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關(guān)于愛(ài)的作文

愛(ài)的書(shū)包作文

時(shí)間:2021-08-17 20:26:37 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

愛(ài)的書(shū)包作文

愛(ài)的書(shū)包作文1

  魚(yú)說(shuō):“世人看不見(jiàn)我的眼淚因?yàn)槲疑钤谒铩!彼f(shuō):“我看得見(jiàn)魚(yú)的眼淚因?yàn)樗钤谖倚睦铩!?/p>

愛(ài)的書(shū)包作文

  落葉紛飛,我一人獨(dú)走在校道旁,提著一個(gè)早已裂開(kāi)一個(gè)大洞的書(shū)包。我低垂著頭,下意識(shí)地將那個(gè)大洞擋住,生怕別人看見(jiàn)!肮,他用的是破書(shū)包。”耳邊傳來(lái)同學(xué)的譏笑聲,我握緊了拳頭,加快了步伐。晚霞狠狠地在天邊劃過(guò),在天空中撕出一道口子來(lái)。

  回到家,我將書(shū)包一扔,“咚”的一聲就不見(jiàn)了。“為什么我用的是破書(shū)包?”我憤怒地沖進(jìn)房間,撒下了一地的怒氣,在房間里一待就待到了晚上。

  當(dāng)我覺(jué)得有些渴想去喝水時(shí),已是深夜。我打開(kāi)房門(mén),發(fā)現(xiàn)家里客廳處還隱隱約約有些微弱的燈光。我前去查看,原來(lái)是年邁的外公正在燈光下為我縫補(bǔ)書(shū)包。只見(jiàn)外公將書(shū)包夾在腋下,細(xì)小的針線(xiàn)在洞口處行云流水,如一條條敏捷的蛇,穿來(lái)穿去,無(wú)比靈活?赏夤昙o(jì)大了,眼睛不好,所以他總是要將眼睛湊近一點(diǎn)點(diǎn)才能縫。時(shí)間久了,就越來(lái)越慢,一不小心鋒利的針線(xiàn)扎到了外公布滿(mǎn)老繭的手指,血滴立馬涌了出來(lái),可外公并沒(méi)有停下,而是用手指一輕輕一拂,繼續(xù)縫補(bǔ),仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生。燈光雖然其微弱,但我覺(jué)得心里卻被千百盞燈照耀著。

  第二天,書(shū)包靜靜地躺在我的床頭,大洞口也已不見(jiàn)蹤影。我知道,那一針一線(xiàn),充滿(mǎn)著外公對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。

  那書(shū)包后來(lái)整整陪了我六年,那個(gè)補(bǔ)丁,那一針一線(xiàn),在我心中筑成了愛(ài)的形狀。每當(dāng)我望見(jiàn),仿佛就看見(jiàn)了外公那慈祥的臉,心中不禁蕩漾起陣陣溫暖。

愛(ài)的書(shū)包作文2

  我的書(shū)包是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)的。我的書(shū)包色彩搭配很豐富,看上去很美觀(guān)大方。我書(shū)包的顏色是紫色的,書(shū)包表面的圖案分別是:三個(gè)公主、一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)太陽(yáng)。我的書(shū)包還有“四個(gè)居室。”第一個(gè)居室我用來(lái)放美術(shù)課上需要的東西;第二個(gè)居室里住著文具盒和眼鏡盒;第三個(gè)居室用來(lái)放練習(xí)試卷和作業(yè)本;第四個(gè)居室住著書(shū)本和練習(xí)冊(cè)。我的書(shū)包旁邊有兩個(gè)網(wǎng)袋,一個(gè)用來(lái)裝雨傘,一個(gè)用來(lái)裝水壺。

  書(shū)包可以背、提。它提起來(lái)重,背起來(lái)輕。這是為什么呢?原來(lái)書(shū)包的設(shè)計(jì)很科學(xué),背帶比較寬,背帶下還有一片海綿,所以背起來(lái)很舒服。

  書(shū)包對(duì)我的幫助可大了。有一次,天下雨了,我背著書(shū)包去上學(xué)。我生怕書(shū)本被雨淋濕了,到校后打開(kāi)一看,書(shū)本安然無(wú)恙,仿佛在對(duì)我微笑呢。我很高興,對(duì)書(shū)包說(shuō):“謝謝你,親愛(ài)的書(shū)包!睍(shū)包仿佛也對(duì)我說(shuō):“小主人,這是我應(yīng)該做的呀!”

  書(shū)包保護(hù)著我的文具,毫無(wú)怨言!它裝著書(shū)本、載著知識(shí),領(lǐng)著我邁向知識(shí)的殿堂。我愛(ài)我的書(shū)包,它是我形影不離的好朋友。

愛(ài)的書(shū)包作文3

  一天,爸爸騎車(chē)帶我回家,那時(shí),車(chē)旁邊有一灘水,一輛電動(dòng)車(chē)駛過(guò),水剛好濺到我的書(shū)包上,書(shū)包變臟了。爸爸看了看又臟又舊的書(shū)包,又看了看我,就跑到超市,給我買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包。

  我的新書(shū)包是粉紫相間的。書(shū)包上有一個(gè)芭比圖案。芭比的耳朵上掛著一對(duì)鉆石耳環(huán),頭發(fā)披肩,身上還穿著一件玫紅色的短裙,配一條深藍(lán)色的牛仔褲,漂亮極了。芭比的旁邊還掛著許多甜品,有蛋糕、布丁、冰淇淋,還掛著一些服飾,有水晶鞋、外套、裙子以及發(fā)夾。芭比好像在梳妝打扮,準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢!

  我的書(shū)包用處可大了!可以裝筆盒、課本和作業(yè)本,里面還裝著一樣看不見(jiàn)的重要東西,那就是“知識(shí)”。我的書(shū)包有三個(gè)“居室”。第一“居室”住著筆和三張書(shū)簽;第二“居室”等待文具入駐;第三“居室”里面住著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)手冊(cè)等等。

  我和我的書(shū)包可有感情了。有一次,我的手工紙找不到了,書(shū)包上的芭比好像對(duì)我說(shuō):“你好,我是大白,是你的私人管家。你所要找的東西在第一層!庇谑,我成功找到了手工紙。

  還有一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有好多字不會(huì)寫(xiě)。我看了一眼書(shū)包,它仿佛對(duì)我說(shuō):“翻翻語(yǔ)文書(shū)吧,也許會(huì)找到答案的!蔽疑焓秩ツ谜Z(yǔ)文書(shū),果然找到了不會(huì)寫(xiě)的字,真得感謝我的這位好伙伴!

愛(ài)的書(shū)包作文4

  三年級(jí)上學(xué)期期末,我花了許多時(shí)間復(fù)習(xí),成績(jī)達(dá)到了媽媽要求的98分。媽媽也兌現(xiàn)了她的承諾:給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。我想:努力了,果然沒(méi)有白費(fèi),我實(shí)在是太開(kāi)心了!

  書(shū)包是漆黑的面,面上有許多粉色的小愛(ài)心,玫紅色的邊角,可漂亮了!我給它取名:小可愛(ài)。

  我非常喜歡它。自從媽媽給我買(mǎi)了之后,我就天天用它,一天都沒(méi)有換過(guò),不管春游還是秋游。我用別的書(shū)包不怎么愛(ài)惜,要不就放在比較臟的地方,要不就放在地上當(dāng)旅行箱使用,也不管地上臟不臟。對(duì)待這個(gè)書(shū)包,我從來(lái)都沒(méi)有這樣地對(duì)待,因?yàn)樵谖倚闹校靶】蓯?ài)”就是我的好幫手、好伙伴。我的書(shū)無(wú)論有多少全是用“小可愛(ài)”的“肚子”裝,不管刮風(fēng)還是下雨,都把我的書(shū)保護(hù)得好好的。

  你們說(shuō),我能不感謝它嗎?

  一天,我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包的拉鏈壞了,叫爸爸或媽媽修一下。我真的沒(méi)有想到,爸爸不但沒(méi)給我修還說(shuō)我:“書(shū)包壞了,重新再買(mǎi)一個(gè)新的不就行了嘛!需要修干什么?浪費(fèi)時(shí)間!”媽媽也在旁邊幫著爸爸說(shuō):“你爸爸說(shuō)得對(duì),根本不需要修的!”我沒(méi)有辦法,找爺爺修。爺爺幫忙修好了,我那時(shí)的心情比一開(kāi)始得了這個(gè)書(shū)包還要開(kāi)心。

  為什么我的書(shū)包壞了還要修呢?因?yàn)樗砩嫌形业奈兜溃疑砩弦灿兴奈兜,我不舍得它離開(kāi)我!

愛(ài)的書(shū)包作文5

  我有一個(gè)粉紅色的小書(shū)包,那是爸爸送給我四歲的生日禮物。

  當(dāng)年,爸爸因?yàn)樘](méi)有時(shí)間回家和我一起過(guò)生日,但是他讓郵遞員幫他送回來(lái)了生日禮物----書(shū)包,還掛了一張紙條,上面寫(xiě)道‘‘爸爸雖然沒(méi)有時(shí)間回家陪你過(guò)生日,但還是要祝你生日快樂(lè)”。

  雖然沒(méi)有爸爸的陪伴,但這個(gè)生日我依然過(guò)得非常的快樂(lè)。

  這個(gè)書(shū)包有一個(gè)能伸縮的背帶,還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放文具的帶子,帶的正面有一個(gè)櫻桃小丸子的圖像,她的兩側(cè)是一只小狗和一只小白兔。小狗正在老老實(shí)實(shí)的完成家庭作業(yè),而小白兔卻在一邊嘻嘻哈哈的大鬧,不好好的完成作業(yè)。就是這個(gè)小書(shū)包,陪伴我度過(guò)了三年幼兒園的生活。

  每當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),就會(huì)看一看這兩副圖片,想一想自己以后打算怎么樣做。記得有一次,我光顧著玩兒,卻忘記了老師布置的作業(yè),第二天去上學(xué),被老師發(fā)現(xiàn),我不好意思地低下頭,看見(jiàn)了我手里的書(shū)包,我更難過(guò)了。我知道如果我不好好學(xué)習(xí)就不能夠考一所好的學(xué)校上一年級(jí)。

  快到考試的最后一個(gè)晚上,我心里開(kāi)始犯起了糊涂,是復(fù)習(xí)呢還是早點(diǎn)睡呢?后來(lái)想了想,還是多復(fù)習(xí)會(huì)吧,于是我復(fù)習(xí)到了9點(diǎn)55分,然后睡覺(jué)去了。

  第二天考試的時(shí)候,我心里想著:我可不能辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的期望。

  考完試后,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心里沒(méi)有個(gè)底。

  考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,全班只有三個(gè)人沒(méi)有發(fā),其中就有我一個(gè)。哈,我又考了個(gè)雙百分,真是太好了。

  我的小書(shū)包一直在不斷地在鼓勵(lì)著我,在學(xué)習(xí)的道路上陪伴我健康成長(zhǎng),我愛(ài)我的小書(shū)包!

愛(ài)的書(shū)包作文6

  我有一個(gè)最心愛(ài)的書(shū)包。它可是我和媽媽一起來(lái)到商店里自己精挑細(xì)選買(mǎi)下的。

  這只書(shū)包是橢圓形的,穿著紫中帶粉的衣服。書(shū)包正面是我非常喜歡的冰雪奇緣的圖案——安娜和艾莎。因此,我經(jīng)常叫它:“冰雪奇緣”。

  書(shū)包有個(gè)“漂亮的發(fā)卡”——提手。每天我都可以拎著它上學(xué),書(shū)包還有兩個(gè)“手臂”——背帶,可以讓我們背在身上,特別輕松省力。

  這只書(shū)包正面的下方有個(gè)可以當(dāng)筆袋的小兜。小兜中可以放紙巾或精美的文具盒,書(shū)包還有個(gè)大兜,是它“一張貪吃的嘴巴”。大兜空間很大,可以放我的各種書(shū)本。大兜里還有個(gè)夾層,里面如果放一些零零碎碎的小東西,真是再合適不過(guò)了。

  這只書(shū)包的每一個(gè)大兜或小兜上都有一條條美麗的拉鏈,仿佛就像一條條漂亮的項(xiàng)鏈。

  這只書(shū)包的左右兩旁有著兩只“小耳朵”——側(cè)兜。一只小耳朵可以放水杯,另一只小耳朵可以放紙巾。

  這只書(shū)包可是天天陪我上學(xué)、放學(xué)。每年春游、秋游時(shí)還可以放食物或飲料,和我真是形影不離呢!

  我喜歡我的書(shū)包,你們喜歡我這心愛(ài)的“冰雪奇緣”書(shū)包嗎?

愛(ài)的書(shū)包作文7

  我的書(shū)包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)送給我的,是我最喜歡的藍(lán)貓牌。

  書(shū)包是藍(lán)色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一只即可愛(ài)又活潑的藍(lán)貓,它正一朵艷麗的大蘑菇下專(zhuān)心致致地看書(shū)。外面有一個(gè)兜,可以裝:紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書(shū)包帶,里面裝滿(mǎn)了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié)。書(shū)包的最上端有一個(gè)小提手,在不想背著的時(shí)候可以提著,非常方便。

  書(shū)包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。

  這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年,我升高一年級(jí),書(shū)本也越來(lái)越多了,把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽(tīng)課,學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書(shū)包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響,好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂(lè)。它陪伴著我度過(guò)美好的時(shí)光。

  想到每天都能背著心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的`溫暖!

  我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包。

愛(ài)的書(shū)包作文8

  我有一只心愛(ài)的書(shū)包——藍(lán)貓牌書(shū)包。要說(shuō)這只書(shū)包的來(lái)歷,其中還真有一個(gè)故事!

  依稀記得七歲那年的兒童節(jié),媽媽帶我去天津樂(lè)園游玩,在一個(gè)商場(chǎng)里我突然發(fā)現(xiàn)貨架上有一只外形非常漂亮的書(shū)包,它是深藍(lán)色的,書(shū)包上印有兩只可愛(ài)的卡通人物——藍(lán)貓和菲菲。藍(lán)貓有著炯炯有神的大眼睛,頭上的 三根毛豎起,看上去就像一個(gè)酷小伙,這不禁讓我想起電影里的“三毛”。而菲菲的模樣更像一個(gè)文靜的小學(xué)生,那粉紅色的小耳朵可愛(ài)極了。

  拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,我更愛(ài)不釋手。它共分為三層,第一層非常大,可以用來(lái)裝書(shū)和字典,以及文具盒。第二層雖然沒(méi)有第一層大,但是也有足夠的空間,可以放明天要交的作業(yè)。第三層最小,用來(lái)裝我的餐具還有第二天的水果。它的反面有兩條背帶,背在肩上省力方便,書(shū)包兩側(cè)還有兩個(gè)小袋,這是用來(lái)放水壺和雜物的 。

  時(shí)間可過(guò)得真快!九月一日到了,我該上一年級(jí)了,于是我就背了這只書(shū)包到了長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)上學(xué),二年級(jí)我就 轉(zhuǎn)到了培佳雙語(yǔ)學(xué)校讀書(shū),我還是舍不得換掉我的藍(lán)貓,背著它來(lái)到了新的學(xué)!,F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了。它見(jiàn)證了我從一名頑童到小學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  我愛(ài)這只藍(lán)貓牌書(shū)包,它給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便和幫助!

愛(ài)的書(shū)包作文9

  我最喜愛(ài)的書(shū)包是好朋友楚楚送給我的,雖然用得有些舊了,但我還很珍惜它,每天背著它去上學(xué)。

  這只書(shū)包外形很漂亮,通體是粉紅色的,書(shū)包的正前方有一個(gè)大大的KITTY貓圖案,貓頭上系著一個(gè)粉底白點(diǎn)的蝴蝶結(jié),兩只黑亮的眼睛,嘴角各有三撇小胡子,可愛(ài)極了。書(shū)包上面印著“HELLOKITTY”的英文單詞,這就是貓咪的大名。

  書(shū)包有一個(gè)大大的肚子,里面裝著各式各樣的書(shū)本:語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū),還有許多教輔材料和作業(yè)簿……前面有一個(gè)小一點(diǎn)的肚子,拉開(kāi)拉鏈,你會(huì)看到里面裝著一些小東西,如跳繩、字典、紅領(lǐng)巾等,有時(shí)會(huì)有些雜亂,媽媽看到了就會(huì)批評(píng)我。還有一個(gè)最小最小的口袋,拉鏈就在KITTY貓的頭頂,里面裝著我的文具袋。你們看,我的書(shū)包可真是一個(gè)“啤酒肚”呀!背起它來(lái)沉甸甸的,真有些吃力。

  我的書(shū)包還像一個(gè)家,里面的書(shū)本文具就是家里的成員,每一位都不可缺少。晚上臨睡前,我把它整理好放在書(shū)桌旁,書(shū)包就安靜地守護(hù)著“家庭成員”,里面的文具也和我一樣呼呼大睡。早晨上學(xué)時(shí),我快速地背上書(shū)包,迎著朝陽(yáng)去學(xué)校。

  我喜歡我的KITTY貓書(shū)包,它是我形影不離的好伙伴,陪伴我一路讀書(shū)與成長(zhǎng)!

愛(ài)的書(shū)包作文10

  心愛(ài)的東西,相信大家都有。而我,卻恰恰喜歡書(shū)包。

  開(kāi)學(xué)前一天,媽媽給我買(mǎi)了它——書(shū)包。書(shū)包,相信大家并不陌生,是我們的學(xué)習(xí)用品。我的書(shū)包呈半圓形,是藍(lán)白相間的。它的最前方,是一只米老鼠,大大的耳朵,圓圓的鼻子,多么惹人喜愛(ài)。它的大拇指豎了起來(lái),嘴巴張開(kāi),好像在說(shuō):“我最棒!我最棒!”打開(kāi)“米老鼠”,是飯盒伯伯的房子。

  書(shū)包的第一層,是“書(shū)店”,里面有各式各樣的書(shū),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。書(shū)包的第二層,放著明天要交的作業(yè),而第三層,卻是蠟筆和鉛筆盒。它左邊的小口袋,是水杯大哥的專(zhuān)用房,右邊的小口袋,是那個(gè)“胖”膠帶的住處。書(shū)包的后面,有兩條背帶,能伸能縮,多好用啊!我的書(shū)包又結(jié)實(shí)又耐用,從一年級(jí)到現(xiàn)在,還是好好的呢!我的書(shū)包3原來(lái)瘦瘦的,現(xiàn)在變得胖胖的了。

  可是有一天,我的書(shū)包放在地上,同學(xué)們把它踩臟;丶乙院,我把它沖洗了好幾遍呢。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)干干凈凈的書(shū)包又呈現(xiàn)我的面前。

  它,我的書(shū)包,我的好伙伴!

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