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美就在身邊450字作文(精選36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的美就在身邊450字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美就在身邊作文 篇1
美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈深處,只在乎你是否有認(rèn)真體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)美不論高貴與卑微。
黎明,人們正在熟睡當(dāng)中,清潔工人卻在工作。你看,到處都是他們的身影。馬路邊,街道上,他們不辭勞苦地把街道上的垃圾一堆一堆地消滅掉。樓道里,他們不怕臟不怕苦,把每家每戶的垃圾拿出來(lái)放到垃圾車?yán),骯臟凌亂的樓道經(jīng)過(guò)他們的努力變得干凈整潔……
一天早晨,我走在上學(xué)的.路上遇見(jiàn)了一位正在清理衛(wèi)生的清潔工人,我問(wèn):“叔叔,你每天都做這些不累嗎?為什么不換個(gè)輕松一點(diǎn)兒的工作呢?”他對(duì)我說(shuō):“我也想要換個(gè)工作,可是只要我每次看到自己的勞動(dòng)成果能夠給人們帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)感到無(wú)比的高興。”我聽(tīng)了清潔工叔叔的這么些話,愣住了。我想清潔工是多么渺小的一個(gè)字眼,他往往被告人們忽視或瞧不起,可是一段簡(jiǎn)短的話,就讓我改變了對(duì)他們的看法,也許是我發(fā)現(xiàn)了清潔工偉大的美了吧。
我們的世界充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我們的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩繽紛。在我們生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,就在我身邊;美,無(wú)處不在。
美就在身邊作文 篇2
就是一種美的象征,一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。
在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的比拼,就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事·問(wèn)題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見(jiàn)證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來(lái)了快樂(lè)·幸福與歡笑,讓我們的`生活更加的美好動(dòng)人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧,讓每充滿人們的腦海·人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。
美就在身邊作文 篇3
每個(gè)人的生活看似平淡、單調(diào),可當(dāng)我們用心去深入感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊,每天都有不計(jì)其數(shù)的感人故事在我們身邊發(fā)生……
記得是09年的冬天,我的生日到了,媽媽給了我50元錢,讓我自己去買禮物。這可是我第一次獨(dú)自出門!于是我一路活蹦亂跳,最初還激動(dòng)地摔了一跤。
中午經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū),我稍稍收斂了點(diǎn)兒,接著我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩跪在路邊,面前擺著一個(gè)牌子,上面歪歪扭扭地寫著幾行字,大意是她爸爸去世了,媽媽病重,想讓各位好心人捐些錢。
看到這里,我突然想笑:去世?病重?捐錢?這些騙術(shù)太過(guò)時(shí)了,周圍的路人也都對(duì)小女孩視而不見(jiàn),默默地走過(guò)了,小女孩面前的碗空空如也。
“別管她。”我?guī)е@個(gè)念頭走了,又過(guò)了一會(huì)兒,我一摸口袋,大吃一驚:“錢沒(méi)了!”我又仔細(xì)找了一遍,錢真沒(méi)了,肯定掉了,“唉……肯定被人撿走了!庇谑俏掖诡^喪氣地往回走。
又到了那個(gè)小區(qū),小女孩依舊跪在那里,碗里只多了幾張一元錢。
“倒霉!蔽亦絿佒吡诉^(guò)去,突然聽(tīng)見(jiàn)那小女孩在叫我:“小姐姐!”我回過(guò)頭,準(zhǔn)備沖小女孩大發(fā)脾氣,“你……”話還沒(méi)說(shuō)完,小女孩就拿出一張缺了一角的50元錢,“小姐姐,這,是你掉的錢,”她羞澀地說(shuō),“我看見(jiàn)你掉的,對(duì),對(duì)不起,有一個(gè)人想把它撿起來(lái)占為己有,我,我搶了過(guò)來(lái),搶的時(shí)候不小心撕壞了……”
我愣住了,呆呆地站在原地,小女孩走了,我也毫無(wú)反應(yīng),我意識(shí)到我已經(jīng)被這個(gè)冰冷的社會(huì)同化了,已經(jīng)變得鐵石心腸。小女孩很窮,但是她很富有,她的'富有是不能用錢財(cái)形容的。
我就那樣一直站著,手里拿著50元錢。
忽然,我感到一滴滾燙的淚水滑過(guò)臉龐。
美就在身邊作文 篇4
黑夜給了我們黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!不錯(cuò),其實(shí)生活到處都有美,只要認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)找到它。像歲月所說(shuō)的:我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛————題記
生活就像一滴水,在陽(yáng)光的照耀下,折射出七彩的光芒化作一道道彩虹。如果你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的,很多美的事物就在我們身邊。
在公園里,五顏六色的花,朵朵盛開(kāi)。望著是那樣的美麗,旁觀者就會(huì)情不自禁的贊嘆。在大街上某店用音響播放音樂(lè)。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符和優(yōu)美的旋律,領(lǐng)人心醉。在小路上,一位小姑娘穿得多漂亮,扎起了小辮子,穿著美麗的花蕾邊裙子,是多么美!這一切都是美的,是外在的物美。但在我們身邊又一泛內(nèi)在心靈的美!
那是一個(gè)菊花盛開(kāi)的季節(jié)。在寬闊的班馬路上,一個(gè)愛(ài)跑步的大哥哥聞名馬上問(wèn)老奶奶是誰(shuí)搶了她的'錢包。老奶奶指著一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過(guò)去。我望著那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷,把錢包拿過(guò)來(lái)還給了老奶奶。把錢包還給了老奶奶的的大哥哥就走了。他就是助人為樂(lè)合為一體的化身。他和秋菊一樣,擁有純潔高尚的品質(zhì),他內(nèi)心的美,令我為之震撼。
我發(fā)現(xiàn),我身邊的景物美,人更美,F(xiàn)代化城市的風(fēng)貌和人們美好的心靈,使我由忠發(fā)出感嘆:美就在身邊。
美就在身邊作文 篇5
藝術(shù)家羅丹說(shuō):生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有人認(rèn)為美是畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),是音樂(lè)家唱出的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……而這此美是抽象的美,其實(shí)真正的美,就在你的身邊,永遠(yuǎn)在你心中。
冬天,天氣變冷了。每當(dāng)我起床時(shí),總是能看見(jiàn)媽媽給我準(zhǔn)備的熱乎乎的稀飯,我總能感覺(jué)到有陣陣暖氣涌上我的心頭。還可以看見(jiàn)那軟綿綿的`包子,我那空空的肚子頓時(shí)飽了起來(lái)。當(dāng)我搓著冰冷的小手去洗臉時(shí),媽媽總會(huì)給我拿來(lái)保暖的衣服給我穿上,讓我感到一陣陣溫暖……這就是親情美,那么純潔!
當(dāng)我去參加學(xué)校的競(jìng)選時(shí),很多同學(xué)都為我拉了很多票,讓我選上了大隊(duì)委員。當(dāng)我傷心時(shí),同學(xué)們總要來(lái)安慰我。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們鼓掌的聲音。當(dāng)我學(xué)習(xí)用具忘帶時(shí),同學(xué)們總會(huì)借我學(xué)習(xí)用具……這就是友情美,那么清澈!
當(dāng)我走在街上,看見(jiàn)一個(gè)老人正吃力地騎著一輛載滿貨物的三輪車,我正走過(guò)去,突然,從后面涌出一群“紅領(lǐng)巾”,我還不知道他們要干嘛呢?原來(lái),是來(lái)幫老爺爺推車呀!這就是紅領(lǐng)巾之美,那么鮮艷!
美不必苦苦尋找,只要你認(rèn)真體會(huì),她就在你身邊!
美就在身邊作文 篇6
小草翠翠,是一種美;楊柳依依,是一種美;湖水粼粼,也是一種美。但我自從看了《開(kāi)學(xué)第一課》,明白了什么是真正的美!
最美司機(jī)吳斌給了我極大的震撼,在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車,正是這偉大的舉動(dòng),大巴車上24位乘客安然無(wú)恙,而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
其實(shí),我們身邊的美有很多,那些清潔工阿姨,每天早起晚歸,干著社會(huì)上最普通的`工作,如果不是她們的辛勤換來(lái)潔凈,那每天早上太陽(yáng)不會(huì)快樂(lè)的唱歌;鳥(niǎo)兒不會(huì)快樂(lè)的飛翔;花兒不會(huì)快樂(lè)的綻放;我們也不會(huì)快樂(lè)的生活。她們就是馬路上最美的天使!
一次,我趕公交車,跑著跑著沒(méi)看清路,一下子撞到一
大梧桐樹(shù),鼻子被撞出了血,我一點(diǎn)紙巾也沒(méi)帶,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),一位阿姨從我身邊過(guò),尖叫一聲,連忙拿紙給我擦。血止住了,我忙對(duì)阿姨一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。阿姨松了一口氣:“小同學(xué),下次小心點(diǎn)!”說(shuō)完就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我眼前掠過(guò)清潔工阿姨的影子,對(duì),她和清潔工阿姨一樣美!
美就在我身邊!看,交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車;看,跑步的哥哥撿起一本掉落的書(shū)追趕前面的同學(xué);看,公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦,這個(gè)小弟弟在哭什么?哦,皮球扔到窗臺(tái)上夠不著了,我“噌噌噌”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球三大步,凌空而起,抓起皮球遞給他,小弟弟掛著淚花笑了?粗铺闉樾Φ男〉艿埽业男睦锾鹈勖鄣!
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感受美吧,傳遞美吧!身邊充滿了美,生活將會(huì)更美好!
美就在身邊作文 篇7
我常常在想,美在哪里,我苦苦的想著,終于,在想到小時(shí)候發(fā)生的一件事的時(shí)候,我終于想到了,美,原來(lái)是那么平淡無(wú)奇,那么平凡……
那是一個(gè)嚴(yán)冬,我接到了學(xué)校的緊急召集命令,我的爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個(gè)去學(xué)校了,再去學(xué)校的路上,狂風(fēng)抽著我的臉頰,雪花無(wú)情的落在我的頭上,走了許久,我終于來(lái)到了汽車站,我坐上車,感到十分的舒適,不久,汽車開(kāi)動(dòng)了,很快到達(dá)了學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!我們今天將舉行成為少先隊(duì)員的典禮,請(qǐng)同學(xué)們到外面集好隊(duì),我們便集好隊(duì)來(lái)到了典禮中心,校長(zhǎng)便開(kāi)始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾,頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后,校長(zhǎng)讓我們樂(lè)于助人,向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了,然而在回家的路上,我還是坐在車上的'第一排,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)解放軍叔叔在一個(gè)地方坐著,我不知道他怎么回事,坐著坐著,解放軍叔叔下車了,我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個(gè)凝凍的冰塊,我也感到陣陣寒意我這時(shí)想到老師的要學(xué)習(xí)好人,我猛然站起去用身體堵住了那個(gè)口子,雖然身后冰涼,但望著那個(gè)警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來(lái)……
美,就是這么平凡。
美就在身邊作文 篇8
美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)看到過(guò)夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美;曾經(jīng)和清澈的河水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地玩耍,認(rèn)為那是快樂(lè)的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛的煙花。
可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在我終于明白了——美就在身邊。
當(dāng)你走在大街上時(shí),看見(jiàn)熱心的少先隊(duì)員扶著老爺爺老奶奶過(guò)馬路——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公交車上,看著人們爭(zhēng)先恐后地讓位——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?所以美是高尚的,是每個(gè)人所擁有的'愛(ài)心,美就在身邊。
美的表達(dá)方式有很多。當(dāng)你失敗了,別人會(huì)給予你鼓勵(lì)的眼神當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有人給予你堅(jiān)強(qiáng)的眼神,那么,你所感動(dòng)的——就是美。
聽(tīng)到溫柔的笑聲,人們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一些人站在獻(xiàn)血車旁,等待著獻(xiàn)血,有說(shuō)有笑,展現(xiàn)著自己地活力。從獻(xiàn)血車?yán)锍鰜?lái)地人們一個(gè)個(gè)神清氣爽、樂(lè)不可支,似乎為自己地行為感到光榮,在不停地給自己打氣。來(lái)獻(xiàn)血地有年輕漂亮地阿姨,有身強(qiáng)力壯地叔叔,還有一些和藹的爺爺奶奶。這是美,真正在身邊體驗(yàn)到的美。
美雖然是微不足道地,但美是最真是的,美就在身邊。
美就在身邊作文 篇9
其實(shí),美在我們的生活中無(wú)處不在,包括自然美、微笑美、心靈美……一個(gè)動(dòng)作是美的象征,一句話是美的開(kāi)始。
我們班一直有美女。在課堂上,老師進(jìn)門時(shí)燦爛的笑容就是我們上課的開(kāi)始!罢酒饋(lái),對(duì)老師好一點(diǎn)”是學(xué)生們美麗的回應(yīng)。在課堂上,師生之間的密切互動(dòng)和激烈競(jìng)爭(zhēng)是美的見(jiàn)證。上課的瞬間,同學(xué)們松了一口氣,透露出燦爛的笑容是美的終結(jié)。
下課后,老師放下負(fù)重課程,和同學(xué)們打打鬧鬧,交流課余時(shí)間發(fā)生的趣事和問(wèn)題,這就是美的交流,美的感受。
在那個(gè)籃球場(chǎng)上,老師和學(xué)生之間的`競(jìng)爭(zhēng)激烈而有趣。是籃球傳來(lái)的美好聲音,學(xué)生啦啦隊(duì)的歡呼聲音是美的靈感和傳遞。
美在我們的生活中傳遞,我們見(jiàn)證了美的瞬間。美帶給我們快樂(lè)、幸福、歡笑,讓我們的生活更加美好、動(dòng)人。美是一本證明生命和時(shí)間流逝的筆記本,記錄著逝去的歷史。
美就在我們身邊,但我們看不見(jiàn),摸不著。美是存在的,它只停留在歷史的足跡里,停留在人們的腦海里。我們要把這種美好傳遞給全世界,讓世界充滿美好,讓地球村永遠(yuǎn)美好。
讓那些恐懼,恐懼,戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)鬼去吧,讓每個(gè)人都填滿人的頭腦,填滿世界。
美就在身邊,在我心里,在每一個(gè)角落。
美就在身邊作文 篇10
美在哪兒?山美、水美、人更美。美在鄉(xiāng)村?美在城市?美,就在我們身邊。
大自然里,風(fēng)景各不相同,千變?nèi)f化。
春天,萬(wàn)花齊放,五顏六色,梧桐樹(shù)、楓樹(shù)……全都披上了春天的綠衣,河邊的柳樹(shù)也抽出來(lái)全新的枝條。
夏天,烈日當(dāng)空,瓜果熟透,到處果實(shí)累累,樹(shù)葉全都從翠綠變成了深綠,處處充滿生機(jī)。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),梧桐樹(shù)葉變得金燦燦,楓葉變得紅火。田地上,小麥金燦燦的,如同金黃的海洋;一地的.油菜花如一塊巨大的黃金,等待人們的索取。大地上一片豐收的景象。
冬天,大雪紛飛,大地上,銀裝素裹,生機(jī)全無(wú),唯有這雪的風(fēng)景讓人看不盡,看不完,美不勝收。
可你有沒(méi)有看見(jiàn)這風(fēng)景背后的美呢?
春天,沒(méi)有公園中的保潔工人們辛勤勞動(dòng),哪來(lái)的美麗風(fēng)光呢?
夏天,沒(méi)有果園里工人們的用心栽培,哪有瓜果豐收的場(chǎng)景呢?
秋天,沒(méi)有田地中農(nóng)民賣力的耕種,哪來(lái)的豐收景象呢?
冬天,沒(méi)有春、夏、秋里人們對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù),我們看見(jiàn)的“銀裝素裹”,將會(huì)是白色垃圾覆蓋下的死寂蒼白。
美,就在我們身邊。公園里的美,果園里的美,田地里的美,大雪中的美,人美。
美就在身邊作文 篇11
“美到處都有,我們不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀冋J(rèn)真觀察思考,就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)生活中美好的事情與事物。
早晨,陽(yáng)光明媚,我走在上學(xué)的小路上,風(fēng)姑娘輕輕擦過(guò)我的臉頰,我不由自主的走到了一片綠油油的草地上,它綠的新鮮、綠的柔嫩,好似剛出生的小娃娃一樣?jì)赡。這些小草,好像大地的主人每天沐浴著暖和的陽(yáng)光浴,十分舒適。氣溫驟升,干旱的土地,讓小草嚴(yán)重缺水,嫩綠的小草也卷了葉子,變得枯黃了。
這天,天空中下起了傾盆大雨,很快,天空中就拉上了雨簾,一會(huì)兒滴滴嗒嗒,一會(huì)兒嘩嘩啦啦的!大雨就像一個(gè)歌唱家。在這悅耳的歌聲中,小草搖擺著他的身體,跳著別有風(fēng)趣的'舞蹈——搖擺舞,高興極了。
雨停了,小草們挺直了彎曲的身體,也伸展了卷曲的葉子,枯黃的葉子也有了新的綠意。肥沃的土地是小草們美麗的家園,他們仿佛在交談著什么,有的說(shuō):“這場(chǎng)雨下的太及時(shí)了!”有的說(shuō):“這次可讓我吃飽喝足了。”還有的說(shuō)……小朋友們跑過(guò)來(lái)看著那些可愛(ài)的小草,露出了燦爛的笑容!
我相信人生就要嘗遍百味,勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,就會(huì)有美好的奇跡發(fā)生,這就是在我身邊的美!
美就在身邊作文 篇12
通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”,讓我知道了什么是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉;美是一個(gè)擁抱;美是一桌飯菜;美,需要發(fā)現(xiàn)。
在這堂課上有很多表現(xiàn)出美的地方,姚明叔叔通過(guò)視頻,在非洲給我們介紹了大自然的美麗,和動(dòng)物的美;體操奧運(yùn)健兒奮力拼搏,永爭(zhēng)第一的拼搏之美;在大山里的一個(gè)學(xué)校里,有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個(gè)學(xué)校里,和孩子們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),那里的學(xué)生用盡了所有辦法想把鄧?yán)蠋熗炝粝聛?lái),最后他們成功了!鄧?yán)蠋熈粝聛?lái)了!來(lái)自農(nóng)村的`大成叔叔,他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子,來(lái)吹出美妙的音樂(lè),大成叔叔還給我們表演了口技《農(nóng)家的早晨》,大成叔叔一會(huì)用葉子吹,一會(huì)用嘴學(xué)鳥(niǎo)叫,學(xué)的像極了;吳斌是一名司機(jī),也是一名英雄,他犧牲自己的生命,保全了24人的生命。我看完,感動(dòng)的留下了眼淚。
不放棄希望,不放棄努力,傳遞希望,傳遞信任,才能真正的發(fā)現(xiàn)美,沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
生活需要美,我們的生活需要美。我要做美的使者,關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、愛(ài)護(hù)花草、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然!
美就在身邊作文 篇13
一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……
看!我們的身邊無(wú)處不是美!清晨,我睜開(kāi)眼睛后,美就來(lái)到了我的身邊,早晨,美化成了我的家人,奶奶每天都早起給我燒早飯,媽媽在我臨走的時(shí)候,常常會(huì)對(duì)我說(shuō):“路上一定要注意安全!”一句句溫暖人心的話語(yǔ),讓我感到了美。中午,美化成了我的同學(xué)們。老師布置了一張樂(lè)園卷,開(kāi)頭的`題目我可是對(duì)答如流!后面的題目有一點(diǎn)難,但我還是可以做出來(lái)的,可是,我在做最后一題的時(shí)候,卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了!這時(shí),我就去找我的好朋友請(qǐng)教我,我的好朋友熱情的幫助了我,我們的友情讓我也感受到了美。
下午,美化成了我的老師們。我在上體育課的時(shí)候,正在跳橡皮筋的時(shí)候,突然,我的驕一下子像是踩到了云朵上,我的腳扭了!這時(shí),汪老師來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有事吧?”我說(shuō):“還好!蓖衾蠋熥屛易谀抢锴f(wàn)不要?jiǎng)樱蠋煹年P(guān)心也讓我感受到我身邊的美。
美,無(wú)處不在,讓我們用一雙會(huì)觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),做一個(gè)傳播美的種子的使者吧!
美就在身邊作文 篇14
美,就在身邊。它無(wú)處不在,它可能是花開(kāi)放時(shí)的樣子,也可能是幫助過(guò)別人后的一聲:謝謝!
美,就在身邊。有一次,我父母還有好朋友們一起出去游玩,正玩得盡興時(shí),突然有一個(gè)朋友摔到,我當(dāng)時(shí)還小沒(méi)有去扶他,可是有一位朋友徑直走過(guò)去扶起,看他腿上破了一大塊皮,又忙著為他吹傷口,然后拿著創(chuàng)口貼和才買來(lái)的酒精為他消毒止血一會(huì)兒看見(jiàn)學(xué)止住了就把他扶到旁邊的長(zhǎng)椅上休息,我看著看著,突然覺(jué)得這畫(huà)面好美!
美,就在身邊。有一天,我睡到5:00就起來(lái)了,實(shí)在睡不著。“”刷刷刷刷掃地聲突然傳來(lái),我往窗外望去,原來(lái)是清潔工。是他們,為了城市的容顏,起了個(gè)大早,為我們打掃街道,城市的道路為什么那么整潔,因?yàn)橛兴麄,他們(yōu)槲覀兇驋叱鞘。我認(rèn)為清潔工真是所有人中最美的`身影!
美,無(wú)處不在。它并不是本質(zhì)的存在,它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說(shuō)得好:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起尋找美吧!
美就在身邊作文 篇15
美,何謂美?在我稚嫩的記憶中:家邊有一條小溪,溪水清澈,魚(yú)蝦在水里自由的玩耍,白鵝在水面上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風(fēng)搖擺田野里的野花綻放,觸手可及的藍(lán)天白云構(gòu)建了一副絕美的圖畫(huà)!這是我童年僅有的對(duì)美的'詮釋!
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般不經(jīng)意中我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋的人生經(jīng)歷,我儼然對(duì)美又有了新的認(rèn)識(shí)。
何謂美?在我放學(xué)途中,農(nóng)民工搭乘公交車,因衣服臟席地而坐,我認(rèn)為這比那些財(cái)大氣粗的土豪美。
何謂美?撿垃圾的清潔工比開(kāi)著豪車亂丟垃圾,艷裝濃抹的女富婆美!整日與粉塵相伴,視三尺講臺(tái)為生命的老師們比那些高談闊論,指指點(diǎn)點(diǎn),崇洋媚外的污史們美!老師千百次告訴學(xué)生:要有一顆中國(guó)心,為祖國(guó)而喝彩。而他們貶低國(guó)人鼓吹外國(guó)的一切,好像他們骨子里流淌著洋人的血液一般!何謂美?因手術(shù)成功醫(yī)生綻放的笑臉最美!在武林風(fēng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,英雄們手捧獎(jiǎng)杯的燦爛笑容最美!因?yàn)樗麄兪菄?guó)人的驕傲……
總之呢,美有很多。一個(gè)善意的微笑、一個(gè)微不足道肢體動(dòng)作、一句禮貌的問(wèn)候。都是美的體現(xiàn)。只要我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),美無(wú)處不在,美,就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇16
雨落芭蕉,聲聲入耳,這場(chǎng)雨越下越大,竟絲毫沒(méi)有減弱的兆頭,眼看著原來(lái)人頭攢動(dòng)的站牌,此時(shí)已經(jīng)只有寥寥無(wú)幾的人了。我心里發(fā)了慌,隨即逐漸增加的是內(nèi)心的煩躁不安。夜越來(lái)越深,天色越來(lái)越昏沉,我盯著密密麻麻的.雨點(diǎn),心一橫:算了,大不了淋著回去。剛剛邁出去一只腳,一只手拉住了我的胳膊。我轉(zhuǎn)頭,一個(gè)穿著藍(lán)色襯衫的小男孩怯生生地看著我,嘴似張微張好像要說(shuō)些什么。我微微一笑,說(shuō)道:“怎么了,小弟弟有什么事嗎?”他抬起頭,把背在身后的另一只手抽出來(lái),那是一把深灰色的雨傘!敖憬!彼麌肃榈溃骸斑@把傘,給……給你。剛剛一直看見(jiàn)你在這里等,覺(jué)得你應(yīng)該是沒(méi)有帶傘!边@些話,像雨點(diǎn)一樣輕輕落入心底。
說(shuō)完,他把傘輕輕放在我手里,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。等我抬起頭,他已經(jīng)消失在雨幕中,只留給我一個(gè)藍(lán)色的身影。那抹藍(lán)色,就像是大海深處最璀璨的一點(diǎn)群青,美得讓我陶醉,讓我時(shí)時(shí)不敢忘。我的心因?yàn)槟前褌阌种匦聼崃似饋?lái)。
光一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)云層,輕輕撒落,我抬頭,一絲絲光好像照在我身上,溫暖的感覺(jué)包圍著我。原來(lái),一些微小的事情也是美。美,就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇17
美,是飄蕩在蔚藍(lán)天空的幾縷白云;美,是坐落在山間的幾塊殘雪:美,是跳躍在大海上的一抹陽(yáng)光;美是回蕩在山谷的歌聲。大自然的美景,我們無(wú)一不曉,而人世間的美,卻一直被人們的誤解所忽略。因?yàn)槿藗兛偸钦J(rèn)為,外表的美才是真正的美,但是,他們卻忽略了人內(nèi)心的美。
鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔,是一種自由的美;幫助老人做事情,是一種善良的'美;在同學(xué)有困難時(shí),同舟共濟(jì),患難與共,是一種友誼的美。而這些美恰恰都是人內(nèi)心的美。外表美的人,內(nèi)心不一定美。而內(nèi)心美的人雖然外表丑陋,但心地善良。這充分體現(xiàn)出內(nèi)心美的重要性,外表美不能和它相提并論。
有一次,我的水彩筆忘記了,急忙向周圍的同學(xué)借。我的第一個(gè)目標(biāo)是我的“鐵哥們”張晨宇,他是一個(gè)帥氣的小伙子。我對(duì)他說(shuō):“我的水彩筆忘帶了,能不能借我?guī)字?”他聽(tīng)后,沉默許久,然后對(duì)我拋下一句:“實(shí)在對(duì)不起,我也沒(méi)幾只!蔽倚睦锇蛋档叵耄赫娌粔蚋鐐兊,便向黃靜怡借。黃靜怡長(zhǎng)得不怎么樣,可她沒(méi)有像張晨宇一樣沉默,而是直接借給了我。
美在何方?美其實(shí)就在我們身邊。多一些愛(ài)心,就會(huì)多一份美!
美就在身邊作文 篇18
著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在身邊,美在哪兒?請(qǐng)讓我告訴你吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們舉行升旗儀式后,在回到教室的路上,我不知道為什么?感覺(jué)肚子不舒服,可能升旗的時(shí)候著涼了,好像要嘔吐了。不一會(huì)兒,就把穢物全吐出來(lái)了,因?yàn)槲以缟虾攘藥灼坎葺兜呐D,把肚子撐壞了。穢物還有著紅紅的'顏色,別提多惡心了,同學(xué)們看見(jiàn)了,有的立刻逃走,生怕老師一會(huì)兒讓他們來(lái)清理穢物,有的視而不見(jiàn),有的還在嘲笑我。
唯獨(dú)只有小天一人伸出援手,他從教室里拿來(lái)掃把和垃圾斗,幫我把穢物清理干凈,用拖把將地上拖干凈,并安慰我說(shuō):“小創(chuàng),你沒(méi)事吧?好點(diǎn)了沒(méi)有?”他見(jiàn)我全身發(fā)抖,好像太冷了,將自己的外套脫了下來(lái),給我穿,自己卻承受著寒冷,小天不是我的好朋友,他長(zhǎng)得也不是很好看。沒(méi)想到,在我最需要幫助的時(shí)候,只有他伸出援手。真是“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情”小天雖然長(zhǎng)得不好看,但是有著一顆善良美麗的心靈。
美就在身邊,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)的,這件事讓我發(fā)現(xiàn)了小天雖然外表不美,但是他的內(nèi)在是美不勝收的!
美就在身邊作文 篇19
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛!蔽抑婪▏(guó)雕塑家羅丹的這句話,可是我從來(lái)沒(méi)有真正的領(lǐng)悟這句話的含義。直到我經(jīng)歷了那一件事之后,生活中從來(lái)不缺少美,美就在我們的身邊。
那是三年級(jí)的一個(gè)早上,媽媽沒(méi)有時(shí)間送我,就讓我自己去上學(xué)。我飛快的走著,早晨的風(fēng)吹在臉上,我感到了絲絲的.涼意。我情不自禁的看了一下手表,“7點(diǎn)25分”我忍不住喊了出來(lái)。我想:7點(diǎn)25分了,我今天是遲定了。真當(dāng)我著急時(shí),聽(tīng)到身后傳來(lái)了洪亮的喊聲:“小朋友,等一等!”我回過(guò)頭一看,是一個(gè)阿姨帶著一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。他慢慢的來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“小朋友。你也去上學(xué),我捎你過(guò)去吧!蔽倚睦镉悬c(diǎn)害怕。阿姨又說(shuō):“我不是壞人,別擔(dān)心?焐蟻(lái),再不上來(lái)就要遲到了。”眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我只好坐上了車,不一會(huì)兒我就被送到了學(xué)校門口。我拉著阿姨的手說(shuō):“阿姨,太謝謝您了,這次要不是您,我一定會(huì)遲到的。”阿姨只說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系,不用謝,然后他就離開(kāi)了!
這件事雖然過(guò)去很久了,但是我卻記憶猶新,不能忘懷。阿姨那樸實(shí)的話語(yǔ)一直回蕩在我的那海里。
美就在身邊作文 篇20
善良,平凡而又美麗。
——題記
今天早晨從家里出來(lái),外邊的風(fēng)冷颼颼的,我不由的把脖子往帽子里邊縮了縮,手揣進(jìn)兜里攥緊了那幾塊錢。
“這鬼天氣”我生氣地罵道“都快凍死人啦!”我的腳步仿佛受到了心靈感應(yīng),也加快了步伐。
今天出門晚了一點(diǎn),怕是趕不上公交車了。啊!真是謝天謝地,我到那里的時(shí)候還有許多人在那里等著。應(yīng)該是沒(méi)有晚。
滴!滴!滴!公交車來(lái)了,我和其他的幾個(gè)人排隊(duì)上車。到我了,我把那兩塊錢一張一張塞進(jìn)桶里,結(jié)果司機(jī)卻說(shuō)少了一塊,這時(shí)候,我感到寒氣從地下往上冒出來(lái),我的心也涼嗖嗖的。怎么辦?如果在回去拿肯定來(lái)不及,可是……現(xiàn)在怎么辦呢?我猶豫在那里,也許是后面的幾個(gè)人等不及了吧,開(kāi)始催我,我的臉上火辣辣的,就在我打算回家取錢的.時(shí)候,有個(gè)人遞給了我一塊錢,你們都不會(huì)知道我那時(shí)是多么的激動(dòng),是的!也許一塊錢并不值錢,可是在當(dāng)時(shí)它卻幫了我大忙。
我懷著感恩的心情向給我錢的那個(gè)人望去是一位工人。
我想,我不需要知道他是誰(shuí),他長(zhǎng)得怎么樣,因?yàn)槲抑,最善良的人。是最美麗的?/p>
美就在身邊作文 篇21
生活中處處存在美,大自然之美、微笑之美、裝飾之美,我要說(shuō)的是心靈之美。
有一次,我和媽媽去超市買了一大堆東西,在收銀臺(tái)付了錢后,坐上了出租車回家。到了家門口,媽媽把東西一包一包地提下了車。這時(shí),我和媽媽可犯了難,心想:“怎么才能把這些東西提回家呢?”突然,鄰居阿姨走了過(guò)來(lái),說(shuō):“大姐,剛和兒子買東西回來(lái)呀!眿寢屨f(shuō):“是的`,這不,正往家里拿呢!”阿姨又說(shuō):“來(lái),我?guī)湍銈兲!闭f(shuō)著,阿姨幫我們把東西提到了電梯口。媽媽說(shuō):“行了,大熱天麻煩你了!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)事,”再幫你們提一段!卑⒁桃恢睅臀覀兲岬搅思议T口。阿姨走的一剎那,我感受到了她心靈的美。
還有一次,我和同學(xué)在上學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)老大爺在騎三輪車。不知道是什么原因,三輪車沒(méi)往上爬,反而往下退。這時(shí),一個(gè)年輕的小伙子把車推了上去,還問(wèn)那個(gè)大爺:“大爺,你去哪?”大爺說(shuō):“我去前面那里。小伙子說(shuō):“你的車沒(méi)電了,我?guī)湍阃粕先!蹦莻(gè)小伙子推車的時(shí)候,我感受到了他心靈之美。
法國(guó)大雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),美就在身邊,讓我們用愛(ài)傳遞美,用行動(dòng)創(chuàng)造美,用心綻放美。
美就在身邊作文 篇22
我喜歡大海的遼闊;我喜歡花朵的芳香;但我更喜歡神奇的白云。云的神奇主要體現(xiàn)在它的`形狀。
云雖然普通,但也是一道美麗的風(fēng)景線。
我喜愛(ài)云更喜愛(ài)夏日的云。清晨,云霧迷蒙,雪白的浮云在天空中飄蕩,時(shí)而變成了四蹄生風(fēng)的白馬。不一會(huì)兒云朵變成了一座巨大的宮殿,還沒(méi)有完全看清楚它又變成了一瀉千里的瀑布。一陣大風(fēng)吹來(lái)瀑布又變成一座巨大的雪山。
中午,云也有傷心生氣的時(shí)候,看天空中烏云片片,一大片黑壓壓的烏云在向著我們慢慢飄來(lái)。咦?烏云來(lái)了!為什么暴風(fēng)沒(méi)有來(lái),這難倒是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o?就像是光明馬上就要被黑暗給完全吞沒(méi)了,真令人感到恐怖。話音剛落,云姐姐就開(kāi)始“放聲大哭”了起來(lái)。
下午,白云們也有害羞的時(shí)候,晴空萬(wàn)里,偶爾只會(huì)有幾縷青煙飄過(guò)。
傍晚,夏季的火燒云甚是美麗,之前的雪山瞬間變成一座烈焰火山。那朵云如同一條巨龍,在夕陽(yáng)的照耀下像是穿上了一件金甲;馃圃诼淌伤{(lán)天,就是冰與火在做最后的對(duì)決。
白云像一位偉大的魔術(shù)師,在天空中無(wú)憂無(wú)慮的漂浮著,時(shí)而濃,時(shí)而淡。我覺(jué)得云很美,我喜愛(ài)云,也喜愛(ài)它那一塵不染、冰清玉潔的品質(zhì)。
美就在身邊作文 篇23
用心去體驗(yàn)生活,生活中的點(diǎn)滴總能把我們的視線在眼角揉搓出感恩的清淚……
畫(huà)面一:春雨透明細(xì)膩,潤(rùn)濕著黎明,潤(rùn)澤著萬(wàn)物。看,可愛(ài)的燕子在雨中裁剪著春天的帷幕;▋喊崔嗖蛔∨蛎浀募で,那里粉蕾皎皎,這里玉蕊楚楚。小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得含煙滴翠。河邊的楊柳,煙拖綠柳垂微雨,多情的.春雨也在枝葉間輕攏慢捻出一串串思念。我摘一枚柳葉,銜在嘴里,吹出了顫悠悠的春天。
畫(huà)外音:和雨適時(shí)滋盛世,諧音布道傳清平。大自然無(wú)聲地示范著什么是和諧,我感恩大自然。
畫(huà)面二:“讓我送你回家吧……”老師微笑著。老師一手擎著傘頂風(fēng)冒雨,一手艱難地握住龍頭。大概是由于用力,手上青筋根根暴出。雨水把傘打得“叭叭”地響,老師下意識(shí)地把傘往后挪,頓時(shí),雨發(fā)瘋似地打在他的頭上、臉上,順著領(lǐng)口往下鉆。老師低著頭,咬緊牙,任由雨水侵襲。車輪在泥濘的路上滾動(dòng)著,飛旋起的股股泥漿打在老師的身上,和著雨水滾下去,老師的身體前傾,拼命地向下壓著,把全身力氣積聚在腳上,拼命地向下踩著、踩著……
畫(huà)外音:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。老師無(wú)言地告訴我:什么是生命對(duì)心靈的承諾。我感恩老師。
美就在身邊作文 篇24
美好的表情,美好的環(huán)境,還有美好的心靈,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊,帶著一顆善于觀察體味的心,去感受那身邊的美。
走在路上,陽(yáng)光照射下,路人都行走匆匆,人群移動(dòng)的很快?赡軟](méi)人注意到那個(gè)在路邊緩慢前行,佝僂著腰背的身影。隨著我的前行,我們的距離越來(lái)越近了。
那是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,老人本來(lái)拖著一個(gè)包,背上還有一個(gè),手里拿的顯然很沉重,在炎炎烈日下,怎么受的了,也不知他的'家人在何處。
就在我即將擦肩走過(guò)的一刻,突然聽(tīng)到了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音:“我來(lái)幫您吧。”那清爽的聲音,引起了我的注意。那是一個(gè)年輕的姐姐,二十來(lái)歲,善良的面龐露出甜甜的微笑。
路上走過(guò)那么多人包括我,為什么就沒(méi)走出這一步呢?一絲慚愧略過(guò)。
那個(gè)姐姐用纖細(xì)的手,拎起這個(gè)老人的包,老人高興地說(shuō):“姑娘,多虧你幫了我了!”老人之前的疲憊,仿佛一下子被沖走了。不時(shí)地刮來(lái)一陣微風(fēng),老人那勞累的肢體也隨著風(fēng)變得輕松起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,這一幕顯得十分耀眼,而那大姐姐在陽(yáng)光的映襯下更加美了。天邊的云緩慢地在天空游動(dòng),太陽(yáng)被云遮住了一點(diǎn)光芒,現(xiàn)在感覺(jué)清涼了很多。
那絲清涼隨微風(fēng)拂過(guò),我的心不禁為之一動(dòng),原來(lái),美,就在身邊。
美就在身邊作文 篇25
在我們的生活中,其實(shí)處處都存在著美,有大自然之美,心靈之美,微笑之美……一個(gè)小小的動(dòng)作就是一種美的象征。
——題記
雖然那件事已經(jīng)很久了但她的身影在我的腦海中是抹不去的`。她是一位在人們眼中很不起眼的清潔工。
記得那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)公公釋放著它的熱量,大地爺爺都快被太陽(yáng)公公烤糊了。我一出門,就想回去,可是不行啊,我答應(yīng)了同學(xué)要去聚會(huì)的,那就走吧。走到大街上,突然“當(dāng)”的一聲,以為怎么了呢,轉(zhuǎn)身只看到垃圾桶被撞倒了,里面的垃圾全出來(lái)了,我看了看,咦,臟兮兮的,我才不要管呢,我要是不管呢,大街上這么多人看著呢,要是管呢,就得把身上弄得臟兮兮的,哎呀,算了,不管了,走吧,剛轉(zhuǎn)身就聽(tīng)到一位奶奶叫我:
“小姑娘,過(guò)來(lái)幫幫吧!”她溫柔的對(duì)我說(shuō)。
我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就走了。下午回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)那位清潔工奶奶身上臟兮兮的,滿身都是灰。自己反思了一下,當(dāng)時(shí)真傻啊,為什么不去幫忙呢?哎,為什么當(dāng)時(shí)就不能盡到一個(gè)禮貌公民應(yīng)盡到的職責(zé)和義務(wù)呢?
其實(shí)生活一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
美,其實(shí)就在我們身邊!
美就在身邊作文 篇26
我們身邊有很多最美的人,例如最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌……在我們的生活中也有很多美的人,比如我的媽媽。
周末,我和媽媽去電影院看電影。買好電影票之后,媽媽提議先去上一下廁所。廁所里的人可真多啊!我好不容易才等到空位子。上完廁所,我又從人群中擠出來(lái),媽媽卻不見(jiàn)了。我心急如焚,重新竄回人群里,睜大眼睛拼命找媽媽。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)媽媽拉著一個(gè)小妹妹從一間我沒(méi)注意到的廁所中走了出來(lái),然后把小妹妹交給了外面等候的.一位叔叔,只看見(jiàn)叔叔朝媽媽笑了笑,說(shuō)了聲“謝謝”。我想,媽媽一定和這位叔叔認(rèn)識(shí)吧。走出廁所,我便問(wèn)媽媽:“媽媽,您和剛才那位叔叔認(rèn)識(shí)嗎?你們是朋友嗎?”媽媽說(shuō)不是,事情是這樣的,媽媽上完廁所后,看見(jiàn)小妹妹一個(gè)人在廁所前面哭,于是媽媽問(wèn)小妹妹怎么啦,小妹妹一邊哭一邊告訴媽媽:“我媽媽在逛街,爸爸在外面。我想上廁所,可是里面很滑,我不敢上!薄安灰!眿寢屨f(shuō),“阿姨來(lái)幫你!庇谑菋寢尫鲋∶妹蒙虾昧藥突氐搅怂职稚磉。
原來(lái)是這樣的啊!我抬起頭看著媽媽,她是這樣善良和樂(lè)于助人,我覺(jué)得媽媽變得更美了!我想只要我們細(xì)心地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇27
以前,我總是覺(jué)得身邊沒(méi)有什么美麗的人,直到那天,我才明白:其實(shí)美,就在我身邊。
那是暑假的最后一天,妹妹接了一個(gè)電話后,向全家人宣布道:她每天放學(xué)后,要幫一個(gè)得了肺炎的尖子生——小李補(bǔ)課!熬湍?一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生?”媽媽問(wèn)道!班。”她只是回答了一聲,就不說(shuō)話了。
第二天,開(kāi)學(xué)了。我一到課間時(shí)間就到妹妹的班級(jí)去看她。她的.筆記記得密密麻麻,老師說(shuō)的每一句重要的話她都記了下來(lái)。
回家后,她迅速地做好了作業(yè),背起書(shū)包就要出門去。我忙攔住她,問(wèn)道:“你真的要去啊?”“當(dāng)然了。我才不能看著我的好朋友落下課呢!我要和她一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。”她笑瞇瞇地說(shuō)道。我怔住了,這是妹妹從小到大,第一次這么懂事。我把她送出了小區(qū),她騎著自行車慢悠悠地走了。
這時(shí),一片樹(shù)葉飄落在地上,我撿起了它,忽然覺(jué)得妹妹就像這一片樹(shù)葉,雖然外表并不美麗,但卻執(zhí)著地給花兒輸送營(yíng)養(yǎng)。其實(shí),葉子和花兒同樣美麗。
瞧!美,就在我身邊。
美就在身邊作文 篇28
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不就是美嗎?
走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也就是美。身邊完美的`事處處存在,只就是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也就應(yīng)就是美的擁有者。其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原先,美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就就是豐富多彩的!
用心去品味生活,生活這部無(wú)字書(shū)就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
美就在身邊作文 篇29
人世間的美有很多種,心靈美、語(yǔ)言美、景色美……美無(wú)處不在,它在偏僻的巷子里,在熱鬧的大街上,它在我們幸福的`生活里。
景色的美,無(wú)不讓人心情愉悅、神清氣爽。你看,走在大街上,到處干凈整潔,原來(lái)的“臟亂差”改善了,“牛皮癬”不見(jiàn)了,到處綠意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人覺(jué)得美不勝收。
心靈的美,隨處可見(jiàn)。只要你多留意一下,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),在喧嘩的大街上,盲人爺爺過(guò)馬路時(shí),立即有警察叔叔趕過(guò)去攙扶;小朋友摔倒了,有好心的人馬上會(huì)扶起他;有人掉東西了,就會(huì)有人撿起來(lái)追上失主;前面的人亂扔垃圾了,后面的人會(huì)立刻撿起來(lái)投入垃圾桶……
語(yǔ)言的美,如沐春風(fēng)!澳谩、“對(duì)不起”、“謝謝”等文明用語(yǔ)已經(jīng)融入到我們的生活中,人們學(xué)會(huì)了謙讓,變得有禮貌,有意見(jiàn)時(shí)懂得諒解,笑容常常在我們臉上蕩開(kāi)。
當(dāng)你漫步于林立的高樓間,當(dāng)你陶醉在都市的霓虹燈下,當(dāng)你穿行在匆匆的人流中,你一定會(huì)覺(jué)得我們的生活越來(lái)越美麗,越來(lái)越和諧。因?yàn)槊谰驮谀闵磉叄?/p>
美就在身邊作文 篇30
我們身邊有很多美好的東西,不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生,這也是一條美麗的風(fēng)景線。
每天上學(xué)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人無(wú)視沒(méi)有斑馬線的道路,試圖穿越危險(xiǎn)的道路。這個(gè)時(shí)候,紅條志愿者會(huì)上前勸說(shuō),希望他們不要無(wú)視交通規(guī)則,趕緊行動(dòng)。
這不是景點(diǎn)嗎?
在這么大的城市,我們能看到身邊這么美的風(fēng)景,但并不是無(wú)數(shù)。如果遇到這樣的例子,你的內(nèi)心不是很開(kāi)心很自豪嗎?
美不一定是美的東西,更是美的風(fēng)景。大多數(shù)人會(huì)向往田園風(fēng)光,比如海邊風(fēng)光,安靜的叢林,綠色的平原。羅丹說(shuō):“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾挥孟肽敲炊。我們要發(fā)現(xiàn)身邊的'美好,仔細(xì)尋找。發(fā)現(xiàn)大都市特有的美。
烈日下的城市,特色鮮明的建筑在太陽(yáng)面前反射出筆直的輪廓,玻璃窗反射出光芒四射的陽(yáng)光。熱氣吹動(dòng)了無(wú)數(shù)的室外植物,抬頭一看,樹(shù)葉大放異彩。
蟬鳴隨著黃昏的到來(lái)漸漸落下,白云半紅,東方深藍(lán),西方紅彤彤,密云中偷窺的天空也紅了。夕陽(yáng)的美讓我懷念一生。夕陽(yáng)照在建筑上,照在我眼前。紅色,仿佛一切都是紅色.
不回憶了,真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見(jiàn)證。我喜歡住在這里,因?yàn)檫@么多年來(lái)我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的美,每時(shí)每刻都記在心里。
我享受這樣的美好,享受這樣美好的生活,因?yàn)槲抑牢铱梢栽谏磉呺S意的發(fā)現(xiàn)和享受美好。
美就在身邊作文 篇31
美,無(wú)處不在。美是多種多樣的,有自然美,有生態(tài),有微笑美,還有裝飾美,但是最美的還是心靈美。
我家樓下的三樓來(lái)了新鄰居。聽(tīng)媽媽說(shuō),新的鄰居是個(gè)清潔工。在我眼里,只有又惡心又骯臟的人,才做這種下等的工作。
星期日下午我背著書(shū)包去上學(xué),剛到樓下,就看到一位身穿黃馬甲、頭發(fā)繚亂、臉蛋黝黑、手扛著一個(gè)掃把的阿姨。我仔細(xì)一看,原來(lái)是新來(lái)的鄰居!看她這個(gè)樣子,我心里有點(diǎn)看不起她。
不過(guò)我這種想法很快就被打消了。那天,我在回家的路上有點(diǎn)頭暈,想吐。當(dāng)我到了二樓,我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來(lái)。“嘩”的一聲地上全是污漬。剛好被上樓來(lái)的新鄰居阿姨看到了,就馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“瑞瑞,你沒(méi)事吧。”說(shuō)完,她立刻把我扶起來(lái),再用左手扶著我,右手從口袋里掏出手巾為我擦去污漬。阿姨把我扶到了她家里,讓我在沙發(fā)上躺著,躺著躺著,我就迷迷糊糊的睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)阿姨的家里雖然不豪華但是很干凈、整潔!疤,踏,踏”媽媽回來(lái)了,媽媽把我接回家后,跟我說(shuō):我們的.新鄰居可不簡(jiǎn)單,她每天都在凌晨五點(diǎn)時(shí)就出發(fā)去掃地了,等我們醒來(lái)時(shí)她已經(jīng)掃完了幾條街!聽(tīng)完媽媽說(shuō)的,我再想想我一開(kāi)始的想法,我的臉頓時(shí)紅了。
美,就在我們的身邊,只要用心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
美就在身邊作文 篇32
著名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦怯腥司驼f(shuō)了:“美不就是指秀麗的風(fēng)景嗎?”也有人說(shuō),美不就是媽媽的愛(ài)嗎?”但是我今天講的美,卻是一位環(huán)衛(wèi)工人。
這位環(huán)衛(wèi)工人是位母親。她整天從早忙到晚,日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤地工作。卻總是少不了上級(jí)的責(zé)怪和一些路人的`不尊重。
有一次,他的兒子跑去跟他說(shuō),媽媽,同學(xué)們都有手機(jī),我也想有一部。阿姨無(wú)奈地說(shuō)道,好,等媽掙了大錢就給你買。聽(tīng)話,可是他的兒子卻生氣的說(shuō),不行,我現(xiàn)在就要。阿姨拗不過(guò)他只好帶他去買了一臺(tái)手機(jī),回來(lái)的時(shí)候,鄰居問(wèn)他,你怎么能給他買啊,不是他說(shuō)什么你就要干什么,你這樣太溺愛(ài)他了!
其實(shí)大家都不知道真正發(fā)生了什么事,原來(lái)阿姨的兒子買了手機(jī),是想換給他的母親。他拿著手機(jī)說(shuō):“媽,你看這個(gè)手機(jī)多好,功能又多,就給你用吧,你那一部老古董手機(jī)都?jí)牧耍瑒e用了,就給我用吧,你用這個(gè)新的!卑⒁涕_(kāi)心極了:“好孩子,你有心了!咱們回家吃飯去!”
關(guān)于美的故事,還有很多很多,比如。有一位老師看到自己的學(xué)生在過(guò)馬路的時(shí)候,就要被一輛摩托車撞了,他奮不顧身地用自己的身體保護(hù)了學(xué)生,自己卻被撞成了重傷。還比如消防員叔叔,為了拯救坍塌樓房下的百姓,奮不顧身徒手挖土救人,直到鮮血染紅了救援現(xiàn)場(chǎng)等等!
這些都是多么令人感動(dòng)的事情,又是人心多么美的風(fēng)景!
美就在身邊作文 篇33
美,是美麗,是外在美,是內(nèi)在美。“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”羅丹曾這樣說(shuō)過(guò)。
暑假時(shí),我正抱著幾本書(shū)從圖書(shū)館走回家。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,走沒(méi)幾步路就會(huì)大汗淋漓。于是,我抱著書(shū)到商店里買了根雪糕,樂(lè)滋滋的走在鋪滿磚塊的步行道上。我蹦蹦跳跳的走著,時(shí)不時(shí)吃上一口雪糕。突然,雪糕在我手中脫落,在地上炸開(kāi)了花。我被嚇著了,花了幾塊錢買的雪糕,居然說(shuō)沒(méi)就沒(méi)啦!呆站了一會(huì)兒,我便抓起雪糕后面的那一截餅干,把雪糕丟進(jìn)了垃圾桶。不過(guò),掉在地上的雪糕要怎么處理?我身上既沒(méi)有紙巾又沒(méi)水的,怎么辦?
一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的姐姐走了過(guò)來(lái),問(wèn)到:“你需要紙巾嗎?“需要,”我從她手中接過(guò)紙巾,“謝謝姐姐!蔽议_(kāi)始擦拭地上的雪糕渣。天哪,天氣太熱,雪糕都干了!怎么辦呀!哪里有水?姐姐好像看透了我的心思,從包里取出了一瓶喝了一半的`礦泉水,倒了一點(diǎn)水在紙巾上,說(shuō):“我?guī)湍悴涟!”說(shuō)完笑了笑!罢媸翘x謝您了!”我開(kāi)心的說(shuō)道。
太陽(yáng)在頭上烤著,再看看姐姐,大大的眼睛被陽(yáng)光照得半瞇著,汗水順著她的眼睫毛滴到地上,不過(guò)一會(huì)兒,那滴汗就被蒸發(fā)了。姐姐擦了擦汗,繼續(xù)擦起來(lái)……擦好地后,我再次和姐姐道謝并道別,開(kāi)心地走了。
這個(gè)姐姐可真好。不僅長(zhǎng)得好看,心靈也美,我也要像這個(gè)姐姐一樣,樂(lè)于助人!
美就在身邊作文 篇34
什么是美?有人說(shuō)美女是濃妝艷抹的富婆;有人說(shuō),美貌是昂貴的珠寶;有人說(shuō),美是華麗的衣服。而我說(shuō),美是一顆純潔的心,這種美就在我們身邊。
我記得在公共汽車上,汽車顛簸著,好像在跳舞。我坐在凳子上享受陽(yáng)光。到了車站,一股人流從后門沖了下來(lái),又一個(gè)巨浪從前門擠了進(jìn)來(lái)。第一個(gè)想出了一個(gè)前衛(wèi)時(shí)尚的大姐。她坐在我前面,然后進(jìn)來(lái)了,旁邊坐著一個(gè)打扮鄉(xiāng)下的小姑娘。一種時(shí)尚,一種簡(jiǎn)單,形成了鮮明的'對(duì)比。姐姐時(shí)不時(shí)欠著身子,鄙視旁邊的小姑娘,時(shí)不時(shí)拿出鏡子照照她。香水的味道讓我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一個(gè)步履蹣跚的老婦人,擁擠的車廂讓她左右搖擺。但是車?yán)锏娜怂坪鯖](méi)有看到奶奶。我的心在沖突。算了吧,離家還是很遠(yuǎn)的。算了吧,對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。最后,我決定不放手。但是車上的宣傳口號(hào)像棍子一樣敲打著我。就在我猶豫的時(shí)候,一直沉默的小女孩說(shuō):“奶奶,請(qǐng)過(guò)來(lái)和我坐在一起!边@句話不算大聲,但是讓我覺(jué)得特別大聲。“我應(yīng)該快下車了!”在車上“睡”的人醒了,“看報(bào)”的人收起了報(bào)紙,“聊天”的人閉上了嘴,眼里流露出贊許的目光。我為剛才的猶豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐,她也收起小鏡子,羞愧地看著小女孩。
奶奶下了車,大姐下了車,座位被占了。最后,我也下了車。在門關(guān)上的那一刻,小女孩仍然站在門口.
美就在身邊作文 篇35
美,無(wú)處不在,美是多種多樣的:自然美,微笑美,裝飾美……但最美的不是這些,最美的是心靈美!
美在一個(gè)行動(dòng)
一次去上學(xué),選擇了坐公交車,一上車,就看到還有五個(gè)座位,可是竟被五個(gè)“一伙兒”的人搶先占領(lǐng)了。唉,應(yīng)該早一點(diǎn)來(lái)的.。到了第二站,上來(lái)了兩個(gè)老人。那“一伙兒”中的兩個(gè)人站起來(lái),把座位讓給了老人。到了第三站,第四站,他們五個(gè)人都把座位讓給了上來(lái)的老人。原來(lái),他們搶座位是為了給老人讓座。
美在手上
有天中午,我不想吃午飯,便在教室里做會(huì)兒作業(yè),先不回寢室。不久,我便發(fā)現(xiàn)了還有另一個(gè)人留在教室里。他沒(méi)有在做作業(yè),而是把所有同學(xué)的板凳抬到桌子上,以便等會(huì)兒打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃衛(wèi)生。
美在腳下
“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!惫珗@里有一塊圓形草坪,這里還是一處“十字路口”,不過(guò)要繞著這塊“綠色大陸”繞一大圈才能到達(dá)草坪對(duì)岸。所以人們?yōu)榱朔奖悖诓萜褐虚g走出了一條“十”字狀的路。一次,我和一個(gè)朋友經(jīng)過(guò)這里,我正準(zhǔn)備通過(guò)這條路,他突然拉住了我:“小草也是有生命的啊,我們不能這樣踐踏生命!甭(tīng)了這番話后,我也醒悟了,從此不再走這條“歪路”。
美無(wú)處不在,它是一個(gè)行動(dòng),是一句話,很簡(jiǎn)單、隨意的一個(gè)行為卻能體現(xiàn)那高尚的美。
美就在身邊作文 篇36
對(duì)我來(lái)說(shuō),美好生活中的美,是身上漂亮的衣裙,是口中精致的美食,是弟弟畫(huà)筆中一幅畫(huà)……亦是古箏老師手下的一首曲子。
不久前,老師教了我一首古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,可因?yàn)槟鞘浊犹y彈了,我彈起來(lái),卻像首綿柔無(wú)力的《戰(zhàn)微風(fēng)》。當(dāng)古箏課上老師差點(diǎn)被催眠過(guò)去時(shí),這才無(wú)奈地嘆了口氣:“算了,我彈給你聽(tīng)吧!”
老師坐在古箏前,開(kāi)始彈奏。開(kāi)頭描寫了臺(tái)風(fēng)前的小雨。低沉的琴聲,將我?guī)нM(jìn)了雨中的.世界。忽然,老師右手用力,雨聲變得青翠響亮。雨中的引子彈奏完了,方才的小雨成了瓢潑大雨。雨點(diǎn)仿佛傾盆而下,琴音高亢而激烈,那是臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的前奏。雨聲忽然變小了,老師右手在低音的地方用搖指彈奏。恍若魔鬼的獰笑聲,聽(tīng)起來(lái)震撼人聲,接著,是曲中的高潮了。老師右手快得讓我眼花繚亂。由搖指和掃弦組成的琴聲,從低音到高音,用激烈的樂(lè)聲,為聽(tīng)著譜了臺(tái)風(fēng)聲,亦將人拉進(jìn)狂風(fēng)大作的世界。高潮后又是一個(gè)高潮。老師的琴聲由小聲至大聲,我只覺(jué)得自己要被大風(fēng)吹走。漸漸的琴聲開(kāi)始溫柔,我仿佛聽(tīng)到了人們臺(tái)風(fēng)后逃生的開(kāi)心笑聲。一曲終了,我如癡如醉。這么美的樂(lè)曲,我陶醉其中,不能自拔。
原來(lái),我學(xué)了如此美妙的琴聲,可我卻不好好彈。我真想快點(diǎn)掌握著美妙的樂(lè)曲,并且發(fā)現(xiàn)生活中更多美的東西!
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