我嘗到了成功的滋味小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我嘗到了成功的滋味小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我嘗到了成功的滋味小學(xué)作文1
說(shuō)起對(duì)我而言最難的事,那當(dāng)然是跑400米。三年級(jí)時(shí),無(wú)論我跟誰(shuí)一起跑,總會(huì)最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。于是,我想擺脫最后一名的成績(jī)。
自從那次,一年前的失敗后,我開(kāi)始觀察別人跑步時(shí)怎樣擺手、怎樣進(jìn)行體力分配……。我發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始搶道前要跑得快,搶道后要保持體力、選擇合適的速度等經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了慢與快的不同原因。我還在課間時(shí)向別人請(qǐng)教,反復(fù)練習(xí),增加了體力、速度,豐富了跑步經(jīng)驗(yàn)。
這一次,我們又要進(jìn)行400米測(cè)試。我在腦海里把這些要點(diǎn)飛快地過(guò)了一遍,并告訴自己:加油,我一定能行。
測(cè)試開(kāi)始了。哨聲一響,我就像一支離弦的箭一樣“飛”了過(guò)去,跑在第一個(gè)人的后面。搶道后,我開(kāi)始保持體力慢慢跑,一圈、二圈,漸漸體力不支。這時(shí),我好想對(duì)自己說(shuō):放棄吧,你不行?啥叧錆M了同學(xué)們情緒激昂的鼓勵(lì)聲。無(wú)論怎樣,只要努力了,失敗也是值得的!我似乎又充滿了力量,繼續(xù)往前跑。只剩半圈了,只要我不被身后的同學(xué)超過(guò),這次跑步就會(huì)取得成功。只剩50米了,30米了,20米,10米,5米,我用盡了余力,它們?cè)谧詈笠豢躺奖赖亓阉频谋l(fā)了。終于,我趕在最后一名到達(dá)前沖過(guò)了終點(diǎn),比她整整快了5秒,嘗到了成功的滋味。那一瞬間,沖過(guò)終點(diǎn)的一瞬間,使我至今難忘。
“天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話驗(yàn)證了我的努力,成功的滋味那么甜,那么真實(shí),那么使人驚奇、使人難忘,就是失敗的盡頭,是失敗的最后一條路。
我嘗到了成功的滋味小學(xué)作文2
記得有一次,爸爸帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,我和爸爸來(lái)到了雪山的頂端,拿好滑雪棒,踩好滑雪板,爸爸對(duì)我說(shuō):“滑下去的時(shí)候中心一定要向前!闭f(shuō)著,爸爸便給我做了個(gè)示范,爸爸雖然把秘訣告訴了我,但是我的心里還是很緊張。這是,爸爸喊:“滑下來(lái)吧,沒(méi)事兒的!庇谑,我滑了下來(lái),我按照爸爸跟我說(shuō)的做,我一大意,摔了一跤,我動(dòng)搖了。這時(shí),爸爸跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要灰心喪氣,你一定能行的。”聽(tīng)了爸爸的話,我的信心之火又被點(diǎn)燃了,我又重新來(lái)到雪山頂,向下一滑,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我沖了下去。我心里默默的說(shuō):“快到了,加油,加油!我一定能行的。”我成功的滑下了雪山。我對(duì)爸爸說(shuō):“我成功了!”爸爸說(shuō):“我就知道你能行的!
我嘗到了成功的滋味,成功前是苦的,成功后是甜的。
我嘗到了成功的滋味小學(xué)作文3
初進(jìn)小學(xué)的我,還是一個(gè)什么也不懂的小毛孩。在一個(gè)陌生的環(huán)境里要接受陌生的人,陌生的事,對(duì)于那時(shí)的我而言,簡(jiǎn)直比登天還難。一切的一切都只因我那膽小孤僻的性格。
我一直這樣,直到四年級(jí)。
又是一個(gè)新學(xué)年。這一年換班主任了,同學(xué)們都在竊喜,終于可以擺脫X老師的魔掌了。新老師姓吳,是教數(shù)學(xué)的,長(zhǎng)得有些胖,大約四十來(lái)歲。開(kāi)學(xué)的第一天。就給全班開(kāi)了個(gè)班會(huì),向我們介紹她這學(xué)期的工作計(jì)劃等。矮小的我坐在一個(gè)不起眼的地
方仔細(xì)聆聽(tīng)著。突然,她宣布的一條消息大大震撼了我,啟發(fā)了我,同樣也讓我不知所措——下個(gè)星期我班要重新競(jìng)選班長(zhǎng),同學(xué)們自愿報(bào)名,由同學(xué)們投票選舉。
回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶隙ǖ腵對(duì)我說(shuō):“去吧!正好鍛煉鍛煉自己
我說(shuō):“我……恩……!眿寢層謫(wèn):“猶豫什么呢?”“我……我是怕太膽小,不敢在班上演講!薄芭,那沒(méi)什么的,你上去就當(dāng)是跟媽媽講話好了!”“哦!我答道。
第二天,我來(lái)到老師辦公室,膽怯地對(duì)老師說(shuō):“吳老師,我想報(bào)名參加班長(zhǎng)競(jìng)!崩蠋熣f(shuō):“行!你把名字寫(xiě)在紙上吧!”寫(xiě)完后,正準(zhǔn)備離開(kāi)辦公室,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你一定能行。膽子大點(diǎn),顯示出男子漢的陽(yáng)剛之氣出來(lái)。記住!”我也對(duì)老師微微一笑,走了……
離開(kāi)辦公室,心想:“這第一步搞定了,第二步該怎么呢?”既然要演講,當(dāng)然要寫(xiě)演講稿咯!上課是不能也不許開(kāi)小差的,所以,我抓緊課余的所有時(shí)間,絞盡腦地想啊想礙…終于,在距離競(jìng)選還有2天時(shí),大工告成。但是最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)有來(lái)了,這也是最難克服的——自卑的心理障礙。
競(jìng)選前一天晚上,媽媽為我補(bǔ)了一晚的心理課。媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“心理障礙的確是很難克服,但是媽媽告訴你有一個(gè)好方法——深呼吸,并且一定要大口深呼吸。既然你的演講已經(jīng)在我面前通過(guò)了,那么明天正式演講時(shí)你就嘗試一下“目中無(wú)人”的感覺(jué)。如果這樣不行,你就放松,放松再放松就夠了!”“恩!媽?zhuān)颐魈鞎?huì)努力的,您放心好了吧!”
終于,一決勝負(fù)的時(shí)刻來(lái)臨了。班會(huì)定在下午舉行,不知怎么的,這天下午特別熱,熱得叫人心煩,這好像是老天給我制造條件,因?yàn)槲姨夭慌聼帷Q葜v開(kāi)始了,老師興奮地說(shuō)道:“我班班長(zhǎng)選舉現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)第一個(gè)報(bào)名的zy910427同學(xué)上臺(tái)演講!痹谝黄瑹崃业恼坡曋,我慢慢地從一個(gè)不起眼的地方走了出來(lái),上講臺(tái)之前,我的心理錯(cuò)綜復(fù)雜亂想一氣:怎么辦,怎么辦?我怎么是第一個(gè)呢?完了,完了,要是上去之后全部忘光怎么辦?我?guī)е淮蟠囊蓡?wèn)走上講臺(tái),我站在上面,講臺(tái)下一個(gè)個(gè)期待的眼神投向我,我突然感覺(jué)到大家對(duì)我的信任。頓時(shí),我脫口而出:“老師、同學(xué)們,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,自己自覺(jué)遵守紀(jì)律,同樣也會(huì)管好班上的紀(jì)律、衛(wèi)生……”演講結(jié)束了,同學(xué)們?cè)僖淮螢槲叶恼。從這掌聲中我看到了希望。緊接著,一位位班長(zhǎng)候選人上臺(tái),他們的演講同樣出色。十幾分鐘過(guò)后,宣布每個(gè)人一周成果的時(shí)刻到了,我心里的弦緊緊的崩著,一刻也不敢松懈。老師拿著結(jié)果說(shuō):“經(jīng)過(guò)投票,最終我班班長(zhǎng)是…是…”此時(shí),我心想:“老師啊老師,你快點(diǎn)拉!”“是zy910427!!!”我蹦了起來(lái),我太興奮了,一周的努力,幫助我取得了成功。
這是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一個(gè)默默無(wú)聞、膽小的男孩通過(guò)一周的努力,竟然成為了一班之長(zhǎng)。4年的沉默,7天的準(zhǔn)備,45分鐘的迸發(fā)使我嘗到了成功的滋味。啊!太美好了,太甜美了!
自此,我變得開(kāi)朗、自信。
我嘗到了成功的滋味小學(xué)作文4
“一份耕耘一份收獲!蔽矣X(jué)得這句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!蔽揖鸵虼藝L到了成功的滋味。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,我才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),但由于以前沒(méi)有過(guò)基礎(chǔ),自己的英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。別人考一百或九十幾分,可我卻只能考個(gè)七八十分。我當(dāng)時(shí)很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮和努力換來(lái)的。從此,我便和努力的學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀,但期中考試的成績(jī)才考了八十幾分。
當(dāng)時(shí),我傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。但媽媽卻教育我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系。我相信只要你肯努力,就一定能把英語(yǔ)學(xué)好,加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我就定—繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。
三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽不斷給我買(mǎi)英語(yǔ)書(shū),英語(yǔ)方面的資料,練習(xí)冊(cè),聽(tīng)力等等。再加上我的認(rèn)真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jī)一下子上來(lái)了。在四年級(jí)期末考試得時(shí)候,當(dāng)老師告訴我英語(yǔ)考了九十八分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,我付出的汗水沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂(lè)!
當(dāng)我手拿英語(yǔ)卷子時(shí),心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味,那滋味在我心里回蕩。
我嘗到了成功的滋味小學(xué)作文5
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣都會(huì)涌上心頭。
那是四年級(jí)下學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我們坐在教室里等待老師作本學(xué)期的最后安排。同學(xué)們有的在交頭接耳地說(shuō)話,有的在寫(xiě)早已發(fā)下的暑假作業(yè)。因?yàn)檫@是本學(xué)期的最后一天,同學(xué)們都非常激動(dòng),恨不得把想說(shuō)的話都說(shuō)完,仿佛這一輩子都不會(huì)見(jiàn)面似的。
老師來(lái)了,教室里一下子變得異常安靜。同學(xué)們都在等著老師作最后的指示。老師開(kāi)始分發(fā)試卷了,拿到試卷后,同學(xué)們臉上的表情各不相同,有高興的,有傷心的,有驚訝的。耶!我的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)都在八十分以上,遺憾的是科學(xué)和品德不太理想。
老師開(kāi)始讀三好學(xué)生和優(yōu)秀隊(duì)員的名單了,教室里的氣氛一下子緊張起來(lái)。大家的心都在怦怦地跳著,誰(shuí)不希望“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊(duì)員”里有自己的名字呢?我也不例外,可是我覺(jué)得不太可能,因?yàn)槊看味紱](méi)我的。突然我聽(tīng)到了自己的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。
我格外興奮,回家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō):“女兒進(jìn)步了,這次得了優(yōu)秀隊(duì)員!蔽彝耆两诔晒Φ南矏傊小寢尣皇r(shí)機(jī)地提醒我:一分耕耘,一分收獲,在以后的日子里,只有再接再厲,才能保住“優(yōu)秀隊(duì)員”的稱號(hào)。
是啊,要想取得更大的成功,就必須付出更多的努力。我會(huì)更努力去做的。
我嘗到了成功的滋味小學(xué)作文6
從小到現(xiàn)在,一種奇妙的音樂(lè)就一直伴隨著我,在我耳旁無(wú)時(shí)無(wú)刻的奏起,伴隨我走過(guò)許多時(shí)光,它就是—古箏。古箏它在我高興時(shí),用輕快的語(yǔ)調(diào)和我共同分享,在我傷心時(shí)它又以低沉的話語(yǔ)來(lái)輕輕撫摸我,安慰我。
古箏是我喜歡的一種樂(lè)器,也是我生活中不可缺少的一部分。
從一年級(jí)開(kāi)始,古箏便開(kāi)始陶醉我了。為此媽媽還特意給我買(mǎi)了一架古箏,報(bào)了輔導(dǎo)班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里,撫摸著古箏,把自己的萬(wàn)千絲緒融入到它的懷抱,在雪花飛舞的冬天,我又一次次禁不住它的誘惑,望著窗外的白雪,彈著鋼強(qiáng)的樂(lè)章。
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,輪到考級(jí)了,我更是不分晝夜的練啊練啊,手指頭練出了泡泡,我不怕,因?yàn)槲业木駴](méi)有磨損;帶的指甲練壞了,我不怕,因?yàn)槲业囊庵緵](méi)壞。我始終堅(jiān)信一句話,只要有頑強(qiáng)的意志和精神,你就永遠(yuǎn)是強(qiáng)者!
考級(jí)那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,我的心也隨著浠浠瀝瀝的雨水而緊張起來(lái)。輪到我們組上場(chǎng)了,走到考級(jí)室門(mén)口,看到那幽雅的環(huán)境,看到那用奇花異草裝飾起來(lái)的考級(jí)室,我那緊張的心又平靜下來(lái)了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我了,緊張又在我心里搗鬼了,但看到老師那張溫和的笑臉,我又平靜了下來(lái),調(diào)整好坐姿,開(kāi)始彈曲子,曲子越彈越輕松,最后身子竟也能舞動(dòng)起來(lái),就這樣我取得了“良”的優(yōu)異成績(jī)。
是啊,不止是彈古箏,做任何事情都要有一種堅(jiān)韌不拔的精神。只有堅(jiān)持了我們才能?chē)L到成功的滋味!
我嘗到了成功的滋味小學(xué)作文7
那是在1994年的時(shí)候,我還在上大學(xué)。學(xué)校通知要舉行黑龍江省大學(xué)生計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試,我那時(shí)和現(xiàn)在的同學(xué)們一樣對(duì)計(jì)算機(jī)充滿了學(xué)習(xí)的渴望和熱情,什么事都想躍躍欲試,我就報(bào)了名。
接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待,在迎考的日子里,我不斷地努力、學(xué)習(xí)。微機(jī)對(duì)我來(lái)講,是非專(zhuān)業(yè)學(xué)科,有許多理論上我不懂的地方,當(dāng)時(shí)學(xué)的微機(jī)知識(shí)和今天學(xué)的還都不一樣,抽象、復(fù)雜。當(dāng)時(shí)沒(méi)有鼠標(biāo),系統(tǒng)是DOS系統(tǒng),一切學(xué)起來(lái)都比較費(fèi)力,都要靠死死記住命令方能運(yùn)用自如。我深深知道,對(duì)于我,一個(gè)非專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要過(guò)級(jí)該有多大的困難。我一有時(shí)間,就泡在微機(jī)室里,星期日當(dāng)我的同學(xué)們都出去上街或者出去玩了,我就一頭扎進(jìn)微機(jī)室,開(kāi)始我的學(xué)習(xí)。我知道夢(mèng)想就在我的身旁,我要為它努力。
就這樣在等待中,考試來(lái)臨了?荚囀莾蓮埓缶碜,滿滿的,我緊張地審視一下整個(gè)卷子,還好,大部分的題我都會(huì)做,定定神,集中精力,開(kāi)始答題了,一道道選擇題答過(guò)去了,一道道計(jì)算題算過(guò)去了,一道道程序編程解過(guò)去了……
走出考場(chǎng)仍是漫長(zhǎng)的等待,過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)間,成績(jī)公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報(bào),那里是通過(guò)者的名單,我努力地找啊找,終于看到了我的名字,它在紅紅的大榜上向我微笑著,當(dāng)時(shí)那個(gè)高興勁就別提了。
那是久旱中,人們對(duì)雨渴盼時(shí)碰上的第一場(chǎng)甘霖;是為饑餓所困的人在得到施舍后,嘴里對(duì)那美食的吧噠吧噠地回味;那是在茫茫的沙漠里找到水源的興奮、找到希望的激動(dòng);那是在迷失了方向,找不到回家的門(mén)時(shí),突然展現(xiàn)在眼前的自家的燈火……
那一次我嘗到了那蘋(píng)果的滋味,我推開(kāi)了那豁亮的家門(mén),我找到了鑰匙進(jìn)入了那五彩繽紛的世界……
那一次我嘗到了成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味小學(xué)作文8
成功這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著我。
在我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),我成為了班上唯一一名女鉛球運(yùn)動(dòng)員,我感到無(wú)比的光榮。我坦然的走上戰(zhàn)場(chǎng),個(gè)個(gè)都是高個(gè)子,黝黑黝黑的皮膚,膀大腰粗,看看我一身的白,不過(guò)我還是信心滿滿。
我看別人的扔法,鉛球都只是扔到了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),我想超過(guò)他們的勝算99。999%。輪到我上場(chǎng)了,我想起了老師教過(guò)我一些簡(jiǎn)單的步驟,我按照步驟一步一步:兩腳叉開(kāi),把球發(fā)在耳后根,我使勁力氣一扔,竟扔到了5。25米遠(yuǎn),我是第一個(gè)扔到5米遠(yuǎn)的選手,我事在必得。接下來(lái)的比賽我對(duì)自己信心倍增。接下來(lái)的比賽中,個(gè)個(gè)選手都有一點(diǎn)小失誤,我就穩(wěn)扎穩(wěn)打獲得了第一。
我受到了學(xué)校的關(guān)注,接下來(lái)的日子里,我成為了一名代表學(xué)校的一名運(yùn)動(dòng)員。于是,我開(kāi)始苦苦的練,剛剛開(kāi)始的那幾天,我被日復(fù)一日的訓(xùn)練弄得,上下樓梯都得有人扶持,腳根本就彎不了,俗話說(shuō)的好:只要你肯付出,勝利的那個(gè)人就是你。我終于可以到市里去參加比賽,天空,雖然下著毛毛細(xì)雨,但是我的心情還是格外的高興。我也是在觀察著選手的表現(xiàn),老師在一旁給我加以調(diào)教。我上場(chǎng)了,記住老師教每一個(gè)細(xì)節(jié),我用盡全身力氣一拋,鉛球飛了出去,扔到了5米多,可是畢竟是市里的比賽,我的成績(jī)排在了第3,我還是很高興,因?yàn)槲以鴣?lái)到這個(gè)賽場(chǎng)。我在鉛球這個(gè)項(xiàng)目中取得成功。
鉛球使我感受到了成功的滋味,成功的滋味是甜甜的。在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說(shuō)成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的。
我嘗到了成功的滋味小學(xué)作文9
人生百味,唯獨(dú)成功的味道是最難得的。它需要百分之九十九的汗水地付出?梢哉f(shuō)是來(lái)之不易的,我也品嘗過(guò)成功,當(dāng)嘗到時(shí)才發(fā)現(xiàn)只有努力才有成功。
記得那是個(gè)秋高氣爽的日子,媽媽非要讓我練習(xí)騎自行車(chē),其實(shí)我也騎過(guò),但是俗話說(shuō)的好:“一天不練手腳慢,兩天不練丟一半,三天不練門(mén)外漢,四天不練干瞪眼!痹僬f(shuō)我都有大半年沒(méi)有騎了,早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去,心中充滿了膽怯,“快騎吧,”媽媽發(fā)話了。我深呼吸了一下,開(kāi)始騎了。車(chē)子像個(gè)醉酒漢似得東倒西歪,不一會(huì)兒我就顛倒了。媽媽又讓我從新騎,我有了后遺癥,怎么也不敢騎,可胳膊擰不過(guò)大腿,我還是被媽媽“請(qǐng)”了上去,媽媽不斷地給我說(shuō)方法,可我滿是緊張,一句話也聽(tīng)不進(jìn)去。我鼓起了勇氣,右腳一蹬,開(kāi)始了第一步,車(chē)子跑了起來(lái),我左腳立刻接上,一圈又一圈的蹬著,我好像找到最初騎車(chē)的感覺(jué),正當(dāng)我得意之時(shí),還沒(méi)有察覺(jué)前面有一塊石頭,車(chē)輪一下子撞了上去。幸好我反應(yīng)快,馬上抓緊車(chē)把,腳立在地上,我不禁的倒吸了一口氣,有驚無(wú)險(xiǎn)啊。
在休息片刻后我從新開(kāi)始了學(xué)騎車(chē),這次我格外的注意,小心翼翼的騎了起來(lái)。生怕再上演一次“天女散花!苯(jīng)過(guò)不斷地摸打滾爬,我終于有了經(jīng)驗(yàn),可以慢慢地騎行了。兩腳漸漸有了默契感,我又找到了感覺(jué),兩腳井然有序,兩手靈活自由。車(chē)子騎了一圈又一圈,我臉上掛滿了笑容。我成功了,我成功了!
這次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)讓我嘗到了成功的滋味。那味道充滿了甘甜,讓我無(wú)法形容,這就是成功的滋味。
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