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大學(xué)感恩母校學(xué)生作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)感恩母校學(xué)生作文（精選25篇），歡迎大家分享。
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 1
的流逝，我們能感覺(jué)到手指間流失的重量，還有，流逝過(guò)后，留在皮膚紋理里的塵埃�？墒�，當(dāng)我們想握緊它的時(shí)候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快，我的大學(xué)，三年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了�；厥走^(guò)去的三年，每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)只有經(jīng)歷過(guò)才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對(duì)她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂(lè)觀的人生；感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美丑；感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答，謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說(shuō)得深刻：“人對(duì)母校，感情是難以割斷的，而且會(huì)越來(lái)越縈繞在意識(shí)的深處，形成不斷的.夢(mèng)境�！鄙頌閷W(xué)子，我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下，我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力，勇敢前行。
大學(xué)給了我們最需要的知識(shí)、最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧；大學(xué)讓我們交了一群無(wú)話(huà)不談的知心朋友；大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無(wú)悔地度過(guò)。大學(xué)教會(huì)了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財(cái)富。
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木；這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母�！悄感�，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán)，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
母校就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么，讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定。
我還要感恩母校里的每個(gè)人，陪伴我走過(guò)大學(xué)的每一天。
感恩老師——是老師，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上；是老師，用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。
忘不了初入母校老師對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作各方面的提點(diǎn)。忘不了任課老師在課內(nèi)、課外的諄諄教誨。他們嚴(yán)謹(jǐn)包容、誨人不倦的育人精神尤令我感動(dòng)，更讓人敬重！對(duì)于學(xué)生提出的每一個(gè)細(xì)微的問(wèn)題，他們都會(huì)耐心細(xì)致，不厭其煩地講解。如今，我們走在人生的一個(gè)重要階段。但是老師的一言一行都深刻地影響著我們，讓我們有更平和的心態(tài)從容面對(duì)變化，抓住生命中的精彩！
感恩我的同學(xué)、朋友——你們是我的真心朋友，因?yàn)橛心銈�，我才�?jiān)強(qiáng)，無(wú)論是挫折還是在逆境中，讓我用不變的心珍藏這份純真。
曾經(jīng)，畢業(yè)這個(gè)字眼，離我是那么的遙遠(yuǎn)，而今還有一年就要告別這里熟悉的一切，告別這灑滿(mǎn)我們青春的母校，告別博學(xué)可敬的師長(zhǎng)，告別同窗的兄弟姐妹，告別富有而沉默的圖書(shū)館，告別我們的黃金歲月。這幾年的生活，讓我們成長(zhǎng)了很多。我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向睿智，以自信取代迷茫，學(xué)會(huì)了跌倒后的爬起，也懂得了感恩。
母校，給予了我信心和力量。母校，傾注了我沸騰的熱血，埋藏了我全部的深情。我愛(ài)我的大學(xué)，感恩我的母校！感謝母校給予的教誨，感謝母校提供的良好教學(xué)環(huán)境，感謝教師們給予的無(wú)私的愛(ài)，我們謝謝你的一草一木，謝謝你的溫馨關(guān)懷和嚴(yán)格磨練，謝謝你的親切包容和無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論我走到們哪里，我們都會(huì)牢牢記住“敦品勵(lì)學(xué)篤志允能”的校訓(xùn)。
現(xiàn)在我們快要大四了，馬上便會(huì)踏上社會(huì)舞臺(tái)，我將把這當(dāng)作又一個(gè)新的起點(diǎn)，牢記母校的恩育，在以后的工作中揚(yáng)帆起航！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 2
六月，泉城學(xué)院夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)刻；蓬萊，泉城學(xué)院謀發(fā)展的沃土；創(chuàng)新，泉城學(xué)院新時(shí)期的代名詞。
帶著激動(dòng)，帶著期待，我們一行6人奔抵蓬萊，踏入母校新的校園，呼吸著清新的空氣，享受著宜人的海風(fēng)，觀賞著銀色的浪花，讓人心曠神怡。翠綠欲滴的枝柳，在海風(fēng)的吹動(dòng)下向我們拂搖；彌漫于風(fēng)中的花瓣，搖曳著擴(kuò)散；樹(shù)梢嬉鬧的喜鵲，唱出校園的美好；如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境，仿佛真的來(lái)到了人間仙境。
作為即將畢業(yè)的泉院學(xué)子，我們有幸見(jiàn)證了母校遷址蓬萊的揭牌儀式，禮花紛飛的瞬間，仿佛看到了我們學(xué)院的蓬勃發(fā)展，看到了我們學(xué)院的美好未來(lái)。抬頭仰望著“濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院”，我們知道這不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，這是我們的母校，是我們深?lèi)?ài)著的濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院，在這里將會(huì)有一批又一批的學(xué)子開(kāi)始他們的夢(mèng)想追逐，開(kāi)始他們創(chuàng)造未來(lái)的新征程。
漫步校園，現(xiàn)代化的圖文信息中心，分門(mén)別類(lèi)的圖書(shū)館藏書(shū)，豐富數(shù)據(jù)庫(kù)資源的電子閱覽室，給同學(xué)們提供了自由徜徉的知識(shí)海洋；教學(xué)樓里，寬敞明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)儀器、嶄新的.課桌椅，讓我們不由自主地想捧起一本自己心愛(ài)的書(shū)，靜靜地坐在教室里，細(xì)細(xì)品味書(shū)中彌漫的芳香；一路走過(guò)文化餐廳、學(xué)生公寓……校園的每一處都與藍(lán)天碧海、青山綠樹(shù)完美地融合，使人流連忘返。
作為大四的學(xué)生，我們深深的感受到，逝水如斯，昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命的脈管里，滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)的靈魂。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，記憶的潮水涌進(jìn)腦海，第一次在眾人面前演講的激動(dòng)與興奮還有小小的恐懼，作為志愿者在城市的角落貢獻(xiàn)自己微薄的力量，文學(xué)社中大家暢談讀書(shū)感想、揮毫潑墨寫(xiě)下我們的希望，閉上眼睛仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)廣播臺(tái)美妙的聲音，伴隨著音樂(lè)在校園里回蕩。
蓬萊——有著悠久歷史的文化名城。這里山海相依、風(fēng)光旖旎，八仙過(guò)海的美妙傳說(shuō)吸引了歷代眾多文人墨客在此走筆放歌，留下了無(wú)數(shù)傳唱久遠(yuǎn)的麗辭華章。我們的母校遷址于此，一定會(huì)在建設(shè)現(xiàn)代化、開(kāi)放型、創(chuàng)新型大學(xué)的道路上披風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。大學(xué)是創(chuàng)新者的天堂，是智慧者的搖籃，教書(shū)育人，桃李芬芳。我們相信學(xué)院會(huì)造就出更多優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才；我們堅(jiān)信學(xué)院會(huì)乘著和諧的春風(fēng)展翅翱翔。
祝福泉院，祝福母校！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 3
操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們?cè)谀忝媲白分疰覒颍淮髲d中懸掛的國(guó)旗，你可曾記得，我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵�；“童星苑”里的相片，你可曾記得，我們�(cè)谀闱懊鏆g呼雀躍？
可這一切，卻將永久地只留存在我們的腦海中，成為一段美好的回憶。一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮你的.人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài)，就會(huì)變?yōu)橐恢О�，指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人，就是老師。曾記否，我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強(qiáng)忍劇痛，繼續(xù)上課；午飯時(shí)間，她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題，當(dāng)同學(xué)豁然開(kāi)朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。
難怪有人說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀，但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。曾記否，當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)，卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光；當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送回教室。
當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室，我們便幫他拿本、盛飯；有時(shí)，我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。而我們親愛(ài)的母校，也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。曾記否，舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚，合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng)；曲棍球隊(duì)敏捷矯健，田徑隊(duì)英姿颯爽……無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報(bào)。而我們，又該給母校留下些什么？
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂(lè)，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 4
是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起，是誰(shuí)，培育幼苗參入云天，是誰(shuí)，孕育花朵婀娜多姿，是您，那樸實(shí)無(wú)華的母校，是您，那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校
四年里，是您陪著我們歡笑，四年里，是您伴著我們嬉戲，四年里，是您賦予們知識(shí)，四年里，是您關(guān)注我們成長(zhǎng)
讓我們?cè)鯓痈兄x您，當(dāng)我們走向您的時(shí)候，是您讓我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋里遨游，讓我們?cè)鯓痈兄x您，當(dāng)我們走向您的時(shí)候，是您指引我們?cè)谌松壍郎虾叫校屛覀冊(cè)鯓痈兄x您，當(dāng)我們走向您的時(shí)候，是您幫我們打下了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)，要分別了，我們思忖許久，我們決定，要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您，感謝您的樸實(shí)無(wú)華，要拿優(yōu)異的成績(jī)感謝您，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)
��！母校，生命的搖籃！，��！母校，人生的基石！，�。∧感�，航行的坐標(biāo)！，如母親的母校，謝謝您哺育了我們，給了我們花樣年華
別了，母校，那四年的.歡歌笑語(yǔ)在我們的心中常駐，別了，母校，那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味，別了，母校，那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放，別了，母校，我們永遠(yuǎn)銘記您！
獻(xiàn)給母校的詩(shī)，在這里，有師資一流的教師，有朝氣蓬勃的學(xué)生。
在這里，有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞，有我們初三這艱苦的最后拼搏，在這美麗的校園里
有情有義，有苦有樂(lè)，但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采。
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 5
三年前，感恩上蒼的眷顧，我來(lái)到了大連市一〇二中學(xué)，來(lái)到了六班。猶記當(dāng)時(shí)慘不忍睹的初升高成績(jī)，擔(dān)憂(yōu)著自己的前程，好在有班主任王玉玲老師和各科老師三年來(lái)的不放棄，我才能堅(jiān)定自己的決心，與玩心做斗爭(zhēng)，努力拼搏。所以，我對(duì)母校的感激之情，是不言而喻的。
白巖松說(shuō)：“雖然痛苦，卻依然要快樂(lè)，并相信未來(lái)�！备呷@一年，痘痘在臉上肆意橫行，小仙女坐成了油膩少女，小鮮肉變成了邋遢大叔，新陳代謝會(huì)不協(xié)調(diào)，可這些都沒(méi)影響高三學(xué)生們?yōu)榱饲俺痰钠床瘛；仡檮偵细呷臅r(shí)候，天沒(méi)亮就起，夜深了才睡，上課也是瞌睡蟲(chóng)上身，第一節(jié)課也幾乎是班任的課，玲姐總能用她那回蕩整個(gè)教學(xué)樓的“大嗓門(mén)”結(jié)合幽默的數(shù)學(xué)語(yǔ)句點(diǎn)醒我們。慢慢地，我們也養(yǎng)成了上課精神，下課萎靡的高三學(xué)生。
身為一名語(yǔ)文課代表，每天都要往辦公室跑，那時(shí)候的語(yǔ)文成績(jī)高低起伏，語(yǔ)文老師滕華便犧牲中午午睡的'時(shí)間給我分析試卷，梳理作文，提出了我的問(wèn)題并給予了改正的方案，穩(wěn)定了自己的語(yǔ)文成績(jī)。英語(yǔ)老師王麗華對(duì)我的作文幫助很大，當(dāng)時(shí)的作文總也寫(xiě)不好，沒(méi)有什么亮點(diǎn)，老師便會(huì)給我看我的每一篇作文并找到問(wèn)題，加上范文的背誦，詞匯的積累，久而久之，我便能寫(xiě)出很漂亮的作文了。
理科生很看重的就是理綜了，這個(gè)被視為“難以翻越的大山”橫在了不少學(xué)生面前，好在學(xué)校投入了大部分時(shí)間給理綜，讓我們提升理綜成績(jī)，而我們的物化生三科老師也盡心盡力，只要有空閑時(shí)間就會(huì)進(jìn)入班級(jí)答疑。物理老師于克東上課會(huì)以各種各樣的幽默方式讓我們記住錯(cuò)誤，印象最深的就是一排人都在蹲著。而化學(xué)老師曲慧總在下午上課之前帶著笑容提前來(lái)到班級(jí)叫醒我們，讓我們鼓足精神準(zhǔn)備下午的課程。生物老師陸元在高三沖刺的時(shí)候不顧自己腰上的問(wèn)題，中午不回家休息，留在辦公室給學(xué)生解答問(wèn)題。一〇二中所有的老師們都在默默地燃燒著自己，不求回報(bào)，當(dāng)真是大寫(xiě)的人。
高中的生活固然枯躁乏味，但一〇二中學(xué)各式各樣的社團(tuán)倒是成為這平凡歲月中明亮的一筆，比賽多多，趣味多多。但在社團(tuán)中培養(yǎng)出的習(xí)慣于個(gè)人而言意義是極為重大的。蚌病成珠，蛻繭成蝶，祝母校的代代學(xué)子金榜題名，在自己的人生中熠熠生輝；祝母校的老師們工作順利，事事順心，桃李滿(mǎn)天下；最后，祝母校名揚(yáng)萬(wàn)里，常創(chuàng)佳績(jī)，碩果累累振中華！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 6
轉(zhuǎn)眼我即將升入初中，還沒(méi)來(lái)得及和同學(xué)們共敘往事，還沒(méi)領(lǐng)會(huì)夠老師的淳淳教導(dǎo)。那讓我揮之不去的流年就已悄然無(wú)聲的溜走，不知是童年的苛刻，還是時(shí)光的短暫，能這樣和同學(xué)們一起笑、一起哭、一起瘋的日子越來(lái)越少……我揉揉惺忪的眼睛，看著夜晚的月亮，眼角有些濕潤(rùn)，回憶六年的小學(xué)生活，心中充滿(mǎn)著對(duì)母校的感恩。
還記得跨入校門(mén)的第一天，樊老師站在教室門(mén)口臉上露著和藹可親的笑容迎接我，周老師牽著我的手，將我領(lǐng)到座位上，使我感覺(jué)到她們?nèi)缬變簣@老師一樣親切。上課時(shí)，我害怕答錯(cuò)問(wèn)題，總是不敢舉手發(fā)言，而老師卻再三地鼓勵(lì)我。記得有一次語(yǔ)文老師點(diǎn)我回答一個(gè)拼音問(wèn)題，我一緊張把本來(lái)可以說(shuō)對(duì)的答案說(shuō)錯(cuò)了，老師馬上鼓勵(lì)并提示了一下，給我補(bǔ)充回答的機(jī)會(huì)，于是我平靜下來(lái)，說(shuō)出了正確的答案。從那以后我漸漸不再害怕課堂發(fā)言，只要聽(tīng)明白的我都會(huì)積極舉手。
還記得三年級(jí)的的時(shí)候，我為了一塊錢(qián)和張同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們說(shuō)了很多傷害對(duì)方的話(huà)，后來(lái)都把自己的委屈告訴了樊老師。下課后，老師把我們叫到辦公室，原以為會(huì)挨批評(píng)，沒(méi)想到她語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我們。到現(xiàn)在我還記得老師教我們的那句格言：使人團(tuán)結(jié)的`愛(ài)是美與善，使人分裂的恨是惡與丑。說(shuō)完這句話(huà)老師拿起桌上的鏡子，遞給我們照一照，我和張同學(xué)頓時(shí)難為情地笑了起來(lái)，彼此道歉之后我們拉著手回到了教室。
六年前的我們天真幼稚，六年后的我們依舊單純美好，但多了一份成熟和穩(wěn)重，在這其中讓我最難忘的是競(jìng)選大隊(duì)委的經(jīng)歷，在學(xué)校里，加入大隊(duì)委是一件光榮的事情。在競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng)中，起初我并沒(méi)有把握，正猶豫的時(shí)候，汪老師鼓勵(lì)的話(huà)在耳邊響起：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)嘗試，怎會(huì)取得成功，就算你失敗了，也不會(huì)留下遺憾，相信自己去試一試吧！”就這樣，我耐下心來(lái)準(zhǔn)備了競(jìng)選演講稿，懷著忐忑的心情，去參加了大隊(duì)委競(jìng)選。真沒(méi)想到，我居然成功了，現(xiàn)在回憶起這件事，我還興奮不已呢！我現(xiàn)在所有的成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤栽培，在這里，我想向老師們說(shuō)聲：“謝謝您，您辛苦了！”
也許，以后再回憶這段流連忘返的時(shí)光，心中依舊充滿(mǎn)著濃厚的不舍，依然會(huì)思念久別的同學(xué)。雖然我們告別滿(mǎn)載回憶的母校，在小學(xué)歲月里，我們散場(chǎng)了，但是這也代表著新的生活即將來(lái)臨�！拔胰ド蠈W(xué)校，天天不遲到……”熟悉的上課鈴聲再次響起，我要對(duì)我的母校說(shuō)聲：“謝謝！”
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 7
要感恩母校，就要學(xué)會(huì)感恩一切，尤其是對(duì)即將離開(kāi)的母校。母校是知識(shí)的殿堂；母校是書(shū)的海洋；母校是一個(gè)美麗的百園。
親愛(ài)的母校，你不知道，種在我心里的感恩種子，早已成了影子。我懷念早上的匆忙，所以我從一樓踱了過(guò)來(lái)，繼續(xù)往前走。我懷念上課時(shí)倚著欄桿，望著陌生的背影，望著同樣陌生的云。我懷念拖延癥，懷念解決問(wèn)題，懷念表?yè)P(yáng)和批評(píng)。錯(cuò)過(guò)眼淚，為了誰(shuí)，為什么。讓時(shí)間在我們回憶之前悄悄把一切縫合。
母校是一首飛翔的情詩(shī)，溫柔地訴說(shuō)著我的思念。它是一棵郁郁蔥蔥的樹(shù)，充滿(mǎn)了日常努力的果實(shí)。是一本厚厚的日記，記錄著歡笑與淚水，離別與相聚。是一張一塵不染的白紙，希望后來(lái)者描繪出更加宏偉的藍(lán)圖。母校，你是天空，讓幼小的青鳥(niǎo)看到希望。母校，你是土地，讓柔弱的花朵知道什么是堅(jiān)強(qiáng)。
我記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師和藹可親可敬的面孔；記得二年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們喊得熱火朝天；記得初三歌唱比賽大家激情朗誦；記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，心里不滿(mǎn)；我記得我五年級(jí)作文大賽那段說(shuō)不出的興奮；我記得我六年級(jí)在畢業(yè)照的時(shí)候，每個(gè)人都有點(diǎn)悲傷和快樂(lè)。
記得我上初一的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)的`時(shí)候，對(duì)這個(gè)地方感覺(jué)很陌生。我做什么都認(rèn)真，聽(tīng)老師的話(huà)。放學(xué)后，其他同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，于是我告訴自己偷偷躲在老師的角落里，流著淚，心里不停的抱怨：壞爸，臭爸，還不接我！看著不時(shí)經(jīng)過(guò)的陌生身影，看著身邊陌生的環(huán)境，我的心里很害怕。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)一點(diǎn)向我走來(lái)。我一看，是我班主任袁老師。因?yàn)槭悄吧�，和老師相處不好，不敢說(shuō)話(huà)，還躲在角落里。不一會(huì)兒，袁老師站在我面前，溫柔的話(huà)語(yǔ)在我耳邊甚至心里浮動(dòng)�！坝H愛(ài)的寶貝，怎么了，你為什么不回家？”“我父親沒(méi)有來(lái)接我……”我喃喃道�！芭�，老師會(huì)和你一起等的。如果你爸爸還沒(méi)來(lái)，老師就送你回家，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了一段時(shí)間，爸爸還沒(méi)來(lái)，老師就帶我回家了。爸爸再三感謝，袁老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁小姐要走了。我終于鼓起勇氣說(shuō)再見(jiàn)了，袁小姐！袁小姐開(kāi)心地笑了。
特別是梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任.他們對(duì)我很好，他們無(wú)微不至的照顧讓我很感動(dòng)，我更感謝我的母校。
再會(huì)，可愛(ài)的母校；再見(jiàn)，花草的芬芳；告別，明亮的教室；再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們；再見(jiàn)，親愛(ài)的老師；再見(jiàn)，母校那么多…謝謝母校，我愛(ài)你，母校。
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 8
如果你要問(wèn)我，世界上最難忘的事情是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世界上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我，世界上最想念的是什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！
我的母校成立已久。它有一百多年的歷史。今年10月28日，將迎來(lái)我校建校100周年�？粗鴱牡孛姘蔚囟鸬慕虒W(xué)樓，窗戶(hù)清晰的教室和辦公樓，一千多本書(shū)的圖書(shū)館，嶄新寬敞的塑料跑道，高聳的體育館，你很難想象以前的學(xué)校：一排低矮的平房，幾張破舊的桌椅，一個(gè)雜草叢生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化，是幾代人的努力！
羊有下跪喂奶之恩，烏鴉有回奶之感。作為萬(wàn)物的靈魂——人類(lèi)，我們有著細(xì)膩而豐富的感情，我們應(yīng)該懷著一顆紅色的感恩之心看待周?chē)氖挛�。一切。世界上值得感恩的事情太多了。我們要感謝偉大的祖國(guó)，我們要感謝父母的養(yǎng)育，但我們最應(yīng)該感謝的是我們親愛(ài)的母�！杲】党砷L(zhǎng)的快樂(lè)搖籃，它給了我們無(wú)限的`愛(ài)和啟迪。母親！時(shí)光飛逝，日月星辰，轉(zhuǎn)眼間，我從一年級(jí)的“孩子”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年，母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我在這里留下了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。剛上小學(xué)的時(shí)候，我承認(rèn)自己很內(nèi)向，很膽小。課堂上，其他同學(xué)主動(dòng)舉手發(fā)言，我卻默默地用手撐著頭；下課后，同學(xué)們一起玩游戲，而我只是坐在辦公桌前或蹲在角落里看他們玩兒子。是老師同學(xué)的關(guān)心改變了我，讓我不再沉默，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里，很多同學(xué)被同學(xué)表?yè)P(yáng)，被老師表?yè)P(yáng)，我也是。為了讓我們產(chǎn)生閱讀的興趣，學(xué)校特地為每個(gè)教室訂了一個(gè)書(shū)架，并組織了一次“漂書(shū)活動(dòng)”來(lái)揭秘我們聞到濃濃的書(shū)香。同時(shí)，它也讓我們?cè)黾恿撕芏嘟炭茣?shū)。所獲得的知識(shí)豐富了我們的課余生活。
我愛(ài)我的母校，那里是幼苗生長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng)，柏樹(shù)挺拔，楊柳飄逸，冬青端莊。我們不成熟新苗將根深深扎入知識(shí)的土壤。我愛(ài)我的母校，那里是昆蟲(chóng)采集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡，蜻蜓飛舞，蝴蝶翩翩起舞，飛蛾歌唱。我們只是尋蜜的昆蟲(chóng)，把甜蜜的蜜留在心里。
我愛(ài)我的母校，她不僅給了我淵博的知識(shí)，更教會(huì)了我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向廣闊的新世界。
童年是徒勞的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候隱藏的東西，長(zhǎng)大了都能摸到。在母校，我們感動(dòng)了知識(shí)，感動(dòng)了美德，感動(dòng)了喜悅，讓我們懷著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 9
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，秋去春來(lái)。驀然回首，三年的時(shí)光竟在不知不覺(jué)中溜走。在這個(gè)菁菁校園，我度過(guò)了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。
站在初三畢業(yè)的邊緣，回首三年的校園春秋，我有著無(wú)限的感慨和依戀。啊，母校，您給了我人生中最重要的三年，最難忘的三年，最精彩的三年。這三年中，有歡樂(lè)、有艱辛、有溫暖、有孤獨(dú)，但最重要的是有情有愛(ài)，有太多太多值得永遠(yuǎn)珍藏和記憶的日子……
母校，是您教我求知，激我進(jìn)取。在三年花開(kāi)花落的日子里，無(wú)數(shù)老師為我的成長(zhǎng)付出了心血與汗水。在漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路上，我在勤奮中求知，在磨練中成長(zhǎng)。我走出了稚嫩無(wú)知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功。三年的如夢(mèng)如歌歲月，母校啊，您是我求知的港灣，您用知識(shí)充實(shí)了我今后的人生！
母校，是您陶冶了我的心靈，提升了我的品格，您是成才的土壤，更是成長(zhǎng)的搖籃，是您給我指明了人生的方向，揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆，是您帶我從迷惘中走出，讓我健壯翅膀，幫我搏擊風(fēng)浪，用您那博大的羽翼護(hù)衛(wèi)著我在人生的道路上把準(zhǔn)航舵，劈浪遠(yuǎn)航。我樹(shù)立了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了丑美，懂得了感恩，知道了誠(chéng)信。三年的思想啟迪了理性熏陶，母校啊，您是我思想成長(zhǎng)的熔爐，您用理性的光輝照亮了我的人生之路！
啊，我親愛(ài)的母校——北中，望著你，我心朝澎湃，思緒飛揚(yáng)。你像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻督促著我，教育著我，提醒著我，用博大的胸懷包容著我的悲喜與成長(zhǎng)，接納著我滿(mǎn)腔的豪情與舞動(dòng)的青春，可惜我不是畫(huà)家，不能將您的最美畫(huà)下，我不是歌星，不能唱出您最美的旋律，我不是詩(shī)人，不能將您的恩情盡情贊頌。但是三年來(lái)，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片，會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光，我會(huì)用心地將它們打上美麗的蝴蝶結(jié)，系著精美的'彩帶，永遠(yuǎn)收藏在我心靈的深處，在畢業(yè)后的將來(lái)，作為我一生最為精彩的記憶。
讓美麗的花草，寄予我對(duì)母校的綿綿愛(ài)戀，以表達(dá)對(duì)您的感激，讓挺拔的楓樹(shù)，傳達(dá)我對(duì)母校的縷縷傾慕，以傳遞我對(duì)您的尊敬，讓充滿(mǎn)書(shū)聲的教學(xué)樓承載著我對(duì)母校的款款深情，永遠(yuǎn)鐫刻著我對(duì)母校的懷戀。
一日為師，終生不忘，一朝同窗，一世朋友。啊，母校，我心中的維納斯！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 10
六月，泉城學(xué)院夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)刻；蓬萊，泉城學(xué)院謀發(fā)展的沃土；創(chuàng)新，泉城學(xué)院新時(shí)期的代名詞。
帶著激動(dòng)，帶著期待，我們一行6人奔抵蓬萊，踏入母校新的校園，呼吸著清新的空氣，享受著宜人的海風(fēng)，觀賞著銀色的浪花，讓人心曠神怡。翠綠欲滴的枝柳，在海風(fēng)的吹動(dòng)下向我們拂搖；彌漫于風(fēng)中的花瓣，搖曳著擴(kuò)散；樹(shù)梢嬉鬧的喜鵲，唱出校園的美好；如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境，仿佛真的來(lái)到了人間仙境。
作為即將畢業(yè)的泉院學(xué)子，我們有幸見(jiàn)證了母校遷址蓬萊的揭牌儀式，禮花紛飛的瞬間，仿佛看到了我們學(xué)院的蓬勃發(fā)展，看到了我們學(xué)院的美好未來(lái)。抬頭仰望著“濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院”，我們知道這不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，這是我們的母校，是我們深?lèi)?ài)著的濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院，在這里將會(huì)有一批又一批的`學(xué)子開(kāi)始他們的夢(mèng)想追逐，開(kāi)始他們創(chuàng)造未來(lái)的新征程。
漫步校園，現(xiàn)代化的圖文信息中心，分門(mén)別類(lèi)的圖書(shū)館藏書(shū)，豐富數(shù)據(jù)庫(kù)資源的電子閱覽室，給同學(xué)們提供了自由徜徉的知識(shí)海洋；教學(xué)樓里，寬敞明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)儀器、嶄新的課桌椅，讓我們不由自主地想捧起一本自己心愛(ài)的書(shū)，靜靜地坐在教室里，細(xì)細(xì)品味書(shū)中彌漫的芳香；一路走過(guò)文化餐廳、學(xué)生公寓……校園的每一處都與藍(lán)天碧海、青山綠樹(shù)完美地融合，使人流連忘返。
作為大四的學(xué)生，我們深深的感受到，逝水如斯，昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命的脈管里，滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)的靈魂。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，記憶的潮水涌進(jìn)腦海，第一次在眾人面前演講的激動(dòng)與興奮還有小小的恐懼，作為志愿者在城市的角落貢獻(xiàn)自己微薄的力量，文學(xué)社中大家暢談讀書(shū)感想、揮毫潑墨寫(xiě)下我們的希望，閉上眼睛仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)廣播臺(tái)美妙的聲音，伴隨著音樂(lè)在校園里回蕩。
蓬萊——有著悠久歷史的文化名城。這里山海相依、風(fēng)光旖旎，八仙過(guò)海的美妙傳說(shuō)吸引了歷代眾多文人墨客在此走筆放歌，留下了無(wú)數(shù)傳唱久遠(yuǎn)的麗辭華章。我們的母校遷址于此，一定會(huì)在建設(shè)現(xiàn)代化、開(kāi)放型、創(chuàng)新型大學(xué)的道路上披風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。大學(xué)是創(chuàng)新者的天堂，是智慧者的搖籃，教書(shū)育人，桃李芬芳。我們相信學(xué)院會(huì)造就出更多優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才；我們堅(jiān)信學(xué)院會(huì)乘著和諧的春風(fēng)展翅翱翔。
祝福泉院，祝福母校！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 11
在去年的七月，我懷著一顆奔赴前程的心，離開(kāi)了我的母校。離開(kāi)了這座記載了我六年快樂(lè)與心酸的母校。這座令我懷念與回味的母校。
——題記
七年前，懵懂的我，牽著媽媽的手，走到了一個(gè)陌生的地方——小港實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那時(shí)的我并不知道，我將在這里，待上我人生中的最燦爛的六年。
操場(chǎng)上，有我曾經(jīng)灑下的汗水。不管是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是六年級(jí)時(shí)的籃球賽，都讓我記憶猶新。有勝利的喜悅，有激動(dòng)的高歌，也有失敗時(shí)苦澀的淚水……這些，都是我在這里曾經(jīng)留下的記憶。我仿佛聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí)的加油吶喊，也仿佛看到了實(shí)心球劃過(guò)天際的拋物線(xiàn)……這些，都讓我回味。但是，那把人拋的流光，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不能再帶回我曾經(jīng)的回憶
在這里，還有我最敬愛(ài)的老師，是您，教會(huì)了我們汲取知識(shí)；是您，教會(huì)了我們做人處事；是您，教會(huì)了我們孝順父母……在這里，我要感謝您們。您們帶著最無(wú)私的心，嘔心瀝血的教導(dǎo)著我們，一屆又一屆的學(xué)生；您們不辭辛勞，甘愿化作春泥，來(lái)哺育我們祖國(guó)的花朵。我相信，當(dāng)我挽弓西北射天狼之時(shí)，將是對(duì)你們最好的'回報(bào)。在新的初中，我會(huì)繼續(xù)小學(xué)時(shí)的努力，勒功燕然，不負(fù)你們對(duì)我的培養(yǎng)與期待。
還有我那最親的同學(xué)們啊，你們陪伴著我走過(guò)了一年又一年，一個(gè)又一個(gè)的夏天……直到，去年。那時(shí)的我們，懵懂無(wú)知，不會(huì)珍惜；那時(shí)的我們，又哪會(huì)知道，六年后的一天，我們便要分離；六年前的我們，因?yàn)榫壏�，走到了一起；可六年后，又是這造化弄人的緣分，使我們各奔前程，只為自己。六年來(lái)，多少幸福，我們一起走過(guò)；六年來(lái)，又有多少辛酸，我們也一起走過(guò)�；仡^想想，這些，又是多么的……賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。算了，往事不堪回首，回首時(shí)，淚空流。
如此多的往事，一挖掘，就蜂擁至我的腦海。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
我親愛(ài)的母校，你像一個(gè)母親，養(yǎng)育了我，然我從懵懂的孩子，變得成熟，變得穩(wěn)重。我以你為傲，我也希望在以后的日子里，你也能夠以我為傲！
可惜，我不是歸人，只是過(guò)客。是男兒，我就注定要走向遠(yuǎn)方。歲月是一本倉(cāng)促的書(shū)。沒(méi)錯(cuò)，轉(zhuǎn)眼間，兩千多頁(yè)，就這么匆匆被翻過(guò)。我就要啟程，向著更美好的明天進(jìn)發(fā)。
我親愛(ài)的母校，希望你在這二十年誕辰之際，能夠不忘初心砥礪前行。而我，也會(huì)和你一起攜手共進(jìn)，感恩前行。
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 12
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn)，距今已有百年歷史，今年10月28日就將迎來(lái)我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊(cè)書(shū)籍的圖書(shū)館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學(xué)校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的'操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化緣于幾代人的努力！DJ舞曲
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi)，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺�。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國(guó)，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛(ài)的母�！獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃，給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽?zhuān)r(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來(lái)，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí)，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ)；下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語(yǔ)，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里，許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的贊許，我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣，特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架，舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”，讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中，同時(shí)，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了我們的課余生活。
勵(lì)志人物
我愛(ài)母校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校，她不僅給我淵博的知識(shí)，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 13
國(guó)外三年的學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)到在SAM班的一年半中所培養(yǎng)的各方面的能力對(duì)國(guó)外學(xué)習(xí)和生活的幫助�？赡茉谧膶W(xué)弟學(xué)妹們?cè)谄綍r(shí)的體會(huì)不是那么深刻，但是一旦你走出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些能力是多么重要。
我想說(shuō)的第一點(diǎn)就是自學(xué)能力。國(guó)外大學(xué)對(duì)同學(xué)的自學(xué)能力要求很高。在SAM班學(xué)習(xí)的時(shí)候，各科老師都會(huì)在每天留下預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的作業(yè)，而這些作業(yè)大部分都建立在仔細(xì)閱讀和理解課本和教材上。當(dāng)你進(jìn)入國(guó)外的大學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每堂課老師都不可能把所有的內(nèi)容囊括進(jìn)去；這時(shí)你必須從幾十頁(yè)的書(shū)本中獲取你需要的東西，于是一個(gè)高效快速的閱讀方法變得非常重要。
再者，SAM秉承的澳洲寬松鼓勵(lì)式的教育環(huán)境對(duì)養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)自律性是極為重要的，而這種自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度更是對(duì)以后的大學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。雖然大家的基礎(chǔ)可能會(huì)有不同，但是到了大學(xué)一切從頭開(kāi)始：大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境相比高中比較寬松，但是周?chē)耐瑢W(xué)都很努力，加上內(nèi)容很多，只有自己時(shí)刻跟緊進(jìn)度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，才能有所收獲。
在自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，最后也是最重要的能力便是與人交流的能力。對(duì)于這項(xiàng)能力的培養(yǎng)，在SAM班的學(xué)習(xí)過(guò)程中隨處可見(jiàn)。不論是團(tuán)隊(duì)合作完成的作業(yè)，還是平時(shí)組織的各類(lèi)活動(dòng)，亦或是平時(shí)與老師的交流，都是對(duì)同學(xué)交流能力的培養(yǎng)。而在大學(xué)里，一個(gè)學(xué)期各種團(tuán)隊(duì)作業(yè)比比皆是，課后請(qǐng)教老師、助教以及同學(xué)，良好的`英文交流能力與方法決定著你是不是能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中扮演一個(gè)有用的角色，讓其他同學(xué)感覺(jué)到你的存在不可或缺，就是你良好的與人交流協(xié)作能力的體現(xiàn)。
另外生活上，我們到了一個(gè)完全不同的環(huán)境，沒(méi)有父母幫我們打理一切，我們必須要學(xué)會(huì)做飯洗衣，打掃房間，甚至要學(xué)會(huì)怎樣租房子，怎樣跟不同背景、不同國(guó)家的人打交道。概括地講，國(guó)外并不是一個(gè)可以享受的天堂，不論是學(xué)習(xí)還是生活，都需要自我的管理。所以，SAM的學(xué)習(xí)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
如果要問(wèn)現(xiàn)在的我與兩年前的自己有什么不同，那就是我更加學(xué)會(huì)了感恩與珍惜。在這里，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師還有家長(zhǎng)，謝謝你們給予我們的教導(dǎo)、關(guān)心和呵護(hù)。我也相信和祝愿，11SAM的同學(xué)們會(huì)在你們所鋪就的這條大道上越走越好。最后我要說(shuō)，今天的這個(gè)畢業(yè)典禮并不代表結(jié)束，相信現(xiàn)在在各位同學(xué)面前的是一條嶄新的道路；你們新的旅程才剛剛開(kāi)始，不論前路是平坦還是崎嶇，我都深信，你們一定準(zhǔn)備好了。
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 14
是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起？是誰(shuí)，培育幼苗參入云天？是您，那樸實(shí)無(wú)華的母校；是您，那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校。
時(shí)間仍舊頭也不回的前行，只留下一排深淺不一的腳印。一中，這個(gè)地方，定格過(guò)我太多身影。
回望。
我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽(yáng)光下散發(fā)出堅(jiān)定的光芒。那抹綠教會(huì)我拼搏，那些汗水教會(huì)我努力和付出，那些人教會(huì)我肩負(fù)與成長(zhǎng)。
閉眸。
我看到那活躍的身影在跑道上飛翔，我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造，我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。
凝神。
我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝，那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，但現(xiàn)在已成了我們無(wú)法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑，高三的成熟穩(wěn)重，日子在不經(jīng)意間慢慢逝去，而一中的一切都在見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng)。記得高一軍訓(xùn)時(shí)的那份稚氣，揮灑在操場(chǎng)上的汗水；記得高二時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊，只為看臺(tái)下的'運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī)；現(xiàn)在高三了，我們又在一起，為了同一個(gè)目標(biāo)而勇敢前行。
感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是這春蠶，就像蠟燭，給予我們，犧牲了自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰(shuí)知道，老師在深夜提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師在青春則什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……
展望。
平日里，我們可以在一中的庇護(hù)下肆無(wú)忌憚地大笑，笑天笑地，笑我笑你，笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著我們步入高三，那些清脆了兩年的歡笑，都悄悄藏在我們心中。取而代之的，是更多的執(zhí)筆圈點(diǎn)，低頭苦算。
高三，來(lái)得太突然，我們措不及防，我們無(wú)路可退，我們只能前行。
暑氣炎炎，融不去我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的決心；寒風(fēng)凜冽，吹不散我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的激情。我們不畏難題也不畏應(yīng)考。我們用每一天充實(shí)自己，我們離我們的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我敬重這里淳樸勤懇的老師，用一句句苦口婆心的教導(dǎo)，那一堂堂引人入勝的課堂，嘔心瀝血，只為學(xué)子的成功；我欽佩在這里斗志昂揚(yáng)的同學(xué)，那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸，那一對(duì)對(duì)冥思苦想的眉鎖，堅(jiān)持不懈，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；我衷情這里緊張充實(shí)的生活，那一幕幕奮筆疾書(shū)的畫(huà)面，那一日日廢寢忘食的刻苦，皓首窮經(jīng)，只為拼搏明天。
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 15
xx學(xué)校是我的母校，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。
雖然我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，但在三年級(jí)之前時(shí)的在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)只后在母校卻記憶猶心。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校，我都傻傻地過(guò)日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從來(lái)到了母校，我似乎關(guān)心身邊的事了，開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己，看見(jiàn)了真正的我，不再霧里看花。
母校，母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒(méi)有母校，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不會(huì)也他們相距，更不輝碰到黃老師、唐老師。然而，天下沒(méi)有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果，在期末考完，見(jiàn)到家最后一眼的時(shí)候，我會(huì)記下號(hào)碼，并深情地望大家一眼，說(shuō)：“我們一定會(huì)再相見(jiàn)�！安⒃贋g覽一遍母校，記住這曾經(jīng)培育過(guò)我，使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。
謝謝母校，是您用您的乳汁培育過(guò)我，養(yǎng)育過(guò)我。是您使一個(gè)淘氣的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形有鑰匙的母校大門(mén)，我便會(huì)想在母校過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，一個(gè)個(gè)明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北大操場(chǎng)，西操場(chǎng)，南操場(chǎng)，這不都是您的面容嗎？在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂(lè)無(wú)比。感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長(zhǎng)大的。
感謝您，母校。過(guò)去的六個(gè)春秋，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，像媽媽一樣肩并著肩陪伴著我，時(shí)刻與我分享快樂(lè)、分擔(dān)煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹(shù)上叫著，贊美著老師的辛勤勞動(dòng)。在兩千多個(gè)日子里，語(yǔ)文老師手把手教我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章，數(shù)學(xué)老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題，美術(shù)老師教我用畫(huà)去表達(dá)人的思想情感，描繪美好的.生活。
輕輕踏入寬廣的校園，視野立刻開(kāi)闊起來(lái)。想起校園籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面，心情便沖動(dòng)不已。
臨別在即，我想念在操場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光，想念青青園里的青菜和水果，想念圖書(shū)館里的閱讀時(shí)光，想念同學(xué)的微笑相對(duì)，更想念老師的親切教導(dǎo)。
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩。我必將謹(jǐn)從您的教導(dǎo)，以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您。要是將來(lái)我能為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)，我一定會(huì)驕傲地說(shuō)：“我是xx人！”
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 16
就如此結(jié)束了。新的教室，新的老師，新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。假如把這6年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話(huà)，我肯定同比爾·蓋茨一樣富有；假如把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話(huà)，那樣，我會(huì)比比爾·蓋茨還富有。感動(dòng)，一直想的太多而又說(shuō)的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見(jiàn)證了多少精彩，付出與收成到底怎么樣換算，我掰著手指頭算了6年仍沒(méi)答案。
“春季到了，校園里的所有都像新生嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái)，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿(mǎn)生機(jī)的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣鬼靈精怪的同學(xué)，大家一塊游戲、一塊學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫。三年的朝夕相處，使大家打造了深厚的`友誼。大家像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長(zhǎng)。
夏季來(lái)了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣?yán)子暌u過(guò)，空氣愈加清爽，陽(yáng)光愈加燦爛，被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們一直戰(zhàn)勝困難，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。假如真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個(gè)埋頭念書(shū)的我；假如真的有十萬(wàn)個(gè)為何，那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心；假如真的有九天銀河，那樣肯定有一份教書(shū)育人的責(zé)任在這之上；假如真的有萬(wàn)家燈火，那樣哪個(gè)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬？
是啊，你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)誡，你帶來(lái)慈母的呵護(hù)，你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是爸爸媽媽?zhuān)劝职謰寢尭鼈ゴ蟮氖抢蠋煟】赡芩魉鶠椴⒉粔延^秀麗，只是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn)；可能收成的并不多，只不過(guò)一聲由衷的感謝，但這有什么妨？當(dāng)你們站上三尺講臺(tái)，這最好看的的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
母校啊，你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進(jìn)學(xué)校，花園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的大家就會(huì)到這里訓(xùn)練，有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導(dǎo)。
來(lái)到操場(chǎng)上，這里傾注了大家無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做籌備、打好基礎(chǔ)。
母校，你給予大家太多的期望。大家必然會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們的夢(mèng)想展翅飛翔！今天，大家以母校為榮，相信，不久的以后，母校將以大家為榮！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 17
母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱(chēng)呼,你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,在這里我收獲知識(shí),吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終讓我記憶猶新.
一提起母校,我第一個(gè)想到的,就是那如園丁般辛勤的老師了你是我的英語(yǔ)老師.不知為什么,一上到你的課,我總是以百分之百的熱情迎接.下課后,每當(dāng)遇到我不懂的.地方,你都會(huì)仔細(xì)、耐心地幫我講解；在平時(shí),你總愛(ài)與我聊天,我們像一對(duì)知心的朋友,聊家人,聊同學(xué),聊理想……
說(shuō)到同學(xué),我總是感慨萬(wàn)千.
謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖.記得那次,老師陰沉著臉,抱著一疊試卷走進(jìn)教室.一看這情形,我們就知道不好了,人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來(lái),班里的氣氛一下子落入了谷底.開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,“李毓,79.”我一聽(tīng),嚇了一跳,頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭.試卷發(fā)下來(lái)了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯(cuò),真是懊悔不已.好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力.頓時(shí),一股暖流涌遍全身.如果把考試當(dāng)成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我想說(shuō)的是:“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！我還有同學(xué)做我的精神支柱！”
六年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心.在一二年級(jí),我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí),老師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,使我心中充滿(mǎn)了溫暖,消除了膽怯,快樂(lè)成長(zhǎng)；到了三四年級(jí),我長(zhǎng)大了一些,同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難,都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福！如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛(ài)心回報(bào)大家,回報(bào)生活.
母校,是您把我哺育長(zhǎng)大,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō).
母校,我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校,我真不希望離開(kāi).畢竟我在這里生活了六年了,對(duì)您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍.
感謝敬愛(ài)的老師,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨.感謝親愛(ài)的同學(xué),感謝你們?cè)o過(guò)我的溫暖與幫助.
母校,你就是一個(gè)搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟.
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 18
草兒沖破冬的包裹，破土而出；柳芽掙脫冬的束縛閃現(xiàn)在枝頭。一瞬間，整個(gè)世界春意盎然，迸發(fā)著活力，洋溢著激情。
伴隨著母校校慶的佳音姍姍而來(lái)，記憶的紅線(xiàn)牽到了那個(gè)蔥郁的夏季。
20XX年的九月，我背著沉重的書(shū)包來(lái)到了這個(gè)陌生的地方——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我對(duì)她充滿(mǎn)了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷，畏的是擔(dān)心自己不能成為她優(yōu)秀的孩子。所以，從踏進(jìn)校園，我就發(fā)誓：我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不畏懼生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈地努力，在這片美麗又神圣的土地上闖出自己的天地。
于是，我蕩起雙漿，在雷鳴中起航，在風(fēng)雨中前進(jìn)，開(kāi)始了向知識(shí)海洋的挑戰(zhàn)。365個(gè)日日夜夜，我付出全身的力氣搏擊在充滿(mǎn)精英的人海中。遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪潮我也決不后退。學(xué)習(xí)是一部書(shū)，決心是它的開(kāi)頭，信心是它的升華，恒心是它的主旨。每個(gè)太陽(yáng)跳出地平線(xiàn)的晨曦，伴著清脆的鈴聲，我開(kāi)始了新一天地拼搏。學(xué)習(xí)是張紙，美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著我的青春圖畫(huà)。我在母校地懷抱中生活、成長(zhǎng)，緊緊地依偎著她，感受著她心脈地跳動(dòng)，蒼勁有力，像顆壯士的心永不衰竭。
孤獨(dú)寂寞時(shí)，我會(huì)獨(dú)自漫步校園的每一個(gè)角落。紅的花是少男少女火熱的情懷；綠的葉，是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的.楊絮，是懈怠不前時(shí)最溫柔地敬告。黃昏時(shí)分，坐在花壇旁，聆聽(tīng)花與草的悄悄話(huà)，享受風(fēng)的愛(ài)撫，便感到我是天下最幸福的公主。
我喜歡這里的景，每時(shí)每刻都給人以靈感，給人以向前的動(dòng)力。我更喜歡這里的人。在眾多老師的指引下，我不斷進(jìn)步，時(shí)刻都以昂揚(yáng)的狀態(tài)迎接生活的“饋贈(zèng)。”在失敗彷徨時(shí)，老師會(huì)耐心地教導(dǎo)我。是他們時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而親切的面容讓我不再徘徊，他們的愛(ài)讓我一次次戰(zhàn)勝挫折，勇敢面對(duì)每一道坎坷。我曾經(jīng)抱怨過(guò)老師的責(zé)備，恨過(guò)老師橫眉冷對(duì)的表情，但今天看來(lái)，其實(shí)那是份特殊的愛(ài)，那躍動(dòng)的光芒如破云而出的金色陽(yáng)光。是老師讓我明白“這秒不絕望，下一秒就有希望�！痹诿恳晃焕蠋熒砩�，彰顯著“嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、文明健美、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的魅力，也正是這種人性美讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。
感謝母校，感謝母校三年來(lái)對(duì)我的辛勤培育，感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我的諄諄教誨，感謝同窗好友對(duì)我的悉心照顧。實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我的母校，愿你永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)美麗！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 19
草兒沖破冬的包裹，破土而出；柳芽掙脫冬的束縛閃目前枝頭。一瞬間，整個(gè)世界春意盎然，迸發(fā)著活力，洋溢著激情。
隨著著母校校慶的佳音姍姍而來(lái)，記憶的紅線(xiàn)牽到了那個(gè)蔥郁的夏天。
20年的9月，我背著沉重的書(shū)包來(lái)到了這個(gè)陌生的地方——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我對(duì)她充滿(mǎn)了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷，畏的是擔(dān)憂(yōu)自己不可以成為她出色的小孩。所以，從踏進(jìn)校園，我就發(fā)誓：我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不畏懼日常的每個(gè)挑戰(zhàn)，奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈地努力，在這片漂亮又神圣的土地上闖源于己的天地。
于是，我蕩起雙漿，在雷鳴中起航，在風(fēng)雨中前進(jìn)，開(kāi)始了向常識(shí)海洋的挑戰(zhàn)。365個(gè)日日夜夜，我付出全身的力氣搏擊在充滿(mǎn)精英的人海中。遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪潮我也決不后退。學(xué)習(xí)是一部書(shū)，決心是它的開(kāi)頭，信心是它的升華，恒心是它的主旨。每一個(gè)太陽(yáng)跳出地平線(xiàn)的晨曦，伴著清脆的鈴聲，我開(kāi)始了新一天地拼搏。學(xué)習(xí)是張紙，漂亮的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著我的青春圖畫(huà)。我在母校地懷抱中生活、成長(zhǎng)，緊緊地依偎著她，感受著她心脈地跳動(dòng)，蒼勁有力，像顆壯士的'心永不衰竭。
孤獨(dú)寂寞時(shí)，我會(huì)一個(gè)人漫步校園的每個(gè)角落。紅的花是少男少女火熱的情懷；綠的葉，是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮，是懈怠不前時(shí)最溫順地敬告。黃昏時(shí)分，坐在花壇旁，聆聽(tīng)花與草的悄悄話(huà)，享受風(fēng)的撫摸，便感到我是天下最幸福的公主。
我喜歡這里的景，時(shí)時(shí)刻刻都給人以想法，給人以向前的動(dòng)力。我更喜歡這里的人。在海量老師的引導(dǎo)下，我不斷進(jìn)步，時(shí)刻都以昂揚(yáng)的狀況迎接生活的“饋贈(zèng)。”在失敗彷徨時(shí)，老師會(huì)耐心地教會(huì)我。是他們時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而親切的面容讓我不再徘徊，他們的愛(ài)讓我一次次戰(zhàn)勝挫折，勇敢面對(duì)每一道坎坷。我過(guò)去抱怨過(guò)老師的責(zé)備，恨過(guò)老師橫眉冷對(duì)的表情，但今天看來(lái)，其實(shí)那是份特殊的愛(ài)，那躍動(dòng)的光芒如破云而出的金色陽(yáng)光。是老師讓我了解“這秒不絕望，下一秒就有期望。”在每一位老師身上，彰顯著“嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、文明健美、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)革新”的魔力，也正是這種人性美讓我愈加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。
感謝母校，感謝母校三年來(lái)對(duì)我的辛勤培育，感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我的諄諄教誨，感謝同窗好友對(duì)我的悉心照顧。實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我的母校，愿你永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)漂亮。
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 20
我是一顆小小樹(shù)苗，愛(ài)的陽(yáng)光吧我們照耀。賜予我只是，呵護(hù)如至寶，母校的澆灌培育多辛勞……
眨眼間，5年的小學(xué)生活過(guò)去了，再過(guò)一個(gè)月我們就即將離開(kāi)母校，走向人生另一個(gè)新的起點(diǎn)。
時(shí)光飛逝，我們已從一個(gè)懵懂的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的少年，我們?cè)谶@個(gè)地方度過(guò)了人生中啟蒙的五年，這兒一磚一瓦、一草一木對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么熟悉，這兒必將成為我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
感恩母校的一磚一瓦、一草一木，是它們帶給我們美麗的校園。特別是校園北面美麗的花壇，春天，這兒百花爭(zhēng)艷，夏天，這兒綠樹(shù)成蔭，秋天，這兒瓜果飄香，冬天，這兒白雪皚皚。這兒留下了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的笑聲，留下了一串串成長(zhǎng)的足跡。謝謝美麗的花壇。
感恩校園的操場(chǎng)，是你我們提供了游戲和休閑的場(chǎng)所，綠茵茵的場(chǎng)地上留下了我們矯健的身影，我們的雙腳層踏過(guò)你每一寸土地。
感恩學(xué)校的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室為我們提供了學(xué)習(xí)的好環(huán)境，先進(jìn)的多媒體，能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)到知識(shí)，走廊上堅(jiān)實(shí)的圍欄為我們遮風(fēng)擋雨，是我們安全的保證。在這兒我們留下了朗朗的讀書(shū)聲，留下了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，永爭(zhēng)上游的精神。
感恩我們的老師，是你們賦以校園以靈魂，正是你們交給我們知識(shí)和做人的道理。您為了我們付出太多太多的心血，在我們困難時(shí)，你鼓勵(lì)我們奮勇前進(jìn)，在我們跌倒時(shí)，你告訴我們要自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，當(dāng)遇到風(fēng)雨時(shí)，您為我們撐起一把師愛(ài)的大傘，在我們得意時(shí)，你卻告誡我們不要驕傲……可當(dāng)您為我們付出，用雙手勾勒出學(xué)生未來(lái)的藍(lán)圖時(shí)，您卻老了，歲月的痕跡毫不留情地刻在了您的臉上，白發(fā)悄悄地爬上了您的雙鬢。是的，您的一生就想蠟燭，奉獻(xiàn)了自己卻照亮了別人！當(dāng)一批一批的學(xué)生踩著您的肩膀邁向成功時(shí)，您還是那樣默默無(wú)聞，無(wú)悔的奉獻(xiàn)著您的青春…….
感恩我們親愛(ài)的.同學(xué)，是你們與我們構(gòu)建了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)，是你們成為我兒時(shí)的伙伴帶給我永遠(yuǎn)不能忘卻的快樂(lè)的童年。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
在母校這個(gè)大集體中，我經(jīng)歷了我人生中無(wú)數(shù)的第一次。我仍記得第一次登上舞臺(tái)時(shí)的緊張心情，是老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光讓我忘記了緊張。我扔記得第一次當(dāng)上大隊(duì)委時(shí)驕傲自豪的心情；仍記得第一次被老師批評(píng)時(shí)的沮喪難過(guò)的心情……在母校的懷抱中我漸漸從幼稚走向成熟！
在畢業(yè)之際，我想大聲對(duì)母校說(shuō)：“無(wú)論將來(lái)我長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠來(lái)回報(bào)您！”
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 21
時(shí)間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到東方二小已經(jīng)六年了，我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生；從一個(gè)只知玩耍的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母�！獤|方二小,和全體老師。
三尺講臺(tái)前，老師正在奮筆疾書(shū)，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。接著，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)邶R聲朗讀課文。課間，老師提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高舉起手臂，爭(zhēng)相回答。這就是我熟悉的教室。我們?cè)谶@里讀書(shū)、寫(xiě)字、演小品、進(jìn)行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的.印象。
操場(chǎng)上，一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球，那邊是20人×50米的接力比賽，不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽�？炜�，生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們?cè)诶K子中隨著報(bào)數(shù)聲一同起跳、一起落下，大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場(chǎng)，她記錄下了我們運(yùn)動(dòng)的足跡，這里消除了大家課堂上的疲倦，鍛煉了我們的身體，強(qiáng)壯了同學(xué)們的體魄。
圖書(shū)館中，擺放著各種各樣的書(shū)籍，有教科書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)、故事書(shū)、工具書(shū)、歷史書(shū)等等。放學(xué)后，一撥撥的同學(xué)走出教室，來(lái)到這里，他們?cè)谟眯牡靥暨x需要的書(shū)籍，查找需要的資料，連外面太陽(yáng)落山、天空變黑了也不曾察覺(jué)。大家暢游在知識(shí)的海洋里，不斷汲取知識(shí)，充實(shí)自己。
學(xué)校主席臺(tái)前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)大家的積極拼搏，我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過(guò)了五級(jí)“閱讀之星”測(cè)試。感謝我們的學(xué)校，因?yàn)槟且粋�(gè)特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級(jí)開(kāi)始，您就要求我們?nèi)耸忠槐拘１緯?shū)籍——《我閱讀我快樂(lè)》。每年要進(jìn)行過(guò)級(jí)考試。老師還根據(jù)我們的成長(zhǎng)階段為我們推薦閱讀書(shū)目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量，占有了我們的業(yè)余時(shí)間，但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過(guò)閱讀活動(dòng)，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫(xiě)作水平。許多同學(xué)的文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎(jiǎng)。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。今天，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)我生活學(xué)習(xí)了2000多個(gè)日子的母校。放心吧!母校，我們會(huì)騰飛；放心吧!老師，我們會(huì)奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動(dòng)力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校!
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 22
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn)，距今已有百年歷史，今年10月28日就將迎來(lái)我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊(cè)書(shū)籍的圖書(shū)館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學(xué)校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化緣于幾代人的努力！
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi)，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺小Ｊ郎细卸鞯氖绿�，我們要感謝偉大的祖國(guó)，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛(ài)的母�！獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃，給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的.媽媽?zhuān)r(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來(lái)，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí)，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ)；下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語(yǔ)，的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里，許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的贊許，我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣，特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架，舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”，讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中，同時(shí)，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了我們的課余生活。
我愛(ài)母校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校，她不僅給我淵博的知識(shí)，更教給我的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 23
《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生唱的同一首歌。說(shuō)實(shí)話(huà)，平時(shí)唱歌就像找樂(lè)子。當(dāng)你真的快要畢業(yè)的時(shí)候，不能說(shuō)自己沒(méi)有感情。老師讓我們笑，但每個(gè)人似乎都笑不出來(lái)。畢竟畢業(yè)了，誰(shuí)要離開(kāi)母校？
大榕樹(shù)下，有學(xué)生在玩耍、玩耍；操場(chǎng)上，還有為學(xué)校努力的校隊(duì)；教室里，書(shū)很大聲，每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)。但是我們的畢業(yè)生呢？考完試，我們?cè)撊ツ睦�？就是到了初中，母校的`友誼已經(jīng)在我心里播下，悄然綻放。我們放棄過(guò)嗎？我們?cè)谶@里長(zhǎng)大，在這里進(jìn)步，在校園的每個(gè)角落都留下了痕跡。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的教室里，我們學(xué)了多少課文、公式和單詞？無(wú)聲黑板上寫(xiě)了多少作業(yè)和公告？寬闊平坦的操場(chǎng)上有多少活動(dòng)和儀式？多少個(gè)字可以概括我們對(duì)母校的愛(ài)？
歡笑、淚水和每一場(chǎng)戰(zhàn)斗現(xiàn)在都被珍惜。每一項(xiàng)研究都值得銘記。有多少人希望畢業(yè)前為母校做貢獻(xiàn)？寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文？參加一場(chǎng)演出，或者收拾一下母校，讓我們?cè)陔x開(kāi)之前，能為母校做點(diǎn)什么，不讓我們帶著遺憾去上學(xué)。
當(dāng)你擁有它時(shí)，你不知道如何珍惜它，但當(dāng)你失去它時(shí)，你知道如何回憶它。上學(xué)的時(shí)候很開(kāi)心，幾乎每天都是日復(fù)一日，同學(xué)之間的友誼不珍惜，老師的關(guān)心充耳不聞，作業(yè)一般。畢業(yè)后才知道母校的情誼那么深厚！開(kāi)始懷念老師的教學(xué)，開(kāi)始希望學(xué)生打架撕，開(kāi)始希望老師重新布置那些作業(yè)。關(guān)于母校的一切，希望再來(lái)一次，讓我好好珍惜，好好懷念。
我還記得在我不懂事的時(shí)候，我曾經(jīng)以為我不用寫(xiě)作業(yè)。反正總有人比我差，不是最后一個(gè)？我不記得中間發(fā)生了什么。反正我現(xiàn)在沒(méi)有這個(gè)想法。不懂事的想法已經(jīng)忘記了。我學(xué)了無(wú)數(shù)的道理，但都是在母校學(xué)的。
鮮花盛開(kāi)，榕樹(shù)掩映。六年級(jí)，轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)母校了。不知道一年級(jí)的時(shí)候，有無(wú)數(shù)六年級(jí)的學(xué)生也很擔(dān)心？我還記得剛到母校的時(shí)候有多激動(dòng)。我的學(xué)校太漂亮了！善良的老師教導(dǎo)我們；良好的設(shè)施支持我們。我們能不以這個(gè)集美二小學(xué)為榮嗎？即使有些雷同，但這永遠(yuǎn)是我們的母校，它教導(dǎo)我們的母校，不是嗎？
我們?cè)谀感W(xué)習(xí)拼音字母、古詩(shī)、字母、單詞，在母校一步一步成長(zhǎng)。大榕樹(shù)是見(jiàn)證，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開(kāi)這里了，我的母校，我的伙伴，我親愛(ài)的老師，我純潔的小學(xué)時(shí)光，我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家！
母校，祝你花開(kāi)花落，根深蒂固。小學(xué)六年，我就不管了。母校情深難忘。再見(jiàn)，母校！
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 24
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)四年級(jí)學(xué)生了，這四年來(lái)，母校，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘，我們也會(huì)充滿(mǎn)信心，勇往直前。感謝您，我的母校。
面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信時(shí)間竟然有那么快。四年了，是老師伴我們茁壯成長(zhǎng)。老師對(duì)我們是無(wú)私的，像潔白的碧玉，沒(méi)有一點(diǎn)暇絲。
記得有一次，我們班路隊(duì)扣了分，李老師要我們晚放學(xué)30分鐘，到了放學(xué)，只留了我們2分鐘。我知道老師是為了我們的安全，所以我們不要胡亂散路隊(duì)，沒(méi)到家門(mén)口時(shí)不要出路隊(duì)。記得還有一次，我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，李老師生氣的'說(shuō)：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給老師學(xué)的”。從李老師的話(huà)中，我悟到了學(xué)習(xí)的重要。
��！老師，感謝您。��！母校，我為您而自豪。
春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái)，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛吐蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿(mǎn)生機(jī)的樣子，不僅使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué)，我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。四年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長(zhǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上，這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
母校啊，你的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
母校，你給我的愛(ài)是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把你的思念輕輕地訴說(shuō)。你給我的愛(ài)是一課繁茂的大樹(shù)，節(jié)滿(mǎn)了夜夜努力的碩果。你給我的愛(ài)是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，知識(shí)與理想。你給我的愛(ài)是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更美麗的藍(lán)圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。母校，您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔！
��！母校，我愛(ài)你！你永遠(yuǎn)綻放光彩……
大學(xué)感恩母校學(xué)生作文 25
“即使斷了弦，還是要演奏，這就是人生�！彼Ｌ嵝盐摇}記
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗柫�；我感謝您，因?yàn)槭悄屛颐靼琢耸裁词亲晕摇暗嗡�，�?dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩，不該忽略。
從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助，就像是——老師。也許我們不能回報(bào)，但是我們時(shí)刻要懷著感恩的心，對(duì)所有的這一切去感激。
春天走了，秋天來(lái)，我們慢慢的懂事。春天走了，秋天來(lái)，你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子，對(duì)于你的愛(ài)你從不解釋?zhuān)也辉偈亲屇悴傩牡暮⒆�，卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。
感謝您——老師，是您讓我懂得自信，在無(wú)助的時(shí)候，讓我有了無(wú)窮的`力量，能超越自我。讓我明白，學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓我有了自信，找到了自我。您教我們要勇敢的去探索，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。
感恩您——老師，是您讓我明白：不要怕困難，辦法總比困難多；不要怕挫折，要勇敢地去面對(duì)；不要怕失敗，吸取教訓(xùn)才重要。要有勇氣去動(dòng)腦，要記�。菏∈浅晒χ�。
感恩您——老師，是您讓我懂得什么是生活，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活有時(shí)可以像一張紙，可以薄如蟬翼；生活有時(shí)也可以像一片汪洋，浩瀚無(wú)窮；生活有時(shí)還可以像一片天空，無(wú)比廣闊。而我們必須做出自己的選擇。您帶領(lǐng)我們探索每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋里閃爍。
老師，請(qǐng)?jiān)徫也幌矚g用“嘔心瀝血”、“蠟炬成灰淚始干”這些詞來(lái)形容您，因?yàn)槲疑钪�，我們之間的師生情除了愛(ài)還有默契，您給我的批語(yǔ)，讓我明白了用意；我為何而哭泣，您一眼就能看透。我想這就是“默契�！�
親愛(ài)的班主任，也許我不能成為您眾多學(xué)生中出類(lèi)拔萃的一個(gè)，但定會(huì)成為最感恩懷德的那一個(gè)。
每個(gè)人心中都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，我不例外；每個(gè)人心中都有一所好大學(xué)，我不例外。不知是什么，讓我打心根開(kāi)始喜歡上了浙大，這是我現(xiàn)在唯一的夢(mèng)想，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，我不會(huì)再怕困難與挫折，因?yàn)槟呀?jīng)給了我力量，您告訴我還有許多力量要靠自己去拼搏，不管遇到什么風(fēng)吹雨打，都不要?dú)怵H，只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。您對(duì)我的付出太多太多，我無(wú)力回報(bào)，但是，我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答，我會(huì)時(shí)刻懷著一顆感恩的心，一直都會(huì)……
老師，我愛(ài)您……
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