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一次有趣的班隊(duì)課作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一次有趣的班隊(duì)課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次有趣的班隊(duì)課作文1
周一中午,韓老師告訴我們本周五的班隊(duì)課舉行做湯圓的活動(dòng),大家聽了一蹦三尺高。周四晚上,我更是激動(dòng)得睡不著,自言自語著:明天的湯圓會(huì)是什么餡的呢?肉的`、豆沙的,還是芝麻的呢?想著,想著,我便不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
周五到了,熬過漫長的上午后,下午第一節(jié)課的鈴聲響了,同學(xué)們有的洗手,有的拉桌子,有的拿碗勺,還有的整理書包……而作為宣傳委員的我,則在布置教室。
活動(dòng)開始了!來幫忙的家長阿姨們先把糯米使勁揉成一團(tuán),然后給我們每人發(fā)一個(gè)手掌心一樣大的糯米團(tuán),我們把它搓圓后,就交給阿姨們了。只見阿姨們先不緊不慢地往里面塞了些豆沙,接著把口子封好。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)又大又圓的湯圓就出現(xiàn)在了大家的眼前,包得差不多了,果兒媽媽就讓湯圓下鍋了。
開始,湯圓還黏在一起,漸漸地,它們分開了。湯圓漂浮在鍋里,就像一只只白帆船漂浮在海洋之中。
湯圓出鍋了,同學(xué)們爭先恐后地拿碗來盛湯圓,阿姨叫大家排好隊(duì),慢慢來。盛到湯圓的同學(xué)都迫不及待地把湯圓往嘴里塞。“!好燙!”不知誰叫了一聲,同學(xué)們先是一愣,然后捧腹大笑。歡笑聲回響在教室上空。
這真是一節(jié)令人難忘的班隊(duì)課,我希望下次還能舉行這樣的活動(dòng)!
一次有趣的班隊(duì)課作文2
星期五,我們班舉行了一次班隊(duì)活動(dòng),這次班隊(duì)活動(dòng)主要是說《三國演義》的故事和背古詩,誰來背是由抽取來決定的,因此,每個(gè)同學(xué)雖有準(zhǔn)備,但還是挺緊張的。
一開始,施睿昕手中提著個(gè)大袋子上臺(tái)演講了一番后,便請(qǐng)人抽了簽,施睿昕打開了紙條,大聲喊道:“4號(hào)!”張子陽慢吞吞的.站了起來,臉透得通紅,表情很尷尬,可他一聽到是背[登鸛雀樓]便松了口氣,可上臺(tái)背的時(shí)候還是有點(diǎn)不熟。后來不知是誰抽中了裴燁,她跑上講臺(tái)后就站在那兒,臉變得通紅可就是吐不出一個(gè)字兒。自以為良好的沈贛,十分有把握地舉起了手,老師叫他上臺(tái)后,他也跟裴燁一樣一個(gè)字也吐不出來,弄得我們大家轟堂大笑,而老師卻生氣地將他叫下臺(tái)去。最后由陳錦鵬、仇子威、趙迪飛等一起背完了古詩。然后我們又請(qǐng)孫若宇抽了簽,在抽簽時(shí),我心里很害怕,就似乎提到了嗓子眼兒一樣,因?yàn)槲遗滤麜?huì)抽到我,我真希望可以馬上下課呀!等郁正飛演講完后,仇子威便自告奮勇地要求上臺(tái)講三國故事,她講得十分精彩。講完后,我們都情不自禁地鼓起掌來!岸b忊彙毖剑〗K于下課了,我的心也終于回到了原來的地方。
這次班隊(duì)課真有趣。
一次有趣的班隊(duì)課作文3
昨天,我們組織了一次有趣的班隊(duì)活動(dòng)——包餃子。有趣在哪里呢?下面就讓我來說一說吧。
我們先準(zhǔn)備好材料,就開始包餃子了。朱文韜一不小心把面粉抹到了自己的臉上,結(jié)果他變成了一個(gè)“大花臉”。同學(xué)們一看見他就哈哈大笑,搞得他莫名其妙。等到他明白人家笑的是這個(gè),也笑著把面粉朝別人抹去,他們嘻嘻哈哈地笑著,邊笑邊你追我跑,教室里充滿了歡樂的氣氛……
一陣手忙腳亂之后,餃子終于做好了。我們就開始煮餃子了。張家揚(yáng)先打開了卡特爐,又把鍋放了上去。等到鍋里的水燒開之后,又叫我們往鍋里放餃子,還說得等到鍋里的氣泡冒上來四次之后,餃子才會(huì)熟。我們小組的成員圍成一圈,聚精會(huì)神地盯著鐵鍋。終于,氣泡上來了,“這是第一次!蔽以谛睦锬钪U(dāng)我這樣想時(shí),鍋蓋又第二次被頂了上來,“第二次!”大家一起叫起來!“三”、“四!苯K于,餃子熟了。我把鍋蓋打開,把餃子全部盛了出來,放在盤子里。哈哈,我們自己動(dòng)手做的餃子新鮮出爐啦!
這時(shí),大家圍坐在一起,開始品嘗起來。我一口咬下去,一股夾帶著肉香的湯汁馬上沖進(jìn)了我的喉嚨,隨之而來的是肉的鮮味和面香味,面粉也顯得很有嚼勁。嗯,不愧是自己做的,色香味俱全埃我甚至覺得比媽媽做的還好吃,因?yàn)檫@里面有我的一份辛勞埃我抬起頭,看見對(duì)面的高鵬,吃得腮幫子都鼓鼓的了,邊吃邊說:“真好吃呀!”因?yàn)樽炖锾珴M了,他的話變得含混不清。嘴里的`還沒吃完,他又伸向了盤子,準(zhǔn)備向那邊不多的幾個(gè)下手。哈哈,他吃得可真帶勁!
這真是一次有趣的活動(dòng)。〔粌H提高了我們的動(dòng)手能力,還讓我們吃到了美味的餃子。
一次有趣的班隊(duì)課作文4
“我宣布,這次'自編。自導(dǎo)。自演'班隊(duì)會(huì),正式開始!”隨著三位主持人響亮的聲音,一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目紛紛呈現(xiàn)……大家睜大眼睛驚喜地欣賞著。
“下面有請(qǐng)蔡一林為我們帶來舞臺(tái)劇表演!”主持人退場,我們拿著各類道具沖上前去。
王樂知和貴柯瑩負(fù)責(zé)擺放桌椅,曹歆妤、申屠菲兒趁這個(gè)機(jī)會(huì)還在一頁頁翻著劇本,嘴里還念念有詞,生怕一緊張忘了臺(tái)詞……
一切都準(zhǔn)備好了。我深吸一口氣,開始旁白。
“在一個(gè)小鎮(zhèn)中的一天……”
在我的旁白聲中,劇中角色一個(gè)個(gè)上場了一一勇于追夢的三個(gè)女孩,溫柔的'姐姐和嚴(yán)厲的媽媽。她們很好的詮釋了這6個(gè)人物:飾演“貝拉”的王樂知,她皺眉、扭頭、自信的樣子就已經(jīng)把“貝拉”這個(gè)紙上人物當(dāng)作自己了;林姝奕拉著“伊爾”在教室里跑時(shí),那種洋溢在臉上的笑,是發(fā)自內(nèi)心的;而貴柯瑩更是充當(dāng)起了“媽媽”的角色。她緊鎖眉頭,眉宇間會(huì)流露出濃濃的擔(dān)憂,她長長地嘆氣,一種關(guān)切之意便流露了出來……
表演圓滿結(jié)束。當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲后,我才算松了口氣,繼續(xù)回到座位上看同學(xué)們的其他表演節(jié)目。
“下面有請(qǐng)蔡一林為我們帶來單簧管表演!”突然,又輪到我表演了。單簧管我是大醬油的,學(xué)的時(shí)間不長,這次是為了豐富活動(dòng)主題被要求來表演的。我右手緊緊握著單簧管,手心微微有些出汗。于是一個(gè)個(gè)怪音“層出不窮”。猛然間聽到身后同學(xué)的竊笑聲,我不免有些沮喪,按鍵的手指越發(fā)沒了自信。感覺手指也被一個(gè)個(gè)突起硌得生疼。但是等到表演一結(jié)束,迎接我的是一陣熱烈的掌聲。我心中沉甸甸的巨石也落了地。
這場“自編、自導(dǎo)、自演”班隊(duì)會(huì)結(jié)束了,但我腦海中總是忘不了那些記憶……
一次有趣的班隊(duì)課作文5
這次班隊(duì)課,圍繞著“惜時(shí)、自律、責(zé)任、自主”這四個(gè)主題展開。周老師開展這次班隊(duì)課的目的是用不同的方法來教育我們,讓我們自己覺醒。
第一大組的主題是“惜時(shí)”,他們通過精彩的小品告訴了我們這樣一個(gè)道理。故事的大致內(nèi)容是這樣的`:劉祥、王志楠和肖奕同是社會(huì)上的一些小混混,整天在網(wǎng)吧里玩一些電腦游戲,所以他們的成績總是在年級(jí)里墊底的。齊老師很生氣,就把他們的家長叫到學(xué)校里訓(xùn)斥了一番:“你們家兒子天天都混在網(wǎng)吧里,你們也不好管管他的,你們自己看看這些試卷,都成什么樣子了,30分,15分,20分的都有,得想辦法呀?”家長反倒一副無所謂的樣子:“我也不管他了,就讓他玩好了!薄澳恪阍趺纯梢赃@樣子!”一次,他們?nèi)タ措娪埃粗粗,王志楠開悟了,他找著了自己成績直線下降的原因,開始發(fā)奮讀書了。過了一段時(shí)間,肖奕同漸漸被王志楠感染了,肖奕同也開始好好學(xué)習(xí)了,只有劉祥還不愿意開始讀書。最終,劉祥因?yàn)檎也恢ぷ,成了流浪漢。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,少壯不努力,老大徒傷悲”啊。在表演過程中,這三位同學(xué)平時(shí)就活潑好動(dòng),這次把小品演得活靈活現(xiàn),還真是有演員的天賦。特別是齊一寧演的齊老師,完全表現(xiàn)出了一位負(fù)責(zé)任的老師面對(duì)成績不好的同學(xué)又著急又心疼的心情。同學(xué)們不時(shí)捧腹大笑,連平時(shí)比較嚴(yán)肅的周老師臉上也綻出了漂亮的花朵。
在精彩的情節(jié)里,在歡聲笑語中,同學(xué)們成長了許多,也收獲了許多。
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