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【精品】主任競聘演講稿3篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的主任競聘演講稿3篇，希望對大家有所幫助。

【精品】主任競聘演講稿3篇

主任競聘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對我有個初步的認識。我叫××，××歲，××××畢業(yè)，現(xiàn)任××，我競聘的職務(wù)是：電教部主任。

　　一、資格條件

　　1、本人有較強的事業(yè)心和責任感，有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)，工作××年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽。

　　2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論，掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護技術(shù)，精通計算機操作技術(shù)，具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論。

　　3、本人有先后在縣區(qū)進修學(xué)校和市學(xué)院擔任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的在職經(jīng)歷，積累了一定的經(jīng)驗，具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。

　　4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作××年的工作經(jīng)歷，積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗，具備在全市開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。

　　5、本人熱愛電教事業(yè)，對信息技術(shù)的強烈的求知欲，加上大學(xué)四年物理功底，知識更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。

　　二、個人基本情況

　　我××年出生于××，（……工作經(jīng)歷）。

　　三、主要工作業(yè)績

　　1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的，因此，成立后很快投入運行，基本以培訓(xùn)為主。自××年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓(xùn)班××期，培訓(xùn)市級骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師，中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部等共××余人次，近××學(xué)時，累計創(chuàng)收約××萬元，通過培訓(xùn)，市級骨干教師達到中級水平，中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學(xué)軟件評比中，有××人獲獎，經(jīng)過培訓(xùn)的校級領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。

　　在教學(xué)方面，微機室承擔了××級師范近××人的教學(xué)工作，累計近××學(xué)時的授任務(wù)，本人授課近××學(xué)時。

　　2、教研、科研工作

　　幾年來，認真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學(xué)教育共同發(fā)展，多次到××小學(xué)、××小學(xué)、……等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，××年以來，在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中，組織近××人次參加了競賽，有××人次獲獎，其中獲（……榮譽）。

　　××年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文（……論文）。

　　3、其他工作

　　自調(diào)入學(xué)院以來，利用自己特長義務(wù)承擔了電教設(shè)備維修工作，既為學(xué)院節(jié)約了資金，又給工作帶來了方便�！痢聊杲M建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網(wǎng)，節(jié)約資金約××萬余元。在機房管理上，為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時間，機器都是超負荷運轉(zhuǎn)，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現(xiàn)問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學(xué)，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學(xué)，市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校，為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)，深受好評。

　　四、工作設(shè)想

　　我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重占。一個啟動：一是推進全市中小學(xué)電教室、微機室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個重點：一是繼續(xù)加強教學(xué)教研工作，結(jié)合××實際進行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究，在各學(xué)科中廣泛開展輔助教學(xué)活動。探索開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法，加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求，高中信息技術(shù)課列為必修科目，初中，小學(xué)也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多，不規(guī)范，必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中，加強對信息技術(shù)課的指導(dǎo)，提高教師教學(xué)水平。

　　通過以上介紹，如果各位領(lǐng)導(dǎo)對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇于創(chuàng)新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務(wù)，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進取

主任競聘演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺，讓我們每一個老師都能參與其中，力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心，出一份力，希望在我火熱的七月里，我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

　　作為眾多競聘者中的一員，我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會，我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘，就力求把它做好，我并不看重參與結(jié)果，我重視的是參與的過程，只要盡力而為，又何來遺憾呢？我要用一顆平常人的心來做好競聘，盡力做好每一步。，畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語系，本科學(xué)歷，是一個沉穩(wěn)、踏實、兢兢業(yè)業(yè)的人。認真對待工作，關(guān)愛每一個學(xué)生，團結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。

　　本人現(xiàn)任雙語小學(xué)英語教師，同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學(xué)校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！在雙語的這幾年里，我一直從事中、高年級的`英語教學(xué)，對英語教學(xué)十分熟悉，同時作為英語教研組長，我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究，希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗用到英語教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識。我還幫助學(xué)校舉辦英語沙龍輕松英語伴你行等活動，贏得了社會、家長、同行的一致好評，平時在與外教的交流中，我也學(xué)習(xí)他們的長處，更好的運用到我們的教學(xué)中。我知道教研室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我如果當上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門造車，要制定適合各個學(xué)科、各個年級的教研計劃，要不斷的在中間過程中進行總結(jié)，去粗取精，揚長避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動中的薄弱環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級的教研，從各教研計劃中找到合適的方面，并充實它、完善它，使老師能更好運用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標準，學(xué)習(xí)怎樣運用到實際中，怎樣與形勢相適應(yīng)。我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動，使教研計劃、教研活動有科學(xué)性、實際性�？茖W(xué)與實際相結(jié)合，實距是檢驗科學(xué)的唯一標準。先要有科學(xué)性的計劃，再在實際活動中進行檢驗，使得能去偽存真，保證科學(xué)性、實際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的長處，好的方面，成功的經(jīng)驗，并把它運用到我們這里來，與我們實際相結(jié)合，形成我們的特色，我們的風格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū)，并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對象，我想我們的學(xué)校一定會更好。

　　我的演講完了，最后，我希望大家相信我，選擇我，我不會讓大家失望的！

主任競聘演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。

　　2、在校內(nèi)舉行杜威與綜合實踐活動學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

　　3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級優(yōu)秀教師。

　　4、20xx年參與的性格解析與中學(xué)生成長課題通過市級鑒定，擔任課題組長的學(xué)會做人的新德育研究通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為模范班主任。

　　我是20xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，

　　從剛剛開始時的說文論語文學(xué)漫話到如今的職業(yè)啟蒙、戲劇天地、口才訓(xùn)練、規(guī)范普通話，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。

　　從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的市語文學(xué)科教學(xué)能手，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風格。

　　從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)校我的學(xué)生我的愛演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與郝月元老師共同負責學(xué)校的校園之聲廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。

　　謝謝。

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