快樂(lè)的旅行小學(xué)敘事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的快樂(lè)的旅行小學(xué)敘事作文,歡迎大家分享。
哇!比完了鋼琴大賽,爸爸媽媽決定帶我去透透氣,放松心情。那個(gè)晚上,我因?yàn)榉浅Ed奮而在床上翻來(lái)覆去,徹夜未眠,十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了充滿綠意的湖邊。車(chē)子在蜿蜒的山路肩行駛著,我欣賞著窗外筆直又挺立的樹(shù)木,感受到大自然充滿生機(jī),而彷佛數(shù)以千計(jì)鳥(niǎo)類(lèi)的歌聲,在枝椏及樹(shù)梢間穿梭,猶如一群音樂(lè)大師正努力的譜出大自然的樂(lè)章,那悠揚(yáng)的樂(lè)章,讓我心曠神怡。
到了車(chē)站,巡視車(chē)庫(kù)中的古老火車(chē),觸摸著車(chē)身,便回想起前人經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也了解到前人的生活方式,心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅(jiān)硬的.鐵軌步行前進(jìn),踩過(guò)碎石頭與枯枝交錯(cuò)的路段,踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口,好像打開(kāi)了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。
旅游,不僅能讓我把平常的壓力拋開(kāi),也能增廣見(jiàn)聞、開(kāi)闊胸襟,同時(shí)對(duì)不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解,這趟旅游真是不虛此行!
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