心想：爸爸，您知道嗎？這卻成了我的壓力，我的煩惱。要是我下一次的分?jǐn)?shù)比這次還要差，您又怎樣呢？我不敢再想下去了。
這件事一直深深地刻在我的心里，成為我成長(zhǎng)中最煩惱的一件事。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 13
每個(gè)人都會(huì)有自己的成長(zhǎng)歷程，在成長(zhǎng)過(guò)程中，不一定是充滿著陽(yáng)光的，陰霾也夾在陽(yáng)關(guān)之中。——題記
13歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律中的一絲顫音，冬日里的一絲陽(yáng)關(guān)。12歲已經(jīng)過(guò)去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這點(diǎn)便變成了成長(zhǎng)的煩惱。
作業(yè)之多“難為”嬉戲只少；老師的嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑；壓力的沉重“造就”了我們成長(zhǎng)中的煩惱。一抬頭便是學(xué)習(xí)，沉重的.負(fù)擔(dān)壓在我們的身上，揮之不去的當(dāng)然是老師的叮囑和家長(zhǎng)的嘮叨。
父母不斷地讓我們學(xué)習(xí)、背單詞、看書、做作業(yè)、背句型……老師們也沒(méi)閑著，不斷地給我們發(fā)試卷，而我們也只能不斷地做試卷，越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)使我們的天空有點(diǎn)陰。
老師和父母住注重的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái)，父母都望子成龍、望女成鳳，卻從沒(méi)注重過(guò)我們的感受。這不，星期天到了，還要拼命地寫作文、記單詞、背書，一刻也沒(méi)線下來(lái)，連自己最喜歡的事都沒(méi)時(shí)間去做。在家里，我的隱私是透明的，面對(duì)如山般的作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，只會(huì)默默地認(rèn)真做作業(yè)、學(xué)習(xí)。
父母也會(huì)常說(shuō)，我們現(xiàn)在很幸福，可以上學(xué)，不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)，還有吃有喝的，在他們那個(gè)年代，連吃飽都成問(wèn)題，更別說(shuō)上學(xué)了。即使上學(xué)，學(xué)費(fèi)也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過(guò)日子、拖很久才交的。而我們，不用為吃的而擔(dān)心，更不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，要星星有星星，要月亮有月亮。可，這真的就是幸福了嗎？是的，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們真的很幸福，但幸福之中也有不為人知的煩惱，幸福的背后生活并不可怕，可怕的是自己有能力卻不去克服。你要好好學(xué)習(xí)，不必向韋加里賺些零零碎碎的錢，學(xué)習(xí)就是給父母賺錢，不必于想你的未來(lái)沒(méi)有錢讀書，只要是你考上的，不論多么貴，多么元，我就是借，折騰到老，也要為你的未來(lái)充實(shí)。
我知道，這是爸爸來(lái)安慰我學(xué)習(xí)的話。我的成長(zhǎng)，我的煩惱，完完全全要靠爸爸這句話。要克服煩惱，人生要有幻想的野草，為了學(xué)習(xí)，為了人生，要珍惜，要克服。
“一切都會(huì)成為親切的懷戀！”
成長(zhǎng)的煩惱，長(zhǎng)大別煩惱。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 14
童年的花兒落了，童年的夢(mèng)醒了，成長(zhǎng)中的煩惱也悄然而至。
我曾多少次從夢(mèng)中驚醒——我和父母吵架了。每次醒來(lái)總是自己安慰自己，這只是夢(mèng)，沒(méi)關(guān)系的，然而這次，是夢(mèng)而又不是夢(mèng)，是真的，他們偷偷地看了我的日記！我怎么也不敢相信，爸爸媽媽他們是這樣的人，他們可是天底下最關(guān)心我的人，最愛(ài)我的人。
“憑什么，你們看我的日記？”我大聲地對(duì)他們說(shuō)到。我知道：從小學(xué)到初中，我感到自豪的是他們是對(duì)我最好的.人，天下最好的父母，這下又該如何是好呢？你們讓我在同學(xué)們面前如何做人，從此，我在老師那里“乖乖女”的稱號(hào)也將不翼而飛了。
“你什么意思？��？作為父母的連看看你的日記怎么了，還不行嗎？告訴你，就憑我是你爸，她是你媽，我們應(yīng)該知道你的一切……”爸爸氣得滿臉通紅，狠狠地瞪著我說(shuō)道。
“我恨你們，永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你們，在這世界上，我再也沒(méi)有你們兩個(gè)親人！”我頓時(shí)預(yù)感到將會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，也許是因?yàn)闅饧睌�，我竟說(shuō)出這大逆不道的話來(lái)。想法剛過(guò)，突然又后悔起來(lái)，因?yàn)樗麄儺吘故俏业母改�，是我最親最親的親人。
“你，你……”爸爸媽媽氣得不知如何是好，猶如一頭發(fā)瘋的牛，恨不得向墻上撞去。
我實(shí)在忍不住了，大哭著跑出家門，來(lái)到野外，坐在湖邊，水中的小魚游來(lái)游去，空中的蜻蜓時(shí)而掠過(guò)水面，時(shí)而棲息湖邊的草尖上，林中的知鳥(niǎo)不停的鳴叫著，輕風(fēng)拂來(lái)，微波蕩漾，激起一輪又一輪的漣漪，一圈又一圈，蕩向遠(yuǎn)方，我陷入了沉思……
爸爸，媽媽，你們何時(shí)才能放飛你們心中的蝴蝶！
爸爸，媽媽，你們應(yīng)該知道我是多么不想做一只斷了腳的小鳥(niǎo)，也不想被關(guān)在籠子里，更不想是一只被囚禁的小鳥(niǎo)。
爸爸，媽媽，你們知道嗎？被人偷看日記，如同被赤裸裸看穿了一切一樣，我們是多么的痛苦��？！你們能給我一點(diǎn)空間嗎？
這幾天，我和他們一直處在冷戰(zhàn)中很長(zhǎng)時(shí)間了。
秋風(fēng)掃落葉，驀然間，才發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)到來(lái)，接著就是嚴(yán)冬，嚴(yán)冬過(guò)后，便是春天。
可是，它會(huì)很美好嗎？
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 15
眼看就快要畢業(yè)了，在嬉戲中，在父母的關(guān)懷下，我度過(guò)了那快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年，讀完這半學(xué)期，我就將要成為一個(gè)地地道道的中學(xué)生了。
在我的腦子里，常常浮現(xiàn)出一連串幼稚的問(wèn)題：人為什么要長(zhǎng)大？為什么不能無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)一輩子？……說(shuō)實(shí)話，我真不想長(zhǎng)大，真的不想長(zhǎng)大。因?yàn)槿嗽酱鬅⿶谰驮蕉�。長(zhǎng)大了，就再也不能在媽媽懷里撒嬌了；長(zhǎng)大了，再也不能和朋友無(wú)拘無(wú)束的玩耍，不然被人會(huì)說(shuō)“太瘋”；長(zhǎng)大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長(zhǎng)大的理由太多太多。
小的時(shí)候，我多么想一夜之間長(zhǎng)大，可以像大人一樣大方地花錢；可以擺脫父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨；可以盡情的做我想做的事。日盼夜盼，總算盼來(lái)了高高的個(gè)子，也懂得了一些道理�？墒乾F(xiàn)在我又想變成小孩，想和小朋友玩耍，想拋開(kāi)那繁重的學(xué)習(xí)和讓我頭昏腦脹的考試，想……現(xiàn)在想來(lái)，長(zhǎng)大真不好。令我不想長(zhǎng)大的最重要原因是：現(xiàn)在即便做錯(cuò)了一點(diǎn)芝麻小的事，也要受責(zé)備，被人背后說(shuō)閑話。不像小的時(shí)候，范了錯(cuò)，別人總會(huì)包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在……好幾次，我都覺(jué)得壓力好大。
記得五年級(jí)的時(shí)候，上課的鈴聲響過(guò)了，而我還在回味著課間的精彩片斷，還在為自己的課間杰出表現(xiàn)沾沾自喜時(shí)，老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。課堂上沒(méi)聽(tīng)，想當(dāng)然我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴(yán)肅的臉，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，我感到無(wú)地自容。我感到難為情，我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的.怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒(méi)有從自責(zé)中走出來(lái)，老師把我找去進(jìn)行了談話，無(wú)非是不要驕傲，山外有山人外有人，學(xué)無(wú)止境……從辦公室出來(lái)，幾位同學(xué)跟在我身后，“大班長(zhǎng)，你在課堂上想什么？透露一點(diǎn)……”回到家，好事的鄰居早已將這“好消息”告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？只不過(guò)就是這樣的一件小事。
漸漸的我明白了，我不能再像以前那樣因?yàn)槿诵《耸隆?/p>
不想長(zhǎng)大，真的不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲也幌朐谀菚街锌嗫鄴暝�，不想再為考試分�(jǐn)?shù)而懊惱不已，更不想再被同學(xué)們嘲笑了。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 16
小小少年，很少煩惱在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都有許多的煩惱。就像丁香結(jié)一樣，負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的憂愁。所謂結(jié)，是解不完的，人生中的煩惱也是解不完的。但正是各種各樣的煩惱使我的生活不再平淡無(wú)奇。
我曾聽(tīng)到這樣一則故事，一名心理醫(yī)生接待了一位患者一名建筑工人，他干這一行很多年了，也為建設(shè)曼哈頓的摩天大樓出了不少力。但是，這名患者不但沒(méi)有任何成就感。相反，他怨恨自己，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。醫(yī)生在醫(yī)治他的過(guò)程中，詢問(wèn)了他過(guò)去的生活。原來(lái)這名患者的一生總有擺脫不了的煩惱。上小學(xué)的時(shí)，教師說(shuō)他是個(gè)傻蛋，同學(xué)們也嘲笑他。那些惡毒的話永遠(yuǎn)留在了他的腦海里，揮之不去。從那以后，他開(kāi)始怨恨自己，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，由于幾門功課不及格，他選擇了逃學(xué)。從此，失敗者的標(biāo)簽一直被貼在心里。心理醫(yī)生告訴他：沒(méi)有你們的努力摩天大樓能建成嗎？沒(méi)有你們良好教育，你的孩子能優(yōu)秀嗎？正因?yàn)橛心銈兊母冻�，我們的生活才能變得更好，你們是社�?huì)的建設(shè)者，你們是成功的
事實(shí)上，他并非像自己所想的那樣是一個(gè)失敗者，反而還取得了很大的成就。在建筑業(yè)蕭條的時(shí)候，他當(dāng)上了建筑工人，而且干得相當(dāng)出色。他現(xiàn)在有五個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，長(zhǎng)女還以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，一家過(guò)得其樂(lè)融融。
辛棄疾說(shuō)：少年不識(shí)愁滋味，但在生活中，我們也有自己的煩惱。在三年級(jí)前半學(xué)期，我剛剛接觸英語(yǔ)時(shí)，我還是95分以上的好成績(jī)，但是，在一次模擬考試中只考了80分，受到父母和老師的`嚴(yán)厲批評(píng)。從那時(shí)起英語(yǔ)課我再也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越差。但是爸爸知道了我的煩惱后，不但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每天與我一同學(xué)習(xí)英語(yǔ)，幫助我克服了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恐懼，從而使我愛(ài)上了學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也解決了我的一大煩惱。
人的一生就像一張大網(wǎng)，交織著每一個(gè)人。在這張大網(wǎng)中，我也曾迷惘、徘徊。在成長(zhǎng)的道路上，有些事情，我們根本無(wú)法左右于它。但對(duì)于煩惱，智者的處理方法是---努力。從而使自己有足夠的力量去克服煩惱。讓我們一起努力，一起感受克服煩惱過(guò)程中的快樂(lè)和克服煩惱后成功的喜悅。讓我們一起面對(duì)有意義的人生吧！
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 17
曾幾何時(shí)，我迫切地期望我快點(diǎn)長(zhǎng)大。可成長(zhǎng)的步伐真的到來(lái)時(shí)，煩惱也緊隨而來(lái)，接踵而至，讓人整天都籠罩在憂郁中。
今年我14了，是六年級(jí)的一名學(xué)生，可個(gè)子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”－－高子太矮。不經(jīng)意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄，?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉，我好煩，我好煩……
可我又有什么辦法呢？那次的事讓我刻骨銘心，我和好友老徐、陸、季一起出去玩，我們四人一行在中交美廬城徘徊，尋找“樂(lè)子”。
他們仨這一年來(lái)像竹子拔節(jié)一樣，“蹭--蹭--蹭--”地往上長(zhǎng)，而我卻紋絲不動(dòng)，穩(wěn)如泰山。在一家冰淇淋店旁，老徐詭秘地看我一眼說(shuō)：“智，這一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)，你還是沒(méi)長(zhǎng)多少�！比缓笞叩疥懙囊慌�，隨之而來(lái)的是兩人壞笑聲，老徐的壞笑讓人很不舒服，我白了他們倆一眼，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你們最高，最矮的是我行了吧！”話音未落更不爽的事發(fā)生了：只見(jiàn)倆“傻子”站在了我的'左右兩側(cè)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的快門聲，一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片，仔細(xì)一看，哇！活脫脫的“凹”，氣得我臉都白了，兩人見(jiàn)狀，又“哈哈大笑”起來(lái)，那笑聲格外刺耳，我恨不得掐他們幾下方可解恨。
一旁的季指著他倆說(shuō)：“兩個(gè)厚顏無(wú)恥之人，怎么能欺負(fù)智呢，好朋友不應(yīng)該這樣�！薄奥愤b知馬力日久見(jiàn)人心�！甭�(tīng)完這話我的心情平緩了許多，忍不住發(fā)出感嘆：到底是“男閨蜜”，不一樣就是不一樣呀！老季拉著徐走到了我身旁，我以為他讓老徐給我道歉的，沒(méi)想到三個(gè)人組成了完美的“信號(hào)標(biāo)志”，耀武揚(yáng)威地看著我，我一看，火更大了，來(lái)氣地嚷起來(lái)：“個(gè)子高了不起啊，我長(zhǎng)多高關(guān)你們什么事！我吃你家飯，還是喝你家湯了啦！多管閑事！”瞥了他們一眼憤憤離開(kāi)。三人見(jiàn)我轉(zhuǎn)身離去便追了上來(lái)，喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡，我只好勉為其難地原諒了他們。
這件事雖然暫時(shí)告了一段落，但是那些嘲諷的話語(yǔ)像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長(zhǎng)高嗎？有誰(shuí)理解我！誰(shuí)能幫幫我！
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 18
記憶里，成長(zhǎng)的道路上，總有一雙手牽引、陪伴著我一路長(zhǎng)大，一切都是那么的美好……
但不知從何時(shí)開(kāi)始，記憶變得越來(lái)越模糊了。我不知道發(fā)生了什么，又或做錯(cuò)了什么，家長(zhǎng)卻如同得了輕度抑郁癥，老是對(duì)著我唉聲嘆氣，動(dòng)不動(dòng)就罵我，甚至?xí)蛭遥乙婚_(kāi)始不解、疑惑、納悶，慢慢地變得煩燥、生氣和憤怒。
暑期一個(gè)周末，一家人懶洋洋地在家呆著。我提議說(shuō)：“媽媽，晚上咱們?nèi)胰コ钥系禄�！�?/p>
誰(shuí)知，媽媽隨口就來(lái)了一句“吃吃吃，一天到晚就知道吃，什么時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)有那么上心過(guò)，整天就想著往外跑�！�
我反駁道：“不出去就不出去嘛，說(shuō)那么多干什么？真是的�！蔽疫呎f(shuō)著邊往自己的.房間走去。
“嘿，你個(gè)小兔崽子，翅膀越來(lái)越硬了是不是，現(xiàn)在竟敢和我頂嘴，是不是活膩了！”老媽說(shuō)著就從家里找出一個(gè)衣架朝我追來(lái)。
我一看形勢(shì)不對(duì)，飛快地躲進(jìn)了房間，并迅速地把房門反鎖上了。但心里還是越想越氣憤，憑什么這么對(duì)我，不解的我一下一下地錘打著墻壁，來(lái)發(fā)泄我的怒火。
老媽聽(tīng)到了，更加怒火中燒，也使勁地敲打我房門，并發(fā)話說(shuō)：“你識(shí)相地馬上給我把門開(kāi)了，我從1開(kāi)始數(shù)，如果數(shù)到10，你還沒(méi)把門打開(kāi)的話，我就把門給拆了�！�
怎么辦？我心里開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)毛了，媽媽的鐵腕我是知道的。開(kāi)門，我肯定要挨打，但如果我再不開(kāi)門，她是絕對(duì)會(huì)說(shuō)到做到把門給拆了的。老媽在門外一聲一聲地?cái)?shù)著，來(lái)不及讓我多思考，她已經(jīng)數(shù)到7了。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，我還是先把門打開(kāi)吧，也許還能減輕些懲罰呢。
于是，在老媽數(shù)到十之前，我老老實(shí)實(shí)地過(guò)去把門給開(kāi)了。誰(shuí)知老媽一進(jìn)來(lái)掄起衣架子對(duì)我就是一頓披頭蓋臉地打來(lái)。除了哀嚎，我沒(méi)有一點(diǎn)招架的余地，很快我渾身就青一塊紫一塊的。最后還是爸爸來(lái)了，從媽媽的棍棒之下解救了我。
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有委曲和磕絆，也免不了會(huì)挨罵挨打。但無(wú)非都是家長(zhǎng)們急于望子成龍和望女成鳳罷了，誰(shuí)的人生道路上沒(méi)有點(diǎn)煩惱呢？誰(shuí)又能夠在人生道路上一帆風(fēng)順呢？
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 19
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，當(dāng)然我也不例外。它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。都說(shuō)“五月不減肥，六月徒傷悲”，所以我的煩惱就是太胖了。
最近，學(xué)校為我們進(jìn)行了體檢，我故意排在了后面，當(dāng)我站在體重秤上，那指針大大的轉(zhuǎn)了一圈——準(zhǔn)準(zhǔn)的指向了61公斤。我竟然破了60公斤！我的心里暗暗地驚嘆。我心里想：怎么辦？那么重？于是，我下定決心——我要減肥。從此，我開(kāi)始了減肥生涯。
首先我從體育鍛煉下手，我為我自己制定了一個(gè)計(jì)劃：每天跑1200米。第一天下午，我一放學(xué)就跑到操場(chǎng)上開(kāi)始了我的減肥計(jì)劃。當(dāng)我一開(kāi)始跑時(shí)，感覺(jué)還挺輕松的。但是，沒(méi)多久，我就累得“嘿咻嘿咻”地直喘粗氣，奔跑的腳步放慢了許多：頓時(shí)我還有一種喘不過(guò)氣的感覺(jué)；兩條腿就像灌了鉛一樣，難以抬起；天上的烈日也無(wú)情地照在我的身上，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了一大半。
最終，我咬咬牙，堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。雖然第一天堅(jiān)持了下來(lái)，完成了計(jì)劃，但是第二天卻似乎不太理想。第二天，我找了一個(gè)借口說(shuō)服我自己不用去跑步，當(dāng)我想和我的好朋友一起回家時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你不是還要去跑步減肥的嗎？”于是我對(duì)她說(shuō)：“今天不是上了體育課了嗎？我就不想去跑了。”她突然變得很嚴(yán)肅說(shuō)：“你既然要減肥，就要堅(jiān)持，不然你之前的努力就白費(fèi)了�！庇谑牵揖捅凰沧У乩搅瞬賵�(chǎng)。開(kāi)始了魔鬼似的訓(xùn)練。
第二步，就是在飲食方面了。我每天中午在學(xué)校只吃素菜。每當(dāng)我看到面前的菜盤里的肉時(shí)，都在不停的咽口水，正當(dāng)我想向那香味四溢的肉伸出魔爪時(shí)，心里就安慰自己：不能吃。你要減肥。這樣吃既能減肥，又能省錢，真的是一舉兩得的好方法。于是，我又把那魔爪伸回來(lái)，乖乖的`吃著眼前的素菜。在炎炎夏日里，最少不了的就是雪糕了。但是，你覺(jué)得減肥時(shí)期能吃雪糕嗎？當(dāng)然，答案是不能。所以，我唯一的辦法就是吃完飯后不去小賣部（學(xué)校里面的）——眼不見(jiàn)為凈。
就這樣熬過(guò)了一個(gè)月，我每天都重復(fù)著這些事情，終于奇跡發(fā)生在一個(gè)月后，我竟然瘦了6公斤，我只有55公斤了。
雖然煩惱會(huì)讓你心情變得不好，讓你變得煩躁，甚至?xí)憛捤俏覀儾痪褪窃跓o(wú)數(shù)的快樂(lè)和煩惱中成長(zhǎng)起來(lái)的嗎？
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 20
在凝視夜空，凝著玓礫般的月光，回憶著少時(shí)的煩惱，煩著，惱著，為什么總要考試？
每每考完試，眼，已經(jīng)紅腫；淚，汩汩不息。我沒(méi)有拭去，任其汩動(dòng)，流至嘴角澀澀的。試卷早已被淚水茵濕，分?jǐn)?shù)也模糊不清。
我呆呆地木在書桌前，不知過(guò)了多久，月亮已升起，仍然還想著考試那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心跳的厲害，越是害怕越是避免不了。我不敢正視老師那雙充滿殷切希望的眼睛。不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)。但不得不信，那確實(shí)是我考出來(lái)的分?jǐn)?shù)。就擺在眼前，自己的`確是失敗了。
目光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在桌面上，映得我的臉色越發(fā)慘白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的工作，想起了父母起早貪黑工作的身影。無(wú)情的歲月在他們的眼角邊刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手。每次上學(xué)時(shí)，父母關(guān)切的話語(yǔ)，期待的眼神，如今……我真覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已升的老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶讓我感到悵然，心也累了。我抬起頭讓大腦舒展一下。倏地，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。再定睛一看，原來(lái)是窗外那棵高大挺拔的樹(shù)。那樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜，剛勁有力，葉已經(jīng)有些暗淡發(fā)黃，但依舊盤曲著，站立著。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，驀然打斷了我的思緒。我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多。我絕不能退縮，我要奪回原屬于我的名次。失敗只代表昨天，只意味著過(guò)去，將過(guò)去的一切歸零，迎接下次新的挑戰(zhàn)！
心豁然開(kāi)朗了，是漁人初進(jìn)桃花源的舒心。望著透著許些希望的亮光，又有些黯淡的夜幕，星星也不知羞赧的躲到了哪個(gè)角落，只留下一輪圓月和一股涓涓細(xì)流般的月光，映在我的臉上，悄悄地伴著我內(nèi)心的煩惱與憂愁悄然逝去。
推開(kāi)窗，輕輕撫摸著那觸手可及的樹(shù)葉，心中不由得生出陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！遍e情逸致，李太白失意時(shí)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡膲阎竞狼椤Ｊ湃グ�！煩惱！你已經(jīng)擊垮不了我了！
拭去眼角的淚痕，臉上終于流出了陽(yáng)光般燦爛笑容……
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 21
煩惱，就像一粒沙子，躺在鞋子里，雖然只有小小的一顆，卻總會(huì)讓人感到不舒服。我有煩惱，即使做完了作業(yè)，也無(wú)法解決這個(gè)煩惱。
“呼——太好了！我終于把作業(yè)做完了，可以出去玩了！”我把桌子一拍，大喊了一聲，便開(kāi)始收拾書本。窗外微風(fēng)拂過(guò)，就像媽媽溫柔的手輕輕撫著我的臉，讓人感到神清氣爽；本被白云遮住的陽(yáng)光也悄悄地探出頭來(lái)，灑在作業(yè)本上，反射出金色的光。我剛將書本收拾整齊，準(zhǔn)備出門時(shí)，不知何時(shí)，老媽出現(xiàn)在我的身后。
我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“你，干嘛去呢？”老媽問(wèn)道�！拔页鋈ネ鎯喊�！”我笑嘻嘻地回道�！叭ツ膬�？作業(yè)做完了？”“我去古城透透氣去，作業(yè)當(dāng)然做完了！”“字練了沒(méi)？”“鋼琴也彈了，字也練了，我都做完了�！蔽易孕诺匚⑿χ豢跉饣卮鸬��！芭叮±蠇屢馕渡铋L(zhǎng)地回了一句，便離開(kāi)了。我以為老媽同意了，高興地一蹦三尺高，帶上水杯，準(zhǔn)備出發(fā)。
就在這時(shí)，老媽又神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái)，還沒(méi)等老媽開(kāi)口，我便先下手為強(qiáng)，說(shuō)道：“朋友們都在古城等著我呢，我可不能失約呀！”老媽聽(tīng)了這話，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說(shuō)道：“可我今天在班級(jí)群里看到了老師的.短信，叫你們利用雙休多看書，下周要去寫作文呢！”“好了好了，我保證，等會(huì)回來(lái)一定把書看完�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。不知何時(shí)，好像有一朵烏云，把陽(yáng)光遮住了。
“不行！”老媽厲聲說(shuō)道，目光就像利箭一般射向我，“可是……”我還想反駁，“可是什么可是！我、說(shuō)、不、行、就、是、不、行！”老媽一字一頓地說(shuō)道，但我不甘心，還想爭(zhēng)辯時(shí)，看到老媽那一副母命不可抗違的樣子，又硬生生地把話吞了回去，“嘀嗒嘀嗒”窗外飄進(jìn)了幾滴雨。哦，下雨了？我?guī)е欢亲託饣氐搅伺P室。坐到書桌前，攤開(kāi)書本，可我哪里看得進(jìn)去啊，還不如放我出去玩！可想到媽媽那般嚴(yán)厲的樣子，我只得乖乖待在家里。唉，又白白浪費(fèi)了一個(gè)下午的好時(shí)光。
沒(méi)有自主的放松時(shí)間，這個(gè)煩惱，總是困擾著我。我呆呆地看著窗外飄下的雨滴，陷入了沉思……
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 22
當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，煩惱也緊接到來(lái)。我發(fā)現(xiàn)那歡聲笑語(yǔ)的日子不再停留，那學(xué)業(yè)繁重的日子即將來(lái)臨。許多生命的印跡被雨水淋成褪色的風(fēng)景，成長(zhǎng)的道路卻被雨水沖洗成坎坷泥濘的小路。令我煩惱不已的便是那學(xué)習(xí)上的壓力和生活中的變化。
課程的增多，學(xué)科的復(fù)雜，作業(yè)的繁重，那學(xué)習(xí)上的壓力，壓在我身上。令我煩惱不已。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)。英語(yǔ)，還好。可又多了其他四門功課，歷史，地理，生物，政治，而且還是閉卷考試，這可令我煩惱不已。這么多的科目，光是背誦我頭都大了，跟何況還有那比山高的作業(yè)呢！可害苦我了。害得我經(jīng)常因此變成了“熊貓”。更惱的是不光有基本的考試，還有兩次大型考試，月考�？嫉煤茫沁�好；考得不好，那就完了。最悲催的莫過(guò)于比自己優(yōu)秀的人比自己還努力。
童年的不再，歡笑的消逝，憂郁的到來(lái)，那生活中的變化，讓我變得拘束。令我煩惱不已。兒時(shí)的`大膽不再有，換上了今日的小心翼翼。今天，身為一名初中生的我不能再嬉笑頑皮，不能再調(diào)皮搗蛋了。身邊的一些都在告訴我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像從前一樣。兒時(shí)心愛(ài)的衣服不能再穿了，兒時(shí)的辮子不能再扎了，兒時(shí)天真的笑顏不會(huì)再有了。如今，只有靠自己，自覺(jué)自立自強(qiáng)，面對(duì)身邊的形形色色的人，面對(duì)那將來(lái)臨的風(fēng)風(fēng)雨雨。不能再像小孩子一樣，我得背上屬于我的那一份責(zé)任。
褪去了昨日的嬉鬧調(diào)皮，進(jìn)入了今天的夢(mèng)幻憂郁。我知道我變了，我知道我長(zhǎng)大了。而那些所謂的煩惱其實(shí)就是成長(zhǎng)路上的絆腳石。身在雨季的我們面對(duì)煩惱，要樂(lè)觀，要以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待它們。就像向日葵追尋著太陽(yáng)，避免不了刮風(fēng)下雨，人總是追尋著快樂(lè)，避免不了坎坷曲折，而人生偏偏是一個(gè)苦難與雕塑自我的過(guò)程。而那些苦難坎坷曲折不正是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱嗎？
人生在世，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有煩惱呢？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那沒(méi)煩惱的日子便是童年，可是童年已經(jīng)過(guò)去。再說(shuō)“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”呢？堅(jiān)信即使再大的煩惱只要樂(lè)觀，耐心，等待煩惱開(kāi)花，那么，花季便會(huì)到來(lái)。
——黃鴨梨
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 23
小時(shí)候，在老家安徽，我最喜歡和媽媽一起數(shù)天上的星星。在媽媽的懷抱里，望著夜空中數(shù)也數(shù)不清的星星和明亮的月亮，聽(tīng)爸爸講故事，那是多么美好的情景啊！
可現(xiàn)在只有在夢(mèng)里才可以看見(jiàn)這樣的情景了。上小學(xué)了，爸爸帶我來(lái)到南屏小學(xué)上學(xué)，望著美麗的校園，寬敞的教室，親切的笑臉，我陶醉了。我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了，我努力地學(xué)習(xí)，等有一天，我也要把我家鄉(xiāng)建設(shè)得那么富饒。
暑假里，我和媽媽從老家安徽回來(lái)，有點(diǎn)兒不適應(yīng)這兒的天氣了，鼻子不通氣兒，嗓子里干干的。媽媽讓我多喝水，那也不管用，一連好多天我都覺(jué)難受。那時(shí)，我不明白這是怎么回事兒，這幾天，我經(jīng)常從電視里看到“還我們一片藍(lán)天”的系列報(bào)道。才知道，那是因?yàn)檫@兒的空氣已經(jīng)被污染，而且已經(jīng)污染得十分嚴(yán)重了。
我才覺(jué)得，已經(jīng)有很久很久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空和亮晶晶的星星了。要是真能那樣就好了，我就又能看見(jiàn)滿天繁星和皎潔的'明月了。
離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的地方有一座南屏公園，公園里有一條河，河上有座南屏橋。記得剛來(lái)?xiàng)罴覙牵姨焯靵?lái)公園，站在橋上就能看見(jiàn)遠(yuǎn)處綠油油的田野。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，那是被楊家樓人稱為的美景之一。可如今，就是再好的天氣，那遠(yuǎn)處的田野也如同裹在一團(tuán)濕漉漉的紗布里，影影綽綽地總也看不分明。
過(guò)去，我和爸爸在朝南街的籃球場(chǎng)放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏飛得再高，我也能看見(jiàn)“蝴蝶”、“老鷹”……那漂亮的圖形在潔凈的藍(lán)天下飄揚(yáng)；現(xiàn)在放風(fēng)箏時(shí)，地上到處是垃圾、石頭，甚至有人設(shè)小攤，天空總是灰蒙蒙的，“蝴蝶”、“老鷹”等就像在云霧里穿來(lái)穿去， 難見(jiàn)真面目。
我真想不通，為什么農(nóng)村還會(huì)被污染！爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)檗r(nóng)村的工業(yè)發(fā)展了，吸引了更多的外地民工，我和你媽媽也是；家庭富裕了，汽車增多了�！钡矣X(jué)得爸爸說(shuō)得并不對(duì)，全國(guó)有那么多的城市，人家的工業(yè)不是也很發(fā)達(dá)嗎，為什么就沒(méi)有被污染呢？
“我覺(jué)得是因?yàn)榇笕藗兏揪筒恢匾暛h(huán)境保護(hù)，只知道掙錢才造成空氣污染的�！�
爸爸沒(méi)有說(shuō)話，靜靜地做在凳子上，默默地抽著一支又一支香煙。我知道那是因?yàn)槲艺f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，他才沒(méi)話說(shuō)了。我真想站在一個(gè)很高很高的地方大聲地呼喊：“叔叔、阿姨們，請(qǐng)還給我們一片藍(lán)天吧！”
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 24
隨著時(shí)間的流逝，自己經(jīng)歷的越來(lái)越多，然后自己的年齡身高也在不斷的增長(zhǎng)，成為大人里面的那一種，你已經(jīng)長(zhǎng)大了的那一種孩子，其實(shí)之前的話，小的時(shí)候會(huì)一直想要長(zhǎng)大，但是長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己最想要做的事情就是回到小的時(shí)候，其實(shí)有網(wǎng)上有這么一句話就是說(shuō)小時(shí)候真好，其實(shí)這句話是在他長(zhǎng)大之后才感悟到了以前的那種說(shuō)沒(méi)有結(jié)婚真好，也是在他結(jié)婚之后才感悟得到的，確實(shí)就是你身在其中就只是當(dāng)局者迷罷了。
長(zhǎng)大的煩惱其實(shí)有很多吧，首先第1點(diǎn)最重要的一點(diǎn)就是學(xué)業(yè)的繁重，就包括自己之前的`話，會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是小菜一碟的特別輕松的事情，但是長(zhǎng)大之后隨著那些科目越來(lái)越多，然后自己不擅長(zhǎng)的那些科目也出現(xiàn)了，自己特別討厭數(shù)學(xué)和歷史，這些數(shù)字自己怎么都記不住，但是自己又不得不去學(xué)這樣?xùn)|西的時(shí)候，自己就會(huì)覺(jué)得特別的煩惱，其實(shí)在成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程中，讓自己特別反感的事情并不多，但是這一個(gè)學(xué)習(xí)上的這種壓力就讓自己覺(jué)得特別的煩惱，特別的難以解決，甚至很多時(shí)候自己都會(huì)因?yàn)檫@些壓力讓自己覺(jué)得生活到底是為了什么，人活著就是一種是為了什么，就會(huì)出現(xiàn)很多消極的想法。
另外億點(diǎn)講道，可能就是爸爸媽媽他們的衰老吧，就制成的話，就是小時(shí)候自己就覺(jué)得爸爸媽媽他們是晚婚晚育的，所以他們相對(duì)于其他孩子的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，處理年老一些的會(huì)更加成熟一些的，他們的就業(yè)的方式是會(huì)讓自己覺(jué)得特別驕傲的，只不過(guò)呢就長(zhǎng)大之后自己就會(huì)很害怕說(shuō)他們突然間發(fā)生什么事情啊，就包括自己，有的時(shí)候都相信心靈感應(yīng)了，就是我自己發(fā)生什么不好的事情，自己就會(huì)去關(guān)心一下他們，究竟有沒(méi)有一切正常有沒(méi)有一切平安正常，這其實(shí)這也是成長(zhǎng)的煩惱之一吧，就自己很害怕說(shuō)自己的成長(zhǎng)腳步趕不及他們的衰老的步伐。
但其實(shí)每一個(gè)人他們都會(huì)有成長(zhǎng)的這一些煩惱的，最重要的就是看你怎么去應(yīng)對(duì)，比如自己在學(xué)習(xí)上的這一些煩惱，這里是會(huì)很認(rèn)真的去應(yīng)對(duì)，讓這些煩惱一個(gè)又一個(gè)的成為自己幸福的一個(gè)點(diǎn)，然后至于父母的煩惱，其實(shí)就是在這一個(gè)過(guò)程中不斷的去陪伴他們，然后不斷的增加彼此關(guān)系吧，至少在大家沒(méi)有辦法加油在一起的時(shí)候能夠不會(huì)有那么多的遺憾。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 25
成長(zhǎng)，快樂(lè)？成長(zhǎng)，煩惱？成長(zhǎng)，煥發(fā)著對(duì)未來(lái)滿目期待的光芒。成長(zhǎng)，也流露著對(duì)現(xiàn)在無(wú)從下手的迷茫。別人都說(shuō)，少年時(shí)是最快樂(lè)的時(shí)候，可以盡情的玩，盡情的跑，盡情的揮灑青春，可他們殊不知少年也會(huì)有憂愁。有人說(shuō)，少年時(shí)最單純，天真爛漫是少年的代言詞，天馬行空是少年最珍貴的財(cái)富，可是他們卻不知少年也有煩惱......
半路殺出個(gè)“體育考”
“同學(xué)們，今天我們體育考試，這將是你們的期中成績(jī)�！斌w育老師嚴(yán)肅的話音剛落。我不禁打起了寒戰(zhàn)。體育，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是地獄的代名詞。體育考，那簡(jiǎn)直就是十八層地獄呀！唉！沒(méi)辦法，只能沖了。但結(jié)果自然也不會(huì)太好。那成績(jī)真是慘不忍睹��！體育考呀，什么時(shí)候才能不是我的“攔路虎”、“絆腳石”呢？唉，煩�。�
作業(yè)壓力何時(shí)了
“天��！”幾乎我每天都會(huì)如此呼天喊地�？墒抢蠋焻s全然不顧，繼續(xù)加足馬力，向我們發(fā)射“作業(yè)導(dǎo)彈”。讓我躲閃不及，老師好像也早安排好似的。這位剛走，以為能放松一下，可老師卻來(lái)了個(gè)“回馬槍”，殺了回來(lái)。讓我措手不及。老師的話更是一字千金，一句話，殊不知我得寫多少字。但這時(shí)不論我如何哭爹喊娘，都無(wú)濟(jì)于事，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊！這作業(yè)猶如泰山壓頂?shù)娜兆雍螘r(shí)才能到頭啊！唉，悲哉！
遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——水蛇腰
“喲！我們這位千金又到哪發(fā)福了�！崩吓笥芽偸侨绱苏{(diào)侃。雖說(shuō)是玩笑，可是也讓我小小的心靈留下了陰影。人家一個(gè)個(gè)都是楊柳細(xì)腰。仿佛風(fēng)吹就倒一般。再看看自己，哪里是水蛇腰，說(shuō)“水桶腰”都綽綽有余。有時(shí)真想回到古代，古人多明智，以肥為美�？墒乾F(xiàn)在只有人叫我“肥胖妹”，卻沒(méi)人叫我“楊貴妃”。唉，煩哪。
“唐僧”爺奶緊念“緊箍咒”
“君啊！你可要聽(tīng)話呀，要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能早戀�！睅缀趺看位丶遥瑺敔斈棠潭紩�(huì)不厭其煩的這樣叮囑我。因?yàn)槊啃瞧谝淮蔚?如此溫習(xí)，我都能將這“緊箍咒”熟背，成為“翻版唐僧”了。因?yàn)闋斈痰摹熬o箍咒”，做題時(shí)都得背負(fù)山大的壓力。唉，這等“政治課”“緊箍咒”何時(shí)才能停止��！
成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)。但換個(gè)角度想，也正是因?yàn)檫@些煩惱，才給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)闊⿶�，我們成長(zhǎng)。少年也有愁滋味，我們愁并快樂(lè)著。我們愁并成長(zhǎng)著。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 26
人生不可能一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)中總會(huì)有大大小小的煩惱。
在暑假時(shí)，我正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣清脆的敲門聲響起，我便去開(kāi)門。如果沒(méi)有后面的麻煩的話，我絕對(duì)不會(huì)開(kāi)門，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這個(gè)開(kāi)門決定了我這一天的命運(yùn)！我真想在這時(shí)老天爺刮大風(fēng)下大雨，讓這位客人別來(lái)我家，這位客人就是——我的表弟。
在我的眼中，他就是一個(gè)“調(diào)皮蛋”，只要有他在，無(wú)論在哪兒，什么時(shí)候，他只要這里蹦，那里跳，就會(huì)有大大小小的麻煩，況且他還喜歡在我家玩呢！
“哈哈，我要玩玩具！”他興奮地喊著，并翻出我家許多的玩具——?jiǎng)e看他年齡小，找東西可熟練了呢！我不想理他，準(zhǔn)備回我的.房間看書，媽媽便叫住我，說(shuō)：“我要去買菜，你來(lái)照顧表弟，下午我就回來(lái)。”天吶，這可真是雪上加霜呀！我心里想著，卻不敢說(shuō)出來(lái)，只好點(diǎn)頭答應(yīng)。
媽媽走出去后，我便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看表弟，只見(jiàn)他把洋娃娃扯得稀巴爛，身旁的喜羊羊缺胳膊少腿的，沙發(fā)上都是從洋娃娃身體里扯出的棉花，一本書也慘遭“毒手”——碎片和缺了角的書頁(yè)被扯得東一張，西一片。媽媽，您快回來(lái)吧，表弟這么壞，不能再讓他搞破壞了！
我從冰箱里取出一盒冰淇凌，準(zhǔn)備拿到房間里吃，表弟便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“表姐，我也要吃！”“小孩子不能吃，等你長(zhǎng)大點(diǎn)再吃。”我敷衍地說(shuō)。“哼，我已經(jīng)上幼兒園了，我是大孩子了！”他嘟著小嘴兒，雙手插腰，大聲地回辯。
我堅(jiān)持不給，他就大哭，我想：他哭了，我就要被媽媽教訓(xùn)了，“好吧，給你，不過(guò)只能吃一點(diǎn)兒。”他飛快地?fù)屵^(guò)冰淇凌，開(kāi)心地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒就全部吃光了。這個(gè)表弟，翻臉比翻書還快！剛剛還“電閃雷鳴”不一會(huì)兒就“陽(yáng)光明媚”了。
“嗚嗚，我的肚子好痛！”表弟捂著肚子哭著說(shuō)。我想：哼，叫你少吃你偏狂吃，遭到報(bào)應(yīng)了吧！偏偏這時(shí)媽媽回來(lái)了，表弟指著我說(shuō)：“表姐給我吃了好多好多冰淇凌，我的肚子好痛呀！”媽媽二話不說(shuō)，把我教訓(xùn)了一頓。
成長(zhǎng)中會(huì)有很多的煩惱，令我很難忘。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 27
煩惱似晴朗天空中的一朵烏云，似人生道路上的坎坷，似有無(wú)限風(fēng)光的花園中的荊棘，但我們只要驅(qū)除這片烏云，越過(guò)這道坎坷，斬?cái)噙@根荊棘，解除自己的煩惱，就會(huì)更好的成。俗話說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。煩惱雖如一團(tuán)亂麻，斬不斷，理還亂，但經(jīng)過(guò)自己的努力，解決了它，就會(huì)感到無(wú)比的自豪。它也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一份收獲�。∮浀梦覀儍杉沂鞘澜�，我們從小玩到大，曾是無(wú)話不談的好朋友。我們無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì)一起解決的'。所謂“有福同享，有難同當(dāng)’嘛!我生日時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人記得(爸媽除外)，只有她，她不僅記得，而且還親手做了一個(gè)許愿瓶，里面裝滿了她和我之間純潔的友誼。我們?cè)?jīng)一起長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后還做朋友，住在一起，工作在一起。但現(xiàn)在，也就是經(jīng)歷了那件事之后，我覺(jué)得這個(gè)愿望不可能實(shí)現(xiàn)了。那天，她來(lái)我家玩，但看上了爸爸從遠(yuǎn)處給我?guī)У幕貋?lái)的生日禮物。我看見(jiàn)她甚喜歡，就送給了她。第二天，媽媽追問(wèn)我那件生日禮物去了哪里，我說(shuō)我把它藏起來(lái)了，媽媽讓我拿出來(lái)，我最終架不住媽媽的‘嚴(yán)刑拷打’，還是說(shuō)了出來(lái)。由于兩家是世交，媽媽本不打算追究此事，但又從爸爸口中得知，這本來(lái)是劉叔叔送給爸爸的，所以覺(jué)得不合適(別人送的東西再送給別人是大不敬)，就叫我把它拿回來(lái)。我忍著沒(méi)讓眼淚流出來(lái)，跑出家門。咚咚咚"門吱呀一聲開(kāi)了，她露出了腦袋問(wèn)我怎么這么晚了還沒(méi)回家，然后就把我拉進(jìn)去，我低著頭，支支吾吾地說(shuō)：你可不可以把那個(gè)還給我......’聲音小得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)，她說(shuō)：你.......你怎么可以這樣，明明說(shuō)好給我的.....”但她最后還是還給了我，獨(dú)自走在回家的路上，每一步似乎都變得很沉重。忽聽(tīng)到有人叫我,一回頭，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她，她塞給我一條心形手鏈，并說(shuō)：今天是你的生日，生日快樂(lè)!我們以后還是好朋友”。
記憶到這里又停下了，雖說(shuō)我們?nèi)允呛门笥眩矣X(jué)得自己對(duì)不起她，今后我一定要加倍補(bǔ)償她的。
煩惱是大海里的一滴水，但它可以折射出太陽(yáng)的光彩。讓我們正確對(duì)待煩惱，并努力去解決它們吧!
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 28
“好累喔！”在我腦中浮現(xiàn)了這個(gè)想法，而為什么我會(huì)有這個(gè)想法？是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太久了嗎，還是身體上所受的疲倦？或是考試前一直看書、讀書，努力用功的疲勞所致呢？以上種種的“累”，或許可以借由休息小憩一下，就可以恢復(fù)體力，重新展現(xiàn)自己的活力。但是對(duì)我而言，真正的“累”，其實(shí)是心靈上的累，因?yàn)樾撵`上的累，往往會(huì)讓人輾轉(zhuǎn)難眠、痛不欲生。我過(guò)去也有類似的經(jīng)驗(yàn)，那令我刻骨銘心，畢生難忘。
記得我四年級(jí)的時(shí)候，有一陣子非常討厭上學(xué)，我完全提不起勁學(xué)習(xí)，總是覺(jué)得上學(xué)很累，為什么呢？因?yàn)槊刻炜偸菚?huì)聽(tīng)到某些人對(duì)我訴說(shuō)同樣的話，我覺(jué)得好煩。事情的`原由是這樣，我的好朋友們，因?yàn)槟承┦缕鹆藸?zhēng)執(zhí)，而她們總希望我能拋棄另一方，選擇其中的一方做朋友。這對(duì)我而言，簡(jiǎn)直是最困難的抉擇，兩邊都是我情比姐妹深的好朋友，我到底該怎么辦呢？而且令我十分不解的是，大家以往明明都是好朋友，為什么要整天吵來(lái)吵去呢？難道不能以和為貴，雙方退一步，不就海闊天空，皆大歡喜了。
所以當(dāng)時(shí)每天縈繞在我耳邊的，都是朋友間的耳語(yǔ)攻擊，這種情形讓我不禁要對(duì)她們大聲疾呼：“救命啊，我快受不了了，我快不行了，我好累！”不過(guò)就在這個(gè)精神緊繃的當(dāng)下，朋友間一次深度溝通的機(jī)會(huì)，終于化解了彼此的誤會(huì)。剎那之間，我心中沉重的大石頭，終于落了下來(lái)，心情頓時(shí)也變得海闊天空。原本令我緊繃的情緒，終于得以放松，此時(shí)心情的舒暢，真的難以用言語(yǔ)來(lái)形容。
經(jīng)過(guò)這件事情，使我想起媽媽曾經(jīng)勉勵(lì)我的話：“每個(gè)會(huì)讓我感到累、辛苦的事情，都是上帝要給我的考驗(yàn)，也許上帝覺(jué)得你已經(jīng)夠大了，可以把這件事情由壞變成好，所以才會(huì)給你這個(gè)任務(wù)。”所以事情總會(huì)有一個(gè)出口，遇到困難，換一個(gè)角度去想，就會(huì)變得比較簡(jiǎn)單。所以在人生的旅途中，或多或少都會(huì)面臨到考驗(yàn)，面臨考驗(yàn)時(shí)，一定會(huì)有讓人感到累的時(shí)候，特別是心靈上的累，更是人生的一大折磨。不過(guò)當(dāng)事情需要你去解決時(shí)，千萬(wàn)不要逃避，要提起勇氣，勇敢面對(duì)，而且當(dāng)你克服這些障礙的時(shí)候，絕對(duì)會(huì)讓自己更加成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 29
和我在一個(gè)班的同學(xué)一定都知道我以前是一個(gè)非常膽小的人，個(gè)性也很內(nèi)向。上課不舉手發(fā)言，老師一點(diǎn)到我，我就會(huì)哆哆嗦嗦站起來(lái)，嚇得半死。本來(lái)會(huì)回答的問(wèn)題一下子就忘記了。可是一次偶然的機(jī)會(huì)卻讓我改變了這種內(nèi)向的性格。
5年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校在餐廳里舉辦新年?duì)T光晚會(huì)。其中有一個(gè)節(jié)目是要在每個(gè)班級(jí)抽出一位同學(xué)上臺(tái)演講——描述蠟燭，還能得獎(jiǎng)品呢！
晚會(huì)開(kāi)始沒(méi)有多久，就到了描述蠟燭的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)主持人手里拿著一個(gè)裝著五年級(jí)所有同學(xué)號(hào)碼的袋子走了上來(lái)。
“不要抽到我，不要抽到我。上帝保佑，不要抽到我，求求你了……”我雙手合在一起，眼睛閉上，嘴里念念有詞，心里忐忑不安地跳著。
“終于抽出來(lái)了，來(lái)，讓我們看看是誰(shuí)啊？哦，是502班的B09號(hào)啊，請(qǐng)B09號(hào)的幸運(yùn)兒站出來(lái)吧�！眳切ｉL(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)。
B09，B09，B09……B09不就是，不就是于小棠嘛！于小棠不就是我嘛！哎呀，怎么辦��？作文我全都忘了�。槭裁词俏�？我的'命好苦啊……好想有個(gè)替身��！唉，還是上吧！我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了臺(tái)。
一班第一個(gè)，二班第二個(gè)，三班第三個(gè)，所以代表二班的就是我咯！第一位選手講完了。我慢慢地上了臺(tái)，下面就響起雷鳴般的掌聲，好像是在鼓勵(lì)我一樣。我望了望臺(tái)下，吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講。我亂七八糟地背了一通，心里卻是七上八下的。5分鐘我的演講終于結(jié)束了。雖說(shuō)是短短的5分鐘，但我卻覺(jué)得像過(guò)年一樣慢。一會(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了。我是最后一名，得了一個(gè)文具盒。我捧著獎(jiǎng)品，心里又酸又甜。
過(guò)了幾個(gè)星期的一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，Miss王幫我報(bào)了名。我上臺(tái)的時(shí)候可謂是自信滿滿的，因?yàn)槲已葜v了第一次還會(huì)怕第二次嘛？于是我演講的比上次好一些。
現(xiàn)在，我已是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了，我從一個(gè)小不點(diǎn)漸漸長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了。面對(duì)事情，我不會(huì)再向以前那樣膽小了。我在慢慢超越自己，上課有時(shí)也會(huì)發(fā)言了。下課后，我也不會(huì)窩在座位上，而是找同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。
面對(duì)過(guò)去，我不感到羞愧，成長(zhǎng)的道路有了這些酸甜苦辣生活才更豐富。面對(duì)未來(lái)，我充滿期待。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)成功人士。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 30
我是個(gè)樂(lè)天派，我總是很快就忘記了煩惱。但沒(méi)有遠(yuǎn)慮總有近憂。比如天天伴隨我的學(xué)習(xí)，比如每天的作業(yè)，比如和媽媽的戰(zhàn)斗。我煩惱的是怎么總有寫不完的作業(yè)？怎么總有考不完的試？更糟糕的是我的成績(jī)總是忽上忽下的。
我最近煩惱的事是關(guān)于獎(jiǎng)狀。每個(gè)星期班里都會(huì)發(fā)一些獎(jiǎng)狀比如“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)明星""環(huán)保小衛(wèi)士""晨讀小百靈"“陽(yáng)光小作家"等等，第一周我一張獎(jiǎng)狀都沒(méi)有，我心里很失落，回家跟媽媽抱怨，結(jié)果媽媽說(shuō)：“我看你早上去的也很晚，運(yùn)動(dòng)的打卡有時(shí)有，有時(shí)沒(méi)有，叫你你自己也不上心，你沒(méi)有獎(jiǎng)狀很正常啊。"一句話懟得我啞口無(wú)言，想想也對(duì)，作罷。第二周我每天堅(jiān)持早到校，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打卡。結(jié)果第二周我還是一張獎(jiǎng)狀都沒(méi)有，我又去找媽媽，結(jié)果媽媽說(shuō)：“這周有一天到學(xué)校晚了；運(yùn)動(dòng)打卡也只打卡了跳繩，沒(méi)有全部打卡。我覺(jué)得老師沒(méi)有發(fā)給你也是對(duì)的�！蔽胰滩蛔』亓司洌骸翱捎械耐瑢W(xué)也有漏打卡，也沒(méi)有很早到啊，可老師都發(fā)給他獎(jiǎng)狀啦�！薄袄蠋煂�(duì)你嚴(yán)格要求難道不好嗎？”媽媽不輕不重的說(shuō)道，我一時(shí)半會(huì)兒無(wú)言以對(duì)。更糟糕的是在爸爸媽媽以為我睡著的時(shí)候，結(jié)果我聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“小囡這周都主動(dòng)找我運(yùn)動(dòng)打卡了，看來(lái)老師嚴(yán)厲一點(diǎn)還是很有效果的�！蔽宜查g覺(jué)得老師跟媽媽是一伙的，上當(dāng)受騙了。一晚上我都很煩惱，我在想怎么辦呢？
第二天我忍不住跟媽媽說(shuō)了我的煩惱，媽媽卻給我看了韓國(guó)草根總統(tǒng)盧武鉉的故事，跟我講西游記里的'孫悟空。如果沒(méi)有煉丹爐哪有孫悟空的火眼金睛；如果沒(méi)有刻苦訓(xùn)練，哪來(lái)的七十二變；如果沒(méi)有七次司法考試，就沒(méi)有盧武鉉總統(tǒng)小草因?yàn)橛许g性生命力頑強(qiáng)才能從石頭縫里長(zhǎng)出來(lái)，是不是？"小囡，你跳繩是為了拿獎(jiǎng)狀才跳的嗎？"媽媽冷不丁問(wèn)我，“呃嗯”跟媽媽的戰(zhàn)斗又是以我完敗為收?qǐng)觥?/p>
每個(gè)人都有或多或少、或大或小的煩惱。煩惱是一團(tuán)霧，是一個(gè)跟屁蟲，是一根繩子，它纏著人不放，但如果通過(guò)自己的努力能解除它的糾纏，就相當(dāng)于給我們的成長(zhǎng)又增添了一份動(dòng)力！
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 31
光陰似流水。轉(zhuǎn)眼間，十五個(gè)春秋從我的面前毫不留情地溜走了。隨著我一天天地長(zhǎng)大，煩惱也在漸漸地增加，甚至“霸占”了我的整個(gè)頭腦，使我經(jīng)常生活在一個(gè)憂愁的世界里。
今天下午放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)一起去洗拖布，因?yàn)檫@一天我們組值日，我懷著一種高興的心情奔向教室，不料我的拖布還帶水，一下子滴在了朋友的`衣服上，他的臉色顯得很難看。隨后，我們發(fā)生了口角……一路上我的心里一直埋怨他、責(zé)怪他。可回到家里，細(xì)細(xì)琢磨。這是我的不對(duì)，我犯了過(guò)失，不但不承認(rèn)還狡辯。我以后做事一定要細(xì)心，并且做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生。
回家之后，又是一次大“災(zāi)難”，老師說(shuō)讓我們明天把日記本帶來(lái)，我在書柜里左翻右翻，幾乎把柜子翻了個(gè)底朝天，卻怎么也找不到，真是火燒眉頭。我便氣勢(shì)洶洶，對(duì)著家人大發(fā)雷霆，“誰(shuí)拿了我的日記本”？家人見(jiàn)勢(shì)個(gè)個(gè)無(wú)語(yǔ)。我又找遍了整個(gè)家，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)“可疑人物”，我只好無(wú)奈地回到臥室。
今天好像是我的倒霉日，不知為什么事情接二連三的向我沖來(lái)。就在寫完作業(yè)的時(shí)候，我又一次無(wú)奈地開(kāi)了電視。媽媽的三句話嚇了我一大跳。“怎么呢？寫起作業(yè)了嗎？拿來(lái)我看�！比湓挭q如三個(gè)炮彈向我轟來(lái)。我只好投降，拿來(lái)給媽媽看，媽媽一看不要緊，“你看你寫的什么呀？亂七八糟的，什么也看不清，重寫！”媽媽說(shuō)。我只好無(wú)條件地服從了，剛要開(kāi)始寫，媽媽又說(shuō)：“你要把本子放正了，要一筆一劃的寫，做什么事都要細(xì)心……”唉！煩死了，煩死了。怎么這么煩呢？我的成長(zhǎng)中怎么有這么多煩惱��！
夜深了，我躺在床上怎么也睡不著，回想著今天發(fā)生的一切，我感慨萬(wàn)千，如何才能使自己快樂(lè)的成長(zhǎng)呢？老師不是說(shuō)過(guò)，無(wú)論遇到什么事情都要以積極的心態(tài)去面對(duì)，什么問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
是�。∪松y免有誤解，難免有困惑，難免有挫折。不必說(shuō)和朋友的一些誤會(huì)，也不必說(shuō)媽媽的嘮叨，只要你以一種積極的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題，在任何情況下都要學(xué)會(huì)冷靜、小心、沉著、鎮(zhèn)定。小心駛得萬(wàn)年船，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。我們不也可以和父母商量，和同學(xué)溝通嗎？在家靠父母，出門靠朋友。
時(shí)刻記住：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，讓一步海闊天空。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 32
成長(zhǎng)，需要呵護(hù)，需要有人不斷地為你澆灌愛(ài)；成長(zhǎng)，需要磨煉，需要無(wú)數(shù)次的跌倒，才會(huì)有重新爬起來(lái)的勇氣；成長(zhǎng)，需要勇氣，需要有直視失敗的勇氣，才可以面對(duì)崎嶇坎坷的未來(lái)；成長(zhǎng)，需要挫折，需要?dú)v經(jīng)困難才知道接下來(lái)的路要往哪里走；成長(zhǎng)，需要煩惱，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)道路，是不完整的成長(zhǎng)道路。
煩惱，每個(gè)人都會(huì)有煩惱，而我也不例外。煩惱，各種煩惱，五花八門，可謂是琳瑯滿目，比如說(shuō)寫作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班所帶來(lái)的種種困擾······，我的煩惱很多很多，多得就如天上的繁星，數(shù)都數(shù)不清。
星期天都去哪啦？都被各種補(bǔ)習(xí)班和如山的卷紙擋住了去路，星期天這美好的時(shí)光，原本是讓我們放松一下疲憊的身體，可是卻被一個(gè)接著一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班，一張接著一張的卷紙霸占了。原本快樂(lè)而又自由的星期天，現(xiàn)在變得一點(diǎn)也不自由，一點(diǎn)也不快樂(lè)了。被補(bǔ)習(xí)班霸占了的童年，沒(méi)有一點(diǎn)童真。
都說(shuō)別人家的孩子，是自己家的孩子最大的'敵人，在此，我深有體會(huì)，因?yàn)槲铱偸悄莻�(gè)被比下去的孩子。每次，當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，奶奶都會(huì)在我跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“妞妞，好好學(xué)習(xí)吧，上次你侯堃姐來(lái)的時(shí)候，她考了年級(jí)第三十三名，你大姑說(shuō)她退步了，人家這次就考了個(gè)年級(jí)第二，人家知道上進(jìn)，人家有上進(jìn)心，你看看你，都六年級(jí)了，還不知道學(xué)習(xí)。唉，怎么說(shuō)你呢�！甭�(tīng)到這話，我只想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我真的好累呀！”
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。每當(dāng)遇到各種各樣的考試時(shí)，我的心總會(huì)“噗通噗通”的跳個(gè)不停，我討厭考試，為什么世界上會(huì)有考試，為什么世界上會(huì)有學(xué)校，我很奇怪。沒(méi)有學(xué)校，那我們就不會(huì)有多余的顧慮了。在面對(duì)各種大小考試時(shí)，我總是發(fā)揮失常，在期末考試前，我總是有氣無(wú)力的補(bǔ)我的那些薄弱的科目。在期末考試上，我總是能夠得高分。這一點(diǎn)我還是比較滿意的。
沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，總會(huì)覺(jué)得有幾分單調(diào)乏味，人生不是每一件事都對(duì)于你來(lái)說(shuō)是順心的，所以說(shuō)，成長(zhǎng)中的煩惱只是對(duì)你的磨煉，成長(zhǎng)中的煩惱是對(duì)你心靈的一種磨煉。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 33
歲月無(wú)聲無(wú)息地流逝，我也在這流逝的歲月中逐步成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)就像那放飛的風(fēng)箏一樣，隨風(fēng)飛翔，越飛越高。然而，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我的煩惱也就越來(lái)越多了。
在這十幾個(gè)春秋里，我的煩惱可真不少，太遠(yuǎn)的不說(shuō)了，就說(shuō)最近的吧!
小時(shí)侯，我的座位在第一排，排隊(duì)也排在最前面，便常為個(gè)子矮小而苦惱不己，總夢(mèng)想哪一天從夢(mèng)中醒來(lái)有高大的身材，但總不能如愿，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是班上最矮的呢?哎!認(rèn)了!
可今年放完假回來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)別人矮了我半個(gè)頭，怎么回事?別人不可能變矮，難道是我長(zhǎng)高了?我真不敢相信，短短的一個(gè)月竟然長(zhǎng)得那么快，真是奇跡!原來(lái)衣服短了大半截，再也不能穿了，害得媽媽給我買了不少新衣服。
愿望雖然實(shí)現(xiàn)了，但新的煩惱又來(lái)了。首先是排隊(duì)的.問(wèn)題，原來(lái)是站在第一個(gè)的，現(xiàn)在卻被調(diào)到了后面。還有，座位也被換到了第三排。怎奈，在前面的日子久了，雙眼早已近視，只好配上一副眼鏡。今日我也擠身于從前我曾多番嘲笑的“四眼”之類。哎!苦惱啊!
長(zhǎng)個(gè)子煩，可還有比長(zhǎng)個(gè)子更煩的，那就是——變聲。照理說(shuō)，變聲是一種正常的生理現(xiàn)象，男女生臨近青春期都會(huì)變聲，可我卻很不習(xí)慣。你聽(tīng)，音樂(lè)課上，我唱歌總比別人底一個(gè)調(diào);語(yǔ)文課上，讀書聲最沙啞的，那準(zhǔn)是我;早讀課上，盡管我喊得聲嘶力竭，但你聽(tīng)到的卻是一個(gè)“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話來(lái)，不僅別人聽(tīng)了別扭，自己聽(tīng)著也憋氣，可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!
唉!自從來(lái)到初中，不但長(zhǎng)個(gè)子煩惱，變聲煩惱，就連交朋友也有煩惱。小學(xué)時(shí)的朋友，多不勝數(shù)，個(gè)個(gè)都是知心的，但上了中學(xué)，我認(rèn)識(shí)的朋友沒(méi)幾個(gè)，朋友少，知心的就更不用說(shuō)了。我覺(jué)得自己越來(lái)越寂寞，越來(lái)越孤獨(dú)…….啊!我多么希望能有幾個(gè)可傾訴心事的朋友呀!
太多了，我的煩惱實(shí)在太多了!我只要長(zhǎng)大，不要煩惱，我要擺脫這如絲如網(wǎng)的煩惱!我多么希望成長(zhǎng)的煩惱就像那飄飛的風(fēng)箏一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我而去啊，但成長(zhǎng)與那煩人的苦惱在人生的道路上，總是形影不離，我真拿它沒(méi)辦法。記得有人說(shuō)過(guò)：“人是在煩惱中長(zhǎng)大的�！卑�!沒(méi)有煩惱，又哪有成長(zhǎng)呢?
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 34
童年象一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，短暫而美好。不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了。進(jìn)入初中，我所有的快樂(lè)一下子消失了，象掌心的水，流的干干凈凈。我明白：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。然而，學(xué)習(xí)讓我少了自己的天地，分?jǐn)?shù)牽動(dòng)著我的神經(jīng)。原來(lái)，成長(zhǎng)有這么多煩惱。
最多的煩惱是學(xué)習(xí)。一次，我寫完了作業(yè)，玩了一會(huì)兒電腦。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“玩物喪志，還不趕快去學(xué)習(xí)。”“學(xué)、學(xué)、學(xué)，就知道學(xué)�！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。電腦“啪”一聲被媽媽關(guān)掉了，我只好悶悶不樂(lè)地回到自己屋，拿起筆，翻開(kāi)那本“久違”的英語(yǔ)書。媽媽還在不停地說(shuō)著，半天我一個(gè)單詞也沒(méi)記住，心中莫明的煩惱。突然，蛙聲一片，窗外奏起了大合唱。我趴在窗臺(tái)，只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒從低的樹(shù)枝跳到高的樹(shù)梢，一會(huì)棲息，一會(huì)展翅。仰頭望去，天上的星星眨著深情的眼睛，閃爍著純潔的光芒，月亮也露出了半邊笑臉。我真羨慕它們！可我象被關(guān)進(jìn)籠子的鳥(niǎo)，多了些束縛，少了些自由。
“考的不好”是我第二煩惱。不必說(shuō)期中考試讓我坐下來(lái)苦讀一番，不必說(shuō)期末考試讓我體驗(yàn)到了齊天大圣在太上老君的練丹爐中的滋味，單是平時(shí)的小考，就讓我時(shí)刻保持著緊張的狀態(tài)�？嫉牟缓�，學(xué)校里老師焦慮的神情和犀利的'語(yǔ)言讓我坐立不安。挨批評(píng)，請(qǐng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)又將憤怒的心情轉(zhuǎn)化給我們，輕則厲聲訓(xùn)斥讓我無(wú)法安寧，重則又是一頓“混合雙打”。上次，本以為能考好的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，自己心里也十分難過(guò)。原希望爸爸會(huì)鼓勵(lì)我，可他看完試卷后就不屑一顧地說(shuō)：“才考這點(diǎn)分，還好意思�！卑�，我無(wú)語(yǔ)，真想一頭撞到南墻上。我非常懊惱：分、分、分，就知道分。當(dāng)我在學(xué)騎自行車時(shí)，爸爸還鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，從哪兒跌倒就從哪從爬起來(lái)。”可現(xiàn)在，怎么都忘記了呢？
在無(wú)憂無(wú)慮的童年里，我自由的飛翔。然而，成長(zhǎng)的力量不可抗拒，再美麗的人生也有煩惱。多難興才。要想成長(zhǎng)，必須努力奮斗，這是一個(gè)破繭而出，化蛹為蝶的痛苦過(guò)程。人生煩惱無(wú)數(shù)，這僅僅是個(gè)開(kāi)始。舍不得辛勤耕耘，何以明志；放不下安逸享樂(lè)，何以致遠(yuǎn)。讓我長(zhǎng)風(fēng)破流，擊水三千，平安地駛向彼岸。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 35
光陰似箭，日月如梭。無(wú)憂無(wú)慮的童年生活已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代，許多的煩惱也隨之而來(lái)。
在學(xué)校的生活中，主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我的煩惱也就出在學(xué)習(xí)上。剛進(jìn)入七年級(jí)。新的同學(xué)、新的老師、新的班主任都讓我感覺(jué)一切都如此陌生。課程表中也出現(xiàn)幾樣新的學(xué)科，是我之間從未接觸過(guò)的，新課程的學(xué)習(xí)，使我陷入了煩惱之中……
沒(méi)有學(xué)習(xí)方法、沒(méi)有合理的安排時(shí)間、沒(méi)有找到提高學(xué)習(xí)效率的方式，剛開(kāi)始學(xué)就搞得我一頭霧水。就拿地理來(lái)說(shuō)吧。以前的我連地球儀都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)讓我學(xué)經(jīng)線緯線大洋了。所以，剛開(kāi)始學(xué)就闖了南墻。也因?yàn)檫@樣，考試成績(jī)一塌糊涂。從剛開(kāi)學(xué)的第一名滑落到第三名。這也使我變得自暴自棄，破罐子破摔。教我們歷史的徐老師猜透了我的心思。找我談了現(xiàn)在的情況，告訴我以后應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)，找到自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。聽(tīng)了徐老師的一番話，我也不再有自暴自棄的想法，開(kāi)始一點(diǎn)一滴的來(lái)正確的面對(duì)學(xué)習(xí)。果不其然，到了期末考試，我比上一次進(jìn)步了，雖然還是第三名，但分?jǐn)?shù)比以前高了。
我要感謝徐老師，是他把我這頭即將拐彎的小鹿領(lǐng)會(huì)了正道�，F(xiàn)在，我已經(jīng)沒(méi)有這種煩惱了，因?yàn)槲矣辛撕玫膶W(xué)習(xí)方式和態(tài)度，正努力向前奔跑著。
煩惱，就好像是上天故意安排的，走了一個(gè)又來(lái)了一個(gè)。
我們現(xiàn)在正處于青春期，也是心理和生理發(fā)育的重要階段。在這段期間里心理上會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好感。不過(guò)，這種現(xiàn)象是正常的，每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)“小秘密”只是有些人按耐不住“小秘密”的涌動(dòng)，做出一些令自己后悔的事。
我的心中也有一個(gè)這樣的'“小秘密”，他是我成長(zhǎng)的煩惱。但是我聽(tīng)了老師這樣一番話——現(xiàn)在你心中最優(yōu)秀的最帥的異性，在五六年之后，他不一定是你的選擇，所以我們可以先將他埋在心底，等長(zhǎng)大后，再看看你當(dāng)時(shí)的選擇。我也決定先將心中的“小秘密”藏起來(lái)，等到五六年之后，再拿出來(lái)看看我現(xiàn)在的選擇。
成長(zhǎng)的煩惱，如沙灘上的貝殼，需要你踩著柔軟的沙子，將它一顆顆撿起，收藏在美好的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 36
小時(shí)候，總是盼望快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大像有無(wú)形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它。可是，煩惱卻接踵而來(lái)。
每天，我們都在老師的諄諄教誨下，家長(zhǎng)的循循善誘下，遨書山，游題海。我的腦袋剛從書本中出來(lái)不到5分鐘，又要昏頭脹腦的在里面游來(lái)游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無(wú)法吸收進(jìn)任何東西。似乎早已把我的思想，內(nèi)心束縛住了，死死的纏著，再也無(wú)法掙脫出來(lái)。
每日一考，三日一考，每周一考，考！考！考！像轉(zhuǎn)盤一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識(shí)，各類事物混雜在一起�？筛骺评蠋熯�不肯放過(guò)我們，使勁地往大腦里灌輸東西，嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專屬于我們的時(shí)間，也要來(lái)霸占，真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)呢？則像是在比賽，誰(shuí)也不肯少留一道題。口口聲聲說(shuō)是為了我們著想，發(fā)表了一場(chǎng)又一場(chǎng)“愛(ài)的教育”的演講，反反復(fù)復(fù)。哪有這樣著想的？機(jī)器人似的我們，完成著永遠(yuǎn)都沒(méi)有邊際的作業(yè)。掛在墻上的時(shí)鐘早已指向了12點(diǎn)。望著窗外漆黑的夜空，星星很閃亮，似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎？咖啡也早已喝了一袋又一袋，可手上的.筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。
長(zhǎng)大了的我們，總愛(ài)想些純純的小事情。可老師家長(zhǎng)們，總愛(ài)懷疑我們，以致于男女同學(xué)之間真摯的友誼也一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅，消失。朋友友誼都已不在，老師終于露出了似笑非笑的笑。
體育課上，多數(shù)人都在教室里奮筆疾書，以減少熬夜的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩，臉上似乎寫滿了無(wú)奈�？蓻](méi)辦法，人已長(zhǎng)大，身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折，最終的目的地在哪里，還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力，奮斗。誰(shuí)都想譜寫一曲最美的樂(lè)章。
腦子里有時(shí)候會(huì)像萬(wàn)花筒似的把小時(shí)候的許多事都過(guò)濾一遍。雖然很天真，很幼稚，還伴隨著一些傻里傻氣，但卻是最快樂(lè)，最真實(shí)的自己。無(wú)憂無(wú)慮，心中沒(méi)有填塞這許多莫名的煩惱。
有時(shí)候回味，成長(zhǎng)或許是件好事。雖然看似枯燥單調(diào)，卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟，穩(wěn)重，更加細(xì)心，耐心，有決心去做好每件事。
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 37
大詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！蔽艺J(rèn)為應(yīng)該是他老人家的少年時(shí)到無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，隨著歷史的沉淀，把越來(lái)越多的煩惱留給了我們這一代人。不知何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱便漸漸堆積起來(lái)了。今天一見(jiàn)到這個(gè)題目，便覺(jué)得好親切。
“你怎么這么粗心，這個(gè)英語(yǔ)單詞在這個(gè)句子里要用復(fù)數(shù)形式，不是單數(shù)形式;數(shù)學(xué)又是計(jì)算出錯(cuò)，你怎么這么馬虎，看看你表哥，人家這次考試取得班級(jí)第一的好成績(jī);語(yǔ)文又是錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的，這些可是書上的內(nèi)容啊……”自從上初中以來(lái)，這些話市場(chǎng)在我的耳邊縈繞。我也想把成績(jī)提上去，可是每次都不如人意。盡管每一次我都認(rèn)真對(duì)待了，可每一次的敗下陣來(lái)。但每一個(gè)人的能力不同，我只能說(shuō)：“我盡力了!”
從小學(xué)畢業(yè)的那一天起，我的內(nèi)心總有一種說(shuō)不出的激動(dòng);當(dāng)我懷著忐忑的心情，步入初中是，我天真地認(rèn)為：我已經(jīng)是一名初中生了，家長(zhǎng)會(huì)給我一片自由的屬于我的.天空�？涩F(xiàn)在……
星期六，本想睡個(gè)懶覺(jué)，卻早早地被家長(zhǎng)揪了起來(lái)。我無(wú)奈地爬了起來(lái)，其實(shí)心里是極不情愿地。我一看手表，“天哪，才七點(diǎn)半!”我驚訝道，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，現(xiàn)在還早呢，讓我再多睡一會(huì)嘛!”“不行，不行，趕快起來(lái)做作業(yè)了�！弊罱K，我還是被媽媽“征服”了，乖乖起了床。洗漱完后，我便去做作業(yè)，一看書包里的東西被翻動(dòng)了，我就知道肯定是媽媽做的“好事”，頓時(shí)心里一股無(wú)名的火冒上心頭，“媽媽，你怎么翻我的書包?”“我有權(quán)利翻你的書包，我是想了解你，我有權(quán)利了解你的全部，并且這是我的義務(wù)�！眿寢尷碇睔鈮训卣f(shuō)。我更氣怒了，“為什么孩子不能有自己的秘密和隱私，而大人就可以?”“就憑我們是大人。”
我受不了了!“我的天空我做主!”我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，為什么就這樣像泡泡一樣“�！币幌缕茰缌�?為什么孩子們不能有屬于自己的一片天空，卻要被束縛在大人早已安排好的籠子中?為什么大人不能夠尊重孩子們的隱私呢?唉，太殘酷了!
煩惱啊，煩惱，你就像烏云，總是籠罩在我的心頭，怎么樣也揮之不去，什么時(shí)候你才能離開(kāi)，讓我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，讓我太陽(yáng)一起歡笑，歡笑……
學(xué)會(huì)解脫煩惱的作文 38
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香，那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶已不再朦朧。
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱！
初來(lái)乍到，就被可怕的期中考試，打了個(gè)措手不及，血濺沙場(chǎng)。我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的果實(shí)也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為！”了。
作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能差，作為孩子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想，煩惱雖然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的`確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈�！狈粗粢瞧床右懔�，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱是那么的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱，在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
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