實(shí)習(xí)周記集合九篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)周記 篇1
在基層法院,人民群眾沒(méi)有多少錢,要說(shuō)賄賂還沒(méi)有多少資本,也沒(méi)有人給他介紹賄賂給誰(shuí)，法院基層實(shí)習(xí)周記。然而有權(quán)有錢的人,怎樣依權(quán)依錢作威作福在所不知。畢竟,有權(quán)有錢者少,國(guó)家的法律日益嚴(yán)明,這些人將被嚴(yán)厲打擊,再加上人民的素質(zhì)日益提高,工作人員嚴(yán)以律己,老百姓和國(guó)家機(jī)關(guān)的這種隔膜也將會(huì)煙消云散。
再次,關(guān)于案件的執(zhí)行問(wèn)題,判決書(shū)下發(fā),判決的各項(xiàng)權(quán)利義務(wù)就要得到實(shí)施,這是審判工作順利進(jìn)行的保障,然而,由于種種事由得不到執(zhí)行。我接待了一個(gè)當(dāng)事人,拿著XX年的一個(gè)民事裁定書(shū), 還有各種證明和票據(jù),已經(jīng)揉的不成樣子,為的是討回自己村委會(huì)欠他的XX多元。他說(shuō):“孩子要上學(xué)了,沒(méi)有錢, 每年都來(lái)法院,工作人員說(shuō)給我辦,其實(shí)都沒(méi)有辦。我現(xiàn)在要把我的執(zhí)行費(fèi)用要回來(lái),村委會(huì)沒(méi)有錢,也就沒(méi)辦法了�！狈梢�(guī)定,執(zhí)行不下去,將中止執(zhí)行,執(zhí)行費(fèi)也不能退,現(xiàn)在是誰(shuí)也沒(méi)辦法解決此事,他氣憤的要打新聞熱線報(bào)道此事,手里的裁定書(shū)是一紙空文,不但錢沒(méi)有要到,反而為此出去了不少。
首先,在基層法院,工作人員的業(yè)務(wù)水平的高低,對(duì)工作起關(guān)鍵性的作用�；鶎臃ㄔ河羞^(guò)去老體制下的法官,例如刑庭庭長(zhǎng)是1979年從人民教師中任命的,也有新體制下法科畢業(yè) 的通過(guò)國(guó)家司法考試的法官,老法官有辦案經(jīng)驗(yàn),新法官有前衛(wèi)的思想,兩者可以相互借鑒學(xué)習(xí).原以為老法官的思想很 “腐朽”,然而其專業(yè)水平卻很高,辦案很有經(jīng)驗(yàn),同時(shí)新的法學(xué)理念在辦案的過(guò)程中能得到充分的體現(xiàn),如重程序,傾向當(dāng)事人主義等,這些老法官一路辦案,也是一路學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)的,可以說(shuō)老法官不“老”。
其次,基層人民法院大部分針對(duì)的是農(nóng)民群體,廣大人民群眾集體知識(shí)水平偏低, 新生一代還沒(méi)有完全成長(zhǎng)起來(lái),這就給審判工作帶來(lái)了麻煩,法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識(shí),老百姓聽(tīng)不懂有些還胡鬧,引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉(xiāng)村的小矛盾,如:地鄰關(guān)系而引起矛盾,因誤會(huì)而有糾紛,有些人是討公道,有些人是爭(zhēng)口氣,打官司的理由就是爭(zhēng)面子,免受人欺,例如,有些當(dāng)事人說(shuō):村上只有我一戶人姓劉,而對(duì)方在村上有很多弟兄,有一個(gè)老太太說(shuō):我的兩個(gè)兒子在外地,他們就欺負(fù)我這個(gè)老太太。農(nóng)村的人應(yīng)該鄰里和睦,有糾紛用話說(shuō),去人民法院解決,法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時(shí)之氣而釀錯(cuò),追究其刑事責(zé)任。農(nóng)村人打官司感覺(jué)是很不光彩的事,如果雙方打官司的話,可以說(shuō)雙方的矛盾程度達(dá)到了極限。鄰里、村里之間相互諒解,互相幫助有困難的人,同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)村人的知識(shí)文化水平建設(shè),這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多,農(nóng)民各司其職,構(gòu)建和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村.
實(shí)習(xí)周記 篇2
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)，感觸頗多。短短七天，每天早上跟小組組員一起討論，開(kāi)會(huì)，策劃活動(dòng)，中午，草草把午飯吃過(guò)后，又要匆匆坐車到大學(xué)城。雖然本周還沒(méi)有真正搞過(guò)一次活動(dòng)，但每次小組討論過(guò)程中，所學(xué)到的東西確實(shí)是很多很多，有時(shí)，當(dāng)我們有意見(jiàn)，想法不和的時(shí)候， 大家一起充分考慮不同方案的優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的討論，多次的反復(fù)比較權(quán)衡利害，最后，我們都謹(jǐn)慎地作出選擇，或許，這就是我們所說(shuō)的“頭腦風(fēng)暴”吧。
這星期在心理咨詢室沒(méi)有找到個(gè)案（除了阿菜那小組），但據(jù)陳音老師說(shuō)，每天基本都有學(xué)生前來(lái)咨詢和尋求心理輔導(dǎo)，而且，困擾他們的大多都是人際關(guān)系處理方面的。所以，個(gè)人覺(jué)得有關(guān)這方面的心理知識(shí)，我們應(yīng)該加深了解，方便日后工作的展開(kāi)，還記得周四那天，一名師兄前來(lái)咨詢室做義工，他的手法顯然跟我們社工的切入點(diǎn)有所不同，不過(guò)，我還是挺佩服他的，通過(guò)問(wèn)一些容易回答的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生在自己所回答的問(wèn)題中尋找答案。
我跟李浩負(fù)責(zé)的是土木學(xué)院和自動(dòng)化學(xué)院，周四那天下午，陳音老師帶我們?nèi)チ诉@兩個(gè)學(xué)院的辦公室了解相關(guān)情況。跟土木學(xué)院的李曉雪老師聊了有關(guān)以后活動(dòng)的內(nèi)容，李老師要求我們對(duì)大一的心理聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)或分發(fā)資料讓他們自學(xué)有關(guān)策劃活動(dòng)的知識(shí)。其實(shí)，說(shuō)實(shí)在，學(xué)校里面早已安排了不少的團(tuán)體活動(dòng)，現(xiàn)在最擔(dān)心的是時(shí)間會(huì)有沖突，所以，我們也沒(méi)有爽快地答應(yīng)老師的要求，只是說(shuō)：“活動(dòng)是八個(gè)組員一起計(jì)劃的，我們得回去好好商量才行，到時(shí)我們盡快回復(fù)你的�！�
跟譚老師談話過(guò)程中，才知道大學(xué)城里面很多老師都對(duì)我們專業(yè)沒(méi)有一個(gè)很好的了解，但老師她們都一致認(rèn)為我們專業(yè)就業(yè)前景很好。
自動(dòng)化的輔導(dǎo)員要求我們給心理聯(lián)絡(luò)員和心協(xié)的同學(xué)一起開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，這老師很隨和，時(shí)間可以由我們把握，雖說(shuō)如此， 短短一個(gè)月，我們不僅要做學(xué)校的三個(gè)主題活動(dòng)，還要給每個(gè)學(xué)院的，真的有點(diǎn)擔(dān)心做不來(lái)，其實(shí)另一方面，我們學(xué)院的活動(dòng)也可以參考學(xué)校心理聯(lián)絡(luò)員和心協(xié)的計(jì)劃書(shū)，這樣一來(lái)，就可以省下很多時(shí)間了。
宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)很漂亮，LILI確實(shí)辛苦你了，干巴爹啦，我們一起加油！
實(shí)習(xí)周記 篇3
隨著上班時(shí)間的不斷累積，我已從新手變成了“老員工”，所接觸的東西也越來(lái)越多（工作需要嘛）主管基本上就變成了甩手的掌柜。我在做好自己分類工作的前提下，全方面的接觸了其他崗位，因?yàn)槲乙屪约河心芰θプ鲆粋�(gè)主管，到時(shí)候真的有機(jī)會(huì)了，也會(huì)是我這個(gè)有準(zhǔn)備的人的。這樣還可以讓我更多的和其他的同事接觸，有利于人際關(guān)系網(wǎng)的擴(kuò)大??
實(shí)習(xí)周記 篇4
實(shí)習(xí)周記一
通過(guò)幾周忙碌的求職，在恒安集團(tuán)應(yīng)聘當(dāng)倉(cāng)管，通過(guò)面試后，我的實(shí)習(xí)生活就此拉開(kāi)帷幕。今天是實(shí)習(xí)的第一天，我非常的開(kāi)心。不光是開(kāi)心，還很激動(dòng)，終于告別了“痛苦的找工作生活”！踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。她們也對(duì)我微笑。從那以后我每天早上都會(huì)跟她們說(shuō)“早上好”，以誠(chéng)待人。剛開(kāi)始她們還不是很能接納我，我知道這是羊群效應(yīng)，新加入的人員遇到這樣的事是正常的。但隨著幾天時(shí)間的相處后，她們漸漸的了解我，也開(kāi)始接納我，開(kāi)始把我當(dāng)成朋友。也愿意把工作分配給我。就這樣我融入了這個(gè)集體。
實(shí)習(xí)周記二
剛開(kāi)始公司的人并沒(méi)有明確安排我做什么，而是拿一份倉(cāng)庫(kù)所有產(chǎn)品的資料給我，讓我先在一號(hào)倉(cāng)的各樓層熟悉產(chǎn)品并了解倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品的擺放規(guī)律。那幾天我一直拿著那份資料在倉(cāng)庫(kù)里轉(zhuǎn)著，遇到不懂得地方就問(wèn)同事，她們也都挺樂(lè)意教的。就這樣對(duì)倉(cāng)庫(kù)有了一定的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于倉(cāng)庫(kù)具體的運(yùn)作流程還是一團(tuán)云霧�？此齻儾僮髦鳱C系統(tǒng)，心里想著有些復(fù)雜，要學(xué)的東西還很多。偶爾也會(huì)向同事請(qǐng)教N(yùn)C操作的方法，但沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)總是會(huì)忘記的。那不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，只能慢慢學(xué)。初步了解NC系統(tǒng)是我實(shí)習(xí)第二周的收獲。
實(shí)習(xí)周記三
幾天過(guò)去了，對(duì)工作內(nèi)容有了一定的認(rèn)識(shí)。也漸漸地開(kāi)始適應(yīng)周邊環(huán)境。這周集團(tuán)安排新員工集訓(xùn)，在恒安總部大樓的17樓，身邊也有很多新來(lái)員工，就這樣一起參加完集訓(xùn)，一起通過(guò)考試。集訓(xùn)的時(shí)間是三天，第一天集訓(xùn)內(nèi)容包括企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)這25年來(lái)的發(fā)展歷程以及未來(lái)展望等等，這讓我們更加了解恒安集團(tuán)的精神以及今后的發(fā)展方向。第二天的集訓(xùn)內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)合作精神的講解，還包括一些團(tuán)隊(duì)合作的游戲，這天大部分時(shí)間都是在游戲中度過(guò)的。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)讓我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展來(lái)講是如此重要。第三天集訓(xùn)的內(nèi)容是安全防護(hù)講座。恒安每年都因此損失不少。因此也更加注重安全檢查。通過(guò)這個(gè)講座我們更加清楚地意識(shí)到安全的重要性。團(tuán)隊(duì)精神是我實(shí)習(xí)第三周的收獲。
實(shí)習(xí)周記四
集訓(xùn)完后我被分配到成品倉(cāng)的二樓，其產(chǎn)品主要是超能吸嬰兒紙尿褲。之前我大部分時(shí)間都是待在一樓學(xué)習(xí)的，其大部分產(chǎn)品是銷往海外的。部分工作內(nèi)容是一至的，一樓還需要負(fù)責(zé)開(kāi)單、轉(zhuǎn)庫(kù)的工作。但慢慢也就熟悉了二樓的產(chǎn)品以及工作內(nèi)容。曾經(jīng)的孤獨(dú)似乎逐步淡化。其實(shí)我感覺(jué)上班就像在學(xué)校上課一樣，倉(cāng)庫(kù)的每層樓都有5個(gè)左右的倉(cāng)管，平時(shí)工作不忙的時(shí)候就會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，感覺(jué)這樣的生活挺好的。慢慢的我跟她們打成一片，感覺(jué)每天都過(guò)的很快，也過(guò)的很開(kāi)心。
實(shí)習(xí)周記五
一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，倉(cāng)庫(kù)的日常運(yùn)作，我也都比較熟悉了。正常出庫(kù)、入庫(kù)的工作都可以單獨(dú)完成了。同事也漸漸放心讓我獨(dú)自發(fā)貨了。我發(fā)貨時(shí)，都嚴(yán)格審核領(lǐng)用手續(xù)是否齊全，并嚴(yán)格驗(yàn)證審批人的簽名式樣，對(duì)于手續(xù)欠妥者，一律拒發(fā)；每一車貨都會(huì)清點(diǎn)清楚再放行。產(chǎn)品入庫(kù)時(shí)也都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的盤點(diǎn)每堆貨的數(shù)量，根據(jù)其品名規(guī)格寫(xiě)好標(biāo)志牌。晚上下班都有對(duì)賬，確確實(shí)實(shí)做到賬實(shí)相符。當(dāng)日賬當(dāng)日清。二樓每天的發(fā)貨量都是最多的，每天都過(guò)得挺充實(shí)的。
實(shí)習(xí)周記 篇5
最近一周的主要任務(wù)是要做設(shè)計(jì)院的5張展板。有關(guān)于設(shè)計(jì)院企業(yè)文化的，有設(shè)計(jì)院5張招貼
港城投資視覺(jué)提升工程，設(shè)計(jì)院維修等零星工程，我是工程主持人，劉經(jīng)理和設(shè)計(jì)院的李工一起給我和張姐說(shuō)這項(xiàng)工程主要的工作。我們按順序從一樓說(shuō)到四樓，算下來(lái)一共有12個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。廣告的展板也有瑣碎的事情，買花，買綠植，廣告機(jī)，燈。
實(shí)習(xí)周記 篇6
作為即將要找工作的大學(xué)生，在這個(gè)暑假能夠進(jìn)入湖北電信傳輸局實(shí)習(xí)感到非常高興，感謝他們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己去了解正式工作的情形，對(duì)自己即將要從事的領(lǐng)域有了個(gè)大致的了解。
在實(shí)習(xí)的第一周，感觸非常大。首先，在實(shí)習(xí)時(shí)最大的不適應(yīng)是時(shí)間的固定化，在經(jīng)過(guò)大學(xué)三年懶散生活的鍛煉，要立即適應(yīng)那么有規(guī)律的生活感覺(jué)還是挺勉強(qiáng)的。其次，在實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)了一起來(lái)實(shí)習(xí)的朋友，就感覺(jué)到特大的壓力。我們一行到湖北傳輸局實(shí)習(xí)的有七個(gè)人。其中三個(gè)是文科生，都是武大這等級(jí)的好學(xué)校的，其中有兩人是研究生;還有另外四人(包含我)是學(xué)工科的，除了我以外的三人都是研究生。在學(xué)歷上我就感覺(jué)到差人一截，信心頓時(shí)大受打壓。補(bǔ)充說(shuō)明我和另一個(gè)女生IT部門，另兩男生是到網(wǎng)優(yōu)部門。第三，其實(shí)最大的壓力是在真正進(jìn)入部門，不止是感覺(jué)壓力了甚至是感覺(jué)到壓抑，在人力部老師帶領(lǐng)我們到部門去了后我就開(kāi)始忐忑不安了。在那首先主任對(duì)我們所學(xué)作了一個(gè)大致的了解，一比較起來(lái)就感覺(jué)到了自己學(xué)的太少了。另一女生是個(gè)研究生，恰好有個(gè)師兄在那工作，就讓她師兄帶她，我就被分到了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心，那里主任又問(wèn)了我了不了解基站、扇形，確實(shí)我不曉得就只好如實(shí)的說(shuō)我不知道，他們就給我找了一些書(shū)讓我看，然后在那沒(méi)有人問(wèn)我什么，我也不知道在那該怎么說(shuō)話，就只感覺(jué)到很尷尬，就像是一根竹竿立在那里(不同的是我坐著)。在那我感覺(jué)自己學(xué)得太少了，可能他們都不知道能讓我干什么，這讓我很苦悶，學(xué)無(wú)以致用，確實(shí)學(xué)得都沒(méi)辦法直接拿出來(lái)用，在第二天又讓我跟著下面分局里的一起聽(tīng)課，我就感覺(jué)特尷尬特壓抑。幸好在后來(lái)因?yàn)槲視?huì)數(shù)據(jù)庫(kù)讓我做SQL，不然讓我無(wú)地自容。在那這一周可以說(shuō)過(guò)得兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的，希望他們多給我點(diǎn)任務(wù)，但又矛盾的擔(dān)憂我擔(dān)不起那怎么辦。
在這短暫的實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)中，不過(guò)還是有很大的收獲。最大的收獲還是認(rèn)識(shí)了一些朋友，認(rèn)識(shí)了幾位行業(yè)的大哥大姐。首先對(duì)我的幾個(gè)那么好的室友我感覺(jué)非常的感激，都那么平易近人，和善。雖然我有時(shí)對(duì)他們表現(xiàn)的有點(diǎn)冷淡，但都對(duì)我像姐姐一樣的關(guān)心。特別是姚茜，作為那么優(yōu)秀的研究生一點(diǎn)架子也沒(méi)有，無(wú)論生活還是工作上她都不留余力的幫助我，我真的非常喜歡和感謝她。其實(shí)很多時(shí)候我并不是想表現(xiàn)冷淡其實(shí)是我不知道怎么跟你們相處不知道在什么情形下怎么反應(yīng)。希望在接下來(lái)的時(shí)間里，如果在我的表現(xiàn)之外又不合理之處還希望你們多多包涵和幫助我，我的好姐妹們。其次在實(shí)習(xí)中的收獲是對(duì)自己一個(gè)更準(zhǔn)確的定位，發(fā)現(xiàn)了我目前還學(xué)得太淺太少
了，還需要更多的充電，不能根據(jù)上一屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)門來(lái)好高騖遠(yuǎn)，認(rèn)為自己能拿多少薪水。在估計(jì)之前必學(xué)得知道自己會(huì)什么，有什么籌碼去和面試官爭(zhēng)齲現(xiàn)在得將眼光定位我做過(guò)什么，大概能做什么，如果給我一個(gè)職位我能做的怎么樣，不能妄自菲薄不拿實(shí)際來(lái)說(shuō)自己的能力。第三收獲是實(shí)質(zhì)上的收獲，了解了一些基站的知識(shí)，同時(shí)加深了SQL語(yǔ)言查詢的鞏固。
在接下來(lái)的時(shí)間里首先希望自己能順利度過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)月，其次希望自己盡所能及多學(xué)點(diǎn)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
實(shí)習(xí)周記 篇7
實(shí)習(xí)周記一
在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習(xí)有半年的時(shí)間了，說(shuō)是半年，其實(shí)真正來(lái)的日子也就兩個(gè)月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實(shí)習(xí)的日子里，有很多切身體會(huì)，我受益匪淺。大伙都說(shuō)現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽(tīng)到這些話我很驚訝。非也，非也。
崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽(tīng)他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見(jiàn)面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過(guò)給別人一種很成穩(wěn)的感覺(jué)。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上訪的，但是對(duì)他來(lái)說(shuō)辦理申訴的案子是很簡(jiǎn)單的事，很有經(jīng)驗(yàn)的律師。為人真誠(chéng)，做事認(rèn)真，很有才華。生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。
李律師和周律師都是很實(shí)在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來(lái)取辦案沒(méi)有用完的500塊錢，周律師說(shuō):"像我們這樣實(shí)在的人，么能發(fā)財(cái)”李律師說(shuō)：“他自己都?jí)蚩蓱z的了，這錢必須還他�！庇诼蓭煟郧笆且晃焕蠋�，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認(rèn)真，記得有一次我把刑事的辯護(hù)人說(shuō)成代理人了，他馬上糾正說(shuō)：“什么代理人，是辯護(hù)人�！�
我當(dāng)時(shí)挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問(wèn)題都沒(méi)有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對(duì)法律已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)。別的律師就不一一介紹了�？傊�，他們都是很有經(jīng)驗(yàn)很知深的律師，各個(gè)都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中。
實(shí)習(xí)周記二
人性是善還是惡?是自私?還是善良的?對(duì)這個(gè)問(wèn)題我以前從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)，但是因?yàn)樽罱瘩R基亞維里的思想，才認(rèn)真的思考了關(guān)于人性的問(wèn)題，我覺(jué)得人生來(lái)都是自私的。但是可以通過(guò)后天的培養(yǎng)和改造改變?nèi)说淖运絾?wèn)題，變得不至于那么的讓人無(wú)法忍受。
舉個(gè)例子吧， 最近每天都在教室看書(shū)，有時(shí)候有些人在講話，我會(huì)很討厭影響別人學(xué)習(xí)的人，所以要是誰(shuí)講話講了很久的話我會(huì)很反感，但是我也不是從來(lái)不講話的，但是我自己講話的時(shí)候我就不會(huì)討厭我自己更不會(huì)反感，感覺(jué)自己的講話是有理由的。況且我也不會(huì)講很久。而為什么別人講話的時(shí)候，我卻會(huì)反感呢?
我覺(jué)得人都是自私的，當(dāng)別人的行為侵犯了你的利益的時(shí)候你就會(huì)反抗，因?yàn)槟阌X(jué)得你的利益受到了侵犯，而相反當(dāng)你在侵犯別人的利益時(shí)你卻不會(huì)覺(jué)得你的所做所為也讓別人無(wú)法容忍/
這樣的例子我想在很多人的身上都發(fā)生過(guò)，自不過(guò)我們覺(jué)得這太普通了而沒(méi)有去注意而已。
為什么對(duì)別人的講話會(huì)反感會(huì)義憤會(huì)討厭?而對(duì)自己的講話卻一點(diǎn)也不會(huì)反感呢?我想可以用馬基亞維里關(guān)于人性惡的思想來(lái)解釋這一現(xiàn)象。
實(shí)習(xí)周記三
“all men are created equal”人人生而平等，每個(gè)人都有生存的權(quán)利和獲的教育的權(quán)利。權(quán)利相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)單詞是“right”，“right”的另一個(gè)意思是正確的.，對(duì)的。權(quán)利也有正確的，對(duì)的，正當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>
為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)是你的義務(wù)，這是自然法對(duì)你的要求，或著說(shuō)是神法對(duì)你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會(huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義或資本主義，人類的進(jìn)步是人類不斷的為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)的成果，如果大家都放棄自己的權(quán)利，不去為自己的權(quán)利而奮斗而斗爭(zhēng)，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會(huì)，還處于野蠻的社會(huì)，處于暴君的統(tǒng)治之下。
雖然法律沒(méi)有強(qiáng)行要求你要為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)，權(quán)利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個(gè)相對(duì)人性的，舒適的，民主的，自由的社會(huì)，為自己的權(quán)利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責(zé)任和義務(wù)。
價(jià)值:有用性，你對(duì)別人有沒(méi)有用，或著別人對(duì)你有沒(méi)有用或著一個(gè)物體對(duì)人來(lái)說(shuō)有每有用?我想這樣說(shuō)有些人很難接受，這也太直接了吧，沒(méi)有必要說(shuō)的這么直接。
沒(méi)事，你們看了也就姑且看之，不同意見(jiàn)沒(méi)有關(guān)系。
有價(jià)值的人生，我要怎樣活著才會(huì)有價(jià)值呢?這個(gè)價(jià)值是對(duì)別人而言的，還是對(duì)自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的貢獻(xiàn)，你對(duì)別人而言是有價(jià)值的，同時(shí)你也是可以通過(guò)你的貢獻(xiàn)得到別人的尊重和認(rèn)可。我想人活著就是為了得到別人的認(rèn)可嗎?
想想覺(jué)得挺可悲的，覺(jué)得活一輩子還是為了別人而活著，貢獻(xiàn)為得到別人的認(rèn)可和尊敬，為了對(duì)別人而言你有價(jià)值。而自己呢?
不過(guò)，能夠幫助別人也是一種快樂(lè)吧，因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槟阌X(jué)得你還是有用的，至少你可以為別人解決問(wèn)題。你是有用用的。
寫(xiě)到這兒，我不得不想到一種理論，就是，人性自私論，人性是惡的嗎?是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎?自私得到的東西，對(duì)別人有價(jià)值嗎?自私的反面是不是也是一種美德?這些東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
實(shí)習(xí)周記 篇8
在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí)，我故作若無(wú)其事地講課，卻不敢多說(shuō)一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重�；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講，誰(shuí)也不說(shuō)話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次“老師好”，但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒(méi)有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。
回顧這半年的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。
總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!
實(shí)習(xí)周記 篇9
本周開(kāi)始了再icu6b的六周實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)了新的老師，很喜歡她的性格，我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班，一天白班，一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報(bào)警處理。看了一個(gè)股靜脈穿刺，學(xué)習(xí)使用pda進(jìn)行配藥和核對(duì)。開(kāi)始用藥，停止用藥等并能熟練操作。由于本周，帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計(jì)劃， 所以每個(gè)老師的授課是不一樣的，可能根據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作，每個(gè)老師的教學(xué)各有不同，但下午四點(diǎn)的小組討論就很好，每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋，這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)更加豐富，提高了學(xué)習(xí)效率，比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵，只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標(biāo)本，通過(guò)她的講述大家就對(duì)這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治觯珱](méi)有進(jìn)行操作。有病人去世，看老師做了尸體護(hù)理，清晨的時(shí)候看老師做了口腔護(hù)理和會(huì)陰護(hù)理。動(dòng)手的部分，幫老師配藥，熟練地使用了pda還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養(yǎng)泵。這周雖然班上的少，但學(xué)到的東西很多，老師給了我很多的操作機(jī)會(huì)，特別感謝。最大的感動(dòng)是，看老師給icu里一個(gè)有意識(shí)的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候，深刻地感受到一個(gè)病人對(duì)護(hù)士的那種依賴，老人像一個(gè)孩子一樣配合著護(hù)士，他的無(wú)助和對(duì)老師的依賴和信任，激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士，服侍好病人，盡量地促進(jìn)他們的舒適，減少不必要的傷害，不要因著自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯，下周加油！
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