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疫情的一天作文（精選13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的疫情的一天作文（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
疫情的一天作文 篇1
自從班主任老師通知上網(wǎng)課開(kāi)始，我就無(wú)比期待這一天，或許是驚喜，或許是新鮮。
今天一早，我就端坐在電腦前，在抗疫宣傳片的播放中等待著課程的開(kāi)始。很快，隨著老師的一聲“同學(xué)們好”，把我的思緒帶入了課堂中。幸福指導(dǎo)課上，老師分享了疫情下如何加強(qiáng)自我保護(hù)的小知識(shí)；健康活動(dòng)課上，我們又和老師互動(dòng)溝通了怎樣才能在我們的家庭小空間里更好地鍛煉身體。午后稍作休息，我們?nèi)鄥R聚在了網(wǎng)上音樂(lè)課堂，在那美妙的音樂(lè)中，我似乎能感受到了我們疫情即將勝利的希望和美好。
感嘆第一天的.網(wǎng)課讓我的時(shí)間過(guò)得如此飛快，可給我的感受頗深。我真正體會(huì)到了什么是“停課不停學(xué)”，信息化教育可不是一句空話，豐富的內(nèi)容實(shí)實(shí)在在地走入了我們孩子們的內(nèi)心，而沒(méi)有了老師和周邊同學(xué)目光聚焦的我們，交流的欲望似乎更強(qiáng)烈。學(xué)校和家庭總是我們最強(qiáng)大的保護(hù)盾，父母給了我們安寧的生活，而學(xué)校則給我們營(yíng)造了一片自由發(fā)揮的天地。
即便我們都身處在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，可我們依舊能無(wú)憂無(wú)慮地享受著每天知識(shí)賦予我們的力量，我相信這也是為我們網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每一位老師的心愿。
疫情的一天作文 篇2
清晨，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，照射在我的床上，將我從睡夢(mèng)中喚醒。東方天際不知何時(shí)已經(jīng)露出魚(yú)肚白的顏色。我一骨碌兒從床上蹦下來(lái)，一邊穿著衣服一邊想：這新冠肺炎什么時(shí)候過(guò)去�。∫且恢贝粼诩依�，可太無(wú)聊了。我慢條斯理地穿戴好衣服。走到洗漱臺(tái)前，認(rèn)真地洗漱完畢。來(lái)到飯桌前，一邊吃著早餐，一邊聽(tīng)著新聞報(bào)道�！坝质�0！寧波已經(jīng)連續(xù)8天無(wú)新增病例，新增出院病人7人！”我興奮無(wú)比地椅子上跳起來(lái)，這預(yù)示著疫情快要過(guò)去了，我們也可以去上學(xué)了。
吃完早飯，我開(kāi)啟了“停課不停學(xué)”模式。坐在電腦面前，一邊看著老師的課件，一邊做著密密麻麻的筆記，直到我的手寫(xiě)得動(dòng)彈不得。隨后，我又做了幾個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，都非常有趣。還學(xué)到了有關(guān)自然的奧秘和知識(shí)。接著，我搖身一變成為勞動(dòng)“標(biāo)兵”，我擼起袖子開(kāi)始掃地、拖地、擦桌子等，忙得我滿頭大汗。但是看見(jiàn)被我打掃后干凈整潔的'家，我真覺(jué)得我是一只勤勞的小蜜蜂！
下午是一個(gè)閱讀的好時(shí)機(jī)。我捧起一本課外文學(xué)作品，津津有味地看了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上有許多知識(shí)，很多名言，很多好詞好句�？梢栽黾游业脑~匯量，有助于提高文學(xué)涵養(yǎng)�？磿�(shū)可以給我們帶來(lái)知識(shí)與快樂(lè)，書(shū)就好比阿里巴巴的寶庫(kù)，里面全是寶藏。書(shū)是我的好老師，是我的好朋友，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了黃昏十分，媽媽做好了可口的晚餐，每個(gè)菜都是我愛(ài)吃的。我飛快地吃好晚飯，馬上幫媽媽收拾碗筷。然后，我迫不及待地拿出五子棋，決定和爸爸一決勝負(fù)。雖然我信心滿滿，無(wú)奈實(shí)力差距太大，不出所料地輸給了爸爸。不過(guò)，經(jīng)過(guò)我不懈努力，我還贏了爸爸一局呢！
接下來(lái)是我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。先熱身，我動(dòng)動(dòng)胳膊，伸伸腿，一會(huì)兒左右搖擺，一會(huì)兒抬高腿，一會(huì)兒在地上壓腿。我竟然還聽(tīng)見(jiàn)骨頭“咯咯”作響。然后，我有展示了我的拿手好戲——跳繩。我的兩只腳不停交錯(cuò)著，好像馬上要飛起來(lái)似的。腳有時(shí)也會(huì)輕輕點(diǎn)在地上，好像蜻蜓點(diǎn)水�！班侧侧病暗穆曇暨B接不斷。不一會(huì)兒，300多下就跳完了。不過(guò)，我也流了一些汗水。
不知不覺(jué)，又到了晚上8：30了，我又捧了一本課外書(shū)讀了起來(lái)�？戳思s30分鐘，我上床躺下，閉上眼睛，內(nèi)心渴求明天能聽(tīng)到好消息，我們一定能戰(zhàn)勝疫情，打贏這場(chǎng)仗！中國(guó)加油！
疫情的一天作文 篇3
今年的春節(jié)尤為特殊，因?yàn)樾滦凸跔畈《咀屛覀兌既诵幕袒�，宅在家里，不敢出門，即使出門也要準(zhǔn)備好必備裝備——口罩。由于病魔橫行，為了大家的安全，也為了社會(huì)的穩(wěn)定，我們也盡量少出門，我也就成為了家里快樂(lè)的”小精靈”。接下來(lái)，我就要給大家分享一下我們家快樂(lè)有趣的“宅屋生活”吧！
我啊，每天早上八九點(diǎn)鐘起床，然后心滿意足地享受媽媽準(zhǔn)備的'豐盛早餐后，開(kāi)啟了我嶄新的一天了。令我記憶猶新的是去六爺爺?shù)奶锏乩镒侥圉q，那泥鰍渾身上下像是涂滿了油，滑溜溜的，即便我使出九牛二虎之力，也根本抓不住，真是太有趣了。
另一件事是去陪著媽媽去挖薺菜，特別美味的一種野菜，經(jīng)過(guò)大鐵鍋的烹飪后就會(huì)變成一道珍饈，我常常站在爐灶邊上饞得口水直流。
有幾次爸爸覺(jué)得自己吃得太胖了要去跑步，我也跟著去了，這一跑可把我給累壞了，但是每每運(yùn)動(dòng)完后我就會(huì)神清氣爽，這可真使我快樂(lè)！
最后我想說(shuō)：“白衣天使加油！中國(guó)加油！我們心連心，永遠(yuǎn)在一起。”我一定乖乖在家，不會(huì)給你們添麻煩的！
疫情的一天作文 篇4
疫情時(shí)期，我天天在家基本上是這樣度過(guò)的：早上我剛起床，就穿好衣服背書(shū)，每天背誦的內(nèi)容很多，我要花很多時(shí)間才能背完，但是往往書(shū)還沒(méi)背完，就要開(kāi)始微課堂了。
爸爸媽媽一般8點(diǎn)鐘去上班，他們一走，我就只能自己管自己了。我有時(shí)也會(huì)開(kāi)會(huì)小差，一邊聽(tīng)微課一邊玩手機(jī)，如果在學(xué)校的話我肯定不敢這樣做，因?yàn)槔蠋煏?huì)來(lái)阻止我。聽(tīng)完微課堂我會(huì)做會(huì)作業(yè)，但我往往堅(jiān)持不了多久就又想玩手機(jī)了，這時(shí)經(jīng)常會(huì)接到老媽打來(lái)的電話：“兒子，作業(yè)做好了沒(méi)有，快點(diǎn)拍照發(fā)過(guò)來(lái)，要拍清楚哦……”。老媽還經(jīng)常會(huì)發(fā)微信來(lái)催我交作業(yè)，可是我視而不見(jiàn)。這一玩就玩到了中午，老媽定的'外賣也送到了，于是老媽叫我去拿外賣，我拿著手機(jī)就下去了，在拿外賣的路上，我邊玩邊走，總是會(huì)踩到草坪，我拿到外賣后就立馬跑回去，吃起了外賣。
吃完飯我又做了一下作業(yè)，然后又開(kāi)始玩起了手機(jī)。這一玩就玩到了晚上，老媽回來(lái)的時(shí)候見(jiàn)我正拿著手機(jī)玩，于是就臭罵了我一頓，馬上叫我跳繩和做作業(yè)。結(jié)果每天都要做得很晚才能做完作業(yè)。
在家上微課堂，我是自由的，早上也不用起得那么早，還可以經(jīng)常玩手機(jī)，看電視，但是媽媽很擔(dān)心我學(xué)習(xí)趕不上，本來(lái)已經(jīng)落后了，現(xiàn)在沒(méi)人監(jiān)督我，我也沒(méi)那么自覺(jué)，不知道開(kāi)學(xué)后會(huì)不會(huì)一落千丈！
哎，真希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，還是學(xué)校好玩，有老師指導(dǎo)，有同學(xué)玩耍，有豐盛的午餐，還有各種有趣的活動(dòng)！
疫情的一天作文 篇5
在這段疫情非常時(shí)期，我們天天待在家，無(wú)聊透頂，想出去卻出不去，憋著難受。
太閑沒(méi)事做，我便和媽媽、奶奶在家里做饅頭。在最關(guān)鍵的揉面環(huán)節(jié)中，我揉得很用力，像模像樣的，可是面團(tuán)卻越來(lái)越干，甚至出現(xiàn)了一條條縫隙，我怎么揉也恢復(fù)不了原樣。媽媽出手了，也不成樣子。奶奶說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！笨粗棠虌故斓氖址ǎ终菩陌丛诿鎴F(tuán)上，另一只手將面團(tuán)往里推，這么重復(fù)十幾次，一個(gè)既圓又沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙的面團(tuán)就完成了。也是這段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)爺爺炒的青菜是如此好吃。每天晚上，爺爺都會(huì)炒一盤青菜端上桌來(lái)。這盤青菜十分入味，脆脆的口感，我們都一掃光，給爺爺豎起大拇指。
牙齒都會(huì)咬舌頭，我們六個(gè)人待在一起久了，難免有些矛盾產(chǎn)生。據(jù)哥哥的.描述，早上奶奶來(lái)他房間時(shí)，總是先把窗簾拉開(kāi)，讓刺眼的光照進(jìn)房間。這也就算了，可隨后，奶奶又拿著一條抹布來(lái)擦他的床靠背，奶奶的擦法很另類，先是將抹布重重的甩在靠背上，發(fā)出“砰”的一聲，用力地擦，抹布和靠背的摩擦發(fā)出“嚓嚓”的響聲，這還不罷休，再將哥哥書(shū)桌的椅子沿著地面劃到書(shū)桌里，發(fā)出“滋——”的聲音，這才滿意地走出房間。哥哥早被這“早間交響樂(lè)”給吵醒了，矛盾自然發(fā)生了……“擦床不能晚點(diǎn)等我起床再擦嗎��？”“我還等你啊！事情那么多！”一場(chǎng)“口水大戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕，這只是許多矛盾中的一件。
一家人前所未有的的團(tuán)聚和陪伴，親情很暖，彼此有了更多的了解，但是空間太小距離太接近了矛盾也不少，還是早日恢復(fù)往日的正常生活為好。
疫情的一天作文 篇6
隨著清晨的第一縷陽(yáng)光從窗臺(tái)外灑進(jìn)來(lái)，作為“斗獸師”的媽媽就開(kāi)啟了今天的斗獸按鈕。斗的就是我們兄弟倆，媽媽說(shuō)我是“大神獸”，弟弟是“小神獸”。
吃完早飯，我和弟弟就該上網(wǎng)課了。你以為我們上網(wǎng)課了家里就消停了嗎？才不會(huì)呢！這不，我們家的“斗獸記”正式開(kāi)演了。
媽媽為了給我們制造出良好的上課氛圍，在我的房間門上貼著“五（1）班”，弟弟的`房間門上貼著“一（1）班”的標(biāo)簽，她自己的房間門上則貼著“校長(zhǎng)辦公室”。她以為貼上這些標(biāo)簽，我和弟弟就能像在學(xué)校一樣專心學(xué)習(xí)了，可是，卻事與愿違。
我上網(wǎng)課雖然不怎么需要媽媽操心，可以獨(dú)立完成，但是弟弟就不同了。弟弟年齡小又好動(dòng)，于是，他上網(wǎng)課就需要“校長(zhǎng)媽媽”親自監(jiān)督。
一節(jié)網(wǎng)課還沒(méi)完，弟弟已經(jīng)借喝水為由跑到客廳溜達(dá)了4次。在小神獸第五次成功逃離后，“校長(zhǎng)媽媽”在一（1）班課室久等不見(jiàn)他回來(lái)，來(lái)到客廳一瞧，弟弟竟然打開(kāi)了電視正在看著動(dòng)畫(huà)片，“校長(zhǎng)媽媽”怒氣沖沖地把他抓回了課室。
網(wǎng)課還沒(méi)結(jié)束，趁著媽媽去廚房準(zhǔn)備午餐時(shí)，弟弟又偷偷溜出了一（1）班課室。弟弟拿著媽媽給他上網(wǎng)課的手機(jī)來(lái)到我課室對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們來(lái)玩一下手機(jī)吧！”我的網(wǎng)課還剩下幾分鐘就結(jié)束了，經(jīng)不住誘惑，就和弟弟一起玩起了手機(jī)游戲。正在我們玩得起勁時(shí)，媽媽突然破門而入，她手里還拿著炒菜的鍋鏟，見(jiàn)到我們哥倆都在玩手機(jī)。此時(shí)，電腦上傳出老師講解習(xí)題的聲音是那么地殫精竭慮卻又顯得那么孤單�；頌椤岸帆F師”的“校長(zhǎng)媽媽”這回徹底動(dòng)怒了，她一遍遍地控訴我和弟弟的罪行。
正在媽媽媽河?xùn)|獅吼之際，爸爸剛好下班回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門就大聲疾呼：“什么味道？焦了！”媽媽聞言，大喊一聲：“可不得了，我鍋里還煮著菜呀！”“校長(zhǎng)媽媽”趕緊提著鍋鏟向廚房狂奔。
一會(huì)，“校長(zhǎng)媽媽”端出一盆“野徑云俱黑”站在客廳里看著爸爸，欲哭無(wú)淚。
“咦？咱們家的小神獸呢？”爸爸環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。原來(lái)，弟弟趁爸爸和媽媽在廚房滅火之際，趁亂逃出了家門。
“我知道他在哪，我去幫你們把他捉回來(lái)”為了避免媽媽“江船火獨(dú)明”，我自告奮勇愿意充當(dāng)“斗獸師”去把“小神獸”捉拿歸案。
得到爸爸媽媽的默許，我歡呼雀躍地跑出門，身后傳來(lái)爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。
值此全民抗疫之際，不僅僅是“斗獸師”們苦不堪言，其實(shí)當(dāng)“神獸”的日子也不太好過(guò)呀！希望國(guó)人早日戰(zhàn)勝疫情，好讓大家都回歸到正常的生活和學(xué)習(xí)中去！這樣，我們家也不用再上演“斗獸記”了，哈哈。
疫情的一天作文 篇7
星期一的晚上，我還是像往常一樣，7點(diǎn)就吃完了飯。坐在沙發(fā)上，想想今天要玩些什么。因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái)，我們不得不乖乖呆在家里，不能出門。突然，我的腦子靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀！我可以和爸爸玩開(kāi)合跳游戲呀！看抖音上他們玩的可好了呢！
過(guò)了一會(huì)，我把爸爸叫了過(guò)來(lái)，跟他說(shuō)了我的想法后，爸爸爽快地答應(yīng)了。
其實(shí)呢，規(guī)則很簡(jiǎn)單。就是需要兩個(gè)人的默契配合。一個(gè)人坐下，另一個(gè)人站在對(duì)方的腳面前，一個(gè)人先把腳張開(kāi)，另一個(gè)人就配合他把腳合攏，再找一首音樂(lè)，跟著節(jié)奏跳。
過(guò)了幾分鐘，爸爸記住了規(guī)則，拿了一張墊子過(guò)來(lái)，坐在上面，就正式的開(kāi)始練習(xí)啦！
因?yàn)槭堑谝淮瓮�，所以我們把速度放得很慢，以助于更好地練�?xí)。爸爸先把腳張開(kāi)，我就配合把腳合攏。練了一小會(huì)兒，我們比較熟悉了，就把速度放快了一點(diǎn)。可沒(méi)想到就是因?yàn)榘阉俣确趴炝�，所以我的反�?yīng)就不知怎么的，變慢了，接下來(lái)就是一場(chǎng)悲劇了。我一不小心摔了一跤，崴到腳了，所以暫時(shí)是練不了了。
第二天，我的腿幾乎不痛了，就把爸爸找了來(lái)，邀他和我繼續(xù)練習(xí)。第二天的練習(xí)也不太順利，我們倆的反應(yīng)都比第一天慢了。我一不小心就踩到了爸爸的腳，爸爸沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就夾到了我的腳。今天我們兩可都受了傷，所以今天的'練習(xí)也沒(méi)有成功。
直到第三天的晚上，我和爸爸打起了最好的精神，自信滿滿的開(kāi)始練習(xí)�？山裉觳恢趺吹木痛蟠蟛煌�！我們今天很有默契，失誤的時(shí)候特別少！尤其是最后一次，我和爸爸整整跳了兩分鐘都沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)！就這樣，我和爸爸勝利了！果然，還是那句老話：只要堅(jiān)持，總有一天會(huì)勝利，因?yàn)閯倮�，就在前方�?/p>
經(jīng)過(guò)這次我和爸爸的練習(xí)，我們懂得了什么是默契，怎樣才能默契，當(dāng)我和爸爸成功的那一瞬間，我們就像出了籠的鳥(niǎo)兒，開(kāi)心壞了！所以這次的練習(xí)，我很開(kāi)心，很快樂(lè)！就算不能出門，在家里一樣能活的多姿多彩！甚至是比外面更好玩，更有趣！
疫情的一天作文 篇8
生日的前幾天，我天天盼望著生日的到來(lái)，可是到了，我又有些失落。因?yàn)檫@次的新冠疫情，讓我不能和朋友一起過(guò)生日。
生日那天的早晨，媽媽高興的對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”但是我卻很失落的對(duì)媽媽說(shuō)：“我這次的生日真慘�。〔荒苎�(qǐng)朋友，又不能吃蛋糕，一點(diǎn)都不快樂(lè)。”然后我就跑到床上躺著。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽站在我的門口，神秘的叫我出來(lái)，說(shuō)有驚喜給我。我邊起身邊垂頭喪氣的說(shuō)：“干嘛呀？”
我來(lái)到桌前坐下，媽媽讓我閉上眼睛，她說(shuō)可以睜開(kāi)眼睛才能睜開(kāi)。我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，接著是開(kāi)冰箱門的聲音。媽媽在做什么呢？這么神秘。正想著，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛吧！”
“哇！蛋糕！”我大叫起來(lái)，“可是現(xiàn)在不能出門，這蛋糕從哪來(lái)的？”
爸爸在一旁說(shuō)：“媽媽給你做的呀！”
我高興地抱著媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！”
這是一個(gè)正方形的大蛋糕，上面還有一層層的奶油和我最喜歡吃的芒果，真的是太豐盛了。
許完愿之后，我迫不及待的拿起刀把蛋糕切成了八份。切了蛋糕后，我拿出碟子，急急忙忙的把蛋糕放到碟子上�？墒翘�(dòng)了，把一塊蛋糕弄掉了。我連忙撿起來(lái)，可是媽媽卻說(shuō)：“不能再吃了！”這可是媽媽的勞動(dòng)成果�。∥覀牡匕涯菈K蛋糕進(jìn)垃圾桶，還好，只是掉了一塊。接下來(lái)我小心翼翼的`把每一塊蛋糕放到碟子上，然后把蛋糕端給爸爸、媽媽和哥哥，最后給我自己也拿了一塊。我們津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)，我就把它吃完了，我大叫：“真好吃！比外面買的還好吃！我要再來(lái)一塊！”爸爸媽媽看見(jiàn)我開(kāi)心的樣子，也高興的笑了起來(lái)。
我覺(jué)得，這是一個(gè)與眾不同的生日，也是我最開(kāi)心的一次生日，原來(lái)有疫情的生日，也可以過(guò)得這么開(kāi)心。
疫情的一天作文 篇9
春節(jié)本應(yīng)是親人齊聚一堂的喜慶節(jié)日，可2020年的春節(jié)卻是一個(gè)與眾不同的春節(jié)，因?yàn)槭?quot;新型冠狀病毒"的影響，讓每家每戶都緊鎖了門窗，宅在家里進(jìn)出不得，而我也不例外。
每天宅在家里的這段時(shí)間，我也會(huì)讓自己過(guò)的充實(shí)。早上起來(lái)關(guān)注新聞，使我了解到要想戰(zhàn)勝病毒就一定要勤洗手戴口罩，少到人員密集的地方去。向那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)人員致敬！
除了關(guān)注新聞，我還在家里看看課外書(shū)來(lái)充實(shí)一下自己�！段饔斡洝肥俏业淖類�(ài)，這本書(shū)里的情景非常有趣。孫悟空為了保唐僧去西天取經(jīng)一路上經(jīng)歷了九九八十一難。他的這種不畏艱辛的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
因受疫情的'影響，學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生的健康也暫停上課。我們就只能在家里利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。但是我也會(huì)像在學(xué)校上課一樣認(rèn)認(rèn)真真，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
除了每天把學(xué)習(xí)任務(wù)完成，剩下的時(shí)間我最喜歡做的事就是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)不僅能讓我靜下心來(lái)，而且還能鍛煉我的耐力。每當(dāng)看著這一幅幅完成的作品，我覺(jué)得非常的有成就感。
雖說(shuō)每天都是宅在家里，但我把自己的時(shí)間安排的滿滿的，也特別的充實(shí)。但我還是希望疫情能早點(diǎn)過(guò)去，讓我們能重返學(xué)校上課，因?yàn)槲蚁肽钗业睦蠋熀屯瑢W(xué)們啦！
疫情的一天作文 篇10
通過(guò)閱讀科普繪本，我知道了像“皇冠”一樣的病毒傳染性很強(qiáng)，對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)，最好的預(yù)防措施就是“宅”。于是，我從一個(gè)喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的男孩變身成了“宅孩”。
剛開(kāi)始的兩天，我就像過(guò)周末一樣吃吃玩玩，很快就過(guò)去了。第三天，我沉不住氣了，心里好似有幾只小貓?jiān)谧希刮易⒉话�，很想去樓下的公園里踢球玩耍。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“許多爺爺奶奶、叔叔阿姨舍小家為大家，戰(zhàn)斗在第一線，我們沒(méi)有能力去幫忙，更不能出去添亂了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我努力克制住自己想出去的念頭，在陽(yáng)臺(tái)上原地跑步、顛球和媽媽一起打乒乓球，釋放出多余的精力。認(rèn)真寫(xiě)寒假作業(yè)、開(kāi)心的.拼樂(lè)高玩具，還有看英語(yǔ)電影，既能滿足我看電視的愛(ài)好，又能學(xué)習(xí)到英語(yǔ)，一舉兩得。休閑的時(shí)候，一家人聽(tīng)我彈奏鋼琴曲《牧童短笛》，仿佛看見(jiàn)一個(gè)牧童其在牛背上，吹著短笛，在開(kāi)滿鮮花的田野上漫步……
連續(xù)幾天因與過(guò)去了，到了第8天，溫暖的陽(yáng)光灑滿了大地，我站在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)公園里有幾位爺爺奶奶沒(méi)有戴口罩聚在一起打牌、聊天，心里很著急“爺爺奶奶，快回家吧”直到看見(jiàn)有人把她們勸走，我才放下心來(lái)。
晚上，吃完晚飯一家人在客廳聊天看電視，外婆看到家里的一顆金桔原本翠綠的葉子變黃了，感到很奇怪，自言自語(yǔ)的說(shuō)“真奇怪，怎么好好地葉子都黃了呢”，我看著旁邊若無(wú)其事的媽媽，小聲的對(duì)外婆說(shuō)“媽媽拿錯(cuò)了噴壺，用消毒的噴壺澆了橘子樹(shù)”，“你這個(gè)小叛徒”媽媽大吼一聲，我嚇得趕快鉆到了桌子下面。哈哈哈哈……全家人都大笑起來(lái)！
這就是我快樂(lè)充實(shí)又有點(diǎn)無(wú)奈的“宅孩”生活。我會(huì)聽(tīng)媽媽的話，繼續(xù)乖乖在家里，我相信一切一定會(huì)好起來(lái)的！我們一起加油��！
疫情的一天作文 篇11
通過(guò)閱讀科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，我知道像“皇冠”這樣的病毒是非常具有傳染性的。對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)，最好的預(yù)防措施是“看家”。結(jié)果，我從一個(gè)喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的男孩變成了一個(gè)“居家男孩”。
頭兩天，我像周末一樣吃飯和玩耍，很快就過(guò)去了。第三天，我忍不住覺(jué)得好像有幾只小貓?jiān)谧|西，這讓我坐立不安，想在樓下的公園里踢足球。這時(shí)，我母親對(duì)我說(shuō)：“許多祖父母、叔叔和嬸嬸為了每個(gè)人放棄了他們的小家庭。我們?cè)谇熬�。我們無(wú)能為力，更不用說(shuō)讓事情變得更糟了�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我盡力控制自己外出的欲望。我在陽(yáng)臺(tái)原地跑步，和媽媽一起打乒乓球，釋放額外的能量。認(rèn)真寫(xiě)寒假作業(yè)，快樂(lè)拼寫(xiě)樂(lè)高玩具和看英文電影，不僅可以滿足我看電視的興趣，還可以學(xué)英語(yǔ)，一舉兩得。閑暇時(shí)，一家人聽(tīng)我彈鋼琴曲《牧童短笛》，仿佛看見(jiàn)一個(gè)牧童騎在牛背上，吹著短笛，走在開(kāi)滿鮮花的田野上……
一連幾天，隨著時(shí)間的流逝，第八天，溫暖的陽(yáng)光灑滿了大地。站在陽(yáng)臺(tái)上，我看到公園里的幾個(gè)祖父母戴著面具聚在一起打牌聊天。我的心非常焦慮�！盃敔斈棠�，快回家”直到我看到有人勸他們離開(kāi)，我才放下心來(lái)。
晚上，晚飯后，一家人在客廳聊天、看電視。奶奶看到家里一片金黃色的樹(shù)葉變黃了。她覺(jué)得很奇怪，對(duì)自己說(shuō)：“真奇怪。怎么所有的葉子都能變黃？”我看著我的`母親，她就在我身邊，好像什么也沒(méi)發(fā)生。我小聲對(duì)奶奶說(shuō)，“媽媽拿錯(cuò)了噴壺，用消毒的噴壺倒了橘子樹(shù)�！薄澳氵@個(gè)小叛徒！”我媽媽大聲喊道。我害怕鉆到桌子底下。哈哈哈……全家人都大笑起來(lái)！
這是我快樂(lè)、充實(shí)而又有點(diǎn)無(wú)助的“家庭兒童”生活。我會(huì)聽(tīng)媽媽的話，呆在家里。我相信一切都會(huì)好的。讓我們一起歡呼吧！
疫情的一天作文 篇12
2020年寒假到現(xiàn)在，由于新型冠狀病毒瘋狂，學(xué)校只好開(kāi)設(shè)了網(wǎng)課。
雖然網(wǎng)課可以讓我們?cè)诩疑蠈W(xué)，不用冒著風(fēng)險(xiǎn)跑到學(xué)校去，但我還是比較喜歡在學(xué)校上課。
上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如：上次老師在討論區(qū)開(kāi)啟了全體禁言，然而自己卻沒(méi)有打開(kāi)幻燈片，我們什么也看不見(jiàn)，也不能打字提醒老師，但他全然不知，還在一直講啊講。再比如又有一次，老師講著講著，突然黑屏了，但他并沒(méi)有理會(huì)同學(xué)們?cè)谟懻搮^(qū)的發(fā)言，而是繼續(xù)講。直到最后，越來(lái)越多的`同學(xué)說(shuō)黑屏了，他才終于發(fā)覺(jué)。但時(shí)間已到，我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒(méi)學(xué)到。
有些同學(xué)也常常出現(xiàn)大紕漏，比如寫(xiě)著寫(xiě)著，不知道按了哪個(gè)鍵，就自動(dòng)退出了；還有的同學(xué)，因?yàn)槔蠋煯惓Ｏ戮�便以為下課了，就跟著退出了課堂，沒(méi)想到幾分鐘后老師又上來(lái)了。而且，上網(wǎng)課還會(huì)使不少同學(xué)容易走神，比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰(shuí)發(fā)信息了，或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標(biāo)左點(diǎn)右點(diǎn)，想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……
在學(xué)校的體育、微機(jī)課不得不停止了，上網(wǎng)課也沒(méi)有了同學(xué)們的對(duì)面討論，使得課堂變得枯燥無(wú)味，遠(yuǎn)沒(méi)有在校上課有趣。而且，因?yàn)樯暇W(wǎng)課，很多同學(xué)被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。
上網(wǎng)課，老師們非常辛苦，可我們學(xué)生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué)，但我真希望快點(diǎn)正式開(kāi)學(xué)呀！太想念我的學(xué)校和我的老師同學(xué)們了。
疫情的一天作文 篇13
國(guó)家為了保護(hù)我們，規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒(méi)有消滅之前不能開(kāi)學(xué)，我們只好待在家里上網(wǎng)課。
對(duì)于上網(wǎng)課，我總是覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校里好；沒(méi)有在輔導(dǎo)班里上課好。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)、小錯(cuò)誤、還有同學(xué)的小動(dòng)作，老師都不能及時(shí)地看到和指正。而同學(xué)們?cè)谏侠蠋煹木W(wǎng)課時(shí)，有的遲到、有的不遵守時(shí)間，還有的裝卡，包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí)，不知道怎么做，或者錯(cuò)了也不明白錯(cuò)在哪。這種種原因，讓我覺(jué)得上網(wǎng)課沒(méi)有在教室里上課好。
不過(guò)有時(shí)上網(wǎng)課還有它的`優(yōu)點(diǎn)的，比如說(shuō)老師講課的視頻可以回放觀看，要寫(xiě)得筆記背的內(nèi)容，只要按一下暫停鍵，有充足的時(shí)間做筆記和背誦。
在上網(wǎng)課時(shí)，偶爾也會(huì)發(fā)生那么一件有趣的事，不記得是周幾的語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)名同學(xué)來(lái)回答成語(yǔ)的意思，沒(méi)想到這位同學(xué)裝卡，裝卡的技術(shù)一流，幾乎沒(méi)有什么破綻，蒙混了全班同學(xué)，大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好�？衫蠋熡卸嗄甑慕逃�(jīng)驗(yàn)，眼兒可尖了，似孫悟空的火眼金睛一般，他很會(huì)和我們這群小鬼打交道，一眼就看穿了他。這下可好，我那同學(xué)好不容易裝卡一次，結(jié)果被抓包了，讓人哭笑不得。
上網(wǎng)課有利也有弊，為了不耽誤學(xué)習(xí)，我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過(guò)去，我們好回到教室上課。
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