我的老師小學作文1200字3篇
我的老師小學作文1200字 篇1
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,高大的身影印在您窗上,啊啊啊啊,每當想起您,敬愛的好老師……”每當我聽見這首歌,心中就會出現(xiàn)一個高大的身影,這個身影就是我們的班主任——高老師
她,是一個高高的中年女人,她有著烏黑的短發(fā),白晢晢的臉龐,高挺的鼻子鑲嵌在臉龐上,她的衣著十分樸素,清秀的身材,顯得十分和藹可親。最特別的是她那炯炯有神的眼睛——會說話!當我上課不認真時,她的眼睛仿佛在告誡我:“上課不能開小差!”;當我考試考得好的時候,她的眼睛仿佛在為我感到自豪;當我遇到挫折時,她的眼神總是對我充滿了鼓勵……
高老師是一個平凡的教師,但對工作十分“挑剔”、“嚴格”。高標準、高要求詮釋了她完美主義的理念。在編排節(jié)目時她總是第一個先到,對我們的動作、表情要求十分嚴格,哪怕是一個不到位的細小環(huán)節(jié)也不放過。偶爾的出錯,她會寬容的指導。屢次的馬虎,她會毫不留情。
高老師負責教我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識的海洋里遨游,讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。所以,高老師講的課,同學們每次都聚精會神地聽講,像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
在學習上,如果你有什么問題不懂,她會耐心教你,但如果你是粗心而造成的錯誤,她會很生氣,但我卻知道,她在為你而擔憂,她是因為關(guān)心你,才會生氣。高老師和千千萬萬的老師一樣,像一部永不生銹的播種機,不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子,她又像一盞明燈照耀我們前進,啟迪我們走向成功。
高老師,您總是嘔心瀝血的給我們灌輸一些知識,讓我們一步一個腳印,腳踏實地的走向成功的道路。是您給我們開拓了一條光明的大道。老師,是您無私哺育著我們這些剛剛出生的太陽。是您讓我們這些無知的羔羊找到了人生的航向。您是燈塔,照亮我們前進的路;您是舵手,指引我們前進的方向;您是工程師,塑造我們純潔的心靈;您是大樹,為我們遮風擋雨;您是肥沃的土壤,我們在您的懷抱里茁壯成長。是誰像蠟燭,燃燒自己,點燃別人的希望?是誰像園丁,辛勤付出,呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍而又寬闊的大海,向小魚們張開自己知識的胸懷?—是您,我敬愛的老師。
我清楚地記得,那是一次發(fā)試卷的時候。那次,我的成績不是很理想,我上臺那試卷時,可以看見,您的眼神里流露出了一絲失望,此時,我的心中別提有多難過了!回到座位上,仔細看看試卷,那些錯題,那一個個紅艷艷的叉叉,本不應(yīng)該出現(xiàn)在這兒。那些題目,我本來是可以做對的,可因為粗心大意,才丟失了分數(shù)。再想想您那失望的眼神,我頓時感到一陣愧疚。在分析題目時,您走到我的身旁,看了看我的試卷,什么也沒說,就走開了,俗話說得好,失敗是成功之母,我在心中暗暗發(fā)誓,下次一定取得好成績,不讓您失望。
花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的高老師。老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻;老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。
。∥揖磹鄣睦蠋煟鷮ξ覀兊年P(guān)愛,怎么也說不盡,我敬愛的老師,您對我的恩情,我一輩子,也還不完!
我的老師小學作文1200字 篇2
篇一:我心目中的老師
我心目中的老師是程瑞華老師,您是一位和藹可親的人,您的眼睛大大的、黑黑的,頭發(fā)長長的、卷卷的。您從來都沒有吵過我們,都是親切的跟我們溝通。
我記得在二年級的時候發(fā)生的一件事,至今讓我難以忘懷。那天正上著課,我突然肚子疼了起來,老師說:“王慧,你到我的桌子上拿一杯水來!蓖趸勰眠^來水,老師讓我放到肚子上溫一溫。過了一會兒,我的肚子越來越疼了,老師就讓我坐在她的腿上,老師給我揉著肚子,親切的跟我說著話。我看著老師,心想:老師多像我們的媽媽呀!
學生愛老師,老師愛學生!程老師,您是我心目中最優(yōu)秀的老師,以后我要好好學習,不辜負您對我們的期望。
篇二:我心目中的老師
我的老師今年48歲,留著黃頭發(fā),身高1。68米,穿著一件藍色的連衣裙,她是一位嚴格負責的好老師。
有一次我沒有完成作業(yè),老師用生氣的話語對我說:“你想不想學了,你從2年級——4年級成績一直好,怎么又沒完成作業(yè)呢?我看這次再來一個測試,你肯定考不到90分以上的,你自己看的辦吧!边^了幾天老師讓我們寫測試卷,結(jié)果我果然沒考上90分以上,而考了89。5分,后來我覺得老師說的有道理,我就改了。
還有一次老師生病了,但是老師還是給我們上課,不想讓我們的成績落下,我們都很感動,這一點讓我意識到我們更要好好學習 。
我心目中的老師是一位嚴格負責的'好老師。我為有一位這樣的好老師而感到驕傲!
篇三:我心目中的老師
我心目中的老師是一個有學問的人,有了學問就可以教我們知識,讓我們變得非常聰明。
我心目中的老師是不會布置那么多的作業(yè)的老師,讓我們沒有壓力,輕松地學習。
我心目中的老師,她會天天帶著微笑,同學們向她問好時候她會笑瞇瞇的笑著回答。
我心目中的老師,她講課時候會很幽默,讓我們喜歡上她的課堂。
我心目中的老師是多彩多樣的,她們的性格是不一樣的,她們的教課方法也不一樣,有的老師嚴厲,有的老師開朗,還有的老師很幽默。今年教我的老師,有時嚴厲,有時開朗,尤其是英語老師最幽默,但我相信經(jīng)過一段時間后,每個老師在我心里都是平等的。
篇四:我心目中的老師
我的老師,長著一頭烏黑靚麗的長發(fā),眉毛很濃很濃,微胖的臉頰中央長著一個秀氣的鼻子,鼻子上架著一副眼鏡,老師開心時,以笑便露出一口潔白的牙齒,老師講課時,聲音宏亮、清晰。
老師對我們很嚴格,我們要是寫字時,老師便會提醒我們:“把頭抬起來,坐直”。別看平時老師很溫和,可也有生氣的時候,以生起氣來、眉頭緊皺,眼睛瞪的像銅鈴似的,嚇的同學大氣都不敢出,老師厲害歸厲害,同學們還是很尊敬老師。
我們老師上課時,看見同學們有困意時,老師便會講段笑話給大家聽,同學們都哄堂大笑,讓同學們困意全無。
我的老師在幫助成績好的同學時,不忘記鼓勵成績差的同學。
篇五:我心目中的老師
我印象最深的一位老師是賈老師,她長得很漂亮。她長著一個圓圓的頭,長長的卷發(fā),大大的眼睛和耳朵,不大不小的鼻子,還有一張能說的嘴巴。她的性格是,我們表現(xiàn)好她就高興,我們表現(xiàn)不好她就不高興。賈老師講課非常生動,連我的媽媽都想當她的學生,聽她講課。
賈老師是全校老師中最好的一名老師。她以前教過的學生都很優(yōu)秀。比如說,六年級的學生,她們站路隊都不說話,賈老師也不用管他們,班長管。等路隊站好了,賈老師就向班長打個手勢,班長就帶著學生走了。
賈老師以前教過的學生都很優(yōu)秀,可是我們不優(yōu)秀。因為我們有很多毛病。我們應(yīng)該改掉這些毛病,也讓賈老師說我們好!
我的老師小學作文1200字 篇3
一開始我真的不看好你,你瘦瘦的身影和你自我調(diào)侃的只有一尺九的腰,囧囧的眉和小小的眼,看起來都沒有力量。
高三是真的不好管,我想當你接手我們文科班的時候該是擔了多么多么沉重的擔子。于是這群玩世不恭的少年帶著審視目光看著站在講臺上瘦瘦的你,在我們的第一次班會上時,我看到你微笑,然后準確無誤的叫出了我們班每個人的名字,雖然在此之前素未謀面。于是我明白這場不帶硝煙的戰(zhàn)役已經(jīng)在此刻打響,你會帶著我們沖進高考廝殺的戰(zhàn)場,陪我們度過一年苦澀的、甜蜜的、永生難忘的高三一年,還有十八歲的成人禮。沒錯是你。
最令我們在地下津津樂道的應(yīng)該是您那囧囧的眉毛了,因為這樣無論你擺出么表情都是一副委屈的模樣,讓人忍俊不禁。事實上我們是真的給了你許多委屈。之前的考試成績非常的不理想,讓你在幾個班主任面前抬不起頭。忐忑不安的我們視死如歸般等待一場劈頭蓋臉的雷霆之怒,然而沒有。你只是平靜的用了三節(jié)自習課,用你那堪稱理智地成長為我們上了一堂關(guān)于人生的課,我想我永生難忘。在那三小時的談話里,你用樸實無華卻直指人心的平淡言辭,為我們講述了關(guān)于你的過去。你說人這一生,不會總是平坦,錯著很多,短暫的打擊也很多,但是放棄是可恥的,你原諒了這一次的失利用寬廣的胸襟容納了過錯,也帶給我們心靈的沖擊。沒有人昏昏欲睡,一個也沒有。
第二天是你的課,在給了一個別開生面的班會之后,大家都對你的教學方法表示了極大的期待,大家都對你的教學方法表示了極大的期待,你給了我們莫大的驚喜,足夠幽默風趣,事例信手拈來,深入淺出,那些艱澀乏味的政治條文在你手中化為簡單直白,那短短的四十五分鐘內(nèi),談吐風趣的是講臺上的你,聚精會神聽著的是臺下的我們。我為之前的不看好感到深深的羞愧。就連你的八字眉也仿佛美好了起來,因你平凡的臉上帶著的自信與歲月沉淀的淡定大氣。
記憶里你總是穿著一裘簡單樸素的黑色西裝,細細的胳膊上戴著紅袖章,作為年級主任,每天巡查是你的工作,還要開會,搭理年級事務(wù)。匆匆忙忙的樣子,但只要有時間,就會第一時間來班上視察情況,詢問班長,甚至私下找到任課老師懇請他們多多關(guān)心班級,講課慢一點,讓基礎(chǔ)差的我們能夠更容易接受。你默默的從以前班主任那里了解每個人的情況,“對癥下藥”,分析成績,制定計劃。你所做的一切我們都看在眼里,所以為你折服。
你用一點一滴的溫情迅速服了每個人的心,這不是故作姿態(tài),而是全心全意。記得有同學生病了,你從來沒有皺眉說堅持不讓請假,而是關(guān)心的詢問病情,等到他們回來之后仍要放心的再確認徹底好了才安心。在你眼里仿佛我們都成了小孩。運動會時頂著寒風你也不落一場,為同學加油打氣。在你眼前從來沒有優(yōu)秀生育差生之分,雖然很少有人能做到這一點,可是你做到了。
你是一個顧家深情的好男人?,某天在你的辦公室,師母來電,師母脾氣貌似死一有點暴躁,用節(jié)奏很快的語速小聲說你怎么還不回家吃飯,我看到你輕輕笑了,眼角有笑紋,晴晴回答說馬上就回家,今晚加會兒班,然后掛了電話。在某天,操場上,走得很慢很慢,亦步亦趨的伴著小女兒,少陽溫柔的鋪陳開來,我無法不感動不深思不永生銘記。那一刻的美好。
兩月已匆匆逝去,寒冬來臨,你要陪我們走過這一年的寒冬,和明年的燥熱。走過各種大考小考復習鞏固。我們多么感激,能在這一年嘗盡酸甜苦辣的時光里與你同在,共飲這一杯被歲月釀的醇香的酒。
親愛的老劉,請允許我這么叫你,這一生且行且珍惜,即使你不被載入史冊,你也會永遠被我們銘記。
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