心靈的旅行作文
心靈的旅行作文1
期中考試后，原本成績(jī)優(yōu)異的我我竟然名落孫山，到了好學(xué)生較為落后的位置。
老師的目光，家長(zhǎng)的期待，同學(xué)們的緊張使我在期中考試前喘不過氣來，試卷發(fā)下來了，老師原本溫和的目光充滿了責(zé)備，家長(zhǎng)早已怒不可懈，同學(xué)們不屑地看著我。
一向樂觀的我決定下鄉(xiāng)去放松心情，這個(gè)星期六我出發(fā)了。
初冬，仍不見雪的影子，我百般無聊地坐在小屋邊的大樹旁默默地看著冬天一片荒涼的景色，地上的小草早已枯萎，風(fēng)呼呼地吹，但早已丁不見樹葉沙沙聲，唯有那幾株驕傲的臘梅等待著寒冷來臨，然后靜靜地在雪中開放。
但在這一片荒涼的景色中，卻有一叢綠，你挺拔著你瘦而高的軀干，在這窮脊的泥土里生長(zhǎng)，你身上的每一丈似乎都在努力，都在奮力地向上長(zhǎng)，蕭瑟的寒風(fēng)像劍一樣吹在你的身上，雨在每天的下，風(fēng)在每天的刮，可你卻不曾屈服過，而你也把你最后的一面獻(xiàn)給人類。
從你身上，我看到了魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的英雄氣概，我看到保爾那不屈不饒的精神，看到了《竹石》“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌不拔。
這竹都能這樣，而我呢？才進(jìn)入初中幾個(gè)月，我仿佛就沒有真正努力過，總是為學(xué)號(hào)在班上前幾名而沾沾自喜，而現(xiàn)在我的觀點(diǎn)不能再這樣下去了。
這一次旅行，我受益匪淺，這竹帶給我的是堅(jiān)韌，勇猛，不屈，執(zhí)著和機(jī)智，這將在我以后的人生路上不斷地激勵(lì)我，讓我活出精彩。
心靈的旅行作文2
人生中少不了旅行，在探索挑戰(zhàn)中，失敗成功；在思索徘徊中，歡樂痛苦。無論是怎樣的旅行，它都在心中留下了那一抹印跡。
八年前，我還是一個(gè)懵懂無知的小孩，第一次走進(jìn)小學(xué)的大門，我面對(duì)這陌生的學(xué)校，我很彷徨，不知未來的路該怎么走。來到教室，我獨(dú)自坐在窗邊的座位上，只見一棵樹苗顫巍的立在四周大樹之間，一滴露水從樹尖上緩緩流下，我好像那滴露珠一樣，開啟了我小學(xué)的旅行。
第一學(xué)年，我和同學(xué)們，從陌生走向熟悉，我們生活在一起，一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，當(dāng)我再次看向那棵樹時(shí)，已不是那么弱小，在我們幼稚的讀書聲中也慢慢成長(zhǎng)。
到了三年級(jí)我們來到三樓，如同經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的小樹苗一樣，已長(zhǎng)出了密密的小樹枝，鳥兒也在樹枝上筑巢，我們的讀書聲并不孤單，還伴隨著鳥兒“吱吱”的聲音。
春來秋去，我的小學(xué)旅行將要結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)來臨了，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，和心質(zhì)的成熟，我們的學(xué)業(yè)也越來越重，我們也無暇把心放在其他地方。
一天，我走在走廊上，天下著小雨，風(fēng)“呼呼”地吹過，我終于向我“冷漠”已久的泡桐樹看去，它已不是那弱小的樹干了，它已成為了大樹。在這六年的陪伴中，它一直陪伴著我們一起長(zhǎng)大，一起面對(duì)失敗與挫折。在風(fēng)雨中。樹左右搖擺著，但它那堅(jiān)強(qiáng)有力的樹干還挺立在高大的樹林中，一動(dòng)不動(dòng)。好像在說：“誰也摧毀不來我。”這時(shí)，我才徹底領(lǐng)會(huì)“冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性�！钡恼嬲饬x。
小學(xué)的旅行結(jié)束了，但我已從稚嫩的少年成為成熟的青年，泡桐樹那堅(jiān)毅不拔的精神深深刻在我心中。泡桐樹的旅行還沒有結(jié)束，我的人生的旅行沒有結(jié)束，心靈的旅行更沒有結(jié)束，我還將面對(duì)挫折，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，永不言棄。
我當(dāng)自韌為泡桐樹。
心靈的旅行作文3
人生，好似一場(chǎng)旅程。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！边@應(yīng)該算得上是對(duì)這場(chǎng)旅程中兩大經(jīng)典的概括了。如果說“行萬里路”是軀體的旅程的話，那么“讀萬卷書”，便是我們的心靈之旅。
軀體的旅程，隨著交通事業(yè)的不斷發(fā)達(dá)，早已不是什么難事。憑借一張機(jī)票，我們可以在世界的任何地方把自己快速“粘貼”。
而心靈之旅，在這個(gè)喧囂的城市，比起那些喧鬧的音樂節(jié)拍和晃動(dòng)著的五彩霓虹，就顯得冷清了許多，似乎人們把這場(chǎng)心靈之旅看成了一場(chǎng)消磨時(shí)間的苦旅。加上網(wǎng)絡(luò)閱讀的橫行霸道，這場(chǎng)原本屬于全民的旅程，竟似乎有點(diǎn)“曲高和寡”起來。
事實(shí)果真是如此嗎？我不敢對(duì)這個(gè)社會(huì)下斷言，但我相信，始終會(huì)有人把這場(chǎng)旅程走下去的——這其中也有我一個(gè)。
記得我三四歲的時(shí)候，家里有一本插圖的《唐詩三百首》。聽家人說，我當(dāng)時(shí)一見到書，就像著迷似的，把書緊緊抓在手中。也許，這也算是我與書有緣吧！盡管當(dāng)時(shí)我還不知道書上寫的究竟是什么，但事實(shí)上，書這時(shí)就開始與我一起成長(zhǎng)了�！斑@些字為什么都有‘水’”，“那些字為什么都有‘木’呢……”那本《唐詩三百首》，成了我的啟蒙讀物，也正是它，把我?guī)нM(jìn)了這場(chǎng)心靈的旅程。
后來，我一天天地長(zhǎng)大，書也一天天地伴我成長(zhǎng)。我讀到了《安徒生童話》中白雪公主的幸福結(jié)局，讀到了魯濱遜那樂觀自信的生活方式，讀到了暴風(fēng)雨中海燕的驚世宣言；也讀到了“不亦樂乎”，讀到了“中國(guó)不改革則必亡”，讀到了“千里冰封，萬里雪飄”。每當(dāng)讀一本好書時(shí)，我仿佛能看到紙頁背后那一雙雙智慧的眼睛，他們注視著我，引導(dǎo)我前行的方向。讀過的書一天天增多，走過的日子一天天增多，在這場(chǎng)旅途中，我被前方的景色牽引著，越走越遠(yuǎn)，也因此一天天地長(zhǎng)大起來，理性起來，成熟起來。
在這多彩的世界中，我和我的書一道成長(zhǎng)，走過那有風(fēng)有雨，曲曲折折卻又始終前進(jìn)著的心靈旅程。
我也希望能有更多的人，和我一起走入這場(chǎng)旅程中去。無須挑燈夜讀，無須皓首窮經(jīng)，只須你在閑暇時(shí)拿起一本書。讓它來沖走塵埃，留下深情，陶冶你我的心靈，影響你我的人生。
心靈的旅行作文4
總是羨慕古人，一壺酒，一匹馬，一身才情，便可以飽覽壯麗的山河，秀口吐出三千華章，足跡遍布華夏的每一個(gè)角落，不論是秀麗典雅的江南，還是雄渾激蕩的塞北，都可以在他們心中被反復(fù)地摩挲，都可得些許從他們身上灑落的文氣，也許，只有這樣的行者才會(huì)有中國(guó)的傲骨，才是可以撐起些什么的脊梁。
很喜歡兩句話，一句是利群的廣告“讓心靈去旅行”；還有一句是旅游衛(wèi)視的“有多遠(yuǎn)，走多遠(yuǎn)”，每次想到那些青山秀水，心便會(huì)跳起舞來，山間飄渺的云海，大明湖畔偶爾掠過的一只燕子，隨歲月凋謝的那些花，每一樣都在從前之前，后來之后，隱藏在風(fēng)信子紛飛的季節(jié)里。
城市的繁弦急管讓我喘不過氣來，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的沖突讓我遍體鱗傷，在奮筆疾書中一次次迷惘，無限制膨脹的人群越來越讓人覺得窒息，耳邊便常會(huì)有潮水的聲音，轉(zhuǎn)頭的瞬間，樓上的空調(diào)水卻驅(qū)散我的幻想，偶爾想騎車去看夕陽，但聳立的高樓一次次吞噬那柔和的光芒，道路旁一排行道樹整齊地列著隊(duì)，和著風(fēng)，歌唱悲哀。
在很深很深的夜里也看不到星星了，抬頭只看見一盞又一盞的燈，昏黃色的光暈染了空洞的黑色，在這樣的夜里，有的只是恐怖和孤獨(dú)，好像那片漫天繁星的夜空不會(huì)回來了，我至今沒找到的巨蟹座也隨之消失，還有星光帶來的那份感動(dòng)。
所以，在思緒里留一段空白，填充一些風(fēng)光吧，我始終相信，人能感動(dòng)，就能幸福，而這份感動(dòng)就在沿途的路上。
夢(mèng)縈一路風(fēng)光，讓開往春天的地鐵，游離在心的天空外!
金陵城內(nèi)的書香，西子湖畔的動(dòng)人傳說，馬頭琴上流瀉的音律，甚至某座古宅里，耄耋長(zhǎng)者的教導(dǎo)，走到哪，哪就有風(fēng)景，能被稱之為風(fēng)景的，自然是給你我?guī)磉^感動(dòng)的，讓人感覺到幸福的。
每到一處，就想把自己的一切留在那兒，把那兒的一切帶走，總想在自己的心中多留一些夢(mèng)幻般的美好，不至于只有“高尚的知識(shí)”滯留在腦中，走路的人才會(huì)是個(gè)很好的寫字的人。
邁出第一步，腳下便是無邊的土地，耳邊就是淳樸的呼喚，就算是天涯海角也不會(huì)是盡頭，心旅無邊。
江山萬里，等待誰的美麗？行者無疆，一直走下去，只遵從自己，用豁達(dá)來面對(duì)一切問題，不管不顧不想不問，只要這么一直追尋，找到一片自己的天地，不要輸?shù)粢粋�(gè)世界，只是為了贏得一個(gè)虛無的光環(huán)。
一直走下去，于喧鬧中尋一份雨天的愜意，學(xué)一學(xué)戴望舒筆下的那個(gè)雨巷姑娘，也彳亍在某個(gè)古樸的地方。做一天數(shù)星星的孩子，給自己放一天的假，做一個(gè)流浪者，不是學(xué)生，不是女兒，不是兒子，我們，不再有注定了的身份，不再有注定了的人生，光著腳走路，不會(huì)有發(fā)燙的水泥路，大口地吃東西，不再有人來批評(píng)，不用偽裝成另一個(gè)自己，這樣的日子中有的只是簡(jiǎn)單，快樂，幸福，也正反映了那句老話--平平淡淡才是真。
追求自己想要的東西，在路上的我們正年輕，也知道面朝大海，春暖花開的含義。
年輕的朋友們，一起上路吧，東方漸白，將有朝陽升起。
心靈的旅行作文5
大年初一，我沒有像往常一樣歡天喜地的穿新衣，等待親人的來臨，而是一個(gè)人靜靜地走在雪地里，享受著16歲帶給我的火熱卻又寧?kù)o的愜意。
風(fēng)悠而刮過，點(diǎn)起了晶瑩的雪粒，在陽光的照耀下翩然起舞，透過那繽紛，薄美的雪幕，我仿佛看到了我那閃光的童年。
我的童年是無憂無慮的，小時(shí)候，人生百味。我只知甜。我是家中的“開心果”不時(shí)地為親人送去歡笑，最令我欣慰的是，從小我便有一顆求知若渴的心，在學(xué)海的岸邊了望，我用最響亮的聲音背誦新學(xué)會(huì)的詩歌。我用一顆真誠(chéng)的心去描繪希望的畫卷。但那時(shí)我畢竟幼小。畢竟無知，雖然滿懷著對(duì)生活的追求與渴望，記得有一次，我在家里的盆花邊種下了一粒橘子的核，希望能擁有一棵橘子樹。終于有一天，那小橘樹破土而出了，我高興得合不擾嘴，不料過了幾天，小橘子樹旁邊的花枯死。我不解的問媽媽原因。她告訴我是小樹和小花爭(zhēng)奪養(yǎng)分和水。小花養(yǎng)分不足，就枯死了。我聽后，既為小花感到難過。又為小樹害怕一要是小樹也沒有養(yǎng)分，枯死了，該怎么辦？于是，我便一日幾次地為小樹澆水，施肥。結(jié)果是必然的。當(dāng)然我難過了好幾天，而現(xiàn)在回憶起來，卻有著不可名狀的欣慰和感動(dòng)。后來。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢地嘗到了人生的苦澀。學(xué)習(xí)壓力逐漸加重。一本本厚厚的書，一次次接踵而來的考試，使成績(jī)較好的我也產(chǎn)生了厭煩和畏俱。我曾在突如其來的打擊下哭泣。也曾在困難面前停卻不前，但每一次。，我都走出了挫折的陰影，我知道，雨后的彩虹最是美麗的。在與挫折的掙扎中，許許多多細(xì)節(jié)我無法忘記，我曾因心情的壓抑與父母爭(zhēng)吵，我曾因害怕失敗的痛楚而想說放棄，但更有貼在床頭那激勵(lì)的永遠(yuǎn)向的的詩句，更有那寒冷冬夜我挑燈讀書的堅(jiān)定的背影。如果說記憶如大浪淘沙，我相信這些細(xì)節(jié)就是那海浪退卻后留下的熠熠閃光的珍寶。
撇開學(xué)習(xí)生活中偶時(shí)的磕拌與挫折不說，青年時(shí)光帶給我更多的是美好，我越來越無法抗拒科學(xué)和文學(xué)帶來的誘惑，我無法放下未解開的物理之跡。我也無法掩藏一首詩，一段劇使我感動(dòng)而留下的淚滴，它們，就像高懸天空的太陽，。而我躺在沙灘上，等待著它們給我換上充滿青春，活力的陽光的膚色。
我在無數(shù)的磨礪中成長(zhǎng)，我漸漸的明白需要虛懷若谷的聆聽，雖然我曾經(jīng)與朋友高談闊論，侃侃而談，我漸漸明白“不聽老人言，吃虧在眼前的人生哲理，雖然我曾經(jīng)用時(shí)間作x注去實(shí)踐那沖動(dòng)的話題，但我無需后悔，因?yàn)槲沂悄怯欣庥薪堑氖�，需要海浪溫柔的提醒和�?yán)厲的訓(xùn)斥，把我的棱角磨平，使我變得圓潤(rùn)而有光澤。
回首望去，雪地上印滿了我成長(zhǎng)的足跡，16歲，又是一個(gè)嶄新的開始，我走在人生的道路上，一路拼搏，一路謳歌，冰雪的沉寂抑制不了我內(nèi)心的火熱，狂風(fēng)暴雨擊不倒我堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。我相信，在遙遠(yuǎn)卻又可及的那一邊，一定有一只世界上最美的歐雁等待著我的到達(dá)。
心靈的旅行作文6
“國(guó)家地理”，“策劃寒假”，“美文領(lǐng)讀”……這一個(gè)個(gè)蘊(yùn)涵著思想的精神景點(diǎn)，被坐在《語文報(bào)》這趟列車上的我們一覽無余，結(jié)束這趟旅行時(shí)，我的感受只有一個(gè)字:棒！實(shí)用，有趣，超前是我們這趟列車的最大特點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)：“國(guó)家地理”，對(duì)中國(guó)的神奇的高原，巍峨的山脈，廣袤的沙漠，奇妙的海洋，資源豐富的島嶼，秀美的湖泊，做了詳盡的介紹，就連相關(guān)連接都十分詳細(xì)。
這一行行鉛字，在我面前化成了一幅幅美麗的圖畫，讓我不由得心生敬仰，不僅對(duì)我國(guó)的地理環(huán)境及豐富的自然資源有了透徹的了解，更加深了我對(duì)祖國(guó)的無比熱愛，這能不能說不是實(shí)用嗎？然而，第7個(gè)景點(diǎn)：“社會(huì)語言”中的“網(wǎng)絡(luò)語言”、“廣告語言”、“外來語言”等板塊大大吸引了我的眼球。特別是“約定俗成”這一極富語言趣味性的板塊，讓我回味無窮。在日常運(yùn)用及交談中，“無”比“缺”顯然要糟糕，如“無糧”就比“缺糧”要困窘，可是本版“斑竹”（版主）卻找出了反例：“缺德”和“無德”中，情況卻恰好相反﹐這種與原意相悖的表達(dá)卻無一人糾正，約定俗成可真是強(qiáng)詞奪理！
再如：“差一點(diǎn)摔倒”和“差一點(diǎn)沒摔倒”明明是截然不同的兩種意思，而讓我大跌眼鏡的是：這兩句話意思一樣！多讀幾遍，還真是一樣的意思，這種“規(guī)范”的表達(dá)真有意思！“有趣之王”非它莫屬！最后一站“今日生活”里，將漸漸走入我們?nèi)粘Ｉ畹母呖萍籍a(chǎn)品“IC卡”﹑“磁懸浮列車”﹑“電子詞典”﹑“克隆技術(shù)”﹑“遠(yuǎn)程教育”等作了極其透徹的解釋和介紹。然而，最后一版把各種人類擔(dān)憂的污染問題也向我們這些新一代的接班人一一呈現(xiàn)，給我們敲響了警鐘。這可真不愧是超前的“景點(diǎn)” 。旅行結(jié)束了，可一個(gè)個(gè)不容錯(cuò)過的景點(diǎn)仍展現(xiàn)在我的腦海，“國(guó)家地理”、“策劃寒假”、“美文領(lǐng)讀”……
心靈的旅行作文7
浩袤無垠，變幻莫測(cè)，神秘的宇宙讓世人為之驚嘆。細(xì)微之間，規(guī)律復(fù)雜，運(yùn)動(dòng)的粒子讓世人為之迷惑。傾倒相溶，試管碰撞，物質(zhì)的反應(yīng)讓世人為之癡迷。智慧火花，造福人類，無邊的科學(xué)讓世人為之贊美。
科學(xué)是一場(chǎng)心靈的旅行。奇遇，猜想，探索，發(fā)現(xiàn)，是這一場(chǎng)旅行中最沁人心脾的風(fēng)景。大膽的猜測(cè)，無數(shù)的實(shí)驗(yàn)，苦苦的冥想，瞬間的靈感，都為旅程鋪就了筆直的道路�？v使無路可走又怎奈？倘若盤曲錯(cuò)雜又如何？哪怕千辛萬苦又怎樣？人類歷史上一次次璀璨的閃光就是這一場(chǎng)場(chǎng)心靈旅行的綻放。
總有一場(chǎng)發(fā)現(xiàn)敦促科學(xué)啟程
黑暗之中，人們摸索前行，兢兢業(yè)業(yè)，只為了能夠生存。慢慢的.，生產(chǎn)生活中的技巧被人們發(fā)現(xiàn)，作為經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來。大自然的神奇與奧妙逐漸呈現(xiàn)在人們面前。一次次的發(fā)現(xiàn)敦促著科學(xué)的啟程。它的出現(xiàn)仿佛一盞明燈，照亮了人類歷史發(fā)展的道路。
千年風(fēng)雨人們苦尋真理，一朝蘋果落地點(diǎn)醒夢(mèng)中人。牛頓，這個(gè)跨時(shí)代巨人的出現(xiàn)光芒萬丈，影響了整個(gè)世界。從小喜歡讀書和簡(jiǎn)單機(jī)械的他善于思考生活中的規(guī)律。在繼承和總結(jié)前人的基礎(chǔ)上他提出了力學(xué)和光學(xué)定律，這一個(gè)個(gè)跨時(shí)代的發(fā)現(xiàn)，將人類帶入了全新的科學(xué)時(shí)代。從此以后，一位位科學(xué)偉人從不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)著手，追根尋源，窺探到了客觀的規(guī)律，帶來了一場(chǎng)場(chǎng)科學(xué)的盛宴。
科學(xué)是一場(chǎng)心靈的旅行，這場(chǎng)旅行始于好奇，始于一次細(xì)致的發(fā)現(xiàn)。
總有一種力量鼓舞科學(xué)前行
生命的圖案，撲朔迷離，宇宙的奧秘，博大精深。幾多試驗(yàn)，幾多爭(zhēng)論，幾多低谷，幾多輝煌。感恩，求索，憫人，夢(mèng)想……總有一種心靈的力量，讓我們?cè)诿酝局腥钥梢宰穼みh(yuǎn)方，黑暗之中還會(huì)摸索前進(jìn)，失敗之后依舊掙扎站起，奮勇向前。
黑暗中閃爍熒光的鐳是多么美麗，可世人哪又知道居里夫婦為此付出了多少辛苦的努力？資金短缺，條件艱苦，原料難得，但這些并沒有讓居里夫婦追尋科學(xué)真理的腳步停下。四年中，無論寒冬還是酷暑，對(duì)于繁重的勞動(dòng)，煙火的熏烤他們從不叫苦。對(duì)于科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求讓他們將艱苦的工作變成了唯一的樂趣。當(dāng)0.1克鐳被從7噸廢渣里提煉出來時(shí)，他們喜極而泣。正因?yàn)橛辛讼窬永锓驄D這樣的一位位科學(xué)家不懈的探索，科學(xué)才逐漸揭開了神秘的面紗。
科學(xué)是一場(chǎng)心靈的旅行，這場(chǎng)旅行充滿力量，充滿人性的偉大。
總有一場(chǎng)盛宴呈現(xiàn)科學(xué)絢爛
電燈帶給人們光明與希望，機(jī)器承載了人們的汗水與重負(fù)，抗生素削減了人們的疾病與恐懼。每一場(chǎng)科技的盛宴，都出呈現(xiàn)出科技本身獨(dú)特的魅力。
在世界上還有十幾億人口面臨饑寒交迫時(shí)，雜交水稻的研制成功為人類帶來了福音。袁隆平，二十年如一日在田間地頭的彎腰勞作沒有白費(fèi)。從萌生想法時(shí)遭遇的否定，到選育種子時(shí)的困難，從僅有的幾株試驗(yàn)苗，到數(shù)畝地的日夜呵護(hù)。他克服了一個(gè)又一個(gè)難題，順利培育出了雜交水稻，科學(xué)技術(shù)迸發(fā)的光彩與他淡泊名利的人格魅力在這一刻熠熠生輝�？茖W(xué)技術(shù)逐漸造福于人類，潛移默化的改善著我們的生活。
科學(xué)是一場(chǎng)心靈的旅行，這場(chǎng)旅行呈現(xiàn)絢爛，呈現(xiàn)無私的奉獻(xiàn)。
當(dāng)?shù)谝淮鼗鹈缇従徣紵龝r(shí)，人們邁入了文明的時(shí)代。當(dāng)?shù)谝慌_(tái)蒸汽機(jī)轟鳴運(yùn)作時(shí)，人們解放了雙手開始利用自然。當(dāng)?shù)谝患茱w機(jī)遨游天空時(shí)，我們敞開了胸懷，想要飛的更高�？茖W(xué)的探索之路永無止境，這一場(chǎng)心靈的旅游也仍未結(jié)束。求知，論證，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造……沐浴著一場(chǎng)場(chǎng)心靈旅行的洗滌，我們也享受著物質(zhì)生活的滿足與內(nèi)心的寧?kù)o。
心靈的旅行作文8
海南，蠻夷之地，荒涼，不毛，這是古人的海南印象。
海南，旅游勝地，浪漫，風(fēng)情，這是今人的印象海南。
這次旅行是結(jié)伴的，多了些歡笑，多了些言語。但是我此行的目的卻與這種氣氛很不相符，我又是循著一位偉人的足跡踏上這個(gè)海島的，他有個(gè)眾人熟知的稱號(hào)——蘇東坡。文化的突圍造就了這個(gè)時(shí)代的巨人，多數(shù)的人空見其詩句豪放如萬馬奔騰，卻不知其心靈的強(qiáng)大強(qiáng)于那萬馬的角力。瘦削的他在海島上用羸弱的肩膀，擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)時(shí)代的文學(xué)突圍者的責(zé)任。詩人可敬，固在于詩，而東坡身為詩人，其偉大，非固于詩，而在于拯救了詩。
而當(dāng)飛機(jī)降落于海口，走出機(jī)艙，感受到的除了海風(fēng)，別無他物。就這樣，蘇軾已經(jīng)淡出了海南，這里無一尊雕像，無一處題詩，或許曾經(jīng)有過，但是為了經(jīng)濟(jì)，為了發(fā)展，或多或少的都為那15萬一平米的海墅讓了位。千年之前的蘇軾對(duì)于此景，一定也只是一笑，因?yàn)樗?jīng)歷的，他并不期望后人能夠理解。
心靈的旅行作文9
浙西之旅，說起來好笑，是本人中獎(jiǎng)中的，沒花錢。即便如此，這次旅行也算是人生中最重要的旅行，比起那些四五歲時(shí)跟著父母長(zhǎng)輩的游覽，這次要孤獨(dú)的多，無結(jié)伴的朋友，甚至在山中時(shí)是沒有手機(jī)訊號(hào)的，只有幾首重復(fù)播放的音樂和一路不認(rèn)識(shí)的同行人，導(dǎo)游的話不多，反倒感覺一種舒適，因?yàn)槟切┚包c(diǎn)的故事早已在心中，無需多講，只要讓視覺和心靈合拍，讓一直想象的東西呈現(xiàn)在眼前，讓歷史的話劇重演。
浙西是一個(gè)比較落后的地方，但是就中國(guó)的現(xiàn)狀來說，越是發(fā)展落后的城市污染越少，噪聲越少，罪惡越少。這里的景點(diǎn)不為人所熟知，因?yàn)檫@里沒有北京的王氣，只有英雄的遲暮；沒有名士的豪情，只有孤獨(dú)的墳?zāi)�；沒有千古的傳說，只有遙遠(yuǎn)的絕響。由于多數(shù)是在山中，故大多時(shí)候是步行的。山不高，水不深，但是景致極佳。無人煙，無樓宇，故而安謐寧?kù)o。
同樣的景點(diǎn)不同人的感受是無法相同的。旅行的細(xì)節(jié)，無需多言，我也無法細(xì)數(shù)。只是清晰的記得，那個(gè)遲暮的英雄叫朱元璋，那座孤墳的主人叫嵇康，那聲遙遠(yuǎn)的絕響叫《廣陵散》。
心靈的旅行作文10
很安靜，大巴的飛馳令窗外的枯木連成一排灰暗的光影。
沿途風(fēng)景，尋夢(mèng)的人，漫漫長(zhǎng)路，只為追尋。
我忘了我的目的地，因?yàn)樗x我越來越遠(yuǎn)，甚至就快消失不見，如同夢(mèng)中的幻影，一觸即碎的疼惜。
——綠。
一路上走走停停，曾經(jīng)，年少的我們?cè)谶@個(gè)涼亭鏟過小廣告，在那個(gè)轉(zhuǎn)角為地震捐過款，在這邊的街道做過環(huán)保調(diào)查。那都是我難以忘懷的回憶，可是現(xiàn)在的我，找不回曾經(jīng)的場(chǎng)景�；蛟S是因?yàn)�，長(zhǎng)大以后我只能奔跑，才會(huì)一邊失去一邊又在尋找，匆忙卻在黑暗中跌倒，微弱地聽到，渺小的夢(mèng)想都快滅掉。
如果，如果你也聽說，我正在苦苦尋找青蔥的小草，參天的大樹，爬墻的枝藤。你是否會(huì)停下邁向幽幽草地的腳步，你是否會(huì)放棄那些高貴的紅木家具，你是否能停止對(duì)肆意生長(zhǎng)的枝藤的厭惡呢。
或許，我們沒有多少時(shí)間了，全球氣候變暖，土地荒漠化，森林銳減，自然災(zāi)害都預(yù)示著我們?cè)谝徊讲绞ノ覀冑囈陨娴募覉@。
仿佛我再也聽不到孩童奔跑在蘆葦?shù)氐臍g聲笑語，仿佛我再也無法相約同伴在大片的綠蔭下談天說地，仿佛如同遠(yuǎn)去的親人一般，再?zèng)]有昔日的盎然生機(jī)。
播下一顆希望的種子，用愛換回你曾經(jīng)喜歡的一片綠色；播下一顆希望的種子，叫它給你拼搏向上的志氣；播下一顆希望的種子，陪它共度艱難風(fēng)雨。
重拾兒時(shí)的手絹，只為留住那些健康的枝干，許它一個(gè)高聳入云的心愿，許它一個(gè)落葉歸根的心愿，讓它的不再有遺憾。關(guān)掉你的一盞燈，讓星光照亮你的心窩。把方向盤交給公車司機(jī)，給自己一點(diǎn)時(shí)間欣賞沿途的風(fēng)景。還魚兒一條清澈的河流，讓自己收獲一份清新恬靜。
我希望我有一個(gè)小小的房子，有一個(gè)大大的夢(mèng)想，讓枝藤為我的小屋送來陰涼，讓它把我的夢(mèng)想開花結(jié)果。
風(fēng)鈴搖晃清脆響，聲音悠揚(yáng)。
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