國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信篇
國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信篇1
我國(guó)古代的教育家程頤曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以誠(chéng)感人者，人亦以誠(chéng)而應(yīng)�！蓖瑢W(xué)們，今天我國(guó)旗下演講的題目是“ 誠(chéng)信 ”。
我國(guó)歷史上有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)叫孟信的人，家里已經(jīng)窮得無(wú)米下鍋，僅有的一頭牛也是一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。
透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信緊緊牽住是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這便是誠(chéng)信的力量。有人說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。以誠(chéng)信為伴，則靈魂升華。
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业膸紊隙鄬扅c(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處�！彼麑�(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆耍莻�(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
也許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然，這類事情離我們的生活有一定的距離，但誠(chéng)信卻近在我們身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。校園里，我們可以欣喜地看見(jiàn)一些同學(xué)時(shí)刻與誠(chéng)信相伴，拾金不昧，得到老師同學(xué)的贊賞，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)因?yàn)檠矍袄媾撟骷�，如考試作弊，因�(yàn)檫t到或是沒(méi)交作業(yè)而欺騙老師，這些行為都是不對(duì)的。同學(xué)們，我們應(yīng)以誠(chéng)信為伴，與誠(chéng)信同行。讓我們創(chuàng)建誠(chéng)信校園，營(yíng)造誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信學(xué)子！
國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信篇2
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
本周，我校將組織全校的期中考試，這將對(duì)同學(xué)們半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn)。這也是新學(xué)期的全校性第一次的大型考試，如果在過(guò)去的一年里，你曾經(jīng)十分的優(yōu)秀，你可以驕傲的說(shuō)，20xx年我依然最棒，如果在過(guò)去的一年里，你曾經(jīng)落后，經(jīng)過(guò)你的努力，你可以自信的說(shuō)，20xx年我將是最強(qiáng)的。
考分對(duì)我們每個(gè)人都很重要，它是平日起早貪黑的反映，是認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)的評(píng)價(jià)，是對(duì)老師辛勤教導(dǎo)的回報(bào)，是對(duì)家長(zhǎng)殷殷關(guān)切的報(bào)答，所以每道題你們都要仔細(xì)看，認(rèn)真審，耐心的思考，清晰的表達(dá)。因?yàn)�，多一分就可能及格，多一分就可能提高十個(gè)名次，多一分你的班級(jí)就可能成為贏家，而少一分可能就不是100，少一分可能就不是第一。作為老師，我們和你們的心情一樣，甚至比你們更在乎每一題是否發(fā)揮出你的水平，更在意每一分是否是智慧的最佳體現(xiàn)，老師多么希望你們的考卷沒(méi)有粗心的后悔，不留馬虎、遺憾，請(qǐng)你們?nèi)f分珍惜考卷上的每一分。
然而，我們更在意分?jǐn)?shù)的真實(shí)性，假如你的試卷上有一分是來(lái)自虛假，老師會(huì)遺憾，家長(zhǎng)會(huì)遺憾，你自己的心靈會(huì)遺憾，從此你的心理也許會(huì)留下污點(diǎn)，也許會(huì)有一種罪惡感，也許從這里你慢慢的滑向世界的另一端，因?yàn)槟阌X(jué)得別人沒(méi)有看見(jiàn)，慢慢的就自然了，從此缺少拼搏進(jìn)取的勇氣和熱情，學(xué)習(xí)就會(huì)失去動(dòng)力，當(dāng)你自己身上有了虛假的痕跡，也就不再相信他人，日久天長(zhǎng)你也會(huì)被別人拋棄，你也許會(huì)失去整個(gè)世界，也許你就從此成為了你最討厭的那種人，即：一個(gè)沒(méi)有信譽(yù)的人。
人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)。誠(chéng)信乃立身之本。可見(jiàn)這不僅僅是分?jǐn)?shù)，是一個(gè)為人的水準(zhǔn)，這不僅僅文化考試，是真實(shí)和虛假的選擇，是虛榮和內(nèi)涵的較量，今天的你在考場(chǎng)偷來(lái)一分，明天的你是否會(huì)在工程中偷工減料呢?后天的你是否會(huì)為眼前利益而喪國(guó)呢?在這里，老師真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)：你的人品比你的分?jǐn)?shù)更重要!
當(dāng)考試的零聲響起的時(shí)候，讓我們自信的接過(guò)試題，莊嚴(yán)的寫上自己的名字，這就是承諾，這就是尊嚴(yán)，用你的人格在卷面上書(shū)寫勤奮，表達(dá)睿智吧，當(dāng)鈴聲再次響起，期待著你，也相信你，會(huì)用雙手自豪的遞上一份誠(chéng)信的答案!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信篇3
各位老師、同學(xué)們，大家早上好! 今天國(guó)旗下講話的主題：誠(chéng)實(shí)守信，為人之本。
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一;守信是指說(shuō)話，辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝舉。老師給大家講一個(gè)小故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法，即推行新政。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，老百姓對(duì)于頒布的新法，都懷著一種不相信的態(tài)度，誰(shuí)也不愿意首先響應(yīng)。為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理。那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于多次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了羊全部被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得害人害己的下場(chǎng)。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)�！闭嬲\(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師。不照抄作業(yè)、考試時(shí)不作弊，做了錯(cuò)事或考試成績(jī)不好時(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信，踏實(shí)做人》。
記得有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一。
晏殊是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家，14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來(lái)可以不參加科舉考試便能得到官職，但他沒(méi)有這樣做，而是毅然參加了考試。事情十分湊巧，那次的考試題目是他曾經(jīng)做過(guò)的。這樣，他不費(fèi)力氣就從上千名考生中脫穎而出。但晏殊并沒(méi)有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的復(fù)試時(shí)，把情況如實(shí)地告訴了皇帝。皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂作文。結(jié)果，他的文章又得到了皇帝的夸獎(jiǎng)。相比較有的同學(xué)為了得到一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)就徇私 舞弊，抄襲夾帶偷看等，我們要感到汗顏。
有一名德國(guó)留學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗臋n案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還圖書(shū)館�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信，公司才能聘用你;誠(chéng)信，銀行才能借錢給你;誠(chéng)信，才能得到別人的信任;誠(chéng)信，才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)處不需。
我們學(xué)校高度重視學(xué)生的誠(chéng)信教育，提出了“誠(chéng)信考場(chǎng)”的理念。20xx級(jí)率先組織實(shí)施，制定了相對(duì)完善的誠(chéng)信考試實(shí)施方法和評(píng)價(jià)制度。在剛剛結(jié)束的第一次模塊考試中，很多班級(jí)積極申請(qǐng)誠(chéng)信考場(chǎng)。設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)的班級(jí)，考場(chǎng)秩序良好，堅(jiān)守承諾，拒絕作弊。當(dāng)然，其他班級(jí)仍有個(gè)別同學(xué)攜帶手機(jī)作弊被發(fā)現(xiàn)。
蘭生幽谷，不為莫服而不芳;君子行義，不為莫知而止休。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;誠(chéng)信是高尚的人格力量，他是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是為人處事之本。
誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，然而又有誰(shuí)想過(guò)，沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水，讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生!
我的演講完畢!謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信篇5
國(guó)旗下講話：誠(chéng)信考試，做回真我 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是來(lái)自高二（16）班的田治燁。不知不覺(jué)，期末考試臨近了；不知不覺(jué)，高一的學(xué)弟學(xué)妹們即將告別高中的第一個(gè)學(xué)期了；不知不覺(jué)，高二的同胞們即將成為高三的斗士；不知不覺(jué)，
高三的學(xué)長(zhǎng)們更是即將面對(duì)高考。今天，我站在這兒，想跟大家聊聊咱們的一個(gè)老朋友。 它從我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí)起就
對(duì)我們不離不棄，我們討厭它、害怕它，卻又不能躲開(kāi)它。對(duì)，它的名字叫考試。一次又一次的親密接觸，這位考試的朋友曾將你捧上榮耀的巔峰，也曾讓你傷痕累累地跌入深谷，可我們不得不承認(rèn)：考試是檢驗(yàn)我們這些窮書(shū)生最有效、最直接的途徑，高考更是我們走出大山、走向人生高峰的階梯。就像拿破侖說(shuō)的：只有勝利才能讓我征服全世界！所以，考場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，考試是神圣而莊嚴(yán)的。每一個(gè)靠著真槍實(shí)彈戰(zhàn)斗的勇士都不會(huì)允許濫竽充數(shù)，弄虛作假！ 你帶過(guò)小抄、翻過(guò)書(shū)嗎？你當(dāng)過(guò)傳答案的快遞員嗎？你用手機(jī)百度過(guò)嗎？請(qǐng)?jiān)试S我，這個(gè)你們的同學(xué)，替你們說(shuō)說(shuō)你們的心聲吧！為什么作弊？我認(rèn)為有四種情形：第一，初生牛犢，年輕氣盛，什么都可以輸，面子不能輸。誰(shuí)不想成為受人崇拜的學(xué)霸呢？誰(shuí)不想風(fēng)光一把呢？誰(shuí)愿意永遠(yuǎn)被遺忘在一個(gè)可憐的名次上呢？可是，我想說(shuō)，同學(xué)，你這不服輸?shù)臍庑杂缅e(cuò)地方了吧？第二，誰(shuí)都信就是不信自己，認(rèn)為自己怎么都考不好，只能鋌而走險(xiǎn)！我想說(shuō)，同學(xué)，你連自己都不相信難道還期待別人施舍的鼓勵(lì)嗎？第三，為了不讓父母?jìng)亩鞅�，雖然初衷是好的，但你知道嗎？父母知道你為了使他們開(kāi)心而失去做人的原則他們會(huì)更傷心的。第四，從來(lái)不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得占有他人的智慧成果，這種人最可恥。 同學(xué)們，其實(shí)要解決這些問(wèn)題是有方法的，那就是堅(jiān)定目標(biāo)，別再沉溺在學(xué)渣、學(xué)沫的圈子，努力成為學(xué)霸，沖刺成為學(xué)神吧！這條路沒(méi)你想象那么難，不信，我就給你們說(shuō)說(shuō)下鋪的兄弟。他就是高二年級(jí)理科超級(jí)學(xué)霸，他進(jìn)入高中到現(xiàn)在，每次考試他都是年級(jí)第一名；每天我們從來(lái)不知道他什么時(shí)候起床，什么時(shí)候休息，我們從來(lái)不知道他如何把學(xué)習(xí)變成跟吃飯一樣的習(xí)慣。憑什么同樣地在一個(gè)班學(xué)習(xí)，他就能好那么多呢？他也不比我聰明很多啊！于是我決定了，我要奮斗。我努力，努力，加倍努力，漸漸的前120,上升到前30,再到前20,再到前10,半期考試達(dá)到了年級(jí)第二。所以，我很明確的告訴大家：學(xué)霸就是靠自己真材實(shí)料拼出來(lái)的。
國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是來(lái)自高二（16）班的田治燁。不知不覺(jué)，期末考試臨近了；不知不覺(jué)，高一的學(xué)弟學(xué)妹們即將告別高中的第一個(gè)學(xué)期了；不知不覺(jué)，高二的同胞們即將成為高三的斗士；不知不覺(jué)，高三的學(xué)長(zhǎng)們更是即將面對(duì)高考。今天，我站在這兒，想跟大家聊聊咱們的一個(gè)老朋友。它從我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí)起就對(duì)我們不離不棄，我們討厭它、害怕它，卻又不能躲開(kāi)它。對(duì)，它的'名字叫考試。一次又一次的親密接觸，這位考試的朋友曾將你捧上榮耀的巔峰，也曾讓你傷痕累累地跌入深谷，可我們不得不承認(rèn)：考試是檢驗(yàn)我們這些窮書(shū)生最有效、最直接的途徑，高考更是我們走出大山、走向人生高峰的階梯。就像拿破侖說(shuō)的：只有勝利才能讓我征服全世界！所以，考場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，考試是神圣而莊嚴(yán)的。每一個(gè)靠著真槍實(shí)彈戰(zhàn)斗的勇士都不會(huì)允許濫竽充數(shù)，弄虛作假！你帶過(guò)小抄、翻過(guò)書(shū)嗎？你當(dāng)過(guò)傳答案的快遞員嗎？你用手機(jī)百度過(guò)嗎？請(qǐng)?jiān)试S我，這個(gè)你們的同學(xué)，替你們說(shuō)說(shuō)你們的心聲吧！為什么作弊？我認(rèn)為有四種情形：第一，初生牛犢，年輕氣盛，什么都可以輸，面子不能輸。誰(shuí)不想成為受人崇拜的學(xué)霸呢？誰(shuí)不想風(fēng)光一把呢？誰(shuí)愿意永遠(yuǎn)被遺忘在一個(gè)可憐的名次上呢？可是，我想說(shuō)，同學(xué)，你這不服輸?shù)臍庑杂缅e(cuò)地方了吧？第二，誰(shuí)都信就是不信自己，認(rèn)為自己怎么都考不好，只能鋌而走險(xiǎn)！我想說(shuō)，同學(xué)，你連自己都不相信難道還期待別人施舍的鼓勵(lì)嗎？第三，為了不讓父母?jìng)亩鞅祝m然初衷是好的，但你知道嗎？父母知道你為了使他們開(kāi)心而失去做人的原則他們會(huì)更傷心的。第四，從來(lái)不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得占有他人的智慧成果，這種人最可恥。最后，新的一年里，祝福大家，乘風(fēng)破浪"羊"新帆，洋洋得意步步高！我的演講完畢，謝謝！
國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信篇7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。
從前，有一對(duì)兄弟，開(kāi)了一家酒店，由于賣出的酒物美價(jià)廉，生意十分興隆。有一天，哥哥外出，弟弟偷偷在酒里摻了水，多賣了五元錢。晚上，哥哥回來(lái)，弟弟得意地把自己的“秘訣”告訴哥哥，以為會(huì)得到哥哥的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知哥哥一聽(tīng)，急得雙腳直跳，說(shuō)：“唉，你把我們最值錢的東西只五元錢就賣掉了！”果然，從此他們的生意不如從前紅火，最后終于徹底破產(chǎn)了。當(dāng)?shù)艿茇毑〗患�、奄奄一息的時(shí)候，他悔恨地流著淚，說(shuō)：”我明白了�！�
同學(xué)們，你們聽(tīng)明白了嗎？
《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎？親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)！不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎？難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎？如果你的回答是不的話，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧！
誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果；誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈；誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也！誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性！”
是��！誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富；誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！
誠(chéng)信，是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信，是廣闊無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈；誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。 誠(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放！
我的演講完了，謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自高二(16)班的田xx。
不知不覺(jué)，期末考試臨近了;不知不覺(jué)，高一的學(xué)弟學(xué)妹們即將告別高中的第一個(gè)學(xué)期了;不知不覺(jué)，高二的同胞們即將成為高三的斗士;不知不覺(jué)，
高三的學(xué)長(zhǎng)們更是即將面對(duì)高考。今天，我站在這兒，想跟大家聊聊咱們的一個(gè)老朋友。 它從我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí)起就對(duì)我們不離不棄，我們討厭它、害怕它，卻又不能躲開(kāi)它。對(duì)，它的名字叫考試。一次又一次的親密接觸，這位考試的朋友曾將你捧上榮耀的巔峰，也曾讓你傷痕累累地跌入深谷，可我們不得不承認(rèn)：考試是檢驗(yàn)我們這些窮書(shū)生最有效、最直接的途徑，高考更是我們走出大山、走向人生高峰的階梯。就像拿破侖說(shuō)的：只有勝利才能讓我征服全世界!所以，考場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，考試是神圣而莊嚴(yán)的。每一個(gè)靠著真槍實(shí)彈戰(zhàn)斗的勇士都不會(huì)允許濫竽充數(shù)，弄虛作假! 你帶過(guò)小抄、翻過(guò)書(shū)嗎?你當(dāng)過(guò)傳答案的快遞員嗎?你用手機(jī)百度過(guò)嗎?
請(qǐng)?jiān)试S我，這個(gè)你們的同學(xué)，替你們說(shuō)說(shuō)你們的心聲吧!為什么作弊?我認(rèn)為有四種情形：
第一，初生牛犢，年輕氣盛，什么都可以輸，面子不能輸。誰(shuí)不想成為受人崇拜的學(xué)霸呢?誰(shuí)不想風(fēng)光一把呢?誰(shuí)愿意永遠(yuǎn)被遺忘在一個(gè)可憐的名次上呢?可是，我想說(shuō)，同學(xué)，你這不服輸?shù)臍庑杂缅e(cuò)地方了吧?
第二，誰(shuí)都信就是不信自己，認(rèn)為自己怎么都考不好，只能鋌而走險(xiǎn)!我想說(shuō)，同學(xué)，你連自己都不相信難道還期待別人施舍的鼓勵(lì)嗎?第三，為了不讓父母?jìng)亩鞅祝m然初衷是好的，但你知道嗎?父母知道你為了使他們開(kāi)心而失去做人的原則他們會(huì)更傷心的。第四，從來(lái)不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得占有他人的智慧成果，這種人最可恥。
同學(xué)們，其實(shí)要解決這些問(wèn)題是有方法的，那就是堅(jiān)定目標(biāo)，別再沉溺在學(xué)渣、學(xué)沫的圈子，努力成為學(xué)霸，沖刺成為學(xué)神吧!這條路沒(méi)你想象那么難，不信，我就給你們說(shuō)說(shuō)下鋪的兄弟。他就是高二年級(jí)理科超級(jí)學(xué)霸，他進(jìn)入高中到現(xiàn)在，每次考試他都是年級(jí)第一名;每天我們從來(lái)不知道他什么時(shí)候起床，什么時(shí)候休息，我們從來(lái)不知道他如何把學(xué)習(xí)變成跟吃飯一樣的習(xí)慣。憑什么同樣地在一個(gè)班學(xué)習(xí)，他就能好那么多呢?他也不比我聰明很多啊!于是我決定了，我要奮斗。我努力，努力，加倍努力，漸漸的前120,上升到前30,再到前20,再到前10,半期考試達(dá)到了年級(jí)第二。所以，我很明確的告訴大家：學(xué)霸就是靠自己真材實(shí)料拼出來(lái)的。
國(guó)旗下講話稿：誠(chéng)信篇9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的題目是誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信。誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指言行一致，表里如一。不會(huì)弄虛作假,吹牛奉承;守信是指說(shuō)話，辦事講信用，說(shuō)到做到，不撒謊騙人。你是一個(gè)講誠(chéng)信的人嗎?希望大家的回答是誠(chéng)實(shí)的。 同學(xué)們聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事嗎?從前，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺(jué)得十分無(wú)聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!救命啊!”
農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來(lái)幫你打惡狼!”
農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒(méi)有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。
第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼，可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”
大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。 過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快救命呀!狼真的來(lái)了!”
農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲，以為他又在說(shuō)謊，大家都不理睬他，沒(méi)有人去幫他，結(jié)果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。
故事中的放羊娃就不是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子�！袄莵�(lái)了”的故事，就是要人明白，說(shuō)謊是一種不好的行為，它即不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。 然而我們中的很多同學(xué)就像這故事中的放牛娃，有些同學(xué)不愛(ài)做家庭作業(yè),為了逃避責(zé)備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師,或拿別人的作業(yè)冒名頂替，甚至有些同學(xué)裝病不來(lái)學(xué)校，騙家長(zhǎng)幫他請(qǐng)假。有的同學(xué)自身存在有一些壞習(xí)慣,比如上課走神,罵人,打架，不按時(shí)完成作業(yè)等,老師每次找其談話時(shí),他們只是很快便向老師做保證,今后改掉壞毛病,但卻絲毫沒(méi)有改,依然我行我素,最終失去了老師信任。
有的同學(xué)愛(ài)隨便拿別人的東西不還，當(dāng)別人問(wèn)他時(shí)卻死不承認(rèn)。還有一些同學(xué)經(jīng)常借學(xué)校收費(fèi)的名義跟家長(zhǎng)要錢，今天收試卷費(fèi)，明天收水費(fèi)，后天收保險(xiǎn)費(fèi)，要來(lái)的錢都用來(lái)買零食玩具，讓家長(zhǎng)誤認(rèn)為學(xué)校總是亂收費(fèi)，從而給家長(zhǎng)和學(xué)校制造了矛盾。想過(guò)沒(méi)有,這些同學(xué)失去了人生最寶貴的東西——誠(chéng)信。
在我們身邊還有很多類似的例子，同學(xué)們，你身上存在這樣的缺點(diǎn)嗎?如果有，希望你能夠把它改掉!每個(gè)人都或多或少的有過(guò)不講誠(chéng)信的時(shí)候，但是只要你認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，努力改正，你還是一個(gè)誠(chéng)信的人!大家想做一個(gè)誠(chéng)信的人嗎?在這里我向大家提三點(diǎn)要求：
(一)誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。不輕易許諾，答應(yīng)或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到，要向別人說(shuō)明原因，取得別人的原諒。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，(大家一起跟老師說(shuō))在家里做個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的好公民!
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