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事作文

我的青春故事作文

時(shí)間:2021-08-17 10:16:05 事作文 我要投稿

我的青春故事作文

我的青春故事作文1

  一縷金色,是光;一泓皎潔,是月。每一次抬腿,每一個(gè)舞步,是青春。每一件演出服,承載著青春的回憶,每一雙舞鞋,講述著青春的故事。夏夜星空,璀璨的星宇漫天綻放,照亮青春的道路。

我的青春故事作文

  小時(shí)候,每個(gè)星期最大的噩夢(mèng)就是星期六下午的舞蹈課。每次在離舞蹈教室很遠(yuǎn)的地方,就能聽(tīng)見(jiàn)無(wú)比凄厲的哭聲,令人毛骨悚然。我的腿一直不好,每次都是老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。每次壓腿,老師都會(huì)讓我們數(shù)數(shù),從一數(shù)到一百。這一百個(gè)數(shù),仿佛使我在地獄游歷了一圈。每次都是淚流滿面,飛快的數(shù)著。休息時(shí),總會(huì)望向窗外,看近處的銀杏樹(shù)。它隨風(fēng)擺動(dòng),柔軟,自由。我也多想成為一片銀杏葉,和其它葉子一起快樂(lè)地?fù)u晃。老師也總說(shuō)我的動(dòng)作很僵硬,沒(méi)有用心靈跳舞。跳舞是用身體,與心又有什么關(guān)系?我想。每次舞蹈課我都是熬著,熬著,熬一熬也就過(guò)去了。

  本來(lái)以為,我可以一直像這樣混過(guò)以后的每一節(jié)舞蹈課,但更大的不幸也已悄然降臨。以前的舞蹈老師因?yàn)榉N種原因不教了,新?lián)Q的舞蹈老師卻更兇更狠。壓腿時(shí)全然不顧我的哭泣,喊叫。尖叫到破音,哭泣到絕望。終于,我受不了這地獄般的痛苦了,就像緊緊握著銀杏葉的拳頭突然松開(kāi)一樣,銀杏葉隨風(fēng)飄揚(yáng),越飄越遠(yuǎn)。飛過(guò)樹(shù)林,劃過(guò)水面。我不顧老師的阻止,飛奔出舞蹈教室,跑了很遠(yuǎn)。跑過(guò)前臺(tái),跑出大門(mén)。躲在樓梯間里,蹲在地上捂著嘴悄悄哭泣。

  眼淚,一滴滴落在地上,“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦,沒(méi)有優(yōu)美,沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有享受。我真的不想再學(xué)下去了。過(guò)了很久,媽媽才找到我,我一下子撲到媽媽?xiě)阎,哭著說(shuō):“我不要再學(xué)了,我真的不要了!苯K于,我擺脫了這個(gè)噩夢(mèng)。

  后來(lái),我再也沒(méi)有上過(guò)舞蹈課。但有一次,我和摯友一同去看話劇演出,在演出的結(jié)尾,是一段舞蹈。每個(gè)跳舞的人臉上都掛著燦爛的笑容,沒(méi)有哭泣,沒(méi)有痛苦。穿著長(zhǎng)裙的她們,很美,像一朵朵正在盛開(kāi)的花,是那樣迷人,那樣引人注目。我的心亂了一秒、兩秒……往年所學(xué)的動(dòng)作再次涌現(xiàn)在腦海中。出劇院后,我獨(dú)自一人來(lái)到公園中,坐在無(wú)人的樹(shù)下,回響著每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)舞步。那是一棵櫻花樹(shù),一簇簇的櫻花正在綻放。風(fēng)吹過(guò),櫻花翻飛著飄落,像一個(gè)個(gè)粉白色的精靈,在空中自由地飛舞。櫻花樹(shù)和當(dāng)年舞蹈教室窗外的銀杏樹(shù)在眼前重合。一瞬間,地動(dòng)山搖,心靈震顫。我站起身,腦中再次浮現(xiàn)動(dòng)作。張開(kāi)雙臂,在空氣中劃過(guò),涼絲絲的。軟底鞋踩在草地上,無(wú)聲。每個(gè)動(dòng)作都清晰地映在腦海中。抬腿,小跳。閉上眼睛。踮腳,轉(zhuǎn)圈。沒(méi)有音樂(lè),風(fēng)兒就是伴奏;沒(méi)有鏡子,心靈就是標(biāo)桿。這一刻,我完全放松下來(lái),感受舞蹈,享受舞蹈,與自然共舞,與心靈共舞。

  一步,璀璨的星宇。

  兩步,皎潔的月色。

  三步,金色的陽(yáng)光。

  四步,飄落的銀杏。

  五步,翻飛的花瓣。

  六步,無(wú)聲的舞蹈。

  幾度失散,才發(fā)現(xiàn)依舊熱愛(ài)。

  風(fēng)掀起耳邊的幾縷碎發(fā),拂過(guò)面龐,撫摸心靈。舞蹈還在繼續(xù),青春的故事還在上演。

  用心靈跳舞,用心靈講述我的青春故事。

我的青春故事作文2

  初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)忍無(wú)畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無(wú)思。

——題記

  我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。

  我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。

  因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻海畈牟谎苑艞壍那啻骸?/p>

  有人說(shuō),青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽(tīng)從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說(shuō),青春是一首耀眼的詩(shī)歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說(shuō),青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財(cái)富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂(lè)趣。

  可是我相信你和我一樣,從不這么想。

  因?yàn)槲覀冎,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢](méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過(guò)于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無(wú)意義!

  少年,莫過(guò)于絕望,你有你的青春,你有你的驕傲;少年,莫過(guò)于驕傲,你有你未完的追尋,你有你未完的夢(mèng)想;少年,莫太多夢(mèng)想,你有你短暫的青春,埋頭實(shí)干才是真理!

  我們的青春自有我們的范兒!這種范兒不因達(dá)不到夢(mèng)想的狀態(tài)而失去價(jià)值,也不因得不到別人的贊揚(yáng)而失去光芒。這種范兒是我們自己的!沒(méi)有人能夠嘲笑你如果你已發(fā)奮努力!

  我們的青春自有我們的范兒!告訴所有人,這就是我們的范兒,無(wú)論你怎么瞧不起,無(wú)論你怎么蔑視,我們都不會(huì)停下腳步!因?yàn)檫@是我們的范兒,堅(jiān)持不懈的范兒!

  我們的青春自有我們的范兒!告訴老師,這就是我們的范兒,雖然達(dá)不到極端的成績(jī),但是我們有我們自己的努力,我們也付出了我們所有的汗水,無(wú)論你怎么不相信,我們都不會(huì)失去信心!因?yàn)檫@是我們的范兒,信心滿滿的范兒!

  我們的青春自有我們的范兒!告訴同學(xué),這就是我們的范兒,我們的夢(mèng)想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視,但是我們不會(huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χ艞墸粫?huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χr(jià)值,我們的心中自有我們的真理!因?yàn)檫@是我們的范兒,驕傲勇敢的范兒!

  我們的青春自有我們的范兒!告訴親人,這就是我們的范兒,我們的言行或許并不在你們心里有多大的價(jià)值,也或許你們從來(lái)都以為少年都是平凡的,但是我們告訴你,少年自有少年的憧憬!因?yàn)檫@是我們的范兒,大膽真誠(chéng)的范兒!

  沒(méi)有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春!

  少年,我們的青春自有我們的范兒,別放棄!別猶豫!別痛苦!別埋怨!別停下!

  我們的青春自有我們的范兒!

我的青春故事作文3

  青春是什么?是初升的太陽(yáng)?是雨后彩虹?是……

  是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽(yáng),因?yàn)樗吞?yáng)一樣有逆光。

  青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過(guò)度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時(shí)間產(chǎn)生差異。青春時(shí)期,每個(gè)人都有那么一些叛逆的故事。

  我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就,它很平凡、很渺小,可我卻那么難忘。

  那些年,我有那么一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。

  記得初二那年,同學(xué)們開(kāi)了個(gè)送別派對(duì)。我站在教室中間,主持著送別派對(duì)的節(jié)目,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對(duì)上快樂(lè),久久不能自拔。

  20xx年5月19日,我們吵架了,姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦,出現(xiàn)了一條小小的裂縫。

  20xx年5月20日,我們有撞見(jiàn)了對(duì)方,這次沒(méi)有躲避,沒(méi)有擦肩而過(guò),而是互相拉著對(duì)方的手說(shuō)了:對(duì)不起。我們有成了好姐妹。

  20xx年5月21日,我的生日到了,姐妹們給了我一個(gè)巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來(lái)我家給我慶祝生日。我怕好幸福,原來(lái)一聲姐妹是這么偉大!于是,我們的青春又劃上了一條彩虹。

  20xx年5月26日,我們就要分別了。

  20xx年5月29日,我買(mǎi)了車(chē)票卻不想告訴她們。

  20xx年5月30日,離上車(chē)還有幾個(gè)小時(shí),我放不下我的青春。

  回到老家了,重新尋找著我人生的另一種青春和另一個(gè)青春故事。

  我的.青春故事在不斷的發(fā)展著,無(wú)論我多么想留住它,它總是從我的發(fā)絲間溜走。我感受得到,它一直在我的身邊,我每天洞察著身邊的故事,有一天,我的青春故事更加精彩!

我的青春故事作文4

  有這樣一群人,站在青澀與成熟的臨界點(diǎn),或是墮落或是迷茫。人群中一個(gè)小小的我,從光陰中剪一段青春故事,已然拼搏奮斗,只平時(shí)的祭一段年少輕狂。

  是哪一個(gè)午后,琴聲就那樣繚繞。指尖劃過(guò)琴鍵,留下生硬澀滯的音符。那年,我初一。

  家里買(mǎi)了鋼琴卻辭退了鋼琴老師。說(shuō)是上初中的我會(huì)無(wú)暇顧及。我是初生牛犢不怕虎啊!憑著一股子激情,一股子羞于歌唱卻渴望音樂(lè)的勇氣,我凌晨一點(diǎn)從床上跳起,踩住中間那個(gè)減小音量的踏板,不發(fā)聲地彈。沒(méi)有譜子便上網(wǎng)下載,盯著巴掌大的手機(jī)屏幕一個(gè)音一個(gè)音細(xì)摳,然后聽(tīng)著樓下院子里的雞叫聲準(zhǔn)時(shí)鉆進(jìn)母親被窩,等待她發(fā)問(wèn)然后回答說(shuō)睡得還不錯(cuò)。

  忘記是哪年除夕,只記得我在串門(mén)的親友面前流利地彈出曲子時(shí),母親的嘴張得那樣大。

  是哪一個(gè)夜晚,書(shū)香匿跡,淚滑過(guò)臉龐,沾濕鋪在床上昔年長(zhǎng)發(fā)。那年,我初二。

  把手機(jī)調(diào)出夜晚的亮度,把頭縮在被子里像個(gè)小豬。也是那年除夕,提前打好的木炕上睡滿一片七姑八姨。我貓?jiān)趬敲蛇M(jìn)被里,為一本新完結(jié)的小說(shuō)痛哭流涕,男主角的醉生夢(mèng)死,女主角的郁郁生疾,誤會(huì)揭開(kāi)時(shí)卻已是人鬼兩隔終于共赴黃泉。于是我悄悄飄到窗口,心中是莫名的迷茫惆悵,忘記是冬日,忘記落地的窗口漏風(fēng)呲著我小腿,只記的當(dāng)時(shí)那城市的黑并無(wú)繁星,而是一種沉淪墮落的美。

  是哪一個(gè)午夜,護(hù)眼燈散發(fā)刺眼的光,伴著鐘的滴答聲和母親的鼾聲點(diǎn)染如今的夜。望著桌前一大摞習(xí)題,看厚度就讓人透不過(guò)氣,油然而生一種壯士出征老驥伏櫪的悲壯,一種學(xué)霸養(yǎng)成中的成就感與動(dòng)力。今年,我初三。

  有一種屬性叫刷題,他的內(nèi)涵是拼搏,擠兌了鋼琴,撕毀了小說(shuō),我的夜晚從此只屬于你。

  是青春,是無(wú)知張狂,更是拼搏奮斗,不拼搏青春的意義何在,未奮斗,未來(lái)又將何往?正是青澀與成熟的臨界點(diǎn),年少不意味著揮霍青春,而是應(yīng)從青春中擷取拼搏的動(dòng)力,如今,把青蔥歲月落在紙上,王者凱旋,嘿然,年少輕狂。

我的青春故事作文5

  青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。

  夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬,但我們不可以?xún)H是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無(wú)悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。

  小時(shí)候,我喜歡抬頭望著天空,只是為了尋找那一架架飛機(jī)的身影,它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我癡迷。聽(tīng)父母說(shuō)里面能夠坐幾百上千人呢!那時(shí)我便想這是比機(jī)器貓的百寶袋還要更了不起的“寶物”,而且還那么“小”,所以小時(shí)候夢(mèng)就是要自己設(shè)計(jì)并擁有一架飛機(jī),讓它載上我和我的家人在天空翱翔。

  再大一點(diǎn),嘴饞的我便想要當(dāng)一名廚師,我的廚師夢(mèng)又把小時(shí)候想要擁有一架飛機(jī)的夢(mèng)擠在一邊了。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得廚師是一種多么平凡而又偉大的職業(yè)啊,廚師很普遍,可卻又是肩負(fù)著人類(lèi)的生存大業(yè),俗話說(shuō):民以食為天!所以廚師永遠(yuǎn)不用擔(dān)心失業(yè)受餓,我便也就著手跟父母學(xué)著煮飯做菜了,直接導(dǎo)致了我被油濺得體無(wú)完膚……不過(guò)做兩個(gè)小菜還是不成問(wèn)題的,親也跟我說(shuō)做事就得認(rèn)真,要全心全意的去做,我知道這是對(duì)的,所以我努力做到最好。讓人吃完后開(kāi)心,這才是廚師的責(zé)任,讓人們?cè)谑澄镏懈械缴鐣?huì)充滿幸福充滿愛(ài)!

  后來(lái),我接觸到了音樂(lè)。從貝多芬的命運(yùn)交響曲到激情四射的搖滾,它的每一個(gè)音符都吸引著我,我陶醉在歌手的濃濃情感中無(wú)法自拔,音樂(lè)能夠傳達(dá)更遠(yuǎn)的牽掛,抒發(fā)百分之百的情懷,能夠把我們說(shuō)不出的話,道不出的情濃縮成五線譜上短短的勾畫(huà),它散發(fā)著迷人的氣息,我情不自禁的接受了的“惑”,可我的年紀(jì)已不適合那些要從小熏陶的樂(lè)器手,因?yàn)槲蚁矚g直接的抒情,以我開(kāi)始學(xué)習(xí)各種唱歌的技巧和各種表達(dá)的方法,一次我沒(méi)有向以前一樣拋棄我的夢(mèng)我把它牢牢鎖在我的心里,可是我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)缺陷,我先天不足的就是我嗓子不太好,一但放開(kāi)喉嚨便經(jīng)常受到別人的嘲笑,看到別人驚訝的眼神,我感受到別人否定我的執(zhí)著。

  可我并不否認(rèn)我先天不如人,所以我要努力,要走在他們前面,我相信有一天,當(dāng)我展開(kāi)歌喉時(shí),他們用另一種贊賞的眼光欣賞我,向他們證明我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。

  遐想的時(shí)間過(guò)了,我又得拿起書(shū)包向新的學(xué)校邁進(jìn),在這陌生的學(xué)校,什么都發(fā)生了改變,不變的是我的信念,而且這次我并不是孤單一人,我不再害怕別人的恥笑,因?yàn)槲矣辛俗约旱睦硐,有了追求的方向。我將圍繞它,充分展示自我,讓它在學(xué)習(xí)之余豐富我的生活,讓歌聲伴隨我長(zhǎng)大。

  青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。我要更加努力,我沒(méi)有似天籟的嗓子,只求做一名實(shí)力派歌手,我想終于會(huì)有那么一天,我會(huì)收獲夢(mèng)的季節(jié)。

我的青春故事作文6

  青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩(shī)人說(shuō);青春是一首婉約動(dòng)人的歌,音樂(lè)家說(shuō);青春是一張白紙,等待我們?nèi)ギ?huà)上美麗的畫(huà),畫(huà)家說(shuō);而我說(shuō),青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的“杯具”。

  我打小就是個(gè)愛(ài)犯“二”的娃兒,先學(xué)走再撅著屁股學(xué)爬;把爸喊媽?zhuān)褘尯鞍;永遠(yuǎn)分不清什么是蔥,什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明,我還傻樂(lè)呵…。

  那時(shí),我居住在湛江,最好的閏密是陳家思。

  那天是星期天,陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好,我正在美夢(mèng)中與周公下棋下得不亦樂(lè)乎。突然,我的被子被猛地一拉,接著,傳來(lái)一聲河?xùn)|獅吼:“懶豬,快點(diǎn)兒給我滾起來(lái),太陽(yáng)都曬屁股了,你還睡!”。霎那間,我只覺(jué)得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身,打個(gè)哈欠,“你的獅吼又進(jìn)步不少啊,…”未等我說(shuō)完,她把一套衣服和一個(gè)旅行包砸向我,“快點(diǎn)兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來(lái)當(dāng)掛件!币淮涞年愂贤{。

  一中,那是湛江最好的高中。坐上了公交車(chē),陳家思的眼睛就跟X射線似的,四處找?guī)浉,我取笑“花癡”,然后,少不了的是她的一頓毒打。兩個(gè)小時(shí)后,在一條條大街上轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向后,我們找到了傳說(shuō)中的一中。

  一中果然名不虛傳,很大,很氣派。光是那個(gè)操場(chǎng)就有我們目瞪口呆,我們兩個(gè)像個(gè)劉姥姥進(jìn)大觀園似的,在一中里上躥下跳,我說(shuō)“就算這輩子考不上一中,但我曾來(lái)過(guò)一中吧,足矣”,陳家思說(shuō)“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥,但我曾看過(guò)一中的帥哥,足矣”。這家伙是專(zhuān)為看帥哥而拉我來(lái)的!

  太陽(yáng)光越來(lái)越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現(xiàn)在我們面前,兩旁的大樹(shù)像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。我倆像魚(yú)兒見(jiàn)到了水一樣飛奔過(guò)去,以致于忽略了什么…。我們坐在大樹(shù)下舒服的乘涼,對(duì)面那棟大樓下來(lái)了一個(gè)人,是個(gè)男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對(duì)方,臉上有什么嗎?這時(shí)突然傳來(lái)一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡(jiǎn)是有過(guò)之而不及,“那兩個(gè)女生,怎么亂闖男生宿舍”!澳猩奚幔俊蔽覀z同時(shí)喊了出來(lái),未待我回過(guò)神來(lái),她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門(mén),我們?nèi)矶伎彀c瘓了,抬頭一望,“男生宿舍”四個(gè)大字在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我與她相視一望,然后爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。

  笑過(guò)、哭過(guò)、成長(zhǎng)過(guò);傻過(guò)、鬧過(guò),生命因青春而美麗過(guò)。

我的青春故事作文7

  “生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春!泵恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次,所以它們是那樣的謹(jǐn)慎和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天,我們?nèi)松拇禾煊趾螄L不是只有一次,我用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命,美麗卻易凋零,假如不去細(xì)心呵護(hù),便可能在來(lái)不及美麗之前,煙消云散。我不愿意青春化作情淚,在心頭破碎,我要把握青春的航向,甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無(wú)悔。

  我要學(xué)會(huì)閱讀,徜徉于書(shū)的海洋,我要用知識(shí)充盈年輕的生命,我要用文學(xué)裝點(diǎn)青春的靈魂。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,范仲淹的淚光朦朧了白發(fā),文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……從閱讀中,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)。邀明月之滿杯,舉酒觥之高遠(yuǎn),我遨游于詩(shī)詞之中,看落紅化作春泥,嘆國(guó)破山河在,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。大觀園中的人情世故,桃園中的三結(jié)之義,西天取經(jīng)路上的降妖伏魔,梁山水泊的替天行道,讓我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣。汗青五千年,狼煙三千載,在閱讀中,閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒,讓青春在閱讀中慢慢沉淀,洗去浮華,露出新綠。

  我要學(xué)會(huì)出發(fā),我要開(kāi)拓青春的視野,延長(zhǎng)生命的外緣。我自然知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便是這樣,我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致,一種屬于年輕的景致。我知道只有攀登才會(huì)覽勝,奮斗才會(huì)成功。看著大山站成了一種尊嚴(yán),大海淌成了一脈智慧,我想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。汪國(guó)真說(shuō):“人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志!蔽乙们啻旱臒嵫o自己定一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取成功,更是為了追求一種境界。世上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。在出發(fā)的日子里,沒(méi)有任何柵欄能阻攔我在自然遨游的步履,我體會(huì)到了奮斗是青春的本質(zhì),青春的價(jià)值因出發(fā)而輝煌。

  ……

  在青春這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上,在人生這個(gè)壯麗的舞臺(tái)上,我不愿做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊,我要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將。我要學(xué)會(huì)閱讀,我要學(xué)會(huì)出發(fā),我要用知識(shí)武裝靈魂,我要用實(shí)踐證明自己。我的青春我做主,我要沉著冷靜地面對(duì)風(fēng)浪,不斷追求,有所作為,永遠(yuǎn)滿懷著理想和希望!讓生命之舟乘風(fēng)破浪!

我的青春故事作文8

  14歲·吐露新芽

  早晨我懶洋洋地從床上爬起來(lái),依依不舍地告別了甜甜的美夢(mèng),背起鼓鼓的書(shū)包出了門(mén),大步流星地在街上走著。這是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,天邊才剛剛泛白,街上都是和我差不多大的孩子們。寒風(fēng)凜冽,可看到我們這些學(xué)生的背影,是那么堅(jiān)定,那么朝氣蓬勃,這分明是奮斗的身影呀!

  望望手表,時(shí)間在一分一秒地流逝。于是我加快了腳步,在上課鈴聲響起之前,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。不知是什么總是促使我按時(shí)到校并嚴(yán)格完成任務(wù)呢?也許是我明白,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我不再是個(gè)孩子了,我的努力,得拼搏啦!

  上課時(shí),同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解或是忙著做筆記,探究問(wèn)題。老實(shí)說(shuō),我們有一點(diǎn)累,有一點(diǎn)疲倦,但我們誰(shuí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?老師和父母時(shí)時(shí)刻刻告誡我們得努力學(xué)習(xí),我們總是說(shuō)嘮叨,可是我們誰(shuí)不聽(tīng)呢?這是因?yàn)槲覀兇罅,我們長(zhǎng)成大孩子啦。

  課后,同學(xué)們總是會(huì)聚在一起,或是討論疑難的問(wèn)題,或是談天論地。記得,我們喜歡談?wù)摰脑掝}是各自的理想。小Q說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一個(gè)和貝克漢姆一樣的世界級(jí)球星,阿呆則說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一名和班主任一樣的人民教師,小豐更是說(shuō)他要成為和莎士比亞一樣的大文豪。我們心中有各自的夢(mèng)想,我們心里裝滿了那些五彩斑斕,絢麗多彩的夢(mèng)呢!

  14歲,在我初三的那年,我恍然有一種想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沖動(dòng)。也許就在那年,我才悄悄地吐露新芽。我想,我?guī)еM霭l(fā),也必將帶著微笑成長(zhǎng)。

  15歲·含苞待放

  在經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷人生第一個(gè)小小磨礪后,我很順利地完成自己心中小小的夢(mèng)想--成為一名合格的高中學(xué)生。

  有人總會(huì)問(wèn)我:“你現(xiàn)在上初幾啦?”我總會(huì)很驕傲很自豪地說(shuō):“我上高一啦!”

  高中果然就像學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō)的那樣,學(xué)習(xí)任務(wù)的確很重。有人說(shuō):“選擇高中就是選擇吃苦!倍覅s要說(shuō):“選擇高中就是選擇享受青春,享受成長(zhǎng)”

  在開(kāi)始邁入高中之前,我又為自己定下了一個(gè)目標(biāo),在小小的心里又種下了一棵夢(mèng)想的種子。開(kāi)始我會(huì)猶豫,這棵種子能否長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢?可是現(xiàn)在,我會(huì)無(wú)比堅(jiān)定地相信,我相信有一天,我會(huì)化繭成蝶,有一天我會(huì)站上屬于自己的人生巔峰的!

  記得昨天和同伴相約一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,一個(gè)小女孩拉拉我的衣角,說(shuō):“叔叔,你能幫我拿那本書(shū)嗎?”我愕然。我驚訝地問(wèn)同伴:“什么時(shí)候我變成了叔叔呢?”同伴聳聳肩,笑著說(shuō):“你還以為你很小呢!”

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是呀,我還小嗎?不,我不小了!我好像聽(tīng)到心里有這樣一種令我心跳加速的聲音。是的,我已經(jīng)不再是那個(gè)父母懷抱里的寶貝了,我是一個(gè)小大人了。我有自己的喜、怒、哀、樂(lè),我有自己的思想,有自己的個(gè)性,更重要的是,我有一個(gè)夢(mèng)!

  我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)努力,會(huì)為這個(gè)夢(mèng)拼搏。至少,我明白,,只有奮斗過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、感受過(guò),青春才會(huì)無(wú)悔!

  15歲,我剛上高一;15歲,我成為一個(gè)小大人了;15歲,我就像一朵含苞待放的花朵,在青春與奮斗的澆灌下,才能開(kāi)出絢麗的花兒!

我的青春故事作文9

  現(xiàn)在的孩子,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng),誰(shuí)不做夢(mèng),夢(mèng)想完全占據(jù)了我們的時(shí)間,但有的是美夢(mèng),有的只是做夢(mèng),做得好無(wú)意義的夢(mèng),做的空虛無(wú)味的夢(mèng),那是因?yàn)椋麄儾欢裁词菈?mèng)想,說(shuō)我們九零后的是幻想型,不錯(cuò),我們愛(ài)幻想,我們愛(ài)做夢(mèng)。但我們完全不懂夢(mèng),不理解他。

  夢(mèng)并不只是空虛的幻想,也要用實(shí)際行動(dòng)去完成。現(xiàn)在大多數(shù)家庭,都以獨(dú)生子女為先,‘寵,疼,慣’幾乎變成了,家長(zhǎng)疼惜孩子的首要代名詞,所以也就養(yǎng)成了,孩子們,愛(ài)做夢(mèng)愛(ài)幻想的局面,讓他們完全迷失了自我方向感,讓他們的夢(mèng),僅僅停留在,做夢(mèng)。永遠(yuǎn)不知道自己的夢(mèng)想自己的夢(mèng)想是什么,我們這沒(méi)過(guò)六歲就到花季雨季的少男少女,不曾想過(guò),在這青春的時(shí)節(jié),多播撒下夢(mèng)想的種子,等到花季,我等待著它結(jié)果,等到雨季,我們等待著它被雨水滋潤(rùn),這豈不快哉,妙哉。

  我們這么大,也不僅僅有夢(mèng),也有自己崇拜的對(duì)象,用崇拜,是不過(guò)分的,我們的青春時(shí)代,怎么可能沒(méi)有自己喜歡的人。但大多數(shù),都是明星歌星,這也不為過(guò),我想,跟我媽這么大的,叔叔阿姨們,也有自己喜歡的,歌星明星吧,例如“草蜢,劉德華,黎明,羅大佑,濮存昕……”,也許會(huì)理解我們的心情。但是,可能跟現(xiàn)在的明星,出道太快,紅得太早,年齡太小,換得太快,有很大的關(guān)系,不時(shí)的勾起了我們的夢(mèng),也不時(shí)的,增添了我們,喜新厭舊的性格。這又能怪誰(shuí)呢?

  我長(zhǎng)這么大,僅僅只有,一個(gè)明星,可以讓我敬佩不已。你們可以說(shuō)我,不開(kāi)竅,可以說(shuō)我,太out,十三四歲,誰(shuí)沒(méi)有那么,兩、三哥喜歡的明星,這也許是底線了。

  我崇拜的那個(gè)明星,他有多重身份,與他認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)親切的喊上一聲“小志”。在歌壇,他是‘亞洲小旋風(fēng)’,在繹壇,他是‘戲劇小天王’,在體壇,他是‘夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家’,在商界,他是‘成功亞裔商人’。他在別人的眼中,是多面手,而在我的眼中,他是一個(gè),為夢(mèng)想而戰(zhàn)的普通人,他從小有卓越的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要去實(shí)踐他,這才不枉費(fèi),兒時(shí)的夢(mèng)。他為夢(mèng)想而努力,就算遇到再多的磨難,也從未放棄,他的精神,讓我完全沒(méi)有不崇拜的理由,這就是偶像的意義。

  他常說(shuō)一句話‘人因夢(mèng)想而偉大’,沒(méi)錯(cuò),擁有夢(mèng)想的人,是偉大的,因?yàn)樗萌?shí)踐理想,遇到困難,知難而上,遇到風(fēng)吹雨打,也從不退縮。我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂,何不打算打算,自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后,去實(shí)踐夢(mèng)想,讓我們用青春擁抱夢(mèng)想,讓我們成為一個(gè)別人眼中羨慕的‘夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家。

我的青春故事作文10

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,習(xí)慣了用“曾經(jīng)”來(lái)描述剛剛發(fā)生的事情,仿佛那是許多年以前的事了;蛟S這就叫做蒼老。有的時(shí)候,我很想知道,如果把人生當(dāng)成一個(gè)方程式,我是不是能夠找得到屬于自己的答案。而更多的時(shí)候,我大概就是在尋找自己的位置。

  我一直喜歡很迷離的生活,我喜歡的顏色是深藍(lán),所以很多時(shí)候,我的生活便成了深藍(lán)色的迷離。還記得陳昇那首叫做《50米深藍(lán)》的歌,我一直都相信,我總有一天會(huì)走到我的50米深藍(lán),那個(gè)時(shí)候,左岸是我的文字,右岸是我的音樂(lè)。

  我喜歡把自己經(jīng)歷的事情寫(xiě)下來(lái),然后換上另外一個(gè)名字,象在講述別人的故事一樣講給陌生人聽(tīng)。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過(guò)去忘記,然后一個(gè)人可以毫無(wú)遺憾的活。很多人問(wèn)起我寫(xiě)的文字到底真實(shí)的、虛構(gòu)的哪一個(gè)居多?我笑。其實(shí)故事就是故事,說(shuō)不上真實(shí)還是虛構(gòu)。

  我有很多的理想,這些理想伴著我一步步成長(zhǎng),象是一個(gè)時(shí)期的幻覺(jué)牽引著幾近迷途的我,所以有的時(shí)候我甚至懷疑,理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)本就是同時(shí)存在的。

  生命中發(fā)生過(guò)很多的事情,想忘記的,難忘記的,該忘記的……我一直試圖用我一生的時(shí)間去忘記,等到生命燃燒到盡頭,看白色的蠟燭流著紅色的淚。

  有些人,有些事,或許一輩子都不會(huì)忘記,我的青春故事,我喜歡把他們一一寫(xiě)出,然后在一個(gè)無(wú)人的角落里慢慢的銷(xiāo)毀。

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