優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)1
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?
課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì)贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì)如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會(huì)心的笑。
老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑!
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
你遇事反應(yīng)快，說(shuō)話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄闵险n注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”�！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明!
課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。
老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)2
你是個(gè)可愛(ài)，聰明，有禮貌的小女孩。每次見到老師，你總會(huì)用你那甜美的聲音送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候：“老師好”。老師最喜歡改你的作業(yè)，因?yàn)樗偸悄敲锤蓛粽R，老師也最愛(ài)改你的測(cè)驗(yàn)卷，因?yàn)閮?yōu)分的總是那么多，老師還喜歡聽你回答問(wèn)題，因?yàn)槟愕穆曇艨偸悄敲辞宕囗懥�。你大膽工作并有一定組織能力，熱心班級(jí)體的事，我們班的紀(jì)律好，有你的一分功勞。同學(xué)們佩服你，老師為有你這樣的好幫手而高興。你在繪畫，朗誦，唱歌方面都很有天賦。老師希望你能繼續(xù)努力，不驕不躁，全面發(fā)展，同時(shí)也發(fā)揮你作為小老師的才能，多幫助，帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步，讓我們一起努力吧，把一年X班建設(shè)為全校最棒的班級(jí)！
你很愛(ài)動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛(ài)聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥�，而且思維敏捷，這都證明你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，聰明的孩子。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講，不做小動(dòng)作，老師相信你一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。你行的，努力吧！
你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。在課堂上，你很愛(ài)動(dòng)腦筋，你總把你那雙小手舉得高高的，好像生怕老師看不到，你總是一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，老師最愛(ài)改你的作業(yè)本了。每天放學(xué)，你還不忘用你甜美，純真的聲音跟老師說(shuō)一聲“老師，再見”。圣誕節(jié)你送給老師的那幅bobo熊圖畫老師還一直珍藏著，但老師更希望你送給我許多的100分，那老師的心里會(huì)更高興呢。只要你測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，跟“拖拉”，“粗心”說(shuō)聲byebye,與“細(xì)心”“專注”交上好朋友，老師相信你一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)，加油哦！
你是個(gè)乖巧，細(xì)心的，有責(zé)任心的男孩，擔(dān)任小組長(zhǎng)的工作，你總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫老師收本子，發(fā)本子，發(fā)牛奶……，是老師的好幫手。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要是上課能大膽些，多發(fā)言，用你那動(dòng)聽的聲音告訴老師，同學(xué)們你是個(gè)勇敢的孩子，相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的。在學(xué)習(xí)上，如果你能與“粗心”，“馬虎”告別，與“細(xì)心”，“認(rèn)真”交朋友，老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)秀的成績(jī)，努力吧！
和開學(xué)相比，你的進(jìn)步是每個(gè)老師有目共睹的。你是一個(gè)熱情，聰明，勤奮的女孩。老師很喜歡改你的作業(yè)，因?yàn)樗偸悄敲凑麧嵏蓛簦忝恳淮嗡徒o老師的卡片，老師都珍藏著，因?yàn)槔蠋熤滥鞘悄愕囊黄囊�。如果你�?duì)其他同學(xué)都能表現(xiàn)出你的熱情，寬容，老師相信你在班上一定會(huì)擁有越來(lái)越多的好朋友。
你有不少的優(yōu)點(diǎn)：準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，認(rèn)真完成，繳交各科作業(yè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有一次小測(cè)，全班只有幾個(gè)同學(xué)能拿到“頂呱呱”，而你就是其中一個(gè)，這說(shuō)明你是一個(gè)多么聰明、細(xì)心的孩子啊！如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講，不做小動(dòng)作，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī)。你行的，努力吧！
你是個(gè)活潑、聰明的.小男孩。你學(xué)習(xí)自覺(jué)、遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言，熱愛(ài)勞動(dòng)，常常為班集體做事。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，能成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！
你是一個(gè)有禮貌，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候：“老師好�！蹦銦釔�(ài)勞動(dòng)，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。老師交待的事情，你都能認(rèn)真完成，這些都證明你是一個(gè)實(shí)干型、有責(zé)任心的人，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。只是上課搶著回答問(wèn)題的小手里很少看到你那雙，老師盼望它能高高舉起，用你響亮的聲音告訴大家你是行的，是一位勇敢的小男孩，好嗎？不要讓老師失望噢！
你是一個(gè)非常美麗、可愛(ài)的小女孩。你那優(yōu)美的歌聲甜美的笑容以及充滿靈氣的繪畫都給老師留下了深刻的印象。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，可是美中不足的是上課搶著回答問(wèn)題的小手里很少有你的那雙，老師盼望它能高高地舉起，用你那甜美動(dòng)聽的聲音告訴老師、同學(xué)們，你是一個(gè)勇敢的小女孩！
你在老師的心目中是一個(gè)很乖很乖的女孩子。你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性比較強(qiáng)，成績(jī)也很穩(wěn)定，只是偶爾不及時(shí)交作業(yè)。你活動(dòng)積極，對(duì)同學(xué)誠(chéng)實(shí)，懂禮貌，講文明，還能熱心幫助別人。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)。好孩子，你那么聰明，要是課堂上再多多舉手發(fā)言，平日里再主動(dòng)些，為自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，那誰(shuí)也不會(huì)比上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
知道嗎？你這階段的進(jìn)步可真大！無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，無(wú)論是課上還是課下，無(wú)論是發(fā)言還是作業(yè)，你都有著長(zhǎng)足的進(jìn)步，你的這每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都深深地為你而感到高興。你一個(gè)非常聰明的孩子，老師要告訴你的是，課堂偶爾擺弄東西可不是個(gè)好習(xí)慣，你可一定要盡快改正呀！懂事的你，趕快行動(dòng)吧！另外假期里抓緊時(shí)間多讀些書，豐富自己的知識(shí)，那就更好了。
優(yōu)秀小學(xué)一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)3
1. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
2. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
3. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
4. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
5. 你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
6. 你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，自尊自重，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
7. 你是一個(gè)思維敏捷，樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
8. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
9. 當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10. 你是個(gè)聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里，進(jìn)步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀察，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去，會(huì)有更大的成功在等著你。
11. 你是一個(gè)誠(chéng)懇，心地善良的孩子，熱愛(ài)上學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是老師覺(jué)得你還不夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，不夠勤奮，有時(shí)作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)一點(diǎn)，多看字，老師相信你一定會(huì)進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
12. 你是個(gè)勤奮，好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13. 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。
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